---
title: "Постановление Росстата от 29.08.2005 N 65"
number: "65"
issuer: "Федеральная служба государственной статистики"
issued_on: 2005-08-29
redaction: 2005-08-29
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/postanovlenie-65-2005-rosstat-federalnaya-sluzhba"
---

## Постановление Росстата от 29.08.2005 N 65

# Постановление Росстата от 29.08.2005 N 65

"Об утверждении статистического инструментария для организации Рособразованием статистического наблюдения за начальным профессиональным образованием и дополнительным профессиональным образованием специалистов"

> [!IMPORTANT]
> Начало действия редакции - 29.08.2005.


<a id="p100001"></a>**ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ**

<a id="p100002"></a>**ПОСТАНОВЛЕНИЕ**
от 29 августа 2005 г. N 65

<a id="p100003"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ**
**ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РОСОБРАЗОВАНИЕМ СТАТИСТИЧЕСКОГО**
**НАБЛЮДЕНИЯ ЗА НАЧАЛЬНЫМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ**
**И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ**
**ОБРАЗОВАНИЕМ СПЕЦИАЛИСТОВ**

<a id="p100004"></a>Федеральная служба государственной статистики постановляет:
1. <a id="p100005"></a>Утвердить представленные Федеральным агентством по образованию прилагаемые формы федерального государственного статистического наблюдения, сбор и обработка данных по которым осуществляется Рособразованием, и ввести их в действие:
<a id="p100006"></a>годовые с отчета за 2005 год:
<a id="p100007"></a>N 1 (профтех) "Сведения о числе образовательных учреждений начального профессионального образования (ПУ, профлицеев, центров непрерывного профессионального образования), наличии и движении контингента учащихся в этих учреждениях и численности обученных по хоздоговорам";
<a id="p100008"></a>N 2 (профтех) "Сведения о числе дневных образовательных учреждений начального профессионального образования (ПУ, профлицеев, центров непрерывного профессионального образования), выпуске учащихся и направлении их на работу";
<a id="p100009"></a>N 3 (профтех) "Сведения о составе учащихся, принятых в дневные образовательные учреждения начального профессионального образования (ПУ, профлицеи, центры непрерывного профессионального образования)";
<a id="p100010"></a>N 5 (профтех) "Сведения о численности учащихся, окончивших образовательные учреждения начального профессионального образования (ПУ, профлицеи, центры непрерывного профессионального образования), по профессиям";
<a id="p100011"></a>годовую с отчета за 2004/2005 учебный год:
<a id="p100012"></a>N 1-ПК "Сведения о дополнительном профессиональном образовании специалистов".
2. <a id="p100013"></a>Установить представление государственной статистической отчетности по указанным в [п. 1](#p100005) настоящего Постановления формам федерального государственного статистического наблюдения в адреса и сроки, установленные в формах:
<a id="p100014"></a>N 1 (профтех), N 2 (профтех), N 3 (профтех), N 5 (профтех) - образовательными учреждениями начального профессионального образования, находящимися в ведении субъектов Российской Федерации; государственными образовательными учреждениями начального профессионального образования, подведомственными Рособразованию;
<a id="p100015"></a>N 1-ПК - юридическими лицами, их обособленными подразделениями, осуществляющими обучение специалистов по программам дополнительного профессионального образования, имеющими лицензию, полученную в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
3. <a id="p100016"></a>С введением указанных в [п. 1](#p100005) настоящего Постановления форм признать утратившими силу Постановления Госкомстата России от 16.08.2001 N 57; от 20.08.2002 N 170; от 16.06.2003 N 53.

<div align="right">

<a id="p100017"></a>Руководитель Федеральной службы<br>
государственной статистики<br>
**В.Л.СОКОЛИН**

</div>







| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
| --- |



| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
| --- |



<a id="p100023"></a>

```text
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│   Нарушение порядка представления статистической информации,   │
│ а равно представление недостоверной статистической информации  │
│  влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса   │
│    Российской Федерации об административных правонарушениях    │
│  от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской   │
│Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение │
│порядка представления государственной статистической отчетности"│
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘

     ┌──────────────────────────────────────────────────────┐
     │     СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ      │
     │     НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПУ,    │
     │  ПРОФЛИЦЕЕВ, ЦЕНТРОВ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  │
     │     ОБРАЗОВАНИЯ), НАЛИЧИИ И ДВИЖЕНИИ КОНТИНГЕНТА     │
     │ УЧАЩИХСЯ В ЭТИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ И ЧИСЛЕННОСТИ ОБУЧЕННЫХ  │
     │                   ПО ХОЗДОГОВОРАМ                    │
     │                      за 20__ г.                      │
     └──────────────────────────────────────────────────────┘

┌───────────────────────────┬─────────┐   ┌───────────────────┐
│       Представляют:       │Сроки    │   │Форма N 1 (профтех)│
│                           │представ-│   └───────────────────┘
│                           │ления    │
├───────────────────────────┼─────────┤        Утверждена
│образовательные учреждения │8 января │  Постановлением Росстата
│начального профессионально-│         │    от 29.08.2005 N 65
│го образования, находящиеся│         │
│в ведении субъектов Россий-│         │         ┌───────┐
│ской Федерации:            │         │         │Годовая│
│  - министерствам образова-│         │         └───────┘
│    ния республик в составе│         │
│    Российской Федерации,  │         │
│    управлениям (главным   │         │
│    управлениям, комитетам,│         │
│    департаментам) образо- │         │
│    вания краев, областей и│         │
│    автономных образований,│         │
│    городов Москвы и Санкт-│         │
│    Петербурга             │         │
│государственные образова-  │15 января│
│тельные учреждения началь- │         │
│ного профессионального об- │         │
│разования, подведомственные│         │
│Рособразованию;            │         │
│министерства образования   │         │
│республик в составе Россий-│         │
│ской Федерации, управления │         │
│(главные управления, коми- │         │
│теты, департаменты) образо-│         │
│вания краев, областей и ав-│         │
│тономных образований, горо-│         │
│дов Москвы и Санкт-Петер-  │         │
│бурга:                     │         │
│  - Рособразованию;        │         │
│  - территориальному органу│         │
│    Росстата в субъекте    │         │
│    Российской Федерации по│         │
│    установленному им адре-│         │
│    су                     │         │
│Рособразование:            │25 марта │
│  - Росстату               │         │
└───────────────────────────┴─────────┘
```



<table>
<colgroup><col width="12%"><col width="17%"><col width="15%"><col width="15%"><col width="40%"></colgroup>
<tr><td colspan="5">Наименование отчитывающейся организации ________________________</td></tr>
<tr><td colspan="5">Почтовый адрес _________________________________________________</td></tr>
<tr><td>Код формы</td><td colspan="4">Код</td></tr>
<tr><td>по <a href="https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-011-93">ОКУД</a></td><td>отчитывающейся организации по ОКПО</td><td>территории по <a href="https://bukva.ai/docs/klassifikator-413">ОКАТО</a></td><td>формы собственности по <a href="https://bukva.ai/docs/postanovlenie-97-1999#p100008">ОКФС</a></td><td></td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td>0606024</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100030"></a>            Раздел 1. Число образовательных учреждений
             начального профессионального образования
                   и контингент учащихся в них

<a id="p100031"></a> Коды по ОКЕИ: человек - [792,](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p100339)
 единица - [642](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p100330)

<table>
<colgroup><col width="10%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="4%"><col width="5%"><col width="4%"><col width="5%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="5%"><col width="4%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="3%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"></colgroup>
<tr><td rowspan="3"></td><td rowspan="3">N строки</td><td>Численность учащихся</td><td colspan="2">Прибыло учащихся в отчетном году</td><td colspan="3">Выпущено учащихся</td><td colspan="8">Выбыло учащихся</td><td colspan="4">Численность учащихся на конец отчетного года</td><td>Число образовательных</td></tr>
<tr><td rowspan="2">на начало отчетного года</td><td rowspan="2">всего</td><td rowspan="2">в том числе принято вновь</td><td rowspan="2">всего</td><td colspan="2">из них</td><td rowspan="2">всего</td><td colspan="7">из них</td><td rowspan="2">всего</td><td colspan="3">из них</td><td rowspan="2">учреждений на конец отчетного года <a href="#p100046">&lt;*&gt;</a></td></tr>
<tr><td>со средним профессиональным образованием</td><td>девушек</td><td>переведены в другие учебные заведения</td><td>по болезни</td><td>призваны на военную службу до окончания обучения</td><td>исключены за правонарушения</td><td>самовольно ушли</td><td>исключены за неуспеваемость</td><td>по другим причинам</td><td>девушек</td><td>обучается детей -сирот и детей, оставшихся без попечения родителей</td><td>обучается детей, имеющих умственные и физические недостатки</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td><td>10</td><td>11</td><td>12</td><td>13</td><td>14</td><td>15</td><td>16</td><td>17</td><td>18</td><td>19</td><td>20</td><td>21</td></tr>
<tr><td>Всего (сумма строк 02, 08 - 12)</td><td>01</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>в том числе: дневные образовательные учреждения (сумма строк 03 - 05 по всем графам, кроме гр. 21)</td><td>02</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>из них: отделения на базе среднего (полного) общего образования</td><td>03</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>отделения на базе основного общего образования</td><td>04</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования</td><td>05</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>X</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Из дневных (из стр. 02): профессиональные лицеи, центры непрерывного профессионального образования</td><td>06</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>образовательные учреждения, расположенные в сельской местности</td><td>07</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Вечерние (сменные) профучилища и отделения</td><td>08</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>X</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Профучилища в ИТУ Минюста России</td><td>09</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>X</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Специальные профучилища</td><td>10</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>X</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Подготовка водителей для Вооруженных Сил РФ</td><td>11</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>X</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>X</td></tr>
<tr><td>Переподготовка механизаторских кадров</td><td>12</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>X</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>X</td></tr>
</table>


    --------------------------------
<a id="p100046"></a>    <*>  В  графе  21 указывается число образовательных учреждений
начального  профессионального  образования: по строке 03 - имеющие
отделения на базе среднего (полного) общего образования, по строке
04  -  имеющие  отделения на базе основного общего образования, по
строке  05  -  имеющие  группы  молодежи,  не  получающей среднего
(полного) общего образования, по строке 08 в числителе указывается
число  образовательных  учреждений,  в  знаменателе число вечерних
(сменных)   отделений   при  дневных  образовательных  учреждениях
начального профессионального образования.

<a id="p100047"></a>       Раздел 2. Распределение контингента учащихся по полу
               и возрасту, на конец отчетного года

<a id="p100048"></a> Код по ОКЕИ: человек - [792](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p100339)

|  | N строки | Всего учащихся дневной и вечерней форм обучения | Из них девушек | Всего учащихся дневной формы обучения | Из них девушек |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Всего учащихся (сумма строк 02 - 14) | 01 |  |  |  |  |
| в том числе в возрасте: до 11 лет | 02 |  |  |  |  |
| 11 лет | 03 |  |  |  |  |
| 12 лет | 04 |  |  |  |  |
| 13 лет | 05 |  |  |  |  |
| 14 лет | 06 |  |  |  |  |
| 15 лет | 07 |  |  |  |  |
| 16 лет | 08 |  |  |  |  |
| 17 лет | 09 |  |  |  |  |
| 18 лет | 10 |  |  |  |  |
| 19 лет | 11 |  |  |  |  |
| 20 лет | 12 |  |  |  |  |
| 21 год и старше | 13 |  |  |  |  |
| возраст неизвестен | 14 |  |  |  |  |


<a id="p100064"></a>       Раздел 3. Кроме того, численность граждан, обученных
                   в образовательных учреждениях
             начального профессионального образования
                 по хоздоговорам, в отчетном году

<a id="p100065"></a> Код по ОКЕИ: человек - [792](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p100339)

<table>
<colgroup><col width="32%"><col width="11%"><col width="12%"><col width="18%"><col width="14%"><col width="12%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"></td><td rowspan="2">N строки</td><td rowspan="2">Всего обучено (сумма гр. 4 - 6)</td><td colspan="3">В том числе</td></tr>
<tr><td>подготовка рабочих</td><td>профессиональная переподготовка</td><td>повышение квалификации</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td></tr>
<tr><td>Всего (стр. 05, 09, 13)</td><td>01</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>из них: женщин</td><td>02</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>инвалидов</td><td>03</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>молодежи до 30 лет</td><td>04</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>по направлению органов службы занятости - всего</td><td>05</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>из них: женщин</td><td>06</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>инвалидов</td><td>07</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>молодежи до 30 лет</td><td>08</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>по договорам с организациями - всего (сумма стр. 10, 11, 12)</td><td>09</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>в том числе: государственными</td><td>10</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>негосударственными</td><td>11</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>другими</td><td>12</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>по индивидуальным договорам с гражданами</td><td>13</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100082"></a>            Раздел 4. Кроме того, численность учащихся
             общеобразовательных учреждений, обученных
                   в образовательных учреждениях
             начального профессионального образования

<a id="p100083"></a> Код по ОКЕИ: человек - [792](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p100339)

<table>
<colgroup><col width="45%"><col width="11%"><col width="11%"><col width="17%"><col width="17%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"></td><td rowspan="2">N строки</td><td rowspan="2">Всего обучено (сумма гр. 4, 5)</td><td colspan="2">В том числе</td></tr>
<tr><td>допрофессиональная подготовка</td><td>получили профессию</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td>Всего (сумма строк 02, 03, 04)</td><td>01</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>в том числе: из числа обучающихся в общеобразовательных учреждениях по программам:</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>начального общего образования</td><td>02</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>основного общего образования</td><td>03</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>среднего (полного) общего образования</td><td>04</td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100090"></a>Руководитель
организации        ___________________      ______________________
                        (Ф.И.О.)                   (подпись)

Должностное лицо,
ответственное за
составление формы  ________________  _______________  ____________
                     (должность)        (Ф.И.О.)       (подпись)

                   __________________    "__" ___________ 20__ год
                   (номер контактного        (дата составления
                        телефона)                документа)




| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
| --- |



| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
| --- |



<a id="p100096"></a>

```text
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│   Нарушение порядка представления статистической информации,   │
│ а равно представление недостоверной статистической информации  │
│  влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса   │
│    Российской Федерации об административных правонарушениях    │
│  от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской   │
│Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение │
│порядка представления государственной статистической отчетности"│
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘

     ┌──────────────────────────────────────────────────────┐
     │  СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕ ДНЕВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ │
     │     НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПУ,    │
     │  ПРОФЛИЦЕЕВ, ЦЕНТРОВ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  │
     │     ОБРАЗОВАНИЯ), ВЫПУСКЕ УЧАЩИХСЯ И НАПРАВЛЕНИИ     │
     │                     ИХ НА РАБОТУ                     │
     │                      за 20__ г.                      │
     └──────────────────────────────────────────────────────┘

┌───────────────────────────┬─────────┐   ┌───────────────────┐
│       Представляют:       │Сроки    │   │Форма N 2 (профтех)│
│                           │представ-│   └───────────────────┘
│                           │ления    │
├───────────────────────────┼─────────┤        Утверждена
│образовательные учреждения │10 января│  Постановлением Росстата
│начального профессионально-│         │    от 29.08.2005 N 65
│го образования, находящиеся│         │
│в ведении субъектов Россий-│         │         ┌───────┐
│ской Федерации:            │         │         │Годовая│
│  - министерствам образова-│         │         └───────┘
│    ния республик в составе│         │
│    Российской Федерации,  │         │
│    управлениям (главным   │         │
│    управлениям, комитетам,│         │
│    департаментам) образо- │         │
│    вания краев, областей и│         │
│    автономных образований,│         │
│    городов Москвы и Санкт-│         │
│    Петербурга             │         │
│государственные образова-  │14 января│
│тельные учреждения началь- │         │
│ного профессионального об- │         │
│разования, подведомственные│         │
│Рособразованию;            │         │
│министерства образования   │14 января│
│республик в составе Россий-│         │
│ской Федерации, управления │         │
│(главные управления, коми- │         │
│теты, департаменты) образо-│         │
│вания краев, областей и ав-│         │
│тономных образований, горо-│         │
│дов Москвы и Санкт-Петер-  │         │
│бурга:                     │         │
│  - Рособразованию;        │         │
│  - территориальному органу│         │
│    Росстата в субъекте    │         │
│    Российской Федерации по│         │
│    установленному им адре-│         │
│    су                     │         │
│Рособразование:            │         │
│  - Росстату               │25 марта │
└───────────────────────────┴─────────┘
```



<table>
<colgroup><col width="12%"><col width="17%"><col width="15%"><col width="15%"><col width="40%"></colgroup>
<tr><td colspan="5">Наименование отчитывающейся организации ________________________</td></tr>
<tr><td colspan="5">Почтовый адрес _________________________________________________</td></tr>
<tr><td>Код формы</td><td colspan="4">Код</td></tr>
<tr><td>по <a href="https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-011-93">ОКУД</a></td><td>отчитывающейся организации по ОКПО</td><td>территории по <a href="https://bukva.ai/docs/klassifikator-413">ОКАТО</a></td><td>формы собственности по <a href="https://bukva.ai/docs/postanovlenie-97-1999#p100008">ОКФС</a></td><td></td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td>0606021</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100103"></a>        Раздел 1. Сведения о числе дневных образовательных
       учреждений начального профессионального образования
     (ПУ, профлицеев, центров непрерывного профессионального
     образования), выпуске учащихся и направлении их на работу

<a id="p100104"></a> Код по ОКЕИ: единица - [642,](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p100330) человек - [792](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p100339)

<table>
<colgroup><col width="29%"><col width="10%"><col width="10%"><col width="10%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="10%"><col width="15%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2">Виды экономической деятельности</td><td rowspan="2">N строки</td><td rowspan="2">Код по <a href="https://bukva.ai/docs/postanovlenie-454-st#p100013">ОКВЭД</a></td><td rowspan="2">Число образовательных учреждений на конец отчетного года <a href="#p100158">&lt;*&gt;</a></td><td rowspan="2">Выпущено учащихся за отчетный год</td><td colspan="3">Из них</td></tr>
<tr><td>направлено на работу в организации</td><td>из них (гр. 6) - в государственные</td><td>предоставлено свободное трудоустройство</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td></tr>
<tr><td>Всего (сумма строк 02 - 04, 12, 35 - 39, 45 по всем графам, кроме гр. 4)</td><td>01</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>в том числе: Сельское хозяйство, охота и лесное хозяйство</td><td>02</td><td>A</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Рыболовство, рыбоводство</td><td>03</td><td>B</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Добыча полезных ископаемых (сумма строк 05, 09)</td><td>04</td><td>C</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>в том числе: добыча топливноэнергетических полезных ископаемых (сумма строк 06 - 08)</td><td>05</td><td>CA</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>в том числе: добыча каменного угля, бурого угля и торфа</td><td>06</td><td>CA.10</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>добыча сырой нефти и природного газа; предоставление услуг в этих областях</td><td>07</td><td>CA.11</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>добыча урановой и ториевой руд</td><td>08</td><td>CA.12</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>добыча полезных ископаемых, кроме топливно-энергетических (сумма строк 10, 11)</td><td>09</td><td>CB</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>в том числе: добыча металлических руд</td><td>10</td><td>CB.13</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>добыча прочих полезных ископаемых</td><td>11</td><td>CB.14</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Обрабатывающие производства (сумма строк 13 - 24, 29, 32)</td><td>12</td><td>D</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>в том числе: производство пищевых продуктов, включая напитки, и табака</td><td>13</td><td>DA</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>текстильное и швейное производство</td><td>14</td><td>DB</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>производство кожи, изделий из кожи и производство обуви</td><td>15</td><td>DC</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>обработка древесины и производство изделий из дерева</td><td>16</td><td>DD</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>целлюлозно-бумажное производство; издательская и полиграфическая деятельность</td><td>17</td><td>DE</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>производство кокса, нефтепродуктов и ядерных материалов</td><td>18</td><td>DF</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>химическое производство</td><td>19</td><td>DG</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>производство резиновых и пластмассовых изделий</td><td>20</td><td>DH</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>производство прочих неметаллических минеральных продуктов</td><td>21</td><td>DI</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>металлургическое производство и производство готовых металлических изделий</td><td>22</td><td>DJ</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>производство машин и оборудования</td><td>23</td><td>DK</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>производство электрооборудования, электронного и оптического оборудования (сумма строк 25 - 28)</td><td>24</td><td>DL</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>в том числе: производство офисного оборудования и вычислительной техники</td><td>25</td><td>DL.30</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>производство электрических машин и электрооборудования</td><td>26</td><td>DL.31</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>производство аппаратуры для радио, телевидения и связи</td><td>27</td><td>DL.32</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>производство изделий медицинской техники, средств измерений, оптических приборов и аппаратаруты, часов</td><td>28</td><td>DL.33</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>производство транспортных средств и оборудования (сумма строк 30, 31)</td><td>29</td><td>DM</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>в том числе: производство автомобилей, прицепов и полуприцепов</td><td>30</td><td>DM.34</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>производство судов, летательных и космических аппаратов и прочих транспортных средств</td><td>31</td><td>DM.35</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>прочие производства (сумма строк 33, 34)</td><td>32</td><td>DN</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>в том числе: производство мебели и прочей продукции, не включенной в другие группировки</td><td>33</td><td>DN.36</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>обработка вторичного сырья</td><td>34</td><td>DN.37</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Производство и распределение электроэнергии, газа и воды</td><td>35</td><td>E</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Строительство</td><td>36</td><td>F</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Оптовая и розничная торговля; ремонт автотранспортных средств, мотоциклов, бытовых изделий и предметов личного пользования</td><td>37</td><td>G</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Гостиницы и рестораны</td><td>38</td><td>H</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Транспорт и связь (сумма строк 40 - 44)</td><td>39</td><td>I</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>в том числе: деятельность сухопутного транспорта</td><td>40</td><td>I.60</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>деятельность водного транспорта</td><td>41</td><td>I.61</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>деятельность воздушного транспорта</td><td>42</td><td>I.62</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>вспомогательная и дополнительная транспортная деятельность</td><td>43</td><td>I.63</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>связь</td><td>44</td><td>I.64</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Прочие виды экономической деятельности</td><td>45</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Из числа выпущенных (строка 01 графа 5): не направлено на работу <a href="#p100160">&lt;**&gt;</a> (сумма строк 47 - 49, 51)</td><td>46</td><td>X</td><td>X</td><td></td><td>X</td><td>X</td><td>X</td></tr>
<tr><td>в том числе по причинам: поступление для дальнейшей учебы в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования</td><td>47</td><td>X</td><td>X</td><td></td><td>X</td><td>X</td><td>X</td></tr>
<tr><td>призыв на военную службу</td><td>48</td><td>X</td><td>X</td><td></td><td>X</td><td>X</td><td>X</td></tr>
<tr><td>предоставление свободного трудоустройства <a href="#p100161">&lt;***&gt;</a></td><td>49</td><td>X</td><td>X</td><td></td><td>X</td><td>X</td><td>X</td></tr>
<tr><td>в том числе из-за отсутствия рабочих мест</td><td>50</td><td>X</td><td>X</td><td></td><td>X</td><td>X</td><td>X</td></tr>
<tr><td>другие причины</td><td>51</td><td>X</td><td>X</td><td></td><td>X</td><td>X</td><td>X</td></tr>
</table>


    --------------------------------
<a id="p100158"></a>    <*>    В   строе   01   графы   4   проставляется   количество
образовательных  учреждений,  соответствующих форме N 1 (профтех),
раздел 1, строка 02, графа 21;
<a id="p100159"></a>    по  строкам  02 - 45  графы  4   образовательные    учреждения
показываются  по  каждому  виду    экономической     деятельности,
по которому осуществляют подготовку учащихся.
<a id="p100160"></a>    <**>  Сумма  строки  46  графы  5  и  строки 01 графы 6 должна
равняться данным строки 01 графы 5.
<a id="p100161"></a>    <***>  Данные строки 49 графы 5 должны равняться данным строки
01 графы 8.

Руководитель
организации        ___________________      ______________________
                        (Ф.И.О.)                   (подпись)

Должностное лицо,
ответственное за
составление формы  ________________  _______________  ____________
                     (должность)        (Ф.И.О.)       (подпись)

                   __________________     "__" __________ 20__ год
                   (номер контактного        (дата составления
                        телефона)                документа)




| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
| --- |



| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
| --- |



<a id="p100167"></a>

```text
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│   Нарушение порядка представления статистической информации,   │
│ а равно представление недостоверной статистической информации  │
│  влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса   │
│    Российской Федерации об административных правонарушениях    │
│  от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской   │
│Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение │
│порядка представления государственной статистической отчетности"│
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘

     ┌──────────────────────────────────────────────────────┐
     │   СВЕДЕНИЯ О СОСТАВЕ УЧАЩИХСЯ, ПРИНЯТЫХ В ДНЕВНЫЕ    │
     │         ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ НАЧАЛЬНОГО        │
     │     ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПУ, ПРОФЛИЦЕИ,    │
     │   ЦЕНТРЫ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) │
     │                      за 20__ г.                      │
     └──────────────────────────────────────────────────────┘

┌───────────────────────────┬─────────┐   ┌───────────────────┐
│       Представляют:       │Сроки    │   │Форма N 3 (профтех)│
│                           │представ-│   └───────────────────┘
│                           │ления    │
├───────────────────────────┼─────────┤        Утверждена
│образовательные учреждения │10 января│  Постановлением Росстата
│начального профессионально-│         │    от 29.08.2005 N 65
│го образования, находящиеся│         │
│в ведении субъектов Россий-│         │         ┌───────┐
│ской Федерации:            │         │         │Годовая│
│  - министерствам образова-│         │         └───────┘
│    ния республик в составе│         │
│    Российской Федерации,  │         │
│    управлениям (главным   │         │
│    управлениям, комитетам,│         │
│    департаментам) образо- │         │
│    вания краев, областей и│         │
│    автономных образований,│         │
│    городов Москвы и Санкт-│         │
│    Петербурга             │         │
│государственные образова-  │25 января│
│тельные учреждения началь- │         │
│ного профессионального об- │         │
│разования, подведомственные│         │
│Рособразованию;            │         │
│министерства образования   │25 января│
│республик в составе Россий-│         │
│ской Федерации, управления │         │
│(главные управления, коми- │         │
│теты, департаменты) образо-│         │
│вания краев, областей и ав-│         │
│тономных образований, горо-│         │
│дов Москвы и Санкт-Петер-  │         │
│бурга:                     │         │
│  - Рособразованию;        │         │
│  - территориальному органу│         │
│    Росстата в субъекте    │         │
│    Российской Федерации по│         │
│    установленному им адре-│         │
│    су                     │         │
│Рособразование:            │25 марта │
│  - Росстату               │         │
└───────────────────────────┴─────────┘
```



<table>
<colgroup><col width="12%"><col width="17%"><col width="15%"><col width="15%"><col width="40%"></colgroup>
<tr><td colspan="5">Наименование отчитывающейся организации ________________________</td></tr>
<tr><td colspan="5">Почтовый адрес _________________________________________________</td></tr>
<tr><td>Код формы</td><td colspan="4">Код</td></tr>
<tr><td>по <a href="https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-011-93">ОКУД</a></td><td>отчитывающейся организации по ОКПО</td><td>территории по <a href="https://bukva.ai/docs/klassifikator-413">ОКАТО</a></td><td>формы собственности по <a href="https://bukva.ai/docs/postanovlenie-97-1999#p100008">ОКФС</a></td><td></td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td>0606020</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100174"></a>         Раздел 1. Сведения о составе учащихся, принятых
               в дневные образовательные учреждения
             начального профессионального образования
               (ПУ, профлицеи, центры непрерывного
                  профессионального образования)

<a id="p100175"></a> Код по ОКЕИ: человек - [792](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p100339)

<table>
<colgroup><col width="28%"><col width="8%"><col width="10%"><col width="12%"><col width="12%"><col width="13%"><col width="18%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"></td><td rowspan="2">N строки</td><td rowspan="2">Всего принято вновь за отчетный год (сумма гр. 4 - 6)</td><td colspan="3">В том числе</td><td rowspan="2">Из гр. 3 - принято в образовательные учреждения, расположенные в сельской местности</td></tr>
<tr><td>отделения на базе среднего (полного) общего образования</td><td>отделения на базе основного общего образования</td><td>группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td></tr>
<tr><td>Прием учащихся - всего (сумма строк 04 - 07) (сумма строк 08 - 12) (сумма строк 16, 17, 19)</td><td>01</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>из них принято: девушек</td><td>02</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>проживающих в сельской местности</td><td>03</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Со сроком обучения: до 1 года включительно</td><td>04</td><td></td><td></td><td>X</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>свыше 1 года и до 2-х лет включительно</td><td>05</td><td></td><td></td><td>X</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>свыше 2-х лет и до 3-х лет включительно</td><td>06</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>свыше 3-х лет</td><td>07</td><td></td><td>X</td><td></td><td>X</td><td></td></tr>
<tr><td>В возрасте: до 14 лет</td><td>08</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>14 - 15 лет</td><td>09</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>16 - 17 лет</td><td>10</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>18 лет</td><td>11</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>19 лет и старше</td><td>12</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Воспитанников детских домов, школинтернатов и детей, оставшихся без попечения родителей</td><td>13</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Детей, имеющих умственные и физические недостатки</td><td>14</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Демобилизованных из Вооруженных Сил Российской Федерации</td><td>15</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>По образованию: не имеющих основного общего образования</td><td>16</td><td></td><td>X</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>имеющих основное общее образование</td><td>17</td><td></td><td>X</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- из них окончивших школу в отчетном году</td><td>18</td><td></td><td>X</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>имеющих среднее (полное) общее образование</td><td>19</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- из них окончивших школу в отчетном году</td><td>20</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Кроме того, принято граждан для обучения по хоздоговорам</td><td>21</td><td></td><td>X</td><td>X</td><td>X</td><td></td></tr>
<tr><td>из них (из строки 21): по направлению органов службы занятости</td><td>22</td><td></td><td>X</td><td>X</td><td>X</td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100200"></a>Руководитель
организации        ___________________      ______________________
                        (Ф.И.О.)                   (подпись)

Должностное лицо,
ответственное за
составление формы  ________________  _______________  ____________
                     (должность)        (Ф.И.О.)       (подпись)

                   __________________     "__" __________ 20__ год
                   (номер контактного        (дата составления
                        телефона)                документа)




| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
| --- |



| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
| --- |



<a id="p100206"></a>

```text
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│   Нарушение порядка представления статистической информации,   │
│ а равно представление недостоверной статистической информации  │
│  влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса   │
│    Российской Федерации об административных правонарушениях    │
│  от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской   │
│Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение │
│порядка представления государственной статистической отчетности"│
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘

     ┌──────────────────────────────────────────────────────┐
     │     СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ, ОКОНЧИВШИХ      │
     │         ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ НАЧАЛЬНОГО        │
     │     ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПУ, ПРОФЛИЦЕИ,    │
     │ ЦЕНТРЫ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ),  │
     │                     ПО ПРОФЕССИЯМ                    │
     │                      за 20__ г.                      │
     └──────────────────────────────────────────────────────┘

┌───────────────────────────┬─────────┐   ┌───────────────────┐
│       Представляют:       │Сроки    │   │Форма N 5 (профтех)│
│                           │представ-│   └───────────────────┘
│                           │ления    │
├───────────────────────────┼─────────┤        Утверждена
│образовательные учреждения │25 января│  Постановлением Росстата
│начального профессионально-│         │    от 29.08.2005 N 65
│го образования, находящиеся│         │
│в ведении субъектов Россий-│         │         ┌───────┐
│ской Федерации:            │         │         │Годовая│
│  - министерствам образова-│         │         └───────┘
│    ния республик в составе│         │
│    Российской Федерации,  │         │
│    управлениям (главным   │         │
│    управлениям, комитетам,│         │
│    департаментам) образо- │         │
│    вания краев, областей и│         │
│    автономных образований,│         │
│    городов Москвы и Санкт-│         │
│    Петербурга             │         │
│государственные образова-  │7 февраля│
│тельные учреждения началь- │         │
│ного профессионального об- │         │
│разования, подведомственные│         │
│Рособразованию;            │         │
│министерства образования   │7 февраля│
│республик в составе Россий-│         │
│ской Федерации, управления │         │
│(главные управления, коми- │         │
│теты, департаменты) образо-│         │
│вания краев, областей и ав-│         │
│тономных образований, горо-│         │
│дов Москвы и Санкт-Петер-  │         │
│бурга:                     │         │
│  - Рособразованию;        │         │
│  - территориальному органу│         │
│    Росстата в субъекте    │         │
│    Российской Федерации по│         │
│    установленному им адре-│         │
│    су                     │         │
│Рособразование:            │         │
│  - Росстату               │25 марта │
└───────────────────────────┴─────────┘
```



<table>
<colgroup><col width="12%"><col width="17%"><col width="15%"><col width="15%"><col width="40%"></colgroup>
<tr><td colspan="5">Наименование отчитывающейся организации ________________________</td></tr>
<tr><td colspan="5">Почтовый адрес _________________________________________________</td></tr>
<tr><td>Код формы</td><td colspan="4">Код</td></tr>
<tr><td>по <a href="https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-011-93">ОКУД</a></td><td>отчитывающейся организации по ОКПО</td><td>территории по <a href="https://bukva.ai/docs/klassifikator-413">ОКАТО</a></td><td>формы собственности по <a href="https://bukva.ai/docs/postanovlenie-97-1999#p100008">ОКФС</a></td><td></td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td>0606026</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100213"></a> Код по ОКЕИ: человек - [792](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p100339)

| Наименование профессии начального профессионального образования | N строки | Код [ОКПДТР](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-367-1994#p100010) | Всего окончили образовательные учреждения нального профессионального образования | Из них дневные образовательные учреждения начального профессионального образования | Кроме того, подготовка, профессиональная переподготовка и повышение квалификации рабочих по хоздоговорам |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Всего окончивших образовательные учреждения начального профессионального образования (стр. 2 + 16 + 251 + 274 + 279 + 309 + 317 + 344 + 351 + 369) | 01 |  |  |  |  |
| в том числе окончивших по профессиям: Профессии общие для всех отраслей экономики - всего (стр. с 03 по 15) | 02 |  |  |  |  |
| из них: Докер-механизатор | 03 | 11453, 11463, 13790, 14444 |  |  |  |
| Заготовитель продуктов и сырья | 04 | 11442, 11997 |  |  |  |
| Лаборант-аналитик | 05 | 13265, 13271, 13289, 13306, 13317, 13321, 13319 |  |  |  |
| Лаборант по физикомеханическим испытаниям | 06 | 13302 |  |  |  |
| Лаборант-эколог | 07 | 11856, 13317, 13321, 13319, 13265, 13289, 13306, 17316, 13271 |  |  |  |
| Машинист крана (крановщик) | 08 | 13790 |  |  |  |
| Машинист холодильных установок | 09 | 14341 |  |  |  |
| Оператор заправочных станций | 10 | 15594 |  |  |  |
| Оператор электронновычислительных машин | 11 | 16199 |  |  |  |
| Радиомеханик | 12 | 17553, 17556 |  |  |  |
| Электромеханик по лифтам | 13 | 19821, 19778 |  |  |  |
| Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования | 14 | 19861 |  |  |  |
| Прочие | 15 |  |  |  |  |
| Профессии промышленности - всего (стр. 17 + 38 + 42 + 48 + 55 + 60 + 68 + 75 + 79 + 87 + 97 + 106 + 117 + 122 + 126 + 130 + 133 + 137 + 144 + 149 + 157 + 160 + 168 + 173 + 181 + 185 + 190 + 203 + 214) | 16 |  |  |  |  |
| в том числе: Профессии металлообработки - всего (стр. с 18 по 37) | 17 |  |  |  |  |
| из них: Модельщик | 18 | 14493, 14495 |  |  |  |
| Наладчик литейного оборудования | 19 | 14923, 15000 |  |  |  |
| Наладчик сварочного и газоплазморезательного оборудования | 20 | 14985, 19905 |  |  |  |
| Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) | 21 | 11620, 19756, 19905, 19906 |  |  |  |
| Сварщик на лазерных установках | 22 | 18336 |  |  |  |
| Сварщик на электронно -лучевых сварочных установках | 23 | 18342 |  |  |  |
| Наладчик холодноштамповочного оборудования | 24 | 15002, 15477 |  |  |  |
| Наладчик кузнечнопрессового оборудования | 25 | 14921, 15655 |  |  |  |
| Контролер станочных и слесарных работ | 26 | 12853, 13063 |  |  |  |
| Наладчик станков и оборудования в механообработке | 27 | 14899, 14901, 14989, 19149 |  |  |  |
| Наладчик шлифовальных станков | 28 | 15004, 19630 |  |  |  |
| Станочник (металлообработка) | 29 | 16045, 18809 |  |  |  |
| Токарь-универсал | 30 | 19149, 19153, 19163, 19165 |  |  |  |
| Фрезеровщикуниверсал | 31 | 12273, 19479, 19606 |  |  |  |
| Шлифовщик-универсал | 32 | 11853, 12242, 12277, 19630 |  |  |  |
| Наладчик контрольноизмерительных приборов и автоматики | 33 | 14919 |  |  |  |
| Слесарь | 34 | 18452, 18466, 18559 |  |  |  |
| Слесарь по контрольно -измерительным приборам и автоматике | 35 | 18494 |  |  |  |
| Слесарь по ремонту автомобилей | 36 | 11442, 18511 |  |  |  |
| Прочие | 37 |  |  |  |  |
| Профессии производства часов и технических камней, ремонта часов - всего (стр. с 39 по 41) | 38 |  |  |  |  |
| из них: Часовщик-ремонтник | 39 | 19545, 19546 |  |  |  |
| Электромонтажник блоков электронномеханических часов | 40 | 18296, 19796 |  |  |  |
| Прочие | 41 |  |  |  |  |
| Профессии электротехнического производства - всего (стр. с 43 по 47) | 42 |  |  |  |  |
| из них: Сборщик трансформаторов | 43 | 18264, 18279 |  |  |  |
| Сборщик электрических машин и аппаратов | 44 | 12612, 13053, 15236, 18312 |  |  |  |
| Сборщик электроизмерительных приборов | 45 | 18316 |  |  |  |
| Электромонтажниксхемщик | 46 | 19817 |  |  |  |
| Прочие | 47 |  |  |  |  |
| Профессии производства изделий электронной техники - всего (стр. с 49 по 54) | 48 |  |  |  |  |
| из них: Наладчик технологического оборудования (электронная техника) | 49 | 14928, 14995 |  |  |  |
| Оператор микроэлектронного производства | 50 | 15511, 15582, 15858, 15916 |  |  |  |
| Оператор оборудования элионных процессов | 51 | 15800, 16211 |  |  |  |
| Сборщик изделий электронной техники | 52 | 12950, 15707, 18193, 18233 |  |  |  |
| Сборщик приборов вакуумной электроники | 53 | 14548, 18196, 18353 |  |  |  |
| Прочие | 54 |  |  |  |  |
| Профессии производства радиоаппаратуры и аппаратуры проводной связи - всего (стр. с 56 по 59) | 55 |  |  |  |  |
| из них: Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов | 56 | 13047, 14618 |  |  |  |
| Регулировщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов | 57 | 14618, 17861 |  |  |  |
| Слесарь-мехатроник | 58 | 18460, 18569 |  |  |  |
| Прочие | 59 |  |  |  |  |
| Профессии производства медицинского инструмента, приборов и оборудования - всего (стр. с 61 по 67) | 60 |  |  |  |  |
| из них: Механик протезноортопедических изделий | 61 | 14457 |  |  |  |
| Сборщик очков | 62 | 18216 |  |  |  |
| Электромеханик по ремонту и обслуживанию медицинского оборудования | 63 | 19784 |  |  |  |
| Электромеханик по ремонту и обслуживанию медицинских оптических приборов | 64 | 19782 |  |  |  |
| Электромеханик по ремонту и обслуживанию наркозно -дыхательной аппаратуры | 65 | 19787 |  |  |  |
| Электромеханик по ремонту и обслуживанию электронной медицинской аппаратуры | 66 | 19791 |  |  |  |
| Прочие | 67 |  |  |  |  |
| Профессии производства и ремонта летательных аппаратов, двигателей и их оборудования - всего (стр. с 69 по 74) | 68 |  |  |  |  |
| из них: Слесарь-сборщик авиационной техники | 69 | 18563, 18567 |  |  |  |
| Слесарь-механик авиационных приборов | 70 | 18462, 18561 |  |  |  |
| Слесарь по ремонту авиационной техники | 71 | 18509, 18513, 18529 |  |  |  |
| Электромеханик по испытанию и ремонту электрооборудования | 72 | 19776 |  |  |  |
| Электромонтажник авиационной техники | 73 | 14616, 14658, 18468 |  |  |  |
| Прочие | 74 |  |  |  |  |
| Профессии оптикомеханического производства - всего (стр. с 76 по 78) | 75 |  |  |  |  |
| Наладчик оборудования оптического производства | 76 | 14966, 16255 |  |  |  |
| Оптик-механик | 77 | 13007, 16251, 16255 |  |  |  |
| Прочие | 78 |  |  |  |  |
| Профессии судостроения и ремонта - всего (стр. с 80 по 86) | 79 |  |  |  |  |
| из них: Разметчик судовой | 80 | 17651 |  |  |  |
| Слесарь-механик судовой | 81 | 18458, 18464 |  |  |  |
| Слесарь-монтажник судовой | 82 | 18470, 19231, 19240 |  |  |  |
| Судостроительсудоремонтник металлических судов | 83 | 13146, 18145, 18187, 18470, 18577, 18908 |  |  |  |
| Судостроительсудоремонтник неметаллических судов | 84 | 16673, 18142, 18145, 18152, 18226, 18881, 18908 |  |  |  |
| Электрорадиомонтажник судовой | 85 | 17560, 19816 |  |  |  |
| Прочие | 86 |  |  |  |  |
| Профессии горнодобывающей промышленности - всего (стр. с 88 по 96) | 87 |  |  |  |  |
| из них: Горнорабочий на подземных работах | 88 | 11663, 11715, 11717, 13673, 14010 |  |  |  |
| Машинист на открытых горных работах | 89 | 13583, 13590, 13943, 14184, 14388 |  |  |  |
| Машинист электровоза (на горных выработках) | 90 | 14399 |  |  |  |
| Проходчик | 91 | 14084, 17491 |  |  |  |
| Ремонтник горного оборудования | 92 | 19915, 19931 |  |  |  |
| Обогатитель полезных | 93 | 10931, |  |  |  |
| ископаемых |  | 11765, 11858, 11907, 13040, 13106, 13872, 14072, 15156, 15948, 18385, 18914, 19362, 19532, 19356 |  |  |  |
| Горномонтажник подземный | 94 | 11706 |  |  |  |
| Машинист машин по добыче и переработке торфа | 95 | 13840, 13842, 13846 |  |  |  |
| Прочие | 96 |  |  |  |  |
| Профессии бурения скважин, добычи нефти и газа - всего (стр. с 98 по 105) | 97 |  |  |  |  |
| из них: Бурильщик морского бурения скважин | 98 | 16837 |  |  |  |
| Бурильщик эксплуатационных и разведочных скважин | 99 | 16839, 16840, 16842, 14012 |  |  |  |
| Вышкомонтажник (широкого профиля) | 100 | 11587, 11588, 11590 |  |  |  |
| Машинист агрегатов по обслуживанию нефтегазопромыслового оборудования | 101 | 13548 |  |  |  |
| Машинист на буровых установках | 102 | 13592, 14019, 14713, 18497 |  |  |  |
| Оператор нефтяных и газовых скважин | 103 | 15824, 15832, 15868 |  |  |  |
| Оператор по ремонту скважин | 104 | 15818, 15866, 15870, 16835 |  |  |  |
| Прочие | 105 |  |  |  |  |
| Профессии производства черных металлов - всего (стр. с 107 по 116) | 106 |  |  |  |  |
| из них: Машинист машин металлургического производства | 107 | 13723, 13792, 14104, 14267, 14364 |  |  |  |
| Доменщик | 108 | 11467, 11609, 11697, 11699, 12815 |  |  |  |
| Сталеплавильщик конвертерного производства | 109 | 12815, 13698, 15590, 16758, 16764, 17627, 19613 |  |  |  |
| Сталеплавильщик мартеновского производства | 110 | 12815, 14463, 16760, 16764, 17627, 19613 |  |  |  |
| Электросталеплавиль- | 111 | 12815, |  |  |  |
| щик |  | 13721, 16638, 16642, 16756, 16764, 16765, 16767, 17627, 19613 |  |  |  |
| Оператор прокатного производства | 112 | 11340, 11345, 11350, 15890, 15892, 15940 |  |  |  |
| Оператор трубного | 113 | 11326, |  |  |  |
| производства |  | 11335, 11344, 11347, 11349, 11354, 11984, 12664, 15888, 16995, 17058, 17968, 19903, 19908 |  |  |  |
| Аппаратчик - оператор | 114 | 10107, |  |  |  |
| коксохимического |  | 10410, |  |  |  |
| производства |  | 10467, 10531, 10546, 10569, 10600, 10605, 10622, 10643, 10679, 10710, 10773, 10780, 10802, 10808, 10828, 10871, 10943, 11023, 11045, 11611, 13433, 13765, 13767, 14313, 14403 |  |  |  |
| Оператор в производстве огнеупоров | 115 | 11541, 12130, 15181, 16634, 17064, 18107, 19416 |  |  |  |
| Прочие | 116 |  |  |  |  |
| Профессии производства цветных металлов - всего (стр. с 118 по 121) | 117 |  |  |  |  |
| из них: |  |  |  |  |  |
| Аппаратчик-оператор | 118 | 10129, |  |  |  |
| в производстве |  | 10131, |  |  |  |
| цветных металлов |  | 10133, 10135, 10137, 10187, 10265, 10300, 10371, 10373, 10435, 10513, 10548, 10552, 10651, 10720, 10731, 11112, 12895, 13410, 16580, 16581, 16583, 16585, 16587, 16589, 16593, 16594, 16596, 16598, 16613, 16651, 19771, 19774 |  |  |  |
| Оператор-обработчик цветных металлов | 119 | 11357, 11487, 14856, 15669, 17054, 17117, 17369, 19242 |  |  |  |
| Контролер металлургического производства | 120 | 12942, 13041 |  |  |  |
| Прочие | 121 |  |  |  |  |
| Профессии химического производства - всего (стр. с 123 по 125) | 122 |  |  |  |  |
| из них: |  |  |  |  |  |
| Аппаратчик - оператор | 123 | 10174, |  |  |  |
| экологических |  | 10386, |  |  |  |
| установок |  | 10409, 10449, 10453, 10479, 10486, 10488, 10490, 10501, 10507, 11061, 11078, 15860 |  |  |  |
| Контролер в химическом производстве | 124 | 12920, 12974 |  |  |  |
| Прочие | 125 |  |  |  |  |
| Профессии производства синтетических смол, пластических масс и их переработка - всего (стр. с 127 по 129) | 126 |  |  |  |  |
| из них: Машинист-оператор в производстве изделий из пластмасс | 127 | 13399, 13677, 13888, 14311, 14393, 15517, 16008 |  |  |  |
| Прессовщик изделий из пластмасс | 128 | 17008, 17042, 17079, 17125 |  |  |  |
| Прочие | 129 |  |  |  |  |
| Профессии производства химических волокон - всего (стр. с 131 по 132) | 130 |  |  |  |  |
| из них: Оператор в производстве химических волокон | 131 | 15651, 15653, 16336, 16507, 18762 |  |  |  |
| Прочие | 132 |  |  |  |  |
| Профессии производства стекловолокна, стекловолокнистых материалов, стеклопластиков и изделий из них - всего (стр. с 134 по 136) | 133 |  |  |  |  |
| из них: |  |  |  |  |  |
| Аппаратчик-оператор | 134 | 10067, |  |  |  |
| в биотехнологии |  | 10094, 10206, 10240, 10275, 10287, 10289, 10293, 10338, 10381, 10441, 10511, 10556, 10566, 10577, 10591, 10598, 10618, 10675, 10695, 10722, 10753, 10761, 10869, 10965, 10972, 10976, 11011, 11055, 11056, 11074, 11083, 11094, 15539, 15541, 15543, 15614, 15709, 15748, 15780, 15918, 15920, 16113 |  |  |  |
| Оператор в | 135 | 15606, |  |  |  |
| производстве |  | 15608, |  |  |  |
| стекловолокон и |  | 15840, |  |  |  |
| стеклоизделий |  | 15842, 15844, 15848, 15850, 15852, 15930, 15962, 16119, 16133, 17671 |  |  |  |
| Прочие | 136 |  |  |  |  |
| Профессии производства и переработки резиновых смесей - всего (стр. с 138 по 143) | 137 |  |  |  |  |
| из них: |  |  |  |  |  |
| Мастер шиномонтажной | 138 | 10142, |  |  |  |
| мастерской |  | 11166, 11493, 11495, 14700, 15124, 15305, 15337, 15454, 18003, 19611 |  |  |  |
| Машинист-аппаратчик | 139 | 10693, |  |  |  |
| подготовительных |  | 10716, |  |  |  |
| процессов в |  | 11342, |  |  |  |
| производстве |  | 12634, |  |  |  |
| резиновых смесей, |  | 13744, |  |  |  |
| резиновых технических |  | 14074, |  |  |  |
| изделий и шин |  | 14135, 14218, 18719 |  |  |  |
| Оператор в | 140 | 11495, |  |  |  |
| производстве |  | 11574, |  |  |  |
| резиновых технических |  | 12055, |  |  |  |
| изделий и обуви |  | 12161, 12794, 13544, 13757, 13937, 14112, 16987, 18253, 19715 |  |  |  |
| Оператор в | 141 | 10142, |  |  |  |
| производстве шин |  | 12632, 13513, 14078, 18129, 18125, 18230, 18905, 18906 |  |  |  |
| Оператор процессов вулканизации | 142 | 11495, 16987 |  |  |  |
| Прочие | 143 |  |  |  |  |
| Профессии переработки нефти и нефтепродуктов - всего (стр. с 145 по 148) | 144 |  |  |  |  |
| из них: Аппаратчик-оператор | 145 | 10069, 10071, 10075, 10085, 10086, 10088, 10090, 10096, 10120, 10124, 10153, 10181, 10197, 10201, 10295, 10302, 10304, 10365, 10386, 10390, 10453, 10469, 10479, 10517, 10527, 10542, 10735, 10840, 10850, 10909, 10921, 10927, 10982, 10994, 11009, 11095, 11102, 11108, 10077, 10078, 10086, 10168, 10172, 10174, 10202, 10208, 10210, 10310, 10321, 10336, 10392, 10409, 10412, 10481, 10486, 10488, 10544, 10560, 10613, 10880, 10891, 10893, 10929, 10935, 10941, 11047, 11061, 11072, 11116, 10096, 10101, 10113, 10176, 10178, 10179, 10217, 10228, 10281, 10352, 10354, 10358, 10431, 10449, 10501, 10507, 10515, 10681, 10718, 10729, 10897, 10905, 10907, 10949, 10957, 10971, 10445, 11087, 11090, 11092, 11072, 10213, 10437, 10439, 10465, 10155, 10663, 10724, 10737, 10763, 10767, 10769, 10798, 10800, 10804, 10824, 10838, 10842, 10872, 10874, 10259, 10283, 10318, 10878, 10550, 10611, 10616, 10739, 10741, 10747, 10771, 10775, 10784, 10812, 10816, 10817, 10852, 10854, 10855, 10882, 10884, 10925, 10323, 10327, 10394, 10620, 10625, 10657, 10749, 10755, 10757, 10788, 10790, 10792, 10819, 10821, 10823, 10859, 10865, 10867, 10088, 10111, 10221, 10558, 10571, 10573, 10876, 10886, 10887, 11052, 11100, 11063, 10247, 10285, 10331, 10575, 10579, 10673, 10912, 10945, 10955, 10344, 10377, 10443, 10743, 10796, 10806, 10959, 10967, 10973, 10085, 10097, 10139, 10271, 10275, 10414, 10691, 10704, 10708, 10140, 10162, 10195, 10447, 10455, 10457, 10947, 10969, 10974, 10212, 10232, 10269, 10461, 10667, 10683, 11025, 11070, 11021, 10279, 10324, 10342, 10589, 10714, 11059, 10348, 10350, 10396, 11067, 11068, 11117, 10400, 10463, 10509, 10090, 10103, 10144, 10219, 10222, 10224, 10146, 10148, 10150, 10505, 10698, 11038, 10151, 10189, 10199, 11065, 11076, 10230, 10234, 10242, 10475, 10477, 10529, 10245, 10257, 10263, 10538, 10540, 10712, 10298, 10308, 10473, 10727, 10846, 10998 |  |  |  |
| Машинист технологических насосов и компрессоров | 146 | 13775, 13910, 14257, 14259 |  |  |  |
| Оператор нефтепереработки | 147 | 16081, 17150 |  |  |  |
| Прочие | 148 |  |  |  |  |
| Профессии эксплуатации и ремонта электростанций и сетей - всего (стр. с 150 по 156) | 149 |  |  |  |  |
| из них: Машинист котлов | 150 | 13785, 13929 |  |  |  |
| Машинист паровых турбин | 151 | 13931, 13971 |  |  |  |
| Электромонтер по техническому обслуживанию электростанций и сетей | 152 | 19831, 19842, 19848, 19867 |  |  |  |
| Слесарь по ремонту оборудования электростанций | 153 | 18531, 18535, 18538 |  |  |  |
| Электромонтер по ремонту электросетей | 154 | 19854, 19855, 19857 |  |  |  |
| Электрослесарь по ремонту оборудования электростанций | 155 | 19919, 19923, 19927, 19929 |  |  |  |
| Прочие | 156 |  |  |  |  |
| Профессии лесозаготовительных работ - всего (стр. с 158 по 159) | 157 |  |  |  |  |
| из них: Машинист лесозаготовительных и трелевочных машин | 158 | 13796, 14269, 18528, 19204 |  |  |  |
| Прочие | 159 |  |  |  |  |
| Профессии деревообрабатывающего производства - всего (стр. с 161 по 167) | 160 |  |  |  |  |
| из них: Контролер полуфабрикатов и изделий из древесины | 161 | 12948, 18667, 18703 |  |  |  |
| Мастер столярного и мебельного производства | 162 | 12493, 15252, 16314, 18161, 18874 |  |  |  |
| Наладчик деревообрабатывающего оборудования | 163 | 14912, 18783 |  |  |  |
| Оператор линий и установок в деревообработке | 164 | 15726, 16063, 16135 |  |  |  |
| Оператор в производстве спичек | 165 | 15481, 15641, 15838, 16039, 16213 |  |  |  |
| Станочник в деревообработке | 166 | 18783, 18788, 18800, 18801, 18807 |  |  |  |
| Прочие | 167 |  |  |  |  |
| Профессии производства целлюлозы, бумаги и картона - всего (стр. с 169 по 172) | 168 |  |  |  |  |
| из них: Контролер целлюлознобумажного производства | 169 | 13085 |  |  |  |
| Машинист машин по производству бумаги и картона | 170 | 13585, 14055, 16979, 18924, 18975 |  |  |  |
| Наладчик оборудования в бумажном производстве | 171 | 14934 |  |  |  |
| Прочие | 172 |  |  |  |  |
| Профессии производства строительных материалов - всего (стр. с 174 по 180) | 173 |  |  |  |  |
| из них: Изготовитель арматурных сеток и каркасов | 174 | 11121, 18329 |  |  |  |
| Изготовитель железобетонных изделий | 175 | 14326, 14712, 15956, 19399 |  |  |  |
| Машинист машин и оборудования в производстве цемента | 176 | 13914, 14232, 14345, 16860, 16876, 16883 |  |  |  |
| Мастер-обработчик камня | 177 | 12690, 17769, 19483, 19660 |  |  |  |
| Наладчик технологического оборудования в производстве строительных материалов | 178 | 14948, 14968 |  |  |  |
| Оператор технологического оборудования в производстве стеновых и вяжущих материалов | 179 | 16041, 15952, 17110 |  |  |  |
| Прочие | 180 |  |  |  |  |
| Профессии производства стекла и стеклоизделий - всего (стр. с 182 по 184) | 181 |  |  |  |  |
| из них: Мастер-изготовитель деталей и изделий из стекла | 182 | 11548, 12732, 12734, 16049, 18856 |  |  |  |
| Мастер-обработчик стекла и стеклоизделий | 183 | 16348, 16818, 17954, 19669, 19668 |  |  |  |
| Прочие | 184 |  |  |  |  |
| Профессии производства керамических, фарфоровых и фаянсовых изделий - всего (стр. с 186 по 189) | 185 |  |  |  |  |
| из них: Изготовитель изделий строительной керамики | 186 | 17014, 19402 |  |  |  |
| Изготовитель фарфоровых и фаянсовых изделий | 187 | 11684, 12886, 15195, 16239, 16385, 19442 |  |  |  |
| Контролер-приемщик фарфоровых, фаянсовых и керамических изделий | 188 | 13036 |  |  |  |
| Прочие | 189 |  |  |  |  |
| Профессии производства художественных и ювелирных изделий - всего (стр. с 191 по 202) | 190 |  |  |  |  |
| из них: Изготовитель художественных изделий из дерева | 191 | 11554, 12476, 12483, 13478, 17938, 19331 |  |  |  |
| Изготовитель художественных изделий из камня | 192 | 17940, 19156 |  |  |  |
| Изготовитель художественных изделий из керамики | 193 | 11693, 11947, 12480 |  |  |  |
| Изготовитель изделий из кости и рога | 194 | 15285, 17942 |  |  |  |
| Изготовитель художественных изделий из металлов | 195 | 12485, 13408, 19449, 19550 |  |  |  |
| Инкрустатор | 196 | 12546 |  |  |  |
| Обработчик алмазов (гранильное производство) | 197 | 15149, 15418, 17764 |  |  |  |
| Художник | 198 | 19517, 19519, 19520, 19522 |  |  |  |
| Художник по костюму | 199 | 19523 |  |  |  |
| Художник росписи по ткани | 200 | 19521 |  |  |  |
| Ювелир | 201 | 19959 |  |  |  |
| Прочие | 202 |  |  |  |  |
| Профессии полиграфического производства - всего (стр. с 204 по 213) | 203 |  |  |  |  |
| из них: Копировщик печатных форм | 204 | 13115, 14541, 17312 |  |  |  |
| Мастер издательского дела | 205 | 14803, 16153 |  |  |  |
| Мастер печатного дела | 206 | 16564 |  |  |  |
| Машинист | 207 | 11284, |  |  |  |
| (брошюровочно- |  | 13024, |  |  |  |
| переплетное |  | 13521, |  |  |  |
| производство) |  | 13536, 13571, 13629, 13763, 13806, 13807, 14059, 14317, 14362 |  |  |  |
| Наладчик полиграфического оборудования | 208 | 14974 |  |  |  |
| Оператор на наборнокомпьютерной технике | 209 | 14541, 14803 |  |  |  |
| Печатник | 210 | 16546, 16564 |  |  |  |
| Переплетчик | 211 | 11284, 16519 |  |  |  |
| Переплетчик художественного переплета | 212 | 16519, 18032 |  |  |  |
| Прочие | 213 |  |  |  |  |
| Профессии легкой промышленности - всего (стр. 215 + 227 + 231 + 236 + 240 + 243) | 214 |  |  |  |  |
| из них: а) Профессии текстильного производства (стр. с 216 по 226) | 215 |  |  |  |  |
| Гравер | 216 | 11736 |  |  |  |
| Контролер качества | 217 | 12968 |  |  |  |
| Оператор крутильного оборудования (для всех видов производств) | 218 | 15649, 16089 |  |  |  |
| Оператор оборудования | 219 | 10083, |  |  |  |
| отделочного |  | 10353, |  |  |  |
| производства (для |  | 10519, |  |  |  |
| всех видов |  | 12631, |  |  |  |
| производств) |  | 13170, 16187, 16279, 16294, 16334, 18917 |  |  |  |
| Оператор оборудования приготовительного цеха ткацкого производства | 220 | 16027, 16189 |  |  |  |
| Оператор оборудования чесального производства (для всех видов производства) | 221 | 15566, 15647, 16170, 16179 |  |  |  |
| Оператор прядильного производства | 222 | 15659, 16006, 17501 |  |  |  |
| Помощник мастера | 223 | 16849 |  |  |  |
| Раклист | 224 | 17706 |  |  |  |
| Ткач | 225 | 19143 |  |  |  |
| Прочие | 226 |  |  |  |  |
| б) Профессии трикотажного производства (стр. с 228 по 230) | 227 |  |  |  |  |
| из них: Оператор вязальношвейного оборудования | 228 | 11600, 11602, 12743, 19601 |  |  |  |
| Оператор производства нетканых материалов | 229 | 15549, 15602, 16027, 16167 |  |  |  |
| Прочие | 230 |  |  |  |  |
| в) Профессии обувного производства - всего (стр. с 232 по 235) | 231 |  |  |  |  |
| из них: Вырубщик деталей | 232 | 11572 |  |  |  |
| Обувщик (широкого профиля) | 233 | 15393, 15396, 15398 |  |  |  |
| Сборщик обуви | 234 | 12253, 15630, 15988, 17748, 18132, 18209, 18213 |  |  |  |
| Прочие | 235 |  |  |  |  |
| г) Профессии кожевенного и мехового производства - всего (стр. с 237 по 239) | 236 |  |  |  |  |
| из них: Изготовитель изделий из меха (широкого профиля) | 237 | 16909, 18433, 18437, 18651, 19603 |  |  |  |
| Обработчик кожевенномехового сырья | 238 | 13692, 14424, 18889 |  |  |  |
| Прочие | 239 |  |  |  |  |
| д) Профессии кожгалантерейного производства - всего (стр. с 241 по 242) | 240 |  |  |  |  |
| из них: Пошивщик кожгалантерейных изделий | 241 | 16927 |  |  |  |
| Прочие | 242 |  |  |  |  |
| е) Профессии швейного производства - всего (стр. с 244 по 250) | 243 |  |  |  |  |
| из них: Вышивальщица | 244 | 11583, 11585 |  |  |  |
| Закройщик | 245 | 12156, 16909 |  |  |  |
| Модистка головных уборов | 246 | 14504 |  |  |  |
| Оператор швейного оборудования | 247 | 16185, 19601 |  |  |  |
| Портной | 248 | 16909 |  |  |  |
| Раскройщик | 249 | 17719, 17738 |  |  |  |
| Прочие | 250 |  |  |  |  |
| Профессии строительных, монтажных и ремонтностроительных работ - всего (стр. с 252 по 273) | 251 |  |  |  |  |
| из них: Кровельщик | 252 | 13201, 13203 |  |  |  |
| Мастер отделочных строительных работ | 253 | 13450, 15214, 15216, 15220, 15222, 15224, 19727 |  |  |  |
| Мастер общестроительных работ | 254 | 11121, 11196, 12680, 14612, 16600, 18897, 19906 |  |  |  |
| Мастер столярноплотничных и паркетных работ | 255 | 16445, 16671, 18859, 18880 |  |  |  |
| Машинист дорожных и | 256 | 13583, |  |  |  |
| строительных машин |  | 13753, 13755, 13773, 14183, 14277, 14291, 14390, 14392 |  |  |  |
| Машинист подъемнотранспортных и строительных машин | 257 | 13507, 13509, 13515, 13788 |  |  |  |
| Монтажник трубопроводов | 258 | 14571, 14641 |  |  |  |
| Монтажник оборудования радиои телефонной связи | 259 | 14601, 17562 |  |  |  |
| Монтажник связи | 260 | 14624, 14626, 14627, 14629 |  |  |  |
| Монтажник приборов и аппаратуры автоматического контроля, регулирования и управления | 261 | 14614 |  |  |  |
| Монтажник санитарнотехнических, вентиляционных систем и оборудования | 262 | 14621, 14635, 19756 |  |  |  |
| Монтажник | 263 | 14558, |  |  |  |
| технологического |  | 14560, |  |  |  |
| оборудования |  | 14562, 14575, 14579, 14581, 14582, 14585, 14587, 14589, 14591, 14593, 14595, 14597, 14599, 14605, 14607, 14608, 14633, 14642, 14652, 14656 |  |  |  |
| Монтажник электрических подъемников (лифтов) | 264 | 14656 |  |  |  |
| Слесарь по ремонту строительных машин | 265 | 18511, 18522 |  |  |  |
| Слесарь по изготовлению деталей и узлов технических систем в строительстве | 266 | 18483, 18489, 18492 |  |  |  |
| Слесарь по строительномонтажным работам | 267 | 18549, 18576, 19933 |  |  |  |
| Трубоклад | 268 | 19233, 19234 |  |  |  |
| Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования | 269 | 19802, 19804, 19806, 19808, 19810 |  |  |  |
| Электромонтажник по силовым сетям и электрооборудованию | 270 | 19812, 19814 |  |  |  |
| Электромонтажникналадчик | 271 | 19798 |  |  |  |
| Электромонтерлинейщик по монтажу воздушных линий высокого напряжения и контактной сети | 272 | 19829 |  |  |  |
| Прочие | 273 |  |  |  |  |
| Профессии реставрационных работ - всего (стр. с 275 по 278) | 274 |  |  |  |  |
| из них: Исполнитель художественнооформительских работ | 275 | 12565 |  |  |  |
| Реставратор строительный | 276 | 13370, 14480, 18035, 18036, 18046, 18048, 18050 |  |  |  |
| Реставратор тканей, гобеленов и ковров | 277 | 18054 |  |  |  |
| Прочие | 278 |  |  |  |  |
| Профессии транспорта - всего (стр. 280 + 294 + 303) | 279 |  |  |  |  |
| из них: а) Профессии железнодорожного транспорта и метрополитена - всего (стр. с 281 по 293) | 280 |  |  |  |  |
| Дежурный по железнодорожной станции (4 - 5 класса) | 281 | 11800, 21227, 21290 |  |  |  |
| Мастер путевых машин | 282 | 14979, 15572, 18542 |  |  |  |
| Оператор по обработке перевозочных документов | 283 | 25337 |  |  |  |
| Помощник машиниста локомотива | 284 | 13529, 16856, 16878, 16885, 16887, 18540 |  |  |  |
| Проводник на железнодорожном транспорте | 285 | 23372, 17334, 17336, 17341 |  |  |  |
| Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава | 286 | 16269, 16275, 18507, 18540 |  |  |  |
| Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования подвижного состава (электровозов, электропоездов) | 287 | 18590 |  |  |  |
| Электромонтер тяговой подстанции | 288 | 19888 |  |  |  |
| Электромонтер устройств сигнализации, централизации, блокировки (СЦБ) | 289 | 19890 |  |  |  |
| Дежурный по станции метрополитена | 290 | 21260, 21290 |  |  |  |
| Машинист электропоезда (метрополитена) | 291 | 14409, 16887, 18540 |  |  |  |
| Слесарь-электрик метрополитена | 292 | 18583, 18585, 18587, 18589 |  |  |  |
| Прочие | 293 |  |  |  |  |
| б) Профессии морского и речного транспорта - всего (стр. с 295 по 302) | 294 |  |  |  |  |
| из них: Боцман | 295 | 11220, 13482 |  |  |  |
| Машинист помповый (донкерман) | 296 | 13482, 14033 |  |  |  |
| Механик маломерного судна | 297 | 13482, 24112, 14718, 16891 |  |  |  |
| Моторист (машинист) рефрижераторных установок | 298 | 13482, 14719 |  |  |  |
| Судоводитель маломерного судна | 299 | 13482, 14718, 18091 |  |  |  |
| Судоводитель - помощник механика судов речного флота | 300 | 13482, 14718, 16891, 18091, 27635 |  |  |  |
| Электрик судовой | 301 | 19749 |  |  |  |
| Прочие | 302 |  |  |  |  |
| в) Профессии автотранспорта и городского электротранспорта - всего (стр. с 304 по 308) | 303 |  |  |  |  |
| из них: Автомеханик | 304 | 18511, 18552, 11442 |  |  |  |
| Водитель городского электротранспорта | 305 | 11457, 11462 |  |  |  |
| Контролер технического состояния автомототранспортных средств | 306 | 13078 |  |  |  |
| Слесарь по ремонту городского электротранспорта | 307 | 18540, 18590 |  |  |  |
| Прочие | 308 |  |  |  |  |
| Профессии рабочих связи - всего (стр. с 310 по 316) | 309 |  |  |  |  |
| из них: Оператор связи | 310 | 16019, 19091, 19093 |  |  |  |
| Радиооператор | 311 | 17564 |  |  |  |
| Электромеханик почтового оборудования | 312 | 19794 |  |  |  |
| Электромонтер оборудования электросвязи и проводного вещания | 313 | 19880, 19881, 19883 |  |  |  |
| Электромонтер охранно -пожарной сигнализации | 314 | 19832 |  |  |  |
| Электромонтер по ремонту линейнокабельных сооружений телефонной связи и проводного вещания | 315 | 12624, 19827 |  |  |  |
| Прочие | 316 |  |  |  |  |
| Профессии общественного питания, торговли и производства пищевой продукции - всего (стр. 318 + 322 + 326) | 317 |  |  |  |  |
| из них: а) Профессии общественного питания - всего (стр. с 319 по 321) | 318 |  |  |  |  |
| Официант, бармен | 319 | 11176, 11301, 16399 |  |  |  |
| Повар, кондитер | 320 | 12901, 16675 |  |  |  |
| Прочие | 321 |  |  |  |  |
| б) Профессии торговли - всего (стр. с 323 по 325) | 322 |  |  |  |  |
| Продавец, контролеркассир | 323 | 12721, 12965, 17351, 17353 |  |  |  |
| Электромеханик по торговому и холодильному оборудованию | 324 | 19793 |  |  |  |
| Прочие | 325 |  |  |  |  |
| в) Профессии производства пищевой продукции - всего (стр. с 327 по 343) | 326 |  |  |  |  |
| Аппаратчик получения растительного масла | 327 | 10178, 11352, 11943, 14158, 17071, 18969 |  |  |  |
| Аппаратчик производства сахара | 328 | 10114, 10215, 10226 |  |  |  |
| Аппаратчик элеваторного, мукомольного, крупяного и комбикормового производства | 329 | 10314, 10340, 10360, 10422 |  |  |  |
| Изготовитель мороженого | 330 | 11377, 11414, 11680, 12143, 19489 |  |  |  |
| Изготовитель хлебобулочных изделий | 331 | 11930, 12901, 14046, 14253, 16111, 16472, 19137, 19441 |  |  |  |
| Кондитер сахаристых изделий | 332 | 11899, 12704, 13104, 13464, 14121, 19502, 19685 |  |  |  |
| Мастер производства молочной продукции | 333 | 10498, 13466, 13467, 13478, 19067, 19068 |  |  |  |
| Наладчик оборудования в производстве пищевой продукции | 334 | 14944 |  |  |  |
| Обработчик птицы и кроликов | 335 | 15143, 17180, 18697 |  |  |  |
| Обработчик рыбы и морепродуктов | 336 | 15291, 15301, 15311, 15341, 15639 |  |  |  |
| Оператор линии производства маргарина | 337 | 10687, 15679, 19098 |  |  |  |
| Оператор поточноавтоматической линии (макаронное производство) | 338 | 15898, 17085, 17936, 18935 |  |  |  |
| Оператор процесса колбасного производства | 339 | 11015, 15464, 15675, 19333, 19409 |  |  |  |
| Пекарь-мастер | 340 | 16476, 16474 |  |  |  |
| Переработчик скота и мяса | 341 | 11953, 12372, 15141 |  |  |  |
| Пивовар | 342 | 10160, 10903, 15661, 18625 |  |  |  |
| Прочие | 343 |  |  |  |  |
| Профессии сферы обслуживания - всего (стр. с 345 по 350) | 344 |  |  |  |  |
| из них: Аппаратчик химической чистки | 345 | 11085, 12970, 16395, 17523 |  |  |  |
| Киномеханик | 346 | 12745, 19353 |  |  |  |
| Парикмахер | 347 | 16437 |  |  |  |
| Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования | 348 | 18554, 18556 |  |  |  |
| Фотограф (для службы быта) | 349 | 18066, 19460, 19467 |  |  |  |
| Прочие | 350 |  |  |  |  |
| Профессии сельского хозяйства - всего (стр. с 352 по 368) | 351 |  |  |  |  |
| из них: Ветеринарный фельдшер | 352 | 20427, 15808 |  |  |  |
| Мастер животноводства | 353 | 15586, 15699, 15946, 16017 |  |  |  |
| Мастер по лесному хозяйству | 354 | 11939, 13376, 19203, 11442 |  |  |  |
| Мастер по мелиорации | 355 | 13583, 13681, 14183, 14388, 18522 |  |  |  |
| Мастер растениеводства | 356 | 11439, 15415, 16668, 19077, 19512, 19524, 19544, 19957 |  |  |  |
| Мастер сельскохозяйственного производства | 357 | 11442, 15586, 18545, 19205 |  |  |  |
| Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машиннотракторного парка | 358 | 13471, 18545, 19203, 11442 |  |  |  |
| Оленевод | 359 | 15460 |  |  |  |
| Охотник промысловый | 360 | 16413 |  |  |  |
| Пчеловод | 361 | 11442, 17521 |  |  |  |
| Рыбак прибрежного лова | 362 | 18095 |  |  |  |
| Рыбовод | 363 | 18097 |  |  |  |
| Садовник | 364 | 17531, 19524 |  |  |  |
| Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства | 365 | 18545, 19205, 11442 |  |  |  |
| Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве | 366 | 11442, 19861 |  |  |  |
| Хозяйка усадьбы | 367 | 15699, 16668, 16675, 27238 |  |  |  |
| Прочие | 368 |  |  |  |  |
| Должности служащих - всего (стр. с 370 по 389) | 369 |  |  |  |  |
| из них: Агент | 370 | 20001, 20015, 20031, 20032 |  |  |  |
| Коммивояжер | 371 | 23496 |  |  |  |
| Администратор | 372 | 20062, 21269, 25627 |  |  |  |
| Архивариус | 373 | 20190, 23406 |  |  |  |
| Бухгалтер | 374 | 20336, 23369, 26804 |  |  |  |
| Гидрометнаблюдатель | 375 | 20615 |  |  |  |
| Делопроизводитель | 376 | 21299 |  |  |  |
| Инкассатор | 377 | 20002, 22890, 23369 |  |  |  |
| Коммерсант в торговле | 378 | 12721, 12965, 17351, 17353, 20004 |  |  |  |
| Коммерсант в промышленности | 379 | 20004, 20031 |  |  |  |
| Коммерсант на транспорте | 380 | 20004, 20014, 27770 |  |  |  |
| Контролер сберегательного банка | 381 | 23369, 23548 |  |  |  |
| Оператор диспетчерской службы | 382 | 25308 |  |  |  |
| Секретарь | 383 | 26341, 26353, 26405 |  |  |  |
| Секретарь-референт | 384 | 26341 |  |  |  |
| Секретарь суда | 385 | 26409 |  |  |  |
| Социальный работник | 386 | 26527 |  |  |  |
| Чертежникконструктор | 387 | 27530, 27534 |  |  |  |
| Агент страховой | 388 | 20034 |  |  |  |
| Прочие | 389 |  |  |  |  |


<a id="p100605"></a>Руководитель
организации        ___________________      ______________________
                        (Ф.И.О.)                   (подпись)

Должностное лицо,
ответственное за
составление формы  ________________  _______________  ____________
                     (должность)        (Ф.И.О.)       (подпись)

                   __________________     "__" __________ 20__ год
                   (номер контактного        (дата составления
                        телефона)                документа)




| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
| --- |



| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
| --- |



```text
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│   Нарушение порядка представления статистической информации,   │
│ а равно представление недостоверной статистической информации  │
│  влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса   │
│    Российской Федерации об административных правонарушениях    │
│  от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской   │
│Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение │
│порядка представления государственной статистической отчетности"│
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘

      ┌────────────────────────────────────────────────────┐
      │     СВЕДЕНИЯ О ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ     │
      │              ОБРАЗОВАНИИ СПЕЦИАЛИСТОВ              │
      │             за 20__ - 20__ учебный год             │
      └────────────────────────────────────────────────────┘
```



<a id="p100611"></a>

<table>
<colgroup><col width="41%"><col width="15%"><col width="9%"><col width="20%"><col width="15%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2">Представляют:</td><td rowspan="2">Сроки представления</td><td></td><td>Форма N 1-ПК</td><td></td></tr>
<tr><td colspan="3">Утверждена</td></tr>
<tr><td rowspan="3">юридические лица, их обособленные подразделения, осуществляющие обучение специалистов по программам дополнительного профессионального образования, имеющие лицензию, полученную в установленном законодательством Российской Федерации порядке:</td><td rowspan="3">1 октября отчетного года</td><td colspan="3">Постановлением Росстата от 29.08.2005 N 65</td></tr>
<tr><td colspan="2">1 раз в год</td><td></td></tr>
<tr><td colspan="3"></td></tr>
<tr><td>- Рособразованию (115998, г. Москва, М-93, ГСП-8, ул. Люсиновская, 51)</td><td></td><td colspan="3"></td></tr>
<tr><td>Рособразование:</td><td>1 февраля</td><td colspan="3"></td></tr>
<tr><td>- Росстату по согласованной программе</td><td>после отчетного года</td><td colspan="3"></td></tr>
</table>



<table>
<colgroup><col width="12%"><col width="17%"><col width="29%"><col width="42%"></colgroup>
<tr><td colspan="4">Наименование отчитывающейся организации ________________________</td></tr>
<tr><td colspan="4">Почтовый адрес _________________________________________________</td></tr>
<tr><td>Код формы</td><td colspan="3">Код</td></tr>
<tr><td>по <a href="https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-011-93">ОКУД</a></td><td>отчитывающейся организации по ОКПО</td><td>территории по <a href="https://bukva.ai/docs/klassifikator-413">ОКАТО</a></td><td></td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td></tr>
<tr><td>0606011</td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100618"></a>       Раздел 1. Сведения о дополнительном профессиональном
                     образовании специалистов

<a id="p100619"></a> Код по ОКЕИ: человек - [792](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p100339)

<table>
<colgroup><col width="17%"><col width="7%"><col width="9%"><col width="9%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"></td><td rowspan="2">N строки</td><td rowspan="2">Всего обучено (сумма гр. 5, 7, 9, 11, 12)</td><td rowspan="2">Из них руководители (сумма гр. 6, 8, 10)</td><td colspan="2">Руководители и специалисты <a href="#p100630">&lt;*&gt;</a></td><td colspan="2">Преподаватели образовательных учреждений профессионального образования</td><td colspan="2">Лица, замещавшие должности государственной гражданской службы</td><td rowspan="2">Уволенные с военной службы</td><td rowspan="2">Незанятые лица по направлению службы занятости</td></tr>
<tr><td>всего</td><td>из них руководители</td><td>всего</td><td>из них руководители</td><td>всего</td><td>из них руководители</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td><td>10</td><td>11</td><td>12</td></tr>
<tr><td>Повысили квалификацию (сумма стр. 02, 03)</td><td>01</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>из них по программам в объеме: - от 72 до 100 часов</td><td>02</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- от 100 до 500 часов</td><td>03</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Прошли стажировку (как отдельный вид обучения)</td><td>04</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Прошли профессиональную переподготовку (500 часов и свыше)</td><td>05</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Прошли профессиональную переподготовку для получения дополнительной квалификации (не менее 1000 часов трудоемкости)</td><td>06</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Итого (сумма стр. 01, 04, 05, 06)</td><td>07</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Кроме того, обучено по программам в объеме до 72 часов</td><td>08</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


    --------------------------------
<a id="p100630"></a>    <*> Кроме   преподавателей     образовательных      учреждений
профессионального   образования, лиц,      замещавших    должности
государственной гражданской службы, уволенных  с  военной  службы,
незанятых лиц по направлению службы занятости.

<a id="p100631"></a>       Раздел 2. Сведения о дополнительном профессиональном
      образовании преподавательского состава образовательных
             учреждений профессионального образования

<a id="p100632"></a> Код по ОКЕИ: человек - [792](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p100339)

<table>
<colgroup><col width="19%"><col width="8%"><col width="9%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="8%"><col width="9%"><col width="12%"></colgroup>
<tr><td rowspan="4"></td><td rowspan="4">N строки</td><td>Всего обучено</td><td colspan="8">В том числе преподаватели образовательных учреждений профессионального образования</td></tr>
<tr><td rowspan="2">преподавателей (сумма гр. 4</td><td colspan="2">высшего</td><td colspan="2">среднего</td><td colspan="2">начального</td><td colspan="2">дополнительного</td></tr>
<tr><td colspan="2">за счет средств</td><td colspan="2">за счет средств</td><td colspan="2">за счет средств</td><td colspan="2">за счет средств</td></tr>
<tr><td>- 11)</td><td>бюджетных</td><td>внебюджетных</td><td>бюджетных</td><td>внебюджетных</td><td>бюджетных</td><td>внебюджетных</td><td>бюджетных</td><td>внебюджетных</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td><td>10</td><td>11</td></tr>
<tr><td>Повысили квалификацию (сумма стр. 02, 03)</td><td>01</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>из них по программам в объеме: - от 72 до 100 часов</td><td>02</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- от 100 до 500 часов</td><td>03</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Прошли стажировку (как отдельный вид обучения)</td><td>04</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Прошли профессиональную переподготовку (500 часов и свыше)</td><td>05</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Прошли профессиональную переподготовку для получения дополнительной квалификации (не менее 1000 часов трудоемкости)</td><td>06</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Итого (сумма стр. 01, 04, 05, 06)</td><td>07</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Кроме того, обучено по программам в объеме до 72 часов</td><td>08</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100643"></a>       Раздел 3. Сведения о дополнительном профессиональном
     образовании специалистов по видам обучения, укрупненным
         группам специальностей и направлений подготовки


#### <a id="p100644"></a>3.1 Повышение квалификации


<a id="p100645"></a> Код по ОКЕИ: человек - [792](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p100339)

<table>
<colgroup><col width="23%"><col width="6%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="6%"></colgroup>
<tr><td>Укрупненные группы специальностей и</td><td rowspan="3">N строки</td><td rowspan="3">Итого обучено (сумма гр. 4, 14, 24)</td><td colspan="10">Повысили квалификацию</td></tr>
<tr><td rowspan="2">направлений подготовки</td><td rowspan="2">всего обучено (сумма гр. 6, 8, 10, 12, 13)</td><td rowspan="2">из них руководители (сумма гр. 7, 9, 11)</td><td colspan="2">руководители и специалисты <a href="#p100738">&lt;*&gt;</a></td><td colspan="2">преподаватели образовательных учреждений профессионального образования</td><td colspan="2">лица, замещавшие должности государственной гражданской службы</td><td rowspan="2">уволенные с военной службы</td><td rowspan="2">незанятые лица по направлению службы занятости</td></tr>
<tr><td>всего</td><td>из них руководители</td><td>всего</td><td>из них руководители</td><td>всего</td><td>из них руководители</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td><td>10</td><td>11</td><td>12</td><td>13</td></tr>
<tr><td>Авиационная и ракетнокосмическая техника</td><td>01</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Антикризисное управление</td><td>02</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Бухгалтерский учет, анализ и аудит</td><td>03</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Государственная поддержка малого предпринимательства</td><td>04</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Государственное и муниципальное управление</td><td>05</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Здравоохранение</td><td>06</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Земельно-имущественные отношения</td><td>07</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Инноватика</td><td>08</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Информационные технологии и информационная безопасность</td><td>09</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>История</td><td>10</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Культура и искусство</td><td>11</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Маркетинг</td><td>12</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Международные отношения</td><td>13</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Менеджмент</td><td>14</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Оружие и системы вооружения</td><td>15</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Педагогика и психология</td><td>16</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Производственная безопасность</td><td>17</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Социальные науки</td><td>18</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Техника и технологии</td><td>19</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Управление качеством</td><td>20</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Управление персоналом</td><td>21</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Финансы и кредит, налоги и налогообложение</td><td>22</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Химическая технология и биотехнология</td><td>23</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Экология и природопользование</td><td>24</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Юриспруденция</td><td>25</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Другие</td><td>26</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Всего (сумма стр. 01 - 26)</td><td>27</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>



#### <a id="p100675"></a>3.2 Стажировка


<a id="p100676"></a> Код по ОКЕИ: человек - [792](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p100339)

<table>
<colgroup><col width="25%"><col width="7%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"></colgroup>
<tr><td>Укрупненные группы специальностей и</td><td rowspan="3">N строки</td><td colspan="10">Прошли стажировку (как отдельный вид обучения)</td></tr>
<tr><td rowspan="2">направлений подготовки</td><td rowspan="2">всего обучено (сумма гр. 16, 18, 20, 22, 23)</td><td rowspan="2">из них руководители (сумма гр. 17, 19, 21)</td><td colspan="2">руководители и специалисты <a href="#p100738">&lt;*&gt;</a></td><td colspan="2">преподаватели образовательных учреждений профессионального образования</td><td colspan="2">лица, замещавшие должности государственной гражданской службы</td><td rowspan="2">уволенные с военной службы</td><td rowspan="2">незанятые лица по направлению службы занятости</td></tr>
<tr><td>всего</td><td>из них руководители</td><td>всего</td><td>из них руководители</td><td>всего</td><td>из них руководители</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>14</td><td>15</td><td>16</td><td>17</td><td>18</td><td>19</td><td>20</td><td>21</td><td>22</td><td>23</td></tr>
<tr><td>Авиационная и ракетнокосмическая техника</td><td>01</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Антикризисное управление</td><td>02</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Бухгалтерский учет, анализ и аудит</td><td>03</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Государственная поддержка малого предпринимательства</td><td>04</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Государственное и муниципальное управление</td><td>05</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Здравоохранение</td><td>06</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Земельно-имущественные отношения</td><td>07</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Инноватика</td><td>08</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Информационные технологии и информационная безопасность</td><td>09</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>История</td><td>10</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Культура и искусство</td><td>11</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Маркетинг</td><td>12</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Международные отношения</td><td>13</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Менеджмент</td><td>14</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Оружие и системы вооружения</td><td>15</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Педагогика и психология</td><td>16</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Производственная безопасность</td><td>17</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Социальные науки</td><td>18</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Техника и технологии</td><td>19</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Управление качеством</td><td>20</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Управление персоналом</td><td>21</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Финансы и кредит, налоги и налогообложение</td><td>22</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Химическая технология и биотехнология</td><td>23</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Экология и природопользование</td><td>24</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Юриспруденция</td><td>25</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Другие</td><td>26</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Всего (сумма стр. 01 - 26)</td><td>27</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>



#### <a id="p100706"></a>3.3 Профессиональная переподготовка


<a id="p100707"></a> Код по ОКЕИ: человек - [792](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p100339)

<table>
<colgroup><col width="25%"><col width="7%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"></colgroup>
<tr><td>Укрупненные группы специальностей и</td><td rowspan="3">N строки</td><td colspan="10">Прошли профессиональную переподготовку</td></tr>
<tr><td rowspan="2">направлений подготовки</td><td rowspan="2">всего обучено (сумма гр. 26, 28, 30, 32, 33)</td><td rowspan="2">из них руководители (сумма гр. 27, 29, 31)</td><td colspan="2">руководители и специалисты <a href="#p100738">&lt;*&gt;</a></td><td colspan="2">преподаватели образовательных учреждений профессионального образования</td><td colspan="2">лица, замещавшие должности государственной гражданской службы</td><td rowspan="2">уволенные с военной службы</td><td rowspan="2">незанятые лица по направлению службы занятости</td></tr>
<tr><td>всего</td><td>из них руководители</td><td>всего</td><td>из них руководители</td><td>всего</td><td>из них руководители</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>24</td><td>25</td><td>26</td><td>27</td><td>28</td><td>29</td><td>30</td><td>31</td><td>32</td><td>33</td></tr>
<tr><td>Авиационная и ракетнокосмическая техника</td><td>01</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Антикризисное управление</td><td>02</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Бухгалтерский учет, анализ и аудит</td><td>03</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Государственная поддержка малого предпринимательства</td><td>04</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Государственное и муниципальное управление</td><td>05</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Здравоохранение</td><td>06</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Земельно-имущественные отношения</td><td>07</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Инноватика</td><td>08</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Информационные технологии и информационная безопасность</td><td>09</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>История</td><td>10</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Культура и искусство</td><td>11</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Маркетинг</td><td>12</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Международные отношения</td><td>13</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Менеджмент</td><td>14</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Оружие и системы вооружения</td><td>15</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Педагогика и психология</td><td>16</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Производственная безопасность</td><td>17</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Социальные науки</td><td>18</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Техника и технологии</td><td>19</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Управление качеством</td><td>20</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Управление персоналом</td><td>21</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Финансы и кредит, налоги и налогообложение</td><td>22</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Химическая технология и биотехнология</td><td>23</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Экология и природопользование</td><td>24</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Юриспруденция</td><td>25</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Другие</td><td>26</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Всего (сумма стр. 01 - 26)</td><td>27</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Итого (сумма стр. 27 гр. 4 - 13 подраздела 3.1, стр. 27 гр. 14 - 23 подраздела 3.2, стр. 27 гр. 24 - 33 подраздела 3.3)</td><td>28</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


    --------------------------------
<a id="p100738"></a>    <*> Кроме   преподавателей     образовательных      учреждений
профессионального   образования, лиц,      замещавших    должности
государственной гражданской службы, уволенных  с  военной  службы,
незанятых лиц по направлению службы занятости.

<a id="p100739"></a>       Раздел 4. Сведения о профессорско-преподавательском
                составе (на 30 июня текущего года)

<a id="p100740"></a> Код по ОКЕИ: человек - [792](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p100339)

<table>
<colgroup><col width="34%"><col width="14%"><col width="11%"><col width="25%"><col width="17%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"></td><td rowspan="2">N строки</td><td rowspan="2">Всего</td><td colspan="2">Из них</td></tr>
<tr><td>профессора, доктора наук</td><td>доценты, кандидаты наук</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td>Численность штатных преподавателей</td><td>01</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>из них женщины</td><td>02</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Численность преподавателей, работающих на условиях: - штатного совместительства</td><td>03</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- почасовой оплаты</td><td>04</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Итого (сумма стр. 01, 03, 04)</td><td>05</td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100748"></a>Руководитель
организации        ____________________  ____________________
                        (Ф.И.О.)              (подпись)
Должностное лицо,
ответственное за
составление формы  __________________  ______________  ___________
                      (должность)         (Ф.И.О.)      (подпись)

                   __________________  "__" _____________ 20__ год
                   (номер контактного      (дата составления
                        телефона)              документа)

<div align="center">

<a id="p100749"></a>Порядок<br>
заполнения и представления формы<br>
государственного статистического наблюдения

</div>

(государственной статистической отчетности)

1. <a id="p100750"></a>Форму N 1-ПК представляют:
<a id="p100751"></a>образовательные учреждения высшего, среднего и дополнительного профессионального образования независимо от ведомственной подчиненности, статуса и организационно-правовой формы, а также иные организации и учреждения, реализующие программы повышения квалификации, стажировки и профессиональной переподготовки руководителей и специалистов, в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности в сфере дополнительного профессионального образования. При заполнении титульного листа указывается полное наименование образовательного учреждения или организации, реализующих указанные программы.
2. <a id="p100752"></a>В форме федерального государственного статистического наблюдения N 1-ПК учитываются сведения о руководителях и специалистах, имеющих высшее и среднее профессиональное образование и прошедших в отчетном периоде обучение по программам дополнительного профессионального образования на базе отчитывающейся организации.
3. <a id="p100753"></a>При заполнении [раздела 1](#p100618) в графы 4 - 12 из графы 3 включаются сведения о численности слушателей (с распределением по категориям работников), прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования: повышения квалификации, стажировки (как отдельный вид обучения) и профессиональной переподготовки. В графу 7 включаются сведения о численности преподавателей образовательных учреждений профессионального образования, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования (из графы 3 [раздела 2).](#p100631)
<a id="p100754"></a>В графу 9 включаются сведения о лицах, замещавших должности государственной гражданской службы в соответствии с Федеральным [законом](https://bukva.ai/docs/zakon-79-fz-2004/statya-1) "О государственной гражданской службе Российской Федерации" N 79-ФЗ от 27 июля 2004 г., обученных в отчетном учебном году по программам дополнительного профессионального образования за счет всех источников финансирования.
4. <a id="p100755"></a>При заполнении разделов 1 и 2 в строке 04 показывается численность слушателей, прошедших стажировку, как отдельный вид дополнительного профессионального образования, на базе отчитывающейся организации. В строке 06 показываются сведения о численности слушателей, прошедших профессиональную переподготовку для получения дополнительной квалификации по образовательным программам, формируемым в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания дополнительных профессиональных образовательных программ и уровню требований к специалистам для присвоения дополнительной квалификации, устанавливаемыми Минобрнауки России совместно с другими федеральными органами исполнительной власти в пределах их компетенции, и получивших по окончании обучения диплом о дополнительном (к высшему) образовании.
5. <a id="p100756"></a>При заполнении [раздела 2](#p100631) указываются сведения о численности преподавателей вузов, техникумов, колледжей, профучилищ, профлицеев, центров непрерывного профессионального образования, учреждений дополнительного профессионального образования, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования за счет бюджетных и внебюджетных средств. Сведения, включенные в графу 3 [раздела 2](#p100631) "Всего обучено преподавателей", должны соответствовать графе 7 [раздела 1.](#p100618)
6. <a id="p100757"></a>При заполнении [раздела 3:](#p100643)
<a id="p100758"></a>численность всех обученных (гр. 3 [раздела 1)](#p100618) должна быть распределена по видам дополнительного профессионального образования в графах 4, 14 и 24 [подразделов 3.1,](#p100644) [3.2,](#p100675) [3.3](#p100706) и укрупненным группам специальностей и направлений подготовки - по соответствующим строкам 01 - 26;
<a id="p100759"></a>численность руководителей (гр. 4 [раздела 1)](#p100618) должна быть распределена по видам дополнительного профессионального образования в графах 5, 15 и 25 [подразделов 3.1,](#p100644) [3.2,](#p100675) [3.3](#p100706) и укрупненным группам специальностей и направлений подготовки - по соответствующим строкам 01 - 26;
<a id="p100760"></a>численность руководителей и специалистов (гр. 5 [раздела 1)](#p100618) должна быть распределена по видам дополнительного профессионального образования в графах 6, 16 и 26 [подразделов 3.1,](#p100644) [3.2,](#p100675) [3.3](#p100706) и укрупненным группам специальностей и направлений подготовки - по соответствующим строкам 01 - 26, из них численность руководителей должна быть распределена по видам дополнительного профессионального образования в графах 7, 17, 27 [подразделов 3.1,](#p100644) [3.2,](#p100675) [3.3](#p100706) и укрупненным группам специальностей и направлений подготовки - по соответствующим строкам 01 - 26;
<a id="p100761"></a>численность преподавателей образовательных учреждений профессионального образования (гр. 7 [раздела 1)](#p100618) должна быть распределена по видам дополнительного профессионального образования в графах 8, 18 и 28 [подразделов 3.1,](#p100644) [3.2,](#p100675) [3.3](#p100706) и укрупненным группам специальностей и направлений подготовки - по соответствующим строкам 01 - 26; аналогично, численность руководителей из числа преподавателей образовательных учреждений профессионального образования должна быть распределена по видам дополнительного профессионального образования в графах 9, 19, 29 [подразделов 3.1,](#p100644) [3.2,](#p100675) [3.3](#p100706) и укрупненным группам специальностей и направлений подготовки - по соответствующим строкам 01 - 26;
<a id="p100762"></a>численность лиц, замещавших должности государственной гражданской службы (гр. 9 [раздела 1),](#p100618) должна быть распределена по видам дополнительного профессионального образования в графах 10, 20 и 30 [подразделов 3.1,](#p100644) [3.2,](#p100675) [3.3](#p100706) и укрупненным группам специальностей и направлений подготовки - по соответствующим строкам 01 - 26; аналогично, численность руководителей из числа лиц, замещавших должности государственной гражданской службы, должна быть распределена по видам дополнительного профессионального образования в графах 11, 21, 31 [подразделов 3.1,](#p100644) [3.2,](#p100675) [3.3](#p100706) и укрупненным группам специальностей и направлений подготовки - по соответствующим строкам 01 - 26;
<a id="p100763"></a>численность уволенных с военной службы (гр. 11 [раздела 1)](#p100618) должна быть распределена по видам дополнительного профессионального образования в графах 12, 22 и 32 [подразделов 3.1,](#p100644) [3.2,](#p100675) [3.3](#p100706) и укрупненным группам специальностей и направлений подготовки - по соответствующим строкам 01 - 26;
<a id="p100764"></a>численность незанятых лиц по направлению службы занятости (гр. 12 [раздела 1)](#p100618) должна быть распределена по видам дополнительного профессионального образования в графах 13, 23 и 33 [подразделов 3.1,](#p100644) [3.2,](#p100675) [3.3](#p100706) и укрупненным группам специальностей и направлений подготовки - по соответствующим строкам 01 - 26.
7. <a id="p100765"></a>При заполнении [раздела 4](#p100739) указывается численность профессорско-преподавательских кадров, участвующих в реализации программ дополнительного профессионального образования на базе отчитывающейся организации.
8. <a id="p100766"></a>Арифметический контроль заполнения показателей формы N 1-ПК:


<table>
<colgroup><col width="52%"><col width="48%"></colgroup>
<tr><td>По графам</td><td>По строкам</td></tr>
<tr><td colspan="2">В <a href="#p100618">разделе 1</a></td></tr>
<tr><td>По всем соответствующим строкам: гр. 3 = сумме граф 5, 7, 9, 11, 12 гр. 4 = сумме гр. 6, 8, 10 гр. 7 <a href="#p100618">раздела 1</a> = гр. 3 <a href="#p100631">раздела 2</a></td><td>По всем графам: стр. 01 = сумме стр. 02 и 03 стр. 07 = сумме стр. 01, 04, 05 и 06 в графе 3 стр. 07 = стр. 27, гр. 3 подраздела 3.1 или стр. 28, гр. 24 подраздела 3.3</td></tr>
<tr><td colspan="2">В <a href="#p100631">разделе 2</a></td></tr>
<tr><td>По всем соответствующим строкам: гр. 3 = сумме граф 4 - 11</td><td>По всем графам: стр. 01 = сумме стр. 02 и 03 стр. 07 = сумме стр. 01, 04, 05 и 06</td></tr>
<tr><td colspan="2">В <a href="#p100643">разделе 3</a> <a href="#p100644">(подразделах 3.1,</a> <a href="#p100675">3.2,</a> <a href="#p100706">3.3)</a></td></tr>
<tr><td>По всем соответствующим строкам:</td><td>По всем графам подразделов</td></tr>
<tr><td>гр. 3 <a href="#p100644">(подраздела 3.1)</a> = сумме граф 4 <a href="#p100644">(подраздела 3.1),</a> 14 (подраздела <a href="#p100675">3.2),</a> 24 <a href="#p100706">(подраздела 3.3)</a> гр. 4 <a href="#p100644">(подраздела 3.1)</a> = сумме</td><td><a href="#p100644">3.1,</a> <a href="#p100675">3.2,</a> <a href="#p100706">3.3:</a> стр. 27 = сумме стр. 01 - 26 стр. 28 подраздела 3.3 = сумме стр. 27 подраздела 3.1, стр.</td></tr>
<tr><td>граф 6, 8, 10, 12 и 13 гр. 14 <a href="#p100675">(подраздела 3.2)</a> = сумме граф 16, 18, 20, 22 и 23 гр. 24 <a href="#p100706">(подраздела 3.3)</a> = сумме</td><td>27 подраздела 3.2 и стр. 27 подраздела 3.3 по гр. 24: стр. 28 подраздела 3.3 = стр.</td></tr>
<tr><td>граф 26, 28, 30, 32 и 33 по строке 27:</td><td>27, гр. 3 подраздела 3.1</td></tr>
<tr><td>гр. 3 <a href="#p100644">подраздела 3.1</a> = гр. 3, стр. 07 раздела 1 по строке 28:</td><td></td></tr>
<tr><td>гр. 24 <a href="#p100706">подраздела 3.3</a> = гр. 3, стр. 07 раздела 1</td><td></td></tr>
<tr><td colspan="2">В <a href="#p100739">разделе 4</a></td></tr>
<tr><td>По всем соответствующим строкам: гр. 3 больше или равна сумме граф 4 и 5</td><td>По всем графам: стр. 01 больше или равна стр. 02 стр. 05 = сумме стр. 01, 03 и 04</td></tr>
</table>




<a id="p100776"></a>

---



## Вложения

- [1PROFTEHP.XLS](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-65-2005-rosstat-federalnaya-sluzhba/attachments/1PROFTEHP.XLS)
- [2PROFTEHP.XLS](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-65-2005-rosstat-federalnaya-sluzhba/attachments/2PROFTEHP.XLS)
- [3PROFTEHP.XLS](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-65-2005-rosstat-federalnaya-sluzhba/attachments/3PROFTEHP.XLS)
- [5PROFTEHP.XLS](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-65-2005-rosstat-federalnaya-sluzhba/attachments/5PROFTEHP.XLS)
- [1PKP.XLS](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-65-2005-rosstat-federalnaya-sluzhba/attachments/1PKP.XLS)