--- title: "Постановление Президиума РАН от 16.04.2019 N 67" number: "67" issuer: "Российская академия наук" issued_on: 2019-04-16 status: утратил силу canonical: "https://bukva.ai/docs/postanovlenie-67-2019-ran-rossiyskaya-akademiya-nauk" --- ## Постановление Президиума РАН от 16.04.2019 N 67 # Постановление Президиума РАН от 16.04.2019 N 67 "О создании Комиссии РАН по научно-организационной поддержке базовых школ РАН" > [!WARNING] > Документ утратил силу в связи с изданием [Постановления](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-39-2025-ran-rossiyskaya-akademiya-nauk#p100008) Президиума РАН от 18.02.2025 N 39.
**ПРЕЗИДИУМ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК**
## ПОСТАНОВЛЕНИЕ
**от 16 апреля 2019 г. N 67** **О СОЗДАНИИ КОМИССИИ РАН ПО НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКЕ**
**БАЗОВЫХ ШКОЛ РАН**
В соответствии с Федеральным законом от 27 сентября 2013 г. N 253-ФЗ "О Российской академии наук, реорганизации государственных академий наук и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" и во исполнение [постановления](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-27-2019-ran-rossiyskaya-akademiya-nauk) президиума РАН от 26 февраля 2019 г. N 27 "Об участии РАН в совершенствовании школьного образования в интересах формирования научного кадрового потенциала страны" президиум РАН постановляет: 1. Создать при президиуме РАН Комиссию РАН по научно-организационной поддержке базовых школ РАН. 2. Назначить вице-президента РАН академика РАН Хохлова Алексея Ремовича председателем Комиссии РАН по научно-организационной поддержке базовых школ РАН. 3. Утвердить: 3.1. [Положение](#p100014) о Комиссии РАН по научно-организационной поддержке базовых школ РАН (приложение 1); 3.2. [состав](#p100085) Комиссии РАН по научно-организационной поддержке базовых школ РАН (приложение 2). 4. Внести соответствующие изменения в [постановление](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-12-2019-ran-rossiyskaya-akademiya-nauk#p100014) президиума РАН от 22 января 2019 г. N 12 "О Перечне научных, экспертных, координационных советов, комитетов и комиссий, состоящих при президиуме РАН и отделениях РАН по областям и направлениям науки".
Президент РАН
академик РАН
А.М.СЕРГЕЕВ Главный ученый секретарь
президиума РАН
академик РАН
Н.К.ДОЛГУШКИН
Приложение 1
к постановлению президиума РАН
от 16 апреля 2019 г. N 67
**ПОЛОЖЕНИЕ**
**О КОМИССИИ РАН ПО НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННОЙ**
**ПОДДЕРЖКЕ БАЗОВЫХ ШКОЛ РАН**
### 1. Общие положения 1.1. Комиссия РАН по научно-организационной поддержке базовых школ РАН (далее - Комиссия) является совещательным органом, созданным с целью участия РАН в научно-организационной поддержке базовых школ РАН для обеспечения взаимосвязи науки и образования; повышения качества образования и его доступности для обучающихся, которые ориентированы на освоение научных знаний и достижений науки; создания максимально благоприятных условий для выявления и обучения талантливых детей, их ориентации на построение успешной карьеры в области науки и высоких технологий. 1.2. Комиссия состоит при президиуме РАН. Решение о создании Комиссии принимается президиумом РАН по представлению вице-президента РАН. 1.3. Положение о Комиссии, ее состав и структура утверждаются президиумом РАН. 1.4. Комиссия в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, законодательством и иными нормативными актами Российской Федерации, уставом РАН, постановлениями общего собрания членов РАН, постановлениями президиума РАН, распоряжениями РАН и настоящим Положением. 1.5. Комиссия осуществляет свою деятельность во взаимодействии с отделениями РАН по областям и направлениям науки, структурными подразделениями аппарата президиума РАН, а также в информационном сотрудничестве с органами государственной власти Российской Федерации. 1.6. Комиссия может быть реорганизована или ликвидирована постановлением президиума РАН. ### 2. Основные направления деятельности Комиссии Основными направлениями деятельности Комиссии являются: 2.1. подготовка предложений по созданию базовых школ РАН с учетом следующих условий: высоких результатов достижений школьников общеобразовательных организаций в предметных олимпиадах и конкурсах на федеральном и международном уровнях; имеющихся ресурсов научных институтов РАН и других научно-исследовательских и образовательных организаций, связей общеобразовательных организаций с крупными университетами, научными центрами; существующего кадрового потенциала общеобразовательных организаций, достаточного для формирования исследовательских умений обучающихся, развития у них основ научной деятельности; имеющегося опыта организации профильного обучения (углубленного изучения отдельных предметов), сетевого взаимодействия с другими образовательными организациями; 2.2. определение региональных координаторов и территориальных научно-образовательных центров, обеспечивающих участие в научно-организационной поддержке базовых школ РАН на региональном уровне, и организация с ними взаимодействия со стороны РАН; 2.3. организация консультирования общеобразовательных организаций в ходе выбора модели базовой школы РАН и профильной, углубленной специализации, обеспечивающей ориентацию обучающихся на построение успешной карьеры в области науки и высоких технологий; 2.4. содействие в разработке программ развития и образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, дополнительных общеобразовательных программ, учитывающих образовательные потребности и способности обучающихся, имеющих склонность к научной деятельности; 2.5. содействие привлечению членов РАН и других сотрудников научно-исследовательских и образовательных организаций в базовые школы РАН с целью преподавания в указанных общеобразовательных организациях; 2.6. содействие в проведении мероприятий, связанных с популяризацией и пропагандой науки, распространением научных знаний, включая научно-консультационную деятельность; 2.7. содействие профессиональной ориентации обучающихся, организации их практической подготовки по естественно-научным и гуманитарным направлениям, в том числе в научно-исследовательских центрах и образовательных организациях высшего образования; 2.8. содействие, используя научный потенциал РАН, организации дополнительного профессионального образования работников базовых школ РАН с целью приобретения ими знаний и умений, необходимых для работы с современным высокотехнологичным оборудованием в классах (группах) с углубленным изучением естественно-научных, гуманитарных учебных предметов, в профильных классах; 2.9. участие в обсуждении планов работы и результатов деятельности базовых школ РАН; 2.10. подготовка (при необходимости) предложений по снятию статуса базовой школы РАН. ### 3. Состав и структура Комиссии #### 3.1 Комиссия состоит из председателя, секретаря и членов Комиссии. 3.2. Членами Комиссии могут быть члены РАН, работники аппарата президиума РАН, представители органов государственной власти Российской Федерации, региональные координаторы - ведущие ученые, представители научных организаций и образовательных организаций высшего образования, научных центров, способных и готовых оказать содействие в реализации основных направлений деятельности Комиссии. #### 3.3 Председатель Комиссии: 3.3.1. утверждает план работы Комиссии, повестку заседания и состав лиц, приглашаемых на заседание Комиссии; 3.3.2. организует работу Комиссии и председательствует на заседаниях; 3.3.3. подписывает протоколы заседаний и другие документы Комиссии; 3.3.4. обеспечивает коллективное обсуждение вопросов научно-организационной поддержки базовых школ РАН, внесенных на рассмотрение Комиссии; 3.3.5. формирует отчет о проделанной работе и наиболее важных результатах научно-организационной поддержки базовых школ РАН, полученных в рамках деятельности Комиссии; 3.3.6. распределяет обязанности между членами Комиссии. #### 3.4 Секретарь Комиссии: 3.4.1. организационно обеспечивает работу Комиссии, готовит рабочие материалы к заседаниям, оформляет протоколы заседаний; 3.4.2. готовит и согласовывает с председателем Комиссии проекты документов и другие материалы для обсуждения на заседаниях Комиссии; 3.4.3. уведомляет членов Комиссии о дате, месте и повестке предстоящего заседания; 3.4.4. рассылает членам Комиссии документы и материалы; 3.4.5. участвует в подготовке отчета о проделанной работе и наиболее значимых результатах научно-организационной поддержки базовых школ РАН, полученных в рамках деятельности Комиссии; 3.4.6. обеспечивает хранение документации Комиссии. #### 3.5 Члены Комиссии: 3.5.1. руководствуются Положением о Комиссии; 3.5.2. регулярно участвуют в заседаниях Комиссии, назначаемых ее председателем; 3.5.3. своевременно выполняют поручения президента РАН, президиума РАН, председателя Комиссии, относящиеся к деятельности Комиссии; 3.5.4. вносят предложения и замечания к планам работы и по текущей деятельности Комиссии в целях повышения ее эффективности; 3.5.5. получают информацию о деятельности Комиссии; 3.5.6. вносят предложения по формированию повестки дня заседаний Комиссии; 3.5.7. участвуют в подготовке материалов по рассматриваемым вопросам. ### 4. Порядок работы Комиссии 4.1. Комиссия работает в соответствии с ежегодными планами, утверждаемыми председателем Комиссии. #### 4.2 Комиссия осуществляет свою деятельность посредством: 4.2.1. обмена электронными сообщениями по верифицированным адресам электронной почты членов Комиссии; 4.2.2. проведения общих заседаний Комиссии (очных, очно-заочных, заочных), в том числе с использованием видеоконференц-связи; 4.2.3. выполнения членами Комиссии поручений президента РАН, президиума РАН, председателя Комиссии. 4.3. Комиссия решает вопросы в пределах целей и основных направлений деятельности, определенных Положением о Комиссии. #### 4.4 Комиссия вправе: 4.4.1. запрашивать в установленном порядке материалы по вопросам, относящимся к деятельности Комиссии; 4.4.2. готовить и при необходимости предлагать на обсуждение президиуму РАН и президенту РАН вопросы научно-организационной поддержки базовых школ РАН. 4.5. Заседания Комиссии созываются по решению председателя Комиссии по мере необходимости и могут проходить в очной, очно-заочной и заочной форме. Заседания могут проводиться с использованием технических средств аудио- и/или видеоконференц-связи и иных средств электронной коммуникации. 4.6. Комиссия правомочна принимать решения по вопросам научно-организационной поддержки базовых школ РАН, если в голосовании участвует не менее половины списочного состава. 4.7. Решения Комиссии принимаются простым большинством голосов участвующих в голосовании и оформляются протоколом за подписью председателя Комиссии и секретаря Комиссии. В случае равенства голосов голос председателя является решающим. 4.8. Организационно-техническое, информационное сопровождение деятельности Комиссии, организация документооборота Комиссии, в том числе электронного, ведение делопроизводства Комиссии, в том числе в электронном виде, осуществляются секретарем Комиссии. 4.9. Комиссия ежегодно до 1 марта представляет в президиум РАН отчет о проделанной работе и наиболее значимых результатах научно-организационной поддержки базовых школ РАН. 4.10. Документы и материалы, касающиеся деятельности Комиссии, хранятся по месту нахождения президиума РАН. ### 5. Заключительное положение Положение о Комиссии и вносимые в него изменения утверждаются президиумом РАН в установленном порядке.
Главный ученый секретарь
президиума РАН
академик РАН
Н.К.ДОЛГУШКИН
Приложение 2
к постановлению президиума РАН
от 16 апреля 2019 г. N 67
**СОСТАВ**
**КОМИССИИ РАН ПО НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКЕ**
**БАЗОВЫХ ШКОЛ РАН**
| Хохлов А.Р. | - | академик РАН, вице-президент РАН, председатель | | --- | --- | --- | | Соломатин А.М. | - | кандидат педагогических наук, Управление по взаимодействию с государственными органами и научным сообществом РАН, секретарь | | Авралев Н.В. | - | кандидат политических наук, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского (по согласованию) | | Асмус О.В. | - | доктор экономических наук, автономная некоммерческая организация Центр стратегических исследований Ульяновской области, руководитель Представительства федерального государственного бюджетного учреждения "Российская академия наук" на территории Ульяновской области (по согласованию) | | Быковский В.А. | - | член-корреспондент РАН | | Бычков И.В. | - | академик РАН | | Воронов А.А. | - | кандидат физико-математических наук, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет) (по согласованию) | | Гоник И.Л. | - | кандидат технических наук, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Волгоградский государственный технический университет (по согласованию) | | Горяинов С.Б. | - | кандидат технических наук, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева (по согласованию) | | Ерохина М.В. | - | кандидат филологических наук, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского (по согласованию) | | Ежов О.Н. | - | кандидат биологических наук, Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Федеральный исследовательский центр комплексного изучения Арктики имени академика Н.П. Лаверова Российской академии наук (по согласованию) | | Зиганшина С.А. | - | кандидат химических наук, Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Федеральный исследовательский центр Казанский научный центр Российской академии наук (по согласованию) | | Зинуров Р.Н. | - | доктор юридических наук, Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, руководитель-организатор Представительства федерального государственного бюджетного учреждения "Российская академия наук" на территории Республики Башкортостан (по согласованию) | | Карпов В.В. | - | доктор экономических наук, Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Омский научный центр Сибирского отделения Российской академии наук | | Конторович А.Э. | - | академик РАН | | Краснянский М.Н. | - | доктор технических наук, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Тамбовский государственный технический университет (по согласованию) | | Крестов П.В. | - | член-корреспондент РАН | | Кузнецова О.А. | - | кандидат химических наук, Федеральное государственное бюджетное учреждение Уральское отделение Российской академии наук (по согласованию) | | Кустов С.Ю. | - | доктор биологических наук, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Кубанский государственный университет (по согласованию) | | Лебедев М.П. | - | член-корреспондент РАН | | Лебедева М.Ю. | - | кандидат физико-математических наук, Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Удмуртский федеральный исследовательский центр Уральского отделения Российской академии наук | | Маслова А.Ю. | - | доктор филологических наук, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева (по согласованию) | | Матвиенко В.П. | - | академик РАН | | Метелица А.В. | - | доктор химических наук, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение Южный федеральный университет (по согласованию) | | Осипова Л.М. | - | кандидат химических наук, Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Южно-Уральский научный центр (по согласованию) | | Палиева Н.А. | - | доктор педагогических наук, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Кавказский федеральный университет (по согласованию) | | Пармон В.Н. | - | академик РАН | | Петрова Т.Э. | - | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта (по согласованию) | | Савотина Н.А. | - | доктор педагогических наук, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Калужский государственный университет имени К.Э. Циолковского (по согласованию) | | Синюгина Т.Ю. | - | Министерство просвещения Российской Федерации (по согласованию) | | Тайманов И.А. | - | академик РАН | | Черенков Д.А. | - | доктор биологических наук, руководитель-организатор Представительства федерального государственного бюджетного учреждения "Российская академия наук" на территории Белгородской области (по согласованию) | | Чернышов Е.М. | - | доктор технических наук, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Воронежский государственный технический университет (по согласованию) | | Четвертков А.Е. | - | Министерство просвещения Российской Федерации (по согласованию) | | Чистяков М.В. | - | кандидат физико-математических наук, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Ярославский государственный университет имени П.Г. Демидова (по согласованию) | | Чубик П.С. | - | доктор технических наук, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Национальный исследовательский Томский политехнический университет (по согласованию) | | Шабанов В.Ф. | - | академик РАН |
Главный ученый секретарь
президиума РАН
академик РАН
Н.К.ДОЛГУШКИН
---