---
title: "Постановление Правительства РФ от 23.07.1996 N 881"
number: "881"
issuer: "Правительство Российской Федерации"
issued_on: 1996-07-23
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/postanovlenie-881-1996"
---

## Постановление Правительства РФ от 23.07.1996 N 881

# Постановление Правительства РФ от 23.07.1996 N 881

(с изм. от 30.12.2000)

"Об утверждении Федеральной целевой программы "Русский язык"

> [!IMPORTANT]
> Срок реализации Федеральной программы, утвержденной данным документом, продлен на 2001 год Постановлением Правительства РФ от 30.12.2000 N 1034
> Действие документа приостановлено до 1 января 1998 года [Постановлением](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-13-1998-pravitelstvo-rf-pravitelstvo#p100008) Правительства РФ от 08.01.1998 N 13


<a id="p100001"></a>ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


## <a id="p100002"></a>ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 23 июля 1996 г. N 881

<a id="p100003"></a>ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
"РУССКИЙ ЯЗЫК"

<a id="p100004"></a>Во исполнение [Указа](https://bukva.ai/docs/ukaz-1221-1995#p100007) Президента Российской Федерации от 7 декабря 1995 г. N 1221 "О Совете по русскому языку при Президенте Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, N 50, ст. 4905) Правительство Российской Федерации постановляет:
1. <a id="p100005"></a>Утвердить прилагаемую Федеральную целевую [программу](#p100013) "Русский язык" (далее именуется - Программа).
2. <a id="p100006"></a>Утвердить Государственный комитет Российской Федерации по высшему образованию государственным заказчиком Программы.
3. <a id="p100007"></a>Министерству экономики Российской Федерации и Министерству финансов Российской Федерации:
<a id="p100008"></a>включить Программу в перечень федеральных целевых программ, подлежащих финансированию за счет средств федерального бюджета;
<a id="p100009"></a>при разработке прогнозов социально-экономического развития Российской Федерации, проектов федерального бюджета на соответствующие годы предусматривать выделение средств для реализации [Программы](#p100013).
4. <a id="p100010"></a>Министерству финансов Российской Федерации обеспечить в 1996 году финансирование мероприятий Программы в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных ее исполнителям на 1996 год.

<div align="center">

<a id="p100011"></a>**Председатель Правительства**<br>
**Российской Федерации**<br>
**В.ЧЕРНОМЫРДИН**

</div>






<div align="center">

<a id="p100012"></a>**Утверждена**<br>
**Постановлением Правительства**<br>
**Российской Федерации**<br>
**от 23 июля 1996 г. N 881**

</div>



## <a id="p100013"></a>ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "РУССКИЙ ЯЗЫК"



### <a id="p100014"></a>ПАСПОРТ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "РУССКИЙ ЯЗЫК"


<a id="p100015"></a>Наименование Программы   - Федеральная целевая программа "Русский
<a id="p100016"></a>                           язык"

<a id="p100017"></a>Дата принятия решения о - [Указ](https://bukva.ai/docs/ukaz-1221-1995) Президента Российской Федерации
<a id="p100018"></a>разработке Программы       от 7 декабря 1995 г. N 1221 "О Совете
<a id="p100019"></a>                           по русскому языку при Президенте
<a id="p100020"></a>                           Российской Федерации"

<a id="p100021"></a>Государственный заказчик - Государственный комитет Российской
<a id="p100022"></a>                           Федерации по высшему образованию

<a id="p100023"></a>Основные разработчики    - Государственный комитет Российской
<a id="p100024"></a>                           Федерации по высшему образованию,
<a id="p100025"></a>                           Министерство образования Российской
<a id="p100026"></a>                           Федерации, Министерство Российской
<a id="p100027"></a>                           Федерации по делам национальностей и
<a id="p100028"></a>                           федеративным отношениям, Российская
<a id="p100029"></a>                           академия наук, Российская академия
<a id="p100030"></a>                           образования, Московский государственный
<a id="p100031"></a>                           университет им. М.В. Ломоносова

<div align="right">

<a id="p100032"></a>Цели и задачи Программы  - духовное, художественное и научное<br>
<a id="p100033"></a>                           возрождение России;<br>
<a id="p100034"></a>                           обеспечение всестороннего развития и<br>
<a id="p100035"></a>                           распространения русского языка,<br>
<a id="p100036"></a>                           являющегося государственным языком<br>
<a id="p100037"></a>                           Российской Федерации, культурным<br>
<a id="p100038"></a>                           достоянием народов России;<br>
<a id="p100039"></a>                           развитие и культивирование русского<br>
<a id="p100040"></a>                           языка как национального языка русского<br>
<a id="p100041"></a>                           народа и государственного языка<br>
<a id="p100042"></a>                           Российской Федерации;

</div>

<a id="p100043"></a>                           укрепление позиций русского языка как

<div align="center">

<a id="p100044"></a>                           **средства межнационального общения**<br>
<a id="p100045"></a>                           **народов России и стран СНГ и Балтии;**<br>
<a id="p100046"></a>                           **расширение функций русского языка как**

</div>

<a id="p100047"></a>                           одного из распространенных языков
<a id="p100048"></a>                           широкого международного употребления;

<div align="center">

<a id="p100049"></a>                           **обновление содержания и методов**<br>
<a id="p100050"></a>                           **обучения русскому языку;**<br>
<a id="p100051"></a>                           **усиление роли русского языка в**

</div>

<a id="p100052"></a>                           современном российском и международном
<a id="p100053"></a>                           образовательном пространстве;

<div align="center">

<a id="p100054"></a>                           **разработка комплекса мер, направленных**<br>
<a id="p100055"></a>                           **на пропаганду русского языка и культуры**<br>
<a id="p100056"></a>                           **России в средствах массовой информации**

</div>


<a id="p100057"></a>Сроки реализации         - 1996 - 2000 годы
<a id="p100058"></a>Программы

<a id="p100059"></a>Перечень разделов        - Русский язык как государственный язык
<a id="p100060"></a>                           Российской Федерации. Государственная
<a id="p100061"></a>                           политика в области русского языка

<div align="center">

<a id="p100062"></a>                           **Русский язык как национальный язык**<br>
<a id="p100063"></a>                           **русского народа, основа его**<br>
<a id="p100064"></a>                           **художественной и духовной культуры**<br>
<a id="p100065"></a>                           **Русский язык как мировой язык**

</div>


<a id="p100066"></a>Исполнители Программы    - Государственный комитет Российской
<a id="p100067"></a>                           Федерации по высшему образованию,
<a id="p100068"></a>                           Министерство образования Российской
<a id="p100069"></a>                           Федерации, Министерство юстиции
<a id="p100070"></a>                           Российской Федерации, Министерство
<a id="p100071"></a>                           культуры Российской Федерации,
<a id="p100072"></a>                           Министерство иностранных дел Российской
<a id="p100073"></a>                           Федерации, Министерство Российской
<a id="p100074"></a>                           Федерации по делам национальностей и
<a id="p100075"></a>                           федеративным отношениям, Российская
<a id="p100076"></a>                           академия наук, Российская академия
<a id="p100077"></a>                           образования, Российский центр
<a id="p100078"></a>                           международного научного и культурного
<a id="p100079"></a>                           сотрудничества при Правительстве
<a id="p100080"></a>                           Российской Федерации, Министерство
<a id="p100081"></a>                           Российской Федерации по сотрудничеству
<a id="p100082"></a>                           с государствами - участниками
<a id="p100083"></a>                           Содружества Независимых Государств,
<a id="p100084"></a>                           Министерство науки и технической
<a id="p100085"></a>                           политики Российской Федерации,
<a id="p100086"></a>                           Федеральная служба России по
<a id="p100087"></a>                           телевидению и радиовещанию, Комитет
<a id="p100088"></a>                           Российской Федерации по печати

<a id="p100089"></a>Объем и источники        - 825140 млн. рублей за счет средств
<a id="p100090"></a>финансирования             федерального бюджета
<a id="p100091"></a>(в ценах 1996 года)

<a id="p100092"></a>Ожидаемые конечные       - гарантирование конституционных прав
<a id="p100093"></a>результаты реализации      личности в языковой сфере;
<a id="p100094"></a>Программы                  создание условий для реализации
<a id="p100095"></a>                           Закона РСФСР "О языках народов РСФСР";
<a id="p100096"></a>                           укрепление российской государственности
<a id="p100097"></a>                           путем создания условий для
<a id="p100098"></a>                           бесконфликтного функционирования
<a id="p100099"></a>                           русского языка в условиях двуязычия и
<a id="p100100"></a>                           расширения сферы функционирования
<a id="p100101"></a>                           русского языка;
<a id="p100102"></a>                           обеспечение благоприятных условий для
<a id="p100103"></a>                           функционирования русского языка как
<a id="p100104"></a>                           государственного языка Российской
<a id="p100105"></a>                           Федерации на всей территории страны;
<a id="p100106"></a>                           укрепление позиций русского языка в
<a id="p100107"></a>                           России и мире;
<a id="p100108"></a>                           повышение грамотности населения и
<a id="p100109"></a>                           культуры владения русским языком;
<a id="p100110"></a>                           удовлетворение потребностей в научной,
<a id="p100111"></a>                           популярной и справочной литературе по
<a id="p100112"></a>                           русскому языку;
<a id="p100113"></a>                           выпуск нового поколения
<a id="p100114"></a>                           учебно-методической литературы по
<a id="p100115"></a>                           русскому языку;
<a id="p100116"></a>                           создание и освоение новых методов
<a id="p100117"></a>                           преподавания русского языка в средней и
<a id="p100118"></a>                           высшей школе

<a id="p100119"></a>Система организации      - определяется Государственным комитетом
<a id="p100120"></a>контроля за исполнением    Российской Федерации по высшему
<a id="p100121"></a>Программы                  образованию


#### 1. <a id="p100122"></a>СОДЕРЖАНИЕ ПРОБЛЕМЫ


<a id="p100123"></a>Федеральная целевая программа "Русский язык" (далее именуется - Программа) разработана во исполнение [Указа](https://bukva.ai/docs/ukaz-1221-1995#p100007) Президента Российской Федерации от 7 декабря 1995 г. N 1221 "О Совете по русскому языку при Президенте Российской Федерации".
<a id="p100124"></a>Русский язык является государственным языком Российской Федерации, средством межнационального общения народов России и СНГ, одним из шести официальных и рабочих языков Организации Объединенных Наций и других международных организаций, принадлежит к наиболее распространенным языкам мира. Русский язык в Российской Федерации призван выполнять многообразные функции, играть важную роль в обеспечении консолидации, единства и культурного развития народов России, в сотрудничестве с народами Содружества Независимых Государств и Балтии, с мировым сообществом в целом.
<a id="p100125"></a>В связи с развитием процессов межнациональной и межгосударственной интеграции в настоящее время необходимо обеспечить на общегосударственном уровне поддержку русского языка как мощного социального фактора консолидации стран СНГ, как стимула развития культурных, правовых, экономических и политических отношений внутри Российской Федерации, реализации геополитических интересов России. Программа предусматривает усиление позиций русского языка в России, в странах СНГ и за их пределами.
<a id="p100126"></a>Основными целями Программы являются:
<a id="p100127"></a>духовное возрождение и обновление России;
<a id="p100128"></a>формирование государственной политики в области русского языка;
<a id="p100129"></a>развитие и поддержка русского языка как национального языка русского народа и государственного языка Российской Федерации;
<a id="p100130"></a>повышение статуса русского языка в современном российском и международном образовательном пространстве, в духовном и культурном обогащении народов России и зарубежных стран;
<a id="p100131"></a>укрепление позиций русского языка как средства межнационального общения народов России и СНГ;
<a id="p100132"></a>расширение функций русского языка как одного из распространенных языков мира;
<a id="p100133"></a>разработка комплекса мер, направленных на пропаганду русского языка и культуры в средствах массовой информации.
<a id="p100134"></a>Указанные цели реализуются в Программе в следующих разделах:
<a id="p100135"></a>Русский язык как государственный язык Российской Федерации. Государственная политика в области русского языка
<a id="p100136"></a>Русский язык как национальный язык русского народа, основа его духовной и художественной культуры
<a id="p100137"></a>Русский язык как мировой язык
<a id="p100138"></a>В Законе РСФСР "О языках народов РСФСР", принятом 25 октября 1991 г., русский язык объявлен государственным языком на всей территории России. В пункте 2 статьи 3 Закона сказано: "Русский язык, являющийся основным средством межнационального общения народов РСФСР в соответствии со сложившимися историко-культурными традициями, имеет статус государственного языка РСФСР на всей территории РСФСР". В соответствии с конституциями и законами о языках, принятыми в 10 республиках Российской Федерации, языки титульных народов также объявлены государственными. Статус русского языка как государственного языка Российской Федерации был подтвержден Конституцией Российской Федерации, принятой 12 декабря 1993 года.
<a id="p100139"></a>Статья 68 Конституции Российской Федерации провозглашает:
<a id="p100140"></a>"1. Государственным языком Российской Федерации на всей ее территории является русский язык.
2. <a id="p100141"></a>Республики вправе устанавливать свои государственные языки. В органах государственной власти, органах местного самоуправления, государственных учреждениях республик они употребляются наряду с государственным языком Российской Федерации.
3. <a id="p100142"></a>Российская Федерация гарантирует всем ее народам право на сохранение родного языка, создание условий для его изучения и развития".
<a id="p100143"></a>Для современной языковой ситуации характерно развитие процессов, которые негативно сказываются на состоянии русского языка:
<a id="p100144"></a>сокращаются сферы функционирования русского языка на территории бывшего СССР, в результате чего многие миллионы людей, говорящих на русском языке, не могут в полной мере использовать его в сферах управления, образования, культуры, литературы и информатики;
<a id="p100145"></a>меняется концепция развития национально-русского двуязычия в бывших республиках СССР, что приводит к ослаблению значения русского языка в странах СНГ и Балтии; это, в свою очередь, отрицательно влияет и на отношение к проблемам двуязычия в отдельных регионах Российской Федерации;
<a id="p100146"></a>сокращается объем деловой корреспонденции на русском языке; изменение форм и методов управления в условиях перехода к рыночной экономике не обеспечено новыми стандартами и правилами деловой корреспонденции, делопроизводства и архивного дела;
<a id="p100147"></a>сокращается издание книг на русском языке, значительно уменьшились их тиражи, рынок книг ущербен и примитивен, резко сократился выпуск серьезных научных и художественных публикаций, в том числе книг по русскому языку, из-за перепрофилирования многих издательств на выпуск конъюнктурной литературы;
<a id="p100148"></a>не вполне отвечают потребностям современного российского общества преимущественно переводные информационные системы;
<a id="p100149"></a>отстала нормализаторская работа: создание и распространение норм русского литературного языка не вполне отвечает потребностям современного общества;
<a id="p100150"></a>возникли серьезные трудности в преподавании русского языка и литературы в школах и вузах: существующая учебно-методическая литература не отвечает современным требованиям;
<a id="p100151"></a>отсутствует налаженная система пропаганды русского языка в средствах массовой информации, в средней и высшей школе, в профессиональных сферах.
<a id="p100152"></a>Эти и другие проблемы приобретают острый характер, что побуждает к принятию на государственном уровне срочных мер для их разрешения, а именно к разработке и реализации федеральной целевой программы, которая должна стать основой современной языковой политики.
<a id="p100153"></a>Будучи национальным достоянием общества, язык охраняется и поддерживается государством. Языковая политика как одна из составных частей государственной политики направлена на обеспечение оптимального функционирования языков во всех сферах жизни общества, их дальнейшего развития и взаимодействия. Русский язык, выполняя интеграционную функцию, является важным средством укрепления государственности, обеспечения культурного и хозяйственного развития страны.
<a id="p100154"></a>Русский язык как государственный язык Российской Федерации:
<a id="p100155"></a>обладает особым политико-правовым статусом на территории Российской Федерации, пользуется специальной поддержкой и заботой со стороны общества и государства;
<a id="p100156"></a>совместно с государственными языками республик обеспечивает реализацию принципа федерализма в языковой сфере;
<a id="p100157"></a>выполняет исторически сложившиеся функции языка межнационального общения всех народов страны;
<a id="p100158"></a>является языком государственного управления, используется в официальном устном и письменном общении, в деятельности законодательных, исполнительных и судебных органов, в образовании, науке и культуре, средствах массовой информации.
<a id="p100159"></a>Программа направлена на обновление языковой политики, осуществляемой, прежде всего, путем правового регулирования, предусматривающего создание законов и нормативных правовых актов в языковой сфере, в частности, разработку и принятие закона о русском языке, составление долгосрочных и краткосрочных программ разных уровней (федеральных, республиканских, местных, межгосударственных), нормирование и совершенствование языковой деятельности. При этом на территории России традиционно сложившейся нормой является двуязычие и многоязычие, что служило и служит источником взаимного обогащения языков и культур. Государственная политика России в языковой сфере исходит из основополагающего принципа равноправия всех языков независимо от их правового статуса, а также численности и характера расселения носителей языка.
<a id="p100160"></a>Стержнем языковой политики, включая политику в области образования, является стратегия сохранения и упрочения сбалансированного национально-русского и русско-национального двуязычия, при котором обеспечивается знание русского языка как государственного всем населением Российской Федерации и поощряется изучение национальных языков населением ее республик. Должны быть созданы условия для гармоничного взаимодействия русского языка с другими языками Российской Федерации.
<a id="p100161"></a>Русский язык, относящийся вместе с украинским и белорусским языками к восточнославянской группе славянских языков, имеет длительную историю, обладает устойчивыми культурно-историческими традициями, тесно связан с развитием словесности и культуры русского народа.
<a id="p100162"></a>По данным переписи населения 1989 года, в Российской Федерации русским языком владело 143,7 млн. человек, то есть 97,8 процента всего населения, а также 88 млн. человек в государствах, входивших в СССР. В Российской Федерации 16,4 млн. нерусских свободно владеют русским языком, а 7,5 млн. нерусских назвали его родным.
<a id="p100163"></a>Происходящие в России преобразования неоднозначно отражаются на состоянии и путях развития русского языка. Он освобождается от многих искажавших его стереотипов и штампов. Вместе с тем происходит снижение речевой культуры в средствах массовой информации, в публичных выступлениях, в языке художественной литературы и журналистики, в бытовом общении. В русскую речь все больше внедряются вульгарные, а иногда и просто непристойные выражения, она засоряется жаргонными словами и оборотами, неоправданными заимствованиями из иностранных языков.
<a id="p100164"></a>Решение всего комплекса задач, поставленных в Программе, невозможно без опоры на фундаментальные научные исследования. Однако, из-за недостатка сил и средств не обеспечивается необходимый объем и уровень научно-исследовательской работы в области русского языка и словесности. В результате не хватает словарей, справочников, научно-популярной литературы о русском языке и культуре русского народа, крайне мало публикуется памятников русской письменности и культуры, произведений русской классической литературы.
<a id="p100165"></a>Русский язык является основой литературы, устного народного творчества, книгоиздания, театра, кино, телевидения и радио, эстрады. Ядром русской национальной художественной культуры стала великая русская литература. Через литературу человек с детских лет овладевает нормами русского языка. Классические произведения литературы формируют нравственные ценности, эстетический вкус, внутреннюю культуру, в том числе культуру речи.
<a id="p100166"></a>В последнее время наблюдается крайне опасная тенденция коммерциализации культуры и литературы, в результате чего подлинные художественные ценности подменяются массовой псевдокультурой, разрушающей нравственные устои общества, искажающей литературные нормы русского языка.
<a id="p100167"></a>В таких условиях чрезвычайно важно осуществить издание академических собраний сочинений классиков русской литературы, что будет иметь не только общенациональное, но и мировое значение. Подготовка и издание научных академических собраний сочинений классиков русской литературы, начиная с Пушкина, помогут сохранению и исследованию богатств русского литературного языка.
<a id="p100168"></a>Необходимы также общедоступные издания русской и мировой классики. Должен быть разработан и осуществлен проект массовой народной библиотеки классических произведений "Древо чтения".
<a id="p100169"></a>Необходимо вернуть художественное слово на радио и телевидение, на эстраду, проводить конкурсы чтецов-мастеров художественного слова, театральные и концертные фестивали русской классики и русской народной песни.
<a id="p100170"></a>Значительный вклад в развитие русского литературного языка внесла русская школа художественного перевода, благодаря которой читателям в России и за ее пределами стали доступны шедевры мировой классики и фольклора народов мира. Необходимо всемерно поддерживать эту культурную традицию.
<a id="p100171"></a>Настоящая Программа обращена в будущее, поэтому для ее реализации необходимо использовать не только традиционные полиграфические, но и новейшие электронные средства, включая информационные сети, текстовые и мультимедийные носители.
<a id="p100172"></a>Реальная грамотность населения и культура речи в обществе в решающей степени зависят от того, как поставлено обучение русскому языку и литературе в образовательных учреждениях всех типов и видов. Между тем состояние преподавания русского языка в целом не может быть признано удовлетворительным. Выпускники школ и даже вузов не обладают необходимыми знаниями и навыками в орфографии, пунктуации, стилистике, устной речи, деловом общении и письме, общий уровень их грамотности и речевой культуры во многих случаях низок, они стали меньше читать. Русский язык вытесняется из перечня вступительных экзаменов в высшие учебные заведения. Качественное улучшение обучения русскому языку на базе использования новых программ, учебников нового поколения и новых образовательных технологий - одно из приоритетных направлений Программы.
<a id="p100173"></a>На состояние русского языка оказывают огромное влияние средства массовой информации. В этой сфере функционирования русского языка возникают особенно серьезные проблемы. Основными из них являются резкое снижение общей и речевой культуры, нарушения грамматических и лексических норм, обеспечивающих правильность, точность, образность и художественную ценность письменной и устной речи. Многие газеты и журналы, телевидение и радио не знают меры в использовании жаргонных и вульгарных слов, заимствований из других языков.
<a id="p100174"></a>Современные средства массовой информации, к сожалению, перестали быть для читателей, слушателей и зрителей образцом письменной и устной речи, что ведет к резкому снижению языковой и общей культуры населения, особенно молодежи. Перестали существовать образовательные передачи на телевидении и радиовещании по проблемам русского языка.
<a id="p100175"></a>Распространение русского языка за рубежом является важным направлением международной политики Российской Федерации. Однако современное положение русского языка в мире, его функционирование за пределами России вызывают озабоченность.
<a id="p100176"></a>В странах Центральной и Восточной Европы русский язык практически исключен из учебных программ высших и средних учебных заведений. Резко сократилось число учителей и преподавателей русского языка, прекратили свою деятельность многие центры русского языка за рубежом, основной задачей которых являлось оказание научно-методической помощи зарубежным русистам. Сокращается число российских преподавателей, направляемых для работы в учебные заведения стран Азии, Африки и Латинской Америки. Отделения и кафедры русского языка в зарубежных странах практически не получают методической и материально-технической помощи из России. Число изучающих русский язык в этих странах существенно уменьшилось. В ряде стран СНГ и Балтии создание национальных систем образования приводит к свертыванию обучения на русском языке, что усиливает социальную напряженность. В связи с этим необходима государственная поддержка со стороны России 25 миллионам русских, проживающих в странах СНГ и Балтии, в их стремлении сохранить свой язык и культуру.
<a id="p100177"></a>Качество преподавания русского языка в зарубежных учебных заведениях не всегда отвечает современным требованиям. Существующие формы повышения квалификации не обеспечивают потребности в национальных кадрах преподавателей русского языка.
<a id="p100178"></a>Российское государство должно осуществлять целенаправленную политику в области распространения русской культуры и языка. Усилия, направленные на поддержку русского языка в зарубежных странах, расширение сфер его использования в мире, будут способствовать решению геополитических задач России, усилению ее политического влияния, включению широких слоев населения зарубежных стран в непосредственное общение с российскими гражданами, облегчению доступа к нашим духовным и культурным ценностям. Владение русским языком создает объективные предпосылки для выхода зарубежных партнеров на российский рынок.
<a id="p100179"></a>Укрепление позиций русского языка в мире отвечает стратегическим интересам России, повышает эффективность ее экономической, научно-технической, культурной, дипломатической деятельности, способствует поддержке исторических связей государств, содействует возрастанию престижа нашей страны.
<a id="p100180"></a>Анализ состояния русского языка показывает, что тревожные негативные тенденции в его развитии, о которых шла речь выше, заслуживают большего внимания со стороны государства и могут быть преодолены путем последовательной реализации государственных мер, объединенных в единую федеральную программу.


#### 2. <a id="p100181"></a>ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ



##### <a id="p100182"></a>2.1. Русский язык как государственный язык Российской Федерации. Государственная политика в области русского языка


<a id="p100183"></a>Основными целями этого раздела Программы являются: анализ языковых аспектов этнополитической ситуации в регионах с разным уровнем политической и экономической стабильности; изучение воздействия процессов миграции на языковое поведение граждан, определение роли русского языка в национальной идентификации; выявление возможностей государственной и негосударственной финансовой и материальной поддержки развития языков в условиях перехода к рыночной экономике; подготовка и переподготовка специалистов из числа носителей различных языков.
<a id="p100184"></a>Для реализации этих целей должны быть решены следующие первоочередные задачи:
<a id="p100185"></a>определение основных принципов государственной политики в области русского языка, обеспечивающих создание условий для его нормального функционирования и развития как национального языка русского народа и государственного языка страны, средства межнационального общения, для оптимального взаимодействия русского языка как государственного с другими государственными языками, включая изучение и творческое использование опыта зарубежных стран в сфере языковой политики;
<a id="p100186"></a>совершенствование действующего в Российской Федерации законодательства в языковой сфере;
<a id="p100187"></a>разработка правовой системы, обеспечивающей эффективное функционирование и развитие русского языка, законодательных актов, регулирующих использование русского языка в информатике, в издательской деятельности, в средствах массовой информации и в деловой корреспонденции, положений о соблюдении норм русского языка, а также об ответственности за нарушение этих норм в печатной продукции, информатике, средствах массовой информации, в кино и на телевидении, в рекламе, в образовании, в действиях по связям с общественностью;
<a id="p100188"></a>разработка мер помощи при комплектовании фондов научных и технических библиотек литературой на русском языке и специализированной литературой по русскому языку (словари, справочники и т.п.), а также мер по упорядочению деятельности архивов и пользования массивами информации; создание системы документов, обслуживающих экономическую деятельность субъектов рынка, административное управление и общественное самоуправление;
<a id="p100189"></a>систематическое обследование состояния русского языка, его функционирования в различных сферах деятельности и в различных регионах Российской Федерации.


##### <a id="p100190"></a>2.2. Русский язык как национальный язык русского народа, основа его художественной и духовной культуры



###### <a id="p100191"></a>2.2.1. Научные исследования в области русского языка и культуры речи


<a id="p100192"></a>Целями данного подраздела Программы являются сохранение и развитие современного русского языка во всех его функциональных разновидностях; формирование бережного отношения к языковым традициям; воспитание сознательного отношения к языку как национально-культурной ценности; повышение языковой культуры общества.
<a id="p100193"></a>Для достижения этих целей требуется решить следующие задачи:
<a id="p100194"></a>организация регулярных передач и публикаций о русском языке в средствах массовой информации;
<a id="p100195"></a>подготовка и издание массовыми тиражами словарей различного типа и назначения;
<a id="p100196"></a>расширение и углубление исследований в области грамматического строя русского языка, фонетики, словообразования, лексики и терминологии;
<a id="p100197"></a>усиление нормотворческой работы в области русского языка, разработка теоретических основ культуры речи, создание справочных и учебных пособий по речевой культуре; проведение социологических и социолингвистических исследований речевых особенностей различных групп населения;
<a id="p100198"></a>активизация изучения языка художественной литературы как важного компонента отечественной культуры;
<a id="p100199"></a>поддержка исследований в области истории русского языка и его диалектов в связи с историей общественной мысли, науки и просвещения;
<a id="p100200"></a>издание памятников русской письменности различных исторических периодов;
<a id="p100201"></a>издание научно-популярной литературы о русском языке;
<a id="p100202"></a>создание комплексных автоматизированных систем и банков данных по различным направлениям русистики;
<a id="p100203"></a>подготовка кадров исследователей русского языка в системе аспирантуры и докторантуры.


###### <a id="p100204"></a>2.2.2. Русский язык как основа художественной и духовной культуры русского народа


<a id="p100205"></a>Основными целями этого подраздела являются максимально широкое приобщение людей к ценностям художественной культуры, литературы, русского языка; защита ценностей литературы, в первую очередь классической, и фольклора, воспитание художественного вкуса и чувства слова, повышение уровня духовной культуры общества.
<a id="p100206"></a>Для достижения этих целей предполагается решить следующие задачи:
<a id="p100207"></a>поддержка исследований по русской художественной литературе, фольклору и духовной культуре;
<a id="p100208"></a>подготовка и издание академических собраний сочинений классиков русской литературы;
<a id="p100209"></a>внедрение новейших информационных технологий в сферу гуманитарной науки, формирование банков и баз данных по отечественной культуре, выпуск компакт-дисков, в первую очередь с записями произведений русской классической литературы;
<a id="p100210"></a>массовое издание лучших произведений отечественной литературы, в первую очередь классики, разработка в соответствии с государственными образовательными стандартами и реализация проекта "Древо чтения";
<a id="p100211"></a>проведение творческих, научных, учебных, памятных и иных мероприятий, направленных на более широкое приобщение к богатствам русской словесности;
<a id="p100212"></a>улучшение языковой подготовки специалистов профессионального и любительского художественного творчества;
<a id="p100213"></a>подготовка кадров исследователей русской литературы в системе аспирантуры и докторантуры.


###### <a id="p100214"></a>2.2.3. Русский язык в системе среднего и высшего образования


<a id="p100215"></a>В системе образования русский язык занимает особое место: в разных геополитических, этно- и социолингвистических условиях он выступает как родной язык русского народа, как государственный язык Российской Федерации, как язык межнационального общения.
<a id="p100216"></a>Основными целями подраздела являются обновление содержания и методов обучения русскому языку, освоение новейших концепций преподавания языков.
<a id="p100217"></a>Для достижения этих целей в системе образования необходимо решить следующие задачи:
<a id="p100218"></a>оценка уровня преподавания и владения русским языком как родным и неродным в школах и вузах Российской Федерации;
<a id="p100219"></a>разработка программы приоритетных научных исследований в области методики преподавания русского языка как родного и как неродного в Российской Федерации;
<a id="p100220"></a>создание единой системы языкового образования;
<a id="p100221"></a>создание учебных программ и учебников нового поколения по русскому языку для различных категорий учащихся и типов учебных заведений;
<a id="p100222"></a>разработка государственных образовательных стандартов по русскому языку;
<a id="p100223"></a>совершенствование системы обучения студентов в педучилищах и вузах России, а также переподготовки преподавателей русского языка школ и вузов;
<a id="p100224"></a>создание единой системы подготовки специалистов по русскому языку;
<a id="p100225"></a>подготовка и издание комплекта учебно-методической и справочной литературы, отражающей современное состояние русского языка;
<a id="p100226"></a>усиление контроля за качеством преподавания русского языка;
<a id="p100227"></a>создание координационного центра по подготовке и переподготовке преподавателей русского языка на базе ведущих российских университетов;
<a id="p100228"></a>введение курса русского языка на естественнонаучных факультетах университетов и в технических вузах, разработка соответствующих программ и учебных пособий.


###### <a id="p100229"></a>2.2.4. Русский язык в средствах массовой информации


<a id="p100230"></a>Основными целями этого подраздела являются: деятельность, направленная на соблюдение норм современного русского литературного языка в средствах массовой информации; регулирование стихийного процесса заимствований и нововведений в языке; повышение с помощью средств массовой информации общей речевой культуры граждан, воспитание в них уважения к русскому языку; распространение русского языка с помощью средств массовой информации за рубежом.
<a id="p100231"></a>Для достижения этих целей необходимо решить следующие задачи:
<a id="p100232"></a>повышение уровня владения нормами и выразительными средствами русского языка журналистов средств массовой информации и электронной прессы; организация практических конференций, постоянно действующих курсов, школ, семинаров, фестивалей, консультативных служб;
<a id="p100233"></a>обеспечение работников средств массовой информации словарной, учебно-методической и научно-популярной литературой, отражающей тенденции развития современного русского языка; издание научной литературы, посвященной языку средств массовой информации;
<a id="p100234"></a>восстановление системы постоянных теле- и радиопередач по актуальным проблемам русской словесности;
<a id="p100235"></a>организация в средствах массовой информации широкого обсуждения актуальных проблем современного состояния русского языка;
<a id="p100236"></a>создание "кодекса речевого поведения" для сотрудников газет, журналов, телевидения, радиовещания, информационных и рекламных агентств, содержащего этические и эстетические нормы речевой деятельности в средствах массовой коммуникации;
<a id="p100237"></a>создание научно-экспертного совета по культуре русской речи при Федеральной службе России по телевидению и радиовещанию.


##### <a id="p100238"></a>2.3. Русский язык как мировой язык


<a id="p100239"></a>Распространение русского языка в мире отвечает национальным и государственным интересам Российской Федерации. Укрепление позиций русского языка как мирового повышает эффективность экономической, научно-технической, культурной, дипломатической деятельности, способствует поддержанию исторических связей различных государств, содействует возрастанию престижа России в мировом сообществе.
<a id="p100240"></a>Программа государственной поддержки изучения русского языка за пределами России предполагает:

<div align="center">

<a id="p100241"></a>**координацию деятельности по распространению русского языка и культуры в зарубежных странах;**<br>
<a id="p100242"></a>**обеспечение целенаправленной политики по использованию русского языка наравне с другими мировыми языками в международных организациях (ООН, ЮНЕСКО, Совет Европы и др.) и повышению престижа русского языка в мире; повышение уровня изучения и расширение использования русского языка русскоязычным населением в странах СНГ и Балтии;**<br>
<a id="p100243"></a>**предоставление гражданам зарубежных стран интересующей их информации на русском языке;**

</div>

<a id="p100244"></a>распространение научно-методического опыта в области преподавания русского языка как иностранного;
<a id="p100245"></a>совершенствование системы подготовки и повышения квалификации преподавательских кадров, в том числе кадров высшей квалификации;
<a id="p100246"></a>поддержку научных и методических изданий по русистике, прежде всего журнала "Русский язык за рубежом";
<a id="p100247"></a>открытие на базе российских центров науки и культуры и национальных учебных заведений в зарубежных странах русских лингвистических центров;
<a id="p100248"></a>совместную деятельность ведущих российских ученых и научно-исследовательских учреждений с международными лингвистическими организациями и ассоциациями русистов, в первую очередь с Международной ассоциацией преподавателей русского языка и литературы;
<a id="p100249"></a>осуществление согласованной с зарубежными государствами языковой политики в целях формирования единого образовательного пространства;
<a id="p100250"></a>разработку системы определения уровней владения русским языком;

<div align="center">

<a id="p100251"></a>выработку договорно-правовой основы изучения русского языка в зарубежных странах;<br>
<a id="p100252"></a>разработку региональных программ по русскому языку для русской диаспоры;<br>
<a id="p100253"></a>проведение семинаров по повышению квалификации филологов-русистов с целью подготовки их к преподаванию русского языка и культуры России в новых геополитических условиях;

</div>

<a id="p100254"></a>поддержку на государственном уровне проведения совместных конференций, семинаров, посвященных преподаванию русского языка и культуры России в иноязычной аудитории; организацию школьных и студенческих олимпиад, конкурсов, обменов;
<a id="p100255"></a>учреждение специальных квот и стипендий для обучения в российских филологических вузах молодежи из зарубежных стран;
<a id="p100256"></a>усиление роли средств массовой информации в распространении русского языка, организацию радио-, кино-, теле- и видеокурсов русского языка;
<a id="p100257"></a>проведение межкультурных исследований, а также исследований русского языка в сопоставлении с другими языками;
<a id="p100258"></a>развитие новых направлений в лингводидактике и в методике преподавания русского языка, разработку теории учебных комплексов по русскому языку для иностранцев.


#### 3. <a id="p100259"></a>СИСТЕМА ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ


<div align="center">

<a id="p100260"></a>**В целях реализации Программы предусматривается осуществить по трем разделам Программы следующие мероприятия:**<br>
<a id="p100261"></a>**первый раздел:**<br>
<a id="p100262"></a>**государственная языковая политика и ее правовое обеспечение;**<br>
<a id="p100263"></a>**функционирование русского языка как государственного;**<br>
<a id="p100264"></a>**второй раздел:**<br>
<a id="p100265"></a>**научные исследования в области русского языка и культуры речи;**<br>
<a id="p100266"></a>**русский язык как основа художественной и духовной культуры русского народа;**

</div>

<a id="p100267"></a>русский язык в системе среднего и высшего образования;
<a id="p100268"></a>русский язык в средствах массовой информации;
<a id="p100269"></a>третий раздел:
<a id="p100270"></a>русский язык как иностранный в системе образования;
<a id="p100271"></a>подготовка и повышение квалификации преподавателей;
<a id="p100272"></a>русский язык для соотечественников, живущих за рубежом;
<a id="p100273"></a>русский язык как средство ознакомления иностранцев с культурой России;
<a id="p100274"></a>распространение русского языка за рубежом через средства массовой информации.
<a id="p100275"></a>Подробный перечень программных мероприятий приведен в [Приложении N 1](#p100295).


#### 4. <a id="p100276"></a>РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ


<div align="center">

<a id="p100277"></a>**Общий объем ассигнований на финансирование Программы составляет 825140 млн. рублей за счет средств федерального бюджета, в том числе на 1996 год - 33125 млн. рублей и на 1997 год - 186780 млн. рублей.**<br>
<a id="p100278"></a>**Объемы и источники финансирования работ по Программе на последующие годы определяются ежегодно при формировании федерального бюджета в порядке, установленном для федеральных целевых программ [(Приложение N 2)](#p102502).**<br>
<a id="p100279"></a>**Источником финансирования Программы является федеральный бюджет.**

</div>

<a id="p100280"></a>Осуществление программных мероприятий не потребует привлечения дополнительных трудовых ресурсов.
<a id="p100281"></a>Система информационной поддержки Программы поможет ее реализации и контролю за ходом ее исполнения.


#### 5. <a id="p100282"></a>МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ


<a id="p100283"></a>В качестве основных механизмов реализации программных мероприятий будут использованы:

<div align="center">

<a id="p100284"></a>**совершенствование законодательной и нормативной базы функционирования русского языка;**<br>
<a id="p100285"></a>**бюджетное финансирование;**<br>
<a id="p100286"></a>**взаимодействие с государственными, общественными организациями, а также с предприятиями любых форм собственности.**

</div>



#### 6. <a id="p100287"></a>СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОГРАММЫ


<a id="p100288"></a>Изложенная в Программе концепция государственной поддержки русского языка в России и за рубежом отвечает стратегическим интересам Российской Федерации.
<a id="p100289"></a>Реализация предусмотренных Программой мероприятий будет способствовать социально-экономическому и духовному возрождению и обновлению России, активизации процессов межнациональной и межгосударственной интеграции народов России, СНГ и Балтии, укреплению авторитета России в современном мире, развитию и распространению российской литературы и культуры, укреплению позиций России в науке, искусстве и образовании, в торговле, предпринимательстве, туризме, в международных и межнациональных информационных системах.
<a id="p100290"></a>Дальнейшее развитие и оптимальное использование русского языка во всех сферах его функционирования приведет к приумножению духовного богатства и экономического могущества российского государства.


#### 7. <a id="p100291"></a>УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ПРОГРАММЫ И КОНТРОЛЬ ЗА ХОДОМ ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЯ


<a id="p100292"></a>Формы и методы управления реализацией Программы определяются государственным заказчиком.
<a id="p100293"></a>Государственный заказчик Программы с учетом выделяемых на реализацию Программы финансовых средств ежегодно уточняет целевые показатели и затраты по программным мероприятиям и механизм реализации Программы.





<div align="center">

<a id="p100294"></a>**Приложение N 1**<br>
**к Федеральной целевой программе**<br>
**"Русский язык"**

</div>


<a id="p100295"></a>МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ


<table>
<colgroup><col width="7%"><col width="23%"><col width="13%"><col width="6%"><col width="5%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="23%"></colgroup>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100297"></a><a id="p100298"></a>N<br>п/п</td><td rowspan="3"><a id="p100299"></a>Основные мероприятия Программы и механизмы их реализации</td><td rowspan="3">Исполнители</td><td rowspan="3">Срок исполнения</td><td colspan="4"><a id="p100300"></a>Объем финансирования за счет федерального бюджета (млн. руб., в ценах II квартала 1996 г.)</td><td rowspan="3">Ожидаемые конечные результаты реализации Программы</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100302"></a>1996 год</td><td rowspan="2">1997 - 2000 годы</td><td colspan="2">в том числе</td></tr>
<tr><td><a id="p100304"></a>1997 г.</td><td>1998 г.</td></tr>
<tr><td><a id="p100306"></a>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p100308"></a>1. РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЯЗЫК РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ РУССКОГО ЯЗЫКА</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p100312"></a>1.1. Правовое обеспечение</td></tr>
<tr><td><a id="p100314"></a>1.1.1.</td><td><a id="p100315"></a>Анализ федерального законодательства и нормативных правовых актов по языковой политике</td><td><a id="p100319"></a><a id="p100320"></a>Госкомвуз России,<br>Российская академия наук (далее - РАН),<br>Миннац России</td><td>1998 - 2000 годы</td><td></td><td>600</td><td></td><td>200</td><td><a id="p100321"></a>Аналитический обзор федерального законодательства по языковой политике.<br>Внесение предложений по изменению законодательства по языковой политике</td></tr>
<tr><td><a id="p100323"></a>1.1.2.</td><td><a id="p100324"></a>Внесение изменений и дополнений в Закон РСФСР "О языках народов РСФСР"</td><td><a id="p100326"></a><a id="p100327"></a>Госкомвуз России,<br>Миннац России,<br>РАН</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>100</td><td>200</td><td>200</td><td></td><td>Приведение действующего закона в соответствие с Конституцией Российской Федерации</td></tr>
<tr><td><a id="p100329"></a>1.1.3.</td><td><a id="p100330"></a>Разработка законодательных актов, регулирующих использование русского языка в средствах массовой информации, в издательской деятельности, в информатике, в делопроизводстве и рекламе</td><td>Госкомвуз России, РАН,<br>Миннац России,<br>Роскомпечать,<br>ФСТР России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>200</td><td>15340</td><td>4340</td><td>3500</td><td>Принятие законодательных актов и Постановлений Правительства<br>Российской Федерации.<br>Регулирование, оптимизация, улучшение использования русского языка в перечисленных сферах</td></tr>
<tr><td><a id="p100341"></a>1.1.4.</td><td><a id="p100342"></a>Анализ законодательства и нормативных актов о языках субъектов Российской Федерации</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Миннац России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>870</td><td>100</td><td>130</td><td><a id="p100345"></a><a id="p100346"></a>Разработка рекомендаций для создания правовых актов субъектов Российской Федерации;<br>приведение в соответствие с Конституцией Российской Федерации законодательства о языках субъектов Российской Федерации</td></tr>
<tr><td><a id="p100354"></a>1.1.5.</td><td><a id="p100355"></a><a id="p100356"></a><a id="p100358"></a>Исследование по теме "Языковое<br>законодательство Российской Федерации:<br>теория и практика"</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Миннац России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>2500</td><td>500</td><td>700</td><td><a id="p100359"></a>Разработка теоретических основ языкового законодательства и практических рекомендаций по их реализации. Издание материалов</td></tr>
<tr><td><a id="p100363"></a>1.1.6.</td><td><a id="p100364"></a>Подготовка и серийное издание антологии, содержащей законы о языках Российской Федерации, республик Российской Федерации и зарубежных стран, законодательные акты, государственные программы Российской Федерации по реализации языковой политики</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Миннац России,<br>ФСТР России</td><td>1997 - 1998 годы</td><td></td><td>640</td><td>300</td><td>340</td><td>Обеспечение информационной базы для органов законодательной и исполнительной власти, средств массовой информации, органов образования</td></tr>
<tr><td><a id="p100376"></a>1.1.7.</td><td><a id="p100377"></a><a id="p100380"></a>Исследование правовых основ развития русского языка и других национальных языков<br>(исторический, современный и перспективный аспекты)</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Миннац России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>880</td><td>220</td><td>220</td><td><a id="p100383"></a>Аналитический обзор и сборник по проблеме правового и социального статуса русского и других языков народов России в историческом развитии</td></tr>
<tr><td><a id="p100386"></a>1.1.8.</td><td><a id="p100387"></a>Анализ международного законодательства о языках</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>1100</td><td>250</td><td>260</td><td><a id="p100389"></a>Аналитический обзор международного языкового законодательства. Издание монографии "Сравнительный анализ законодательства о языках стран мира"</td></tr>
<tr><td><a id="p100395"></a>1.1.9.</td><td><a id="p100396"></a>Разработка и внедрение<br>справочно-информационной системы, компьютерной базы и банка данных по языковой политике</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>1500</td><td>250</td><td>300</td><td><a id="p100400"></a>Оптимизация законотворческой работы; повышение эффективности законодательных актов</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p100402"></a>1.2. Государственная языковая политика в Российской Федерации</td></tr>
<tr><td><a id="p100405"></a>1.2.1.</td><td><a id="p100406"></a><a id="p100414"></a>Разработка теории языковой политики в многонациональном государстве (место русского языка в языковой политике Российской Федерации, международный опыт языкового развития).<br>Проведение цикла работ, посвященных проблемам языковой политики</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Миннац России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>3000</td><td>500</td><td>600</td><td>Научное обоснование языковой политики в многонациональном государстве. Учет положительного международного опыта. Рекомендации по реализации языковой политики. Издание материалов</td></tr>
<tr><td><a id="p100418"></a>1.2.2.</td><td><a id="p100419"></a><a id="p100420"></a>Проведение анализа федеральной<br>государственной политики и государственной политики субъектов Российской Федерации в области языков</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац России</td><td>1998 - 2000 годы</td><td>750</td><td></td><td></td><td>250</td><td><a id="p100426"></a>Аналитический обзор по проблеме государственной политики в области языков в центре и в регионах для органов законодательной и исполнительной власти и средств массовой информации</td></tr>
<tr><td><a id="p100430"></a>1.2.3.</td><td><a id="p100431"></a>Проведение сравнительного анализа государственной языковой политики Российской Федерации в области языков</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Миннац России,<br>ФСТР России</td><td>1998 - 2000 годы</td><td>880</td><td></td><td></td><td>280</td><td><a id="p100436"></a>Аналитический обзор государственной языковой политики в России и зарубежных<br>странах для органов законодательной и исполнительной власти и средств массовой информации</td></tr>
<tr><td><a id="p100440"></a>1.2.4.</td><td><a id="p100441"></a>Исследование динамики языковой ситуации в регионах Российской Федерации</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Миннац России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>800</td><td>200</td><td>200</td><td><a id="p100444"></a><a id="p100447"></a>Аналитический обзор состояния и динамики языковой ситуации, тенденций развития, прогнозирования, взаимодействия<br>русского языка с языками народов России</td></tr>
<tr><td><a id="p100451"></a>1.2.5.</td><td><a id="p100452"></a>Проведение исследования по теме "Национальные и языковые конфликты в разных странах мира. Русский язык как язык единения многонационального государства", цикла исследований по национально-языковой политике</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац России,<br>РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>2000</td><td>450</td><td>550</td><td>Рекомендации по предотвращению национально-языковых конфликтов, бесконфликтному функционированию языков</td></tr>
<tr><td><a id="p100463"></a>1.2.6.</td><td><a id="p100464"></a>Исследование по теме "Современная языковая политика в Российской Федерации"</td><td><a id="p100467"></a>Госкомвуз России,<br>Миннац России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>200</td><td>2000</td><td>500</td><td>550</td><td><a id="p100468"></a><a id="p100472"></a>Системное изучение языковой ситуации в России, научное прогнозирование межъязыковых<br>отношений в России, выработка рекомендаций по формированию<br>сбалансированной государственной политики</td></tr>
<tr><td><a id="p100476"></a>1.2.7.</td><td><a id="p100477"></a><a id="p100478"></a>Исследование по теме<br>"Государственные языки<br>в Российской Федерации"</td><td><a id="p100479"></a><a id="p100480"></a>Госкомвуз России,<br>Миннац России,<br>РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>2500</td><td>500</td><td>700</td><td><a id="p100481"></a><a id="p100482"></a>Социолингвистический анализ<br>функционирования государственных языков республик России в сравнении<br>с русским языком как государственным языком страны</td></tr>
<tr><td><a id="p100486"></a>1.2.8.</td><td><a id="p100487"></a>Исследование по теме "Языковые общности в России"</td><td><a id="p100489"></a><a id="p100490"></a>Госкомвуз России,<br>Миннац России,<br>РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>1500</td><td>350</td><td>400</td><td><a id="p100491"></a>Характеристика основных типов<br>языковой и культурной общности народов России, культурообразующей роли русского языка</td></tr>
<tr><td><a id="p100494"></a>1.2.9.</td><td><a id="p100495"></a>Исследование по теме "Русский язык как компонент государственного двуязычия в Российской Федерации"</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Миннац России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>890</td><td>200</td><td>250</td><td><a id="p100500"></a><a id="p100502"></a>Научно-практические рекомендации по прогнозированию состояния и динамики языковой ситуации, рациональности определения<br>социальных функций языков, перспективы развития</td></tr>
<tr><td><a id="p100506"></a>1.2.10.</td><td><a id="p100507"></a>Исследование по теме "Русский язык как язык межнационального общения"</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН, Миннац России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>200</td><td>2000</td><td>400</td><td>450</td><td><a id="p100510"></a><a id="p100511"></a><a id="p100512"></a><a id="p100517"></a>Изучение реальных сфер<br>функционирования русского языка как межнационального и перспектив развития его<br>общественных функций,<br>уровня и качества владения русским языком в инонациональной среде, взаимоотношения языка межнационального общения<br>и национальных языков в России</td></tr>
<tr><td><a id="p100520"></a>1.2.11.</td><td><a id="p100521"></a>Проведение этносоциологических исследований по изучению развития двуязычия у нерусских народов России</td><td><a id="p100526"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование<br>России,<br>РАН,<br>Миннац России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>1200</td><td>300</td><td>300</td><td><a id="p100527"></a>Анализ этноязыковой и<br>этнополитической ситуации. Выявление потребностей в уровне знания и масштабах использования русского языка как государственного языка и языка своей национальности</td></tr>
<tr><td><a id="p100532"></a>1.2.12.</td><td><a id="p100533"></a>Вхождение в мировые информационные сети</td><td><a id="p100534"></a><a id="p100535"></a>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Роскомпечать</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>21000</td><td>3000</td><td>6000</td><td><a id="p100536"></a>Внедрение русского языка<br>в мировые компьютерные<br>системы, повышение престижа русского языка, укрепление международного сотрудничества русистов</td></tr>
<tr><td><a id="p100539"></a>1.2.13.</td><td><a id="p100540"></a><a id="p100543"></a>Организация регулярных передач по русскому языку на центральном и республиканском<br>телевидении для народов России</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Минобразование России,<br>ФСТР России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>31000</td><td>3000</td><td>6000</td><td>Повышение уровня знаний<br>русского литературного языка, приобщение народов России к истории и культуре русского народа</td></tr>
<tr><td><a id="p100547"></a>1.2.14.</td><td><a id="p100548"></a>Информационное обеспечение программы "Социолингвистические словари и энциклопедии"</td><td><a id="p100551"></a><a id="p100552"></a><a id="p100555"></a>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Миннац России,<br>Российская академия образования<br>(далее - РАО)</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>1000</td><td>20000</td><td>4500</td><td>5000</td><td>Издание социолингвистических словарей и справочников для государственных и научных организаций</td></tr>
<tr><td><a id="p100557"></a>1.2.15.</td><td><a id="p100558"></a><a id="p100560"></a><a id="p100563"></a><a id="p100564"></a><a id="p100571"></a>Преобразование журналов "Русская речь" и "Русский язык за<br>рубежом" в органы Совета по русскому языку при Президенте<br>Российской Федерации<br>(совместно с РАН и Минобразованием России); поддержка журналов "Русская словесность", "Родной язык"; возобновление издания журнала<br>"Русский язык в национальной школе"</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Миннац России,<br>Роскомпечать,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>1000</td><td>30000</td><td>7000</td><td>7500</td><td>Расширение тематики журналов за счет включения в нее материалов по государственной политике в области русского языка, по реализации Федеральной целевой программы "Русский язык"</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p100574"></a>1.3. Функционирование и развитие русского языка как государственного языка Российской Федерации</td></tr>
<tr><td><a id="p100577"></a>1.3.1.</td><td><a id="p100578"></a><a id="p100583"></a>Проведение регулярного мониторинга состояния русского языка, его функционирования в различных сферах деятельности в<br>субъектах Российской Федерации</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Минобразование России<br>Миннац России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>800</td><td>3200</td><td>800</td><td>800</td><td>Аналитические доклады в Совет по русскому языку при Президенте Российской Федерации</td></tr>
<tr><td><a id="p100586"></a>1.3.2.</td><td><a id="p100587"></a>Систематическое обследование состояния русского языка и уровня речевой культуры в официально-деловых сферах общения, в средствах массовой информации, в рекламе и кино</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Миннац России, ФСТР России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>500</td><td>2400</td><td>600</td><td>600</td><td>Аналитические доклады и рекомендации по усовершенствованию норм русского языка и повышению речевой культуры</td></tr>
<tr><td><a id="p100596"></a>1.3.3.</td><td><a id="p100597"></a>Подготовка нового Свода правил орфографии и пунктуации</td><td><a id="p100599"></a><a id="p100601"></a>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Минобразование России<br>Роскомпечать</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>300</td><td>700</td><td>700</td><td></td><td>Обсуждение и утверждение нового Свода правил соответствующими ведомствами. Издание проекта Свода правил</td></tr>
<tr><td><a id="p100603"></a>1.3.4.</td><td><a id="p100604"></a>Исследование по теме "Нормы деловой письменности"</td><td><a id="p100606"></a>Госкомвуз России,<br>Миннац России, РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>500</td><td>2000</td><td>500</td><td>500</td><td><a id="p100607"></a>Усовершенствование норм в области деловой письменности, официальной документации. Издание нормативных справочников для госслужащих</td></tr>
<tr><td><a id="p100610"></a>1.3.5.</td><td><a id="p100611"></a><a id="p100612"></a>Разработка теоретических и<br>прикладных аспектов темы "Русский язык - государственный язык Российской Федерации"</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>500</td><td>4600</td><td>650</td><td>800</td><td><a id="p100616"></a><a id="p100623"></a>Исследование функционирования русского языка как государственного языка России и второго государственного языка в республиках Российской Федерации. Подготовка информационных материалов для Совета по русскому языку при Президенте Российской Федерации.<br>Издание монографий</td></tr>
<tr><td><a id="p100625"></a>1.3.6.</td><td><a id="p100626"></a>Подготовка издания "Энциклопедия русской словесности"</td><td><a id="p100628"></a><a id="p100629"></a>Госкомвуз России,<br>Миннац России,<br>Роскомпечать</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>2800</td><td>500</td><td>800</td><td><a id="p100630"></a>Издание энциклопедии,<br>посвященной видам и жанрам русской словесности, лучшим образцам словесного<br>творчества, языка художественной литературы и фольклора</td></tr>
<tr><td><a id="p100634"></a>1.3.7.</td><td><a id="p100635"></a><a id="p100637"></a>Исследование по теме "Русский язык в средствах массовой<br>информации"</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>ФСТР России</td><td>1997 - 1999 годы</td><td></td><td>900</td><td>300</td><td>300</td><td><a id="p100638"></a>Издание обзора, и разработка практических рекомендаций по соблюдению норм языка в средствах массовой информации</td></tr>
<tr><td><a id="p100640"></a>1.3.8.</td><td><a id="p100641"></a><a id="p100642"></a><a id="p100643"></a>Исследование по теме "Государственный язык<br>Российской Федерации в<br>деловых сферах общения"</td><td>Госкомвуз России, РАН,<br>Миннац России</td><td>1998 - 2000 годы</td><td></td><td>1200</td><td></td><td>400</td><td><a id="p100644"></a>Издание социологического исследования с приложением практических рекомендаций по<br>использованию русского языка в деловых сферах общения</td></tr>
<tr><td><a id="p100648"></a>1.3.9.</td><td><a id="p100649"></a><a id="p100651"></a><a id="p100652"></a>Исследование по теме "Общий лексико-терминологический фонд<br>языков народов России.<br>Русский язык как основной источник его формирования"</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац России</td><td>1997 - 1999 годы</td><td></td><td>2300</td><td>400</td><td>600</td><td><a id="p100655"></a>Издание монографии со словарем, освещающей роль русского языка в формировании общего лексического и терминологического фонда языков народов России;<br>практические рекомендации по унификации и использованию этого фонда в лексикографии, учебной литературе и т.п.</td></tr>
<tr><td><a id="p100661"></a>1.3.10.</td><td><a id="p100662"></a>Исследование по теме "Русский язык. Проблемы контактов с языками народов России"</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац<br>России, РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>2000</td><td>500</td><td>600</td><td><a id="p100665"></a><a id="p100666"></a>Характеристика функционирования русского языка как государственного в иноязычном окружении,<br>взаимодействия с другими<br>государственными языками. Издание словаря контактов русского языка с языками народов России</td></tr>
<tr><td><a id="p100671"></a>1.3.11.</td><td><a id="p100672"></a>Проведение исследований по русской исторической и современной ономастике</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац России, РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>1800</td><td>350</td><td>400</td><td><a id="p100675"></a>Разработка принципов<br>государственной политики в области наименований и<br>переименований. Издание энциклопедических словарей и справочников</td></tr>
<tr><td><a id="p100678"></a>1.3.12.</td><td><a id="p100679"></a><a id="p100681"></a>Исследование по теме "Концепты русской культуры и их отражение<br>в языке"</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац России, РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>2500</td><td>500</td><td>600</td><td><a id="p100682"></a><a id="p100683"></a>Описание концептосферы русского языка, построение лингвокультурологического тезауруса русского языка.<br>Издание монографии и словаря концептов русской культуры</td></tr>
<tr><td><a id="p100687"></a>1.3.13.</td><td><a id="p100688"></a>Исследование по теме "Культура русской речи в условиях двуязычия и многоязычия"</td><td>Госкомвуз России, РАН,<br>Миннац России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>900</td><td>200</td><td>250</td><td><a id="p100691"></a>Подготовка монографии и справочника с научно-практическими рекомендациями для национальной школы и вуза</td></tr>
<tr><td><a id="p100693"></a>1.3.14.</td><td><a id="p100694"></a>Разработка унифицированной передачи русского текста латиницей и иностранного текста кириллицей</td><td>Госкомвуз России, РАН,<br>Миннац России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>30</td><td>600</td><td>120</td><td>150</td><td><a id="p100699"></a>Создание единой государственной системы передачи русского текста латиницей и иностранного текста кириллицей</td></tr>
<tr><td><a id="p100701"></a>1.3.15.</td><td><a id="p100702"></a><a id="p100704"></a>Создание банка социолингвистических данных о<br>функционировании русского языка как государственного языка России и как языка межнационального общения</td><td>Госкомвуз России, РАН,<br>Миннац России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>400</td><td>2500</td><td>500</td><td>500</td><td>Информационная система,<br>оперативная информация о<br>состоянии дел и динамике</td></tr>
<tr><td><a id="p100710"></a>1.3.16.</td><td><a id="p100711"></a>Лексикографическая работа: двуязычные словари (русско-национальные, национально-русские)</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац России, РАН,<br>Роскомпечать</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>700</td><td>20000</td><td>2000</td><td>4000</td><td>Подготовка двуязычных словарей для практической работы в сфере образования в республиках Российской Федерации</td></tr>
<tr><td><a id="p100716"></a>1.3.17.</td><td><a id="p100717"></a>Подготовка библиографических указателей по проблемам русского языка как государственного языка России и языка межнационального общения народов России</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>150</td><td>1300</td><td>275</td><td>300</td><td><a id="p100724"></a>Издание аннотированных<br>библиографических указателей, содержащих сведения по всем<br>проблемам русского языка как государственного языка России и языка межнационального общения народов России</td></tr>
<tr><td><a id="p100726"></a>1.3.18.</td><td><a id="p100727"></a><a id="p100728"></a><a id="p100731"></a>Разработка государственных<br>образовательных стандартов изучения русского языка как<br>государственного языка России</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>400</td><td>2200</td><td>400</td><td>600</td><td>Утверждение государственных<br>образовательных стандартов</td></tr>
<tr><td><a id="p100734"></a>1.3.19.</td><td><a id="p100735"></a><a id="p100736"></a>Разработка государственных<br>стандартов по русскому языку для всех ступеней обучения</td><td>Госкомвуз России, РАО,<br>Минобразование России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>2900</td><td>500</td><td>600</td><td>Утверждение государственных<br>стандартов по русскому языку для всех ступеней обучения</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p100740"></a>1.4. Контроль</td></tr>
<tr><td><a id="p100742"></a>1.4.1.</td><td><a id="p100743"></a><a id="p100745"></a><a id="p100748"></a><a id="p100749"></a><a id="p100750"></a>Разработка языковых<br>квалификационных требований по<br>использованию русского языка как государственного<br>работниками различных<br>профессий и должностей<br>в Российской Федерации</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац России,<br>Минюст России</td><td>1996 - 1998 годы</td><td>300</td><td>1500</td><td>700</td><td>800</td><td>Квалификационные требования по использованию русского языка как государственного работниками различных профессий и должностей</td></tr>
<tr><td><a id="p100752"></a>1.4.2.</td><td><a id="p100753"></a>Разработка стандартов контроля качества владения русским языком (концепция, стандарты, тесты стандартов)</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАН</td><td>1997 - 1998 годы</td><td></td><td>1500</td><td>1000</td><td>500</td><td><a id="p100757"></a>Создание единой системы контроля владения русским языком в соответствии с языковыми квалификационными<br>требованиями</td></tr>
<tr><td><a id="p100759"></a>1.4.3.</td><td><a id="p100760"></a>Создание Центра тестирования по русскому языку для госслужащих</td><td><a id="p100763"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Минкультуры России, РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>20000</td><td>2500</td><td>3500</td><td><a id="p100765"></a>Создание федеральной службы тестирования (состав, штаты).<br>Разработка тестовых материалов в<br>соответствии с языковыми квалификационными требованиями</td></tr>
<tr><td><a id="p100769"></a>1.4.4.</td><td><a id="p100770"></a><a id="p100776"></a>Внесение в порядок лицензирования положений об использовании норм русского языка, а также об ответственности за нарушение норм и правил<br>русского языка в печатной продукции, в кино и на телевидении, в рекламе, в действиях по связям с общественностью</td><td>Госкомвуз России,<br>Роскомпечать,<br>ФСТР России</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>500</td><td>1200</td><td>1200</td><td></td><td>Принятие законодательных актов</td></tr>
<tr><td><a id="p100783"></a>1.4.5.</td><td><a id="p100784"></a><a id="p100786"></a><a id="p100788"></a><a id="p100790"></a>Создание (с учетом требований государственных стандартов)<br>единой системы сертификации<br>образовательных учреждений и<br>организаций, действующих в сфере языкового образования</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1997 - 1998 годы</td><td></td><td>1200</td><td>600</td><td>600</td><td>Повышение качества работы<br>образовательных учреждений и<br>организаций, действующих в сфере языкового образования</td></tr>
<tr><td><a id="p100794"></a>1.4.6.</td><td><a id="p100795"></a>Разработка современных формуляров документов и системы делопроизводства</td><td>Госкомвуз России, РАН</td><td>1997 - 1999 годы</td><td></td><td>1700</td><td>400</td><td>500</td><td><a id="p100798"></a>Создание новых стандартов документов для хозяйственного, правового и административного управления в новых условиях</td></tr>
<tr><td><a id="p100801"></a>1.4.7.</td><td><a id="p100802"></a>Регулярное обследование речевой занятости населения. Разработка принципов мониторинга речевой занятости</td><td>Госкомвуз России, РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>1000</td><td>175</td><td>250</td><td>Анализ речевой занятости<br>населения и выработка<br>соответствующих рекомендаций</td></tr>
<tr><td><a id="p100807"></a>1.4.8.</td><td><a id="p100808"></a>Описание системы речевых коммуникаций в современном обществе</td><td>Госкомвуз России</td><td>1997 год</td><td></td><td>100</td><td>100</td><td></td><td><a id="p100810"></a><a id="p100811"></a>Выработка принципов<br>управления речевыми<br>процессами. Рекомендации<br>по управлению массовыми<br>процессами</td></tr>
<tr><td><a id="p100813"></a>1.4.9.</td><td><a id="p100814"></a>Создание информационной базы по проблемам русского языка</td><td><a id="p100816"></a><a id="p100817"></a><a id="p100818"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАН,<br>Миннац России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>2370</td><td>900</td><td>470</td><td>Создание информационного поля, необходимого для эффективной реализации Федеральной целевой программы "Русский язык"</td></tr>
<tr><td><a id="p100820"></a>1.4.10.</td><td><a id="p100821"></a>Системное обследование состояния русского языка, функционирования его в различных сферах и регионах</td><td>Госкомвуз России, РАО,<br>ФСТР России,<br>Миннац России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>3200</td><td>800</td><td>800</td><td><a id="p100825"></a>Рекомендации по повышению языковой грамотности учащихся, студентов, государственных служащих, работников СМИ, сферы сервиса, коммерческих структур, предпринимателей</td></tr>
<tr><td><a id="p100829"></a>1.4.11.</td><td><a id="p100830"></a>Организационно-техническое обеспечение деятельности Совета по русскому языку при Президенте Российской Федерации, координации и контроля за исполнением Программы</td><td>Госкомвуз России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>500</td><td>5000</td><td>1250</td><td>1250</td><td>Обеспечение разработки и реализации программных мероприятий</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p100838"></a>1.5. Конференции, семинары и школы</td></tr>
<tr><td><a id="p100840"></a>1.5.1.</td><td><a id="p100841"></a><a id="p100844"></a>Проведение конференции "Русский язык как государственный язык Российской Федерации:<br>проблемы контактов и регулирования иноязычных заимствований"</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац России,<br>Минобразование России,<br>РАН</td><td>1997 год</td><td></td><td>500</td><td>500</td><td></td><td>Проведение конференции, выработка рекомендаций, публикация материалов</td></tr>
<tr><td><a id="p100849"></a>1.5.2.</td><td><a id="p100850"></a>Проведение Всероссийского конгресса по правовым аспектам развития и функционирования русского языка как государственного языка России</td><td>Госкомвуз России, РАН,<br>Миннац России,<br>Роскомпечать</td><td>1997 год</td><td></td><td>400</td><td>400</td><td></td><td><a id="p100857"></a>Совершенствование правовой основы использования и<br>взаимодействия языков, обладающих статусом государственного или официального в субъектах Российской Федерации</td></tr>
<tr><td><a id="p100860"></a>1.5.3.</td><td><a id="p100861"></a><a id="p100863"></a><a id="p100865"></a>Проведение конференции<br>"Русский язык и языки народов России:<br>функциональное и структурное<br>взаимодействие"</td><td>Госкомвуз России, РАН,<br>Миннац России</td><td>1997 год</td><td></td><td>200</td><td>200</td><td></td><td>Проведение конференции. Научно-практические рекомендации</td></tr>
<tr><td><a id="p100867"></a>1.5.4.</td><td><a id="p100868"></a><a id="p100871"></a>Проведение конференции "Русский язык как государственный язык Российской Федерации:<br>статус и функционирование в республиках"</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац России</td><td>1998 год</td><td></td><td>500</td><td></td><td>500</td><td>Проведение конференции.<br>Выработка рекомендаций,<br>публикация материалов</td></tr>
<tr><td><a id="p100875"></a>1.5.5.</td><td><a id="p100876"></a>Проведение международного семинара (симпозиума) по проблемам правового обеспечения статуса государственных и официальных языков</td><td>Госкомвуз России, РАН,<br>МИД России,<br>Миннац России</td><td>1998 год</td><td></td><td>400</td><td></td><td>400</td><td><a id="p100882"></a>Изучение зарубежного опыта в создании правовой базы, в развитии и функционировании официальных языков во внутригосударственных и межгосударственных отношениях</td></tr>
<tr><td><a id="p100885"></a>1.5.6.</td><td><a id="p100886"></a>Проведение Всероссийского совещания учителей и работников народного образования по вопросу о правовом статусе русского языка</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1998 год</td><td></td><td>400</td><td></td><td>400</td><td>Изучение функционирования русского языка как государственного языка России и его роли в общеобразовательных системах</td></tr>
<tr><td><a id="p100893"></a>1.5.7.</td><td><a id="p100894"></a>Проведение конференции "Культура русской речи народов России"</td><td>Госкомвуз России, РАН,<br>Миннац России</td><td>1998 год</td><td></td><td>350</td><td></td><td>350</td><td><a id="p100896"></a>Научно-практические рекомендации по по повышению культуры русской речи в инонациональной среде</td></tr>
<tr><td><a id="p100899"></a>1.5.8.</td><td><a id="p100900"></a><a id="p100903"></a>Проведение конференции "Русский язык как государственный язык Российской Федерации:<br>проблемы государственной политики"</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац России</td><td>1999 год</td><td></td><td>700</td><td></td><td></td><td>Научно-практические рекомендации по государственной политике в области русского языка;<br>публикация материалов</td></tr>
<tr><td><a id="p100907"></a>1.5.9.</td><td><a id="p100908"></a>Проведение конференции "Русский язык как государственный язык Российской Федерации и государственные языки зарубежных стран"</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАН,<br>Миннац России</td><td>1999 год</td><td></td><td>500</td><td></td><td></td><td>Проведение конференции.<br>Выработка рекомендаций;<br>публикация материалов</td></tr>
<tr><td><a id="p100914"></a>1.5.10.</td><td><a id="p100915"></a>Проведение конференции "Исторические названия - памятники культуры русского народа"</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац России,<br>РАН</td><td>1999 год</td><td></td><td>600</td><td></td><td></td><td><a id="p100919"></a>Проведение конференции.<br>Выработка рекомендаций;<br>публикация материалов</td></tr>
<tr><td><a id="p100921"></a>1.5.11.</td><td><a id="p100922"></a><a id="p100927"></a><a id="p100930"></a><a id="p100932"></a>Организация ежегодных школ - семинаров (летних и зимних) по русскому языку как государственному языку России:<br>1) для служащих госаппарата, депутатов Федерального Собрания;<br>2) для работников СМИ, редакций и издательств;<br>3) для предпринимателей и работников сферы обслуживания</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац<br>России,<br>РАН,<br>ФСТР России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>900</td><td>200</td><td>200</td><td>Повышение профессиональной квалификации по русскому<br>языку и уровня культуры речи у работников различных профессий и должностей</td></tr>
<tr><td><a id="p100936"></a>1.5.12.</td><td><a id="p100937"></a><a id="p100938"></a><a id="p100939"></a>Организация школы русской словесности:<br>1) для учащихся;<br>2) для учителей</td><td>Госкомвуз России,<br>Миннац России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>850</td><td>180</td><td>200</td><td><a id="p100940"></a>Организация очной и заочной школ русской словесности с целью повышения квалификации<br>учителей-словесников и уровня филологических знаний учащихся</td></tr>
<tr><td><a id="p100944"></a>1.5.13.</td><td><a id="p100945"></a><a id="p100949"></a><a id="p100952"></a><a id="p100955"></a>Организация постоянно действующей выставки (с передвижным фондом) с представлением разделов:<br>1) русский язык как государственный язык России;<br>2) русский язык как язык русского народа и культуры;<br>3) русский язык как мировой язык</td><td><a id="p100957"></a><a id="p100959"></a>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Минобразование России,<br>Миннац России,<br>Российский центр международного научного и культурного сотрудничества при Правительстве<br>Российской Федерации (далее - Росзарубежцентр)</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>1000</td><td>500</td><td>200</td><td>Подготовка экспозиции по соответствующим разделам</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p100965"></a><a id="p100966"></a>2. РУССКИЙ ЯЗЫК КАК НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЯЗЫК РУССКОГО НАРОДА,<br>ОСНОВА ЕГО ХУДОЖЕСТВЕННОЙ И ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p100968"></a>2.1. Научные исследования в области русского языка и культуры речи</td></tr>
<tr><td><a id="p100971"></a>2.1.1.</td><td><a id="p100972"></a>Издание энциклопедии "Русский язык", подготовка и издание "Русской энциклопедии"</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td></td><td>300</td><td>300</td><td></td><td>Распространение научных знаний о русском языке, словесности и культуре</td></tr>
<tr><td><a id="p100976"></a>2.1.2.</td><td><a id="p100977"></a><a id="p100978"></a>Разработка учебника "Русский язык.<br>Экспериментальный учебник для средней школы в 5 книгах"</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>200</td><td>4800</td><td>1000</td><td>1000</td><td>Разработка экспериментального учебника для средней школы</td></tr>
<tr><td><a id="p100982"></a>2.1.3.</td><td><a id="p100983"></a>Издание научно-теоретического журнала "Русистика сегодня" (4 номера в год)</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>250</td><td>1000</td><td>250</td><td>250</td><td>Повышение уровня научных исследований в области русского языка</td></tr>
<tr><td><a id="p100987"></a>2.1.4.</td><td><a id="p100988"></a><a id="p100991"></a>Создание компьютерной<br>информационно-справочной службы русского языка при<br>Институте русского языка РАН</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>200</td><td>19800</td><td>4000</td><td>4000</td><td><a id="p100993"></a><a id="p100995"></a>Организация телефонных, письменных и устных консультаций по запросам граждан и учреждений; обеспечение лингвистической экспертизы документов:<br>правительственных, судебных и пр.</td></tr>
<tr><td><a id="p100998"></a>2.1.5.</td><td><a id="p100999"></a>Создание, публикация и переиздание словарей современного русского языка разных типов</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>200</td><td>25200</td><td>5900</td><td>7250</td><td>Удовлетворение потребностей в справочной литературе по русскому языку</td></tr>
<tr><td><a id="p101003"></a>2.1.6.</td><td><a id="p101004"></a>Издание словаря современного русского литературного языка в 20 т. (новое, переработанное издание)</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>200</td><td>4800</td><td>1000</td><td>1000</td><td>Существенно переработанное и дополненное издание толково-нормативного словаря</td></tr>
<tr><td><a id="p101009"></a>2.1.7.</td><td><a id="p101010"></a>Издание словаря современного русского языка (новый академический словарь) в 6 т., толково-энциклопедического словаря русского языка</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>450</td><td>2200</td><td>650</td><td>450</td><td><a id="p101016"></a>Создание словарей русского языка, представляющих словарный состав русского языка в максимально полном объеме и включающих энциклопедические сведения</td></tr>
<tr><td><a id="p101019"></a>2.1.8.</td><td><a id="p101020"></a>Издание русского семантического словаря в 6 т.</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 1999 годы</td><td>200</td><td>3800</td><td>1000</td><td>1000</td><td>Первый опыт представления лексики как естественной системы</td></tr>
<tr><td><a id="p101023"></a>2.1.9.</td><td><a id="p101024"></a>Издание словаря языка Пушкина в 4 т. (новое издание)</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 1999 годы</td><td>200</td><td>3800</td><td>1000</td><td>1000</td><td><a id="p101026"></a>Переиздание опубликованного в 50-х годах словаря, содержащего толкования всех слов и выражений, встречающихся в произведениях А.С. Пушкина</td></tr>
<tr><td><a id="p101033"></a>2.1.10.</td><td><a id="p101034"></a>Проведение исследований и издание книг по культуре русской речи и социолингвистике</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>140</td><td>1140</td><td>390</td><td>150</td><td><a id="p101037"></a>Создание теоретической базы для практической работы по повышению культуры речи, разработка современной концепции русского красноречия</td></tr>
<tr><td><a id="p101043"></a>2.1.11.</td><td><a id="p101044"></a>Проведение исследований и издание научных трудов в области грамматического строя современного русского языка, по языку художественной литературы</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>125</td><td>1700</td><td>600</td><td>275</td><td>Исследование грамматической<br>структуры современного русского языка, изучение языка художественной литературы</td></tr>
<tr><td><a id="p101052"></a>2.1.12.</td><td><a id="p101053"></a>Совершенствование нормативной базы русского языка</td><td><a id="p101055"></a>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Миннац России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>800</td><td>5000</td><td>800</td><td>900</td><td><a id="p101056"></a>Создание нового поколения справочников, словарей нормативного типа</td></tr>
<tr><td><a id="p101058"></a>2.1.13.</td><td><a id="p101059"></a><a id="p101061"></a>Подготовка и публикация нового переработанного издания "Русская<br>грамматика" в 2 т.</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1997 - 1999 годы</td><td></td><td>2250</td><td>750</td><td>750</td><td><a id="p101062"></a><a id="p101065"></a>Полное и всестороннее описание грамматического и звукового строя современного русского<br>литературного языка, сопровождающееся нормативными и стилистическими характеристиками и рекомендациями</td></tr>
<tr><td><a id="p101072"></a>2.1.14.</td><td><a id="p101073"></a><a id="p101074"></a><a id="p101076"></a>Теоретическая разработка новых<br>направлений в языкознании на<br>материале русского языка</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>4000</td><td>1000</td><td>1000</td><td><a id="p101078"></a><a id="p101079"></a>Публикация научных исследований по новым направлениям в языкознании<br>(логический анализ языка, отражение в языке "картины<br>мира", интегральное описание языка, изучение языковой личности и др.)</td></tr>
<tr><td><a id="p101084"></a>2.1.15.</td><td><a id="p101085"></a><a id="p101087"></a>Создание и публикация исторических и этимологических<br>словарей русского языка. Проведение исследований по истории русского языка</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>35</td><td>2300</td><td>575</td><td>440</td><td><a id="p101091"></a>Издание исторических<br>и этимологических словарей различных хронологических<br>периодов, способствующих развитию исторического самосознания нации</td></tr>
<tr><td><a id="p101093"></a>2.1.16.</td><td><a id="p101094"></a>Издание словаря древнерусского языка (XI - XIV вв.) в 10 т.</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>2400</td><td>500</td><td>500</td><td><a id="p101096"></a>Создание исторического словаря на базе памятников древнерусской письменности XI - XIV вв. различных жанров</td></tr>
<tr><td><a id="p101102"></a>2.1.17.</td><td><a id="p101103"></a>Подготовка и издание словаря русского языка XI - XVII вв. в 35 вып.</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>8900</td><td>600</td><td>600</td><td><a id="p101105"></a>Создание общедоступного справочного пособия для чтения древнерусских текстов разных жанров</td></tr>
<tr><td><a id="p101110"></a>2.1.18.</td><td><a id="p101111"></a>Подготовка и издание словаря русского языка XVIII в.</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>2500</td><td>500</td><td>550</td><td><a id="p101113"></a>Создание исторического словаря на базе письменных источников XVIII в.</td></tr>
<tr><td><a id="p101116"></a>2.1.19.</td><td><a id="p101117"></a>Подготовка и издание<br>этимологического словаря славянских языков в 30 вып.</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>1900</td><td>400</td><td>400</td><td><a id="p101120"></a><a id="p101122"></a>Исследование происхождения лексики русского языка на лексическом фоне всех других славянских языков;<br>характеристика истории и культуры русского народа</td></tr>
<tr><td><a id="p101126"></a>2.1.20.</td><td><a id="p101127"></a>Проведение исследований по русской диалектологии и их публикация. Издание словаря русских народных говоров в 35 вып.</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>75</td><td>9100</td><td>1765</td><td>1265</td><td><a id="p101133"></a>Исследование<br>народно-разговорной речи, описание русских народных говоров, сопоставительное изучение диалектов трех родственных языков восточнославянской группы (русского, украинского и белорусского)</td></tr>
<tr><td><a id="p101140"></a>2.1.21.</td><td><a id="p101141"></a>Издание памятников письменности XI - XVII вв.</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>25</td><td>2100</td><td>525</td><td>400</td><td><a id="p101143"></a><a id="p101144"></a><a id="p101145"></a>Издание памятников письменности XI - XVII вв. для разработки проблем теории, функционирования<br>и исторического развития<br>русского языка</td></tr>
<tr><td><a id="p101147"></a>2.1.22.</td><td><a id="p101148"></a>Переиздание классических работ по русскому языку</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>50</td><td>1450</td><td>300</td><td>300</td><td><a id="p101150"></a>Издание классики отечественной<br>научной русистики, лучших образцов специальной литературы о русском языке</td></tr>
<tr><td><a id="p101155"></a>2.1.23.</td><td><a id="p101156"></a>Проведение цикла работ по философии языка и имени в России</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>10</td><td>340</td><td>80</td><td>100</td><td><a id="p101158"></a>Учебное пособие, словарь, сборник аналитических материалов</td></tr>
<tr><td><a id="p101160"></a>2.1.24.</td><td><a id="p101161"></a>Компьютеризация научных<br>исследований и создание банков данных</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>50</td><td>8700</td><td>2615</td><td>2615</td><td><a id="p101163"></a><a id="p101166"></a>Формирование компьютерной базы для развития науки о языке. Создание банка данных русской устной речи.<br>Организация диалектологического фонда русского языка на машинных носителях</td></tr>
<tr><td><a id="p101172"></a>2.1.25.</td><td><a id="p101173"></a>Создание компьютерных картотек Словаря древнерусского языка XI - XIV вв., Словаря русского языка XI - XVII вв.</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>8900</td><td>2000</td><td>2000</td><td>Расширение баз информатизации<br>филологических исследований;<br>развитие машинного фонда русского языка</td></tr>
<tr><td><a id="p101179"></a>2.1.26.</td><td><a id="p101180"></a>Создание лаборатории<br>лингвистического мониторинга</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>19900</td><td>4000</td><td>4000</td><td><a id="p101182"></a>Описание современного состояния русского языка</td></tr>
<tr><td><a id="p101184"></a>2.1.27.</td><td><a id="p101185"></a><a id="p101186"></a><a id="p101188"></a>Организация межведомственной<br>исследовательской лаборатории<br>социолингвистических проблем "Русский язык сегодня"</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>12000</td><td>3000</td><td>3000</td><td><a id="p101191"></a>Подготовка сводной программы<br>социолингвистических<br>исследований, осуществление<br>координационной работы, издание научных трудов</td></tr>
<tr><td><a id="p101193"></a>2.1.28.</td><td><a id="p101194"></a>Проведение ежегодных экспедиций в сельскую местность для сбора русского диалектного материала</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>29900</td><td>6000</td><td>6000</td><td>Рукописные и магнитофонные записи диалектной речи (50 населенных пунктов в год)</td></tr>
<tr><td><a id="p101199"></a>2.1.29.</td><td><a id="p101200"></a>Создание лексикографического культурно-просветительного центра</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>2000</td><td>500</td><td>400</td><td><a id="p101203"></a>Повышение эффективности<br>подготовки специалистов-лексикографов</td></tr>
<tr><td><a id="p101205"></a>2.1.30.</td><td><a id="p101206"></a>Организация и проведение всероссийских и международных научных конференций по русскому языку (ежегодно не менее двух)</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>300</td><td>9700</td><td>2000</td><td>2000</td><td>Анализ состояния и перспектив научных исследований в области русского языка, подготовка соответствующих рекомендаций</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p101213"></a>2.2. Русский язык как основа художественной и духовной культуры русского народа</td></tr>
<tr><td><a id="p101216"></a>2.2.1.</td><td><a id="p101217"></a>Научная подготовка и издание академических собраний сочинений А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого, Н.В. Гоголя, А.А. Блока, А.М. Горького, В.В. Маяковского, Л.А. Андреева, А.А. Ахматовой, А. Платонова</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>500</td><td>15500</td><td>3500</td><td>4000</td><td>Подготовка и начало издания полных академических собраний сочинений классиков русской литературы</td></tr>
<tr><td><a id="p101229"></a>2.2.2.</td><td><a id="p101230"></a>Издание популярной серии классики "Древо чтения"</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>50</td><td>5000</td><td>1500</td><td>1500</td><td><a id="p101232"></a>Выпуск дешевых массовых изданий произведений классики русской литературы для широкого круга читателей</td></tr>
<tr><td><a id="p101237"></a>2.2.3.</td><td><a id="p101238"></a>Подготовка и проведение международных и общероссийских научных конференций по русской литературе</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>1000</td><td>250</td><td>250</td><td>Обобщение опыта литературоведческих исследований</td></tr>
<tr><td><a id="p101243"></a>2.2.4.</td><td><a id="p101244"></a>Подготовка и публикация научных трудов и популярных изданий, посвященных русской литературе</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>1800</td><td>450</td><td>450</td><td>Формирование нового взгляда на историю русской литературы</td></tr>
<tr><td><a id="p101249"></a>2.2.5.</td><td><a id="p101250"></a><a id="p101252"></a>Организация и проведение театральных фестивалей "Русская<br>классика" в г. Москве и других городах России, ежегодного конкурса художественного чтения, поддержка студий звучащего художественного слова</td><td>Госкомвуз России,<br>Минкультуры России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>6500</td><td>1500</td><td>1500</td><td>Распространение ценностей отечественной культуры</td></tr>
<tr><td><a id="p101260"></a>2.2.6.</td><td><a id="p101261"></a>Создание информационной<br>системы и программного обеспечения для формирования базы данных по русской литературе и культуре, реализация программы "Новейшие электронные технологии в филологической науке"</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>200</td><td>9500</td><td>2000</td><td>2500</td><td>Внедрение новейших компьютерных технологий в науку о литературе</td></tr>
<tr><td><a id="p101271"></a>2.2.7.</td><td><a id="p101272"></a><a id="p101279"></a><a id="p101280"></a>Электронные издания (компактдиски) по русской литературе и культуре: серии "Классики русской литературы", "Русский фольклор", "Хрестоматия звучащего слова",<br>"Русская поэзия",<br>"Библиография русской литературы" и др.</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Роскоминформ</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>300</td><td>11000</td><td>3000</td><td>3000</td><td>Использование новейших информационных технологий для<br>распространения ценностей художественной литературы и культуры</td></tr>
<tr><td><a id="p101283"></a>2.2.8.</td><td><a id="p101284"></a><a id="p101288"></a>Реализация проекта "Национальная сокровищница русского фольклора" в 5 книгах с аудио- и видеолазерными<br>дисками</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>1100</td><td>250</td><td>250</td><td>Сохранение шедевров русского фольклора, создание фольклорного архива аудио- и видеоматериалов</td></tr>
<tr><td><a id="p101290"></a>2.2.9.</td><td><a id="p101291"></a><a id="p101293"></a>Подготовка и издание серии книг "Русская школа художественного<br>перевода"</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Роскомпечать</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>900</td><td>200</td><td>200</td><td><a id="p101294"></a>Обобщение опыта и дальнейшее развитие русской школы художественного перевода</td></tr>
<tr><td><a id="p101296"></a>2.2.10.</td><td><a id="p101297"></a><a id="p101299"></a>Подготовка и издание серии книг "Русская литература:<br>взаимосвязи с культурами Востока и Запада"</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН,<br>Роскомпечать</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>1200</td><td>300</td><td>300</td><td>Исследование литературных взаимосвязей русской словесности</td></tr>
<tr><td><a id="p101303"></a>2.2.11.</td><td><a id="p101304"></a>Издание популярного<br>иллюстрированного журнала "Классика"</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>1600</td><td>400</td><td>400</td><td><a id="p101306"></a>Продвижение ценностей русской<br>классической литературы к широкому кругу читателей</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p101310"></a>2.3. Русский язык в системе среднего и высшего образования</td></tr>
<tr><td><a id="p101313"></a>2.3.1.</td><td><a id="p101314"></a><a id="p101316"></a>Организация и проведение анализа уровня преподавания и<br>уровня владения русским языком и литературой в школах Российской Федерации. Формирование банка данных</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>960</td><td>8000</td><td>2150</td><td>2150</td><td>Повышение уровня преподавания и владения русским языком и литературой в школах Российской<br>Федерации</td></tr>
<tr><td><a id="p101322"></a>2.3.2.</td><td><a id="p101323"></a>Разработка программы приоритетных научных исследований по методике преподавания русского языка и литературы</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>20</td><td>80</td><td>80</td><td></td><td><a id="p101328"></a>Программа приоритетных научных исследований по методике преподавания русского языка и литературы</td></tr>
<tr><td><a id="p101330"></a>2.3.3.</td><td><a id="p101331"></a>Разработка и экспертиза современных концепций языкового образования в русской и национальной школах Российской Федерации</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1996 - 1998 годы</td><td>100</td><td>1000</td><td>500</td><td>500</td><td>Концепции языкового образования в русской и национальной школах Российской Федерации</td></tr>
<tr><td><a id="p101337"></a>2.3.4.</td><td><a id="p101338"></a>Экспертиза действующих учебников по русскому языку и разработка научно-методических требований к учебникам нового поколения</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>800</td><td>200</td><td>200</td><td>Аналитическая справка о действующих учебниках по русскому языку</td></tr>
<tr><td><a id="p101344"></a>2.3.5.</td><td><a id="p101345"></a>Подготовка и издание экспериментальных учебно-методических комплексов нового поколения по русскому языку для общеобразовательных школ Российской Федерации</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>800</td><td>15000</td><td>5000</td><td>5000</td><td>Экспериментальные учебно-методические комплексы нового поколения по русскому языку и литературе для<br>общеобразовательных школ Российской Федерации</td></tr>
<tr><td><a id="p101353"></a>2.3.6.</td><td><a id="p101354"></a>Подготовка программ по русскому языку для школ негуманитарного профиля</td><td><a id="p101357"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>50</td><td>60</td><td>15</td><td>15</td><td>Новые программы по русскому языку для школ негуманитарного<br>профиля</td></tr>
<tr><td><a id="p101359"></a>2.3.7.</td><td><a id="p101360"></a>Проведение ежегодных всероссийских олимпиад школьников по русскому языку и литературе</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>2000</td><td>20000</td><td>5000</td><td>5000</td><td><a id="p101363"></a>Выявление наиболее одаренных детей в области русского языка и литературы с целью дальнейшей их поддержки</td></tr>
<tr><td><a id="p101366"></a>2.3.8.</td><td><a id="p101367"></a>Подготовка и издание новых учебно-методических и игровых пособий и литературы для системы дошкольной подготовки и семейного воспитания</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>500</td><td>16000</td><td>4000</td><td>4000</td><td>Ознакомление с русским языком и литературой детей в семье и детских садах</td></tr>
<tr><td><a id="p101374"></a>2.3.9.</td><td><a id="p101375"></a>Разработка методических<br>рекомендаций и учебных пособий для обучения русскому языку детей - мигрантов</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1997 - 1998 годы</td><td></td><td>200</td><td>60</td><td>60</td><td><a id="p101379"></a>Методические рекомендации и<br>учебные пособия для обучения русскому языку детей мигрантов</td></tr>
<tr><td><a id="p101381"></a>2.3.10.</td><td><a id="p101382"></a>Проведение научно-практических конференций и семинаров</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>350</td><td>3500</td><td>700</td><td>700</td><td>Обмен опытом преподавания русского языка и литературы</td></tr>
<tr><td><a id="p101386"></a>2.3.11.</td><td><a id="p101387"></a><a id="p101388"></a>Анализ учебной и методической<br>литературы, разработка региональных программ приоритетных научно-практических исследований по методике, разработка региональных концепций преподавания русского языка и литературы в школах русской диаспоры</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>150</td><td>300</td><td>300</td><td></td><td>Повышение уровня преподавания русского языка и литературы в школах русской диаспоры</td></tr>
<tr><td><a id="p101400"></a>2.3.12.</td><td><a id="p101401"></a>Подготовка и издание учебников нового поколения по русскому языку и литературе для школ русской диаспоры</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>7500</td><td>1500</td><td>1500</td><td><a id="p101405"></a>Учебники, учебные пособия, аудио- и видеоматериалы,<br>компьютерные курсы по русскому языку и литературе для различных ступеней обучения</td></tr>
<tr><td><a id="p101409"></a>2.3.13.</td><td><a id="p101410"></a><a id="p101411"></a>Проведение международных<br>конференций "Русский язык в русской диаспоре"</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>5000</td><td>1500</td><td>1500</td><td><a id="p101414"></a>Выявление новейших тенденций в методике преподавания русского языка в школах русской диаспоры</td></tr>
<tr><td><a id="p101416"></a>2.3.14.</td><td><a id="p101417"></a>Создание в Российской Федерации постоянно действующего центра научно-методической помощи и переподготовки учителей русского языка из стран СНГ и Балтии</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>1000</td><td>250</td><td>250</td><td>Повышение квалификации и переподготовка учителей русского языка стран СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td><a id="p101424"></a>2.3.15.</td><td><a id="p101425"></a>Обеспечение участия в Российской олимпиаде школьников по русскому языку победителей конкурсов из стран СНГ и Балтии</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>5000</td><td>1250</td><td>1250</td><td>Интенсификация связей между<br>Российской Федерацией и странами СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td><a id="p101431"></a>2.3.16.</td><td><a id="p101432"></a>Разработка пакета нормативных документов и прием в российские вузы этнических россиян, проживающих в странах СНГ и Балтии</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>400</td><td>100</td><td>100</td><td>Поддержка соотечественников,<br>проживающих в странах СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td><a id="p101438"></a>2.3.17.</td><td><a id="p101439"></a><a id="p101441"></a>Создание в странах СНГ и Балтии центров изучения русского языка<br>и русской культуры</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1997 - 1998 годы</td><td></td><td>4000</td><td>2000</td><td>2000</td><td><a id="p101442"></a>Создание условий для<br>функционирования русского языка в системе образования,<br>общественной жизни стран СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td><a id="p101445"></a>2.3.18.</td><td><a id="p101446"></a>Разработка системы некоммерческого распространения в странах СНГ и Балтии учебно-методической литературы по русскому языку и педагогической периодики</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Роскомпечать,<br>Минсотрудничестство России</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>500</td><td>2000</td><td>2000</td><td></td><td>Создание единого образовательного пространства<br>Российской Федерации и стран СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td><a id="p101454"></a>2.3.19.</td><td><a id="p101455"></a><a id="p101457"></a>Разработка программы обучения русскому языку с использованием<br>средств массовой информации</td><td><a id="p101459"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Роскомпечать,<br>Минсотрудничестство России</td><td>1997 год</td><td></td><td>150</td><td>150</td><td></td><td>Создание условий для поддержки русского языка в русской диаспоре</td></tr>
<tr><td><a id="p101463"></a>2.3.20.</td><td><a id="p101464"></a>Обеспечение участия в российских семинарах учителей русского языка школ русской диаспоры</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>300</td><td>1200</td><td>300</td><td>300</td><td><a id="p101467"></a><a id="p101469"></a>Координация научной и учебно-методической деятельности в области преподавания русского языка в<br>странах СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td><a id="p101471"></a>2.3.21.</td><td><a id="p101472"></a><a id="p101474"></a>Изучение состояния преподавания и владения русским языком<br>студентами педвузов и педучилищ России</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>500</td><td>1000</td><td>1000</td><td></td><td>Программа единой системы подготовки учителей русского<br>языка в педвузах и педучилищах</td></tr>
<tr><td><a id="p101477"></a>2.3.22.</td><td><a id="p101478"></a>Создание программы вузовских курсов по русскому языку</td><td><a id="p101480"></a><a id="p101481"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1997 год</td><td></td><td>100</td><td>100</td><td></td><td><a id="p101482"></a>Программы курсов лингвистических дисциплин по риторике, культуре речи, теоретической стилистике, деловому общению</td></tr>
<tr><td><a id="p101485"></a>2.3.23.</td><td><a id="p101486"></a>Разработка концепций языкового образования и подготовка экспериментальных учебников русского языка для педвузов России</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>750</td><td>3000</td><td>750</td><td>750</td><td><a id="p101492"></a>Новая методологическая основа языкового образования в педвузах России и подготовленные на ее основе учебники</td></tr>
<tr><td><a id="p101494"></a>2.3.24.</td><td><a id="p101495"></a>Создание и издание хрестоматии по лексикологии, фонетике, грамматике</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>50</td><td>200</td><td>50</td><td>50</td><td><a id="p101498"></a>Хрестоматии, включающие извлечения из грамматик классиков русистики со времен Ломоносова</td></tr>
<tr><td><a id="p101501"></a>2.3.25.</td><td><a id="p101502"></a>Составление справочника литературы по лингвистике для студентов</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1997 год</td><td></td><td>200</td><td>200</td><td></td><td>Справочник, обеспечивающий единый учебный фонд студентов</td></tr>
<tr><td><a id="p101506"></a>2.3.26.</td><td><a id="p101507"></a><a id="p101512"></a>Разработка и издание словаря для студентов, сборников упражнений по аспектам языка, пособия по использованию средств массовой<br>информации в учебном процессе</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>450</td><td>100</td><td>100</td><td>Материалы, отражающие в<br>единстве русский язык как предмет изучения в вузе и как предмет преподавания в школе</td></tr>
<tr><td><a id="p101515"></a>2.3.27.</td><td><a id="p101516"></a><a id="p101518"></a>Разработка и издание авторских курсов ведущих ученых,<br>совершенствование уже созданных аспектных пособий</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>50</td><td>110</td><td>110</td><td></td><td>Внедрение в преподавание новейших научных разработок</td></tr>
<tr><td><a id="p101522"></a>2.3.28.</td><td><a id="p101523"></a><a id="p101526"></a>Разработка и издание учебного комплекса материалов по русскому языку для национальных<br>педучилищ</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>150</td><td>500</td><td>500</td><td></td><td>Обеспечение единого уровня подготовки учителей русского языка для начальной школы</td></tr>
<tr><td><a id="p101529"></a>2.3.29.</td><td><a id="p101531"></a><a id="p101538"></a>Разработка новых учебных планов подготовки учителей на основе медико-педагогической диагностики и с учетом допустимых норм загруженности<br>студентов</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 1998 годы</td><td>150</td><td>500</td><td>250</td><td>250</td><td>Учебный план, разработанный на основе медико-педагогической<br>диагностики</td></tr>
<tr><td><a id="p101540"></a>2.3.30.</td><td><a id="p101541"></a><a id="p101544"></a>Создание учебных терминологических словарей, справочников юридической и<br>экономической лексики, учебных пособий по деловому общению</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>700</td><td>100</td><td>100</td><td>Повышение уровня юридической и экономической подготовки учителей</td></tr>
<tr><td><a id="p101548"></a>2.3.31.</td><td><a id="p101549"></a>Издание справочников и словарей поэтической лексики, объяснительного словаря произведений русской классики, культурологического комментария к произведениям русской поэзии</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>800</td><td>200</td><td>200</td><td>Справочники, словари, тексты с<br>культурологическим комментарием, направленные на<br>сохранение русской духовности</td></tr>
<tr><td><a id="p101558"></a>2.3.32.</td><td><a id="p101559"></a>Подготовка программы и учебного пособия для факультетов негуманитарных специальностей педвузов "Русская словесность"</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1997 - 1998 годы</td><td></td><td>250</td><td>50</td><td>200</td><td>Повышение уровня знаний по русской словесности учителей-негуманитариев</td></tr>
<tr><td><a id="p101565"></a>2.3.33.</td><td><a id="p101566"></a><a id="p101569"></a>Проведение студенческих олимпиад (по современному русскому языку, историческим<br>дисциплинам, методике)</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>4000</td><td>1000</td><td>1000</td><td>Выявление особо одаренных студентов</td></tr>
<tr><td><a id="p101571"></a>2.3.34.</td><td><a id="p101572"></a><a id="p101574"></a><a id="p101579"></a>Проведение научно-практических конференций:<br>а) "Концепция подготовки учителя русского языка и литературы на современном этапе";<br>б) "Проблемы сохранения самобытной культуры русского народа и развитие диалога с культурой народов России"</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>300</td><td>2000</td><td>500</td><td>500</td><td>Выбор авторов нового поколения учебников русского языка и установление требований к учебникам, оформление заказов на учебники</td></tr>
<tr><td><a id="p101586"></a>2.3.35.</td><td><a id="p101587"></a>Коррекция учебно-тематических планов по русской словесности</td><td><a id="p101589"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>20</td><td>100</td><td>100</td><td></td><td>Обновление программы<br>переподготовки учителей</td></tr>
<tr><td><a id="p101591"></a>2.3.36.</td><td><a id="p101592"></a><a id="p101594"></a>Создание компьютерной базы данных по проблемам языкового<br>образования в России и за рубежом</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>2000</td><td>500</td><td>500</td><td>Улучшение системы языкового образования</td></tr>
<tr><td><a id="p101597"></a>2.3.37.</td><td><a id="p101598"></a><a id="p101600"></a>Анализ системы повышения квалификации учителей-словесников,<br>разработка новой многопрофильной разноуровневой системы повышения квалификации</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1997 - 2000 годы</td><td>50</td><td>2900</td><td>800</td><td>700</td><td><a id="p101604"></a>Анализ состояния действующей системы повышения квалификации учителей-словесников, разработка новой системы</td></tr>
<tr><td><a id="p101606"></a>2.3.38.</td><td><a id="p101607"></a><a id="p101612"></a><a id="p101614"></a>Разработка программ, учебных планов и научно-методических материалов для гибкой системы повышения квалификации,<br>включающей очную, очно-заочную и дистантную<br>системы</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1997 - 1998 годы</td><td></td><td>1000</td><td>500</td><td>500</td><td>Учебно-методическое обеспечение системы повышения квалификации преподавателей-словесников</td></tr>
<tr><td><a id="p101616"></a>2.3.39.</td><td><a id="p101617"></a><a id="p101618"></a>Создание образовательного<br>стандарта по специальности "Русский язык" для вузов и факультетов филологического профиля</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>50</td><td>100</td><td>100</td><td></td><td>Совершенствование подготовки специалистов-филологов</td></tr>
<tr><td><a id="p101624"></a>2.3.40.</td><td><a id="p101625"></a><a id="p101626"></a><a id="p101630"></a>Создание образовательного<br>стандарта по русскому языку для вузов и факультетов гуманитарного,<br>естественно-научного и технического профиля</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>50</td><td>100</td><td>100</td><td></td><td>Повышение уровня подготовки по<br>русскому языку специалистов-нефилологов</td></tr>
<tr><td><a id="p101634"></a>2.3.41.</td><td><a id="p101635"></a>Разработка новых учебных планов по дисциплине "Русский язык" для филологических факультетов с учетом ее междисциплинарного характера</td><td>Госкомвуз России</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>150</td><td>250</td><td>250</td><td></td><td>Повышение уровня подготовки по<br>русскому языку специалистов-филологов</td></tr>
<tr><td><a id="p101642"></a>2.3.42.</td><td><a id="p101643"></a><a id="p101644"></a><a id="p101647"></a>Создание и переработка<br>программ для вузов по<br>современному русскому языку, его истории и диалектологии,<br>стилистике, истории русского литературного языка</td><td>Госкомвуз России</td><td>1996 год</td><td>100</td><td></td><td></td><td></td><td>Переработка существующих<br>программ с учетом последних достижений науки</td></tr>
<tr><td><a id="p101651"></a>2.3.43.</td><td><a id="p101652"></a>Переработка и подготовка к печати программы по методике преподавания русского языка в вузе и школе</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 год</td><td>80</td><td></td><td></td><td></td><td>Повышение уровня преподавания русского языка в вузе и школе</td></tr>
<tr><td><a id="p101657"></a>2.3.44.</td><td><a id="p101658"></a>Экспертиза программ (в том числе и экспериментальных) по русскому языку и литературе для средней школы</td><td>Госкомвуз России</td><td>1996 год</td><td>80</td><td></td><td></td><td></td><td><a id="p101663"></a>Экспертные заключения с рекомендациями по улучшению преподавания русского языка и литературы в школе</td></tr>
<tr><td><a id="p101665"></a>2.3.45.</td><td><a id="p101666"></a>Разработка основ программы по совершенствованию грамотности студентов вузов; создание соответствующих компьютерных программ</td><td>Госкомвуз России</td><td>1996 год</td><td>100</td><td></td><td></td><td></td><td>Текст программ, комплекс учебных компьютерных курсов,<br>направленных на повышение<br>грамотности студентов вузов</td></tr>
<tr><td><a id="p101673"></a>2.3.46.</td><td><a id="p101674"></a><a id="p101678"></a>Подготовка комплекта учебников и учебных пособий по русскому языку для филологических<br>факультетов вузов</td><td>Госкомвуз России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>500</td><td>2500</td><td>600</td><td>600</td><td>Повышение уровня преподавания русского языка на филологических факультетах вузов</td></tr>
<tr><td><a id="p101680"></a>2.3.47.</td><td><a id="p101681"></a><a id="p101683"></a>Разработка теста по русскому языку с мультимедийным<br>сопровождением</td><td>Госкомвуз России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1996 - 1998 годы</td><td>50</td><td>150</td><td>75</td><td>75</td><td>Определение уровня владения русским языком</td></tr>
<tr><td><a id="p101685"></a>2.3.48.</td><td><a id="p101686"></a>Подготовка компьютерной энциклопедии по русскому фольклору на лазерных дисках</td><td>Госкомвуз России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>1000</td><td>400</td><td>200</td><td>Распространение знаний о русской культуре</td></tr>
<tr><td><a id="p101691"></a>2.3.49.</td><td><a id="p101692"></a>Подготовка комплекса<br>компьютерных учебников по русскому языку</td><td><a id="p101694"></a>Госкомвуз России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>1000</td><td>250</td><td>250</td><td><a id="p101695"></a>Внедрение современных<br>технологий в обучение русскому языку</td></tr>
<tr><td><a id="p101697"></a>2.3.50.</td><td><a id="p101698"></a>Подготовка учебника "Русская литература XX века"</td><td>Госкомвуз России</td><td>1996 - 1998 годы</td><td>50</td><td>500</td><td>400</td><td>250</td><td><a id="p101700"></a>Внедрение новейших научных разработок в преподавание русской литературы</td></tr>
<tr><td><a id="p101702"></a>2.3.51.</td><td><a id="p101703"></a>Подготовка и издание учебников и учебных пособий по русскому языку и литературе для школ и гимназий</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>300</td><td>1500</td><td>1500</td><td></td><td>Повышение уровня преподавания русского языка и литературы в школах и гимназиях</td></tr>
<tr><td><a id="p101708"></a>2.3.52.</td><td><a id="p101709"></a>Подготовка и издание учебных и других словарей</td><td>Госкомвуз России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>500</td><td>3500</td><td>800</td><td>800</td><td><a id="p101711"></a>Обеспечение справочной литературой по русскому языку</td></tr>
<tr><td><a id="p101713"></a>2.3.53.</td><td><a id="p101714"></a>Разработка программы и учебных планов по русскому языку для вузов и факультетов естественно-научного и технического профиля</td><td>Госкомвуз России</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>100</td><td>200</td><td>200</td><td></td><td>Гуманитаризация образования в нефилологических вузах</td></tr>
<tr><td><a id="p101720"></a>2.3.54.</td><td><a id="p101721"></a>Организация учебно-методического центра по подготовке и переподготовке кадров преподавателей русского языка на базе ведущих российских университетов</td><td>Госкомвуз России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>150</td><td>1000</td><td>250</td><td>250</td><td>Повышение квалификации преподавателей русского языка</td></tr>
<tr><td><a id="p101729"></a>2.3.55.</td><td><a id="p101730"></a><a id="p101731"></a>Проведение международных<br>и российских вузовских и студенческих конференций по проблемам русского языка</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>80</td><td>500</td><td>100</td><td>150</td><td>Обсуждение проблем изучения и<br>преподавания русского языка и<br>выработка методических рекомендаций</td></tr>
<tr><td><a id="p101737"></a>2.3.56.</td><td><a id="p101738"></a><a id="p101741"></a>Разработка и издание курсов дистанционного обучения для подготовки к вступительным<br>экзаменам в вуз по русскому языку и литературе</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>350</td><td>4400</td><td>250</td><td>1900</td><td>Повышение уровня знаний абитуриентов по русскому языку и литературе</td></tr>
<tr><td><a id="p101745"></a>2.3.57.</td><td><a id="p101746"></a><a id="p101750"></a>Организация подготовки<br>школьников к вступительным экзаменам в вуз по русскому языку и литературе методами<br>дистанционного обучения в регионах России</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>6000</td><td>1500</td><td>1500</td><td>Распространение курсов<br>дистанционного обучения по русскому языку и литературе во всех субъектах Российской Федерации</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p101753"></a>2.4. Русский язык в средствах массовой информации</td></tr>
<tr><td><a id="p101755"></a>2.4.1.</td><td><a id="p101756"></a><a id="p101759"></a>Проведение научно-практической конференции руководителей и<br>журналистов центральных средств массовой информации</td><td>Госкомвуз России,<br>ФСТР России</td><td>1996 год</td><td>50</td><td></td><td></td><td></td><td><a id="p101762"></a>Выявление новейших тенденций развития современной русской газетной речи;<br>выработка "кодекса речевого поведения" журналистов; решение спорных вопросов функционирования публицистической речи</td></tr>
<tr><td><a id="p101766"></a>2.4.2.</td><td><a id="p101767"></a>Проведение ежегодных научно-практических конференций для журналистов, работников культуры и образования</td><td>Госкомвуз России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td>200</td><td>1600</td><td>400</td><td>400</td><td>Распространение<br>единых общероссийских<br>стандартов нормативного<br>словоупотребления</td></tr>
<tr><td><a id="p101772"></a>2.4.3.</td><td><a id="p101773"></a><a id="p101774"></a>Возобновление постоянных<br>выпусков телепередачи<br>"Русская речь" и радиопередачи "Клуб друзей русского языка"</td><td>Госкомвуз России,<br>ФСТР России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>200</td><td>2000</td><td>500</td><td>500</td><td><a id="p101777"></a>Пропаганда образцовой русской речи, квалифицированные и оперативные консультации по<br>актуальным проблемам русского языка</td></tr>
<tr><td><a id="p101780"></a>2.4.4.</td><td><a id="p101781"></a><a id="p101783"></a><a id="p101784"></a>Изучение социолингвистических проблем русского языка<br>как средства массовой<br>коммуникации в России и за рубежом</td><td>Госкомвуз России,<br>РАО,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>150</td><td>1750</td><td>400</td><td>400</td><td>Разработка рекомендаций по использованию русского языка в средствах массовой коммуникации</td></tr>
<tr><td><a id="p101787"></a>2.4.5.</td><td><a id="p101788"></a><a id="p101789"></a><a id="p101791"></a>Организация постоянных<br>курсов для работников<br>телевидения и радиовещания по<br>проблемам культуры речи и орфоэпии</td><td>Госкомвуз России,<br>ФСТР России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>1000</td><td>250</td><td>250</td><td><a id="p101793"></a>Обучение теле- и<br>радиожурналистов нормам современной русской речи;<br>обеспечение звучания в эфире образцовой русской речи</td></tr>
<tr><td><a id="p101795"></a>2.4.6.</td><td><a id="p101796"></a>Организация лаборатории<br>по изучению языка средств массовой информации</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>200</td><td>800</td><td>200</td><td>20</td><td><a id="p101799"></a>Постоянный мониторинг<br>состояния русского языка в средствах массовой информации;<br>выпуск словарей и справочных пособий для журналистов</td></tr>
<tr><td><a id="p101803"></a>2.4.7.</td><td><a id="p101804"></a><a id="p101807"></a><a id="p101808"></a><a id="p101809"></a>Организация постоянно<br>действующих школ и семинаров по обучению русскому языку<br>работников зарубежных<br>средств массовой<br>информации</td><td>Госкомвуз России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>800</td><td>200</td><td>200</td><td>Распространение среди работников зарубежных<br>средств массовой<br>информации навыков владения русским языком</td></tr>
<tr><td><a id="p101811"></a>2.4.8.</td><td><a id="p101812"></a>Проведение в редакциях газет, на телевидении и радио, в информационных агентствах регулярных семинаров по речевому мастерству</td><td>Госкомвуз России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>800</td><td>200</td><td>200</td><td><a id="p101817"></a>Совершенствование языковой культуры журналистов,<br>оперативное консультирование их по трудным вопросам словоупотребления</td></tr>
<tr><td><a id="p101819"></a>2.4.9.</td><td><a id="p101820"></a><a id="p101821"></a>Разработка и реализация<br>программы "Русский язык<br>и электронные средства массовой информации"</td><td>Госкомвуз России,<br>ФСТР России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>1200</td><td>300</td><td>300</td><td><a id="p101823"></a>Обеспечение изучающих русский язык иностранных слушателей новейшими пособиями</td></tr>
<tr><td><a id="p101825"></a>2.4.10.</td><td><a id="p101826"></a>Подготовка и выпуск словаря "Правописание и произношение" для работников печати</td><td>Госкомвуз России</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>50</td><td>50</td><td>50</td><td></td><td>Кодификация современного газетного языка</td></tr>
<tr><td><a id="p101830"></a>2.4.11.</td><td><a id="p101831"></a><a id="p101832"></a>Подготовка и выпуск четырехтомной монографии<br>"Современный газетно-публицистический стиль"</td><td>Госкомвуз России</td><td>1996 - 1998 годы</td><td>50</td><td>400</td><td>200</td><td>200</td><td><a id="p101834"></a>Описание современного русского языка в рамках газетно-публицистического стиля</td></tr>
<tr><td><a id="p101836"></a>2.4.12.</td><td><a id="p101837"></a>Издание справочных пособий, словарей, научно-популярных брошюр для работников СМИ</td><td>Госкомвуз России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>500</td><td>200</td><td>100</td><td><a id="p101840"></a>Обеспечение работников СМИ практическими пособиями и справочниками по русскому языку</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p101843"></a>3. РУССКИЙ ЯЗЫК КАК МИРОВОЙ ЯЗЫК</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p101845"></a>3.1. Научные исследования в области русского языка как иностранного и культура речи</td></tr>
<tr><td><a id="p101848"></a>3.1.1.</td><td><a id="p101849"></a>Изучение реальных потребностей в русском языке как средстве международного и межнационального общения в зарубежных странах</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН, РАО,<br>Минобразование России,<br>МИД России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>75</td><td>25</td><td>25</td><td><a id="p101855"></a>Создание банка<br>социолингвистических данных по<br>функционированию русского языка как средства международного и межнационального общения в зарубежных странах</td></tr>
<tr><td><a id="p101859"></a>3.1.2.</td><td><a id="p101860"></a><a id="p101868"></a><a id="p101871"></a>Разработка лингвистических основ языковой политики и языкового планирования в новой геополитической ситуации, определение роли русского языка в международном и межнациональном общении<br>в контексте современности. Русский язык и языковые права<br>человека</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН, РАО,<br>Минобразование России,<br>МИД России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>50</td><td>850</td><td>200</td><td>200</td><td>Научно-методические рекомендации по поддержке русского языка</td></tr>
<tr><td><a id="p101873"></a>3.1.3.</td><td><a id="p101874"></a><a id="p101878"></a>Проведение исследований<br>по функционированию русского языка и национально-языковым процессам в странах СНГ<br>и Балтии: русский язык в контексте интеграционных процессов в странах СНГ; русский язык среди других языков широкого международного употребления</td><td>Госкомвуз России,<br>РАН, РАО,<br>МИД России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>40</td><td>780</td><td>180</td><td>190</td><td>Научные публикации<br>(монографии, справочники, обзоры и пр.). Выработка рекомендаций для сохранения позиций русского языка в зарубежных странах.<br>Повышение правовой грамотности населения</td></tr>
<tr><td><a id="p101887"></a>3.1.4.</td><td><a id="p101888"></a><a id="p101890"></a><a id="p101891"></a><a id="p101894"></a>Проведение исследований<br>по этноязыковым процессам и<br>взаимоотношению языка<br>межнационального общения и национальных языков в условиях<br>двуязычия, сферам общения на русском языке в условиях двуязычия и многоязычия</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАН, РАО</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>60</td><td>750</td><td>160</td><td>210</td><td>Научные публикации о<br>функционировании русского языка в разных странах и разных сферах. Оценка информационной роли русского языка в разных ситуациях дву- и многоязычия</td></tr>
<tr><td><a id="p101899"></a>3.1.5.</td><td><a id="p101900"></a><a id="p101901"></a>Проведение исследований<br>по лингвистическим<br>особенностям русского языка как средства международного и межнационального общения</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАН, РАО</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>40</td><td>400</td><td>100</td><td>100</td><td>Создание лингводидактической базы учебников, методических<br>материалов</td></tr>
<tr><td><a id="p101907"></a>3.1.6.</td><td><a id="p101908"></a><a id="p101910"></a><a id="p101912"></a>Исследования особенностей русской речи билингвов и<br>психолого-педагогических<br>основ методики преподавания русского языка как иностранного</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАН, РАО</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>50</td><td>400</td><td>100</td><td>100</td><td><a id="p101915"></a>Книга "Психологические основы методики преподавания русского языка как неродного".<br>Серия научных сборников и монографий, разработка<br>тестовых методик и диагностирующих процедур по выявлению языковых способностей личности</td></tr>
<tr><td><a id="p101920"></a>3.1.7.</td><td><a id="p101921"></a>Разработка нормативно-функциональной грамматики русского языка как иностранного</td><td>Госкомвуз России,<br>РАО</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>50</td><td>200</td><td>50</td><td>50</td><td><a id="p101924"></a>Грамматика, направленная на<br>повышение грамотности<br>в области русского языка как иностранного</td></tr>
<tr><td><a id="p101926"></a>3.1.8.</td><td><a id="p101927"></a><a id="p101932"></a><a id="p101934"></a>Разработка новых методов обучения русскому языку как иностранному, создание комплекса интегрированных учебных<br>(в том числе компьютерных)<br>материалов для обеспечения очного и дистантного обучения русскому языку как иностранному</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО,<br>Роскомпечать</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>2000</td><td>500</td><td>500</td><td><a id="p101939"></a><a id="p101940"></a>Издание частных методик обучения русскому языку для иностранцев.<br>Практические курсы русского языка как неродного для различных категорий учащихся. Словари, пособия и справочники по русскому языку как иностранному.<br>Изготовление лазерных компактдисков.<br>Организация дистантного обучения иностранцев русскому языку</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p101945"></a>3.2. Русский язык как средство ознакомления с культурой России</td></tr>
<tr><td><a id="p101948"></a>3.2.1.</td><td><a id="p101949"></a>Изучение социолингвистического и культурологического аспекта функционирования русского языка как языка международного общения</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАН, РАО</td><td>1996 - 1998 годы</td><td>50</td><td>200</td><td>100</td><td>100</td><td>Информационные обзоры<br>и рекомендации по изучению русской культуры разными категориями иностранных учащихся</td></tr>
<tr><td><a id="p101956"></a>3.2.2.</td><td><a id="p101957"></a><a id="p101960"></a>Содействие интеграции русского языка в европейские многоязычные и многокультурные<br>программы и проекты и участие в их разработке</td><td><a id="p101962"></a><a id="p101963"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>МИД России,<br>Минкультуры России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>500</td><td>100</td><td>150</td><td>Соглашения, программы<br>совместных<br>исследований</td></tr>
<tr><td><a id="p101966"></a>3.2.3.</td><td><a id="p101967"></a><a id="p101968"></a>Сотрудничество с международными научными<br>и учебными организациями, языковыми центрами с целью обмена информацией и проведения совместных исследований по проблемам функционирования и описания русского языка на фоне других международных языков</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>МИД России,<br>Росзарубежцентр, РАО,<br>РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>500</td><td>100</td><td>150</td><td>Программы совместных исследований, публикации в зарубежной печати, международные соглашения</td></tr>
<tr><td><a id="p101980"></a>3.2.4.</td><td><a id="p101981"></a>Производство мультимедийного курса русского языка и культуры России на компактдисках</td><td>Госкомвуз России,<br>Минкультуры России,<br>ФСТР России</td><td>1996 - 1998 годы</td><td>500</td><td>1000</td><td>500</td><td>500</td><td>Изготовление и тиражирование дисков</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p101986"></a>3.3. Русский язык для соотечественников, живущих за рубежом</td></tr>
<tr><td><a id="p101989"></a>3.3.1.</td><td><a id="p101990"></a>Разработка программы "Русский язык русских за рубежом"</td><td><a id="p101992"></a><a id="p101994"></a><a id="p101995"></a>Госкомвуз России, МИД России,<br>Минобразование России,<br>РАН, РАО,<br>Росзарубежцентр</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>50</td><td>80</td><td>80</td><td></td><td>Программа мероприятий</td></tr>
<tr><td><a id="p101998"></a>3.3.2.</td><td><a id="p101999"></a>Подготовка нового поколения учебников и учебных пособий по русскому языку для русских, живущих за рубежом</td><td><a id="p102004"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАН, РАО,<br>Росзарубежцентр</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>1500</td><td>400</td><td>400</td><td>Новое поколение учебников и учебных пособий</td></tr>
<tr><td><a id="p102006"></a>3.3.3.</td><td><a id="p102007"></a>Социолингвистические проблемы функционирования русского языка как родного за рубежом</td><td>Госкомвуз России, РАН,<br>РАО</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>800</td><td>200</td><td>200</td><td>Создание банка данных, научные публикации, аналитические справки</td></tr>
<tr><td><a id="p102011"></a>3.3.4.</td><td><a id="p102012"></a>Разработка региональных программ приоритетных научно-практических исследований по методике преподавания русского языка в русской диаспоре</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАН, РАО</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>40</td><td>60</td><td>60</td><td></td><td>Региональные программы<br>научных исследований<br>по методике преподавания русского языка в русской диаспоре</td></tr>
<tr><td><a id="p102020"></a>3.3.5.</td><td><a id="p102021"></a><a id="p102023"></a>Разработка региональных концепций преподавания русского<br>языка в русской диаспоре</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>15</td><td>50</td><td>35</td><td></td><td>Выработка единой концепции преподавания русского языка в школах русской диаспоры</td></tr>
<tr><td><a id="p102026"></a>3.3.6.</td><td><a id="p102027"></a><a id="p102028"></a>Проведение международных<br>конференций "Русский язык в русской диаспоре"</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>500</td><td>2000</td><td>500</td><td>500</td><td>Выявление новейших тенденций в методике преподавания русского языка в русской диаспоре</td></tr>
<tr><td><a id="p102032"></a>3.3.7.</td><td><a id="p102033"></a>Создание в Российской Федерации постоянно действующего Центра научно-методической помощи и переподготовки учителей русского языка стран СНГ и Балтии</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>100</td><td>500</td><td>500</td><td></td><td>Повышение квалификации и переподготовка учителей русского языка стран СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td><a id="p102042"></a>3.3.8.</td><td><a id="p102043"></a>Проведение Российской олимпиады по русскому языку среди школьников из стран СНГ и Балтии</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1997 год</td><td></td><td>1500</td><td>350</td><td>350</td><td><a id="p102046"></a>Восстановление и интенсификация образовательных и научных связей между Российской Федерацией и странами СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td><a id="p102050"></a>3.3.9.</td><td><a id="p102051"></a>Разработка пакета нормативных документов по приему в российские вузы этнических россиян, проживающих в странах СНГ и Балтии</td><td><a id="p102056"></a><a id="p102057"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Минсотрудничество России,<br>МИД России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>400</td><td>100</td><td>100</td><td>Координация образовательных и научных связей между Российской Федерацией и странами СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td><a id="p102059"></a>3.3.10.</td><td><a id="p102060"></a>Создание в странах СНГ и Балтии центров изучения русского языка и русской культуры</td><td><a id="p102064"></a><a id="p102066"></a><a id="p102069"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Росзарубежцентр, МИД России,<br>Минсотрудничество России,<br>Минкультуры России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>8000</td><td>2000</td><td>2000</td><td>Создание условий для<br>функционирования русского языка в системе образования,<br>общественной жизни стран СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td><a id="p102072"></a>3.3.11.</td><td><a id="p102073"></a>Разработка системы некоммерческого распространения в странах СНГ и Балтии учебно-методической литературы по русскому языку и педагогической периодики</td><td><a id="p102080"></a><a id="p102081"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Роскомпечать,<br>Минсотрудничество России, МИД России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1996 - 1997 годы</td><td>200</td><td>700</td><td>700</td><td></td><td>Создание единого образовательного пространства Российской Федерации и стран СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td><a id="p102085"></a>3.3.12.</td><td><a id="p102086"></a><a id="p102088"></a>Разработка программы обучения русскому языку с использованием<br>средств массовой информации</td><td><a id="p102090"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Роскомпечать,<br>Минсотрудничество России</td><td>1997 год</td><td></td><td>100</td><td>100</td><td></td><td>Создание условий для поддержки русского языка в русской диаспоре</td></tr>
<tr><td><a id="p102094"></a>3.3.13.</td><td><a id="p102095"></a>Обеспечение участия в российских семинарах учителей русского языка школ русской диаспоры</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>150</td><td>950</td><td>200</td><td>200</td><td>Координация научной и учебно-методической деятельности в области преподавания русского языка в странах СНГ и</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p102100"></a>3.4. Русский язык в системе образования иностранных граждан. Русский язык в системе высшего образования</td></tr>
<tr><td><a id="p102103"></a>3.4.1.</td><td><a id="p102104"></a><a id="p102107"></a>Разработка и внедрение образовательных стандартов по русскому языку (программные<br>описания, типовые тесты, сертификаты) для всех категорий иностранных учащихся</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>1000</td><td>250</td><td>250</td><td>Обеспечение единых требований при многообразии и дифференциации учебного процесса, создание единого образовательного пространства</td></tr>
<tr><td><a id="p102112"></a>3.4.2.</td><td><a id="p102113"></a><a id="p102118"></a>Подготовка и издание нового поколения учебников и учебных пособий, учебных словарей по русскому языку как иностранному<br>для всех форм обучения разных категорий учащихся. Разработка новых программ по русскому языку как иностранному</td><td>Госкомвуз России,<br>Роскомпечати,<br>Минобразование России,<br>ФСТР России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>500</td><td>3500</td><td>800</td><td>900</td><td>Обеспечение иностранных граждан современными учебными<br>материалами по русскому языку</td></tr>
<tr><td><a id="p102125"></a>3.4.3.</td><td><a id="p102126"></a><a id="p102130"></a>Разработка системы льготного распространения за рубежом учебной и учебно-методической,<br>страноведческой литературы, российских периодических изданий. Создание специального фонда некоммерческого распространения учебной, научно-методической и страноведческой литературы по русскому языку как иностранному</td><td>Госкомвуз России,<br>Росзарубежцентр,<br>МИД России,<br>Роскомпечать</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>18000</td><td>4500</td><td>4500</td><td>Оказание поддержки в преподавании русского языка зарубежным учебным заведениям,<br>кружкам и курсам</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p102142"></a>3.5. Подготовка и повышение квалификации преподавателей русского языка как иностранного</td></tr>
<tr><td><a id="p102145"></a>3.5.1.</td><td><a id="p102146"></a><a id="p102148"></a>Обеспечение подготовки и повышения квалификации<br>преподавателей русского языка как иностранного (из числа граждан Российской Федерации и зарубежных стран)</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 200 0 годы</td><td>100</td><td>1000</td><td>250</td><td>250</td><td>Кадровое обеспечение преподавания русского языка как иностранного</td></tr>
<tr><td><a id="p102154"></a>3.5.2.</td><td><a id="p102155"></a>Создание нового поколения программ и учебных материалов по специальности "Теория и методика обучения русскому языку как иностранному"</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>МИД России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>150</td><td>950</td><td>200</td><td>200</td><td>Программы, учебники и пособия по методике преподавания русского языка как иностранного</td></tr>
<tr><td><a id="p102162"></a>3.5.3.</td><td><a id="p102163"></a><a id="p102165"></a><a id="p102166"></a><a id="p102172"></a>Выделение квот и стипендий Российской Федерации для<br>привлечения на обучение<br>в российские вузы, аспирантуру и докторантуру молодежи из зарубежных стран по специальности "Русская филология". Учреждение<br>стипендиального фонда им. А.С. Пушкина</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>МИД России,<br>Минкультуры России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>1800</td><td>450</td><td>450</td><td>Обеспечение подготовки квалифицированных специалистов по русскому языку для зарубежных стран, привлечение талантливой молодежи из зарубежных стран на обучение в вузы России</td></tr>
<tr><td><a id="p102175"></a>3.5.4.</td><td><a id="p102176"></a><a id="p102182"></a><a id="p102183"></a>Проведение в России для<br>иностранных студентов олимпиад, конкурсов, викторин по русскому языку и культуре России. Поддержка аналогичных<br>мероприятий, проводимых<br>за рубежом</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>2000</td><td>500</td><td>500</td><td><a id="p102184"></a>Создание системы мероприятий для поощрения зарубежных<br>студентов, изучающих русский язык.<br>Усиление заинтересованности молодежи в изучении русского языка и культуры России</td></tr>
<tr><td><a id="p102186"></a>3.5.5.</td><td><a id="p102187"></a><a id="p102191"></a>Возобновление деятельности постоянно действующих факультетов повышения квалификации для российских и<br>зарубежных граждан</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>МИД России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>1000</td><td>250</td><td>250</td><td>Повышение качества преподавания русского языка для поддержания функционирования русского языка как иностранного</td></tr>
<tr><td><a id="p102193"></a>3.5.6.</td><td><a id="p102194"></a><a id="p102195"></a>Открытие постоянно действующих семинаров<br>по повышению квалификации зарубежных русистов</td><td><a id="p102198"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>2000</td><td>500</td><td>500</td><td><a id="p102199"></a>Создание постоянно действующей гибкой системы повышения квалификации<br>зарубежных преподавателей<br>русского языка</td></tr>
<tr><td><a id="p102201"></a>3.5.7.</td><td><a id="p102202"></a>Подготовка программ, учебных планов и научно-методических материалов для гибкой системы повышения квалификации</td><td>Госкомвуз России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>150</td><td>1000</td><td>250</td><td>250</td><td><a id="p102207"></a><a id="p102208"></a>Повышение качества преподавания русского языка. Учебно-методическое обеспечение системы повышения квалификации преподавателей<br>русского языка как иностранного</td></tr>
<tr><td><a id="p102211"></a>3.5.8.</td><td><a id="p102212"></a><a id="p102217"></a><a id="p102219"></a><a id="p102222"></a><a id="p102224"></a><a id="p102229"></a><a id="p102231"></a>Обеспечение возможности получения учителями русского языка как родного и преподавателями иностранных<br>языков из числа российских<br>преподавателей второго и / или дополнительного образования по<br>специальности "Русский язык как иностранный".<br>Разработка программ, учебных планов и научно-методических материалов для получения<br>дополнительного образования по<br>специальности "Русский язык как иностранный"</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 1999 годы</td><td>100</td><td>600</td><td>200</td><td>200</td><td>Расширение сферы образовательных услуг по русскому языку как иностранному, более качественное удовлетворение<br>образовательных потребностей<br>иностранных граждан</td></tr>
<tr><td><a id="p102234"></a>3.5.9.</td><td><a id="p102235"></a>Командирование на преподавательскую работу в учебные заведения стран Азии, Африки и Латинской Америки, в зарубежные образовательные центры и российские центры науки и культуры до 100 специалистов по русскому языку ежегодно</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>МИД России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>20000</td><td>5000</td><td>5000</td><td>Оказание содействия зарубежным учебным заведениям, образовательным центрам в обучении русскому языку как иностранному</td></tr>
<tr><td><a id="p102246"></a>3.5.10.</td><td><a id="p102247"></a><a id="p102249"></a><a id="p102250"></a>Организация региональных учебно-консультативных центров<br>повышения квалификации<br>преподавателей русского языка в регионах России, в странах СНГ и Балтии</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>МИД России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>600</td><td>15000</td><td>3500</td><td>4500</td><td>Расширение сферы образовательных услуг в области изучения русского языка и культуры России</td></tr>
<tr><td><a id="p102255"></a>3.5.11.</td><td><a id="p102256"></a><a id="p102258"></a><a id="p102260"></a>Финансовая поддержка российских специалистов,<br>выезжающих на международные<br>конференции и конгрессы по русистике</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>2000</td><td>500</td><td>500</td><td>Распространение достижений российской русистики,<br>ознакомление российских специалистов с зарубежным опытом</td></tr>
<tr><td><a id="p102263"></a>3.5.12.</td><td><a id="p102264"></a><a id="p102269"></a>Создание лингвистических<br>описаний, тестовых материалов и образовательных документов по различным уровням владения<br>русским языком</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1996 - 1998 годы</td><td>250</td><td>1000</td><td>250</td><td>250</td><td><a id="p102270"></a><a id="p102271"></a>Создание механизмов вхождения русского языка в образовательное<br>пространство, лингвистические<br>описания для преподавателей,<br>программы - справочники для учащегося, типовые тесты, государственные сертификаты</td></tr>
<tr><td><a id="p102278"></a>3.5.13.</td><td><a id="p102279"></a><a id="p102283"></a>Создание системы получения дополнительного образования по русскому языку и литературе для<br>специалистов-нефилологов. Разработка и внедрение процедуры лицензирования учебных курсов с правом выдачи соответствующего сертификата</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>80</td><td>600</td><td>150</td><td>150</td><td>Расширение образовательных услуг</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p102291"></a>3.6. Русский язык как неродной и иностранный в системе школьного образования</td></tr>
<tr><td><a id="p102294"></a>3.6.1.</td><td><a id="p102295"></a>Определение базового уровня владения русским языком как средством межнационального общения</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1997 год</td><td></td><td>50</td><td>50</td><td></td><td>Создание условий для формирования единого образовательного пространства на территории СНГ</td></tr>
<tr><td><a id="p102300"></a>3.6.2.</td><td><a id="p102301"></a>Подготовка и издание нового поколения учебников и учебных пособий, словарей по русскому языку и литературе для школ СНГ и Балтии (по согласованию сторон)</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Роскомпечать,<br>РАО</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>50</td><td>2000</td><td>500</td><td>500</td><td><a id="p102308"></a>План подготовки и издания учебников и учебных пособий по русскому языку и литературе для школ СНГ.<br>Учебно-методическое обеспечение системы преподавания русского языка и литературы в странах СНГ</td></tr>
<tr><td><a id="p102311"></a>3.6.3.</td><td><a id="p102312"></a>Разработка программ и учебников по методике преподавания русского языка и литературы для школ СНГ и Балтии</td><td><a id="p102316"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО,<br>Роскомпечать</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>40</td><td>1000</td><td>250</td><td>250</td><td><a id="p102317"></a><a id="p102318"></a><a id="p102319"></a>Повышение качества преподавания русского языка и литературы, расширение сферы образовательных услуг в области<br>русского языка.<br>Учебно-методическое обеспечение учебного процесса</td></tr>
<tr><td><a id="p102323"></a>3.6.4.</td><td><a id="p102324"></a>Создание в структуре РАО сектора "Русский язык и литература в школах СНГ и Балтии"</td><td>Госкомвуз России, РАО</td><td>1997 - 2000 годы</td><td>100</td><td>1100</td><td>350</td><td>250</td><td><a id="p102327"></a><a id="p102328"></a>Разработка теории и практики преподавания русского языка и литературы в школах СНГ и Балтии.<br>Координация научной и учебно-методической деятельности в этой области</td></tr>
<tr><td><a id="p102333"></a>3.6.5.</td><td><a id="p102334"></a><a id="p102339"></a><a id="p102342"></a>Организация гибкой системы подготовки и повышения квалификации преподавателей - русистов из стран СНГ и Балтии:<br>- целевая подготовка 100 преподавателей - русистов;<br>- организация курсовой подготовки</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>150</td><td>800</td><td>200</td><td>300</td><td>Обеспечение школ с русским языком обучения необходимыми кадрами учителей русского языка</td></tr>
<tr><td><a id="p102345"></a>3.6.6.</td><td><a id="p102346"></a><a id="p102352"></a>Разработка учебных планов, программ и учебно-методических материалов системы повышения квалификации преподавателей русского языка и литературы для<br>стран СНГ и Балтии</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России, РАО</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>100</td><td>800</td><td>200</td><td>200</td><td>Учебно-методическое обеспечение системы повышения квалификации преподавателей русского языка и литературы из стран СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td><a id="p102354"></a>3.6.7.</td><td><a id="p102355"></a>Целевая подготовка кадров высшей квалификации через аспирантуру и докторантуру для стран СНГ и Балтии</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО, РАН</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>200</td><td>3000</td><td>500</td><td>500</td><td><a id="p102360"></a>Поддержание культурного и духовного потенциала русской диаспоры СНГ и Балтии. Расширение сферы образовательных услуг для преподавателей - русистов из стран СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td><a id="p102365"></a>3.6.8.</td><td><a id="p102366"></a>Создание в г. Омске филиала Российского института повышения квалификации работников образования для повышения квалификации преподавателей русского языка и литературы школ и вузов Казахстана и Средней Азии</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России, РАО</td><td>1997 год</td><td></td><td>800</td><td>800</td><td></td><td>Совершенствование системы повышения квалификации<br>преподавателей русского языка и литературы</td></tr>
<tr><td><a id="p102376"></a>3.6.9.</td><td><a id="p102377"></a>Проведение международной научно-практической конференции "Преподавание русского языка и литературы в новых геополитических условиях в странах СНГ и Балтии"</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1997 год</td><td></td><td>200</td><td>200</td><td></td><td>Координация деятельности по распространению русского языка в странах СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td><a id="p102386"></a>3.6.10.</td><td><a id="p102387"></a>Проведение олимпиад школьников из стран СНГ и Балтии по русскому языку (родному и средству межнационального общения) один раз в два года</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>РАО</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>500</td><td>250</td><td>250</td><td>Повышение престижа русского языка в странах СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td><a id="p102395"></a>3.6.11.</td><td><a id="p102396"></a>Изучение состояния преподавания русского языка и литературы в системах образования СНГ РАО</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,</td><td>1997 - 1998 годы</td><td></td><td>120</td><td>60</td><td>60</td><td><a id="p102400"></a>Аналитические материалы о состоянии преподавания русского языка и литературы в странах СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p102402"></a>3.7. Русский язык для иностранцев через средства массовой информации</td></tr>
<tr><td><a id="p102405"></a>3.7.1.</td><td><a id="p102406"></a>Создание комплекса радио- и телеуроков русского языка для зарубежных стран</td><td><a id="p102409"></a>Госкомвуз России,<br>Росзарубежцентр, ФСТР России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>50</td><td>4000</td><td>1000</td><td>1000</td><td>Восстановление радио- и телекурсов русского языка для начинающих. Создание новых типов радио- и телепередач</td></tr>
<tr><td><a id="p102411"></a>3.7.2.</td><td><a id="p102412"></a><a id="p102413"></a>Публикация материалов общих и<br>дифференцированных курсов русского языка в печатных изданиях, распространяемых за рубежом</td><td>Госкомвуз России,<br>Роскомпечать,<br>Росзарубежцентр,<br>Минобразование России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>40</td><td>150</td><td>30</td><td>30</td><td>Расширение круга иностранцев,<br>изучающих русский язык</td></tr>
<tr><td><a id="p102420"></a>3.7.3.</td><td><a id="p102421"></a><a id="p102426"></a>Создание компьютерных, аудио- и видеокурсов русского языка и использование средств массовой информации для пропаганды и<br>преподавания русского языка и культуры России за рубежом</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Минкультуры России,<br>ФСТР России</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>500</td><td>2000</td><td>500</td><td>500</td><td>Издание и тиражирование<br>соответствующих учебных и образовательных программ. Введение "Русской страницы" в Интернет</td></tr>
<tr><td><a id="p102430"></a>3.7.4.</td><td><a id="p102431"></a>Организация учебных передач для изучающих русский язык как средство межнационального общения в странах СНГ и Балтии</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>ФСТР России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>3000</td><td>750</td><td>750</td><td>Создание условий для функционирования русского языка в системе образования,<br>информационной и культурной сферах стран СНГ и Балтии</td></tr>
<tr><td colspan="9"><a id="p102438"></a>3.8. Инфраструктура и система управления</td></tr>
<tr><td><a id="p102440"></a>3.8.1.</td><td><a id="p102441"></a>Укрепление действующих и открытие новых российских центров русского языка и культуры России, а также методических кабинетов, библиотек в зарубежных странах, странах СНГ и Балтии</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>МИД России,<br>Минкультуры России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>300</td><td>4500</td><td>800</td><td>800</td><td>Лингвистическое и культурологическое присутствие России в зарубежных странах</td></tr>
<tr><td><a id="p102450"></a>3.8.2.</td><td><a id="p102451"></a>Открытие за рубежом русских гимназий, лицеев, школ с расширенным преподаванием русского языка, а в странах СНГ и Балтии - российско-национальных высших, средних и общеобразовательных учебных заведений</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>МИД России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>15000</td><td>4000</td><td>4000</td><td>Расширение функционирования русского языка с целью ознакомления иностранных учащихся с культурой России</td></tr>
<tr><td><a id="p102462"></a>3.8.3.</td><td><a id="p102463"></a>Поддержка деятельности Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ)</td><td><a id="p102468"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Росзарубежцентр, МИД России</td><td>1997 - 2000 годы</td><td></td><td>3000</td><td>750</td><td>750</td><td>Содействие укреплению позиций русского языка в зарубежных странах</td></tr>
<tr><td><a id="p102470"></a>3.8.4.</td><td><a id="p102471"></a><a id="p102473"></a>Обеспечение участия российских русистов в IX конгрессе МАПРЯЛ<br>(г. Братислава, 1999 г.)</td><td><a id="p102475"></a><a id="p102476"></a>Госкомвуз России,<br>Минобразование России, Росзарубежцентр,<br>МИД России</td><td>1999 год</td><td></td><td>3000</td><td></td><td></td><td>Распространение передовой методики преподавания русского языка за рубежом</td></tr>
<tr><td><a id="p102478"></a>3.8.5.</td><td><a id="p102479"></a><a id="p102480"></a><a id="p102483"></a>Разработка пакета документов о<br>международной сертификации уровней владения русским языком<br>для их регистрации в Совете Европы</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>МИД России,<br>Росзарубежцентр</td><td>1997 год</td><td></td><td>250</td><td>250</td><td></td><td>Создание механизмов включения русского языка в международное<br>образовательное пространство</td></tr>
<tr><td><a id="p102486"></a>3.8.6.</td><td><a id="p102487"></a>Создание секции "Русский язык как иностранный" в Учебно-методическом объединении университетов</td><td>Госкомвуз России</td><td>1997 год</td><td></td><td>100</td><td>100</td><td></td><td>Повышение качества владения иностранцами русским языком</td></tr>
<tr><td><a id="p102493"></a>3.8.7.</td><td><a id="p102494"></a><a id="p102495"></a>Учреждение общероссийского<br>праздника русского языка, литературы и культуры, приуроченного к Пушкинским дням (6 июня и 19 октября)</td><td>Госкомвуз России,<br>Минобразование России,<br>Минкультуры России,<br>РАН, РАО</td><td>1996 - 2000 годы</td><td>500</td><td>2000</td><td>500</td><td>500</td><td>Повышение престижа русского языка в России и за рубежом</td></tr>
</table>






<a id="p102501"></a>Приложение N 2
к Федеральной целевой программе
"Русский язык"

<a id="p102502"></a>ОБЪЕМЫ И ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ

<a id="p102503"></a>(млн. рублей, в ценах 1996 года)

<table>
<colgroup><col width="49%"><col width="17%"><col width="17%"><col width="17%"></colgroup>
<tr><td></td><td><a id="p102505"></a>1996 год</td><td>1997 год</td><td><a id="p102506"></a>1997 - 2000 годы</td></tr>
<tr><td><a id="p102508"></a>Объем финансирования за счет средств федерального бюджета - всего</td><td>33125</td><td>186780</td><td>792015</td></tr>
<tr><td><a id="p102512"></a>в том числе:</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p102513"></a>научные исследования</td><td>5000</td><td>45815</td><td>209535</td></tr>
<tr><td><a id="p102515"></a>текущие расходы</td><td>28125</td><td>140965</td><td>582480</td></tr>
<tr><td><a id="p102517"></a>из них:</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="4"><a id="p102518"></a>русский язык в системе образования<br>13275<br>54675</td></tr>
<tr><td>182210</td><td><a id="p102521"></a>подготовка и повышение квалификации преподавателей</td><td>1430</td><td>12000</td></tr>
<tr><td>48950</td><td><a id="p102525"></a>обеспечение государственной языковой политики</td><td>8680</td><td>48460</td></tr>
<tr><td>246020</td><td><a id="p102529"></a>русский язык в средствах массовой информации и как основа культуры</td><td>3840</td><td>19330</td></tr>
<tr><td>77350</td><td><a id="p102533"></a>инфраструктура и система управления</td><td>900</td><td>6500</td></tr>
<tr><td>27950</td><td></td><td><a id="p102536"></a>ФИНАНСОВЫЕ ЗАТРАТЫ НА РЕАЛИЗАЦИЮ</td><td>ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "РУССКИЙ ЯЗЫК"</td></tr>
</table>

ПО ПЕРВОМУ РАЗДЕЛУ "РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ЯЗЫК РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ГОСУДАРСТВЕННАЯ
ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ РУССКОГО ЯЗЫКА"

<div align="center">

<a id="p102537"></a>(млн. рублей, в ценах 1996 года)

</div>


<table>
<colgroup><col width="7%"><col width="32%"><col width="8%"><col width="11%"><col width="16%"><col width="16%"><col width="11%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p102539"></a>N<br>п/п</td><td rowspan="2">Рубрики раздела</td><td rowspan="2">1996 год</td><td rowspan="2">1997 - 2000 годы</td><td colspan="2">В том числе</td><td rowspan="2">Всего</td></tr>
<tr><td><a id="p102541"></a>1997 год</td><td>1998 год</td></tr>
<tr><td><a id="p102543"></a>1.1.</td><td>Правовое обеспечение</td><td>400</td><td>2363</td><td>6160</td><td>5650</td><td>24030</td></tr>
<tr><td><a id="p102545"></a>1.2</td><td><a id="p102546"></a>Государственная языковая политика</td><td>2600</td><td>119520</td><td>20900</td><td>28030</td><td>122120</td></tr>
<tr><td><a id="p102548"></a>1.3.</td><td><a id="p102549"></a>Функционирование и развитие русского языка как государственного языка Российской Федерации</td><td>4380</td><td>56800</td><td>9795</td><td>12800</td><td>61180</td></tr>
<tr><td><a id="p102555"></a>1.4.</td><td>Контроль</td><td>1300</td><td>38770</td><td>9625</td><td>8670</td><td>40070</td></tr>
<tr><td><a id="p102557"></a>1.5.</td><td><a id="p102558"></a>Конференции, семинары и школы</td><td>-</td><td>7300</td><td>1980</td><td>2250</td><td>7300</td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p102560"></a>ВСЕГО</td><td>8680</td><td>246020</td><td>48460</td><td>57400</td><td>254700</td></tr>
</table>



#### <a id="p102562"></a>ФИНАНСОВЫЕ ЗАТРАТЫ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "РУССКИЙ ЯЗЫК" ПО ВТОРОМУ РАЗДЕЛУ "РУССКИЙ ЯЗЫК КАК НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЯЗЫК РУССКОГО НАРОДА, ОСНОВА ЕГО ХУДОЖЕСТВЕННОЙ И ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ"


<div align="right">

<a id="p102563"></a>(млн. рублей, в ценах 1996 года)

</div>


<table>
<colgroup><col width="9%"><col width="34%"><col width="9%"><col width="11%"><col width="14%"><col width="14%"><col width="11%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p102565"></a>N<br>п/п</td><td rowspan="2">Рубрики раздела</td><td rowspan="2">1996 год</td><td rowspan="2">1997 - 2000 годы</td><td colspan="2">В том числе</td><td rowspan="2">Всего</td></tr>
<tr><td><a id="p102567"></a>1997 год</td><td>1998 год</td></tr>
<tr><td><a id="p102569"></a>2.1.</td><td><a id="p102570"></a>Научные исследования в области русского языка и культуры речи</td><td>4510</td><td>204080</td><td>44500</td><td>44095</td><td>208590</td></tr>
<tr><td><a id="p102573"></a>2.2.</td><td><a id="p102574"></a>Русский язык как основа художественной и духовной культуры русского народа</td><td>1150</td><td>55100</td><td>13350</td><td>14350</td><td>56250</td></tr>
<tr><td><a id="p102578"></a>2.3.</td><td><a id="p102579"></a>Русский язык в системе среднего и высшего образования</td><td>10880</td><td>132800</td><td>40640</td><td>35350</td><td>143680</td></tr>
<tr><td><a id="p102582"></a>2.4.</td><td><a id="p102583"></a>Русский язык в средствах массовой информации</td><td>1350</td><td>10900</td><td>2900</td><td>2750</td><td>12250</td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p102586"></a>ВСЕГО</td><td>17890</td><td>402880</td><td>101390</td><td>96545</td><td>420770</td></tr>
</table>



#### <a id="p102588"></a>ФИНАНСОВЫЕ ЗАТРАТЫ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "РУССКИЙ ЯЗЫК" ПО ТРЕТЬЕМУ РАЗДЕЛУ "РУССКИЙ ЯЗЫК КАК МИРОВОЙ ЯЗЫК"


<div align="center">

<a id="p102589"></a>(млн. рублей, в ценах 1996 года)

</div>


<table>
<colgroup><col width="8%"><col width="36%"><col width="8%"><col width="11%"><col width="14%"><col width="12%"><col width="12%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p102591"></a>N<br>п/п</td><td rowspan="2">Рубрики раздела</td><td rowspan="2">1996 год</td><td rowspan="2">1997 - 2000 годы</td><td colspan="2">В том числе</td><td rowspan="2">Всего</td></tr>
<tr><td><a id="p102593"></a>1997 год</td><td>1998 год</td></tr>
<tr><td><a id="p102596"></a>3.1.</td><td><a id="p102597"></a>Научные исследования в области русского языка как иностранного и культуры речи</td><td>490</td><td>5455</td><td>1315</td><td>1375</td><td>5945</td></tr>
<tr><td><a id="p102601"></a>3.2.</td><td><a id="p102602"></a>Русский язык как средство ознакомления с культурой России</td><td>750</td><td>2200</td><td>800</td><td>900</td><td>2950</td></tr>
<tr><td><a id="p102605"></a>3.3.</td><td><a id="p102606"></a>Русский язык для соотечественников, живущих за рубежом</td><td>1255</td><td>16640</td><td>5225</td><td>3750</td><td>17895</td></tr>
<tr><td><a id="p102609"></a>3.4.</td><td><a id="p102610"></a>Русский язык в системе образования иностранных граждан. Русский язык в системе высшего образования</td><td>600</td><td>22500</td><td>5550</td><td>5650</td><td>23100</td></tr>
<tr><td><a id="p102615"></a>3.5.</td><td><a id="p102616"></a>Подготовка и повышение квалификации преподавателей русского языка как иностранного</td><td>1430</td><td>48950</td><td>12000</td><td>13000</td><td>50380</td></tr>
<tr><td><a id="p102621"></a>3.6.</td><td><a id="p102622"></a>Русский язык как неродной и иностранный в системе школьного образования</td><td>540</td><td>10270</td><td>3260</td><td>2310</td><td>10810</td></tr>
<tr><td><a id="p102626"></a>3.7.</td><td><a id="p102627"></a>Русский язык для иностранцев через средства массовой информации</td><td>590</td><td>9150</td><td>2280</td><td>2280</td><td>9740</td></tr>
<tr><td><a id="p102631"></a>3.8.</td><td><a id="p102632"></a>Инфраструктура и система управления</td><td>900</td><td>27950</td><td>6500</td><td>6050</td><td>28850</td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p102634"></a>ВСЕГО</td><td>6555</td><td>143115</td><td>36930</td><td>35315</td><td>149670</td></tr>
</table>




<a id="p102636"></a>

---