Приказ Минкультуры РФ от 17.07.2002 № 1094
Актуально на 03.11.2026.
Как цитировать: Приказ Минкультуры РФ от 17.07.2002 N 1094. 1094. 17.07.2002. https://bukva.ai/docs/prikaz-1094-2002
«Об аккредитации учреждений среднего профессионального образования»
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 17 июля 2002 г. № 1094
ОБ АККРЕДИТАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
На основании решения Комиссии Министерства культуры Российской Федерации по аккредитации государственных образовательных учреждений от 11.04.2002 № 4, Приказов Министерства культуры Российской Федерации от 08.08.2000 № 493, от 12.10.2000 № 588 приказываю:
1. Признать прошедшими государственную аккредитацию согласно установленному графику и аккредитовать с подтверждением государственного аккредитационного статуса по типу «образовательное учреждение среднего профессионального образования» вида «училище (техникум)» и установлением перечня аккредитованных профессиональных образовательных программ, приведенных в Приложении 1, следующие образовательные учреждения: Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Санкт — Петербургское художественное училище им. Н.К. Рериха» — на срок до 25 декабря 2002 г.; Муниципальное образовательное учреждение среднего профессионального образования Нижегородское музыкальное училище им. М.А. Балакирева — на срок до 20 июля 2003 г.; Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тверское училище — колледж культуры имени Н.А. Львова» — на срок до 29 июня 2006 г.; Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Курганское областное училище культуры» — на срок до 7 марта 2006 г.; Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Владивостокское музыкальное училище»; Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Казанское художественное училище»; Муниципальное образовательное учреждение среднего профессионального образования Нижнетагильское училище искусств»; Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Омский библиотечный техникум» — на срок до 7 марта 2007 г.; Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тверское музыкальное училище им. М.П. Мусоргского» — на срок до 7 марта 2007 г.; исключая специальность 0502 Пение — на срок до 7 марта 2005 г.; Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Красноярское краевое училище культуры» — на срок до 14 мая 2007 г.
2. Признать прошедшими государственную аккредитацию согласно установленному графику и аккредитовать с подтверждением государственного аккредитационного статуса по типу «образовательное учреждение среднего профессионального образования» вида «колледж» и установлением перечня аккредитованных профессиональных образовательных программ, приведенных в Приложении 2, следующие образовательные учреждения: Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ленинградский областной колледж культуры и искусства»; Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Омский областной колледж культуры и искусства»; Учреждение Ханты — Мансийского автономного округа «Колледж искусств и культуры» — на срок до 11 июля 2003 г.
3. Директору Красноярского краевого училища культуры В.П. Барабаш привести контрольный норматив «Качественный состав преподавательских кадров», установленный лицензией, в соответствие с нормативом, установленным Минобразованием России.
4. Директору Тверского музыкального училища им. М.П. Мусоргского О.А. Новиковой обратить внимание на аккредитационный показатель, значение которого ниже критериального: «Объем в печатных листах изданных учебных, учебно — методических разработок, приходящийся на 10 человек приведенного штата ПС».
5. Директорам Казанского художественного училища М.А. Вагапову, Нижнетагильского училища искусств Н.А. Кропотовой и Омского библиотечного техникума А.К. Шишкову привести значение показателя по образовательному цензу педагогических работников в соответствие с контрольными нормативами, установленными лицензией, и обратить внимание на аккредитационные показатели, значения которых ниже критериальных: «Объем в печатных листах изданных учебных, учебно — методических разработок, приходящийся на 10 человек приведенного штата ПС» и «Процент преподавателей, имеющих высшее образование».
6. Директору Нижегородского музыкального училища им. М.А. Балакирева А.Н. Майорову и Санкт — Петербургского художественного училища им. Н.К. Рериха С.Д. Иванову обратить внимание на аккредитационные показатели, значения которых ниже критериальных: «Объем в печатных листах изданных учебных, учебно — методических разработок, приходящийся на 10 человек приведенного штата ПС» и «Количество ЭВМ, приходящихся на 100 студентов приведенного контингента».
7. Директору Омского областного колледжа культуры и искусства О.В. Конных обратить внимание на аккредитационный показатель, значение которого ниже критериального: «Количество аттестованных программ повышенного уровня подготовки».
8. Директору учреждения Ханты — Мансийского автономного округа «Колледж искусств и культуры» А.В. Березину обратить внимание на аккредитационные показатели, значения которых ниже критериальных: «Объем в печатных листах изданных учебных, учебно — методических разработок, приходящийся на 10 человек приведенного штата ПС» и «Количество аттестованных программ повышенного уровня подготовки».
9. Директору Ленинградского областного колледжа культуры и искусства Н.А. Вартанян привести контрольный норматив «Качественный состав преподавательских кадров», установленный лицензией, в соответствие с нормативом, установленным Минобразованием России, и обратить внимание на аккредитационные показатели, значения которых ниже критериальных: «Объем в печатных листах изданных учебных, учебно — методических разработок, приходящийся на 10 человек приведенного штата ПС», «Количество ЭВМ, приходящихся на 100 студентов приведенного контингента» и «Количество аттестованных программ повышенного уровня».
10. Департаменту науки, образования и развития социально — культурной инфраструктуры Министерства культуры Российской Федерации организовать изготовление и выдачу в установленном порядке свидетельства о государственной аккредитации образовательным учреждениям, указанным в п. п. 1 и 2.
Заместитель Министра А. И. Рахаев
Приложение № 1 к Приказу Минкультуры России от 17 июля 2002 г. № 1094
УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИЗНАННЫЕ ПРОШЕДШИМИ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АККРЕДИТАЦИЮ С ПОДТВЕРЖДЕНИЕМ ГОСУДАРСТВЕННОГО АККРЕДИТАЦИОННОГО СТАТУСА «ТЕХНИКУМ (УЧИЛИЩЕ)» ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ
на срок до 25 декабря 2002 г. -
1. Санкт — Петербургское художественное училище им. Н.К. Рериха
| Образовательная программа | Специальность (направление подготовки), получаемая в результате освоения образовательной программы или являющаяся базовой для дополнительного обучения | ||||
| вид (основная, дополнительная) | наименование | код | наименование | уровень образования, уровень подготовки | ступень образования, квалификация |
| основная | Живопись | 0512 | Живопись | среднее профессиональное, базовый | художник, преподаватель |
| основная | Скульптура | 0513 | Скульптура | среднее профессиональное, базовый | скульптор — исполнитель, преподаватель |
| основная | Дизайн | 0514 | Дизайн | среднее профессиональное, базовый | дизайнер |
| основная | Реставрация, консервация и хранение произведений искусства | 0516 | Реставрация, консервация и хранение произведений искусства | среднее профессиональное, базовый | художник — реставратор |
на срок до 20 июля 2003 г. -
2. Нижегородское музыкальное училище им. М.А. Балакирева
| Образовательная программа | Специальность (направление подготовки), получаемая в результате освоения образовательной программы или являющаяся базовой для дополнительного обучения | ||||
| вид (основная, дополнительная) | наименование | код | наименование | уровень образования, уровень подготовки | ступень образования, квалификация |
| основная | Инструментальное исполнительство | 0501 | Инструментальное исполнительство | среднее профессиональное, базовый | артист оркестра (ансамбля), концертмейстер, преподаватель игры на инструменте |
| основная | Пение | 0502 | Пение | среднее профессиональное, базовый | артист хора, ансамбля |
| основная | Хоровое дирижирование | 0503 | Хоровое дирижирование | среднее профессиональное, базовый | руководитель хора и творческого коллектива, артист хора, ансамбля, преподаватель ритмики |
| основная | Теория музыки | 0504 | Теория музыки | среднее профессиональное, базовый | преподаватель музыкально — теоретических дисциплин |
| основная | Музыкальное искусство эстрады | 0505 | Музыкальное искусство эстрады | среднее профессиональное, базовый | артист, руководитель коллектива, преподаватель |
на срок до 29 июня 2006 г. -
3. Тверское училище — колледж культуры имени Н.А. Львова
| Образовательная программа | Специальность (направление подготовки), получаемая в результате освоения образовательной программы или являющаяся базовой для дополнительного обучения | ||||
| вид (основная, дополнительная) | наименование | код | наименование | уровень образования, уровень подготовки | ступень образования, квалификация |
| основная | Библиотечное дело | 0517 | Библиотечное дело | среднее профессиональное, базовый | библиотекарь |
| основная | Социально — культурная деятельность и народное художественное творчество | 0518 | Социально — культурная деятельность и народное художественное творчество | среднее профессиональное, базовый | педагог — организатор творческого коллектива |
на срок до 7 марта 2006 г. -
4. Курганское областное училище культуры
| Образовательная программа | Специальность (направление подготовки), получаемая в результате освоения образовательной программы или являющаяся базовой для дополнительного обучения | ||||
| вид (основная, дополнительная) | наименование | код | наименование | уровень образования, уровень подготовки | ступень образования, квалификация |
| основная | Библиотечное дело | 0517 | Библиотечное дело | среднее профессиональное, базовый | библиотекарь |
| основная | Социально — культурная деятельность и народное художественное творчество | 0518 | Социально — культурная деятельность и народное художественное творчество | среднее профессиональное, базовый | педагог — организатор творческого коллектива |
на срок до 7 марта 2007 г.:
5. Владивостокское музыкальное училище
| Образовательная программа | Специальность (направление подготовки), получаемая в результате освоения образовательной программы или являющаяся базовой для дополнительного обучения | ||||
| вид (основная, дополнительная) | наименование | код | наименование | уровень образования, уровень подготовки | ступень образования, квалификация |
| основная | Инструментальное исполнительство | 0501 | Инструментальное исполнительство | среднее профессиональное, базовый | артист оркестра (ансамбля), концертмейстер, преподаватель игры на инструменте |
| основная | Пение | 0502 | Пение | среднее профессиональное, базовый | артист хора, ансамбля |
| основная | Хоровое дирижирование | 0503 | Хоровое дирижирование | среднее профессиональное, базовый | руководитель хора и творческого коллектива, артист хора, ансамбля, преподаватель ритмики |
| основная | Теория музыки | 0504 | Теория музыки | среднее профессиональное, базовый | преподаватель музыкально — теоретических дисциплин |
| основная | Музыкальное искусство эстрады | 0505 | Музыкальное искусство эстрады | среднее профессиональное, базовый | артист, руководитель коллектива, преподаватель |
6. Казанское художественное училище
| Образовательная программа | Специальность (направление подготовки), получаемая в результате освоения образовательной программы или являющаяся базовой для дополнительного обучения | ||||
| вид (основная, дополнительная) | наименование | код | наименование | уровень образования, уровень подготовки | ступень образования, квалификация |
| основная | Живопись | 0512 | Живопись | среднее профессиональное, базовый | художник |
| основная | Дизайн | 0514 | Дизайн | среднее профессиональное, базовый | дизайнер |
7. Нижнетагильское училище искусств
| Образовательная программа | Специальность (направление подготовки), получаемая в результате освоения образовательной программы или являющаяся базовой для дополнительного обучения | ||||
| вид (основная, дополнительная) | наименование | код | наименование | уровень образования, уровень подготовки | ступень образования, квалификация |
| основная | Инструментальное исполнительство | 0501 | Инструментальное исполнительство | среднее профессиональное, базовый | артист оркестра (ансамбля), концертмейстер, преподаватель игры на инструменте |
| основная | Пение | 0502 | Пение | среднее профессиональное, базовый | артист хора, ансамбля |
| основная | Хоровое дирижирование | 0503 | Хоровое дирижирование | среднее профессиональное, базовый | руководитель хора и творческого коллектива, артист хора, ансамбля, преподаватель ритмики |
| основная | Теория музыки | 0504 | Теория музыки | среднее профессиональное, базовый | преподаватель музыкально — теоретических дисциплин |
8. Омский библиотечный техникум
| Образовательная программа | Специальность (направление подготовки), получаемая в результате освоения образовательной программы или являющаяся базовой для дополнительного обучения | ||||
| вид (основная, дополнительная) | наименование | код | наименование | уровень образования, уровень подготовки | ступень образования, квалификация |
| основная | Библиотечное дело | 0517 | Библиотечное дело | среднее профессиональное, базовый | библиотекарь |
| основная | Делопроизводство и архивоведение | 0611 | Делопроизводство и архивоведение | среднее профессиональное, базовый | организатор делопроизводства, архивист |
9. Тверское музыкальное училище им. М.П. Мусоргского:
на срок до 7 марта 2007 г. (кроме специальности 0502, аккредитованной до 7 марта 2005 г.) -
| Образовательная программа | Специальность (направление подготовки), получаемая в результате освоения образовательной программы или являющаяся базовой для дополнительного обучения | ||||
| вид (основная, дополнительная) | наименование | код | наименование | уровень образования, уровень подготовки | ступень образования, квалификация |
| основная | Инструментальное исполнительство | 0501 | Инструментальное исполнительство | среднее профессиональное, базовый | артист оркестра (ансамбля), концертмейстер, преподаватель игры на инструменте |
| основная | Пение | 0502 | Пение | среднее профессиональное, базовый | артист хора, ансамбля |
| основная | Хоровое дирижирование | 0503 | Хоровое дирижирование | среднее профессиональное, базовый | руководитель хора и творческого коллектива, артист хора, ансамбля, преподаватель ритмики |
| основная | Теория музыки | 0504 | Теория музыки | среднее профессиональное, базовый | преподаватель музыкально — теоретических дисциплин |
на срок до 14 мая 2007 г. -
10. Красноярское краевое училище культуры
| Образовательная программа | Специальность (направление подготовки), получаемая в результате освоения образовательной программы или являющаяся базовой для дополнительного обучения | ||||
| вид (основная, дополнительная) | наименование | код | наименование | уровень образования, уровень подготовки | ступень образования, квалификация |
| основная | Социально — культурная деятельность и народное художественное творчество | 0518 | Социально — культурная деятельность и народное художественное творчество | среднее профессиональное, базовый | педагог — организатор творческого коллектива |
Приложение № 2 к Приказу Минкультуры России от 17 июля 2002 г. № 1094
УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИЗНАННЫЕ ПРОШЕДШИМИ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АККРЕДИТАЦИЮ С ПОДТВЕРЖДЕНИЕМ ГОСУДАРСТВЕННОГО АККРЕДИТАЦИОННОГО СТАТУСА «КОЛЛЕДЖ» ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ
на срок до 11 июля 2003 г.:
1. Ленинградский областной колледж культуры и искусства
| Образовательная программа | Специальность (направление подготовки), получаемая в результате освоения образовательной программы или являющаяся базовой для дополнительного обучения | ||||
| вид (основная, дополнительная) | наименование | код | наименование | уровень образования, уровень подготовки | ступень образования, квалификация |
| основная | Инструментальное исполнительство | 0501 | Инструментальное исполнительство | среднее профессиональное, базовый | артист оркестра (ансамбля), концертмейстер, преподаватель игры на инструменте |
| основная | Социально — культурная деятельность и народное художественное творчество | 0518 | Социально — культурная деятельность и народное художественное творчество | среднее профессиональное, базовый | педагог — организатор творческого коллектива |
| основная | Менеджмент | 0602 | Менеджмент (по отраслям) | среднее профессиональное, базовый | менеджер |
2. Омский областной колледж культуры и искусства
| Образовательная программа | Специальность (направление подготовки), получаемая в результате освоения образовательной программы или являющаяся базовой для дополнительного обучения | ||||
| вид (основная, дополнительная) | наименование | код | наименование | уровень образования, уровень подготовки | ступень образования, квалификация |
| основная | Социально — культурная деятельность и народное художественное творчество | 0518 | Социально — культурная деятельность и народное художественное творчество | среднее профессиональное, базовый | педагог — организатор творческого коллектива |
3. Учреждение Ханты — Мансийского автономного округа «Колледж искусств и культуры»
| Образовательная программа | Специальность (направление подготовки), получаемая в результате освоения образовательной программы или являющаяся базовой для дополнительного обучения | ||||
| вид (основная, дополнительная) | наименование | код | наименование | уровень образования, уровень подготовки | ступень образования, квалификация |
| основная | Инструментальное исполнительство | 0501 | Инструментальное исполнительство | среднее профессиональное, базовый | артист оркестра (ансамбля), концертмейстер, преподаватель игры на инструменте |
| основная | Дизайн | 0514 | Дизайн | среднее профессиональное, базовый | дизайнер |
| основная | Декоративно — прикладное искусство и народные промыслы | 0515 | Декоративно — прикладное искусство и народные промыслы | среднее профессиональное, базовый | художник — мастер |
| основная | Социально — культурная деятельность и народное художественное творчество | 0518 | Социально — культурная деятельность и народное художественное творчество | среднее профессиональное, базовый | педагог — организатор творческого коллектива |