Приказ Росстата от 10.06.2009 № 111

Федеральная служба государственной статистики · № 111 от 10.06.2009Действующий акт

Актуально на 10.11.2026.

Как цитировать: Приказ Росстата от 10.06.2009 N 111. 111. 10.06.2009. https://bukva.ai/docs/prikaz-111-2009-rosstat-federalnaya-sluzhba

«О проведении пилотного обследования „Семья и рождаемость“»

МИНИСТЕРСТВО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ

ПРИКАЗ от 10 июня 2009 г. № 111

О ПРОВЕДЕНИИ ПИЛОТНОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ «СЕМЬЯ И РОЖДАЕМОСТЬ»

В целях выполнения перечня мероприятий федеральной целевой программы «Развитие государственной статистики России в 2007 — 2011 годах», п. 3 (утверждена Постановлением Правительства Российской Федерации от 2 октября 2006 г. № 595), Плана мероприятий по реализации в 2008 — 2010 годах Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года, п. 50 (утвержден распоряжением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. № 170-р), и перечня мероприятий Правительства Российской Федерации, направленных на развитие государственной статистики в демографической сфере на 2008 — 2010 годы, п. 2.2 (утвержден Правительством Российской Федерации 19 марта 2008 г. № В3-П13-1638), приказываю:

1. Провести пилотное обследование «Семья и рождаемость».

Срок — сентябрь 2009 г.

2. Утвердить:

перечень субъектов Российской Федерации и объем выборки для проведения пилотного обследования «Семья и рождаемость» (Приложение 1);
анкеты пилотного обследования «Семья и рождаемость» (Приложение 2);
руководства для интервьюеров по заполнению анкет пилотного обследования «Семья и рождаемость» (Приложение 3).

3. Управлению статистики населения и здравоохранения (И.А. Збарской):

3.1. Обеспечить организацию проведения пилотного обследования «Семья и рождаемость» и обработку его результатов с участием территориальных органов Росстата.

Срок — октябрь 2009 г.

3.2. Подготовить проект доклада по итогам проведения пилотного обследования для представления в Правительство Российской Федерации после согласования с Минэкономразвития России.

Срок — ноябрь 2009 г.

4. Контроль за выполнением настоящего Приказа возложить на заместителя руководителя Росстата А.Е. Суринова.

Руководитель
Федеральной службы
государственной статистики

В. Л. Соколин

Приложение 1
к Приказу Росстата

от 10 июня 2009 г. № 111

N	Федеральные округа и субъекты Российской	Число семей	Всего респондентов	в том числе:
N	Федерации	Число семей	Всего респондентов	жены	мужья	незамужние матери
	Российская Федерация	1120	2000	880	880	240
	Центральный федеральный округ
1.	Белгородская область	38	69	31	31	7
2.	Владимирская область	35	62	27	27	8
3.	Калужская область	24	42	18	18	6
4.	Липецкая область	28	51	23	23	5
5.	Смоленская область	40	68	28	28	12
6.	Тамбовская область	25	45	20	20	5
7.	Тульская область	37	64	27	27	10
	Северо-Западный федеральный округ
8.	Калининградская область	23	41	18	18	5
9.	Новгородская область	15	27	12	12	3
10.	Псковская область	25	44	19	19	6
	Южный федеральный округ
11.	Кабардино-Балкарская Республика	23	43	20	20	3
12.	Карачаево-Черкесская Республика	10	19	9	9	1
13.	Республика Северная Осетия — Алания	17	30	13	13	4
14.	Ставропольский край	66	119	53	53	13
15.	Астраханская область	25	44	19	19	6
	Приволжский федеральный округ
16.	Республика Татарстан	94	171	77	77	17
17.	Удмуртская Республика	39	70	31	31	8
18.	Чувашская Республика	33	59	26	26	7
19.	Ульяновская область	32	58	26	26	6
	Уральский федеральный округ
20.	Челябинская область	88	157	69	69	19
21.	Ямало-Ненецкий авт. округ	14	26	12	12	2
	Сибирский федеральный округ
22.	Республика Алтай	54	96	42	42	12
23.	Республика Хакасия	13	23	10	10	3
24.	Алтайский край	60	110	50	50	10
25.	Забайкальский край	28	51	23	23	5
26.	Кемеровская область	71	124	53	53	18
27.	Новосибирская область	80	141	61	61	19
	Дальневосточный федеральный округ
28.	Приморский край	49	86	37	37	12
29.	Амурская область	22	38	16	16	6
30.	Сахалинская область	12	22	10	10	2

Приложение 2
к Приказу Росстата

от 10 июня 2009 г. № 111

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ

Анкета пилотного обследования «Семья и рождаемость»

(для женщины)

Приглашаем Вас принять участие в специальном обследовании, проводимом совместно с Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

Просим Вас высказать Ваше личное мнение по ряду современных проблем семьи и детей в России. Ваши ответы на предлагаемые вопросы будут использованы для выработки рекомендаций по проведению политики, направленной на поддержку семьи и детей в нашей стране.

Опрос полностью анонимный. Надеемся, что Вы ответите на наши вопросы, и заранее благодарим Вас.

**1. ПЕРЕЧИСЛИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВСЕХ СОВМЕСТНО ПРОЖИВАЮЩИХ  ЧЛЕНОВ ВАШЕЙ СЕМЬИ,**
**НАЧИНАЯ  С ВАС, УКАЗАВ, КЕМ ОНИ ВАМ ПРИХОДЯТСЯ, МЕСЯЦ И ГОД ИХ РОЖДЕНИЯ, ИХ**

ПОЛ (например, я, муж, сын, дочь, мать, отец, свекровь, свекор и т.д.)

N	Члены семьи	Месяц и год рождения	Возраст (число исполнившихся лет)	Пол (1 — мужской; 2 — женский)
1-1 — 1-2				1 2
1-3 — 1-4				1 2
1-5 — 1-6				1 2
1-7 — 1-8				1 2
1-9 — 1-10				1 2
1-11 — 1-12				1 2
1-13 — 1-14				1 2
1-15 — 1-16				1 2
1-17 — 1-18				1 2
1-19 — 1-20				1 2
1-21. Сколько всего человек

2. УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, В КАКОЙ ИЗ РЕСПУБЛИК БЫВШЕГО СССР ИЛИ В ДРУГОЙ СТРАНЕ ВЫ РОДИЛИСЬ:

1 — Россия	4 — Белоруссия	7 — Киргизия	10 — Молдавия	13 — Узбекистан
2 — Азербайджан	5 — Грузия	8 — Латвия	11 — Таджикистан	14 — Украина
3 — Армения	6 — Казахстан	9 — Литва	12 — Туркмения	15 — Эстония

16 — в другой стране (напишите, пожалуйста) _______________________________

3. С КАКОГО ВРЕМЕНИ ВЫ ПОСТОЯННО ЖИВЕТЕ В РОССИИ?

1 — с рождения;

2 — не с рождения (напишите, пожалуйста, месяц и год) _____________________

4. ГДЕ ВЫ В ОСНОВНОМ ЖИЛИ ДО 18 ЛЕТ? (укажите, пожалуйста, тип населенного пункта)

1 — город 2 — поселок городского типа 3 — сельский населенный пункт

4 — другое (укажите, пожалуйста) __________________________________________

5. ВАШ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ

1 — начальное общее (начальное)

2 — основное общее (неполное среднее)

3 — среднее (полное) общее

4 — начальное профессиональное (на базе среднего общего образования)

5 — среднее профессиональное (среднее специальное)

6 — неполное высшее профессиональное (незаконченное высшее)

7 — высшее профессиональное (высшее)

8 — послевузовское профессиональное

БРАК

6. КАКОВО СЕЙЧАС ВАШЕ БРАЧНОЕ СОСТОЯНИЕ?

1 — состою в зарегистрированном браке

2 — состою в незарегистрированном браке

3 — никогда не состояла в браке => перейти к вопросу 11

4 — вдова

5 — официально разведена

6 — фактически разошлась, но официально осталась в зарегистрированном браке

7 — состояла в незарегистрированном браке и разошлась

**7.  ЕСЛИ  ВЫ  СОСТОИТЕ ИЛИ КОГДА-ЛИБО РАНЕЕ СОСТОЯЛИ В БРАКЕ (НЕЗАВИСИМО ОТ**
**ТОГО,  БЫЛ  ЛИ  ЗАРЕГИСТРИРОВАН  БРАК  ИЛИ  НЕТ), ТО ВСПОМНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА,**

ИСТОРИЮ ВАШЕГО БРАКА (БРАКОВ)

N	Очередность брака	Месяц и год фактического начала супружеских отношений	Был ли брак зарегистрирован (1 — да; 2 — нет)	Если брак был зарегистрирован, то когда (месяц и год регистрации брака)	Если брак прекратился, то:
N	Очередность брака	Месяц и год фактического начала супружеских отношений	Был ли брак зарегистрирован (1 — да; 2 — нет)		по какой причине (1 — овдовение; 2 — развелись, разошлись)	когда (месяц и год фактического окончания супружеских отношений)
7-1 — 7-5	Первый		1 2		1 2
7-6 — 7-10	Второй		1 2		1 2
7-11 — 7-15	Третий		1 2		1 2
7-16 — 7-20			1 2		1 2
7-21 — 7-25			1 2		1 2

8. ЕСЛИ ВЫ РАНЕЕ ОТКЛАДЫВАЛИ РЕГИСТРАЦИЮ БРАКА, ОТКЛАДЫВАЕТЕ ЕЕ СЕЙЧАС ИЛИ ВООБЩЕ НЕ СОБИРАЕТЕСЬ РЕГИСТРИРОВАТЬ БРАК, ТО ПОЧЕМУ? (оцените, пожалуйста, значимость каждого из перечисленных факторов по пятибалльной шкале: «1» означает, что этот фактор не имел (не имеет) практически никакого значения, а «5» — что он имел (имеет) очень большое значение)

N	Факторы	Баллы
8-1	Никто не обращает внимания на юридические формальности	1	2	3	4	5
8-2	Не могли (не можем) позволить себе экономически или не было (нет) жилья	1	2	3	4	5
8-3	Нужно сначала получить образование и профессию	1	2	3	4	5
8-4	Важно, прежде всего, сделать карьеру, не хочется «связывать себя»	1	2	3	4	5
8-5	Предыдущий брак, мой или супруга, не был расторгнут (или не расторгнут до сих пор)	1	2	3	4	5
8-6	Нужно проверить чувства, при незарегистрированном браке легче расстаться	1	2	3	4	5
8-7	Если откладывание регистрации Вашего брака или отказ от нее было раньше или продолжает быть сейчас связано с чем-то иным, то с чем? (укажите, пожалуйста) ______________________________________________ ____________________________________________________________________

**9.  ЕСЛИ ВАШ БРАК НЕ ЗАРЕГИСТРИРОВАН, ТО СОБИРАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬ**
ЕГО  В  СЛЕДУЮЩИХ  ВОЗМОЖНЫХ  СЛУЧАЯХ?  (дайте, пожалуйста, ответ по каждой

строке)

N		да, обязательно	да, желательно	нет	трудно сказать
9-1	При отсутствии беременности	1	2	3	4
9-2	В случае беременности	1	2	3	4
9-3	При рождении ребенка	1	2	3	4

**10.   ЕСЛИ   ВЫ   ОТКЛАДЫВАЛИ  РЕГИСТРАЦИЮ  ДАННОГО  БРАКА,  ТО  ВСПОМНИТЕ,**
**ПОЖАЛУЙСТА,  С  ЧЕМ  БЫЛА  СВЯЗАНА  РЕГИСТРАЦИЯ  БРАКА  (ЕСЛИ ВЫ ТОЛЬКО ЕЩЕ**
**СОБИРАЕТЕСЬ  ЕГО  РЕГИСТРИРОВАТЬ,  ТО  С ЧЕМ МОЖЕТ БЫТЬ СВЯЗАНА ЕГО БУДУЩАЯ**
РЕГИСТРАЦИЯ)  (оцените,  пожалуйста,  значимость  каждого  из перечисленных
факторов по пятибалльной шкале: "1" означает, что  он  не  имел практически

никакого значения, а «5» — что он имел очень большое значение)

N	Факторы	Баллы
10-1	Соответствовала нормам общественной морали, мнению окружающих	1	2	3	4	5
10-2	Обеспечивала материальные права мои и детей в случае возможного развода	1	2	3	4	5
10-3	Была уверенность в том, что совместная жизнь «проверила брак на прочность» (или хорошо узнали друг друга)	1	2	3	4	5
10-4	Ожидали (хотели иметь) ребенка в зарегистрированном браке	1	2	3	4	5
10-5	Если регистрация Вашего брака была или может быть связана с чем-то иным, то с чем? (укажите, пожалуйста) ______________________________ ____________________________________________________________________

11. НУЖНО ЛИ, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, РЕГИСТРИРОВАТЬ БРАК (по каждой строке выберите, пожалуйста, один ответ независимо от того, состоите ли Вы в браке и в каком, первом или повторном)

N	Брак	обязательно	желательно	нежелательно
11-1	Первый	1	2	3
11-2	Повторный	1	2	3

12. ЕСЛИ ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО БРАК НУЖНО РЕГИСТРИРОВАТЬ, ТО КОГДА? (по каждой строке выберите, пожалуйста, один ответ)

N	Брак	прежде чем начать жить вместе	сразу же как начали жить вместе	сначала надо пожить вместе год-два и проверить свои чувства, а затем регистрировать	регистрировать, только если должен родиться ребенок
12-1	Первый	1	2	3	4
12-2	Повторный	1	2	3	4

РОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ

13. СКОЛЬКО ВСЕГО ДЕТЕЙ У ВАС РОДИЛОСЬ? ____________

Если не родилось ни одного ребенка, то перейти к вопросу 16

14. УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРО КАЖДОГО ИЗ РОЖДЕННЫХ ВАМИ ДЕТЕЙ, НАЧИНАЯ СО СТАРШЕГО РЕБЕНКА: ПОЛ, ДАТУ РОЖДЕНИЯ, ЖИВ РЕБЕНОК ИЛИ НЕТ

N	Очередность рождения	Пол (1 — мужской; 2 — женский)	Месяц и год рождения	Жив ли сейчас (1 — да; 2 — нет)	Если умер, то указать
N	Очередность рождения	Пол (1 — мужской; 2 — женский)	Месяц и год рождения	Жив ли сейчас (1 — да; 2 — нет)	месяц и год смерти ребенка	причину смерти ребенка
14-1 — 14-5	Первый	1 2		1 2
14-6 — 14-10	Второй	1 2		1 2
14-11 — 14-15	Третий	1 2		1 2
14-16 — 14-20	Четвертый	1 2		1 2
14-21 — 14-25	Пятый	1 2		1 2
14-26 — 14-30	Шестой	1 2		1 2
14-31 — 14-35	Седьмой	1 2		1 2
14-36 — 14-40	Восьмой	1 2		1 2
14-41 — 14-45	Девятый	1 2		1 2
14-46 — 14-50	Десятый	1 2		1 2
14-51 — 14-55		1 2		1 2
14-56 — 14-60		1 2		1 2

**15.  ЕСЛИ  ВЫ  СОСТОИТЕ  В  БРАКЕ, ТО ВСЕ ЛИ РОЖДЕННЫЕ ВАМИ ДЕТИ ОТ ДАННОГО**
БРАКА?                   1 - да              2 - нет

16. ЕСЛИ ВЫ СЕЙЧАС СОСТОИТЕ В БРАКЕ, ТО ПРЕДОХРАНЯЛИСЬ (ПРЕДОХРАНЯЕТЕСЬ) ЛИ

ВЫ  ОТ  БЕРЕМЕННОСТИ  В  ДАННОМ  БРАКЕ?  (не  имеющие детей  в данном браке
отвечают только  на вопрос  16-1,  имеющие  1  ребенка -  на вопросы 16-1 и
16-4, имеющие 2 детей - на вопросы 16-1, 16-2 и  16-4,  имеющие  3 и  более

детей — на все вопросы):

N		да	нет
16-1	После вступления в данный брак до рождения первого ребенка	1	2
16-2	Между рождениями первого и второго ребенка	1	2
16-3	Между рождениями второго и третьего ребенка	1	2
16-4	После рождения младшего ребенка	1	2

17. КОГДА, НА ВАШ ВЗГЛЯД, СУПРУГАМ ЛУЧШЕ ВСЕГО ОБЗАВОДИТЬСЯ ПЕРВЫМ РЕБЕНКОМ? (выберите, пожалуйста, один ответ)

1 — в течение года после вступления в брак

2 — на 2-м году брака

3 — на 3-м году брака

4 — на 4-м году брака

5 — на 5-м и позже

**18.  КАК  ВЫ  СЧИТАЕТЕ, ЕСЛИ СУПРУГИ ПРЕДПОЛАГАЮТ ИМЕТЬ НЕСКОЛЬКО ДЕТЕЙ, ТО**
КАКОЙ  ИНТЕРВАЛ МЕЖДУ ИХ РОЖДЕНИЯМИ НАИЛУЧШИЙ? (выберите,  пожалуйста, один

ответ)

1 — 1 - 2 года	2 — 2 - 3 года	3 — 3 - 4 года	4 — 4 - 5 лет
5 — 5 - 6 лет	6 — 6 - 7 лет	7 — 7 лет и более	8 — не имеет значения

19. ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, В КАКОМ ВОЗРАСТЕ ЖЕНЩИНЕ ЛУЧШЕ ВСЕГО РОЖАТЬ:

19-1 Первого ребенка     19-1-1 не раньше ___ лет 19-1-2 не позже ___ лет
19-2 Последнего ребенка  19-2-1 не раньше ___ лет 19-2-2 не позже ___ лет

**20.  СКОЛЬКО  ВСЕГО ДЕТЕЙ (ВКЛЮЧАЯ ИМЕЮЩИХСЯ) ВЫ ХОТЕЛИ БЫ ИМЕТЬ, ЕСЛИ БЫ У**

ВАС БЫЛИ ВСЕ НЕОБХОДИМЫЕ УСЛОВИЯ?

0 1 2 3 4 5 и более 6 — трудно сказать

21. СКОЛЬКО ВСЕГО ДЕТЕЙ (ВКЛЮЧАЯ ИМЕЮЩИХСЯ) ВЫ СОБИРАЕТЕСЬ ИМЕТЬ?

           0   1   2   3   4   5 и более   6 - трудно сказать

**22. ЕСЛИ ВЫ ХОТЕЛИ БЫ ИМЕТЬ БОЛЬШЕЕ ЧИСЛО ДЕТЕЙ, ЧЕМ СОБИРАЕТЕСЬ, ТО  ЧТО И**
В   КАКОЙ  СТЕПЕНИ  МЕШАЕТ  ВАМ  ИМЕТЬ  ЖЕЛАЕМОЕ  ЧИСЛО  ДЕТЕЙ?  (отметьте,

пожалуйста, по каждой строке один ответ)

N		очень мешает	мешает	не мешает
22-1	Трудности в уходе за имеющимися детьми	1	2	3
22-2	Сложности во взаимоотношениях в семье	1	2	3
22-3	Отсутствие работы	1	2	3
22-4	Большая занятость по работе	1	2	3
22-5	Стремление достичь успехов в работе	1	2	3
22-6	Материальные трудности	1	2	3
22-7	Неуверенность в завтрашнем дне	1	2	3
22-8	Стремление интереснее проводить досуг	1	2	3
22-9	Стремление должным образом вырастить и воспитать уже имеющегося ребенка (детей)	1	2	3
22-10	Неудовлетворительное состояние собственного здоровья	1	2	3
22-11	Неудовлетворительное состояние здоровья мужа/партнера	1	2	3
22-12	Жилищные трудности	1	2	3
22-13	Имеющиеся дети против	1	2	3
22-14	Боязнь ущемить интересы имеющихся детей	1	2	3
22-15	Нежелание мужа/партнера	1	2	3
22-16	Отсутствие мужа/партнера	1	2	3

**23.  ЕСЛИ  У  ВАС РОДИЛСЯ РЕБЕНОК В 2007 - 2009 ГГ., ТО ПОВЛИЯЛО ЛИ НА ВАШЕ**
**РЕШЕНИЕ  О  РОЖДЕНИИ  РЕБЕНКА ТО ОБСТОЯТЕЛЬСТВО, ЧТО НАЧАЛИ РЕАЛИЗОВЫВАТЬСЯ**
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ  ПОМОЩИ  СЕМЬЯМ С ДЕТЬМИ? ("материнский
(семейный)" капитал,  увеличение  пособия по уходу за ребенком до 1,5 лет и

др.)

1 — не повлияло

2 — повлияло, появился ребенок, рождение которого до этого откладывали

3 — эти меры помогли принять решение о рождении ребенка, которого без этого не могли себе позволить

4 — трудно сказать

24. ЕСЛИ У ВАС РОДИЛСЯ ВТОРОЙ ИЛИ ПОСЛЕДУЮЩИЙ РЕБЕНОК В 2007 — 2009 ГГ., ТО ПОЛУЧИЛИ ЛИ ВЫ СЕРТИФИКАТ НА «МАТЕРИНСКИЙ (СЕМЕЙНЫЙ)» КАПИТАЛ?

1 — да 2 — нет

25. ЕСЛИ «ДА», ТО КАК ВЫ ПРЕДПОЛАГАЕТЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЭТОТ КАПИТАЛ?

1 — на приобретение (строительство) жилья

2 — на образование детей

3 — на увеличение накопительной части собственной пенсии

4 — на погашение основного долга или кредитов, включая ипотечные, независимо от возраста ребенка

26. СОБИРАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ ИМЕТЬ РЕБЕНКА (ПЕРВОГО, ЕСЛИ У ВАС НЕТ ДЕТЕЙ, ИЛИ ЕЩЕ ОДНОГО)? (выберите, пожалуйста, один ответ)

1 — да, в ближайшее время

2 — да, но несколько позже, пока откладываем

3 — нет

4 — трудно сказать

27. ЕСЛИ БЫ В ВАШЕЙ СЕМЬЕ ПОЯВИЛСЯ ЕЩЕ ОДИН РЕБЕНОК, ТО КАК, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ЭТО ПОВЛИЯЛО БЫ НА: (отметьте по каждой строке один ответ)

N		помогло	не повлияло	помешало	трудно сказать
27-1	Достижение материального благополучия	1	2	3	4
27-2	Сохранение хороших жилищных условий или их улучшение	1	2	3	4
27-3	Ваш профессиональный рост	1	2	3	4
27-4	Общение с друзьями	1	2	3	4
27-5	Сохранение хорошего здоровья	1	2	3	4
27-6	Укрепление брака	1	2	3	4
27-7	Интересный полноценный досуг	1	2	3	4
27-8	Уважение со стороны окружающих	1	2	3	4
27-9	Реализацию себя как личности	1	2	3	4

На нижеследующие вопросы просим ответить всех женщин, которые когда-либо были беременны, независимо от того, рожали они или нет

БЕРЕМЕННОСТИ

28. СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, СКОЛЬКО ВСЕГО БЕРЕМЕННОСТЕЙ У ВАС БЫЛО, ВКЛЮЧАЯ ТЕ, КОТОРЫЕ ЗАКОНЧИЛИСЬ АБОРТОМ ИЛИ ВЫКИДЫШЕМ? ____________________________

Если не было ни одной беременности, то перейти к вопросу 31

29. ВСПОМНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ИСХОД ВАШИХ БЕРЕМЕННОСТЕЙ: КОГДА И ЧЕМ ЗАКОНЧИЛАСЬ КАЖДАЯ ИЗ НИХ?

N	Очередность беременности	Когда закончилась (месяц, год)	Чем закончилась
N	Очередность беременности	Когда закончилась (месяц, год)	рождение живого ребенка	рождение мертвого ребенка	выкидыш	аборт
29-1 — 29-2	Первая		1	2	3	4
29-3 — 29-4	Вторая		1	2	3	4
29-5 — 29-6	Третья		1	2	3	4
29-7 — 29-8	Четвертая		1	2	3	4
29-9 — 29-10	Пятая		1	2	3	4
29-11 — 29-12	Шестая		1	2	3	4
29-13 — 29-14	Седьмая		1	2	3	4
29-15 — 29-16	Восьмая		1	2	3	4
29-17 — 29-18	Девятая		1	2	3	4
29-19 — 29-20	Десятая		1	2	3	4

**30.  ЕСЛИ  ВЫ  КОГДА-ЛИБО  ДЕЛАЛИ  АБОРТ,  ТО  СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА,  КАКОВА**
ОСНОВНАЯ  ПРИЧИНА,  ПОБУДИВШАЯ  ВАС  СДЕЛАТЬ  ПОСЛЕДНИЙ  АБОРТ?  (выберите,

пожалуйста, один ответ)

1 — медицинские причины

2 — муж/партнер не хотел ребенка

3 — я не хотела ребенка, так как это могло отрицательно сказаться на учебе/карьере

4 — испугалась материальных трудностей

5 — жилищная проблема

6 — считала, что еще не готова быть матерью

7 — несерьезно отнеслась к беременности

8 — родные, друзья отговорили родить ребенка

9 — другие причины (укажите, пожалуйста) __________________________________

Далее продолжают отвечать все женщины, независимо от того, были ли они когда-либо беременны или нет

31. ЕСЛИ ВЫ ИСПОЛЬЗУЕТЕ СЕЙЧАС КАКИЕ-ЛИБО СПОСОБЫ ПРЕДОХРАНЕНИЯ ОТ БЕРЕМЕННОСТИ, ТО КАКИЕ?

1 — внутриматочная контрацепция

2 — гормональная контрацепция

3 — барьерные методы (механические — презервативы, диафрагмы и т.д.)

4 — естественные или физиологические методы

5 — другое (запишите подробно) __________________________________

6 — никакие способы предохранения от беременности не использую

**32.  ЕСЛИ  ВЫ  ИСПОЛЬЗУЕТЕ  СЕЙЧАС  КАКИЕ-ЛИБО  СПОСОБЫ  ПРЕДОХРАНЕНИЯ   ОТ**
**БЕРЕМЕННОСТИ,   ТО   СОВЕТОВАЛИСЬ   ЛИ  ВЫ  С  ВРАЧОМ  ПРИ  ВЫБОРЕ  СПОСОБА**
ПРЕДОХРАНЕНИЯ ОТ БЕРЕМЕННОСТИ?            1 - да          2 - нет

На вопросы 33 — 36 отвечают только те, у кого не было ни одной беременности. Остальные переходят к вопросу 37

33. ЕСЛИ У ВАС НЕ БЫЛО БЕРЕМЕННОСТЕЙ, ТО СВЯЗАНО ЛИ ЭТО С БЕСПЛОДИЕМ ВАШИМ ИЛИ ВАШЕГО МУЖА/ПАРТНЕРА?

1 — да 2 — нет => перейти к вопросу 37 3 — трудно сказать

**34.  ЕСЛИ  "ДА",  ТО ГОТОВЫ ЛИ ВЫ ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ НОВЫМИ  (РЕПРОДУКТИВНЫМИ)**
**ТЕХНОЛОГИЯМИ  ДЛЯ РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА (НАПРИМЕР, ИСКУССТВЕННЫМ ОПЛОДОТВОРЕНИЕМ**

И ДР.)?

1 — да 2 — нет 3 — трудно сказать

35. ЕСЛИ «ДА», ТО ПРЕДПРИНИМАЛИ ЛИ ВЫ УЖЕ ЧТО-ТО ДЛЯ РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА?

1 — да (напишите, пожалуйста, что именно Вы делали ________________________ __________________________________________________________________________)

2 — нет

36. ЕСЛИ «НЕТ», ТО ЧТО ВАМ МЕШАЕТ ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ НОВЫМИ РЕПРОДУКТИВНЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ ДЛЯ РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА?

1 — не знаю куда обратиться

2 — высокая стоимость

3 — муж против

4 — родные против

5 — нет уверенности в результате

6 — другое (напишите, пожалуйста) _________________________________________

ПОМОЩЬ СЕМЬЯМ С ДЕТЬМИ

**37.  РАССТАВЬТЕ В ПОРЯДКЕ ЗНАЧИМОСТИ (НАЧИНАЯ С САМОЙ ВАЖНОЙ) НЕ БОЛЕЕ ТРЕХ**
**ИЗ  ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ  НИЖЕ  МЕР,  РЕАЛИЗУЕМЫХ  В  НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ,  КОТОРЫЕ  В**
**НАИБОЛЬШЕЙ  СТЕПЕНИ  ПОВЛИЯЛИ  ИЛИ  МОГУТ  ПОВЛИЯТЬ  НА  ВАШЕ РЕШЕНИЕ ИМЕТЬ**

БОЛЬШЕЕ ЧИСЛО ДЕТЕЙ, ЧЕМ ВЫ СЕЙЧАС СОБИРАЕТЕСЬ? (отметьте номера мер)

1 — ___ 2 — ____ 3 — ___ 4 — никакие из перечисленных мер повлиять не могут

N	Меры
1	Пособие по беременности и родам в его нынешнем размере
2	Единовременное пособие при рождении ребенка в его нынешнем размере
3	Предоставление «материнского (семейного)» капитала в его нынешнем размере
4	Единовременное пособие женщинам, вставшим на учет в ранние сроки беременности, в его нынешнем размере
5	Оплата отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста 1,5 лет в его нынешнем размере
6	Ежемесячное пособие на ребенка в его нынешнем размере
7	Предоставление молодой семье жилищных субсидий на приобретение жилья на льготных условиях
8	Компенсация затрат родителей на оплату посещения детских дошкольных учреждений в ее нынешнем размере
9	Налоговые льготы родителям в их нынешнем размере
38.	ЕСЛИ БЫ «МАТЕРИНСКИЙ (СЕМЕЙНЫЙ)» КАПИТАЛ МОЖНО БЫЛО ИСПОЛЬЗОВАТЬ НЕ
ТОЛЬКО	НА ПРЕДУСМОТРЕННЫЕ НЫНЕ ЦЕЛИ (ЖИЛЬЕ, ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ,
НАКОПИТЕЛЬНАЯ	ЧАСТЬ ПЕНСИИ), НО И НА ДРУГИЕ, ТО КАКУЮ ЦЕЛЬ ВЫ ВЫДЕЛИЛИ БЫ
ПРЕЖДЕ ВСЕГО? (выберите, пожалуйста, один ответ)
1 — уровня	на повышение своего собственного профессионально-образовательного
	2 - на лечение детей
3 - на свое собственное лечение

4 - положила бы в банк на срочный вклад с ежегодным получением процентов по нему

5 - другое (напишите, пожалуйста) _________________________________________

39. ЕСЛИ ГОВОРИТЬ О ВОЗМОЖНОМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ МЕР ПОМОЩИ СЕМЬЯМ С ДЕТЬМИ,

**ТО  КАКИЕ  ИЗ  ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ  НАПРАВЛЕНИЙ  МОГЛИ  БЫ, С ВАШЕЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ,**
**СИЛЬНЕЕ   ВСЕГО  ПОВЛИЯТЬ  НА  РОЖДЕНИЕ  БОЛЬШЕГО  ЧИСЛА  ДЕТЕЙ  В  СЕМЬЯХ?**

(отметьте, пожалуйста, три меры, самые важные)

1 — Повышение пособия по беременности и родам в 2 раза

2 — Увеличение единовременного пособия при рождении первого ребенка до 12 тысяч рублей, второго — до 18 тысяч рублей, третьего и каждого последующего

до 24 тысяч рублей

3  -  Предоставление  женщине  вместо  "материнского  (семейного)" капитала
денежного  сертификата  на  сумму,  соответствующую средней стоимости 8 кв.

метров жилья

4 — Повторное предоставление такого же сертификата на тех же условиях также и после рождения третьего и последующих детей

5  -  Повышение единовременного пособия женщинам, вставшим на учет в ранние
сроки   беременности,  до   половины  регионального  прожиточного  минимума

трудоспособного

6 — Повышение размера пособия по уходу за ребенком до 1,5 лет до 50% заработной платы на первого ребенка и 60% на второго и последующих

7 — Продление выплаты пособия на период отпуска по уходу за вторым ребенком до 2 лет, за третьим ребенком — до 3 лет

8 — Увеличение ежемесячного пособия на второго и каждого последующего ребенка до 1/10 регионального прожиточного минимума ребенка

9  -  Частичное  погашение  кредита  или субсидии на приобретение жилья при
рождении  первого и второго ребенка, полное погашение при рождении третьего

ребенка

10 — Повышение реальной доступности и улучшение качества работы дошкольных учреждений

11  -  Повышение  компенсации  затрат родителей на оплату посещения детских
дошкольных  учреждений  до  60%  -  на  второго  и  100%  -  на  третьего и

последующих

12   -  Сокращение  подоходного  налога  родителям  на  1/10  регионального
прожиточного  минимума  ребенка  на  каждого  ребенка  вне  зависимости  от

величины ежемесячного дохода

13 — Сокращение для женщин возраста возможного выхода на пенсию при рождении двух и более детей

14 — Достойная оплата труда, соответствующая Вашим усилиям, способностям и возможностям

15 — Повышение доступности для семьи качественного здравоохранения и образования для детей

16 — Сокращение рабочего дня для женщин с двумя и более детьми или сокращение для них возраста выхода на пенсию

17 — Обеспечение возможности для женщин бесплатно пройти профессиональную переподготовку, повысить квалификацию во время и после выхода из отпуска по уходу за ребенком в удобное для них время

18 — Моральная поддержка семей с детьми, формирование позитивного общественного мнения в отношении рождения детей

40. ЕСЛИ ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО МОГУТ ПОМОЧЬ ДРУГИЕ МЕРЫ, ТО НАПИШИТЕ, КАКИЕ? ___

41. С КАКИМ ИЗ ТРЕХ МНЕНИЙ ВЫ СОГЛАСНЫ В НАИБОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ?

1 — государство должно помочь семье иметь столько детей, сколько она сама хочет

2  -  если  число  детей  в  семьях  слишком  мало,  то  государство должно
попытаться   заинтересовать   семьи  иметь  большее  число  детей,  создав,

естественно, и необходимые условия для этого

3 — государство ни в коей степени и никаким образом не должно влиять на рождение в семьях того или иного числа детей

42. НА ВАШ ВЗГЛЯД, ЕСЛИ ЛЮДИ БУДУТ ЗНАТЬ О СЛЕДУЮЩИХ ВОЗМОЖНЫХ ПОСЛЕДСТВИЯХ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ОДНОДЕТНЫХ СЕМЕЙ, ТО МОЖЕТ ЛИ ЭТО ПОВЛИЯТЬ НА ИХ НАМЕРЕНИЕ ИМЕТЬ БОЛЬШЕЕ ЧИСЛО ДЕТЕЙ? (отметьте по каждой строке один ответ)

N	Последствия	скорее повлияет	скорее не повлияет	трудно сказать	такого последствия не будет
42-1	Значительно увеличится доля пожилого населения, ухудшатся возможности их пенсионного обеспечения	1	2	3	4
42-2	В той местности, где Вы живете, будет быстро меняться традиционный национальный состав населения	1	2	3	4
42-3	У детей из однодетных семей в будущем могут быть проблемы во взаимоотношениях в своих семьях и воспитании детей	1	2	3	4
42-4	Больше родителей останутся в старости одинокими, потеряв единственного ребенка, или он будет жить далеко от них	1	2	3	4
42-5	Будет больше разводов	1	2	3	4
42-6	Население нашей страны «вымрет» и Россия перестанет существовать	1	2	3	4
42-7	Не имея родных братьев, сестер, люди будут чувствовать себя одинокими	1	2	3	4

43. ПОМОГАЮТ ЛИ ВАМ В УХОДЕ ЗА ДЕТЬМИ И ИХ ВОСПИТАНИИ РОДСТВЕННИКИ, КОТОРЫЕ ЖИВУТ ОТДЕЛЬНО ОТ ВАС?

1 — нет, никогда

2 — помогают, но редко

3 — помогают иногда

4 — помогают регулярно примерно ______ дней в неделю (_____ часов в неделю) (укажите, пожалуйста, примерное количество дней и часов в неделю)

**44.  ПОСТАРАЙТЕСЬ,  ПОЖАЛУЙСТА, ОЦЕНИТЬ, СКОЛЬКО МОГЛА БЫ СТОИТЬ В ДЕНЕЖНОМ**
**ВЫРАЖЕНИИ  ТАКАЯ   ПОМОЩЬ,   ЕСЛИ  БЫ  ЕЕ  ОКАЗЫВАЛИ  ПОСТОРОННИЕ  ЛЮДИ ИЛИ**
**УЧРЕЖДЕНИЯ   (НЯНИ,   ДЕТСКИЕ  ДОШКОЛЬНЫЕ  УЧРЕЖДЕНИЯ  И  ПРОЧИЕ), УЧИТЫВАЯ**

ПРИМЕРНУЮ СТОИМОСТЬ ИХ УСЛУГ?

в среднем ____________ рублей в месяц

45. ПОЛЬЗУЕТЕСЬ ЛИ ВЫ УСЛУГАМИ ДРУГИХ ЛИЦ И УЧРЕЖДЕНИЙ В УХОДЕ ЗА ДЕТЬМИ И ИХ ВОСПИТАНИИ?

N	Лица и учреждения	Как часто: 1 — никогда; 2 — редко; 3 — иногда; 4 — регулярно (укажите, пожалуйста, соответствующую цифру в каждой из двух следующих строк)	Если пользуетесь регулярно, то:
N	Лица и учреждения		сколько дней в неделю	сколько часов в неделю
45-1 — 45-4	Няня (воспитатель) на дому
45-5 — 45-8	Учреждение по уходу за детьми (детское дошкольное учреждение, группа кратковременного ухода за детьми, продленного дня и т.п.)

46. ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ ИЛИ БУДУТ ДЕТИ, ТО КАКОЕ ЧИСЛО ДЕТЕЙ ВЫ ПОСОВЕТОВАЛИ БЫ ИМ ИМЕТЬ В СВОЕЙ СЕМЬЕ?

0 1 2 3 4 5 и более

ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ

47. НА ВАШ ВЗГЛЯД, ЕСЛИ СЕМЕЙНАЯ ЖИЗНЬ У СУПРУГОВ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ, НЕ СЛОЖИЛАСЬ, ТО РАЗВОД ЭТО: (выберите, пожалуйста, один ответ)

1 — наилучший выход

2 — не лучший, но допустимый выход

3 — выход, приемлемый лишь в крайних случаях

4 — недопустимый выход

На вопросы 48 — 50 отвечают только те, кто сейчас состоит в браке.

Остальные переходят к вопросу 51

48. В КАКОЙ СТЕПЕНИ ВЫ УДОВЛЕТВОРЕНЫ СВОИМ БРАКОМ? (оцените, пожалуйста, по пятибалльной шкале, где «1» означает, что Вы совсем не удовлетворены браком, а «5» — что удовлетворены им полностью)

1 2 3 4 5

49. В КАКОЙ СТЕПЕНИ ВЫ УДОВЛЕТВОРЕНЫ: (оцените, пожалуйста, по пятибалльной шкале, где «1» означает, что не удовлетворены совсем, а «5» — что удовлетворены полностью)

N		Баллы
49-1	Заработками мужа, тем как он материально обеспечивает семью	1	2	3	4	5
49-2	Участием мужа в выполнении различных домашних работ	1	2	3	4	5
49-3	Вниманием мужа к Вам	1	2	3	4	5
49-4	Состоянием здоровья мужа	1	2	3	4	5
49-5	Помощью мужа Вам, его поддержкой в случае необходимости	1	2	3	4	5
49-6	Сексуальными отношениями с мужем	1	2	3	4	5
49-7	Внешним видом мужа	1	2	3	4	5
49-8	Характером мужа	1	2	3	4	5
49-9	Тем, в какой мере муж употребляет алкоголь	1	2	3	4	5
49-10	Вниманием мужа к детям, их воспитанию	1	2	3	4	5

50. КАК ЧАСТО ВЫ ОБСУЖДАЕТЕ С СУПРУГОМ СЛЕДУЮЩИЕ АСПЕКТЫ ВАШЕЙ ЖИЗНИ (отметьте по каждой строке один ответ):

N		регулярно	часто	редко	практически никогда
50-1	Распределение семейного бюджета	1	2	3	4
50-2	Воспитание детей	1	2	3	4
50-3	Распределение семейных обязанностей	1	2	3	4
50-4	Книги, газеты, события на работе, в общественной жизни — все, что происходит вне семьи	1	2	3	4
50-5	Ваши с мужем взаимоотношения (включая и вопросы репродуктивного здоровья)	1	2	3	4
50-6	Проведение досуга	1	2	3	4
50-7	Ваши личные проблемы, горести и радости	1	2	3	4

51. СКОЛЬКО ВСЕГО ДЕТЕЙ, ВКЛЮЧАЯ ВАС, РОДИЛА ВАША МАТЬ? 1 2 3 4 5 и более 6 — не знаю

52. РАЗВОДИЛИСЬ ЛИ ВАШИ РОДИТЕЛИ? (выберите, пожалуйста, один вариант ответа)

1 — да, они расторгли свой брак, от которого Вы родились

2 — у одного из них или обоих был расторгнут предыдущий брак, а брак, от которого родились Вы, не расторгался

3 — родители никогда не разводились

4 — родители вообще не состояли в зарегистрированном браке между собой

5 — другое (укажите, пожалуйста) __________________________________________

53. КАК ВЫ ЧАЩЕ ВСЕГО ПРОВОДИТЕ СВОБОДНОЕ ОТ РАБОТЫ И ДОМАШНИХ ДЕЛ ВРЕМЯ? (выберите, пожалуйста, что-то одно)

1 — дома, в семейном кругу

2 — ходим куда-нибудь всей семьей

3 — ходим куда-нибудь с мужем, а детей по возможности оставляем дома или с родителями, родственниками, соседями, друзьями

4 — чаще только с детьми

5 — стараюсь выбраться из дома одна, встретиться со своими подругами, пойти

с ними куда-нибудь

6 — другое (напишите, пожалуйста) _________________________________________

ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕЛИ И ЦЕННОСТИ

**54.  ЛЮДИ ОБЫЧНО ХОТЯТ ДОСТИЧЬ В СВОЕЙ ЖИЗНИ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ.  ОТМЕТЬТЕ,**
**ПОЖАЛУЙСТА,  ПО  ПЯТИБАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ, НАСКОЛЬКО ЭТИ ЦЕЛИ ВАЖНЫ ДЛЯ ВАС ЛИЧНО**
(ответьте,  пожалуйста,  по  каждой  строке,  имея в виду, что "1" означает

«совсем не важно», а «5» — «очень важно»)

N		Баллы
54-1	Собственное благоустроенное современное жилье	1	2	3	4	5
54-2	Жить в зарегистрированном браке с супругом, своей семьей	1	2	3	4	5
54-3	Воспитать ребенка	1	2	3	4	5
54-4	Материальное благополучие	1	2	3	4	5
54-5	Получить образование, постоянно повышать квалификацию	1	2	3	4	5
54-6	Иметь свое собственное семейное дело (предприятие, хозяйство, земельный участок), чтобы работать только в нем, вкладывать в него средства и силы, жить на полученный от него доход	1	2	3	4	5
54-7	Вырастить двоих детей	1	2	3	4	5
54-8	Иметь успех, продвижение на работе	1	2	3	4	5
54-9	Интересно проводить досуг	1	2	3	4	5
54-10	Много общаться с друзьями	1	2	3	4	5
54-11	Иметь троих детей	1	2	3	4	5
54-12	Быть свободной, независимой и делать то, что хочу только я	1	2	3	4	5

55. ОБЫЧНО У ЛЮДЕЙ СУЩЕСТВУЕТ НЕСОВПАДЕНИЕ МЕЖДУ ИХ ЖЕЛАНИЯМИ: ТЕМ, К ЧЕМУ ОНИ СТРЕМЯТСЯ, И ТЕМ, ЧТО ИМЕЮТ НА САМОМ ДЕЛЕ. КАКУЮ БЫ ОЦЕНКУ ВЫ ПОСТАВИЛИ

СЕБЕ  В ДОСТИЖЕНИИ СВОИХ ЦЕЛЕЙ? (дайте, пожалуйста, ответ, имея в виду, что
"1"  означает,   что   цели  не достигнуты совсем, а "5" - цели в  основном

достигнуты)

1 2 3 4 5

УСЛОВИЯ ЖИЗНИ

56. СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, СКОЛЬКО ПРИМЕРНО МИНУТ В ДЕНЬ В СРЕДНЕМ ТРАТИТЕ ВЫ И ЧЛЕНЫ ВАШЕЙ СЕМЬИ НА ВЫПОЛНЕНИЕ СВОИХ ДОМАШНИХ ДЕЛ? (отвечайте, пожалуйста, только про тех, кто живет с Вами в одной семье)

N	Члены семьи	В будние дни
	56-1 - 56-2	Вы
56-3 - 56-4	Ваш муж/партнер
56-5 - 56-6	Старший ребенок
56-7 - 56-8	Второй ребенок
56-9 - 56-10	Третий ребенок
56-11 - 56-12	В среднем каждый из взрослых родственников, живущих с Вами

57. УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, РАЗМЕР ВАШЕГО ЖИЛЬЯ И ЧИСЛО КОМНАТ

57-1. Общая площадь ____ кв. м

57-2. Жилая площадь ____ кв. м

57-3. Число комнат _____

**58.  КАКОВ  БЫЛ  ПРИМЕРНО СРЕДНЕМЕСЯЧНЫЙ ДОХОД ВАШЕЙ СЕМЬИ НА 1 ЧЕЛОВЕКА ЗА**
**ПОСЛЕДНИЕ  ПОЛГОДА  (ВКЛЮЧАЯ  ВСЕ ВИДЫ ДОХОДА, В Т.Ч. ПОМОЩЬ РОДСТВЕННИКОВ,**
**ГОСУДАРСТВА,  ПРИМЕРНУЮ ОЦЕНКУ СТОИМОСТИ  ПРОДУКТОВ, ПОЛУЧАЕМЫХ В ПОДСОБНОМ**

ХОЗЯЙСТВЕ, ОГОРОДЕ И Т.Д.)? ___________ рублей

59. ПОЛУЧАЕТЕ ЛИ ВЫ (ЧЛЕНЫ ВАШЕЙ СЕМЬИ) ГОСУДАРСТВЕННУЮ СОЦИАЛЬНУЮ ПОДДЕРЖКУ (УКАЖИТЕ ВИД ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ):

1 — денежная социальная помощь (периодическая либо единовременная)

2 — субсидия на оплату жилого помещения и коммунальных услуг

3 — продукты питания

4 — бесплатное обеспечение лекарствами

5 — бесплатный проезд на общественном транспорте

6 — другое (укажите, пожалуйста) __________________________________________

7 — не получаем

**60.  КАКУЮ  ПРИМЕРНО ДОЛЮ (В %), ВКЛЮЧАЯ И ВАШУ ОЦЕНКУ НЕДЕНЕЖНЫХ  ДОХОДОВ,**
ВНОСИТ  В  ОБЩИЙ СЕМЕЙНЫЙ БЮДЖЕТ КАЖДЫЙ ИЗ ЧЛЕНОВ ВАШЕЙ СЕМЬИ?  (отвечайте,

пожалуйста, только про тех, кто живет с Вами в одной семье)

N	Члены семьи	Примерный вклад в семейный бюджет (в %)
	60-1	Вы
60-2	Ваш муж/партнер
60-3	Совершеннолетние дети
60-4	Несовершеннолетние дети
60-5	Живущие с Вами родители (Ваши или мужа)
60-6	Живущие с Вами другие родственники

61. ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ ДЕТИ НЕ ОТ ЭТОГО БРАКА, ТО ПОЛУЧАЕТЕ ЛИ ВЫ И В КАКОМ РАЗМЕРЕ АЛИМЕНТЫ НА ИХ СОДЕРЖАНИЕ ОТ БЫВШЕГО МУЖА/ПАРТНЕРА?

1 — детей не от этого брака нет

2 — есть дети не от этого брака, но алименты получать не с кого

3 — не хочу получать алименты от бывшего мужа/партнера

4 — не могу получить алименты от бывшего мужа/партнера

5 — алименты получаю в сумме ______ рублей (укажите, пожалуйста, примерную среднемесячную сумму алиментов за последние полгода)

62. СКОЛЬКО РУБЛЕЙ НУЖНО ВАШЕЙ СЕМЬЕ НА 1 ЧЕЛОВЕКА В МЕСЯЦ, ЧТОБЫ «СВОДИТЬ КОНЦЫ С КОНЦАМИ»? _________________________________________________________

63. СКОЛЬКО РУБЛЕЙ НУЖНО ВАШЕЙ СЕМЬЕ НА 1 ЧЕЛОВЕКА В МЕСЯЦ, ЧТОБЫ ЖИТЬ НОРМАЛЬНОЙ ДЛЯ НЫНЕШНИХ УСЛОВИЙ ЖИЗНЬЮ? ___________________________________

64. КАКОВЫ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, МИНИМАЛЬНО НЕОБХОДИМЫЕ РАСХОДЫ НА 1 РЕБЕНКА В МЕСЯЦ В ТАКОЙ СЕМЬЕ, КАК ВАША?

64-1. На ребенка дошкольного возраста _____________ рублей

64-2. На ребенка-школьника            _____________ рублей

**65.  ЕСЛИ  ИСПОЛЬЗОВАТЬ  ШКАЛУ ОЦЕНКИ УРОВНЯ ЖИЗНИ ОТ 0 ДО 100, ТО ОЦЕНИТЕ,**

ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ЖИЗНИ ВАШЕЙ СЕМЬИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ

            0   10   20   30   40   50   60   70   80   90   100

**66.  ИСПОЛЬЗУЯ  ТУ  ЖЕ ШКАЛУ, ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПЕРСПЕКТИВЫ УРОВНЯ ЖИЗНИ**

ВАШЕЙ СЕМЬИ В БЛИЖАЙШИЕ 3 ГОДА

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

67. ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЖИЛИЩНЫЕ УСЛОВИЯ СВОЕЙ СЕМЬИ

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

68. ЧЕМ ВЫ ЗАНИМАЕТЕСЬ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ (укажите основной вид занятости)

1 — всегда занималась только домом, никогда не работала и не ищу работу

2 — работала, но сейчас не работаю, ищу работу

3 — работала, но сейчас не работаю и не собираюсь в ближайшее время

4 — нет постоянной работы, но есть случайные нерегулярные заработки

5 — нахожусь в отпуске по беременности и родам или по уходу за ребенком => перейти к вопросу 70

6 — работаю в бюджетной организации

7 — работаю во внебюджетной организации

8 — индивидуальный предприниматель

9 — занимаюсь только личным подсобным или приусадебным хозяйством

10 — учусь

11 — другое (укажите, пожалуйста) _________________________________________

69. ЕСЛИ ВАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОПЛАЧИВАЕТСЯ, ТО СКОЛЬКО В СРЕДНЕМ ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ ВЫ РАБОТАЕТЕ? ___________ часов

**70.  ЕСЛИ  ВЫ  НАХОДИТЕСЬ В ОТПУСКЕ ПО БЕРЕМЕННОСТИ И РОДАМ ИЛИ ПО УХОДУ ЗА**
**РЕБЕНКОМ,  ТО  КАКОВА БЫЛА ВАША СРЕДНЕМЕСЯЧНАЯ ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА ДО ВЫХОДА В**

ДЕКРЕТНЫЙ ОТПУСК? _________ рублей

БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА УЧАСТИЕ В ИССЛЕДОВАНИИ! ВЫ НАМ ОЧЕНЬ ПОМОГЛИ. БОЛЬШОЕ СПАСИБО! СЧАСТЬЯ, ЗДОРОВЬЯ И УСПЕХОВ ВАМ!

Заполняется организатором опроса или интервьюером

71. НАСЕЛЕННЫЙ ПУНКТ, В КОТОРОМ ПРОВЕДЕН ОПРОС

1. Столичный, краевой или областной центр

2. Город, но не краевой или областной центр

3. Сельский населенный пункт

72. КОД РЕГИОНА:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ

Анкета пилотного обследования «Семья и рождаемость» (для мужчины)

Опрос полностью анонимный. Надеемся, что Вы ответите на наши вопросы, и заранее благодарим Вас.

**1.  ПЕРЕЧИСЛИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВСЕХ СОВМЕСТНО ПРОЖИВАЮЩИХ ЧЛЕНОВ ВАШЕЙ СЕМЬИ,**
**НАЧИНАЯ  С ВАС, УКАЗАВ, КЕМ ОНИ ВАМ ПРИХОДЯТСЯ, МЕСЯЦ И ГОД ИХ РОЖДЕНИЯ, ИХ**

ПОЛ? (например, я, жена, сын, дочь, мать, отец, теща, тесть и т.д.)

N	Члены семьи	Месяц и год рождения	Возраст (число исполнившихся лет)	Пол (1 — мужской; 2 — женский)
1-1 — 1-2				1 2
1-3 — 1-4				1 2
1-5 — 1-6				1 2
1-7 — 1-8				1 2
1-9 — 1-10				1 2
1-11 — 1-12				1 2
1-13 — 1-14				1 2
1-15 — 1-16				1 2
1-17 — 1-18				1 2
1-19 — 1-20				1 2
1-21. Сколько всего человек

2. УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, В КАКОЙ ИЗ РЕСПУБЛИК БЫВШЕГО СССР ИЛИ В ДРУГОЙ СТРАНЕ ВЫ РОДИЛИСЬ:

1 — Россия	4 — Белоруссия	7 — Киргизия	10 — Молдавия	13 — Узбекистан
2 — Азербайджан	5 — Грузия	8 — Латвия	11 — Таджикистан	14 — Украина
3 — Армения	6 — Казахстан	9 — Литва	12 — Туркмения	15 — Эстония

16 — в другой стране (напишите, пожалуйста) _______________________________

3. С КАКОГО ВРЕМЕНИ ВЫ ПОСТОЯННО ЖИВЕТЕ В РОССИИ?

1 — с рождения;

2 — не с рождения (напишите, пожалуйста, месяц и год) _____________________

4. ГДЕ ВЫ В ОСНОВНОМ ЖИЛИ ДО 18 ЛЕТ? (укажите, пожалуйста, тип населенного пункта)

1 — город 2 — поселок городского типа 3 — сельский населенный пункт

4 — другое (укажите, пожалуйста) __________________________________________

5. ВАШ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ

1 — начальное общее (начальное)

2 — основное общее (неполное среднее)

3 — среднее (полное) общее

4 — начальное профессиональное (на базе среднего общего образования)

5 — среднее профессиональное (среднее специальное)

6 — неполное высшее профессиональное (незаконченное высшее)

7 — высшее профессиональное (высшее)

8 — послевузовское профессиональное

БРАК

6. КАКОВО СЕЙЧАС ВАШЕ БРАЧНОЕ СОСТОЯНИЕ?

1 — состою в зарегистрированном браке

2 — состою в незарегистрированном браке

7. ВСПОМНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ИСТОРИЮ ВАШЕГО БРАКА (БРАКОВ) (НЕЗАВИСИМО ОТ ТОГО, БЫЛ ЛИ ЗАРЕГИСТРИРОВАН БРАК ИЛИ НЕТ)

N	Очередность брака	Месяц и год фактического начала супружеских отношений	Был ли брак зарегистрирован (1 — да; 2 — нет)	Если брак был зарегистрирован, то когда (месяц и год регистрации брака)	Если брак прекратился, то:
N	Очередность брака	Месяц и год фактического начала супружеских отношений	Был ли брак зарегистрирован (1 — да; 2 — нет)		по какой причине (1 — овдовение; 2 — развелись, разошлись)	когда (месяц и год фактического окончания супружеских отношений)
7-1 — 7-5	Первый		1 2		1 2
7-6 — 7-10	Второй		1 2		1 2
7-11 — 7-15	Третий		1 2		1 2
7-16 — 7-20			1 2		1 2
7-21 — 7-25			1 2		1 2

N	Факторы	Баллы
8-1	Никто не обращает внимания на юридические формальности	1	2	3	4	5
8-2	Не могли (не можем) позволить себе экономически или не было (нет) жилья	1	2	3	4	5
8-3	Нужно сначала получить образование и профессию	1	2	3	4	5
8-4	Важно, прежде всего, сделать карьеру, не хочется «связывать себя»	1	2	3	4	5
8-5	Предыдущий брак, мой или супруги, не был расторгнут (или не расторгнут до сих пор)	1	2	3	4	5
8-6	Нужно проверить чувства, при незарегистрированном браке легче расстаться	1	2	3	4	5
8-7	Если откладывание регистрации Вашего брака или отказ от нее было раньше или продолжает быть сейчас связано с чем-то иным, то с чем? (укажите, пожалуйста) _______________________________________________

**9. ЕСЛИ ВАШ БРАК НЕ ЗАРЕГИСТРИРОВАН, ТО СОБИРАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ  ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬ**
ЕГО  В  СЛЕДУЮЩИХ  ВОЗМОЖНЫХ  СЛУЧАЯХ?  (дайте, пожалуйста, ответ по каждой

строке)

N		да, обязательно	да, желательно	нет	трудно сказать
9-1	При отсутствии беременности жены	1	2	3	4
9-2	В случае беременности жены	1	2	3	4
9-3	При рождении ребенка	1	2	3	4

**10.   ЕСЛИ   ВЫ   ОТКЛАДЫВАЛИ  РЕГИСТРАЦИЮ  ДАННОГО  БРАКА,  ТО  ВСПОМНИТЕ,**
**ПОЖАЛУЙСТА,  С  ЧЕМ  БЫЛА  СВЯЗАНА  РЕГИСТРАЦИЯ  БРАКА  (ЕСЛИ ВЫ ТОЛЬКО ЕЩЕ**
**СОБИРАЕТЕСЬ  ЕГО  РЕГИСТРИРОВАТЬ,  ТО  С ЧЕМ МОЖЕТ БЫТЬ СВЯЗАНА ЕГО БУДУЩАЯ**
РЕГИСТРАЦИЯ)  (оцените,  пожалуйста,  значимость  каждого  из перечисленных
факторов  по  пятибалльной  шкале: "1" означает, что он не имел практически

никакого значения, а «5» — что он имел очень большое значение)

N	Факторы	Баллы
10-1	Соответствовала нормам общественной морали, мнению окружающих	1	2	3	4	5
10-2	Обеспечивала материальные права мои и детей в случае возможного развода	1	2	3	4	5
10-3	Была уверенность в том, что совместная жизнь «проверила брак на прочность» (или хорошо узнали друг друга)	1	2	3	4	5
10-4	Ожидали (хотели иметь) ребенка в зарегистрированном браке	1	2	3	4	5
10-5	Если регистрация Вашего брака была или может быть связана с чем-то иным, то с чем? (укажите, пожалуйста) ______________________________ ____________________________________________________________________

11. НУЖНО ЛИ, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, РЕГИСТРИРОВАТЬ БРАК: (по каждой строке выберите, пожалуйста, один ответ, независимо от того в каком браке Вы состоите, первом или повторном)

N	Брак	обязательно	желательно	нежелательно
11-1	Первый	1	2	3
11-2	Повторный	1	2	3

N	Брак	прежде чем начать жить вместе	сразу же как начали жить вместе	сначала надо пожить вместе год-два и проверить свои чувства, а затем регистрировать	регистрировать, только если должен родиться ребенок
12-1	Первый	1	2	3	4
12-2	Повторный	1	2	3	4

РОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ

13. СКОЛЬКО ВСЕГО ДЕТЕЙ У ВАС РОДИЛОСЬ? ______

Если не родилось ни одного ребенка, то перейти к вопросу 16

14. УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРО КАЖДОГО ИЗ РОЖДЕННЫХ У ВАС ДЕТЕЙ, НАЧИНАЯ СО СТАРШЕГО РЕБЕНКА: ПОЛ, ДАТУ РОЖДЕНИЯ, ЖИВ РЕБЕНОК ИЛИ НЕТ

N	Очередность рождения	Пол (1 — мужской; 2 — женский)	Месяц и год рождения	Жив ли сейчас (1 — да; 2 — нет)	Если умер, то указать
N	Очередность рождения	Пол (1 — мужской; 2 — женский)	Месяц и год рождения	Жив ли сейчас (1 — да; 2 — нет)	месяц и год смерти ребенка	причину смерти ребенка
14-1 — 14-5	Первый	1 2		1 2
14-6 — 14-10	Второй	1 2		1 2
14-11 — 14-15	Третий	1 2		1 2
14-16 — 14-20	Четвертый	1 2		1 2
14-21 — 14-25	Пятый	1 2		1 2
14-26 — 14-30	Шестой	1 2		1 2
14-31 — 14-35	Седьмой	1 2		1 2
14-36 — 14-40	Восьмой	1 2		1 2
14-41 — 14-45	Девятый	1 2		1 2
14-46 — 14-50	Десятый	1 2		1 2
14-51 — 14-55		1 2		1 2
14-56 — 14-60		1 2		1 2

15. ВСЕ ЛИ ВАШИ ДЕТИ ОТ ДАННОГО БРАКА? 1 — да 2 — нет

**16.  ПРЕДОХРАНЯЛИСЬ  (ПРЕДОХРАНЯЕТЕСЬ)  ЛИ  ВЫ С ЖЕНОЙ ОТ ЕЕ БЕРЕМЕННОСТИ В**
ДАННОМ  БРАКЕ (не  имеющие  детей в данном браке отвечают только на  вопрос
16-1,  имеющие  1  ребенка  -  на вопросы 16-1 и 16-4, имеющие 2 детей - на

вопросы 16-1, 16-2 и 16-4, имеющие 3 и более детей — на все вопросы):

N		да	нет
16-1	После вступления в данный брак до рождения первого ребенка	1	2
16-2	Между рождениями первого и второго ребенка	1	2
16-3	Между рождениями второго и третьего ребенка	1	2
16-4	После рождения младшего ребенка	1	2

1 — в течение года после вступления в брак

2 — на 2-м году брака

3 — на 3-м году брака

4 — на 4-м году брака

5 — на 5-м и позже

**18.  КАК  ВЫ  СЧИТАЕТЕ, ЕСЛИ СУПРУГИ ПРЕДПОЛАГАЮТ ИМЕТЬ НЕСКОЛЬКО ДЕТЕЙ, ТО**
КАКОЙ  ИНТЕРВАЛ МЕЖДУ ИХ РОЖДЕНИЯМИ НАИЛУЧШИЙ? (выберите,  пожалуйста, один

ответ)

1 — 1 - 2 года	2 — 2 - 3 года	3 — 3 - 4 года	4 — 4 - 5 лет
5 — 5 - 6 лет	6 — 6 - 7 лет	7-7 лет и более	8 — не имеет значения

19. ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, В КАКОМ ВОЗРАСТЕ ЖЕНЩИНЕ ЛУЧШЕ ВСЕГО РОЖАТЬ:

19-1 Первого ребенка     19-1-1 не раньше ___ лет 19-1-2 не позже ___ лет
19-2 Последнего ребенка  19-2-1 не раньше ___ лет 19-2-2 не позже ___ лет

**20.  СКОЛЬКО  ВСЕГО ДЕТЕЙ (ВКЛЮЧАЯ ИМЕЮЩИХСЯ) ВЫ ХОТЕЛИ БЫ ИМЕТЬ, ЕСЛИ БЫ У**

ВАС БЫЛИ ВСЕ НЕОБХОДИМЫЕ УСЛОВИЯ?

0 1 2 3 4 5 и более 6 — трудно сказать

21. СКОЛЬКО ВСЕГО ДЕТЕЙ (ВКЛЮЧАЯ ИМЕЮЩИХСЯ) ВЫ СОБИРАЕТЕСЬ ИМЕТЬ?

           0   1   2   3   4   5 и более   6 - трудно сказать

**22. ЕСЛИ ВЫ ХОТЕЛИ БЫ ИМЕТЬ БОЛЬШЕЕ ЧИСЛО ДЕТЕЙ, ЧЕМ СОБИРАЕТЕСЬ, ТО  ЧТО И**
В   КАКОЙ  СТЕПЕНИ  МЕШАЕТ  ВАМ  ИМЕТЬ  ЖЕЛАЕМОЕ  ЧИСЛО  ДЕТЕЙ?  (отметьте,

пожалуйста, по каждой строке один ответ)

N		очень мешает	мешает	не мешает
22-1	Трудности в уходе за имеющимися детьми	1	2	3
22-2	Сложности во взаимоотношениях в семье	1	2	3
22-3	Отсутствие работы	1	2	3
22-4	Большая занятость по работе	1	2	3
22-5	Стремление достичь успехов в работе	1	2	3
22-6	Материальные трудности	1	2	3
22-7	Неуверенность в завтрашнем дне	1	2	3
22-8	Стремление интереснее проводить досуг	1	2	3
22-9	Стремление должным образом вырастить и воспитать уже имеющегося ребенка (детей)	1	2	3
22-10	Неудовлетворительное состояние собственного здоровья	1	2	3
22-11	Неудовлетворительное состояние здоровья жены	1	2	3
22-12	Жилищные трудности	1	2	3
22-13	Имеющиеся дети против	1	2	3
22-14	Боязнь ущемить интересы имеющихся детей	1	2	3
22-15	Нежелание жены	1	2	3

**23.  ЕСЛИ  У ВАС РОДИЛСЯ РЕБЕНОК В 2007 - 2009 ГГ., ТО ПОВЛИЯЛО ЛИ НА  ВАШЕ**
**РЕШЕНИЕ  О  РОЖДЕНИИ  РЕБЕНКА ТО ОБСТОЯТЕЛЬСТВО, ЧТО НАЧАЛИ РЕАЛИЗОВЫВАТЬСЯ**
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ  ПОМОЩИ  СЕМЬЯМ С ДЕТЬМИ? ("материнский
(семейный)" капитал,  увеличение  пособия по уходу за ребенком до 1,5 лет и

др.)

1 — не повлияло

2 — повлияло, появился ребенок, рождение которого до этого откладывали

3 — эти меры помогли принять решение о рождении ребенка, которого без этого не могли себе позволить

4 — трудно сказать

24. ЕСЛИ У ВАС РОДИЛСЯ ВТОРОЙ ИЛИ ПОСЛЕДУЮЩИЙ РЕБЕНОК В 2007 — 2009 ГГ., ТО

**ПОЛУЧИЛА  ЛИ  ВАША ЖЕНА СЕРТИФИКАТ НА "МАТЕРИНСКИЙ (СЕМЕЙНЫЙ)" КАПИТАЛ?**
                              1 - да     2 - нет

25. ЕСЛИ «ДА», ТО КАК ВЫ С ЖЕНОЙ ПРЕДПОЛАГАЕТЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЭТОТ КАПИТАЛ?

1 — на приобретение (строительство) жилья

2 — на образование детей

3 — на увеличение накопительной части пенсии жены

4 — на погашение основного долга или кредитов, включая ипотечные, независимо от возраста ребенка

26. СОБИРАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ ИМЕТЬ РЕБЕНКА (ПЕРВОГО, ЕСЛИ У ВАС НЕТ ДЕТЕЙ, ИЛИ ЕЩЕ ОДНОГО)? (выберите, пожалуйста, один ответ)

1 — да, в ближайшее время

2 — да, но несколько позже, пока откладываем

3 — нет

4 — трудно сказать

N		помогло	не повлияло	помешало	трудно сказать
27-1	Достижение материального благополучия	1	2	3	4
27-2	Сохранение хороших жилищных условий или их улучшение	1	2	3	4
27-3	Ваш профессиональный рост	1	2	3	4
27-4	Общение с друзьями	1	2	3	4
27-5	Сохранение хорошего здоровья	1	2	3	4
27-6	Укрепление брака	1	2	3	4
27-7	Интересный полноценный досуг	1	2	3	4
27-8	Уважение со стороны окружающих	1	2	3	4
27-9	Реализацию себя как личности	1	2	3	4

28. ЕСЛИ ВЫ В СВОЕЙ СУПРУЖЕСКОЙ ЖИЗНИ ИСПОЛЬЗУЕТЕ СЕЙЧАС КАКИЕ-ЛИБО СПОСОБЫ ПРЕДОХРАНЕНИЯ ОТ БЕРЕМЕННОСТИ, ТО КАКИЕ?

1 — внутриматочная контрацепция

2 — гормональная контрацепция

3 — барьерные методы (механические — презервативы, диафрагмы и т.д.)

4 — естественные или физиологические методы

5 — другое (запишите подробно) ____________________________________________

6 — никакие способы предохранения от беременности не используем

ПОМОЩЬ СЕМЬЯМ С ДЕТЬМИ

**29.  РАССТАВЬТЕ В ПОРЯДКЕ ЗНАЧИМОСТИ (НАЧИНАЯ С САМОЙ ВАЖНОЙ) НЕ БОЛЕЕ ТРЕХ**
**ИЗ  ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ  НИЖЕ  МЕР,  РЕАЛИЗУЕМЫХ  В  НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ,  КОТОРЫЕ  В**
**НАИБОЛЬШЕЙ  СТЕПЕНИ  ПОВЛИЯЛИ  ИЛИ  МОГУТ  ПОВЛИЯТЬ  НА  ВАШЕ РЕШЕНИЕ ИМЕТЬ**

БОЛЬШЕЕ ЧИСЛО ДЕТЕЙ, ЧЕМ ВЫ СЕЙЧАС СОБИРАЕТЕСЬ? (отметьте номера мер)

1 — ___ 2 — ___ 3 — ___ 4 — никакие из перечисленных мер повлиять не могут

N	Меры
1	Пособие по беременности и родам в его нынешнем размере
2	Единовременное пособие при рождении ребенка в его нынешнем размере
3	Предоставление «материнского (семейного)» капитала в его нынешнем размере
4	Единовременное пособие женщинам, вставшим на учет в ранние сроки беременности, в его нынешнем размере
5	Оплата отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста 1,5 лет в его нынешнем размере
6	Ежемесячное пособие на ребенка в его нынешнем размере
7	Предоставление молодой семье жилищных субсидий на приобретение жилья на льготных условиях
8	Компенсация затрат родителей на оплату посещения детских дошкольных учреждений в ее нынешнем размере
9	Налоговые льготы родителям в их нынешнем размере
30.	ЕСЛИ БЫ «МАТЕРИНСКИЙ (СЕМЕЙНЫЙ)» КАПИТАЛ, МОЖНО БЫЛО ИСПОЛЬЗОВАТЬ НЕ
ТОЛЬКО	НА ПРЕДУСМОТРЕННЫЕ НЫНЕ ЦЕЛИ (ЖИЛЬЕ, ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ,
НАКОПИТЕЛЬНАЯ	ЧАСТЬ ПЕНСИИ), НО И НА ДРУГИЕ, ТО КАКУЮ ЦЕЛЬ ВЫ ВЫДЕЛИЛИ БЫ
	ПРЕЖДЕ ВСЕГО? (выберите, пожалуйста, один ответ)
1 - на повышение профессионально-образовательного уровня матери
2 - на лечение детей
3 - на лечение матери

4 - положил бы в банк на срочный вклад с ежегодным получением процентов по нему

5 — другое (напишите, пожалуйста) _________________________________________

31. ЕСЛИ ГОВОРИТЬ О ВОЗМОЖНОМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ МЕР ПОМОЩИ СЕМЬЯМ С ДЕТЬМИ,

**ТО  КАКИЕ  ИЗ  ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ  НАПРАВЛЕНИЙ  МОГЛИ  БЫ, С ВАШЕЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ,**
**СИЛЬНЕЕ   ВСЕГО  ПОВЛИЯТЬ  НА  РОЖДЕНИЕ  БОЛЬШЕГО  ЧИСЛА  ДЕТЕЙ  В  СЕМЬЯХ?**

(отметьте, пожалуйста, три меры, самые важные)

1 — Повышение пособия по беременности и родам в 2 раза

до 24 тысяч рублей

3  -  Предоставление  женщине  вместо  "материнского (семейного)" капитала"
денежного  сертификата  на  сумму,  соответствующую средней стоимости 8 кв.

метров жилья

5  -  Повышение единовременного пособия женщинам, вставшим на учет в ранние
сроки  беременности, до  половины   регионального   прожиточного   минимума

трудоспособного

9  -  Частичное  погашение  кредита  или субсидии на приобретение жилья при
рождении  первого и второго ребенка, полное погашение при рождении третьего

ребенка

10 — Повышение реальной доступности и улучшение качества работы дошкольных учреждений

11  -  Повышение  компенсации  затрат родителей на оплату посещения детских
дошкольных  учреждений  до  60%  -  на  второго  и  100%  -  на  третьего и

последующих

12   -  Сокращение  подоходного  налога  родителям  на  1/10  регионального
прожиточного  минимума  ребенка  на  каждого  ребенка  вне  зависимости  от

величины ежемесячного дохода

13 — Сокращение для женщин возраста возможного выхода на пенсию при рождении двух и более детей

14 — Достойная оплата труда, соответствующая Вашим усилиям, способностям и возможностям

15 — Повышение доступности для семьи качественного здравоохранения и образования для детей

32. ЕСЛИ ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО МОГУТ ПОМОЧЬ ДРУГИЕ МЕРЫ, ТО НАПИШИТЕ, КАКИЕ? ___

33. С КАКИМ ИЗ ТРЕХ МНЕНИЙ ВЫ СОГЛАСНЫ В НАИБОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ?

1 — государство должно помочь семье иметь столько детей, сколько она сама хочет

2  -  если  число  детей  в  семьях  слишком  мало,  то  государство должно
попытаться   заинтересовать   семьи  иметь  большее  число  детей,  создав,

естественно, и необходимые условия для этого

**34.   НА  ВАШ  ВЗГЛЯД,  ЕСЛИ  ЛЮДИ  БУДУТ  ЗНАТЬ  О   СЛЕДУЮЩИХ   ВОЗМОЖНЫХ**
**ПОСЛЕДСТВИЯХ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ОДНОДЕТНЫХ СЕМЕЙ, ТО  МОЖЕТ ЛИ ЭТО ПОВЛИЯТЬ НА**
ИХ  НАМЕРЕНИЕ  ИМЕТЬ БОЛЬШЕЕ ЧИСЛО ДЕТЕЙ?  (отметьте  по каждой строке один

ответ)

N	Последствия	скорее повлияет	скорее не повлияет	трудно сказать	такого последствия не будет
34-1	Значительно увеличится доля пожилого населения, ухудшатся возможности их пенсионного обеспечения	1	2	3	4
34-2	В той местности, где Вы живете, будет быстро меняться традиционный национальный состав населения	1	2	3	4
34-3	У детей из однодетных семей в будущем могут быть проблемы во взаимоотношениях в своих семьях и воспитании детей	1	2	3	4
34-4	Больше родителей останутся в старости одинокими, потеряв единственного ребенка, или он будет жить далеко от них	1	2	3	4
34-5	Будет больше разводов	1	2	3	4
34-6	Население нашей страны «вымрет» и Россия перестанет существовать	1	2	3	4
34-7	Не имея родных братьев, сестер, люди будут чувствовать себя одинокими	1	2	3	4

35. ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ ИЛИ БУДУТ ДЕТИ, ТО КАКОЕ ЧИСЛО ДЕТЕЙ ВЫ ПОСОВЕТОВАЛИ БЫ ИМ ИМЕТЬ В СВОЕЙ СЕМЬЕ?

0 1 2 3 4 5 и более 6 — мне безразлично

ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ

36. НА ВАШ ВЗГЛЯД, ЕСЛИ СЕМЕЙНАЯ ЖИЗНЬ У СУПРУГОВ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ, НЕ СЛОЖИЛАСЬ, ТО РАЗВОД ЭТО: (выберите, пожалуйста, один ответ)

1 — наилучший выход

2 — не лучший, но допустимый выход

3 — выход, приемлемый лишь в крайних случаях

4 — недопустимый выход

37. В КАКОЙ СТЕПЕНИ ВЫ УДОВЛЕТВОРЕНЫ СВОИМ БРАКОМ? (оцените, пожалуйста, по

пятибалльной  шкале,  где  "1"  означает,  что  Вы  совсем не удовлетворены
браком, а "5" - что удовлетворены им полностью)     1   2   3   4   5

38. В КАКОЙ СТЕПЕНИ ВЫ УДОВЛЕТВОРЕНЫ: (оцените, пожалуйста, по пятибалльной шкале, где «1» означает, что не удовлетворены совсем, а «5» — что удовлетворены полностью)

N		Баллы
38-1	Заработками жены, ее участием в материальном обеспечении семьи	1	2	3	4	5
38-2	Участием жены в выполнении различных домашних работ	1	2	3	4	5
38-3	Вниманием жены к Вам	1	2	3	4	5
38-4	Состоянием здоровья жены	1	2	3	4	5
38-5	Помощью жены Вам, ее поддержкой в случае необходимости	1	2	3	4	5
38-6	Сексуальными отношениями с женой	1	2	3	4	5
38-7	Внешним видом жены	1	2	3	4	5
38-8	Характером жены	1	2	3	4	5
38-9	Тем, в какой мере жена употребляет алкоголь	1	2	3	4	5
38-10	Вниманием жены к детям, их воспитанию	1	2	3	4	5

39. КАК ЧАСТО ВЫ ОБСУЖДАЕТЕ С СУПРУГОЙ СЛЕДУЮЩИЕ АСПЕКТЫ ВАШЕЙ ЖИЗНИ (отметьте по каждой строке один ответ):

N		регулярно	часто	редко	практически никогда
39-1	Распределение семейного бюджета	1	2	3	4
39-2	Воспитание детей	1	2	3	4
39-3	Распределение семейных обязанностей	1	2	3	4
39-4	Книги, газеты, события на работе, в общественной жизни — все, что происходит вне семьи	1	2	3	4
39-5	Ваши с женой взаимоотношения (включая и вопросы репродуктивного здоровья)	1	2	3	4
39-6	Проведение досуга	1	2	3	4
39-7	Ваши личные проблемы, горести и радости	1	2	3	4

40. СКОЛЬКО ВСЕГО ДЕТЕЙ, ВКЛЮЧАЯ ВАС, РОДИЛА ВАША МАТЬ?

1 2 3 4 5 и более 6 — не знаю

41. РАЗВОДИЛИСЬ ЛИ ВАШИ РОДИТЕЛИ? (выберите, пожалуйста, один вариант ответа)

1 — да, они расторгли свой брак, от которого Вы родились

2 — у одного из них или обоих был расторгнут предыдущий брак, а брак, от которого родились Вы, не расторгался

3 — родители никогда не разводились

4 — родители вообще не состояли в зарегистрированном браке между собой

5 — другое (укажите, пожалуйста) __________________________________________

42. КАК ВЫ ЧАЩЕ ВСЕГО ПРОВОДИТЕ СВОБОДНОЕ ОТ РАБОТЫ И ДОМАШНИХ ДЕЛ ВРЕМЯ? (выберите, пожалуйста, что-то одно)

1 — дома, в семейном кругу

2 — ходим куда-нибудь всей семьей

3 — ходим куда-нибудь с женой, а детей по возможности оставляем дома или с родителями, родственниками, соседями, друзьями

4 — чаще с детьми, жена занята своей работой или другими делами

5 — стараюсь выбраться из дома один, встретиться со своими друзьями, пойти с ними куда-нибудь

6 — другое (напишите, пожалуйста) _________________________________________

ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕЛИ И ЦЕННОСТИ

**43.  ЛЮДИ ОБЫЧНО ХОТЯТ ДОСТИЧЬ В СВОЕЙ ЖИЗНИ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ.  ОТМЕТЬТЕ,**
**ПОЖАЛУЙСТА,  ПО  ПЯТИБАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ, НАСКОЛЬКО ЭТИ ЦЕЛИ ВАЖНЫ ДЛЯ ВАС ЛИЧНО**
(ответьте,  пожалуйста,  по  каждой  строке,  имея в виду, что "1" означает

«совсем не важно», а «5» — «очень важно»)

N		Баллы
43-1	Собственное благоустроенное современное жилье	1	2	3	4	5
43-2	Жить в зарегистрированном браке с супругом, своей семьей	1	2	3	4	5
43-3	Воспитать ребенка	1	2	3	4	5
43-4	Материальное благополучие	1	2	3	4	5
43-5	Получить образование, постоянно повышать квалификацию	1	2	3	4	5
43-6	Иметь свое собственное семейное дело (предприятие, хозяйство, земельный участок), чтобы работать только в нем, вкладывать в него средства и силы, жить на полученный от него доход	1	2	3	4	5
43-7	Вырастить двоих детей	1	2	3	4	5
43-8	Иметь успех, продвижение на работе	1	2	3	4	5
43-9	Интересно проводить досуг	1	2	3	4	5
43-10	Много общаться с друзьями	1	2	3	4	5
43-11	Иметь троих детей	1	2	3	4	5
43-12	Быть свободным, независимым и делать то, что хочу только я	1	2	3	4	5

**44. ОБЫЧНО У ЛЮДЕЙ СУЩЕСТВУЕТ НЕСОВПАДЕНИЕ МЕЖДУ ИХ  ЖЕЛАНИЯМИ: ТЕМ, К ЧЕМУ**
**ОНИ  СТРЕМЯТСЯ,  И  ТЕМ,  ЧТО  ИМЕЮТ  НА  САМОМ  ДЕЛЕ.  КАКУЮ  БЫ ОЦЕНКУ ВЫ**
ПОСТАВИЛИ СЕБЕ В ДОСТИЖЕНИИ СВОИХ ЦЕЛЕЙ?  (дайте, пожалуйста, ответ, имея в
виду, что  "1"  означает,  что  цели  не  достигнуты совсем, а "5" - цели в

основном достигнуты)

1 2 3 4 5

УСЛОВИЯ ЖИЗНИ

**45.  СКАЖИТЕ,  ПОЖАЛУЙСТА, СКОЛЬКО ПРИМЕРНО МИНУТ В ДЕНЬ В СРЕДНЕМ  ТРАТИТЕ**
ВЫ  И  ЧЛЕНЫ  ВАШЕЙ  СЕМЬИ  НА  ВЫПОЛНЕНИЕ СВОИХ ДОМАШНИХ ДЕЛ?  (отвечайте,

пожалуйста, только про тех, кто живет с Вами в одной семье)

N	Члены семьи	В будние дни
	45-1 - 45-2	Вы
45-3 - 45-4	Ваша жена
45-5 - 45-6	Старший ребенок
45-7 - 45-8	Второй ребенок
45-9 - 45-10	Третий ребенок
45-11 - 45-12	В среднем каждый из взрослых родственников, живущих с Вами

46. УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, РАЗМЕР ВАШЕГО ЖИЛЬЯ И ЧИСЛО КОМНАТ

46-1. Общая площадь ____ кв. м

46-2. Жилая площадь ____ кв. м

46-3. Число комнат _____

**47.  КАКОВ  БЫЛ  ПРИМЕРНО СРЕДНЕМЕСЯЧНЫЙ ДОХОД ВАШЕЙ СЕМЬИ НА 1 ЧЕЛОВЕКА ЗА**
**ПОСЛЕДНИЕ  ПОЛГОДА  (ВКЛЮЧАЯ  ВСЕ ВИДЫ ДОХОДА, В Т.Ч. ПОМОЩЬ РОДСТВЕННИКОВ,**
**ГОСУДАРСТВА,  ПРИМЕРНУЮ ОЦЕНКУ СТОИМОСТИ  ПРОДУКТОВ, ПОЛУЧАЕМЫХ В ПОДСОБНОМ**

ХОЗЯЙСТВЕ, ОГОРОДЕ И Т.Д.)? ___________ рублей

**48.  КАКУЮ  ПРИМЕРНО ДОЛЮ (В %), ВКЛЮЧАЯ И ВАШУ ОЦЕНКУ НЕДЕНЕЖНЫХ  ДОХОДОВ,**
ВНОСИТ  В  ОБЩИЙ СЕМЕЙНЫЙ БЮДЖЕТ КАЖДЫЙ ИЗ ЧЛЕНОВ  ВАШЕЙ СЕМЬИ? (отвечайте,

пожалуйста, только про тех, кто живет с Вами в одной семье)

N	Члены семьи	Примерный вклад в семейный бюджет (в %)
	48-1	Вы
48-2	Ваша жена
48-3	Совершеннолетние дети
48-4	Несовершеннолетние дети
48-5	Живущие с Вами родители, Ваши или жены
48-6	Живущие с Вами другие родственники

49. ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ ДЕТИ НЕ ОТ ЭТОГО БРАКА, ТО ПЛАТИТЕ ЛИ ВЫ И В КАКОМ РАЗМЕРЕ АЛИМЕНТЫ НА ИХ СОДЕРЖАНИЕ БЫВШЕЙ ЖЕНЕ/ПАРТНЕРШЕ?

1 — детей не от этого брака нет

2 — есть дети не от этого брака, но алименты не плачу

3 — алименты плачу в сумме _______ рублей (укажите, пожалуйста, примерную среднемесячную сумму алиментов за последние полгода)

50. СКОЛЬКО РУБЛЕЙ НУЖНО ВАШЕЙ СЕМЬЕ НА 1 ЧЕЛОВЕКА В МЕСЯЦ, ЧТОБЫ «СВОДИТЬ КОНЦЫ С КОНЦАМИ»? _______________

51. СКОЛЬКО РУБЛЕЙ НУЖНО ВАШЕЙ СЕМЬЕ НА 1 ЧЕЛОВЕКА В МЕСЯЦ, ЧТОБЫ ЖИТЬ НОРМАЛЬНОЙ ДЛЯ НЫНЕШНИХ УСЛОВИЙ ЖИЗНЬЮ? ______________________

52. ЕСЛИ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШКАЛУ ОЦЕНКИ УРОВНЯ ЖИЗНИ ОТ 0 ДО 100, ТО ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ЖИЗНИ ВАШЕЙ СЕМЬИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ

            0   10   20   30   40   50   60   70   80   90   100

**53.  ИСПОЛЬЗУЯ  ТУ  ЖЕ ШКАЛУ, ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПЕРСПЕКТИВЫ УРОВНЯ ЖИЗНИ**

ВАШЕЙ СЕМЬИ В БЛИЖАЙШИЕ 3 ГОДА

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

54. ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЖИЛИЩНЫЕ УСЛОВИЯ СВОЕЙ СЕМЬИ

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

55. ЧЕМ ВЫ ЗАНИМАЕТЕСЬ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ (укажите основной вид занятости)

1 — работал, но сейчас не работаю, ищу работу

2 — нет постоянной работы, но есть случайные нерегулярные заработки

3 — работаю в бюджетной организации

4 — работаю во внебюджетной организации

5 — индивидуальный предприниматель

6 — занимаюсь только личным подсобным или приусадебным хозяйством

7 — учусь

8 — другое (укажите, пожалуйста) __________________________________________

56. ЕСЛИ ВАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОПЛАЧИВАЕТСЯ, ТО СКОЛЬКО В СРЕДНЕМ ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ ВЫ РАБОТАЕТЕ? ________ часов

Заполняется организатором опроса или интервьюером

57. НАСЕЛЕННЫЙ ПУНКТ, В КОТОРОМ ПРОВЕДЕН ОПРОС

1. Столичный, краевой или областной центр

2. Город, но не краевой или областной центр

3. Сельский населенный пункт

58. КОД РЕГИОНА:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Приложение 3 к Приказу Росстата от 10 июня 2009 г. № 111

РУКОВОДСТВО ДЛЯ ИНТЕРВЬЮЕРА ПО ЗАПОЛНЕНИЮ АНКЕТЫ ДЛЯ ЖЕНЩИНЫ ПИЛОТНОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ «СЕМЬЯ И РОЖДАЕМОСТЬ»

Перед началом заполнения анкеты интервьюер кратко знакомит опрашиваемую с целью проведения исследования (см. преамбулу в анкете) и предупреждает, что заполнение анкеты может занять 40 — 45 минут.

Вопрос 1. Если у опрашиваемой будут затруднения с тем, кого считать членами семьи, нужно исходить из того, что в состав семьи входят лица, соединенные родством (мать, отец, сын, дочь, внук, внучка, брат, сестра и т.п.) или свойством (муж, свекровь, свекор и т.п.), совместно проживающие и имеющие общий бюджет. Начинать перечень членов семьи нужно обязательно с опрашиваемой.

Вопрос 2. Соответствующая бывшая республика СССР указывается и в том случае, если опрашиваемая родилась там после распада СССР. Если опрашиваемая родилась за пределами бывшего СССР, то в свободной строке под таблицей записывается название страны, в которой она родилась.

Вопрос 3. Обратить внимание на то, что указывается месяц и год, начиная с которого опрашиваемая постоянно живет в России, а не в месте своего нынешнего постоянного жительства. То есть, если она меняла место жительства, но не выезжала при этом на постоянное место жительства за пределы России, то такие переезды в данном вопросе не учитываются. С другой стороны, если опрашиваемая родилась и/или какое-то время жила в России, а потом уехала за ее пределы на постоянное место жительства и затем снова вернулась, то время ее постоянного проживания в России будет считаться с момента возвращения. Если опрашиваемая будет затрудняться, что считать постоянным местом жительства, а что непостоянным, то пояснить, что в данном случае имеется в виду прописка (постоянная регистрация).

Вопрос 4. Если опрашиваемая будет затрудняться с определением того, где она жила в основном до 18 лет, так как жила примерно в равной степени в разных местах, то нужно будет отметить то место жительства, в котором она до 18 лет прожила большую часть сознательной жизни.

Вопрос 5. Учитывается высший из достигнутых опрашиваемой уровень образования. Послевузовское профессиональное образование отмечается окончившим аспирантуру, докторантуру, ординатуру и адъюнктуру (независимо от защиты диссертации); высшее профессиональное — окончившим высшее учебное заведение: институт, академию, университет и т.п.; неполное высшее профессиональное — завершившим обучение по основной образовательной программе высшего профессионального образования в объеме не менее 2 лет срока обучения и получившим диплом о неполном высшем образовании, а также тем, кто учился и закончил обучение по основной образовательной программе высшего профессионального образования в объеме половины или более срока обучения (тем, кто не имеет диплома о неполном высшем образовании и проучился менее половины срока обучения, отмечается уровень образования, полученный до поступления в вуз); среднее профессиональное — окончившим среднее специальное учебное заведение: техникум, училище (например, медицинское, педагогическое), колледж, техникум-предприятие и т.п.; начальное профессиональное — окончившим учреждение начального профессионального образования (профессиональное или профессионально-техническое училище, профессиональный лицей, школу фабрично-заводского обучения и т.п.) на базе основного или среднего (полного) общего образования; среднее (полное) общее — окончившим среднюю общеобразовательную школу, лицей, гимназию и т.п. и получившим аттестат о среднем (полном) общем образовании; основное общее — окончившим 9 классов общеобразовательного учреждения, неполную среднюю школу, а также учащимся 10 — 11 (12) классов среднего общеобразовательного учреждения; начальное общее — окончившим начальную общеобразовательную школу, а также учащимся 4 — 9 классов общеобразовательного учреждения.

Вопрос 7. Первым браком указывается хронологически самый ранний. Если браков было больше, чем 3, то записать информацию про них в свободных строках с указанием очередности брака.

Вопрос 8. Попросить опрашиваемую дать ответ по каждой строке и максимально полно записать другие значимые факторы откладывания регистрации брака или отказа от нее.

Вопрос 9. На этот вопрос отвечают только те, кто в вопросе 6 отметил пункт 2 «состою в незарегистрированном браке». Ответ должен быть дан по каждой строке.

Вопрос 10. Попросить опрашиваемую дать ответ по каждой строке и максимально полно записать другие значимые факторы регистрации брака.

Вопросы 11 и 12. Опрашиваемая может сказать, что у нее брак первый (или, наоборот, повторный) и нужно ли ей отвечать про повторный (или, наоборот, про первый). В этом случае сказать, что отвечать нужно, так как здесь речь идет не конкретно о ее браке, а выясняется ее мнение о регистрации брака вообще.

Вопрос 13. Если опрашиваемая скажет, что был ребенок, который впоследствии умер, и надо ли его здесь учитывать, сказать, что учитывать нужно, а жив он или нет, будет отмечено в следующем вопросе. Если было рождение мертвого ребенка, то его отмечать не нужно.

Вопрос 14. Если рожденных детей больше, чем 10, то записать информацию про них в свободных строках с указанием очередности рождения.

Вопросы 17 и 18. В этих вопросах нужно отметить только по одному ответу.

Вопрос 19. Возраст должен быть указан одним числом, а не интервалом.

Вопросы 20 и 21. В каждом вопросе отмечается только одно конкретное число детей. Не допускается отмечать, например, одновременно 1 и 2 или 2 и 3.

Вопрос 22. В этом вопросе опрашиваемой нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопрос 23. В этом вопросе нужно отметить только один ответ.

Вопрос 26. В этом вопросе нужно отметить только один ответ.

Вопрос 27. В этом вопросе опрашиваемой нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопрос 28. Попросить опрашиваемую указать общее число беременностей, которые у нее были, независимо от того, чем они закончились.

Вопрос 29. В случае затруднения респондентки с определением года и месяца окончания беременности можно будет попросить респондентку вспомнить, например, какое это было время года или связать с возможными праздничными или юбилейными датами (например, был ли аборт зимой или летом, до того или иного важного памятного события или после него).

Вопрос 30. В этом вопросе нужно отметить только один ответ.

Вопрос 31. Если у опрашиваемой возникнут затруднения с тем, что имеется в виду в каждом из пунктов данного вопроса, то дать следующие пояснения. К внутриматочным средствам относятся, прежде всего, внутриматочные спирали. К гормональной контрацепции относятся комбинированные эстроген-гестагенные таблетки (моно- (Мерсилон, Новинет, Силест, Фемоден и др.) и трехфазные (Триквилар, Тризистон, Трирегол, Триновум и др.)), принимаемые внутрь (не влагалищные), чисто гестагенные мини-пили, контрацептивы, вводящиеся инъекционно (например, Норплант). К барьерным методам относятся, прежде всего, презервативы. К естественным и физиологическим методам относятся так называемый прерванный (т.е. прекращенный до начала семяизвержения) половой акт, а также половые сношения только в так называемые безопасные дни, которые определяются температурным (внутривлагалищное измерение температуры) или календарным (отсчет определенного числа дней от менструаций) методом. Если опрашиваемая напишет непонятные для интервьюера способы, то попросить ее пояснить.

Вопрос 37. В этом вопросе опрашиваемой нужно выбрать три наиболее важных меры, расставив их по степени важности (первая — самая важная).

Вопрос 38. В этом вопросе нужно отметить только один ответ.

Вопрос 39. В этом вопросе опрашиваемой нужно отметить три наиболее важных меры.

Вопрос 40. Попросить опрашиваемую максимально полно записать другие меры помощи семьям с детьми.

Вопрос 42. В этом вопросе опрашиваемой нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопрос 43. В этом вопросе нужно отметить только один ответ. Если опрашиваемая отмечает вариант 4, то обратить внимание, чтобы она не забыла написать примерное количество дней в неделе, в которые помогают в уходе за детьми и их воспитании родственники, живущие отдельно, а также примерное количество часов в неделю (именно в неделю, а не в день).

Вопрос 44. Определить примерно и отметить, сколько стоили бы услуги по помощи в уходе за детьми и их воспитании, если бы вместо живущих отдельно родственников их оказывали посторонние люди или учреждения. При этом следует исходить из примерной средней стоимости этих услуг для той местности, в которой живет опрашиваемая, или из ее личного опыта, опыта друзей, знакомых. Обратить внимание, что здесь примерная стоимость этих услуг указывается в среднем за месяц (а не за неделю, как это указывается в предыдущем вопросе в отношении продолжительности помощи).

Вопрос 45. В этом вопросе ответ о пользовании услугами (никогда, редко, иногда, регулярно) надо дать по обеим строкам. Если опрашиваемая пользуется несколькими услугами из числа указанных во второй строке (детское дошкольное учреждение, группа кратковременного ухода за детьми, продленного дня), то ответ дается по тому виду услуг, которым опрашиваемая пользуется наиболее регулярно. Это относится и к числу дней и часов в неделю, когда опрашиваемая пользуется этими услугами (снова нужно обратить внимание, что должно указываться количество часов в неделю, а не в день). По обеим строкам количество дней и часов указывается только в том случае, если в предыдущем столбце отмечено «4 — регулярно». Только в этом случае в последнем столбце указывается среднемесячная (за последние полгода) сумма платы за услуги.

Вопрос 46. Отмечается только одно конкретное число детей. Не допускается отмечать, например, одновременно 1 и 2 или 2 и 3.

Вопрос 48. Отмечается только одна цифра. Не допускается отмечать, например, одновременно 1 и 2 или 4 и 5.

Вопросы 49 и 50. В этих вопросах опрашиваемой нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопросы 52 и 53. В этих вопросах можно отметить только один ответ.

Вопрос 54. В этом вопросе опрашиваемой нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопрос 55. Отмечается только одна цифра. Не допускается отмечать, например, одновременно 1 и 2 или 4 и 5.

Вопрос 56. Примерные затраты времени опрашиваемой и членов ее семьи на домашние дела должны быть обязательно указаны в минутах, даже если она назовет их в часах. Например, 2 часа следует записать как 120 минут.

Вопрос 60. Сумма примерных вкладов опрашиваемой и членов ее семьи в семейный бюджет должна быть близка к 100%.

Вопрос 61. В этом вопросе можно отметить только один ответ. Если отмечается вариант 5, то следует указать среднемесячную сумму (в рублях) полученных алиментов за последние полгода.

Вопросы 65, 66 и 67. Отмечается только одно число. Не допускается отмечать, например, одновременно 20 и 30 или 60 и 70.

Вопрос 68. В этом вопросе можно отметить только один ответ.

РУКОВОДСТВО ДЛЯ ИНТЕРВЬЮЕРА ПО ЗАПОЛНЕНИЮ АНКЕТЫ ДЛЯ МУЖЧИНЫ ПИЛОТНОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ «СЕМЬЯ И РОЖДАЕМОСТЬ»

Перед началом заполнения анкеты интервьюер кратко знакомит опрашиваемого с целью проведения исследования (см. преамбулу в анкете) и предупреждает, что заполнение анкеты может занять 40 — 45 минут.

Вопрос 1. Если у опрашиваемого будут затруднения с тем, кого считать членами семьи, нужно исходить из того, что в состав семьи входят лица, соединенные родством (мать, отец, сын, дочь, внук, внучка, брат, сестра и т.п.) или свойством (жена, теща, тесть и т.п.), совместно проживающие и имеющие общий бюджет. Начинать перечень членов семьи нужно обязательно с опрашиваемого.

Вопрос 2. Соответствующая бывшая республика СССР указывается и в том случае, если опрашиваемый родился там после распада СССР. Если опрашиваемый родился за пределами бывшего СССР, то в свободной строке под таблицей записывается название страны, в которой он родился.

Вопрос 3. Обратить внимание на то, что указывается месяц и год, начиная с которого опрашиваемый постоянно живет в России, а не в месте своего нынешнего постоянного жительства. То есть, если он менял место жительства, но не выезжал при этом на постоянное место жительства за пределы России, то такие переезды в данном вопросе не учитываются. С другой стороны, если опрашиваемый родился и/или какое-то время жил в России, а потом уехал за ее пределы на постоянное место жительства и затем снова вернулся, то время его постоянного проживания в России будет считаться с момента возвращения. Если опрашиваемый будет затрудняться, что считать постоянным местом жительства, а что непостоянным, то пояснить, что в данном случае имеется в виду прописка (постоянная регистрация).

Вопрос 4. Если опрашиваемый будет затрудняться с определением того, где он жил в основном до 18 лет, так как жил примерно в равной степени в разных местах, то нужно будет отметить то место жительства, в котором он до 18 лет прожил большую часть сознательной жизни.

Вопрос 5. Учитывается высший из достигнутых опрашиваемым уровень образования. Послевузовское профессиональное образование отмечается окончившим аспирантуру, докторантуру, ординатуру и адъюнктуру (независимо от защиты диссертации); высшее профессиональное — окончившим высшее учебное заведение: институт, академию, университет и т.п.; неполное высшее профессиональное — завершившим обучение по основной образовательной программе высшего профессионального образования в объеме не менее 2 лет срока обучения и получившим диплом о неполном высшем образовании, а также тем, кто учился и закончил обучение по основной образовательной программе высшего профессионального образования в объеме половины или более срока обучения (тем, кто не имеет диплома о неполном высшем образовании и проучился менее половины срока обучения, отмечается уровень образования, полученный до поступления в вуз); среднее профессиональное — окончившим среднее специальное учебное заведение: техникум, училище (например, медицинское, педагогическое), колледж, техникум-предприятие и т.п.; начальное профессиональное — окончившим учреждение начального профессионального образования (профессиональное или профессионально-техническое училище, профессиональный лицей, школу фабрично-заводского обучения и т.п.) на базе основного или среднего (полного) общего образования; среднее (полное) общее — окончившим среднюю общеобразовательную школу, лицей, гимназию и т.п. и получившим аттестат о среднем (полном) общем образовании; основное общее — окончившим 9 классов общеобразовательного учреждения, неполную среднюю школу, а также учащимся 10 — 11 (12) классов среднего общеобразовательного учреждения; начальное общее — окончившим начальную общеобразовательную школу, а также учащимся 4 — 9 классов общеобразовательного учреждения.

Вопрос 8. Попросить опрашиваемого дать ответ по каждой строке и максимально полно записать другие значимые факторы откладывания регистрации брака или отказа от нее.

Вопрос 10. Попросить опрашиваемого дать ответ по каждой строке и максимально полно записать другие значимые факторы регистрации брака.

Вопросы 11 и 12. Опрашиваемый может сказать, что у него брак первый (или, наоборот, повторный) и нужно ли ему отвечать про повторный (или, наоборот, про первый). В этом случае сказать, что отвечать нужно, так как здесь речь идет не конкретно о его браке, а выясняется его мнение о регистрации брака вообще.

Вопрос 13. Если опрашиваемый скажет, что был ребенок, который впоследствии умер, и надо ли его здесь учитывать, сказать, что учитывать нужно, а жив он или нет, будет отмечено в следующем вопросе. Если было рождение мертвого ребенка, то его отмечать не нужно.

Вопросы 17 и 18. В этих вопросах нужно отметить только по одному ответу.

Вопрос 19. Возраст должен быть указан одним числом, а не интервалом.

Вопрос 22. В этом вопросе опрашиваемому нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопрос 23. В этом вопросе нужно отметить только один ответ.

Вопрос 26. В этом вопросе нужно отметить только один ответ.

Вопрос 27. В этом вопросе опрашиваемому нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопрос 28. Если у опрашиваемого возникнут затруднения с тем, что имеется в виду в каждом из пунктов данного вопроса, то дать следующие пояснения. К внутриматочным средствам относятся, прежде всего, внутриматочные спирали. К гормональной контрацепции относятся комбинированные эстроген-гестагенные таблетки (моно- (Мерсилон, Новинет, Силест, Фемоден и др.) и трехфазные (Триквилар, Тризистон, Трирегол, Триновум и др.)), принимаемые внутрь (не влагалищные), чисто гестагенные мини-пили, контрацептивы, вводящиеся инъекционно (например, Норплант). К барьерным методам относятся прежде всего, презервативы. К естественным и физиологическим методам относятся так называемый прерванный (т.е. прекращенный до начала семяизвержения) половой акт, а также половые сношения только в так называемые безопасные дни, которые определяются температурным (внутривлагалищное измерение температуры) или календарным (отсчет определенного числа дней от менструаций) методом. Если опрашиваемый напишет непонятные для интервьюера способы, то попросить его пояснить.

Вопрос 29. В этом вопросе опрашиваемому нужно выбрать три наиболее важных меры, расставив их по степени важности (первая — самая важная).

Вопрос 30. В этом вопросе нужно отметить только один ответ.

Вопрос 31. В этом вопросе опрашиваемому нужно отметить три наиболее важных меры.

Вопрос 32. Попросить опрашиваемого максимально полно записать другие меры помощи семьям с детьми.

Вопрос 34. В этом вопросе опрашиваемому нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопрос 35. Отмечается только одно конкретное число детей. Не допускается отмечать, например, одновременно 1 и 2 или 2 и 3.

Вопрос 37. Отмечается только одна цифра. Не допускается отмечать, например, одновременно 1 и 2 или 4 и 5.

Вопросы 38 и 39. В этих вопросах опрашиваемому нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопросы 41 и 42. В этих вопросах можно отметить только один ответ.

Вопрос 43. В этом вопросе опрашиваемому нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопрос 44. Отмечается только одна цифра. Не допускается отмечать, например, одновременно 1 и 2 или 4 и 5.

Вопрос 45. Примерные затраты времени опрашиваемого и членов его семьи на домашние дела должны быть обязательно указаны в минутах, даже если он назовет их в часах. Например, 2 часа следует записать как 120 минут.

Вопрос 48. Сумма примерных вкладов опрашиваемого и членов его семьи в семейный бюджет должна быть близка к 100%.

Вопрос 49. В этом вопросе можно отметить только один ответ. Если отмечается вариант 3, то следует указать среднемесячную сумму (в рублях) выплаченных алиментов за последние полгода.

Вопросы 52, 53 и 54. Отмечается только одно число. Не допускается отмечать, например, одновременно 20 и 30 или 60 и 70.

Вопрос 55. В этом вопросе можно отметить только один ответ.