Приказ Минобразования РФ от 10.04.2000 № 1037

«О развитии среднего и высшего профессионального образования в области физической культуры, спорта и туризма»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ от 10 апреля 2000 г. № 1037

О РАЗВИТИИ СРЕДНЕГО И ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА

Во исполнение решения коллегии Минобразования России от 14.03.2000 № 6/2 «О развитии среднего и высшего профессионального образования в области физической культуры, спорта и туризма» приказываю:

1. Управлению образовательных программ и стандартов высшего и среднего профессионального образования (Г.К. Шестакову), Управлению среднего профессионального образования (П.Ф. Анисимову):

1.1. Совместно с Учебно — методическим объединением по образованию в области физической культуры (Кузиным В.В.) и Учебно — методическим объединением высших учебных заведений Российской Федерации по педагогическому образованию (Матросовым В.Л., Бордовским Г.А.) и с участием представителей Министерства Российской Федерации по физической культуре, спорту и туризму в трехмесячный срок подготовить предложения: о внесении изменений и дополнений в Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» по вопросам подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в области физической культуры и спорта; о разработке проекта межведомственной целевой программы развития среднего и высшего профессионального образования в области физической культуры, спорта и туризма; о создании Координационного совета по образованию в области физической культуры, спорта и туризма при Минобразовании России; о создании единого Учебно — методического объединения по образованию в области физической культуры и спорта; об открытии новых специальностей: в области среднего профессионального образования — «Адаптивная физическая культура» и в области высшего профессионального образования — «Рекреация и спортивно — оздоровительный туризм».

1.2. При разработке нового поколения примерных программ учебных дисциплин по направлению и специальностям среднего и высшего профессионального образования в области физической культуры, спорта и туризма обеспечить преемственность профессиональных образовательных программ с учетом изменений, произошедших в содержании программ по физической культуре начальной, основной и средней (полной) школы, современных подходов к организации здорового образа жизни учащейся молодежи.

2. Просить президиум Российской академии образования (Н.Д. Никандрова) включить в План важнейших исследований академии проблемы, связанные с разработкой новых научных направлений развития физической культуры, спорта и туризма в системе общего и профессионального образования, формирования здорового образа жизни учащейся молодежи.

3. Рекомендовать ректорам педагогических вузов и вузов физической культуры увеличить в установленном порядке в рамках контрольных цифр приема количество целевых мест приема по заочной форме обучения, финансируемых из федерального бюджета, для лиц, имеющих среднее профессиональное образование в сфере физической культуры, спорта и туризма и работающих в образовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования детей физкультурно — спортивной и туристско — краеведческой направленности.

4. Рекомендовать органам управления образованием, физической культурой, спортом и туризмом субъектов Российской Федерации совместно с советами ректоров вузов и советами директоров средних специальных учебных заведений: предусмотреть в региональных программах развития физической культуры, спорта и туризма реконструкцию и строительство учебно — спортивной базы образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования; провести до 01.10.2000 анализ потребности рынка труда, разработать прогноз подготовки кадров в области физической культуры, спорта и туризма на территориях субъектов Российской Федерации до 2010 года и внести предложения в Минобразование России.

5. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя Министра В.Д. Шадрикова.

Министр В. М. Филиппов

---