Постановление Правительства РФ от 13.07.2012 № 716
«О внесении изменений в Федеральную целевую программу развития образования на 2011 — 2015 годы и признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации от 20 мая 2011 г. № 404»
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 13 июля 2012 г. № 716
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ФЕДЕРАЛЬНУЮ ЦЕЛЕВУЮ ПРОГРАММУ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2011 — 2015 ГОДЫ И ПРИЗНАНИИ УТРАТИВШИМ СИЛУ ПОСТАНОВЛЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 20 МАЯ 2011 Г. № 404
Правительство Российской Федерации постановляет:
1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Федеральную целевую программу развития образования на 2011 — 2015 годы, утвержденную постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 61 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 10, ст. 1377; 2012, № 3, ст. 411).
2. Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 20 мая 2011 г. № 404 «О порядке предоставления субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на реализацию комплексных программ поддержки развития дошкольных образовательных учреждений в субъектах Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 22, ст. 3175).
ИЗМЕНЕНИЯ, КОТОРЫЕ ВНОСЯТСЯ В ФЕДЕРАЛЬНУЮ ЦЕЛЕВУЮ ПРОГРАММУ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2011 — 2015 ГОДЫ
1. Позицию паспорта, касающуюся объемов и источников финансирования Программы, изложить в следующей редакции:
"Объемы и источники - объем финансирования мероприятий Программы (в финансирования Программы ценах соответствующих лет) составит:
общий объем - 140778,3 млн. рублей,
в том числе:
за счет средств федерального бюджета -
56801,1 млн. рублей, из них субсидии -
11469,68 млн. рублей;
за счет средств бюджетов субъектов Российской
Федерации - 67070 млн. рублей;
за счет внебюджетных источников - 16907,2
млн. рублей".
2. В разделе IV:
а) в абзаце первом цифры «139778,3» заменить цифрами «140778,3»;
б) абзац второй изложить в следующей редакции:
«за счет средств федерального бюджета — 56801,1 млн. рублей, из них субсидии — 11469,68 млн. рублей;».
3. Раздел «Задача „Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития“ приложения № 1 к указанной Программе:»
а) дополнить позицией 1(1) следующего содержания:
"1 Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения процентов 25,5 25 23 21 20 19,5"; (1) родителей, воспитывающихся в учреждениях, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей
б) дополнить позицией 3(1) следующего содержания:
"3 Доля детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных процентов 58,3 59,8 63,1 63,3 63,5 63,7". (1) услугами дошкольного образования, в общей численности
детей указанного возраста
4. В методике сбора исходной информации и расчета целевых индикаторов и показателей Федеральной целевой программы развития образования на 2011 — 2015 годы (приложение № 2 к указанной Программе):
а) приложение № 2 к указанной методике:
дополнить позицией 1(1) следующего содержания:
"1 Доля детей-сирот и детей, использование данных Минобрнауки России о (1) оставшихся без попечения численности детей-сирот и детей, оставшихся без родителей, попечения родителей; воспитывающихся в проведение обследований в субъектах Российской учреждениях, в общем Федерации и экспертных оценок, экстраполирующих количестве детей-сирот и результаты на федеральный уровень для расчета детей, оставшихся без целевых индикаторов";
попечения родителей
дополнить позицией 3(1) следующего содержания:
"3 Доля детей в возрасте от использование данных Минобрнауки России и (1) 1 года до 7 лет, региональных органов управления образованием; охваченных услугами использование данных дошкольного образования, Росстата;
в общей численности детей результаты проектов и мониторинговых
указанного возраста исследований в рамках реализации Программы
в субъектах Российской Федерации;
экспертная оценка и экстраполяция
полученных результатов на федеральный
уровень для расчета целевых индикаторов";
б) приложение № 3 к указанной методике:
дополнить позицией 1(1) следующего содержания:
"1 Доля детей-сирот и детей, оставшихся без процентов 74,5"; (1) попечения родителей, которым предоставлена
возможность социализации, в общем количестве
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей
дополнить позицией 3(1) следующего содержания:
"3 Доля детей в возрасте от 1 года до 7 лет, процентов 58,3". (1) охваченных услугами дошкольного образования,
в общей численности детей указанного возраста
5. В приложении № 3 к указанной Программе:
а) в разделе «Задача „Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития“:»
позицию 1 изложить в следующей редакции:
"1. Достижение во всех 20891,34 2822,62 4710,04 6708,64 3784,78 2865,26 обучены и повысили субъектах Российской квалификацию 58400 Федерации педагогических и стратегических управленческих работников ориентиров системы образования
национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
федеральный бюджет - 6436,58 1010,9 1910 1941,88 774 799,80 всего (Минобрнауки
России)
НИОКР 150,6 41 24 38,6 23 24 прочие нужды - всего 6285,98 969,9 1886 1903,28 751 775,8
субсидии 6095,08 924,68 1853,68 1846,56 699,68 770,48 бюджеты субъектов 11880 1550 2350 3950 2440 1590
Российской Федерации
внебюджетные источники 2574,76 261,72 450,04 816,76 570,78 475,46»;
субпозицию 8 изложить в следующей редакции:
"8) создание условий 5791,18 242,72 1874,18 2405,48 804,78 464,02 созданы модели 7, 8, 10, для распространения государственно- 3(1) моделей общественного государственно- управления образованием и общественного апробированы на базе 12 управления стажировочных площадок; образованием и созданы дополнительные поддержка программ места в учреждениях для развития регионально- детей дошкольного возраста муниципальных систем
дошкольного образования
федеральный бюджет - 2305,95 41 1048,2 1039,75 103 74 всего (Минобрнауки
России)
НИОКР 147,6 38 24 38,6 23 24 прочие нужды - всего 2158,35 3 1024,2 1001,15 80 50 из них: 2155,35 - 1024,2 1001,15 80 50
бюджеты субъектов 2110 50 590 920 400 150 Российской Федерации
внебюджетные источники 1375,23 151,72 235,98 445,73 301,78 240,02»;
субпозиции 7 и 8 позиции 2 в графе «Показатель Программы (номер в соответствии с приложением № 1 к Программе)» после цифры «1,» дополнить цифрой «1(1),»;
раздел «Всего по задаче» изложить в следующей редакции:
федеральный бюджет — 12285,98 2482,7 2926,1 3078,38 1900,5 1898,3 всего (Минобрнауки России)
НИОКР 332,5 116,3 54 48,6 56,7 56,9 прочие нужды - всего 11953,48 2366,4 2872,1 3029,78 1843,8 1841,4 из них субсидии 7288,08 1101,68 2126,68 1979,56 1056,68 1023,48 приоритетный 3938,95 1424 1294,95 1220 - -
национальный проект «Образование» — всего в том числе:
прочие нужды - всего 3938,95 1424 1294,95 1220 - - из них субсидии 2429,46 895,5 745,98 787,98 - - национальная 120 25 84 5 - 6
образовательная инициатива «Наша новая школа» — всего
НИОКР 14 8 1 5 - - прочие нужды 106 17 83 - - 6 бюджеты субъектов 24490 3150 4750 7550 5440 3600
Российской Федерации
внебюджетные источники 3856,75 371,93 680 1217,46 859,06 728,3 Итого 40632,73 6004,63 8356,1 11845,84 8199,56 6226,6";
б) в задаче «Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг»:
позицию 11 изложить в следующей редакции:
"11. Экспертно- 1577,6 215 216 442,6 352 352 экспертно-аналитическое, реализация аналитическое, научно- научно-методическое и мероприятия методическое и информационное обеспечивает информационное сопровождение Программы достижение сопровождение целевых мероприятий индикаторов
Программы
федеральный бюджет 1327,6 165 166 392,6 302 302 (Минобрнауки России) — всего
НИОКР 110,6 15 29 48,6 9 9 прочие нужды 1217 150 137 344 293 293 бюджеты субъектов 250 50 50 50 50 50";
Российской Федерации
раздел «Всего по задаче» изложить в следующей редакции:
федеральный бюджет — 8047,8 2358 1452,2 1633,6 1403 1201 всего
НИОКР 201,41 41 42,15 48,6 33,88 35,78 прочие нужды 7846,39 2317 1410,05 1585 1369,12 1165,22 Минобрнауки России - 6047,8 2358 1452,2 1633,6 302 302
всего
НИОКР 149,75 41 42,15 48,6 9 9 прочие нужды 5898,05 2317 1410,05 1585 293 293 Рособрнадзор - всего 2000 - - - 1101 899
НИОКР 51,66 - - - 24,88 26,78 прочие нужды 1948,34 - - - 1076,12 872,22 приоритетный 1803,05 749 469,05 585 - - национальный проект
«Образование» — всего
в том числе прочие 1803,05 749 469,05 585 — - нужды
национальная 937 250 200 167 160 160 образовательная инициатива «Наша новая школа» — всего
нужды
бюджеты субъектов 18670 2640 4150 4970 4050 2860 Российской Федерации
внебюджетные источники 5083,14 456,33 917,84 1547,87 1210,82 950,28 Итого 31800,94 5454,33 6520,04 8151,47 6663,82 5011,28";
в) раздел «Всего по Программе» изложить в следующей редакции:
федеральный бюджет — 56801,1 14179,8 11727,79 11264 9836,67 9792,84 всего
капитальные вложения 26797,4 7261,6 5720,8 5005 4324,8 4485,2 НИОКР 779,26 198,3 138,3 145,8 147,38 149,48 прочие нужды - всего 29224,44 6719,9 5868,69 6113,2 5364,49 5158,16 из них субсидии 11469,68 1898,1 2703,04 2498,21 2201,78 2168,55 Минобрнауки России - 54682,1 14060,8 11727,79 11264 8735,67 8893,84
всего
капитальные вложения 26678,4 7142,6 5720,8 5005 4324,8 4485,2 НИОКР 727,6 198,3 138,3 145,8 122,5 122,7 прочие нужды - всего 27276,1 6719,9 5868,69 6113,2 4288,37 4285,94 из них субсидии 11469,68 1898,1 2703,04 2498,21 2201,78 2168,55 Рособрнадзор - всего 2000 - - - 1101 899
НИОКР 51,66 - - - 24,88 26,78 прочие нужды 1948,34 - - - 1076,12 872,22 Санкт-Петербургский 119 119 - - - -
государственный университет — всего
в том числе 119 119 — - - — капитальные вложения
приоритетный 4120 1395 1395 1330 - - национальный проект "Образование" -
всего
в том числе 4120 1395 1395 1330 — - прочие нужды — всего
субсидии 1963,93 823,92 621,36 518,65 - - формирование 90 45 45 - - -
общероссийского кадрового ресурса ведущих консультантов по вопросам развития системы образования
развитие 4030 1350 1350 1330 - - региональных систем
профессионального образования, укрепление базовых учреждений начального и среднего профессионального образования
мероприятия, 5952 2228 1819 1905 - - реализуемые в
приоритетном национальном проекте «Образование» и национальной образовательной инициативе «Наша новая школа», — всего
в том числе прочие 5952 2228 1819 1905 — - нужды — всего
субсидии 2356,96 868 700,98 787,98 - - модернизация 820 615 105 100 - -
муниципальных систем дошкольного образования
распространение на 612 253 184 175 - - всей территории
Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования
формирование системы 210 150 30 30 — - взаимодействия
университетов и учреждений общего образования по
реализации общеобразовательных программ старшей школы, ориентированной на развитие одаренности у детей и подростков
создание основанной 4310 1210 1500 1600 - - на информационно-
коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам
национальная 1057 275 284 172 160 166 образовательная инициатива «Наша новая школа» — всего
НИОКР 14 8 1 5 - - прочие нужды - всего 1043 267 283 167 160 166
субсидии 91 17 74 - - - разработка примерных 3 3 - - - -
основных образовательных программ основного и среднего (полного) общего образования
повышение 86 17 69 — - - квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
внедрение модели 5 - 5 - - - организации и
финансирования повышения квалификации работников образования, обеспечивающей
непрерывность и адресный подход к
повышению квалификации
создание единой 5 - - 5 - - федеральной базы
данных победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников, олимпиад школьников,
мероприятий и конкурсов, по результатам которых
присваиваются премии для поддержки талантливой молодежи
разработка и 10 - 10 - - - введение норматива
подушевого финансирования на педагогическое сопровождение развития (образования) талантливых детей
развитие сетевого 6 — - - — 6 взаимодействия образовательных
учреждений, в том числе в регионах с ярко выраженной
региональной, этнокультурной составляющей, а также обеспечивающих
совместное обучение детей с
ограниченными возможностями здоровья
обеспечение 5 5 - - - - подготовки и
повышения квалификации педагогических, медицинских работников и вспомогательного персонала для сопровождения обучения детей- инвалидов
создание условий для 7 — - 7 — - минимизации отчетности при одновременном повышении ответственности посредством внедрения электронного документооборота, развития системы открытого электронного мониторинга и обязательной публичной отчетности образовательных учреждений
развитие 930 250 200 160 160 160 общероссийской
системы оценки качества общего
образования
бюджеты субъектов 67070 8690 13350 18780 15590 10660 Российской Федерации
внебюджетные источники 16907,2 2093,9 3174,2 5035,9 3570 3033,2 Итого 140778,3 24963,7 28251,99 35079,9 28996,67 23486,04
6. В приложении № 4 к указанной Программе:
а) позицию 2 изложить в следующей редакции:
"2. Учебный корпус 2011 год тыс. кв. 3,37 52,8 45,4 52,8 45,4 - - - - - - - -"; университета, метров
г. Владимир, ул.
Студенческая, 8
б) в разделе «Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования „Национальный исследовательский ядерный университет „МИФИ“, г. Москва» слово «бюджетное» заменить словом «автономное»;
в) позицию 22 изложить в следующей редакции:
"22. Учебный корпус, 2013 год тыс. кв. 12,7 145 120 11,3 5,3 50 40 83,7 74,7 - - - -"; 2-я очередь метров
комплекса
зданий,
г. Москва
г) позицию 24 изложить в следующей редакции:
«24. Приспособление 2013 год объект 1 544,5 473,5 — - 188 163,5 356,5 310 — - - — для современного использования и реставрация комплекса знаний, г. Москва, Тверской бульвар, 25»
проектные и 2012 год — - 46 40 23 20 23 20 — - - — - -«; изыскательские работы»
д) в разделе «Государственное учреждение „Управление межвузовского студенческого городка в Санкт-Петербурге“, г. Санкт-Петербург» слово «Государственное» заменить словами «Федеральное государственное бюджетное»;
е) позицию 45 изложить в следующей редакции:
"45. Учебный корпус, 2011 год тыс. кв. 8,9 103 94 103 94 - - - - - - - -"; г. Ростов-на- метров
Дону, пл.
Гагарина, 1
ж) позицию 53 изложить в следующей редакции:
"53. Завершение 2015 год тыс. кв. 18,1 526,6 455,1 51,1 45,1 50 40 115 100 172,5 150 138 120"; строительства метров
комплекса зданий
и сооружений,
г. Нижний
Новгород
з) раздел «Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования „Саратовский государственный технический университет“, г. Саратов» после слова «университет» дополнить словами «имени Ю.А. Гагарина»;
и) позицию 59 изложить в следующей редакции:
"59. Реконструкция, 2012 год тыс. кв. 7,4 139,7 119,6 31 25 108,7 94,6 - - - - - -"; расширение и метров
модернизация
объектов для
создания
Уральского центра
развития дизайна,
г. Екатеринбург
к) позицию 69 изложить в следующей редакции:
"69. Учебный корпус - 2014 год тыс. кв. 11,6 189,3 164,6 28,8 25 57,5 50 57,5 50 57 49,6 46 40"; 1-й пусковой метров
комплекс 2
очереди
строительства
(блок Б),
г. Абакан,
Республика
Хакасия
(корректировка)
л) позицию 78 изложить в следующей редакции:
"78. Учебный корпус - 2015 год тыс. кв. 18,5 452,4 393,3 37,7 34,7 57,5 50 69,6 58,6 172,6 150 115 100"; 2-я очередь, метров
г. Новосибирск
м) позицию 88 изложить в следующей редакции:
"88. Общежитие с кафе 2013 год тыс. кв. 15 676,5 420 10 10 350 250 316,5 160 - - - -"; Поморского метров
государственного<br>
университета им.<br>
М.В. Ломоносова в<br>
г. Архангельске
н) позицию 92 изложить в следующей редакции:
«92. Общежитие 2012 год тыс. кв. 21,56 478,3 390,2 392,4 354,2 85,9 36 — - - — - -»;
Томского метров<br>
государственного<br>
университета,
г. Томск
7. Приложения № 5 и 6 к указанной Программе изложить в следующей редакции:
«Приложение № 5 к Федеральной целевой программе развития образования на 2011 — 2015 годы (в редакции постановления Правительства Российской Федерации от 13 июля 2012 г. № 716)»
ОБЪЕМЫ И ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2011 — 2015 ГОДЫ
| Источники финансирования | Объем финансирования | |||||
| и направления расходов | 2011 — 2015 годы | в том числе | ||||
| - всего | 2011 год | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | |
| Федеральный бюджет — всего | 56801,1 | 14179,8 | 11727,79 | 11264 | 9836,67 | 9792,84 |
| в том числе: | ||||||
| капитальные вложения | 26797,4 | 7261,6 | 5720,8 | 5005 | 4324,8 | 4485,2 |
| НИОКР | 779,26 | 198,3 | 138,3 | 145,8 | 147,38 | 149,48 |
| прочие нужды — всего | 29224,44 | 6719,9 | 5868,69 | 6113,2 | 5364,49 | 5158,16 |
| в том числе субсидии | 11469,68 | 1898,1 | 2703,04 | 2498,21 | 2201,78 | 2168,55 |
| Бюджеты субъектов Российской Федерации — всего | 67070 | 8690 | 13350 | 18780 | 15590 | 10660 |
| в том числе: | ||||||
| НИОКР | 2012,1 | 260,7 | 400,5 | 563,4 | 467,7 | 319,8 |
| прочие нужды | 65057,9 | 8429,3 | 12949,5 | 18216,6 | 15122,3 | 10340,2 |
| Внебюджетные источники — всего | 16907,2 | 2093,9 | 3174,2 | 5035,9 | 3570 | 3033,2 |
| в том числе капитальные вложения | 4078 | 896,8 | 894,4 | 918,6 | 662,2 | 706 |
| НИОКР | 498,3 | 66,3 | 91,2 | 144,6 | 106,2 | 90 |
| прочие нужды | 12330,9 | 1130,8 | 2188,6 | 3972,7 | 2801,6 | 2237,2 |
| Итого | 140778,3 | 24963,7 | 28251,99 | 35079,9 | 28996,67 23486,04 | |
| в том числе: | ||||||
| капитальные вложения | 30875,4 | 8158,4 | 6615,2 | 5923,6 | 4987 | 5191,2 |
| НИОКР | 3289,66 | 525,3 | 630 | 853,8 | 721,28 | 559,28 |
| прочие нужды — всего | 106613,24 | 16280 | 21006,79 | 28302,5 | 23288,39 17735,56 | |
| в том числе субсидии | 11469,68 | 1898,1 | 2703,04 | 2498,21 | 2201,78 | 2168,55 |
к Федеральной целевой программе
развития образования на 2011 — 2015 годы (в редакции постановления Правительства Российской Федерации от 13 июля 2012 г. № 716)
ОБЪЕМЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2011 — 2015 ГОДЫ ПО ГОСУДАРСТВЕННЫМ ЗАКАЗЧИКАМ
| Государственные заказчики | Объем финансирования | |||||
| 2011 — 2015 годы | в том числе | |||||
| - всего | 2011 год | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | |
Задача «Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития»
Минобрнауки 12285,98 2482,7 2926,1 3078,38 1900,5 1898,3 России — всего
НИОКР 332,5 116,3 54 48,6 56,7 56,9 прочие нужды - 11953,48 2366,4 2872,1 3029,78 1843,8 1841,4
всего
в том числе 7288,08 1101,68 2126,68 1979,56 1056,68 1023,48 субсидии
Итого 12285,98 2482,7 2926,1 3078,38 1900,5 1898,3
Задача «Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда»
Минобрнауки 36348,32 9220,1 7349,49 6552,02 6533,17 6693,54 России — всего
капитальные 26678,4 7142,6 5720,8 5005 4324,8 4485,2 вложения
НИОКР 245,35 41 42,15 48,6 56,8 56,8 прочие нужды - 9424,57 2036,5 1586,54 1498,42 2151,57 2151,54
всего
в том числе 4181,6 796,42 576,36 518,65 1145,1 1145,07 субсидии
Санкт- 119 119 — - - — Петербургский государственный университет — всего
в том числе 119 119 — - - — капитальные вложения
Итого 36467,32 9339,1 7349,49 6552,02 6533,17 6693,54
капитальные 26797,4 7261,6 5720,8 5005 4324,8 4485,2 вложения
НИОКР 245,35 41 42,15 48,6 56,8 56,8 прочие нужды - 9424,57 2036,5 1586,54 1498,42 2151,57 2151,54
всего
в том числе 4181,6 796,42 576,36 518,65 1145,1 1145,07 субсидии
Задача «Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг»
Минобрнауки 6047,8 2358 1452,2 1633,6 302 302 России — всего
НИОКР 149,75 41 42,15 48,6 9 9 прочие нужды - 5898,05 2317 1410,05 1585 293 293
всего
Рособрнадзор — 2000 — - - 1101 899 всего
НИОКР 51,66 - - - 24,88 26,78 прочие нужды - 1948,34 - - - 1076,12 872,22
всего
Итого 8047,8 2358 1452,2 1633,6 1403 1201
НИОКР 201,41 41 42,15 48,6 33,88 35,78 прочие нужды - 7846,39 2317 1410,05 1585 1369,12 1165,22
всего
Итого по 56801,1 14179,8 11727,9 11264 9836,67 9792,84 государственным заказчикам
Минобрнауки 54682,1 14060,8 11727,79 11264 8735,67 8893,84 России — всего
капитальные 26678,4 7142,6 5720,8 5005 4324,8 4485,2 вложения
НИОКР 727,6 198,3 138,3 145,8 122,5 122,7 прочие нужды - 27276,1 6719,9 5868,69 6113,2 4288,37 4285,94
всего
в том числе 11469,68 1898,1 2703,04 2498,21 2201,78 2168,55 субсидии
Рособрнадзор — 2000 — - - 1101 899 всего
НИОКР 51,66 - - - 24,88 26,78 прочие нужды 1948,34 - - - 1076,12 872,22 Санкт- 119 119 - - - -
Петербургский государственный университет — всего
в том числе 119 119 — - - — капитальные вложения
Итого 56801,1 14179,8 11727,79 11264 9836,67 9792,84 по Программе — всего
капитальные 26797,4 7261,6 5720,8 5005 4324,8 4485,2 вложения
НИОКР 779,26 198,3 138,3 145,8 147,38 149,48 прочие нужды - 29224,44 6719,9 5868,69 6113,2 5364,49 5158,16
всего
в том числе 11469,68 1898,1 2703,04 2498,21 2201,78 2168,55». субсидии
8. В приложении № 7 к указанной Программе:
а) позицию «Задача „Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития“ изложить в следующей редакции:»
«Задача 12285,98 2482,7 2926,1 3078,38 1900,5 1898,3 „Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития“ — всего»
НИОКР 332,5 116,3 54 48,6 56,7 56,9 прочие нужды - 11953,48 2366,4 2872,1 3029,78 1843,8 1841,4
всего
в том числе 7288,08 1101,68 2126,68 1979,56 1056,68 1023,48»; субсидии
б) субпозицию «мероприятие по достижению во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы „Наша новая школа“ изложить в следующей редакции:»
"мероприятие по 6436,58 1010,9 1910 1941,88 774 799,8 достижению во всех субъектах
Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
НИОКР 150,6 41 24 38,6 23 24 прочие нужды - 6285,98 969,9 1886 1903,28 751 775,8
всего
в том числе субсидии 6095,08 924,68 1853,68 1846,56 699,68 770,48»;
в) позицию «Итого по Программе» изложить в следующей редакции:
«Итого по 56801,1 14179,8 11727,79 11264 9836,67 9792,84 Программе — всего»
капитальные 26797,4 7261,6 5720,8 5005 4324,8 4485,2 вложения
НИОКР 779,26 198,3 138,3 145,8 147,38 149,48 прочие нужды - 29224,44 6719,9 5868,69 6113,2 5364,49 5158,16
всего
в том числе 11469,68 1898,1 2703,04 2498,21 2201,78 2168,55». субсидии
9. В приложении № 8 к указанной Программе:
а) пункт 2 изложить в следующей редакции:
«2. Субсидии используются на софинансирование мероприятий региональных программ развития образования по следующим направлениям:»
а) достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»;
б) распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей;
в) разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации;
г) модернизация регионально-муниципальных систем дошкольного образования.»;
б) пункт 5 дополнить подпунктами «в» и «г» следующего содержания:
«в) обязательство субъекта Российской Федерации по обеспечению соответствия значений показателей, устанавливаемых региональной программой развития образования, иными нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации и органов местного самоуправления, значениям показателей результативности предоставления субсидий, установленным соглашением о предоставлении субсидии;»
г) обеспечение наличия в региональной программе развития образования в рамках реализации направления «модернизация регионально-муниципальных систем дошкольного образования» одного из следующих мероприятий, способствующих ликвидации (уменьшению) очереди в дошкольных учреждениях:
создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста путем строительства новых зданий дошкольных образовательных учреждений;
возврат в систему дошкольного образования используемых не по назначению зданий дошкольных образовательных учреждений и их реконструкция;
создание новых групп детей дошкольного возраста в функционирующих дошкольных образовательных учреждениях за счет эффективного использования помещений этих учреждений.»;
в) в пункте 7:
подпункт «е» изложить в следующей редакции:
«е) значения показателей результативности, предусмотренных пунктом 13 настоящих Правил (далее — показатели результативности);»;
в подпунктах «ж» - «и» слова «целевых показателей» заменить словами «показателей результативности»;
г) в пункте 8:
абзац второй изложить в следующей редакции:
« V_{i} = \sum_{J = 1}^{4} C_{i}^{j} »;
абзац седьмой изложить в следующей редакции:
«Размер субсидии бюджету субъекта Российской Федерации, предусмотренной на осуществление мероприятий по достижению стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы „Наша новая школа“, по распространению современных моделей успешной социализации детей, по разработке и внедрению программ модернизации систем профессионального образования определяется по формуле:»;
дополнить абзацами следующего содержания:
«Размер субсидии бюджету субъекта Российской Федерации, предусмотренной на осуществление мероприятия по модернизации регионально-муниципальных систем дошкольного образования, определяется по формуле:»
C_{i} = \frac{K_{i}}{\sum_{i = 1}^{m} \cdot K_{i}} \times F ,
Ci — размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го субъекта Российской Федерации на реализацию мероприятий комплексной программы развития регионально-муниципальных систем дошкольного образования;
Ki — количество дополнительно созданных мест для детей дошкольного возраста в текущем году в i-м субъекте Российской Федерации в результате реализации мероприятий комплексной программы развития регионально-муниципальных систем дошкольного образования;
F — общий размер субсидии, предусмотренной в федеральном бюджете на софинансирование мероприятий комплексных программ развития регионально-муниципальных систем дошкольного образования;
m — количество субъектов Российской Федерации — получателей субсидии.»;
д) в пункте 10 слова «Министерством образования и науки Российской Федерации» заменить словами «Правительством Российской Федерации»;
е) абзац девятый пункта 12 признать утратившим силу;
ж) в пункте 13:
абзац первый изложить в следующей редакции:
«13. Эффективность использования субсидий оценивается Министерством образования и науки Российской Федерации на основе следующих показателей результативности:»;
дополнить абзацем следующего содержания:
«в отношении мероприятия по модернизации регионально-муниципальных систем дошкольного образования — количество дополнительно созданных мест для детей дошкольного возраста, оснащенных оборудованием за счет субсидии, и количество мест в учреждениях для детей дошкольного возраста на 1 тыс. детей в возрасте от 1 года до 7 лет, проживающих на территории субъекта Российской Федерации.»;
з) в пункте 21 слова «целевой показатель» в соответствующих числе и падеже заменить словами «показатель результативности» в соответствующих числе и падеже.