---
title: "Постановление N 47-5 Межпарламентской Ассамблеи государств - участников СНГ"
number: "47-5"
issuer: "Межпарламентская Ассамблея СНГ"
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/postanovlenie-47-5-mpa-sng-mezhparlamentskaya/statya-222"
---
# Статья 222. Основные направления развития социально-культурной деятельности
###### Статья 222. Основные направления развития социально-культурной деятельности
Основными направлениями развития социально-культурной деятельности являются:
1) передача части функций по регулированию сферы современного художественного творчества и оценке его качества профессиональным сообществам и творческим общественным организациям;
2) развитие фестивальной, гастрольной, выставочной деятельности;
3) государственная поддержка отечественной кинематографии, в том числе создания анимационных, документальных, научно-популярных, учебных, адресованных детской аудитории фильмов;
4) формирование условий для развития творческих индустрий;
5) создание условий для развития национального сектора массовой культуры, повышения эстетических качеств продуктов массовой культуры, вовлечения массовой культуры в процесс реализации государственной культурной политики;
6) повышение качества подготовки профессиональных кадров для всех видов культурной деятельности;
7) формирование базовых навыков восприятия и создания произведений искусства в процессе общего образования, повышение доступности дополнительного образования в сфере искусств;
8) сохранение традиций и создание условий для развития всех видов народного искусства и творчества, поддержка народных художественных промыслов и ремесел;
9) создание условий для развития творческой самодеятельности граждан, поддержка общественных инициатив в этой сфере с учетом этнонациональных традиций, особенностей регионов и местных сообществ;
10) государственная поддержка и модернизация материально-технической базы сферы культуры;
11) сохранение сложившейся сети организаций культуры, создание условий для их развития, освоения ими новых технологий культурной деятельности;
12) усиление роли таких организаций культуры, как музей, библиотека, архив, театр, филармония, концертный зал, дом культуры, в деле исторического и культурного просвещения и воспитания;
13) создание условий для образования и деятельности негосударственных организаций культуры, поддержка благотворительности и меценатства;
14) сохранение и развитие единого культурного пространства государства, в том числе путем:
- создания законодательных, организационных и финансовых механизмов для развития межрегионального и межмуниципального культурного сотрудничества;
- развития инфраструктуры культурной деятельности, создания благоприятной культурной среды в малых городах и сельских поселениях, включая создание клубной сети киновидеопоказа;
- создания развитой сети театральных, концертных, выставочных залов;
- развития системы гастрольно-выставочной деятельности;
- развития книгоиздания и книгораспространения, совершенствования инфраструктуры чтения;
15) поддержка государственных, общественных, общественно-государственных институтов в распространении среди граждан знаний и культуры, в том числе:
- гуманизация общего и профессионального образования;
- выявление одаренных в разных сферах детей, создание условий для их индивидуального обучения, их педагогическое и психологическое сопровождение в период получения образования, создание условий для их профессиональной деятельности после завершения образования;
- утверждение в обществе представления о высокой социальной ценности просвещения, вовлечение граждан в различные формы культурно-просветительной деятельности, в частности путем поддержки обществ, клубов, общественных объединений культурно-просветительной направленности;
- возрождение и развитие массового краеведческого движения в стране, а также деятельности по историческому просвещению граждан;
- распространение научных знаний (посредством книгоиздания, Интернета, телевидения);
- развитие культурного просветительства с привлечением к этой деятельности профессиональных сообществ и организаций культуры;
16) поддержка детских и молодежных организаций, объединений, движений, ориентированных на творческую, добровольческую, благотворительную, познавательную деятельность.