---
title: "Постановление СФ ФС РФ от 25.02.2015 N 51-СФ"
number: "51-СФ"
issuer: "Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации"
issued_on: 2015-02-25
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/postanovlenie-51-sf-2015"
---

## Постановление СФ ФС РФ от 25.02.2015 N 51-СФ

# Постановление СФ ФС РФ от 25.02.2015 N 51-СФ

"О сохранении и развитии русского языка, повышении его роли в области международных культурных и гуманитарных связей"


<a id="p100001"></a>**СОВЕТ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО СОБРАНИЯ**
**РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100002"></a>**ПОСТАНОВЛЕНИЕ**
от 25 февраля 2015 г. N 51-СФ

<a id="p100003"></a>**О СОХРАНЕНИИ И РАЗВИТИИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ПОВЫШЕНИИ ЕГО РОЛИ**

<div align="center">

**В ОБЛАСТИ МЕЖДУНАРОДНЫХ КУЛЬТУРНЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ СВЯЗЕЙ**

</div>


<a id="p100004"></a>Заслушав информацию Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре по итогам "круглого стола" на тему "Русский язык как ключевой фактор продвижения ценностей российской культуры и единства российского общества: пути сохранения и развития", состоявшегося 18 декабря 2014 года, Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации отмечает следующее.
<a id="p100005"></a>Русский язык как государственный язык Российской Федерации является основой единения народов Российской Федерации, фундаментом национальной идентификации, культурной и исторической памяти. Языковая культура в немалой степени определяет авторитет страны на международной арене.
<a id="p100006"></a>Таким образом, сохранение и развитие русского языка как внутри страны, так и за ее пределами являются важнейшими национальными задачами.
<a id="p100007"></a>За последние годы отношение к русскому языку со стороны государства заметно изменилось. Создана необходимая законодательная база, направленная на защиту и поддержку русского языка как государственного языка Российской Федерации и других языков народов Российской Федерации, принят ряд основополагающих документов, предусматривающих меры по сохранению и развитию русского языка в России и его продвижению за рубежом. Образованы Совет при Президенте Российской Федерации по русскому языку и Совет по русскому языку при Правительстве Российской Федерации.
<a id="p100008"></a>Ключевые направления политики государства в области русского языка, других языков народов Российской Федерации, отечественной литературы нашли свое отражение в Основах государственной культурной политики, утвержденных Указом Президента Российской Федерации от 24 декабря 2014 года N 808.
<a id="p100009"></a>После пятилетнего перерыва в общеобразовательные организации вернулось проведение итогового сочинения (изложения). Ежегодно в Российской Федерации проводятся всероссийские олимпиады школьников по русскому языку и литературе.
<a id="p100010"></a>Планомерную работу по организации изучения и продвижению русского языка за рубежом ведут Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству, а также фонд "Русский мир", Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы, другие общественные объединения и научные организации.
<a id="p100011"></a>Важную роль в сохранении и развитии русского языка, других языков народов Российской Федерации призвано сыграть проведение в 2015 году в соответствии с [Указом](https://bukva.ai/docs/ukaz-426-2014) Президента Российской Федерации от 12 июня 2014 года N 426 Года литературы.
<a id="p100012"></a>Вместе с тем наряду с положительными тенденциями в области сохранения, развития и продвижения русского языка существует ряд серьезных проблем. Так, сокращение количества часов, отведенных на изучение русского языка в общеобразовательных организациях, приводит не только к снижению качества знаний учащихся по русскому языку и литературе, но и к снижению баллов при сдаче единого государственного экзамена. Это, в свою очередь, вызывает необходимость изменения методики преподавания русского языка.
<a id="p100013"></a>Научное и экспертное сообщество выступает с предложениями о возвращении преподавания ряда гуманитарных дисциплин (история словесности, риторика, речевой этикет) в общеобразовательные, профессиональные образовательные организации и организации высшего образования и о подготовке единого школьного учебника русского языка.
<a id="p100014"></a>В российском обществе растет беспокойство по поводу качества использования русского языка в электронных и печатных средствах массовой информации. В информационном пространстве страны почти отсутствуют образовательные передачи по русскому языку, формированию культуры чтения. При этом в вопросах сохранения и развития русского языка, русской литературы, популяризации современной литературы не в полной мере используется потенциал творческих союзов и организаций высшего образования, в том числе Литературного института имени А.М. Горького.
<a id="p100015"></a>В целом неудовлетворительной является ситуация с профессиональной подготовкой библиотекарей, в том числе педагогов-библиотекарей, при том что потребность в этих специалистах чрезвычайно высока.
<a id="p100016"></a>В настоящее время сужается область применения русского языка в странах ближнего и дальнего зарубежья, практически не переводятся на государственные языки государств - участников Содружества Независимых Государств и европейские языки произведения художественной литературы, в том числе для детей и подростков. Ощущается нехватка квалифицированных кадров преподавателей русского языка, владеющих современными методиками преподавания, отсутствуют соответствующие учебники и утвержденные программы обучения русскому языку как второму языку.
<a id="p100017"></a>Необходимо разработать систему продвижения русского языка и образования на русском языке в государствах - участниках Содружества Независимых Государств, странах дальнего зарубежья с учетом разработок отечественных и зарубежных педагогов.
<a id="p100018"></a>Исходя из вышеизложенного, Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации постановляет:
1. <a id="p100019"></a>Рекомендовать Правительству Российской Федерации:
<a id="p100020"></a>утвердить федеральную целевую программу "Русский язык" на 2016 - 2020 годы;
<a id="p100021"></a>рассмотреть возможность ежегодного проведения общероссийских мероприятий, посвященных русскому языку (дни русского языка, русского слова, словаря, письменности и культуры, интеллектуальные игры по русскому языку, литературно-музыкальные фестивали, конкурсы чтецов, конкурсы сочинений, научно-популярные лекции ведущих ученых-лингвистов и другие мероприятия);
<a id="p100022"></a>проработать вопрос о проведении ежегодного Международного фестиваля "Молодой учитель русской словесности";
<a id="p100023"></a>рассмотреть возможность оказания государственной поддержки изданию собрания сочинений выдающегося русского филолога Ф.И. Буслаева, приурочив его к 200-летию со дня рождения ученого;
<a id="p100024"></a>разработать меры, направленные на популяризацию исследовательских работ российских ученых в области гуманитарных наук, русского языка и русской литературы, включая их перевод на европейские языки и государственные языки государств - участников Содружества Независимых Государств.
2. <a id="p100025"></a>Рекомендовать Министерству образования и науки Российской Федерации:
<a id="p100026"></a>рассмотреть вопрос о ежегодном проведении Всероссийского диктанта;
<a id="p100027"></a>завершить доработку примерной рабочей программы по русскому языку в рамках примерной основной образовательной программы основного общего образования к 1 января 2016 года.
3. <a id="p100028"></a>Рекомендовать Министерству культуры Российской Федерации развивать сотрудничество с национальными библиотеками государств - участников Содружества Независимых Государств в рамках Библиотечной Ассамблеи Евразии.
4. <a id="p100029"></a>Рекомендовать Министерству образования и науки Российской Федерации, Министерству культуры Российской Федерации:
<a id="p100030"></a>расширить практику создания студий словесного творчества, ведущих работу по развитию навыков устной и письменной речи, владению словом;
<a id="p100031"></a>организовывать и совместно с органами государственной власти субъектов Российской Федерации проводить творческие конкурсы среди детей и молодежи, иные мероприятия, позволяющие формировать бережное отношение к речи, потребность в чтении русской художественной литературы;
<a id="p100032"></a>осуществлять мониторинг качества профессиональной подготовки библиотекарей, в том числе педагогов-библиотекарей.
5. <a id="p100033"></a>Рекомендовать Министерству связи и массовых коммуникаций Российской Федерации обратить внимание государственных средств массовой информации на необходимость соблюдения норм современного русского литературного языка.
6. <a id="p100034"></a>Рекомендовать Федеральному агентству по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству:
<a id="p100035"></a>оказывать организационно-методическое и консультационное содействие деятельности профессиональных русистов в государствах - участниках Содружества Независимых Государств и способствовать популяризации лучшего опыта обучения русскому языку как второму языку и как иностранному;
<a id="p100036"></a>содействовать организации мероприятий для учащихся образовательных организаций государств - участников Содружества Независимых Государств и стран Балтии, в том числе Дня русского языка, интеллектуальных игр и олимпиад по русскому языку;
<a id="p100037"></a>способствовать активизации в иностранных государствах деятельности по рекламно-информационному сопровождению мероприятий в рамках празднования Дня русского языка;
<a id="p100038"></a>содействовать проведению на регулярной основе форума преподавателей русского языка в странах Европы и международного форума русистов.
7. <a id="p100039"></a>Рекомендовать органам государственной власти субъектов Российской Федерации:
<a id="p100040"></a>разрабатывать региональные программы государственной поддержки, сохранения и развития русского языка и языков народов Российской Федерации;
<a id="p100041"></a>обеспечивать библиотеки общеобразовательных организаций словарями, включая толковые, исторические, этимологические и другие;
<a id="p100042"></a>проработать вопрос о комплектовании библиотек общеобразовательных организаций научными и научно-методическими журналами "Русский язык", "Русский язык в школе", "Литература в школе", "Искусство в школе";
<a id="p100043"></a>способствовать привлечению молодых преподавателей русского языка и литературы в общеобразовательные организации, повышению их квалификации;
<a id="p100044"></a>способствовать увеличению количества и продолжительности образовательных программ по русскому языку и литературе, направленных на совершенствование культуры речи, в региональных средствах массовой информации;
<a id="p100045"></a>осуществлять мониторинг эффективности использования информационно-коммуникационных технологий на уроках русского языка и литературы в общеобразовательных организациях;
<a id="p100046"></a>проводить творческие конкурсы среди детей и молодежи, иные мероприятия, позволяющие формировать бережное отношение к речи, потребность в чтении русской художественной литературы;
<a id="p100047"></a>способствовать разработке экскурсионных маршрутов по памятным местам, связанным с жизнью и творчеством известных литераторов;
<a id="p100048"></a>содействовать популяризации современной русской литературы, в том числе при проведении книжных ярмарок и встреч писателей с читателями.
8. <a id="p100049"></a>Поручить Комитету Совета Федерации по науке, образованию и культуре подготовить предложения по совершенствованию законодательства в области русского языка в соответствии с задачами, поставленными в Основах государственной культурной политики, утвержденных Указом Президента Российской Федерации от 24 декабря 2014 года N 808.
9. <a id="p100050"></a>Комитету Совета Федерации по науке, образованию и культуре проинформировать палату о реализации настоящего Постановления в период осенней сессии 2015 года.
10. <a id="p100051"></a>Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на Комитет Совета Федерации по науке, образованию и культуре.
11. <a id="p100052"></a>Настоящее Постановление вступает в силу со дня его принятия.

<div align="right">

<a id="p100053"></a>Председатель<br>
Совета Федерации<br>
Федерального Собрания<br>
Российской Федерации<br>
**В.И.МАТВИЕНКО**

</div>




<a id="p100054"></a>

---
