Постановление Росстата от 27.07.2005 № 47
Федеральная служба государственной статистики · № 47 от 27.07.2005Действующий акт
Редакция от 27.07.2005, актуально на 10.11.2026.
Как цитировать: Постановление Росстата от 27.07.2005 N 47. 47. 27.07.2005. редакция от 27.07.2005. https://bukva.ai/docs/postanovlenie-47-2005-rosstat-federalnaya-sluzhba
«Об утверждении статистического инструментария для организации Рособразованием статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений»
Примечание
Начало действия редакции — 27.07.2005.
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 27 июля 2005 г. № 47
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РОСОБРАЗОВАНИЕМ СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Федеральная служба государственной статистики постановляет:
1. Утвердить представленные Федеральным агентством по образованию прилагаемые формы федерального государственного статистического наблюдения, сбор и обработка данных по которым осуществляется Рособразованием, и ввести их в действие:
№ ОШ-2 «Сведения о финансировании и расходах дневного общеобразовательного учреждения»;
годовые с отчета за 2004/2005 учебный год:
№ Д-12 «Сведения об обучающихся, выбывших из общеобразовательного учреждения в течение 2004/2005 учебного года и летнего периода 2005 года»;
годовые с отчета на начало 2005/2006 учебного года:
№ ОШ-1 «Сведения о дневном общеобразовательном учреждении»;
№ ОШ-5 «Сведения о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении»;
№ ОШ-9 «Сведения о допрофессиональной и профессиональной подготовке обучающихся 8 — 11 (12) классов в дневном общеобразовательном учреждении»;
№ 76-РИК «Сведения о дневных общеобразовательных учреждениях»;
№ СВ-1 «Сведения о вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях»;
№ Д-7 «Сведения о распределении общеобразовательных учреждений и обучающихся по языку обучения и по изучению родного (нерусского) языка»;
№ Д-8 «Сведения о преподавании иностранных языков и углубленном изучении отдельных предметов»;
№ Д-9 «Сведения о специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся и воспитанников с отклонениями в развитии, оздоровительных образовательных учреждениях для детей длительно болеющих»;
№ Д-11 «Сведения о допрофессиональной и профессиональной подготовке обучающихся в дневных общеобразовательных учреждениях»;
№ 83-РИК «Сведения о численности и составе педагогических работников общеобразовательных учреждений»;
№ 2-НК (НОУ) «Сведения о подготовке специалистов со средним профессиональным образованием в негосударственном образовательном учреждении»;
№ 1-ДО «Сведения об учреждении дополнительного образования детей»;
№ 1-ДО (сводная) «Сведения об учреждениях дополнительного образования детей»;
№ 1-ОД «Сведения об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;
№ Д-13 «Сведения об образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;
№ 103-РИК «Сведения о выявлении и устройстве детей и подростков, оставшихся без попечения родителей»;
№ 1-НД «Сведения о численности детей и подростков в возрасте 7 — 15 лет, не обучающихся в общеобразовательных учреждениях»;
периодические с отчета на начало 2005/2006 учебного года:
№ Д-4 «Сведения о материальной базе дневных общеобразовательных учреждений»;
№ Д-6 «Сведения о распределении общеобразовательных учреждений по числу учителей, классов и обучающихся».
2. Установить представление государственной статистической отчетности по указанным в п. 1 настоящего Постановления формам федерального государственного статистического наблюдения в адреса и сроки, установленные в формах:
№ Д-12, № СВ-1, № Д-6, № Д-7, № Д-8, № Д-9, № Д-11, № 1-ДО (сводная), № Д-13, № Д-4, № 1-НД — министерствами образования республик в составе Российской Федерации, управлениями (главными управлениями, комитетами, департаментами) образования краев, областей и автономных образований, городов Москвы и Санкт-Петербурга;
№ ОШ-1, № ОШ-5, № ОШ-9 — общеобразовательными учреждениями Рособразования; общеобразовательными учреждениями других министерств и ведомств;
№ ОШ-2 — общеобразовательными учреждениями;
№ 76-РИК, № 83-РИК, № 103-РИК — районными (городскими) управлениями (отделами) образования;
№ 1-ДО — учреждениями дополнительного образования детей;
№ 1-ОД — детскими домами и школами-интернатами Рособразования; детскими домами других министерств и ведомств;
№ 2-НК (НОУ) — юридическими лицами, их обособленными подразделениями, осуществляющими подготовку специалистов со средним профессиональным образованием в негосударственном учреждении.
3. С введением указанных в п. 1 настоящего Постановления статистического инструментария признать утратившими силу Постановления Госкомстата России:
- от 07.06.2000 № 43 (формы федерального государственного статистического наблюдения № ОШ-1, № ОШ-5, № ОШ-9, № 76-рик, № СВ-l, № Д-4, № Д-6, № Д-7, № Д-8, № Д-9, № Д-11, № Д-12, № Д-13, № 83-рик, № 1-ДО, № 1-до (сводная), № 1-од, № 103-рик;
- от 19.06.2002 № 141 (форму федерального государственного статистического наблюдения № 2-НК (НОУ)).
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌────────────────────────────────────────────────────┐
<pre class="legal-pre"> │ СВЕДЕНИЯ О ФИНАНСИРОВАНИИ И РАСХОДАХ ДНЕВНОГО │
│ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ │
│ за 2004 год │</pre>
└────────────────────────────────────────────────────┘
| Представляют: | Сроки представления | Форма № ОШ-2 | ||
| Утверждена | ||||
| общеобразовательные учреждения: — районному (городскому) управлению (отделу) образования; районные (городские) управления (отделы) образования: — Министерствам образования республик в составе | 5 сентября 10 сентября | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | ||
| Годовая | ||||
| Российской Федерации, управлениям (главным управлениям, комитетам, департаментам) образования краев и областей; | ||||
| Министерства образования республик в составе Российской Федерации, управления | 15 сентября | |||
| (главные управления, комитеты, департаменты) образования краев и областей: | ||||
| - территориальному органу | ||||
| Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу | ||||
| Наименование отчитывающейся организации ___________________________________________________ | ||||||||
| Почтовый адрес ____________________________________________________________________________ | ||||||||
| Код формы | Код | |||||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | вид общеобразовательного учреждения | тип общеобразовательного учреждения | тип поселения | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 0609552 | ||||||||
Раздел 1. Источники получения средств
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384
| Наименование показателей | № строки | Фактически профинансировано |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Текущее бюджетное финансирование - всего (стр. 02 + стр. 03 + стр. 04) | 01 | |
| в том числе из бюджетов: | ||
| федерального | 02 | |
| субъекта Российской Федерации | 03 | |
| муниципальных образований | 04 | |
| Внебюджетные источники финансирования - всего (стр. 06 + стр. 08 + стр. 09 + стр. 10 + стр. 13 + стр. 14) | 05 | |
| в том числе: | ||
| доходы от реализации платных дополнительных образовательных услуг | 06 | |
| из них средства родителей (законных представителей) | 07 | |
| доходы от производственной деятельности | 08 | |
| доходы от сдачи в аренду | 09 | |
| благотворительные средства | 10 | |
| из них добровольные пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц | 11 | |
| в том числе - иностранных граждан и (или) юридических лиц (включая гранты) | 12 | |
| средства по федеральным, региональным и муниципальным программам | 13 | |
| другие внебюджетные источники | 14 | |
| Объем финансирования - всего (стр. 01 + стр. 05) | 15 |
Раздел 2. Расходы, осуществляемые за счет бюджетных средств
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384
| Наименование показателей | N строки | Фактически |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Текущие расходы - всего (сумма строк 17, 27, 28, 32 - 36, 39) | 16 | |
| Оплата труда - всего | 17 | |
| в том числе по группам персонала: | ||
| Административный | 18 | |
| Педагогический | 19 | |
| из него: | ||
| учителя 1 - 3 (4) и подготовительных классов | 20 | |
| учителя 5 - 11 (12) классов | 21 | |
| педагогический персонал, работающий в классах для детей с отклонениями в развитии | 22 | |
| учителя музыки и пения, изобразительного искусства, черчения, физической культуры, трудового обучения | 23 | |
| Учебно-вспомогательный | 24 | |
| Обслуживающий | 25 | |
| Из стр. 17 средства, израсходованные на погашение просроченной задолженности по заработной плате | 26 | |
| Начисления на оплату труда | 27 | |
| Трансферты населению - всего | 28 | |
| из них: | ||
| компенсация педагогическим работникам за приобретение книг, учебников и другой издательской продукции | 29 | |
| расходы на бесплатное и льготное питание | 30 | |
| оздоровительные мероприятия | 31 | |
| Приобретение предметов снабжения и расходных материалов | 32 | |
| Командировки и служебные разъезды | 33 | |
| Оплата транспортных услуг | 34 | |
| Оплата услуг связи | 35 | |
| Оплата коммунальных услуг | 36 | |
| из них: | ||
| средства, израсходованные на погашение задолженности по коммунальным услугам | 37 | |
| оплата льгот по коммунальным услугам | 38 | |
| Прочие текущие расходы на закупки товаров и оплату услуг | 39 | |
| из них: | ||
| оплата текущего ремонта оборудования и инвентаря | 40 | |
| оплата текущего ремонта зданий и сооружений | 41 | |
| приобретение учебников для школьных библиотек | 42 | |
| приобретение книг, учебной, научной и др. литературы, подписка периодических изданий для школьных библиотек | 43 | |
| приобретение программных средств и учебной литературы в электронном виде | 44 | |
| оплата за повышение квалификации, подготовку и переподготовку преподавателей в организациях повышения квалификации | 45 | |
| прочие текущие расходы | 46 | |
| Капитальные расходы - всего (стр. 48 + стр. 54 + стр. 55) | 47 | |
| Приобретение и модернизация оборудования и предметов длительного пользования - всего | 48 | |
| в том числе: | ||
| учебно-лабораторное оборудование | 49 | |
| информационно-вычислительная техника | 50 | |
| физкультурное оборудование | 51 | |
| классная мебель | 52 | |
| другое оборудование и предметы длительного пользования | 53 | |
| Капитальное строительство | 54 | |
| Капитальный ремонт | 55 | |
| Текущие и капитальные расходы (стр. 16 + стр. 47) | 56 |
Раздел 3. Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384
| Наименование показателей | N строки | Фактически |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Расходы - всего (стр. 58 + стр. 63) | 57 | |
| в том числе: | ||
| Текущие расходы - всего (стр. 59 + стр. 60 + стр. 61 + стр. 62) | 58 | |
| в том числе: | ||
| оплата труда | 59 | |
| оплата коммунальных услуг | 60 | |
| средства, направленные на погашение бюджетной задолженности по заработной плате и оплате коммунальных услуг | 61 | |
| другие текущие расходы | 62 | |
| Капитальные расходы - всего (стр. 64 + стр. 65) | 63 | |
| из них: | ||
| приобретение и модернизация оборудования и предметов длительного пользования | 64 | |
| другие капитальные расходы | 65 |
Раздел 4. Задолженность по заработной плате и оплате коммунальных услуг
(на 1 января 2005 г.)
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384, человек - 792
| Наименование показателей | № строки | Единица измерения | Фактически |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Просроченная задолженность по заработной плате и оплате коммунальных услуг - всего (стр. 67 + стр. 68) | 66 | тыс. руб. | |
| в том числе: | |||
| просроченная задолженность по заработной плате работников списочного и несписочного состава, включая внешних совместителей | 67 | - " - | |
| задолженность по оплате коммунальных услуг | 68 | - " - | |
| из нее - задолженность по оплате льгот по коммунальным услугам | 69 | - " - | |
| Из строки 67 - просроченная задолженность из-за отсутствия финансирования (недофинансирования) из бюджетов всех уровней (стр. 71 + стр. 72 + стр. 73) | 70 | - " - | |
| из нее за счет средств: федерального бюджета | 71 | - " - | |
| бюджета субъекта Российской Федерации | 72 | - " - | |
| бюджета муниципальных образований | 73 | - " - | |
| Численность работников списочного и несписочного состава, включая внешних совместителей, а также уволенных работников, перед которыми образовательное учреждение имеет просроченную задолженность по заработной плате | 74 | чел. |
Справка
Код по ОКЕИ: человек - 792, единица - 642
| Наименование показателей | N строки | Единица измерения | Фактически |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Среднегодовая численность обучающихся в образовательном учреждении - всего (стр. 76 + стр. 77 + стр. 78 + стр. 79) | 75 | чел. | |
| в том числе в классах: | |||
| 1 - 3 (4) и подготовительных | 76 | - " - | |
| 5 - 9 | 77 | - " - | |
| 10 - 11 (12) | 78 | - " - | |
| для детей с отклонениями в развитии | 79 | - " - | |
| Среднегодовая численность работников списочного и несписочного состава, включая внешних совместителей | 80 | чел. | |
| в том числе по группам персонала: | |||
| Административный | 81 | - " - | |
| Педагогический | 82 | - " - | |
| из него: | |||
| учителя 1 - 3 (4) и подготовительных классов | 83 | - " - | |
| учителя 5 - 11 (12) классов | 84 | - " - | |
| учителя музыки и пения, изобразительного искусства, черчения, физической культуры, трудового обучения | 85 | - " - | |
| педагогический персонал, работающий в классах для детей с отклонениями в развитии | 86 | - " - | |
| Учебно-вспомогательный персонал | 87 | - " - | |
| Обслуживающий | 88 | - " - | |
| Среднегодовое число классов - всего (стр. 90 + стр. 91 + стр. 92 + стр. 93) | 89 | ед. | |
| в том числе: | |||
| 1 - 3 (4) классов (комплектов) | 90 | - " - | |
| 5 - 9 | 91 | - " - | |
| 10 - 11 (12) | 92 | - " - | |
| для детей с отклонениями в развитии | 93 | - " - |
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
Порядок заполнения и представления формы государственного статистического наблюдения (государственной статистической отчетности)
Форму № ОШ-2 представляют государственные и муниципальные дневные общеобразовательные учреждения всех видов независимо от ведомственной подчиненности (учреждения, отчитывающиеся по форме № ОШ-1 «Сведения о дневном общеобразовательном учреждении»).
Показатели формы заполняются на основании документации, имеющейся в образовательном учреждении, по вопросам финансирования учреждения и его расходов. Образовательные учреждения, которые обслуживаются в централизованных и кластерных (кустовых) бухгалтериях, необходимую для заполнения формы информацию получают в таких бухгалтериях.
При заполнении формы должна быть обеспечена полнота заполнения и достоверность содержащихся в ней сведений.
В адресной части формы указывается полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с учредительными документами, зарегистрированными в установленном порядке, а затем в скобках краткое наименование. По строке «Почтовый адрес» указывается наименование субъекта Российской Федерации, юридический адрес с почтовым индексом.
Кодовая часть формы заполняется отчитывающимся учреждением в соответствии с общероссийскими классификаторами на основании информационного письма органов государственной статистики о включении организации в Единый государственный регистр предприятий и организаций всех форм собственности и хозяйствования.
Информация заполняется в тех единицах измерения, которые указаны в форме.
Раздел 1. Источники получения средств
Раздел 1 заполняется по итогам финансового года за период 01.01.2004 по 31.12.2004.
Сведения об объеме текущего бюджетного финансирования (стр. 01) заполняются на основании формы № 2 «Отчет об исполнении сметы доходов и расходов по бюджетным средствам» (гр. 5 «Профинансировано в текущем году» стр. 900000).
Внебюджетное финансирование с распределением по источникам получения средств отражается по строкам 05 — 14. Данные заполняются на основании «Отчета об исполнении сметы доходов и расходов до внебюджетным источникам» (форма № 4).
По строке 06 приводятся сведения о доходах, полученных учреждением от предоставления платных дополнительных образовательных услуг (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство и другие услуги). Данные показываются без учета НДС.
По строке 07 отражаются финансовые средства, поступившие от родителей (законных представителей), заключивших договоры с образовательным учреждением об оказании платных образовательных услуг.
По строке 09 отражаются средства, полученные от сдачи в аренду помещений, земли и др. объектов собственности.
По строке 12 показывают добровольные пожертвования и целевые взносы иностранных граждан и (или) юридических лиц. Если такие средства были переданы в иностранной валюте, то они пересчитываются в рубли по курсу, установленному Центральным банком России на момент передачи.
Внебюджетные источники финансирования, не перечисленные в строках 06 — 12, указываются общей суммой по строке 14.
Раздел 2. Расходы, осуществляемые за счет бюджетных средств
за счет бюджетных средств
Раздел 2 заполняется по итогам финансового года за период 01.01.2004 по 31.12.2004 на основании формы № 2 «Отчет об исполнении сметы доходов и расходов по бюджетным средствам» (графа 6) и других финансовых документов.
В разделе 2 общеобразовательное учреждение указывает расходы в соответствии с предметными статьями и подстатьями экономической классификации расходов бюджетов Российской Федерации.
По строке 17 показывают данные об оплате труда педагогического, учебно-вспомогательного, административного, обслуживающего и др. персонала образовательного учреждения (списочный и несписочный состав, включая внешних совместителей) на основании формы № 2 стр. 110100 гр. 6.
По строке 18 отражается оплата труда директора общеобразовательного учреждения и его заместителей. Данные заполняются из формы № 14-бюдж. «Отчет о расходах и численности работников государственного органа и органа местного самоуправления»: раздел 1 стр. 010 гр. 4 (исключается оплата труда главного бухгалтера).
По строкам 20 и 21 оплата труда учителей соответствующих классов показывается без учителей, преподающих только музыку, пение, изобразительное искусство, черчение, физическую культуру, трудовое обучение, оплата труда которых отражается в строке 23.
Общая величина оплаты труда педагогического персонала, поименованного в строках 20 — 23, имеется в форме № 3-5г «Отчет о выполнении плана по сети, штатам и контингентам начальных, неполных средних, средних школ, школ-интернатов, специальных школ, школ — детских садов, интернатов при школах» стр. 280 гр. 5. Для заполнения строк 20 — 23 формы необходимо провести выборку из документов текущего учета по оплате труда.
По строкам 26 и 37 отражаются данные о средствах, израсходованных в данном финансовом году на погашение просроченной задолженности по заработной плате и оплате коммунальных услуг, образовавшейся в предыдущем финансовом году (годах).
Раздел 3. Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования
внебюджетных источников финансирования
В данном разделе приводятся сведения об использовании образовательным учреждением средств, полученных из внебюджетных источников. Информация заполняется за календарный год на основании «Отчета об исполнении сметы доходов и расходов по внебюджетным источникам» (форма № 4).
Раздел 4. Задолженность по заработной плате и оплате коммунальных услуг
и оплате коммунальных услуг
Раздел 4 заполняется по состоянию на 1 января следующего за отчетным финансового года при наличии в образовательном учреждении просроченной задолженности по заработной плате и оплате коммунальных услуг.
По строке 67 формы приводится вся сумма просроченной задолженности по заработной плате (включая переходящие остатки задолженности), не погашенная на отчетную дату (с учетом налогов и других удержаний в соответствии с законодательством). В сумму просроченной задолженности не должна включаться задолженность на внутримесячные даты (аванс). По строке 67 показывается общая сумма просроченной задолженности по заработной плате, включая отпускные за все дни отпуска.
По строке 70 показывается задолженность по заработной плате работникам из бюджетов всех уровней и в том числе за счет средств федерального бюджета (стр. 71), бюджета субъекта Российской Федерации (стр. 72) и бюджета муниципальных образований (стр. 73).
В строке 74 показывается численность работников списочного и несписочного состава, включая внешних совместителей, а также уволенных работников по состоянию на 1 января следующего за отчетным финансового года, перед которыми организация имеет просроченную задолженность по заработной плате, указанную в строке 67.
В разделе «Справка» отражается среднегодовая численность обучающихся в образовательном учреждении с распределением по группам классов (стр. 76 — 79), среднегодовая численность работников списочного и несписочного состава, включая внешних совместителей с выделением данных по отдельным категориям педагогического персонала (стр. 81 — 88), среднегодовое число классов (стр. 90 — 93).
Среднегодовая численность обучающихся определяется по формуле:
(Кн x 8) + (Кк x 4)
где К — среднегодовая численность обучающихся;
Кн — численность обучающихся на начало бюджетного года;
Кк — численность обучающихся на начало учебного года (1 сентября).
Аналогично рассчитываются среднегодовая численность работников и среднегодовое число классов.
Расчеты проводятся на основании данных внутришкольного учета.
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────┐
│СВЕДЕНИЯ ОБ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВЫБЫВШИХ ИЗ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО│
<pre class="legal-pre"> │ УЧРЕЖДЕНИЯ В ТЕЧЕНИЕ 200_/200_ УЧЕБНОГО ГОДА И ЛЕТНЕГО │
│ ПЕРИОДА 20__ ГОДА │
│ (без образовательных учреждений для детей │
│ с отклонениями в развитии) │
│ не считая окончивших 9 и 11 (12) классы │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────┘
| Представляют: | Сроки представления | Форма № Д-12 | ||
| Утверждена | ||||
| Министерства образования республик в составе Российской Федерации, управления (главные управления, комитеты, департаменты) образования краев, областей и автономных образований, городов | 5 ноября | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | ||
| 1 раз в год | ||||
| Москвы и Санкт-Петербурга: | ||||
| - Рособразованию; | ||||
| - территориальному органу | ||||
| Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу | ||||
| Рособразование: | 11 декаб- | |||
| - Росстату | ря | |||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609545 | |||||
| Наименование | № строки | 1 — 4 классы | 5 — 9 классы | 10 — 11 (12) классы | Итого (сумма гр. 3, 4, 5) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Всего выбыло (сумма строк 02 - 06, 08 - 15) | 01 | ||||
| в том числе: в другие дневные общеобразовательные учреждения | 02 | ||||
| в специальные (коррекционные) учреждения и классы для детей с отклонениями в развитии | 03 | ||||
| в вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения | 04 | ||||
| в учреждения среднего профессионального образования (дневное обучение) | 05 | Х | |||
| в учреждения начального профессионального образования | 06 | ||||
| в том числе в группах, не осуществляющих общеобразовательную подготовку | 07 | ||||
| на различные курсы | 08 | Х | |||
| исключено за недостойное поведение | 09 | ||||
| длительная болезнь | 10 | ||||
| в специальные учебновоспитательные учреждения и воспитательнотрудовые колонии | 11 | ||||
| поступили на работу и не продолжают обучение | 12 | ||||
| не работают и не учатся | 13 | ||||
| отчислено по неуспеваемости | 14 | ||||
| другие причины | 15 |
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────┐
│СВЕДЕНИЯ О ДНЕВНОМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ│
<pre class="legal-pre"> │ на начало 2005/2006 учебного года │
│ (по состоянию на 5 сентября) │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────┘
| Представляют: | Сроки представления | Форма № ОШ-1 | ||
| Утверждена | ||||
| общеобразовательные учреждения Рособразования: — районному (городскому) управлению (отделу) образования; — отделу государственной статистики по району (городу) общеобразовательные учреждения других министерств и ведомств: | 7 сентября | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | ||
| 1 раз в год | ||||
| 7 сентября | ||||
| - отделу государственной статистики по району | ||||
| (городу); | ||||
| - органу, осуществляющему государственное регулирование в соответствующей сфере деятельности | ||||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609535 | |||||
1. На каком языке или на каких языках ведется преподавание, указать отдельно число учащихся, обучающихся на каждом языке (указать язык народов Российской Федерации, изучаемые как предмет, факультативно или в кружках)
| Наименование | № строки | число обучающихся по классам | Всего (сумма | ||||||
| подготовительный | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 — 9 | 10 — 11 (12) | граф 3 — 9) | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Язык обучения | 01 | ||||||||
| 02 | |||||||||
| Язык изучаемый: как самостоятельный предмет | 03 | ||||||||
| 04 | |||||||||
| Факультативно или в кружках | 05 | ||||||||
| 06 | |||||||||
Примечание: в графах 4, 5, 6 раздела Числитель - по программе десятилетней школы, знаменатель "кроме того" - по программе
одиннадцатилетней (двенадцатилетней) школы.
2. Сведения об обучающихся, окончивших данный класс и переведенных в следующий класс весной или осенью 2005 года
| Наименование | № строки | Число обучающихся, окончивших данный класс и переведенных в следующий класс весной или осенью |
| 1 | 2 | 3 |
| Подготовительный класс | 01 | |
| 1-й класс | 02 | |
| 2-й класс | 03 | |
| 3-й класс | 04 | |
| 05 | ||
| 4-й класс | 06 | |
| 5-й класс | 07 | |
| 6-й класс | 08 | |
| 7-й класс | 09 | |
| 8-й класс | 10 | |
| 9-й класс | 11 | |
| 10-й класс | 12 | |
| 11-й класс | 13 | а) |
| б) | ||
| 12-й класс | 14 |
Примечание: в разделе 2 по 3 классу в строке 04 показываются обучающиеся, переведенные в 5 класс (обучающиеся по программе десятилетней школы), в строке 05 - обучающиеся, переведенные в 4 класс (обучающиеся по программе одиннадцатилетней
(двенадцатилетней) школы); по 11 классу по строке 13а) указывается
число обучающихся, окончивших школу с аттестатом о среднем (полном) общем образовании, а в строке 13б) - число обучающихся,
переведенных в 12 класс.
Из численности обучающихся, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании (стр. 13а + стр. 14): награждены
золотой медалью (15) _________
серебряной медалью (16) _________
Продолжающих обучение в педагогических классах (17) ______________
Число обучающихся выпускного класса, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании (18) _____________________________________________________________
Численность обучающихся, выдержавших экзамены экстерном за курс основной школы и получивших аттестат об общем образовании (19) _____________________________________________________________
Численность обучающихся, выдержавших экзамены экстерном за курс средней (полной) школы и получивших аттестат о среднем (полном)
общем образовании (20) _____________________________________________________________
Численность обучающихся, получивших образование в форме экстерната по всем классам (кроме 9, 11 и 12) (21) __________________________
3. Количество 1 — 3 (4) и подготовительных классов и классов- комплектов (включая 1 классы, организованные в дошкольном учреждении) (01) _________________________________________________ Количество 1 — 11 (12) классов и классов-комплектов с численностью обучающихся менее 15 человек (02) ___________________
4. Состав обучающихся по классам
Код по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642
| Классы | № строки | Число классов (ед.) | Кроме того, специальные (коррекционные) классы для детей с отклонениями в развитии | Всего обучающихся по спискам вместе с новым приемом (чел.) | Из гр. 5 в том числе | Кроме того, обучающихся в специальных (коррекционных) классах для детей с отклонениями в развитии | |||||
| приходящих | второгодников и поступивших из числа выбывших в прошлом учебном году и ранее | девочек | всего | в том числе в классах: | |||||||
| для умственно отсталых детей | для детей с задержкой психического развития | для детей с недостатками физического развития | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Подготовительный класс | 01 | Х | |||||||||
| 1-й класс | 02 | ||||||||||
| 03 | |||||||||||
| 1-й класс, организованный в дошкольном учреждении | 04 | X | |||||||||
| 2-й класс | 05 | ||||||||||
| 06 | |||||||||||
| 3-й класс | 07 | ||||||||||
| 08 | |||||||||||
| 4-й класс | 09 | ||||||||||
| 5-й класс | 10 | ||||||||||
| 6-й класс | 11 | ||||||||||
| 7-й класс | 12 | ||||||||||
| 8-й класс | 13 | ||||||||||
| 9-й класс | 14 | ||||||||||
| 10-й класс | 15 | ||||||||||
| 11-й класс | 16 | ||||||||||
| 12-й класс | 17 | ||||||||||
| Всего (сумма строк 01 — 17) | 18 | ||||||||||
--------------------------------
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (заполняет школа-интернат) (19) ________________________
Численность умственно отсталых детей (заполняет школа и школа- интернат для детей с отклонениями в развитии) (20) _______________
Численность детей, обучающихся индивидуально на дому по специальным программам (включая обучающихся общеобразовательных
учреждений) (21) _________________________________________________
из них численность детей-инвалидов (22) ______________________
Численность детей, занимающихся в компенсирующих классах (23) ____
Численность детей-инвалидов (24) _________________________________
Численность детей, обучающихся в форме семейного образования (25)
Примечание: в строках 02, 05, 07 раздела 4 приводится численность детей, обучающихся по программе десятилетней школы, в строках 03, 06, 08 раздела 4 - по программе одиннадцатилетней
(двенадцатилетней) школы; графу 6 по всем строкам заполняет школа- интернат.
5. Возрастной состав обучающихся в общеобразовательных учреждениях (без обучающихся в классах для детей с отклонениями в развитии; составляется на основании документов о рождении)
| Наименование | № строки | Численность обучающихся | В том числе обучающихся 10 — 11 (12) классов | ||||
| всего | из них девочек | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 2000 г. | г | 5 лет | Число полных | 01 | X | ||
| 1999 г. | о д р | 6 лет | лет на | 02 | X | ||
| 1998 г. | 7 лет | 1 января | 03 | X | |||
| 1997 г. | о ж | 8 лет | 2006 г. | 04 | X | ||
| 1996 г. | д е | 9 лет | 05 | X | |||
| 1995 г. | н и | 10 лет | 06 | X | |||
| 1994 г. | я | 11 лет | 07 | X | |||
| 1993 г. | 12 лет | 08 | X | ||||
| 1992 г. | 13 лет | 09 | |||||
| 1991 г. | 14 лет | 10 | |||||
| 1990 г. | 15 лет | 11 | |||||
| 1989 г. | 16 лет | 12 | |||||
| 1988 г. | 17 лет | 13 | |||||
| 1987 г. и ранее | 18 лет и старше | 14 | |||||
| Итого (сумма строк 01 — 14) | 15 | ||||||
Численность обучающихся в классах для детей с отклонениями в развитии в возрасте 16 лет и старше (16) _________________________
6. Сведения о педагогических и медицинских работниках
| Наименование | № строки | Численность |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Учителя | 01 | |
| Воспитатели в интернате при школе | 02 | |
| Воспитатели в школе-интернате | 03 | |
| Воспитатели в группах продленного дня | 04 | |
| Медицинские работники: врачи всех специальностей | 05 | |
| медицинские сестры | 06 |
7. Сведения о сменности занятий
Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642
| Наименование | N строки | Число классов и классов-комплектов и в них обучающихся, занимающихся | |||
| во 2-ю смену | в 3-ю смену | ||||
| классов (ед.) | обучающихся (чел.) | классов (ед.) | обучающихся (чел.) | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Всего | 01 | ||||
8. Сведения о школьной библиотеке и группах продленного дня
Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642
| Наименование | N строки | Число |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Число книг (включая школьные учебники), брошюр и журналов (ед.) | 01 | |
| в том числе школьных учебников | 02 | |
| Количество групп продленного дня (ед.) | 03 | |
| в том числе для обучающихся 1 - 3 (4) кл. | 04 | |
| Число обучающихся в группах продленного дня | 05 | |
| в том числе обучающихся 1 - 3 (4) классов (чел.) | 06 |
9. Количество групп (заполняет школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья; санаторно-лесная школа (01) ____________ (ед.)
10. Сведения о логопедическом пункте
Имеется ли в общеобразовательном учреждении логопедический пункт (01) _______________ (да, нет)
Численность обучающихся образовательного учреждения, занимающихся в нем (02) ______________ (чел.)
Численность обучающихся общеобразовательного учреждения, посещающих занятия в логопедических пунктах, организованных в
других общеобразовательных учреждениях (03) ___________ (чел.)
11. Имеется ли в общеобразовательном учреждении орган общественного самоуправления
(01) ________________ (да, нет)
в том числе попечительский совет
(02) ________________ (да, нет)
12. Сведения о платных дополнительных образовательных услугах за 2004/2005 учебный год.
Предоставляет ли общеобразовательное учреждение платные дополнительные образовательные услуги
Численность обучающихся данной школы, пользующихся платными дополнительными образовательными услугами
13. Сведения о школьных помещениях и технических средствах обучения
Коды по ОКЕИ: квадратный метр - 055; единица - 642; место - 698; гектар - 059; человек - 792
| Наименование | № строки | |
| 1 | 2 | |
| Общая площадь всех помещений (м2) | 01 | |
| Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) (ед.) | 02 | |
| Их площадь (м2) | 03 | |
| Имеется ли кабинет основ информатики и вычислительной техники (да, нет) | 04 | |
| в них рабочих мест с ЭВМ (мест) | 05 | |
| Количество учебно-производственных и учебных мастерских, используемых для обучающихся 8 — 11 (12) классов (ед.) | 06 | |
| в том числе учебно-производственных мастерских (ед.) | 07 | |
| Количество действующих | автомобилей (для учебных целей) (ед.) | 08 |
| тракторов (для учебных целей) (ед.) | 09 | |
| Площадь физкультурного зала в м2 (при отсутствии зала написать «нет») | 10 | |
| Имеется ли плавательный бассейн (да, нет) | 11 | |
| Имеется ли музей (да, нет) | 12 | |
| Размер учебно-опытного земельного участка в гектарах (при отсутствии участка написать «нет») (га) | 13 | |
| Имеется ли столовая или буфет с горячим питанием для обучающихся в общеобразовательном учреждении (да, нет) | 14 | |
| Численность обучающихся, пользующихся горячим питанием (чел.) | 15 | |
| Число посадочных мест в столовой или буфете общеобразовательного учреждения (мест) | 16 | |
| в том числе в приспособленном помещении | 17 | |
| Размер подсобного сельского хозяйства в гектарах (при отсутствии написать «нет») (га) | 18 | |
| Техническое состояние общеобразовательного учреждения: требует ли капитального ремонта (да, нет) | 19 | |
| находится ли в аварийном состоянии (да, нет) | 20 | |
| имеют все виды благоустройства (да, нет) | 21 | |
| Наличие: водопровода (да, нет) | 22 | |
| центрального отопления (да, нет) | 23 | |
| канализации (да, нет) | 24 | |
Раздел 13 заполняется 1 раз в год, очередной отчет — за 2005/06 учебный год.
14. <a id="p100423"></a>Кружковая работа обучающихся за 2004/2005
учебный год
Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642
| Наименование кружков | № строки | Число кружков | в них обучающихся | ||
| всего | в том числе платные | всего | в том числе платных | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Технические | 01 | ||||
| Эколого-биологические | 02 | ||||
| Туристско-краеведческие | 03 | ||||
| Спортивные | 04 | ||||
| Художественного творчества | 05 | ||||
| Другие | 06 | ||||
15. Сведения об обучающихся, выбывших из общеобразовательного учреждения в течение 2004/2005 учебного года и летнего периода 2005 г.
(не считая окончивших 3 (4) класс в начальной
школе, 9 класс в основной школе, 11 (12) класс
в средней (полной) школе)
| Причины выбытия | № строки | 1 — 4 классы | 5 — 9 классы | 10 — 11 (12) классы |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Всего выбыло (сумма строк 02 - 06, 08 - 15) | 01 | |||
| в том числе: в другие дневные общеобразовательные учреждения | 02 | |||
| в общеобразовательные учреждения и классы для детей с отклонениями в развитии | 03 | Х | ||
| в вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения | 04 | |||
| в учреждения среднего профессионального образования (дневные отделения) | 05 | Х | ||
| в дневные учреждения начального профессионального образования | 06 | |||
| в том числе не осуществляющие общеобразовательную подготовку | 07 | |||
| на различные курсы | 08 | Х | ||
| исключено за недостойное поведение | 09 | |||
| длительная болезнь | 10 | |||
| в специальные учебновоспитательные учреждения и воспитательно-трудовые колонии | 11 | |||
| поступили на работу и не продолжают обучение | 12 | |||
| не работают и не учатся | 13 | |||
| отчислено по неуспеваемости | 14 | |||
| другие причины | 15 |
16. Сведения о преподавании иностранных языков
Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642
| Классы, в которых преподаются иностранные языки | N строки | английский | французский | немецкий | другие | ||||
| число классов (групп) (ед.) | обучающихся (чел.) | число классов (групп) (ед.) | обучающихся (чел.) | число классов (групп) (ед.) | обучающихся (чел.) | число классов (групп) (ед.) | обучающихся (чел.) | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 1 - 4 классы | 01 | ||||||||
| 5 - 9 классы | 02 | ||||||||
| 10 - 11 (12) классы | 03 | ||||||||
| Всего (сумма строк 01 - 03) | 04 | ||||||||
Из 04 строки: Число классов (групп), изучающих 2-ой язык, - всего (05) ___ (ед.) в них обучающихся - всего (06) _________ (чел.)
17. Сведения об углубленном изучении различных предметов
Код по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642
| Профили обучения | N строки | Число классов (групп) с углубленным изучением предметов (ед.) | Численность обучающихся в классах (группах) с углубленным изучением предметов (чел.) | ||||||
| 1 - 4 | 5 - 9 | 10 - 11 (12) | Итого | 1 - 4 | 5 - 9 | 10 - 11 (12) | Итого | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Гуманитарный - всего | 01 | ||||||||
| из них с изучением языков: английского | 02 | ||||||||
| французского | 03 | ||||||||
| немецкого | 04 | ||||||||
| других европейских | 05 | ||||||||
| восточных | 06 | ||||||||
| Естественнонаучный | 07 | ||||||||
| Технический | 08 | ||||||||
| Сельскохозяйственный | 09 | ||||||||
| Другие | 10 | ||||||||
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
| СВЕДЕНИЯ О ВЕЧЕРНЕМ (СМЕННОМ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ на начало 2005/2006 учебного года |
|---|
| Представляют: | Сроки представления | Форма № ОШ-5 | ||
| Утверждена | ||||
| общеобразовательные учреждения Рособразования: — районному (городскому) управлению (отделу) образования; — отделу государственной статистики по району (городу) общеобразовательные учреждения других министерств и ведомств: — территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу; — органу, осуществляющему государственное регулирование в соответствующей сфере деятельности | через 15 дней после начала занятий | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | ||
| 1 раз в год | ||||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609549 | |||||
Полное название и № учреждения ___________________________________
указать: с очной, заочной, очной и заочной формами обучения Вид учреждения ___________________________________________________ (вечерняя (сменная) общеобразовательная школа, учреждение для лиц с отклонениями в развитии, вечерняя (сменная) общеобразовательная школа при ИУ, центр образования, открытая (сменная) общеобразовательная школа)
указать: самостоятельная; отдельные классы, организованные
при дневном общеобразовательном учреждении, УКП
Когда начались занятия в учреждении: число ________ месяц ________
Когда ведутся занятия в учреждении: днем, вечером, в две смены ___
указать
I. На каком языке или на каких языках ведется обучение в учреждении (не считая языка, который преподается только как
предмет) — указать отдельно обучающихся на каждом языке:
язык обучения ________________________________________________
численность обучающихся на данном языке (01) __________ (чел.) язык обучения ________________________________________________
численность обучающихся на данном языке (02) __________ (чел.)
II. Если учреждение имеет консультационные пункты, то указать:
количество консультационных пунктов (01) ______________ (чел.)
численность обучающихся в них (02) ____________________ (чел.)
Примечание: коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792.
III. Число классов и в них обучающихся
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Наименование | № строки | Очная форма обучения | Заочная форма обучения | Форма обучения экстернат | Численность обучающихся по очной, заочной и экстернатной формам обучения (чел.) | Из общей численности обучающихся (гр. 8) | |||
| число классов (ед.) | численность обучающихся по спискам вместе с новым приемом (чел.) | число групп (ед.) | численность обучающихся по спискам вместе с новым приемом (чел.) | численность обучающихся по спискам вместе с новым приемом (чел.) | индивидуально обучающихся | второгодников | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 1 — 4 классы | 01 | ||||||||
| 5 — 8 классы | 02 | ||||||||
| 9 класс | 03 | ||||||||
| 10 класс | 04 | <*> | |||||||
| 11 — 12 классы | 05 | ||||||||
| 13 — 16 классы | 06 | Х | |||||||
| Всего (сумма стр. 01 — 06) | 07 | <***> | <**> | ||||||
--------------------------------
<*> Из общей численности обучающихся 10 класса (графа 8, строка 04) (чел.):
а) окончили основную дневную общеобразовательную школу в прошлом учебном
году и ранее 08 _______
из них в прошлом учебном году 09 _______
б) окончили основную вечернюю (сменную) общеобразовательную школу в прошлом
учебном году и ранее 10 _______ из них в прошлом учебном году 11 _______
<**> Из общей численности обучающихся (графа 8, строка 07):
а) проживают в сельской местности 12 _______
б) обучались в прошлом учебном году
в дневных общеобразовательных школах 13 _______
в) обучаются в текущем году в учебных заведениях начального профессионального образования в группах молодежи, не получающей среднего (полного) общего
образования 14 _______ <***> Численность обучающихся-заочников, обучающихся по сессионному режиму занятий 15 _______
IV. Сведения об обучающихся, окончивших образовательное учреждение или переведенных в следующий класс в 2005 году
| Наименование | № строки | 4 — 5 классы | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10 класс | 11 класс | 12 класс | 13 класс | 14 класс | 15 класс | 16 класс |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| Численность обучающихся, окончивших данный класс и переведенных в следующий класс весной или осенью | 01 |
Численность обучающихся, получивших аттестат об основном общем образовании (02а) _______________
Кроме того, численность обучающихся, получивших аттестат об основном общем образовании в порядке экстерната (02б) ____________
Численность обучающихся, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании (03а) ___________
Кроме того, численность обучающихся, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании в порядке экстерната (03б) ____________
Из численности обучающихся, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании (стр. 03а + стр. 03б):
награждены золотой медалью (04) _______, серебряной медалью
Кроме того, обучающиеся выпускного класса, не получившие аттестат о среднем (полном) общем образовании (06) _______________
V. Распределение обучающихся по возрасту
| Наименование | № строки | Всего обучающихся (сумма граф 4 — 7) | Из них в возрасте (число полных лет на 1 января 2006 года) | |||
| 15 лет и моложе | 16 — 17 лет | 18 — 29 лет | 30 лет и старше | |||
| 1990 и последующие годы | 1989 — 1988 гг. | 1987 — 1976 гг. | 1975 год и ранее | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Всего обучающихся | 01 | <*> | ||||
| из них обучающихся в 10 — 12 (16) классах | 02 | |||||
| Численность обучающихся, окончивших среднюю (полную) общую школу и получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании (сумма стр. 03а, 03б разд. IV) | 03 | |||||
--------------------------------
<*> Из общей численности (гр. 3. стр. 01) — женщин (04) ______
VI. Сведения об учителях
| Наименование | № строки | Всего учителей |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| В 1 - 12 классах (без учителей классов для лиц с ограниченными возможностями здоровья) | 01 | |
| В классах для лиц с отклонениями в развитии | 02 | |
| Итого (сумма строк 01, 02) | 03 | |
| Из них имеют основную работу в данной школе | 04 |
VII. Число книг (включая школьные учебники), брошюр и журналов
(ед.) (01) ___________
из них школьных учебников (ед.) (02) _________________________ код по ОКЕИ: единица - 642
VIII. Сведения об обучающихся, выбывших из образовательного учреждения в течение 2004/2005 учебного года и летнего периода 2005 г. (не считая окончивших 9 класс в основной школе и 11 (12) классы в средней (полной) школе)
| Наименование | N строки | Из 1 - 12 (16) классов | В том числе из классов, групп, УКП, организованных при дневных общеобразовательных учреждениях |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Всего выбыло из общеобразовательного учреждения (сумма строк 02 - 08) | 01 | ||
| в том числе: в другие вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения | 02 | ||
| в средние специальные учебные заведения и учебные заведения начального профессионального образования, осуществляющие общеобразовательную подготовку | 03 | ||
| на курсы повышения квалификации и в учебные заведения начального профессионального образования в группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования | 04 | ||
| из-за систематических задержек на работе | 05 | ||
| призыв в армию | 06 | ||
| из-за неуспеваемости | 07 | ||
| прочие причины | 08 |
IX. Сведения о помещениях образовательного учреждения
Коды по ОКЕИ: единица - 642; квадратный метр - 055
| Наименование | N строки | Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) (ед.) | Их площадь (м2) |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Собственные помещения образовательного учреждения (не принадлежащие другому учреждению или предприятию) | 01 | ||
| Помещения другого образовательного учреждения, используемые для занятий | 02 | ||
| Помещения предприятий и организаций, используемые данным учреждением для занятий | 03 |
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ СВЕДЕНИЯ О ДОПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ │
│ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 - 11 (12) КЛАССОВ В ДНЕВНОМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ│
<pre class="legal-pre"> │ УЧРЕЖДЕНИИ │
│ на 1 октября 200_ года │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
| Представляют: | Сроки представления | Форма № ОШ-9 | ||
| Утверждена | ||||
| общеобразовательные учреждения Рособразования: — районному (городскому) управлению (отделу) образования; — отделу государственной статистики по району (городу) общеобразовательные учреждения других министерств и ведомств: — территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу; — органу, осуществляющему государственное регулирование в соответствующей сфере деятельности | 7 октября | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | ||
| 1 раз в год | ||||
| 7 октября | ||||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609540 | |||||
1. Допрофессиональная и профессиональная подготовка обучающихся 8 — 11 (12) классов на 1 октября 200_ г.
| Наименование | № строки | Всего | в том числе | |||||
| (сумма граф 4 — 8) | в учебных мастерских общеобразовательных учреждений | в межшкольных учебных комбинатах | в учебном цехе и участке предприятия, организации | в школьной и межшкольной учебнопроизводственной мастерской | на базе образовательных учреждений начального профессионального образования | на базе образовательных учреждений среднего профессионального образования | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| Численность обучающихся 8 — 11 (12) классов, проходящих допрофессиональную и профессиональную подготовку | 01 | |||||||
| из них: обучающихся 10 — 11 (12) классов | 02 | |||||||
| в том числе по профессиям допрофессиональной подготовки | 03 | |||||||
| 04 | ||||||||
2. Сведения об обучающихся 11 (12) классов, сдавших квалификационные экзамены, на конец прошлого учебного года
| Наименование | № строки | Всего |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Численность обучающихся 11 (12) классов, сдавших квалификационные экзамены | 01 | |
| в том числе: | 02 | |
| 03 | ||
| 04 |
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
| СВЕДЕНИЯ О ДНЕВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ на начало 2005/2006 учебного года |
|---|
| Представляют: | Сроки представления | Форма № 76-РИК | |||
| Утверждена | |||||
| Районные (городские) управления (отделы) образования — министерствам образования республик в составе Российской Федерации, управлениям (главным управлениям, комитетам, департаментам) образования краев, областей и автономных образований, городов Москвы и Санкт- | 20 сентября | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | |||
| 1 раз в год | |||||
| Петербурга; | |||||
| - отделу государственной статистики по району | |||||
| (городу) | |||||
| Министерства образования республик в составе Российской Федерации, управления | 1 октября | ||||
| (главные управления, комитеты, департаменты) образования краев, областей и автономных образований, городов | |||||
| Москвы и Санкт-Петербурга: | |||||
| - Рособразованию; | |||||
| - территориальному органу | |||||
| Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу | |||||
| Рособразование — Росстату | 12 ноября | ||||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609534 | |||||
I. Число общеобразовательных учреждений, обучающихся и учителей
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Наименование | № строки | Городские поселения | Сельская местность | Итого (сумма граф 3, 4) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Общее число учреждений (сумма строк 02, 04, 05, 11 - 13) (ед.) | 01 | |||
| начальных (I ступень) | 02 | |||
| из них образовательные учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста | 03 | |||
| основных (I - II ступени) | 04 | |||
| средних (полных) (I - III ступени) | 05 | |||
| в том числе: III ступень (10 - 11 (12) классы) | 06 | |||
| общеобразовательных учреждений с углубленным изучением различных предметов | 07 | |||
| гимназий | 08 | |||
| лицеев | 09 | |||
| кадетских учреждений | 10 | |||
| образовательных учреждений для детей с отклонениями в развитии | 11 | |||
| учебно-воспитательные учреждения для детей с девиантным поведением | 12 | |||
| санаторно-лесных школ - всего | 13 | |||
| начальных | 14 | |||
| основных | 15 | |||
| средних (полных) | 16 | |||
| Всего обучающихся (сумма строк 18, 20, 21, 27, 29) (чел.) | 17 | |||
| в начальных школах | 18 | |||
| из них в образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста | 19 | |||
| в основных школах | 20 | |||
| в средних (полных) школах | 21 | |||
| в том числе: в школах III ступени (10 - 11 (12) классы) | 22 | |||
| в общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением различных предметов | 23 | |||
| в гимназиях | 24 | |||
| в лицеях | 25 | |||
| в кадетских учреждениях | 26 | |||
| в учреждениях и классах для детей с отклонениями в развитии | 27 | |||
| в том числе: в классах | 28 | |||
| в учебновоспитательных учреждениях для детей с девиантным поведением | 29 | |||
| Всего учителей (чел.) | 30 | |||
| Число учреждений с продленным днем и с группами продленного дня (ед.) | 31 | |||
| Численность обучающихся в школах и группах продленного дня (чел.) | 32 | |||
| в том числе: обучающихся 1 - 3 (4) классов | 33 | |||
| Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в школах-интернатах общего типа | 34 | |||
| Число общеобразовательных учреждений, ведущих занятия: (ед.) в две смены | 35 | |||
| в три смены | 36 | |||
| Численность обучающихся, занимающихся: (чел.) во второй смене | 37 | |||
| в третьей смене | 38 |
Численность детей, обучающихся индивидуально
на дому по специальным программам (39) _______ (чел.) из них численность детей-инвалидов (40) _______ (чел.)
Численность детей-инвалидов в школах и школах-интернатах общего типа (без обучающихся школ и классов для детей с отклонениями в развитии) (41) _______ (чел.)
Численность детей, обучающихся в форме
семейного образования (42) _______ (чел.) Число врачей всех специальностей (43) _______ (чел.) Число медицинских сестер (44) _______ (чел.)
II. Сведения о классах, классах-комплектах (по учреждениям, указанным в стр. 02, 04, 05 раздела I)
| Наименование | № строки | Городские поселения | Сельская местность | Итого (сумма граф 3, 4) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Число 1 — 3 (4) и подготовительных классов и классов-комплектов в начальных, основных и средних (полных) учреждениях | 01 |
III. Сведения об обучающихся, окончивших данные классы и переведенных в следующие классы в 2005 г. (по учреждениям, указанным в стр. 02, 04, 05 раздела I)
| Наименование | № строки | Городские поселения | Сельская местность | Итого (сумма граф 3, 4) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 - 3 (4) подготовительные классы | 01 | |||
| в том числе: 3 класс (переведенные в 5 класс) | 02 | |||
| 3 класс (переведенные в 4 класс) | 03 | |||
| 4 класс | 04 | |||
| 5 - 9 классы | 05 | |||
| в том числе 9 класс | 06 | |||
| 10 - 11 (12) классы | 07 | |||
| в том числе: 11 класс (окончили с аттестатом о среднем (полном) общем образовании) | 08а) | |||
| 11 класс (переведенные в 12 класс) | б) | |||
| 12 класс | 09 | |||
| Из численности обучающихся, получивших аттестат о среднем (полном) образовании, награждены: золотой медалью | 10 | |||
| серебряной медалью | 11 | |||
| Численность обучающихся выпускного класса, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании | 12 | |||
| Численность обучающихся, выдержавших экзамены экстерном за курс основной школы и получивших аттестат об основном общем образовании | 13 | |||
| Численность обучающихся, выдержавших экзамены экстерном за курс средней (полной) школы и получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании | 14 | |||
| Численность обучающихся, получивших образование в форме экстерната по всем классам (кроме 9, 11 и 12) | 15 |
Примечание: по 3 классу в строке 02 в графах 3 - 5 раздела III
показываются обучающиеся, переведенные в 5 класс (обучающиеся по программе десятилетней школы), в строке 03 в графах 3 - 5 - обучающиеся, переведенные в 4 класс (обучающиеся по программе
одиннадцатилетней (двенадцатилетней) школы); по 11 классу в строке
08а) в графах 3 - 5 раздела III - число обучающихся, окончивших среднюю (полную) школу с аттестатом о среднем (полном) общем образовании, в строке 08б) - число обучающихся, переведенных в 12
класс.
IV. База для допрофессиональной и профессиональной подготовки и общественно полезного производительного труда обучающихся 8 — 11 (12) классов
| Наименование | № строки | Городские поселения | Сельская местность | Итого (сумма граф 3, 4) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Количество межшкольных учебно-производственных комбинатов (ед.) | 01 | |||
| Количество учебных цехов и участков предприятий, организаций (ед.) | 02 | |||
| Количество школьных и межшкольных учебнопроизводственных мастерских (ед.) | 03 | |||
| Количество ученических производственных бригад (ед.) | 04 |
V. Распределение обучающихся по классам (по общеобразовательным учреждениям, указанным в строках 02, 04, 05 раздела I) на начало учебного года
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Наименование | N строки | Городские поселения | Сельская местность | Итого | |||||||
| число классов (ед.) | численность обучающихся по спискам на начало учебного года (чел.) | в т.ч. второгодников и поступивших из числа выбывших в прошлом учебном году и ранее | число классов (ед.) | численность обучающихся по спискам на начало учебного года (чел.) | в т.ч. второгодников и поступивших из числа выбывших в прошлом учебном году и ранее | число классов (ед.) | численность обучающихся по спискам на начало учебного года (сумма граф 4, 7) (чел.) | из гр. 10 | |||
| второгодников и поступивших из числа выбывших в прошлом учебном году и ранее (сумма граф 5, 8) | девочек | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Подготовительный класс | 01 | ||||||||||
| 1 класс | 02 | ||||||||||
| 03 | |||||||||||
| 1 класс, организованный в дошкольных учреждениях | 04 | ||||||||||
| 2 класс | 05 | ||||||||||
| 06 | |||||||||||
| 3 класс | 07 | ||||||||||
| 08 | |||||||||||
| 4 класс | 09 | ||||||||||
| Итого 1 - 3 (4) классы (сумма стр. 01 - 09) | 10 | ||||||||||
| 5 класс | 11 | ||||||||||
| 6 класс | 12 | ||||||||||
| 7 класс | 13 | ||||||||||
| 8 класс | 14 | ||||||||||
| 9 класс | 15 | ||||||||||
| Итого 5 - 9 классы (сумма стр. 11 - 15) | 16 | ||||||||||
| 10 класс | 17 | ||||||||||
| 11 класс | 18 | ||||||||||
| 12 класс | 19 | ||||||||||
| Итого 10 - 12 классы (сумма стр. 17 - 19) | 20 | ||||||||||
| Всего по образовательным учреждениям (сумма стр. 10, 16, 20) | 21 | ||||||||||
Численность детей, занимающихся в компенсирующих классах (из гр. 10 стр. 21) (22) ___________ (чел.).
Примечание: в строках 02, 05, 07 раздела V приводится численность детей, обучающихся по программе десятилетней школы, в строках 03, 06, 08 раздела V - по программе одиннадцатилетней (двенадцатилетней) школы.
| Наименование | N строки | Городские поселения | Сельская местность | ||||
| в начальных школах | в основных школах | в средних (полных) школах | в начальных школах | в основных школах | в средних (полных) школах | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Численность обучающихся 1 - 3 (4) и подготовительных классов | 23 | ||||||
VI. Возрастной состав обучающихся (без образовательных учреждений и классов для детей с отклонениями в развитии)
| Наименование | N стр. | Городские поселения | Сельская местность | Итого | |||||||
| численность обучающихся 1 - 12 классов | в т.ч. девочек | численность обучающихся 1 - 12 классов | в т.ч. девочек | численность обучающихся 1 - 12 классов | из них обучающихся 10 - 12 классов | ||||||
| всего | в т.ч. девочек | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |||
| Число полных | 5 лет | г | 2000 г. | 01 | X | ||||||
| лет на 1 | 6 лет | о д р | 1999 г. | 02 | X | ||||||
| января 2006 | 7 лет | 1998 г. | 03 | X | |||||||
| года | 8 лет | о ж | 1997 г. | 04 | X | ||||||
| 9 лет | д е | 1996 г. | 05 | X | |||||||
| 10 лет | н и | 1995 г. | 06 | X | |||||||
| 11 лет | я | 1994 г. | 07 | X | |||||||
| 12 лет | 1993 г. | 08 | X | ||||||||
| 13 лет | 1992 г. | 09 | |||||||||
| 14 лет | 1991 г. | 10 | |||||||||
| 15 лет | 1990 г. | 11 | |||||||||
| 16 лет | 1989 г. | 12 | |||||||||
| 17 лет | 1988 г. | 13 | |||||||||
| 18 лет и старше | 1987 г. и ранее | 14 | |||||||||
| Итого (сумма строк 01 - 14) | 15 | ||||||||||
Численность обучающихся образовательных учреждений и классов для детей с отклонениями в развитии в возрасте 16 лет и старше
(16) ________ (чел.)
VII. Численность обучающихся, окончивших общеобразовательные учреждения с аттестатом о среднем (полном) общем образовании и продолжающих обучение в педагогических классах, - всего (01)
_________ (чел.)
VIII. Сведения о логопедических пунктах
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Наименование | № строки | Итого |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Число общеобразовательных учреждений, имеющих собственный логопедический пункт (ед.) | 01 | |
| Численность обучающихся, занимающихся в собственных логопедических пунктах (чел.) | 02 | |
| Численность обучающихся, посещающих логопедические пункты, организованные в других общеобразовательных учреждениях (чел.) | 03 |
IX. Число общеобразовательных учреждений, имеющих органы общественного самоуправления, — всего (01) _______________ (ед.)
в том числе попечительский совет (02) ________________ (ед.)
X. Сведения о платных дополнительных образовательных услугах за 2004/2005 учебный год
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Наименование | № строки | Итого |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Число общеобразовательных учреждений, предоставляющих платные дополнительные образовательные услуги, - всего (ед.) | 01 | |
| Численность обучающихся данных школ, пользующихся платными дополнительными образовательными услугами (чел.) | 02 |
XI. Кружковая работа обучающихся за 2004/2005 учебный год
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Наименование | N строки | Городские поселения | Сельская местность | Итого | |||
| всего | в т.ч. платные | всего | в т.ч. платные | всего | в т.ч. платные | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Число технических кружков | 01 | ||||||
| в них обучающихся | 02 | ||||||
| Число экологобиологических кружков | 03 | ||||||
| в них обучающихся | 04 | ||||||
| Число туристскокраеведческих кружков | 05 | ||||||
| в них обучающихся | 06 | ||||||
| Число спортивных кружков | 07 | ||||||
| в них обучающихся | 08 | ||||||
| Число кружков художественного творчества | 09 | ||||||
| в них обучающихся | 10 | ||||||
| Число других кружков | 11 | ||||||
| в них обучающихся | 12 | ||||||
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────┐
│СВЕДЕНИЯ О ВЕЧЕРНИХ (СМЕННЫХ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ│
<pre class="legal-pre"> │ УЧРЕЖДЕНИЯХ │
│ на начало 2005/2006 учебного года │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────┘
| Представляют: | Сроки представления | Форма № СВ-1 | ||
| Утверждена | ||||
| Министерства образования республик в составе Российской Федерации, управления (главные управления, комитеты, департаменты) образования краев, областей и автономных образований, городов | 1 октября | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | ||
| 1 раз в год | ||||
| Москвы и Санкт-Петербурга: — Рособразованию; — территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу Рособразование: — Росстату | 15 ноября | |||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609550 | |||||
1. Общие сведения об образовательных учреждениях
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Наименование | № строки | Число школ (ед.) | В них (чел.) | Число учебноконсультационных пунктов (ед.) | Из общей численности обучающихся (гр. 4), обслуженных учебно-консультационными пунктами (чел.) | ||
| обучающихся | учителей (включая совместителей) | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| С а м о с т о | Вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения — всего (сумма строк 02 — 05 = сумме строк 06 — 09) | 01 | |||||
| я т е л | в том числе: с очной формой обучения | 02 | x | x | |||
| ь н ы | с очной и заочной формами обучения | 03 | x | x | |||
| е | с заочной формой обучения | 04 | x | x | |||
| с формой обучения экстернат | 05 | x | x | x | x | ||
| (из стр. 01) в том числе: вечерние (сменные) общеобразовательные школы | 06 | ||||||
| вечерние (сменные) общеобразовательные школы при ИУ | 07 | ||||||
| центры образования | 08 | ||||||
| открытые (сменные) общеобразовательные школы | 09 | ||||||
| Учреждения, при которых организованы классы (группы) для лиц с отклонениями в развитии (из стр. 01), сумма строк 11, 12 | 10 | ||||||
| в том числе (из стр. 10): для неслышащих и слабослышащих | 11 | ||||||
| для незрячих и слабовидящих | 12 | ||||||
| Учреждения для лиц с ограниченными возможностями здоровья | 13 | ||||||
| Итого (сумма строк 01, 13) | 14 | ||||||
| из них находятся в сельской местности | 15 | ||||||
| Кроме того | Дневные общеобразовательные учреждения, при которых созданы классы очнозаочного обучения, учебноконсультационные пункты | 16 | |||||
| из них находятся в сельской местности | 17 | ||||||
| ВСЕГО (сумма строк 14, 16) | 18 | x | |||||
Имеют основную работу в школах (классах, группах) для работающей молодежи (из гр. 5, стр. 18) (19) ________ (чел.)
2. Распределение обучающихся (стр. 18, гр. 4, р. 1) по времени занятий
| Наименование | № строки | Численность обучающихся |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Численность обучающихся, занимающихся только днем | 01 | |
| вечером | 02 | |
| в две смены | 03 |
3. Число классов и в них обучающихся
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Классы | N строки | Очная форма обучения | Заочная форма обучения | Форма обучения экстернат | Итого обучающихся по очной, заочной и экстернатной формам обучения (чел.) | В том числе (из гр. 8) | |||
| число классов (ед.) | численность обучающихся на начало учебного года (чел.) | число групп (ед.) | численность обучающихся на начало учебного года (чел.) | индивидуально обучающихся | второгодников | ||||
| численность обучающихся на начало учебного года (чел.) | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 1 - 4 классы | 01 | ||||||||
| 5 - 8 классы | 02 | ||||||||
| 9 класс | 03 | ||||||||
| 10 класс | 04 | <1> | |||||||
| 11 - 12 классы | 05 | ||||||||
| 13 - 16 классы | 06 | x | |||||||
| Итого 10 - 12 (13 - 16) классы (сумма строк 04 - 06) | 07 | ||||||||
| Всего | |||||||||
| (сумма строк | <3> | <2> | |||||||
| 01 - | |||||||||
| 03, 07) | 08 | ||||||||
--------------------------------
<1> Из общей численности обучающихся 10 класса (гр. 8, стр. 04) (чел.):
а) окончили основную дневную общеобразовательную школу в прошлом учебном
году и ранее (09) _______ из них в прошлом учебном году (10) _______
б) окончили основную вечернюю (сменную) общеобразовательную школу в прошлом
учебном году и ранее (11) _______ из них в прошлом учебном году (12) _______
<2> Из общей численности обучающихся (гр. 8, стр. 08):
а) проживают в сельской местности (13) _______
б) обучались в прошлом учебном году в дневных общеобразовательных школах (14) _______
в) обучаются в текущем учебном году в учебных заведениях начального профессионального образования в группах молодежи, не получающей
среднего (полного) общего образования (15) _______ <3> Численность обучающихся-заочников, обучающихся по сессионному режиму занятий (16) _______
4. Сведения об обучающихся, окончивших общеобразовательное учреждение или переведенных в следующий класс в 2005 году
| Наименование | № строки | 4 — 5 классы | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10 класс | 11 класс | 12 класс | 13 класс | 14 класс | 15 класс | 16 класс |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| Численность обучающихся, окончивших данный класс и переведенных в следующий класс весной, осенью | 01 |
Численность обучающихся, получивших аттестат об основном общем образовании (02а) ____________________
Кроме того, численность обучающихся, получивших аттестат об основном общем образовании в порядке экстерната (02б) ____________________
Численность обучающихся, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании (03а) ____________________
Кроме того, численность обучающихся, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании в порядке экстерната (03б) ____________________
Из численности обучающихся, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании (стр. 03а + стр. 03б):
награждены золотой медалью (04) _____________________ награждены серебряной медалью (05) _____________________
Кроме того, численность обучающихся выпускного класса, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании (06) _____________________
5. Сведения о языке обучения
| Язык обучения | № строки | Численность обучающихся (стр. 18, гр. 4, разд. 1) |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Всего (сумма строк 02 - 16) | 01 | |
| в том числе: русский | 02 | |
| башкирский | 03 | |
| татарский | 04 | |
| чувашский | 05 | |
| марийский | 06 | |
| тувинский | 07 | |
| якутский | 08 | |
| 09 | ||
| 10 | ||
| 11 | ||
| 12 | ||
| 13 | ||
| 14 | ||
| 15 | ||
| 16 |
6. Распределение обучающихся по возрасту
| Наименование | N строки | Всего (сумма граф | Из них в возрасте (число полных лет на 1 января 2006 года) | ||||
| 4 - 7) | 15 лет и моложе | 16 - 17 18 - 29 лет лет | 30 лет и старше | ||||
| годы рождения | |||||||
| 1990 и последующие годы | 1989 - 1988 гг. | 1987 - 1976 гг. | 1975 год и ранее | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| Всего обучающихся | 01 | ||||||
| из них обучающихся в 10 - 12 (10 - 16) классах | 02 | ||||||
| Численность обучающихся, окончивших среднюю (полную) общую школу и получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании (сумма строк 03а; 03б) | 03 | ||||||
Из общей численности (стр. 01, гр. 3) - женщины (04) ____________ (чел.)
7. Сведения о книжном фонде, принадлежащем образовательным учреждениям
Коды по ОКЕИ: единица - 642; тысяча единиц - 643
| N строки | Число самостоятельных учреждений, имеющих книжные фонды (ед.) | В них книг по состоянию на начало учебного года (тыс. ед.) | В том числе школьных учебников (тыс. ед.) |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 01 |
8. Сведения об обучающихся, выбывших из образовательных учреждений в течение 2004/2005 учебного года и летнего периода 2005 г. (не считая окончивших 9 класс в основной школе, 11 (12) классы в средней (полной) школе и 15 - 16 классы в образовательных учреждениях для лиц с ограниченными возможностями здоровья)
| Наименование | N строки | Всего выбыло из образовательных учреждений (сумма граф 4 - 10) | В том числе | ||||||
| в другие вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения | в средние специальные учебные заведения и учебные заведения начального профессионального образования, осуществляющие общеобразовательную подготовку | на курсы повышения квалификации и в учебные заведения начального профессионального образования в группах молодежи, не получающей среднего (полного) образования | изза систематических задержек на работе | призыв в армию | изза неуспеваемости | прочие причины | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Из 1 - 12 (16) классов | 01 | ||||||||
| в том числе из классов, групп, УКП, организованных при дневных общеобразовательных учреждениях | 02 | ||||||||
9. Сведения о помещениях самостоятельных образовательных учреждений
Коды по ОКЕИ: единица - 642; квадратный метр - 055
| Наименование | N строки | Число образовательных учреждений (ед.) (сумма строк 01 - 04 равна стр. 14, гр. 3, разд. 1) | В них классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) (ед.) | Их площадь (м2) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. Образовательные учреждения, использующие для занятий помещения только: а) собственные | 01 | |||
| б) других образовательных учреждений | 02 | |||
| в) предприятий и организаций | 03 | |||
| 2. Образовательные учреждения, использующие для занятий помещения: собственные, других образовательных учреждений, предприятий и организаций | 04 |
Примечание: Сведения о помещениях самостоятельных образовательных учреждений представляются 1 раз в 2 года, очередной отчет — на начало 2005/2006 учебного года.
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────┐
│ СВЕДЕНИЯ О РАСПРЕДЕЛЕНИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ │
<pre class="legal-pre"> │ И ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ЯЗЫКУ ОБУЧЕНИЯ И ПО ИЗУЧЕНИЮ РОДНОГО │
│ (НЕРУССКОГО) ЯЗЫКА │</pre>
│(без образовательных учреждений для детей с отклонениями │
<pre class="legal-pre"> │ в развитии) │
│ на начало 200_/200_ учебного года │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────┘
| Представляют: | Сроки представления | Форма № Д-7 | ||
| Утверждена | ||||
| Министерства образования республик в составе Российской Федерации, управления (главные управления, комитеты, департаменты) образования краев, областей и автономных образований, городов | 10 декабря | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | ||
| 1 раз в год | ||||
| Москвы и Санкт-Петербурга: | ||||
| - Рособразованию; | ||||
| - территориальному органу | ||||
| Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу | ||||
| Рособразование: | 16 февра- | |||
| - Росстату | ля | |||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609547 | |||||
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Наименование | № строки | Число учреждений по языку обучения (ед.) | Распределение обучающихся по языку обучения (чел.) | Число учреждений, в которых родной (нерусский) язык изучается как предмет (ед.) | Распределение обучающихся, изучающих родной (нерусский) язык как предмет (чел.) | ||||||
| 1 — 4 классы | 5 — 9 классы | 10 — 11 (12) классы | итого | ||||||||
| 1 — 4 классы | 5 — 9 классы | 10 — 11 (12) классы | итого | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 1. По всем учреждениям с языками обучения и с изучением языка как предмета (сумма стр. 2 — 91 и 92 — 94 и по гр. 4 — 7 и гр. 9 — 12) | 01 | x | x | ||||||||
| Абазинский | 02 | ||||||||||
| Аварский | 03 | ||||||||||
| Агульский | 04 | ||||||||||
| Адыгейский | 05 | ||||||||||
| Азербайджанский | 06 | ||||||||||
| Алтайский | 07 | ||||||||||
| Армянский | 08 | ||||||||||
| Балкарский | 09 | ||||||||||
| Башкирский | 10 | ||||||||||
| Белорусский | 11 | ||||||||||
| Бурятский | 12 | ||||||||||
| Вепсский | 13 | ||||||||||
| Греческий | 14 | ||||||||||
| Грузинский | 15 | ||||||||||
| Даргинский | 16 | ||||||||||
| Долганский | 17 | ||||||||||
| Еврейский (идиш) | 18 | ||||||||||
| Ительменский | 19 | ||||||||||
| Ингушский | 20 | ||||||||||
| Казахский | 21 | ||||||||||
| Калмыцкий | 22 | ||||||||||
| Кабардинский | 23 | ||||||||||
| Карачаевский | 24 | ||||||||||
| Карельский | 25 | ||||||||||
| Кетский | 26 | ||||||||||
| Китайский | 27 | ||||||||||
| Коми | 28 | ||||||||||
| Комипермяцкий | 29 | ||||||||||
| Корейский | 30 | ||||||||||
| Корякский | 31 | ||||||||||
| Крымскотатарский | 32 | ||||||||||
| Кумыкский | 33 | ||||||||||
| Лакский | 34 | ||||||||||
| Лезгинский | 35 | ||||||||||
| Латышский | 36 | ||||||||||
| Литовский | 37 | ||||||||||
| Марийский горный | 38 | ||||||||||
| Марийский луговой | 39 | ||||||||||
| Мордовский мокша | 40 | ||||||||||
| Марийский эрзя | 41 | ||||||||||
| Манси | 42 | ||||||||||
| Нанайский | 43 | ||||||||||
| Негидальский | 44 | ||||||||||
| Ненецкий | 45 | ||||||||||
| Ногайский | 46 | ||||||||||
| Немецкий | 47 | ||||||||||
| Новогреческий | 48 | ||||||||||
| Нивхский (на двух диалектах) | 49 | ||||||||||
| Осетинский | 50 | ||||||||||
| Польский | 51 | ||||||||||
| Русский | 52 | х | х | х | х | х | |||||
| Рутульсский | 53 | ||||||||||
| Саамский | 54 | ||||||||||
| Селькупский | 55 | ||||||||||
| Табасаранский | 56 | ||||||||||
| Татарский | 57 | ||||||||||
| Татский | 58 | ||||||||||
| Тофаларский | 59 | ||||||||||
| Тувинский | 60 | ||||||||||
| Турецкий | 61 | ||||||||||
| Туркменский | 62 | ||||||||||
| Удмуртский | 63 | ||||||||||
| Удэгейский | 64 | ||||||||||
| Украинский | 65 | ||||||||||
| Ульчский | 66 | ||||||||||
| Хакасский | 67 | ||||||||||
| Хантыйский (на трех диалектах) | 68 | ||||||||||
| Финский | 69 | ||||||||||
| Цахурский | 70 | ||||||||||
| Чеченский | 71 | ||||||||||
| Черкесский | 72 | ||||||||||
| Чувашский | 73 | ||||||||||
| Чукотский | 74 | ||||||||||
| Шорский | 75 | ||||||||||
| Эвенский | 76 | ||||||||||
| Эскимосский | 77 | ||||||||||
| Эвенкийский | 78 | ||||||||||
| Эстонский | 79 | ||||||||||
| Юкагирский | 80 | ||||||||||
| Якутский | 81 | ||||||||||
| 82 | |||||||||||
| 83 | |||||||||||
| 84 | |||||||||||
| 85 | |||||||||||
| 86 | |||||||||||
| 87 | |||||||||||
| 88 | |||||||||||
| 89 | |||||||||||
| 90 | |||||||||||
| 91 | |||||||||||
| Из общего числа (стр. 01): 2. Учреждения с русским языком обучения | 92 | x | x | x | x | x | |||||
| 3. Учреждения с нерусским(и) языками обучения | 93 | x | x | x | x | x | |||||
| 4. Учреждения с русским и нерусским(и) языками обучения | 94 | x | x | x | x | x | |||||
| 5. Учреждения, в которых нерусские языки изучаются факультативно или в кружках | 95 | x | x | x | x | x | x | x | x | ||
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────┐
│СВЕДЕНИЯ О ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ И УГЛУБЛЕННОМ │
│ ИЗУЧЕНИИ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ │
│(без образовательных учреждений для детей с отклонениями │
<pre class="legal-pre"> │ в развитии) │
│ на начало 200_/200_ учебного года │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────┘
| Представляют: | Сроки представления | Форма № Д-8 | ||
| Утверждена | ||||
| Министерства образования республик в составе Российской Федерации, управления (главные управления, комитеты, департаменты) образования краев, областей и автономных образований, городов | 15 декабря | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | ||
| 1 раз в год | ||||
| Москвы и Санкт-Петербурга: — Рособразованию; — территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу Рособразование: — Росстату | 17 января | |||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609536 | |||||
1. Сведения о преподавании иностранных языков
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Наименование | № строки | Городские поселения и сельская местность | В том числе сельская местность | ||||||||
| всего | англ. | франц. | немец. | другие | всего | англ. | франц. | немец. | другие | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Число начальных, основных и средних (полных) общеобразовательных учреждений, в которых преподаются иностранные языки (ед.) | 01 | ||||||||||
| в них количество 1 — 11 (12) классов (сумма стр. 04, 06, 08) (чел.) | 02 | ||||||||||
| Численность обучающихся 1 — 11 (12) классов (сумма стр. 05, 07, 09) (чел.) | 03 | ||||||||||
| 1 — 4 классов (групп) (ед.) | 04 | ||||||||||
| обучающихся (чел.) | 05 | ||||||||||
| 5 — 9 классов (групп) (ед.) | 06 | ||||||||||
| обучающихся (чел.) | 07 | ||||||||||
| 10 — 11 (12) классов (групп) (ед.) | 08 | ||||||||||
| обучающихся (чел.) | 09 | ||||||||||
| Число основных и средних (полных) общеобразовательных учреждений, в которых иностранные языки совсем не преподаются (ед.) | 10 | ||||||||||
| в них обучающихся — 5 - 11 (12) классов (чел.) | 11 | ||||||||||
| Число общеобразовательных учреждений, в которых обучающиеся изучают 2-й иностранный язык (из строки 01) | 12 | ||||||||||
| в них количество классов (из строки 02) | 13 | ||||||||||
| численность обучающихся (из строки 03) | 14 | ||||||||||
2. Сведения об углубленном изучении отдельных предметов в общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением отдельных предметов
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Профили обучения | № строки | Число общеобразовательных учреждений с углубленным изучением отдельных предметов | В них | |||||||
| классов (групп) с углубленным изучением предметов (ед.) | обучающихся в классах (группах) с углубленным изучением предметов (чел.) | |||||||||
| (ед.) | 1 — 4 | 5 — 9 | 10 — 11 (12) | итого | 1 — 4 кл. | 5 — 9 кл. | 10 — 11 (12) кл. | итого | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| Всего (сумма строк 02, 08, 09 10, 11 по всем графам, кроме 3) | 01 | |||||||||
| Гуманитарный — всего | 02 | |||||||||
| из них с изучением языков: английского | 03 | |||||||||
| французского | 04 | |||||||||
| немецкого | 05 | |||||||||
| других европейских | 06 | |||||||||
| восточных | 07 | |||||||||
| Естественнонаучный | 08 | |||||||||
| Технический | 09 | |||||||||
| Сельскохозяйственный | 10 | |||||||||
| Другие | 11 | |||||||||
3. Сведения об углубленном изучении отдельных предметов в общеобразовательных учреждениях, имеющих классы с углубленным изучением отдельных предметов
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Профили обучения | № строки | Число общеобразовательных учреждений, имеющих классы с углубленным изучением | В них | |||||||
| классов (групп) с углубленным изучением предметов (ед.) | обучающихся в классах (группах) с углубленным изучением предметов (чел.) | |||||||||
| отдельных предметов (ед.) | 1 — 4 | 5 — 9 | 10 — 11 (12) | итого | 1 — 4 кл. | 5 — 9 кл. | 10 — 11 (12) кл. | итого | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| Всего (сумма строк 02, 08, 09, 10, 11 по всем графам, кроме 3) | 01 | |||||||||
| Гуманитарный — всего | 02 | |||||||||
| из них с изучением языков: английского | 03 | |||||||||
| французского | 04 | |||||||||
| немецкого | 05 | |||||||||
| других европейских | 06 | |||||||||
| восточных | 07 | |||||||||
| Естественнонаучный | 08 | |||||||||
| Технический | 09 | |||||||||
| Сельскохозяйственный | 10 | |||||||||
| Другие | 11 | |||||||||
4. Сведения об углубленном изучении отдельных предметов в гимназиях
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Профили обучения | № строки | Число гимназий (ед.) | В них | |||||||
| классов (групп) с углубленным изучением предметов (ед.) | обучающихся в классах (группах) с углубленным изучением предметов (чел.) | |||||||||
| 1 — 4 | 5 — 9 | 10 — 11 (12) | итого | 1 — 4 кл. | 5 — 9 кл. | 10 — 11 (12) кл. | итого | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| Всего (сумма строк 02, 08, 09, 10, 11 по всем графам, кроме 3) | 01 | |||||||||
| Гуманитарный — всего | 02 | |||||||||
| из них с изучением языков: английского | 03 | |||||||||
| французского | 04 | |||||||||
| немецкого | 05 | |||||||||
| других европейских | 06 | |||||||||
| восточных | 07 | |||||||||
| Естественнонаучный | 08 | |||||||||
| Технический | 09 | |||||||||
| Сельскохозяйственный | 10 | |||||||||
| Другие | 11 | |||||||||
5. Сведения об углубленном изучении отдельных предметов в лицеях
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Профили обучения | № строки | Число лицеев (ед.) | В них | |||||||
| классов (групп) с углубленным изучением предметов (ед.) | обучающихся в классах (группах) с углубленным изучением предметов (чел.) | |||||||||
| 1 — 4 | 5 — 9 | 10 — 11 (12) | итого | 1 — 4 кл. | 5 — 9 кл. | 10 — 11 (12) кл. | итого | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| Всего (сумма строк 02, 08, 09, 10, 11 по всем графам, кроме 3) | 01 | |||||||||
| Гуманитарный — всего | 02 | |||||||||
| из них с изучением языков: английского | 03 | |||||||||
| французского | 04 | |||||||||
| немецкого | 05 | |||||||||
| других европейских | 06 | |||||||||
| восточных | 07 | |||||||||
| Естественнонаучный | 08 | |||||||||
| Технический | 09 | |||||||||
| Сельскохозяйственный | 10 | |||||||||
| Другие | 11 | |||||||||
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌────────────────────────────────────────────────────────┐
│ СВЕДЕНИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ │
<pre class="legal-pre"> │ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ │
│ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ, ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ │
│ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ ДЕТЕЙ, │
│ ДЛИТЕЛЬНО БОЛЕЮЩИХ │
│ на начало 200_/200_ учебного года │</pre>
└────────────────────────────────────────────────────────┘
| Представляют: | Сроки представления | Форма № Д-9 | ||
| Утверждена | ||||
| Министерства образования республик в составе Российской Федерации, управления (главные управления, комитеты, департаменты) образования краев, областей и автономных образований, городов | 1 октября | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | ||
| 1 раз в год | ||||
| Москвы и Санкт-Петербурга: — Рособразованию; — территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу Рособразование: — Росстату | 21 января | |||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609544 | |||||
1. Сведения о специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся и воспитанников с отклонениями в развитии, оздоровительных образовательных учреждениях для детей, длительно болеющих
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Виды специальных (коррекционных) образовательных учреждений (школ и школинтернатов) | № строки | Число школ и школинтернатов (ед.) | Численность (чел.) | Число 1 — 11 (12) и подготовительных классов и классовкомплектов (ед.) | Из общего числа (гр. | В них групп (из гр. | |||||
| учителей (включая совместителей) | медицинских работников | ||||||||||
| врачей всех специальностей | медицинских сестер | 3) школинтернатов | 8) | ||||||||
| всего | в том числе по штату учреждения | всего | в том числе по штату учреждения | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5а | 5б | 6а | 6б | 7 | 8 | 9 | |
| Школы для умственно отсталых детей | 01 | ||||||||||
| в том числе школыинтернаты для детейсирот | 02 | ||||||||||
| Школы для неслышащих детей | 03 | ||||||||||
| Школы для слабослышащих и позднооглохших детей | 04 | ||||||||||
| Школы для незрячих детей | 05 | ||||||||||
| Школы для слабовидящих и поздноослепших детей | 06 | ||||||||||
| Школы для детей с тяжелыми нарушениями речи | 07 | ||||||||||
| Школы для детей с нарушениями опорнодвигательного аппарата | 08 | ||||||||||
| Школы для детей с задержкой психического развития | 09 | ||||||||||
| Школы индивидуального обучения на дому для детей-инвалидов | 10 | x | x | x | |||||||
| Итого (сумма строк | |||||||||||
| 01, 03 - | |||||||||||
| 10) | 11 | ||||||||||
| в том числе в сельской местности | 12 | ||||||||||
| Из общего числа (строка 11) школ-интернатов | 13 | x | x | x | |||||||
| в том числе в сельской местности | 14 | x | x | x | |||||||
| Специальные (коррекционные) классы для детей с отклонениями в развитии, организованные при дневных общеобразовательных учреждениях (школахинтернатах) | 15 | x | x | x | x | x | x | x | |||
| в том числе в сельской местности | 16 | x | x | x | x | x | x | x | |||
| из стр. 15 | классы для умственно отсталых детей | 17 | x | x | x | x | x | x | x | ||
| классы для детей с задержкой психического развития | 18 | x | x | x | x | x | x | x | |||
| классы для детей с недостатками физического развития | 19 | x | x | x | x | x | x | x | |||
| Санаторнолесные школы | 20 | x | |||||||||
| в том числе для детей и подростков с малыми и затухающими формами туберкулеза | 21 | x | |||||||||
| Санаторные школы-интернаты для детей с различными заболеваниями (длительно болеющих) | 22 | x | |||||||||
| в том числе: для детей, больных сколиозом | 23 | x | |||||||||
| для детей с умственной отсталостью | 24 | x | |||||||||
| Учебновоспитательные учреждения для детей с девиантным поведением | 25 | x | x | x | x | x | x | ||||
| в том числе в сельской местности | 26 | x | x | x | x | x | x | ||||
| Виды специальных (коррекционных) образовательных учреждений (школ и школинтернатов) | № строки | Всего обучающихся (сумма граф 12 — 24) (чел.) | Из них численность умственно отсталых детей | В том числе из графы 10 | Выпуск обучающихся — всего | Из графы | Численность обучающихся в школахинтернатах (из гр. 10) (чел.) | В том числе из гр. | ||||||||||||||
| подготовительный класс | 1 класс | 2 класс | 3 класс | 4 класс | 5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10 класс | 11 класс | 12 класс | 10 детейинвалидов (чел.) | 27 | ||||||||
| детейсирот — всего | приходящих обучающихся | |||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | |
| Школы для умственно отсталых детей | 27 | |||||||||||||||||||||
| в том числе школыинтернаты для детейсирот | 28 | x | ||||||||||||||||||||
| Школы для неслышащих детей | 29 | |||||||||||||||||||||
| Школы для слабослышащих и позднооглохших детей | 30 | |||||||||||||||||||||
| Школы для незрячих детей | 31 | |||||||||||||||||||||
| Школы для слабовидящих и поздноослепших детей | 32 | |||||||||||||||||||||
| Школы для детей с тяжелыми нарушениями речи | 33 | |||||||||||||||||||||
| Школы для детей с нарушениями опорнодвигательного аппарата | 34 | |||||||||||||||||||||
| Школы для детей с задержкой психического развития | 35 | |||||||||||||||||||||
| Школы индивидуального обучения на дому для детей-инвалидов | 36 | x | x | x | x | |||||||||||||||||
| Итого (сумма строк | ||||||||||||||||||||||
| 27, 29 - | ||||||||||||||||||||||
| 36) | 37 | |||||||||||||||||||||
| в том числе в сельской местности | 38 | |||||||||||||||||||||
| Из общего числа обучающихся (строка 37) воспитанников школинтернатов (без приходящих) | 39 | x | x | x | x | x | ||||||||||||||||
| Специальные (коррекционные) классы для детей с отклонениями в развитии, организованные при дневных общеобразовательных учреждениях (школахинтернатах) | 40 | x | x | x | x | |||||||||||||||||
| в том числе в сельской местности | 41 | x | x | x | x | |||||||||||||||||
| из стр. 40 | классы для умственно отсталых детей | 42 | x | x | x | x | ||||||||||||||||
| классы для детей с задержкой психического развития | 43 | x | x | x | x | |||||||||||||||||
| классы для детей с недостатками физического развития | 44 | x | x | x | x | |||||||||||||||||
| Санаторнолесные школы | 45 | x | x | x | x | x | x | |||||||||||||||
| в том числе для детей и подростков с малыми и затухающими формами туберкулеза | 46 | x | x | x | x | x | x | |||||||||||||||
| Санаторные школы-интернаты для детей с различными заболеваниями (длительно болеющих) | 47 | x | x | x | x | |||||||||||||||||
| в том числе: для детей, больных сколиозом | 48 | x | x | x | x | |||||||||||||||||
| для детей с умственной отсталостью | 49 | x | x | x | x | |||||||||||||||||
| Учебновоспитательные учреждения для детей с девиантным поведением | 50 | x | x | x | x | x | ||||||||||||||||
| в том числе в сельской местности | 51 | x | x | x | x | x | ||||||||||||||||
Численность слабовидящих детей, обучающихся в школах для незрячих (из гр. 10, стр. 31) (52) __________ (чел.)
Численность незрячих детей, обучающихся в школах для слабовидящих и поздноослепших (из гр. 10, стр. 32) (53) ___ (чел.)
2. Сведения о материальной базе специальных (коррекционных) образовательных учреждений для детей с отклонениями в развитии
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792; тысяча единиц - 643
| Наименование показателей | № строки | Образовательные учреждения для детей с отклонениями в развитии по типам, указанным в (стр. 01, 03 — 09) р. 1 | В том числе школы-интернаты для детей-сирот |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Число учреждений (ед.), имеющих: физкультурный зал | 01 | ||
| столовую | 02 | ||
| подсобное сельское хозяйство | 03 | ||
| библиотеку | 04 | ||
| в них книг, брошюр и журналов (тыс. ед.) | 05 | ||
| Число учреждений (ед.): требующих капитального ремонта | 06 | ||
| в них численность обучающихся (чел.) | 07 | ||
| находящихся в аварийном состоянии | 08 | ||
| в них численность обучающихся (чел.) | 09 | ||
| имеющих все виды благоустройства | 10 | ||
| в них численность обучающихся (чел.) | 11 | ||
| Число учреждений, имеющих: водопровод | 12 | ||
| центральное отопление | 13 | ||
| канализацию | 14 |
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌───────────────────────────────────────────────────────────┐
│СВЕДЕНИЯ О ДОПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ│
<pre class="legal-pre"> │ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ДНЕВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ │
│ на 1 октября 200_ года │</pre>
└───────────────────────────────────────────────────────────┘
| Представляют: | Сроки представления | Форма № Д-11 | ||
| Утверждена | ||||
| Министерства образования республик в составе Российской Федерации, управления (главные управления, комитеты, департаменты) образования краев, областей и автономных образований, городов | 3 ноября | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | ||
| 1 раз в год | ||||
| Москвы и Санкт-Петербурга: | ||||
| - Рособразованию; | ||||
| - территориальному органу | ||||
| Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу | ||||
| Рособразование: | 10 декаб- | |||
| - Росстату | ря | |||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609539 | |||||
1. Допрофессиональная и профессиональная подготовка обучающихся 8 — 11 (12) классов
| Наименование | Код по | № стр. | Городские поселения | Сельские поселения | ||||||||||||
| ОКПДТР | всего | из них: | всего (сумма граф 12 — 17 по строкам 02 — 124) | из них: | ||||||||||||
| (сумма граф 5 — 10 по строкам 02 — 124) | в учебных мастерских общеобразовательных учреждений | в межшкольных учебных комбинатах | в учебных цехах и участках предприятий, организаций | в школьных и межшкольных учебнопроизводственных мастерских | на базе образовательных учреждений | в учебных мастерских общеобразовательных учреждений | в межшкольных учебных комбинатах | в учебных цехах и участках предприятий, организаций | в школьных и межшкольных учебнопроизводственных мастерских | на базе образовательных учреждений | ||||||
| начального профессионального образования | среднего профессионального образования | начального профессионального образования | среднего профессионального образования | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| Число дневных общеобразовательных учреждений | 01 | |||||||||||||||
| Численность обучающихся 8 — 11 (12) классов, проходящих допрофессиональную и профессиональную подготовку | 02 | |||||||||||||||
| из них: обучающихся 10 — 11 (12) классов (сумма строк 04, 09, 15, 18, 33, 41, 43, 45, 48, 57, 59, 62, 65, 67, 85, 88, 93, 97, 99, 103, 107, 116, 137) | ||||||||||||||||
| Профессии, общие для всех (сумма стр. 05 — 08) | 04 | |||||||||||||||
| Лаборант химического анализа | 13391 | 05 | ||||||||||||||
| Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин | 16199 | 06 | ||||||||||||||
| Радиомеханик по обслуживанию и ремонту радиотелевизионной аппаратуры | 17533 | 07 | ||||||||||||||
| Радиомеханик по ремонту радиоэлектронного оборудования | 17534 | 08 | ||||||||||||||
| Металлообработка (сумма стр. 10 — 14) | 09 | |||||||||||||||
| Зуборезчик | 12273 | 10 | ||||||||||||||
| Оператор станков с числовым программным управлением | 16045 | 11 | ||||||||||||||
| Сверловщик | 18355 | 12 | ||||||||||||||
| Токарь | 19149 | 13 | ||||||||||||||
| Фрезеровщик | 19479 | 14 | ||||||||||||||
| Слесарные и слесарно-сборочные работы (сумма стр. 16 — 17) | 15 | |||||||||||||||
| Жестянщик | 11945 | 16 | ||||||||||||||
| Слесарь механосборочных работ | 18466 | 17 | ||||||||||||||
| Строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы (сумма стр. 19 — 32) | 18 | |||||||||||||||
| Каменщик | 12680 | 19 | ||||||||||||||
| Маляр | 13450 | 20 | ||||||||||||||
| Монтажник санитарно -технических систем и оборудования | 14621 | 21 | ||||||||||||||
| Облицовщик-мозаичник | 15214 | 22 | ||||||||||||||
| Облицовщик-плиточник | 15220 | 23 | ||||||||||||||
| Паркетчик | 16445 | 24 | ||||||||||||||
| Печник | 16600 | 25 | ||||||||||||||
| Плотник | 16671 | 26 | ||||||||||||||
| Слесарь по ремонту дорожностроительных машин и тракторов | 18522 | 27 | ||||||||||||||
| Слесарьсантехник | 18560 | 28 | ||||||||||||||
| Стекольщик | 18859 | 29 | ||||||||||||||
| Столяр строительный | 18880 | 30 | ||||||||||||||
| Штукатур | 19727 | 31 | ||||||||||||||
| Электромонтажник по освещению и осветительным сетям | 19806 | 32 | ||||||||||||||
| Швейное производство (сумма стр. 34 — 40) | 33 | |||||||||||||||
| Вышивальщица | 11583 | 34 | ||||||||||||||
| Кружевница | 13209 | 35 | ||||||||||||||
| Модистка головных уборов | 14504 | 36 | ||||||||||||||
| Оператор швейного оборудования | 16185 | 37 | ||||||||||||||
| Портной | 16909 | 38 | ||||||||||||||
| Цветочница | 19525 | 39 | ||||||||||||||
| Швея | 19601 | 40 | ||||||||||||||
| Кожгалантерейное производство | 41 | |||||||||||||||
| Пошивщик кожгалантерейных изделий | 16927 | 42 | ||||||||||||||
| Трикотажное производство | 43 | |||||||||||||||
| Вязальщица трикотажных изделий, полотна | 11602 | 44 | ||||||||||||||
| Обувное производство (сумма стр. 46 — 47) | 45 | |||||||||||||||
| Сборщик обуви | 18213 | 46 | ||||||||||||||
| Обувщик по ремонту обуви | 15398 | 47 | ||||||||||||||
| Деревообрабатывающее производство (сумма стр. 49 — 56) | 48 | |||||||||||||||
| Бондарь | 11208 | 49 | ||||||||||||||
| Обойщик мебели | 15252 | 50 | ||||||||||||||
| Отделочник изделий из древесины | 16314 | 51 | ||||||||||||||
| Сборщик изделий из древесины | 18161 | 52 | ||||||||||||||
| Сортировщик материалов и изделий из древесины | 18667 | 53 | ||||||||||||||
| Сортировщик шпона и фанеры | 18703 | 54 | ||||||||||||||
| Станочник деревообрабатывающих станков | 18783 | 55 | ||||||||||||||
| Столяр | 18874 | 56 | ||||||||||||||
| Производство часов и камней | 57 | |||||||||||||||
| Сборщик часов | 18296 | 58 | ||||||||||||||
| Производство радиоаппаратуры и аппаратуры проводной связи (сумма стр. 60 — 61) | 59 | |||||||||||||||
| Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов | 14618 | 60 | ||||||||||||||
| Слесарьсборщик радиоэлекронной аппаратуры и приборов | 18569 | 61 | ||||||||||||||
| Электротехническое производство (сумма стр. 63 — 64) | 62 | |||||||||||||||
| Сборщик электрических машин и аппаратов | 18312 | 63 | ||||||||||||||
| Сборщик электроизмерительных приборов | 18316 | 64 | ||||||||||||||
| Рекламные и оформительские работы | 65 | |||||||||||||||
| Исполнитель художественнооформительских работ | 12565 | 66 | ||||||||||||||
| Производство художественных изделий, наглядных пособий, игрушек и народные промыслы (сумма стр. 68 — 84) | 67 | |||||||||||||||
| Выжигальщик по дереву | 11554 | 68 | ||||||||||||||
| Гончар | 11693 | 69 | ||||||||||||||
| Изготовитель художественных изделий из бересты | 12476 | 70 | ||||||||||||||
| Изготовитель художественных изделий из дерева | 12478 | 71 | ||||||||||||||
| Изготовитель художественных изделий из кожи | 12482 | 72 | ||||||||||||||
| Изготовитель художественных изделий из лозы | 12483 | 73 | ||||||||||||||
| Изготовитель художественных изделий из металла | 12485 | 74 | ||||||||||||||
| Инкрустатор | 12546 | 75 | ||||||||||||||
| Муляжист | 14761 | 76 | ||||||||||||||
| Резчик по дереву и бересте | 17938 | 77 | ||||||||||||||
| Сборщик игрушек | 18155 | 78 | ||||||||||||||
| Сборщик изделий из дерева и папьемаше | 18159 | 79 | ||||||||||||||
| Сборщик изделий из кожи и меха | 18163 | 80 | ||||||||||||||
| Сборщик изделий из пластмасс | 18165 | 81 | ||||||||||||||
| Художник росписи по дереву | 19520 | 82 | ||||||||||||||
| Чеканщик художественных изделий | 19550 | 83 | ||||||||||||||
| Ювелир (ювелирмодельер) | 19959 | 84 | ||||||||||||||
| Автомобильный транспорт (сумма стр. 86 — 87) | 85 | |||||||||||||||
| Водитель автомобиля | 11442 | 86 | ||||||||||||||
| Слесарь по ремонту автомобилей | 18511 | 87 | ||||||||||||||
| Работа связи (сумма стр. 89 — 92) | 88 | |||||||||||||||
| Оператор связи | 16019 | 89 | ||||||||||||||
| Радиомонтер приемных телевизионных антенн | 17562 | 90 | ||||||||||||||
| Телеграфист | 19091 | 91 | ||||||||||||||
| Телефонист | 19093 | 92 | ||||||||||||||
| Переплетно-брошюровочные работы (сумма стр. 94 — 96) | 93 | |||||||||||||||
| Брошюровщик | 11284 | 94 | ||||||||||||||
| Оформитель табло, виньеток и альбомов | 16409 | 95 | ||||||||||||||
| Переплетчик | 16519 | 96 | ||||||||||||||
| Хлебопекарное производство | 97 | |||||||||||||||
| Пекарь | 16472 | 98 | ||||||||||||||
| Общественное питание (сумма стр. 100 — 102) | 99 | |||||||||||||||
| Кондитер | 12901 | 100 | ||||||||||||||
| Официант | 16399 | 101 | ||||||||||||||
| Повар | 16675 | 102 | ||||||||||||||
| Торговля (сумма стр. 104 — 106) | 103 | |||||||||||||||
| Кассир торгового зала | 12721 | 104 | ||||||||||||||
| Продавец непродовольственных товаров | 17351 | 105 | ||||||||||||||
| Продавец продовольственных товаров | 17353 | 106 | ||||||||||||||
| Сфера услуг (сумма стр. 108 — 115) | 107 | |||||||||||||||
| Декоратор витрин | 11811 | 108 | ||||||||||||||
| Киномеханик | 12745 | 109 | ||||||||||||||
| Киоскер | 12747 | 110 | ||||||||||||||
| Ретушер | 18065 | 111 | ||||||||||||||
| Фотограф (служба быта) | 19459 | 112 | ||||||||||||||
| Фотолаборант | 19467 | 113 | ||||||||||||||
| Часовщик по ремонту механических часов | 19545 | 114 | ||||||||||||||
| Часовщик по ремонту электронных и кварцевых часов | 19546 | 115 | ||||||||||||||
| Сельское хозяйство (сумма стр. 117 — 136) | 116 | |||||||||||||||
| Виноградарь | 11439 | 117 | ||||||||||||||
| Дояр | 11895 | 118 | ||||||||||||||
| Кроликовод | 13205 | 119 | ||||||||||||||
| Лесовод | 13376 | 120 | ||||||||||||||
| Овощевод | 15415 | 121 | ||||||||||||||
| Плодоовощевод | 16668 | 122 | ||||||||||||||
| Приготовитель кормов | 17174 | 123 | ||||||||||||||
| Птицевод | 17503 | 124 | ||||||||||||||
| Пчеловод | 17521 | 125 | ||||||||||||||
| Рабочий зеленого хозяйства | 17530 | 126 | ||||||||||||||
| Рабочий по уходу за животными | 17546 | 127 | ||||||||||||||
| Рыбовод | 18097 | 128 | ||||||||||||||
| Садовник | 18103 | 129 | ||||||||||||||
| Садовод | 18104 | 130 | ||||||||||||||
| Свиновод | 18372 | 131 | ||||||||||||||
| Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования | 18545 | 132 | ||||||||||||||
| Тракторист | 19203 | 133 | ||||||||||||||
| Цветовод | 19524 | 134 | ||||||||||||||
| Чаевод | 19544 | 135 | ||||||||||||||
| Эфиромасличник | 19957 | 136 | ||||||||||||||
| Должности служащих (сумма стр. 138 — 147) | 137 | |||||||||||||||
| Агент (по видам деятельности) | 20001 | 138 | ||||||||||||||
| Бухгалтер | 20336 | 139 | ||||||||||||||
| Машинистка | 24031 | 140 | ||||||||||||||
| Машинистка, работающая с иностранным текстом | 24033 | 141 | ||||||||||||||
| Социальный работник | 26527 | 142 | ||||||||||||||
| Стенографистка | 26743 | 143 | ||||||||||||||
| Счетовод | 26804 | 144 | ||||||||||||||
| Табельщик | 26904 | 145 | ||||||||||||||
| Учетчик | 27238 | 146 | ||||||||||||||
| Чертежник | 27530 | 147 | ||||||||||||||
2. Сведения об учащихся 11 (12) классов, сдавших квалификационные экзамены в прошлом учебном году
| Наименование | Код по ОКПДТР | № № строк | Городские поселения и сельская местность | В том числе | |
| городские поселения | сельская местность | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Численность обучающихся 11 (12) классов, сдавших квалификационные экзамены, — всего (сумма строк 02, 07, 13, 16, 31, 39, 41, 43, 46, 55, 57, 60, 63, 65, 83, 86, 91, 95, 97, 101, 105, 114, 135) | 01 | ||||
| Профессии, общие для всех (сумма стр. 03 — 06) | 02 | ||||
| Лаборант химического анализа | 13391 | 03 | |||
| Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин | 16199 | 04 | |||
| Радиомеханик по обслуживанию и ремонту радиотелевизионной аппаратуры | 17533 | 05 | |||
| Радиомеханик по ремонту радиоэлектронного оборудования | 17534 | 06 | |||
| Металлообработка (сумма стр. 08 — 12) | 07 | ||||
| Зуборезчик | 12273 | 08 | |||
| Оператор станков с числовым программным управлением | 16045 | 09 | |||
| Сверловщик | 18355 | 10 | |||
| Токарь | 19149 | 11 | |||
| Фрезеровщик | 19479 | 12 | |||
| Слесарные и слесарно-сборочные работы (сумма стр. 14 — 15) | 13 | ||||
| Жестянщик | 11945 | 14 | |||
| Слесарь механосборочных работ | 18466 | 15 | |||
| Строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы (сумма стр. 17 — 30) | 16 | ||||
| Каменщик | 12680 | 17 | |||
| Маляр | 13450 | 18 | |||
| Монтажник санитарно -технических систем и оборудования | 14621 | 19 | |||
| Облицовщик-мозаичник | 15214 | 20 | |||
| Облицовщик-плиточник | 15220 | 21 | |||
| Паркетчик | 16445 | 22 | |||
| Печник | 16600 | 23 | |||
| Плотник | 16671 | 24 | |||
| Слесарь по ремонту дорожностроительных машин и тракторов | 18522 | 25 | |||
| Слесарьсантехник | 18560 | 26 | |||
| Стекольщик | 18859 | 27 | |||
| Столяр строительный | 18880 | 28 | |||
| Штукатур | 19727 | 29 | |||
| Электромонтажник по освещению и осветительным сетям | 19806 | 30 | |||
| Швейное производство (сумма стр. 32 — 38) | 31 | ||||
| Вышивальщица | 11583 | 32 | |||
| Кружевница | 13209 | 33 | |||
| Модистка головных уборов | 14504 | 34 | |||
| Оператор швейного оборудования | 16185 | 35 | |||
| Портной | 16909 | 36 | |||
| Цветочница | 19525 | 37 | |||
| Швея | 19601 | 38 | |||
| Кожгалантерейное производство | 39 | ||||
| Подшивщик кожгалантерейных изделий | 16927 | 40 | |||
| Трикотажное производство | 41 | ||||
| Вязальщица трикотажных изделий, полотна | 11602 | 42 | |||
| Обувное производство (сумма стр. 44 — 45) | 43 | ||||
| Сборщик обуви | 18213 | 44 | |||
| Обувщик по ремонту обуви | 15398 | 45 | |||
| Деревообрабатывающее производство (сумма стр. 47 — 54) | 46 | ||||
| Бондарь | 11208 | 47 | |||
| Обойщик мебели | 15252 | 48 | |||
| Отделочник изделий из древесины | 16314 | 49 | |||
| Сборщик изделий из древесины | 18161 | 50 | |||
| Сортировщик материалов и изделий из древесины | 18667 | 51 | |||
| Сортировщик шпона и фанеры | 18703 | 52 | |||
| Станочник деревообрабатывающих станков | 18783 | 53 | |||
| Столяр | 18874 | 54 | |||
| Производство часов и камней | 55 | ||||
| Сборщик часов | 18296 | 56 | |||
| Производство радиоаппаратуры и аппаратуры проводной связи (сумма стр. 58 — 59) | 57 | ||||
| Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов | 14618 | 58 | |||
| Слесарьсборщик радиоэлекронной аппаратуры и приборов | 18569 | 59 | |||
| Электротехническое производство (сумма стр. 61 — 62) | 60 | ||||
| Сборщик электрических машин и аппаратов | 18312 | 61 | |||
| Сборщик электроизмерительных приборов | 18316 | 62 | |||
| Рекламные и оформительские работы | 63 | ||||
| Исполнитель художественнооформительских работ | 12565 | 64 | |||
| Производство художественных изделий, наглядных пособий, игрушек и народные промыслы (сумма стр. 66 — 82) | 65 | ||||
| Выжигальщик по дереву | 11554 | 66 | |||
| Гончар | 11693 | 67 | |||
| Изготовитель художественных изделий из бересты | 12476 | 68 | |||
| Изготовитель художественных изделий из дерева | 12478 | 69 | |||
| Изготовитель художественных изделий из кожи | 12482 | 70 | |||
| Изготовитель художественных изделий из лозы | 12483 | 71 | |||
| Изготовитель художественных изделий из металла | 12485 | 72 | |||
| Инкрустатор | 12546 | 73 | |||
| Муляжист | 14761 | 74 | |||
| Резчик по дереву и бересте | 17938 | 75 | |||
| Сборщик игрушек | 18155 | 76 | |||
| Сборщик изделий из дерева и папьемаше | 18159 | 77 | |||
| Сборщик изделий из кожи и меха | 18163 | 78 | |||
| Сборщик изделий из пластмасс | 18165 | 79 | |||
| Художник росписи по дереву | 19520 | 80 | |||
| Чеканщик художественных изделий | 19550 | 81 | |||
| Ювелир (ювелирмодельер) | 19959 | 82 | |||
| Автомобильный транспорт (сумма стр. 84 — 85) | 83 | ||||
| Водитель автомобиля | 11442 | 84 | |||
| Слесарь по ремонту автомобилей | 18511 | 85 | |||
| Работа связи (сумма стр. 87 — 90) | 86 | ||||
| Оператор связи | 16019 | 87 | |||
| Радиомонтер приемных телевизионных антенн | 17562 | 88 | |||
| Телеграфист | 19091 | 89 | |||
| Телефонист | 19093 | 90 | |||
| Переплетно-брошюровочные работы (сумма стр. 92 — 94) | 91 | ||||
| Брошюровщик | 11284 | 92 | |||
| Оформитель табло, виньеток и альбомов | 16409 | 93 | |||
| Переплетчик | 16519 | 94 | |||
| Хлебопекарное производство | 95 | ||||
| Пекарь | 16472 | 96 | |||
| Общественное питание (сумма стр. 98 — 100) | 97 | ||||
| Кондитер | 12901 | 98 | |||
| Официант | 16399 | 99 | |||
| Повар | 16675 | 100 | |||
| Торговля (сумма стр. 102 — 104) | 101 | ||||
| Кассир торгового зала | 12721 | 102 | |||
| Продавец непродовольственных товаров | 17351 | 103 | |||
| Продавец продовольственных товаров | 17353 | 104 | |||
| Сфера услуг (сумма стр. 106 — 113) | 105 | ||||
| Декоратор витрин | 11811 | 106 | |||
| Киномеханик | 12745 | 107 | |||
| Киоскер | 12747 | 108 | |||
| Ретушер | 18065 | 109 | |||
| Фотограф (служба быта) | 19459 | 110 | |||
| Фотолаборант | 19467 | 111 | |||
| Часовщик по ремонту механических часов | 19545 | 112 | |||
| Часовщик по ремонту электронных и кварцевых часов | 19546 | 113 | |||
| Сельское хозяйство (сумма стр. 115 — 134) | 114 | ||||
| Виноградарь | 11439 | 115 | |||
| Дояр | 11895 | 116 | |||
| Кроликовод | 13205 | 117 | |||
| Лесовод | 13376 | 118 | |||
| Овощевод | 15415 | 119 | |||
| Плодоовощевод | 16668 | 120 | |||
| Приготовитель кормов | 17174 | 121 | |||
| Птицевод | 17503 | 122 | |||
| Пчеловод | 17521 | 123 | |||
| Рабочий зеленого хозяйства | 17530 | 124 | |||
| Рабочий по уходу за животными | 17546 | 125 | |||
| Рыбовод | 18097 | 126 | |||
| Садовник | 18103 | 127 | |||
| Садовод | 18104 | 128 | |||
| Свиновод | 18372 | 129 | |||
| Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования | 18545 | 130 | |||
| Тракторист | 19203 | 131 | |||
| Цветовод | 19524 | 132 | |||
| Чаевод | 19544 | 133 | |||
| Эфиромасличник | 19957 | 134 | |||
| Должности служащих (сумма стр. 136 — 145) | 135 | ||||
| Агент (по видам деятельности) | 20001 | 136 | |||
| Бухгалтер | 20336 | 137 | |||
| Машинистка | 24031 | 138 | |||
| Машинистка, работающая с иностранным текстом | 24033 | 139 | |||
| Социальный работник | 26527 | 140 | |||
| Стенографистка | 26743 | 141 | |||
| Счетовод | 26804 | 142 | |||
| Табельщик | 26904 | 143 | |||
| Учетчик | 27238 | 144 | |||
| Чертежник | 27530 | 145 | |||
организации ______________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы ________________ _______________ ____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" __________ 20___ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
<pre class="legal-pre">│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│ а равно представление недостоверной статистической информации │
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
│ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской │</pre>
│Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение │
│порядка представления государственной статистической отчетности"│
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────┐
│СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ И СОСТАВЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ│
<pre class="legal-pre"> │ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ │
│ на 1 октября 200_ года │</pre>
└──────────────────────────────────────────────────────────┘
| Представляют: | Сроки представления | Форма № 83-РИК | |||
| Утверждена | |||||
| Районные (городские) управления (отделы) образования: — министерствам образования республик в составе Российской Федерации, управлениям (главным управлениям, комитетам, департаментам) образования краев, областей и автономных образований, городов Москвы и Санкт- | 15 октября | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | |||
| 1 раз в год | |||||
| Петербурга; | |||||
| - отделу государственной статистики по району (городу) | |||||
| Министерства образования республик в составе Российской Федерации, управления | 1 ноября | ||||
| (главные управления, комитеты, департаменты) образования краев, областей и автономных образований, городов | |||||
| Москвы и Санкт-Петербурга: | |||||
| - Рособразованию; | |||||
| - территориальному органу | |||||
| Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу | |||||
| Рособразование: | 21 декаб- | ||||
| - Росстату | ря | ||||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609541 | |||||
1. Состав педагогических работников (без совместителей)
| Характеристика работников | № строки | Общая численность педагогических работников | В том числе пенсионного возраста | Из общей численности работников (гр. 3) женщин | Из общей численности работников (гр. 3) имеют образование | Из общей численности работников (гр. 3) имеют стаж педагогической работы | ||||||||
| Категория работников | ||||||||||||||
| высшее | неполное высшее | среднее специальное | ||||||||||||
| до 2 лет | от 2 до | от 5 до | от 10 до | свыше | ||||||||||
| всего | из них педагогическое | 5 лет | 10 лет | 20 лет | 20 лет | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | |
| Учителей (без руководителей школ) | Учителей 1 — 3 (4) и подготовительных классов | 1 | <1> | |||||||||||
| Учителей 5 — 11 (12) классов (без учителей, указанных в строке 3) | 2 | |||||||||||||
| Учителей музыки и пения, изобразительного искусства, черчения, физической культуры, трудового обучения | 3 | |||||||||||||
| Директоров | начальных | 4 | ||||||||||||
| школ | основных | 5 | ||||||||||||
| средних (полных) | 6 | |||||||||||||
| Заместителей директоров школ | начальных | 7 | ||||||||||||
| основных | 8 | |||||||||||||
| средних (полных) | 9 | |||||||||||||
| Всего учителей | ||||||||||||||
| (сумма строк | ||||||||||||||
| 1 — 9 по гр. | ||||||||||||||
| 3 — 14) | 10 | |||||||||||||
| в том числе преподающих в школах (классах) с нерусским языком обучения | 11 | |||||||||||||
| К р о м | воспитателей, не ведущих преподавание в школах | 12 | x | |||||||||||
| е | старших вожатых | 13 | x | |||||||||||
| т о г о | учителей, директоров и заместителей директоров, воспитателей (как ведущих, так и не ведущих преподавание), старших вожатых в школах и классах для детей с отклонениями в развитии | 14 | x | |||||||||||
| в т.ч. в школахинтернатах для детей с отклонениями в развитии | 15 | x | ||||||||||||
| педагогические работники, имеющие специальное дефектологическое образование в школах и классах для детей с отклонениями в развитии | 16 | x | ||||||||||||
| в т.ч. в школахинтернатах для детей с отклонениями в развитии | 17 | x | ||||||||||||
| библиотекарей (заведующих библиотек) | 18 | x | x | x | x | x | x | x | ||||||
| В том числе учителей, преподающих только в школах (классах) с нерусским языком обучения | 19 | |||||||||||||
| из них преподают: только русский язык | 20 | |||||||||||||
| только родной (нерусский) язык | 21 | |||||||||||||
| Характеристика работников | № строки | Из общей численности работников (гр. 3) | |||||||||||||
| оплачивается по разрядам ЕТС | |||||||||||||||
| Категория | |||||||||||||||
| работников | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | ||
| 1 | 2 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | |
| Учителей (без руководителей школ) | Учителей 1 — 3 (4) и подготовительных классов | 1 | x | х | |||||||||||
| Учителей 5 — 11 (12) классов (без учителей, указанных в строке 3) | 2 | x | х | ||||||||||||
| Учителей музыки и пения, изобразительного искусства, черчения, физической культуры, трудового обучения | 3 | x | x | ||||||||||||
| Директоров | начальных | 4 | |||||||||||||
| школ | основных | 5 | |||||||||||||
| средних (полных) | 6 | ||||||||||||||
| Заместителей директоров школ | начальных | 7 | |||||||||||||
| основных | 8 | ||||||||||||||
| средних (полных) | 9 | ||||||||||||||
| Всего учителей | |||||||||||||||
| (сумма строк | |||||||||||||||
| 1 — 9 по гр. | |||||||||||||||
| 15 — 24) | 10 | ||||||||||||||
| в том числе преподающих в школах (классах) с нерусским языком обучения | 11 | ||||||||||||||
| К р о м | воспитателей, не ведущих преподавание в школах | 12 | |||||||||||||
| е | старших вожатых | 13 | |||||||||||||
| т о г о | учителей, директоров и заместителей директоров, воспитателей (как ведущих, так и не ведущих преподавание), старших вожатых в школах и классах для детей с отклонениями в развитии | 14 | |||||||||||||
| в т.ч. в школахинтернатах для детей с отклонениями в развитии | 15 | ||||||||||||||
| педагогические работники, имеющие специальное дефектологическое образование в школах и классах для детей с отклонениями в развитии | 16 | ||||||||||||||
| в т.ч. в школахинтернатах для детей с отклонениями в развитии | 17 | ||||||||||||||
| библиотекарей (заведующих библиотек) | 18 | ||||||||||||||
| В том числе учителей, преподающих только в школах (классах) с нерусским языком обучения | 19 | ||||||||||||||
| из них преподают: только русский язык | 20 | ||||||||||||||
| только родной (нерусский) язык | 21 | ||||||||||||||
2. Распределение учителей, преподающих отдельные предметы (включая директоров и заместителей директоров)
| Учителя, имеющие | № строки | Всего учителей (сумма граф | Из них по основной специальности | Кроме того | |||||||||||||||||||||
| образование | русского языка и литературы | нерусского языка и литературы | истории, права, обществознания | информатика и вычислительная техника | физики | математики | химии | географии | биологии | английского языка | немецкого языка | французского языка | других иностранных языков | музыки и пения | изобразительного искусства, черчения | физической культуры | трудового обучения | прочих предметов | мастеров производственного обучения работе на с/х машинах | мастеров производственного обучения вождению автомобиля | преподавателей основ безопасности жизнедеятельности | мастеров производственного обучения работе на пишущих машинках и другой организационной технике | |||
| 4 — 22 по строкам 22 — 27) | в школах (классах) с русским языком обучения | в школах (классах) с нерусским языком обучения | |||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| Высшее | 22 | ||||||||||||||||||||||||
| Неполное высшее | 23 | ||||||||||||||||||||||||
| Среднее специальное | 24 | ||||||||||||||||||||||||
| Среднее общее | 25 | ||||||||||||||||||||||||
| Итого | 26 | ||||||||||||||||||||||||
| <**> | |||||||||||||||||||||||||
| Число вакантных должностей | 27 | X | |||||||||||||||||||||||
--------------------------------
<**> Стр. 26, гр. 18 — 22 — знаменатель — в том числе учителя 1 — 4 классов.
Учителей, одновременно преподающих русский язык в 1 — 3 (4) классах (из гр. 5, стр. 26) (28) ____________
Учителей, одновременно преподающих родной (нерусский) язык в 1 — 3 (4) классах (из гр. 6, стр. 26) (29) ____________
Кроме того, работников других учреждений, организаций и предприятий, преподающих основы информатики
и вычислительной техники, - всего (30) ____________ Учителей-логопедов в логопедических пунктах (31) ____________ Психологов (32) ____________ Социальных педагогов (33) ____________ Педагогов дополнительного образования (34) ____________
организации ______________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы ________________ _______________ ____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌────────────────────────────────────────────────────┐
<pre class="legal-pre"> │ СВЕДЕНИЯ О ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ │
│ СО СРЕДНИМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ │
│ В НЕГОСУДАРСТВЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ │
│ на начало ____/____ учебного года │</pre>
│ обучение: очное, очно-заочное (вечернее), заочное, │
<pre class="legal-pre"> │ экстернат │
│ __________________ │
│ (указать) │
│ по состоянию на 1 октября ____ г. │</pre>
└────────────────────────────────────────────────────┘
<pre class="legal-pre">┌────────────────────────────┬─────────┐ ┌──────────────────┐
│ Представляют: │Сроки │ │Форма N 2-НК (НОУ)│
│ │представ-│ └──────────────────┘
│ │ления │
├────────────────────────────┼─────────┤ Утверждена
│юридические лица, их │5 октября│ Постановлением
│обособленные подразделения, │ │ Росстата
│осуществляющие подготовку │ │ от 27 июля 2005 г. N 47
│специалистов со средним │ │
│профессиональным образовани-│ │ ┌───────────┐
│ем в негосударственном уч- │ │ │1 раз в год│
│реждении: │ │ └───────────┘
│ - органу управления обра- │ │
│зованием в республике, крае,│ │
│области, городе федерального│ │
│значения; │ │
│ - территориальному органу │ │
│Росстата в субъекте Российс-│ │
│кой Федерации по установлен-│ │
│ному им адресу; │ │
│ - Рособразованию │ │
│Рособразование - Росстату │15 марта │</pre>
└────────────────────────────┴─────────┘
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | ||||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | ||||||
| Код формы | Код | |||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | формы обучения по ОКИН фасет 33 | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 0609502 | ||||||
Учредитель _________________________ (указывается по уставу)
Учреждение зарегистрировано ______________________________________ (наименование органа, осуществившего регистрацию, дата регистрации) по юридическому адресу ___________________________________________
Лицензия _________________________________________________________ (учетная серия, номер, дата выдачи)
Государственная аккредитация _____________________________________ (учетная серия, номер, дата выдачи)
1. Распределение студентов по курсам и специальностям
| Наименование специальности | Код специальности по ОКСО, № строки | Принято | Обучается на курсах | Итого обучается на всех курсах (сумма гр. 4 — 9) | В том | Выпуск фактический с 01.10.__ по 30.09.__ | Ожидаемый | ||||||||
| 1 курс | 2 курс | 3 курс | 4 курс | 5 курс | 6 курс | числе женщин | диплом о начальном профессиональном образовании | диплом о среднем профессиональном образовании базового уровня | диплом о среднем профессиональном образовании повышенного уровня | выпуск фактический — итого (сумма гр. 12 — 14) | выпуск с 01. 10.__ по 30. 09.__ | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 1. Лица, имеющие основное общее образование: | |||||||||||||||
| Итого | 01 | ||||||||||||||
| 2. Лица, имеющие среднее (полное) общее образование: | x | ||||||||||||||
| x | |||||||||||||||
| x | |||||||||||||||
| x | |||||||||||||||
| x | |||||||||||||||
| Итого | 02 | x | |||||||||||||
| Всего (сумма строк 01 и 02) | 03 | ||||||||||||||
| Из общего приема (строки 03) — без вступительных испытаний (свободный прием) | 04 | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |
| - по результатам вступительных испытаний | 05 | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |
| Из общего выпуска (строки 03) получили дипломы: — государственного образца | 06 | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |||||
| - учебного заведения | 07 | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |||||
2. Преподавательский персонал (физических лиц)
| № строки | Общая численность преподавателей (кроме зарубежных специалистов) | В том числе женщин | Из общей численности (из гр. 2) преподаватели, работающие на условиях штатного совместительства | Из общей численности (гр. 2) имеют высшее образование | Из них (из гр. 5) | Кроме того, численность зарубежных специалистов | |
| имеют ученую степень | имеют ученое звание | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 01 | |||||||
3. Площадь учебных помещений, кв. м
| № строки | Общая площадь | В том числе арендованная |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| 01 |
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
<pre class="legal-pre">│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│ а равно представление недостоверной статистической информации │
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
│ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской │</pre>
│Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение │
│порядка представления государственной статистической отчетности"│
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘
| СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ЗА 200_ Г. |
|---|
| Представляют: | Сроки представления | Форма № 1-ДО | ||
| Утверждена | ||||
| Учреждения дополнительного образования детей: — министерствам образования республик в составе Российской Федерации, управлениям (главным управлениям, комитетам, департаментам) образования краев, областей и автономных образований, городов Москвы и Санкт-Петербурга; — территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу | 20 января | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | ||
| 1 раз в год | ||||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609537 | |||||
| Полное название и вид учреждения | Аттестовано ли |
| (да, нет) | |
| Переведено ли учреждение на новые условия хозяйствования | |
| (указать) | (да, нет) |
| Аккредитовано | |
| (категория) | |
| Имеет лицензию | |
| (дата получения лицензии) |
1. Сведения о работе объединений
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Наименование объединений | № строки | Число объединений (кружков, секций, клубов) (ед.) | В них численность занимающихся (чел.) | В том числе: | |
| число объединений, организованных на базе общеобразовательных учреждений | в них численность занимающихся (чел.) | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Всего (сумма строк 02 — 09) | 01 | ||||
| в том числе: технического творчества | 02 | ||||
| спортивнотехнические | 03 | ||||
| экологобиологические | 04 | ||||
| туристскокраеведческие | 05 | ||||
| спортивные | 06 | ||||
| художественного творчества | 07 | ||||
| культурологические | 08 | ||||
| другие виды деятельности | 09 | ||||
| Из общего числа объединений (стр. 01) | |||||
| платные | 10 | ||||
2. Научные общества
| № строки | Количество (ед.) | В них занимающихся (чел.) |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| 01 |
3. Численность и состав педагогических работников учреждения на 1 января 20__ года
| Наименование | № строки | Всего |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Численность педагогических работников (включая совместителей) (сумма строк 02, 03, 05 - 10) | 01 | |
| в том числе: руководителей учреждений дополнительного образования | 02 | |
| педагогов дополнительного образования | 03 | |
| из них совместителей (из стр. 03) | 04 | |
| тренер-преподаватель | 05 | |
| педагогов-организаторов | 06 | |
| социальных педагогов | 07 | |
| педагогов-психологов | 08 | |
| методистов | 09 | |
| иные педагогические работники | 10 | |
| Педагогические работники, имеющие образование: высшее | 11 | |
| незаконченное высшее | 12 | |
| среднее специальное | 13 | |
| Педагогические работники, имеющие высшую квалификационную категорию | 14 | |
| Педагогические работники, имеющие I квалификационную категорию | 15 | |
| Женщин (из стр. 01) | 16 |
4. Сведения о материальной базе учреждения
Коды по ОКЕИ: единица - 642; гектар - 059
| N строки | Всего | |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Имеется ли: библиотека (да, нет) | 01 | |
| в ней книг, брошюр и журналов (экземпляров) | 02 | |
| зрительный (актовый, лекционный) зал (да, нет) | 03 | |
| спортивный зал (да, нет) | 04 | |
| выставочный зал (да, нет) | 05 | |
| музей (да, нет) | 06 | |
| плавательный бассейн (да, нет) | 07 | |
| собственный земельный участок (в гектарах) | 08 |
Раздел 4 заполняется 1 раз в 2 года, очередной отчет - за 2005 г.
5. Техническое состояние зданий, учреждений дополнительного образования детей
требуют ли капитального ремонта (да, нет) 01 ______________
находятся ли в аварийном состоянии (да, нет) 02 ______________
имеют все виды благоустройства (да, нет) 03 ______________
Раздел 5 заполняется 1 раз в 2 года, очередной отчет - за 2005 г.
6. Туристические базы, профильные и выездные лагеря
Коды по ОКЕИ: место - 698; человек - 792; единица - 642
| Наименование показателей | N строки | Всего на 01.01.20__ |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Имеется ли база при данном учреждении или базы от данного учреждения в других местах для размещения детей (да, нет) | 01 | |
| Число мест для детей на этих базах (мест) | 02 | |
| Число детей, обслуженных за год базой при данном учреждении, базами в других местах (чел.) | 03 | |
| Число детей, принимавших участие в отчетном году: в экскурсиях | 04 | |
| в походах | 05 | |
| Число профильных лагерей (ед.) | 06 | |
| Численность обслуженных ими детей за год (чел.) | 07 | |
| Имеется ли выездной лагерь (да, нет) | 08 | |
| Численность обслуженных ими детей за год (чел.) | 09 |
организации ______________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы ________________ _______________ ____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
<pre class="legal-pre">│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│ а равно представление недостоверной статистической информации │
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
│ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской │</pre>
│Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение │
│порядка представления государственной статистической отчетности"│
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘
| СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ за 200_ год |
|---|
| Представляют: | Сроки представления | Форма № 1-ДО (сводная) | ||
| Министерства образования республик в составе Российской Федерации, управления (главные управления, комитеты, департаменты) образования краев, областей и автономных образований, городов Москвы и Санкт-Петербурга: — Рособразованию; — территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу Рособразование — Росстату | 1 февраля | Утверждена Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | ||
| 1 раз в год | ||||
| 20 марта | ||||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609538 | |||||
1. Сведения о сети учреждений дополнительного образования детей, объединений и научных обществ
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Вид учреждения | № строк | Число учреждений (ед.) | В том числе: | Число объединений (сумма граф 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22) (ед.) | В них занимающихся (сумма граф 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23) (чел.) | В том числе в объединениях | ||||||||||
| учреждения, расположенные в сельской местности | учреждения, работающие в новых условиях хозяйствования | технического творчества | спортивнотехнические | экологобиологические | туристскокраеведческие | спортивные | ||||||||||
| число объединений (ед.) | в них занимающихся (чел.) | число объединений (ед.) | в них занимающихся (чел.) | число объединений (ед.) | в них занимающихся (чел.) | число объединений (ед.) | в них занимающихся (чел.) | число объединений (ед.) | в них занимающихся (чел.) | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| Всего (сумма строк 02 — 11) | 01 | |||||||||||||||
| в том числе: центр | 02 | |||||||||||||||
| дворец | 03 | |||||||||||||||
| дом | 04 | |||||||||||||||
| клуб | 05 | |||||||||||||||
| детская студия | 06 | |||||||||||||||
| станция | 07 | |||||||||||||||
| детский парк | 08 | |||||||||||||||
| школа | 09 | |||||||||||||||
| музей | 10 | |||||||||||||||
| детский оздоровительнообразовательный лагерь | 11 | |||||||||||||||
| Из строки 01 — сельская местность | 12 | |||||||||||||||
| Вид учреждения | № строки | В том числе в объединениях | Из общего числа объединений | Количество научных обществ (ед.) | В них занимающихся (чел.) | ||||||||
| художественного творчества | культурологические | другие | платные | число объединений, организованных на базе общеобразовательных учреждений (из гр. 6) (ед.) | в них занимающихся (из гр. | ||||||||
| число объединений (ед.) | в них занимающихся (чел.) | число объединений (ед.) | в них занимающихся (чел.) | число объединений (ед.) | в них занимающихся (чел.) | число объединений (из гр. 6) (ед.) | в них занимающихся (из гр. 7) (чел.) | 7) (чел.) | |||||
| 1 | 2 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| Всего (сумма строк 02 — 11) | 01 | ||||||||||||
| в том числе: центр | 02 | ||||||||||||
| дворец | 03 | ||||||||||||
| дом | 04 | ||||||||||||
| клуб | 05 | ||||||||||||
| детская студия | 06 | ||||||||||||
| станция | 07 | ||||||||||||
| детский парк | 08 | ||||||||||||
| школа | 09 | ||||||||||||
| музей | 10 | ||||||||||||
| детский оздоровительнообразовательный лагерь | 11 | ||||||||||||
| Из строки 01 — сельская местность | 12 | ||||||||||||
2. Сведения о сети учреждений по видам образовательной деятельности
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Учреждения по видам образовательной деятельности | № строки | Число учреждений (ед.) | Численность занимающихся (чел.) | ||
| всего | из них расположено в сельской местности | всего | в сельской местности | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Всего (сумма строк 02 — 09) | 01 | ||||
| Работающие по всем видам образовательной деятельности (центры, дворцы, дома детского творчества и др.) | 02 | ||||
| Художественная (центры, дворцы, дома) | 03 | ||||
| Эколого-биологическая (центры, дворцы, дома, станции, клубы) | 04 | ||||
| Техническая (центры, дома, станции, клубы) | 05 | ||||
| Туристскокраеведческая (центры, дома, станции, клубы) | 06 | ||||
| Спортивная (детскоюношеские школы и клубы ОФП) | 07 | ||||
| Военно-патриотическая и спортивнотехническая (клубы, школы) | 08 | ||||
| Другие | 09 | ||||
3. Сведения о педагогических работниках на 1 января 200_ года
| Учреждения по видам образовательной | № строки | Численность педагогических работников | |||||||||||||||
| деятельности | всего, включая | в том числе | из них (из гр. 3) | ||||||||||||||
| совместителей (сумма гр. 4, 5, 7 — 12) | руководители учреждений ДО | педагогов ДО | тренерпреподаватель | педагогов организаторов | соц. педагогов | педагогов | методистов | иные педагогические работники | имеют образование | имеют высшую квалиф. категорию | имеют квалиф. категорию — I | женщин | |||||
| всего | в том числе совместителей | -психологов | высшее | неполное высшее | среднее специальное | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| Всего (сумма строк 02 — 09) | 01 | ||||||||||||||||
| в том числе: Работающие по всем видам образовательной деятельности (центры, дворцы, дома детского творчества и др.) | 02 | ||||||||||||||||
| Художественная (центры, дворцы, дома) | 03 | ||||||||||||||||
| Эколого-биологическая (центры, дворцы, дома, станции, клубы) | 04 | ||||||||||||||||
| Техническая (центры, дома, станции, клубы) | 05 | ||||||||||||||||
| Туристскокраеведческая (центры, дома, станции, клубы) | 06 | ||||||||||||||||
| Спортивная (детскоюношеские школы и клубы ОФП) | 07 | ||||||||||||||||
| Военно-патриотическая и спортивнотехническая (клубы, школы) | 08 | ||||||||||||||||
| Другие | 09 | ||||||||||||||||
4. Сведения о материальной базе
Коды по ОКЕИ: единица - 642; гектар - 059
| Вид учреждения | № строки | Число учреждений (ед.), имеющих | Из гр. 10 | |||||||
| библиотеку | в ней число книг, брошюр, журналов (экземпляров) | зрительный (актовый, лекционный) зал | спортивный зал | выставочный зал | музей | плавательный бассейн | собственный участок земли | площадь собственного участка земли (га) | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| Всего (сумма строк 02 — 11) | 01 | |||||||||
| в том числе: центр | 02 | |||||||||
| дворец | 03 | |||||||||
| дом | 04 | |||||||||
| клуб | 05 | |||||||||
| детская студия | 06 | |||||||||
| станция | 07 | |||||||||
| детский парк | 08 | |||||||||
| школа | 09 | |||||||||
| музей | 10 | |||||||||
| детский оздоровительно-образовательный лагерь | 11 | |||||||||
| Из строки 01 — сельская местность | 12 | |||||||||
--------------------------------
<*> Раздел 4 заполняется 1 раз в 2 года, очередной отчет — за 2005 г.
5. Сведения о техническом состоянии зданий учреждений дополнительного образования детей
| Вид учреждения | № строки | Число учреждений, здания которых | ||
| требуют капитального ремонта | находятся в аварийном состоянии | имеют все виды благоустройства | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Всего (сумма строк 02 — 11) | 01 | |||
| в том числе: центр | 02 | |||
| дворец | 03 | |||
| дом | 04 | |||
| клуб | 05 | |||
| детская студия | 06 | |||
| станция | 07 | |||
| детский парк | 08 | |||
| школа | 09 | |||
| музей | 10 | |||
| детский оздоровительно-образовательный лагерь | 11 | |||
| Из строки 01 — сельская местность | 12 | |||
--------------------------------
<*> Раздел 5 заполняется 1 раз в 2 года, очередной отчет — за 2005 г.
6. Сведения о лицензированных, аттестованных и аккредитованных учреждениях
| Вид учреждения | № строки | Число учреждений | ||||||
| общее число имеющих лицензию | получившие лицензию в отчетном году | аттестованных | аккредитованных | |||||
| высшая категория | I категория | II категория | III категория | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| Всего (сумма строк 02 — 11) | 01 | |||||||
| в том числе: центр | 02 | |||||||
| дворец | 03 | |||||||
| дом | 04 | |||||||
| клуб | 05 | |||||||
| детская студия | 06 | |||||||
| станция | 07 | |||||||
| детский парк | 08 | |||||||
| школа | 09 | |||||||
| музей | 10 | |||||||
| детский оздоровительно-образовательный лагерь | 11 | |||||||
7. Туристические базы, профильные и выездные лагеря
Коды по ОКЕИ: единица - 642; место - 698; человек - 792
| Вид учреждения | № строки | Число учреждений, имеющих базу при данном учреждении или базы от данного учреждения в других местах для размещения детей (ед.) | Число мест для детей на базах при этих учреждениях (мест) | Число детей, обслуженных за год базой при данном учреждении, базами в других местах (чел.) | Число детей, принимавших участие в отчетном году (чел.) | Число профильных лагерей (ед.) | Численность обслуженных ими детей за год (чел.) | Число выездных лагерей | Численность обслуженных ими детей за год (чел.) | |
| в экскурсиях | в походах | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| Всего (сумма строк 02 — 11) | 01 | |||||||||
| в том числе: центр | 02 | |||||||||
| дворец | 03 | |||||||||
| дом | 04 | |||||||||
| клуб | 05 | |||||||||
| детская студия | 06 | |||||||||
| станция | 07 | |||||||||
| детский парк | 08 | |||||||||
| школа | 09 | |||||||||
| музей | 10 | |||||||||
| детский оздоровительнообразовательный лагерь | 11 | |||||||||
организации ______________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы ________________ _______________ ____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
<pre class="legal-pre">│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│ а равно представление недостоверной статистической информации │
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
│ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской │</pre>
│Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение │
│порядка представления государственной статистической отчетности"│
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌────────────────────────────────────────────────────────┐
│ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ │
<pre class="legal-pre"> │ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ │
│ за 200_ г. │</pre>
└────────────────────────────────────────────────────────┘
| Представляют: | Сроки представления | Форма № 1-ОД | ||
| Утверждена | ||||
| Детские дома и школы-интернаты Рособразования: — министерствам образования республик в составе Российской Федерации, управлениям (главным управлениям, комитетам, департаментам) образования краев, областей и автономных образований, городов Москвы и Санкт-Петербурга Детские дома других министерств и ведомств: — министерствам образования республик в составе Российской Федерации, управлениям (главным управлениям, комитетам, департаментам) образования краев, областей и автономных образований, городов Москвы и Санкт- Петербурга; — органу, осуществляющему государственное регулирование в соответствующей сфере деятельности | 10 января | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | ||
| 1 раз в год | ||||
| 10 января | ||||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609546 | |||||
Полное название детского дома, школы-интерната ___________________
Тип учреждения: детский дом, детский дом-школа, санаторный детский дом для детей-сирот, нуждающихся в длительном лечении, специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями в развитии, школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей
(указать)
Детский дом для детей каких возрастов (дошкольного, школьного,
смешанный) _______________________________________________________ (указать)
1. Сведения о воспитанниках, числе групп и мест
Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642; место - 698
| Наименование показателей | № строк | |
| 1 | 2 | |
| Число полных | до 2 лет | 01 |
| лет | 3 — 4 года | 02 |
| 5 — 6 лет | 03 | |
| 7 — 15 лет | 04 | |
| 16 лет и старше | 05 | |
| Итого воспитанников (чел.) (сумма строк 01 — 05) | 06 | |
| Из общей численности воспитанников (чел.) | девочек | 07 |
| сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 08 | |
| (строка 06) | всего учатся | 09 |
| в том числе: в 10 — 11 (12) классах средней школы | 10 | |
| в других учебных заведениях | 11 | |
| Численность воспитанников, не обучающихся в школе: из-за длительной болезни, подлежат выводу в специальные детские учреждения | 12 | |
| детей, которым на 1 сентября 20__ года исполнилось 7 лет, не показанных в стр. 12 | 13 | |
| Число | Групп (ед.) | 14 |
| Мест (мест) | 15 | |
2. Движение воспитанников за отчетный год
| Наименование показателей | № строки | Численность |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Состояло воспитанников на 01.01.20__ | 01 | |
| Прибыло | 02 | |
| Выбыло (сумма строк 04 - 14) | 03 | |
| в том числе: в учреждения высшего профессионального образования | 04 | |
| в учреждения среднего профессионального образования | 05 | |
| в учреждения начального профессионального образования | 06 | |
| в специальные учреждения начального профессионального образования | 07 | |
| на работу | 08 | |
| в другие детские дома и школы-интернаты | 09 | |
| под опеку | 10 | |
| на усыновление | 11 | |
| к родителям | 12 | |
| в приемную семью | 13 | |
| по прочим причинам | 14 | |
| Число воспитанников, подлежащих выпуску в 20__ году | 15 | |
| в том числе: сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 16 |
3. Сведения о библиотечном фонде
| Наименование показателей | N строки | Всего на 1 января 20__ г. |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Число книг, брошюр и журналов (включая учебно-методическую литературу) | 01 |
4. Сведения о летнем отдыхе воспитанников
| Наименование показателей | N строки | Всего за отчетный год |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Число воспитанников, вывезенных летом на дачи | 01 | |
| Число воспитанников, оставленных на месте, но переведенных на дачный режим | 02 |
5. Образование педагогических работников на 1 января 200_ г. (без учителей школ)
директор, зам. директора, психолог, социальный педагог, другие
| Наименование показателей | N строки | Число работников, всего | Из них имеют образование: | |||
| высшее | неполное высшее | среднее | ||||
| специальное | общее | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Директор | 01 | |||||
| Зам. директора по учебно-воспитательной работе | 02 | |||||
| Психолог | 03 | |||||
| Социальный педагог | 04 | |||||
| Другие | 05 | |||||
воспитатели
| Наименование показателей | N строки | Численность воспитателей |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Воспитателей - всего | 01 | |
| из них имеют образование: высшее | 02 | |
| неполное высшее | 03 | |
| среднее специальное | 04 | |
| среднее общее | 05 |
6. Численность работников (без указанных в разделе 5), на 1 января 200_ г.
(чел.) ___________________ (01)
7. Сведения о материальной базе и техническом состоянии здания
Коды по ОКЕИ: место - 698; единица - 642
| Наименование показателя | N строки | Всего |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Имеется ли подсобное сельское хозяйство (да, нет) | 01 | |
| Имеется ли физкультурный зал (да, нет) | 02 | |
| Число мест в столовой (мест) | 03 | |
| Количество мастерских (ед.) | 04 | |
| в них мест | 05 | |
| Количество автотранспортных средств (для хозяйственных нужд) (ед.) | 06 | |
| Техническое состояние здания учреждения: требует капитального ремонта (да, нет) | 07 | |
| находится в аварийном состоянии (да, нет) | 08 | |
| имеет все виды благоустройства (да, нет) | 09 | |
| наличие: водопровода (да, нет) | 10 | |
| центрального отопления (да, нет) | 11 | |
| канализации (да, нет) | 12 |
Раздел 7 заполняется 1 раз в 2 года; очередной отчет - за 2005 г.
8. Сведения о медицинских работниках
| Наименование показателей | N строки | Численность |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Врачи всех специальностей | 01 | |
| Медицинские сестры | 02 |
9. Сведения о самовольных уходах воспитанников
| Наименование показателя | N строки | |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Численность воспитанников, совершивших побег | 01 |
организации ______________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы ________________ _______________ ____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐
<pre class="legal-pre">│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│ а равно представление недостоверной статистической информации │
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
│ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской │</pre>
│Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение │
│порядка представления государственной статистической отчетности"│
└────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────┐
│ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ │
<pre class="legal-pre"> │ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ │
│ за 200_ год │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────┘
| Представляют: | Сроки представления | Форма № Д-13 | ||
| Утверждена | ||||
| Министерства образования республик в составе Российской Федерации, управления (главные управления, комитеты, департаменты) образования краев, областей и автономных образований, городов | 1 февраля | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | ||
| 1 раз в год | ||||
| Москвы и Санкт-Петербурга: — Рособразованию; — территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу Рособразование: — Росстату | 11 марта | |||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | ||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | ||||
| Код формы | Код | |||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 0609548 | ||||
I. Сведения о сети учреждений, численности воспитанников и персонале
Коды по ОКЕИ: единица - 642; место - 698; человек - 792
| Тип учреждений | № строки | Всего | Городская местность | Сельская местность | ||||||
| общее число учреждений (сумма гр. 8 и 10) (ед.) | количество мест (мест) | число групп (ед.) | число воспитанников (сумма гр. 9 и 11) (чел.) | число работников, всего (чел.) | число учреждений (ед.) | в них воспитанников (чел.) | число учреждений (ед.) | в них воспитанников (чел.) | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| Детские дома Рособразования и других министерств и ведомств (стр. 02 — 05) | 01 | |||||||||
| в том числе: общего типа | 02 | |||||||||
| санаторные | 03 | |||||||||
| специальные (коррекционные) | 04 | |||||||||
| детские дома других министерств и ведомств | 05 | |||||||||
| Школыинтернаты для детейсирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 06 | |||||||||
| Детские домашколы | 07 | |||||||||
| Кроме того, негосударственные детские дома | 08 | |||||||||
Из общего числа детских домов (гр. 3, стр. 01)
| Тип учреждений | № строки | Число детских домов с количеством групп (ед.) | Итого детских домов (сумма гр. 12 — 16) (ед.) | В них воспитанников, человек (чел.) | ||||
| 1 — 2 | 3 — 4 | 5 — 6 | 7 — 8 | 9 и более | ||||
| 1 | 2 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| для детей дошкольного возраста (сумма строк 09 — 12) | 08 | |||||||
| в том числе: общего типа | 09 | |||||||
| санаторные | 10 | |||||||
| специальные (коррекционные) | 11 | |||||||
| детские дома других министерств и ведомств | 12 | |||||||
| для детей школьного возраста (сумма стр. 14 — 17) | 13 | |||||||
| в том числе: общего типа | 14 | |||||||
| санаторные | 15 | |||||||
| специальные (коррекционные) | 16 | |||||||
| детские дома других министерств и ведомств | 17 | |||||||
| смешанные (сумма стр. 19 — 22) | 18 | |||||||
| в том числе: общего типа | 19 | |||||||
| санаторные | 20 | |||||||
| специальные (коррекционные) | 21 | |||||||
| детские дома других министерств и ведомств | 22 | |||||||
II. Движение воспитанников за отчетный год
| Тип учреждений | № строки | Состояло воспитанников на 01.01.20__ | Прибыло воспитанников | Выбыло воспитанников (сумма гр. 6 — 16 | В том числе: | ||||||||||
| в учреждения высшего профессионального образования | в средние специальные учебные заведения | в учреждения начального профессионального образования | в специальные учреждения начального профессионального образования | на работу | в др. детские дома и школыинтернаты | под опеку | на усыновление | к родителям | в приемную семью | по прочим причинам | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| Детские дома — всего | 01 | ||||||||||||||
| Школы-интернаты для детей -сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 02 | ||||||||||||||
| Детские домашколы | 03 | ||||||||||||||
| Кроме того, негосударственные детские дома | 04 | ||||||||||||||
III. Состав воспитанников
| Тип учреждений | № строки | Из общего числа воспитанников (гр. 6 раздела 1) | Число воспитанников, не обучающихся | Число воспитанников, | В том числе | ||||||||||
| девочек | число лет на 01.01.20__ | сирот и детей, | учатся | в школе | сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||||||||||
| до 2-х лет | 3 — 4 года | 5 — 6 лет | 7 — 15 лет | 16 лет и старше | оставшихся без попечения родителей | всего | в 10 — 11 (12) классах средних школ | в других образовательных заведениях | из-за длительной болезни, подлеж. выводу в специальные учреждения | на 1 сентября 200_ года исполнилось 7 лет | подлежащих выпуску в 200_ г. | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| Детские дома — всего | 01 | ||||||||||||||
| Школы-интернаты для детей -сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 02 | ||||||||||||||
| Детские домашколы | 03 | ||||||||||||||
| Кроме того, негосударственные детские дома | 04 | ||||||||||||||
IV. Летний отдых воспитанников детских домов и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, за отчетный год
| Тип учреждений | № строки | Число воспитанников | ||||
| городских учреждений | сельских учреждений | Итого (сумма гр. 3 | ||||
| вывезенных на дачу | оставленных на месте, но переведенных на дачный режим | вывезенных на дачу | оставленных на месте, но переведенных на дачный режим | - 6) | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Детские дома — всего (сумма строк 02 — 05) | 01 | |||||
| в том числе: общего типа | 02 | |||||
| санаторные | 03 | |||||
| специальные (коррекционные) | 04 | |||||
| детские дома других министерств и ведомств | 05 | |||||
| Школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 06 | |||||
| Детские дома-школы | 07 | |||||
V. Сведения о библиотечном фонде
Коды по ОКЕИ: единица - 642; тысяча единиц - 643
| Наименование показателей | № строки | Тип учреждений | ||
| детские дома | школы-интернаты для детей-сирот | детские домашколы | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Число учреждений, имеющих библиотеку (ед.) | 01 | |||
| в ней число книг, брошюр и журналов (тыс. ед.) | 02 | |||
VI. Образование педагогических работников детских домов и школ-интернатов (без учителей школ)
| Наименование показателей | № строки | Всего | Из них имеют образование: | ||||
| высшее | неполное высшее | среднее | |||||
| специальное | общее | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| Детские дома | Число работников — всего (сумма строк 02 — 07) | 01 | |||||
| в том числе: директоров | 02 | ||||||
| заместителей директоров по учебно-воспитательной работе | 03 | ||||||
| воспитателей | 04 | ||||||
| психологов | 05 | x | |||||
| социальных педагогов | 06 | ||||||
| других | 07 | ||||||
| Школы -интернаты для детейсирот | Число работников — всего (сумма строк 09 — 14) | 08 | |||||
| и детей, оставшихся без попечения родителей | в том числе: директоров | 09 | |||||
| заместителей директоров по учебно-воспитательной работе | 10 | ||||||
| воспитателей | 11 | ||||||
| психологов | 12 | x | |||||
| социальных педагогов | 13 | ||||||
| других | 14 | ||||||
| Детские домашколы | Число работников — всего (сумма строк 16 — 21) | 15 | |||||
| в том числе: директоров | 16 | ||||||
| заместителей директоров по учебно-воспитательной работе | 17 | ||||||
| воспитателей | 18 | ||||||
| психологов | 19 | x | |||||
| социальных педагогов | 20 | ||||||
| других | 21 | ||||||
| Кроме того, негосударственные детские дома | Число педагогических работников — всего | 22 | |||||
VII. Сведения о материальной базе и техническом состоянии зданий учреждений
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Наименование показателей | № строки | Детские дома | Школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Детские дома-школы |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Число учреждений (ед.), имеющих: подсобное сельское хозяйство | 01 | |||
| физкультурный зал | 02 | |||
| столовую | 03 | |||
| мастерские | 04 | |||
| автотранспортные средства (для хозяйственных нужд) | 05 | |||
| все виды благоустройства | 06 | |||
| в них воспитанников (чел.) | 07 | |||
| Число учреждений: требующих капитального ремонта | 08 | |||
| в них воспитанников (чел.) | 09 | |||
| находящихся в аварийном состоянии | 10 | |||
| в них воспитанников (чел.) | 11 | |||
| Число учреждений (ед.), имеющих: водопровод | 12 | |||
| центральное отопление | 13 | |||
| канализацию | 14 |
Раздел VII заполняется 1 раз в два года, очередной - отчет за 2005 г.
VIII. Сведения о медицинских работниках
| Наименование показателей | N строки | Детские дома | Школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Детские дома-школы |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Врачи всех специальностей | 01 | |||
| Медицинские сестры | 02 |
IX. Сведения о самовольных уходах воспитанников
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| Наименование | N строки | Детские дома | Школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Детские дома-школы |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Число учреждений, в которых имелись случаи самовольного ухода воспитанников | 01 | |||
| Число воспитанников, совершивших побег | 02 |
организации ______________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы ________________ _______________ ____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────┐
│СВЕДЕНИЯ О ВЫЯВЛЕНИИ И УСТРОЙСТВЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ,│
<pre class="legal-pre"> │ ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ │
│ за 200_ год │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────┘
<pre class="legal-pre">┌────────────────────────────┬─────────┐ ┌───────────────┐
│ Представляют: │Сроки │ │Форма N 103-РИК│
│ │представ-│ └───────────────┘
│ │ления │
├────────────────────────────┼─────────┤ Утверждена
│Районные (городские) управ- │5 января │ Постановлением
│ления (отделы) образования: │ │ Росстата
│ - министерствам образова- │ │ от 27 июля 2005 г. N 47
│ ния республик в составе │ │
│ Российской Федерации, │ │ ┌───────────┐
│ управлениям (главным │ │ │1 раз в год│
│ управлениям, комитетам, │ │ └───────────┘
│ департаментам) образова-│ │
│ ния краев, областей и │ │
│ автономных образований, │ │
│ городов Москвы и Санкт- │ │
│ Петербурга; │ │
│ - отделу государственной │ │
│ статистики по району │ │
│ (городу) │ │
│Министерства образования │25 января│
│республик в составе Россий- │ │
│ской Федерации, управления │ │
│(главные управления, коми- │ │
│теты, департаменты) образо- │ │
│вания краев, областей и ав- │ │
│тономных образований, горо- │ │
│дов Москвы и Санкт-Петербур-│ │
│га: │ │
│ - Рособразованию; │ │
│ - территориальному органу │ │
│ Росстата в субъекте Рос-│ │
│ сийской Федерации по ус-│ │
│ тановленному им адресу │ │
│Рособразование - Росстату │21 февра-│
│ │ля │</pre>
└────────────────────────────┴─────────┘
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | ||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | ||||
| Код формы | Код | |||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 0609542 | ||||
1. Учет и устройство детей и подростков до 18 лет, оставшихся без попечения родителей
| № строки | Всего | |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Численность детей и подростков, оставшихся неустроенными к началу отчетного года на 01.01.20__ | 01 | |
| Численность детей и подростков, выявленных и учтенных за отчетный год | 02 | |
| Всего детей выявлено и учтено на 01.01.20__ (стр. 01 + стр. 02) | 03 | |
| в том числе (из стр. 03) устроены: в дома ребенка, воспитательные учреждения, образовательные учреждения, лечебные учреждения и учреждения социальной защиты населения и другие учреждения на полное государственное обеспечение | 04 | |
| в учреждения начального, среднего и высшего профессионального обучения, другие образовательные учреждения на полное государственное обеспечение | 05 | |
| под опеку, попечительство | 06 | |
| в приемную семью | 07 | |
| на усыновление | 08 | |
| возвращены родителям | 09 | |
| выбыли по иным основаниям (смерть и др.) | 10 | |
| Численность детей, оставшихся неустроенными на 01.01.20__ (стр. 03 - сумма стр. 04 - 10) | 11 | |
| в том числе (из стр. 11) помещенные в больницы, приюты и др. учреждения временного пребывания | 12 |
2. Движение детей и подростков в возрасте до 18 лет, находящихся на воспитании в семьях, за 200_ год
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
| N строки | Опекаемые | В том числе получающие денежное пособие | В приемных семьях | Усыновленные | В том числе посторонними гражданами (из гр. 6) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Состояло детей и подростков на воспитании в семьях на 01.01.20__ | 01 | |||||
| Численность детей, которым дополнительно назначены пособия в течение 20__ | 02 | X | X | X | X | |
| Принято детей на воспитание в семьи с 01.01.20__ по 01.01.20__ | 03 | |||||
| в том числе (из стр. 03): прибывших из других регионов | 04 | X | X | |||
| переданных из лечебнопрофилактических, образовательных учреждений, учреждений социальной защиты и др. учреждений временного пребывания | 05 | |||||
| добровольно переданных родителями под опеку (попечительство) | 06 | X | X | X | X | |
| в семьи иностранных граждан | 07 | X | X | X | ||
| Итого находится на воспитании в семьях детей и подростков на 01.01.20__ (сумма строк 01 + 02 + 03) | 08 | |||||
| Всего снято с учета детей и подростков, находящихся на воспитании в семьях за отчетный год с 01.01.20__ (сумма строк 10 - 14): | 09 | |||||
| в т.ч. из стр. 09: по достижении совершеннолетия (18 лет) | 10 | |||||
| устроены в дома ребенка, воспитательные учреждения, образовательные учреждения, лечебные учреждения и учреждения социальной защиты населения и другие учреждения на полное государственное обеспечение | 11 | |||||
| выбыло к родителям | 12 | X | X | |||
| устроены в учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования, др. образовательные учреждения на полное государственное обеспечение | 13 | |||||
| по иным основаниям (переезд, смерть и др.) | 14 | |||||
| в т.ч. отменено усыновлений (из стр. 14) | 15 | X | X | X | ||
| Численность детей, которым отменена выплата пособий без отмены опеки | 16 | Х | Х | Х | Х | |
| Состоит детей и подростков на воспитании в семьях на 01.01.20__ (стр. 08 - стр. 09 - стр. 16) | 17 |
Число приемных семей (18) ______________ в них детей (без родных) (19) ______________ Число семейных детских домов (20) ______________ в них детей (без родных) (21) ______________
3. Усыновление посторонними гражданами
| № строки | Численность | В том числе (из гр. 3) гражданами | |||||||
| детей, усыновленных посторонними гражданами (гр. 4 + гр. 5) | Российской | иностранных государств (сумма граф 6 — 10) | из них (из гр. 5) гражданами | ||||||
| Федерации | США | Канады | Италии | Испании | других стран | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Всего (сумма строк 02 — 05) | 01 | ||||||||
| в том числе в возрасте: от 0 до 1 года | 02 | ||||||||
| от 1 года до 3 лет | 03 | ||||||||
| от 3 до 7 лет | 04 | ||||||||
| более 7 лет | 05 | ||||||||
| Из стр. 01 детей-инвалидов | 06 | ||||||||
4. Численность граждан, состоящих на учете на усыновление детей
| № строки | Всего | В том числе (из графы 3), состоящих на учете более 1 года | |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Опекуны (попечители) | 01 | ||
| Приемные родители | 02 | ||
| Кандидаты в усыновители | 03 |
5. Защита прав детей и подростков в возрасте до 18 лет
| N строки | Всего за отчетный год | |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| Численность детей, отобранных у родителей, лишенных родительских прав | 01 | |
| в том числе (из стр. 01): численность детей, у которых оба родителя лишены родительских прав <*> | 02 | |
| Численность детей, родители которых ограничены в родительских правах | 03 | |
| в том числе (из стр. 03): численность детей, у которых оба родителя ограничены в родительских правах | 04 | |
| Численность детей, в отношении которых предоставлены в суды заключения, - всего (сумма стр. 06 - 09): | 05 | |
| в том числе (из стр. 05): о месте их жительства | 06 | |
| об участии в их воспитании отдельно проживающих родителей | 07 | |
| об общении с ними бабушек и дедушек | 08 | |
| о восстановлении в родительских правах | 09 | |
| Численность детей, в отношении которых рассмотрены прочие споры по охране личных и имущественных прав | 10 |
--------------------------------
<*> Включая численность лишенных родительских прав одиноких матерей.
6. Наличие специалистов по охране детства
(заполняется в сводном отчете)
Число органов местного самоуправления, имеющих 1 специалиста по охране детства (01) ___________
Число органов местного самоуправления, имеющих более 1 специалиста по охране детства (02) ___________
Число органов местного самоуправления, не имеющих специалистов по охране детства (03) ___________
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────┐
<pre class="legal-pre"> │ СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ │
│ В ВОЗРАСТЕ 7 - 15 ЛЕТ, НЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ │
│ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ │
│ на 1 октября 2005 г. │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────┘
<pre class="legal-pre">┌────────────────────────────┬─────────┐ ┌───────────────┐
│ Представляют: │Сроки │ │ Форма N 1-НД │
│ │представ-│ └───────────────┘
│ │ления │
├────────────────────────────┼─────────┤ Утверждена
│Министерства образования │1 ноября │ Постановлением
│республик в составе Россий- │ │ Росстата
│ской Федерации, управления │ │ от 27 июля 2005 г. N 47
│(главные управления, комите-│ │
│ты, департаменты) образова- │ │ ┌───────────┐
│ния краев, областей и авто- │ │ │ Годовая │
│номных образований, городов │ │ └───────────┘
│Москвы и Санкт-Петербурга: │ │
│ - территориальному органу │ │
│ Росстата в субъекте Рос-│ │
│ сийской Федерации по ус-│ │
│ тановленному им адресу │ │</pre>
└────────────────────────────┴─────────┘
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | ||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | ||||
| Код формы | Код | |||
| по ОКУД | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 0609515 | ||||
Раздел 1. Численность детей и подростков в возрасте 7 — 15 лет на 1 января 2005 г. <*>
| Наименование показателей | № строки | Городские поселения и сельская местность | В том числе: | |||||||
| всего | в том числе: | городские поселения | сельская местность | |||||||
| девочки | мальчики | всего | в том числе: | всего | в том числе: | |||||
| девочки | мальчики | девочки | мальчики | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| Численность детей в возрасте 7 — 15 лет, всего (сумма строк 02 — 10) | 01 | |||||||||
| в том числе в возрасте (число исполнившихся лет на 1 января 2005 года) | ||||||||||
| 7 лет | 02 | |||||||||
| 8 лет | 03 | |||||||||
| 9 лет | 04 | |||||||||
| 10 лет | 05 | |||||||||
| 11 лет | 06 | |||||||||
| 12 лет | 07 | |||||||||
| 13 лет | 08 | |||||||||
| 14 лет | 09 | |||||||||
| 15 лет | 10 | |||||||||
Справочно: численность детей в возрасте 6 лет (11) ______________,
из них обучающихся (12) ___________
--------------------------------
<*> Заполняется по данным территориальных органов государственной статистики.
Раздел 2. Численность детей в возрасте 7 — 15 лет, не обучающихся в образовательных учреждениях
| Наименование показателя | № строки | Число полных лет на 1 января 2005 г. | Итого необучающихся в возрасте 7 — 15 лет | Из общего числа в | ||||||||
| 7 лет | 8 лет | 9 лет | 10 лет | 11 лет | 12 лет | 13 лет | 14 лет | 15 лет | сельской местности | |||
| 1997 г. | 1996 г. | 1995 г. | 1994 г. | 1993 г. | 1992 г. | 1991 г. | 1990 г. | 1989 г. | (сумма граф с 3 по 11) | (из гр. 12) | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| Численность не обучающихся детей в образовательных учреждениях — всего (сумма строк 17, 21, 25, 33, 39) | 13 | |||||||||||
| в том числе девочек (сумма строк 18, 22, 26, 34, 40) | 14 | |||||||||||
| из общей численности не обучающихся детей-беженцев и вынужденных переселенцев (из строки 13) <**> | 15 | |||||||||||
| в том числе девочек <**> | 16 | |||||||||||
| Из общей численности не обучающихся детей в образовательных учреждениях, по причинам: болезни (из строки 13) | 17 | |||||||||||
| в том числе девочек | 18 | |||||||||||
| из них (из строки 17): не подлежат обучению (по заключению психологомедико-педагогических комиссий) | 19 | |||||||||||
| освобождены на год | 20 | |||||||||||
| Из общей численности не обучающихся в образовательных учреждениях никогда не учились (кроме не подлежащих обучению по состоянию здоровья) (из строки 13) | 21 | |||||||||||
| в том числе девочек | 22 | |||||||||||
| из них (из строки 21): по причине материального положения родителей (законных представителей) | 23 | |||||||||||
| другие причины | 24 | |||||||||||
| Выбыли из учреждений, реализующих общеобразовательные программы, и не продолжают обучение <*> | 25 | |||||||||||
| в том числе девочек | 26 | |||||||||||
| из них (из строки 25): из 1 — 3 (4) классов, не окончив 3 (4) класса | 27 | |||||||||||
| из 5 — 9 классов, не окончив 9 класса | 28 | Х | Х | Х | ||||||||
| в том числе по причинам (из строки 25): материального положения родителей (законных представителей) | 29 | |||||||||||
| исключены | 30 | |||||||||||
| поступили на работу | 31 | Х | Х | Х | Х | Х | Х | Х | ||||
| другие причины | 32 | |||||||||||
| Выбыли из учреждений начального профессионального образования и не продолжают обучение | 33 | Х | Х | Х | Х | |||||||
| в том числе девочек | 34 | Х | Х | Х | Х | |||||||
| в том числе по причинам (из строки 33): материального положения родителей (законных представителей) | 35 | Х | Х | Х | Х | |||||||
| исключены | 36 | Х | Х | Х | Х | |||||||
| поступили на работу | 37 | Х | Х | Х | Х | Х | Х | Х | ||||
| другие причины | 38 | Х | Х | Х | Х | |||||||
| Выбыли из учреждений среднего профессионального образования и не продолжают обучение | 39 | Х | Х | Х | Х | Х | Х | Х | ||||
| в том числе девочек | 40 | Х | Х | Х | Х | Х | Х | Х | ||||
| в том числе по причинам (из строки 39): материального положения родителей (законных представителей) | 41 | Х | Х | Х | Х | Х | Х | Х | ||||
| исключены | 42 | Х | Х | Х | Х | Х | Х | Х | ||||
| поступили на работу | 43 | Х | Х | Х | Х | Х | Х | Х | ||||
| другие причины | 44 | Х | Х | Х | Х | Х | Х | Х | ||||
| Численность обучающихся, систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательных учреждениях | 45 | |||||||||||
--------------------------------
<*> В строке 25 учитываются обучающиеся всех видов образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы, в том числе вечерних (сменных) школ, образовательных
центров, и комплексов и пр.
<**> Строки 15, 16 заполняются на основании сведений, полученных от территориальных органов внутренних дел.
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌────────────────────────────────────────────────────────┐
│СВЕДЕНИЯ О МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЕ ДНЕВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ│
<pre class="legal-pre"> │ УЧРЕЖДЕНИЙ │
│ на начало 2005/2006 учебного года │</pre>
└────────────────────────────────────────────────────────┘
| Представляют: | Сроки представления | Форма № Д-4 | ||
| Утверждена | ||||
| Министерства образования республик в составе Российской Федерации, управления (главные управления, комитеты, департаменты) образования краев, областей и автономных образований, городов | 10 октября | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | ||
| 1 раз в 2 года | ||||
| Москвы и Санкт-Петербурга: — Рособразованию; — территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу Рособразование: — Росстату | 12 ноября | |||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | территории по ОКАТО | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609543 | |||||
Коды по ОКЕИ: единица - 642; тысяча единиц - 643; квадратный метр - 055; место - 698; штука - 796; гектар - 059; человек - 792
| Наименование | № строки | Городские поселения | Сельская местность | Городские поселения и сельская местность | |||||||||
| всего | в том числе | всего | в том числе | ||||||||||
| всего (сумма гр. 3 и 7) | в том числе | ||||||||||||
| начальные школы | основные школы | средние (полные) школы | начальные школы | основные школы | средние (полные) школы | ||||||||
| начальные школы (сумма гр. 4 и 8) | основные школы (сумма гр. 5 и 9) | средние (полные) школы (сумма гр. 6 и 10) | |||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| Число школ (ед.) | 01 | ||||||||||||
| Общая площадь всех помещений (м2) | 02 | ||||||||||||
| Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) (ед.) | 03 | ||||||||||||
| Их площадь (м2) | 04 | ||||||||||||
| Число школ, имеющих кабинеты основ информатики и вычислительной техники (ед.) | 05 | ||||||||||||
| в них рабочих мест с ЭВМ (мест) | 06 | ||||||||||||
| Число школ, не имеющих никаких мастерских (ед.) | 07 | ||||||||||||
| Число школ, имеющих автомобили (для учебных целей) (ед.) | 08 | ||||||||||||
| в них автомобилей (шт.) | 09 | ||||||||||||
| Число школ, имеющих тракторы (для учебных целей) (ед.) | 10 | ||||||||||||
| в них тракторов (шт.) | 11 | ||||||||||||
| Число школ (ед.), имеющих: физкультурный зал | 12 | ||||||||||||
| бассейн | 13 | ||||||||||||
| музей | 14 | ||||||||||||
| учебноопытный участок | 15 | ||||||||||||
| площадь участка (га) | 16 | ||||||||||||
| подсобное сельское хозяйство (ед.) | 17 | ||||||||||||
| площадь хозяйства (га) | 18 | ||||||||||||
| Число школ, имеющих столовую или буфет, — всего (ед.) | 19 | ||||||||||||
| в т.ч. школ, в которых организовано питание в приспособленных помещениях | 20 | ||||||||||||
| Количество посадочных мест в столовых, буфетах — всего | 21 | ||||||||||||
| в т.ч. посадочных мест в приспособленных помещениях | 22 | ||||||||||||
| Численность обучающихся, пользующихся горячим питанием (чел.) | 23 | ||||||||||||
| Число школ, имеющих библиотеки (книжный фонд) (ед.) | 24 | ||||||||||||
| в них количество книг (включая школьные учебники), брошюр, журналов (тыс. ед.) | 25 | ||||||||||||
| в т.ч. школьных учебников (тыс. ед.) | 26 | ||||||||||||
| Число школ (ед.): требующих капитального ремонта | 27 | ||||||||||||
| в них обучающихся (чел.) | 28 | ||||||||||||
| находящихся в аварийном состоянии | 29 | ||||||||||||
| в них обучающихся (чел.) | 30 | ||||||||||||
| имеющих все виды благоустройства | 31 | ||||||||||||
| в них обучающихся (чел.) | 32 | ||||||||||||
| Число школ, имеющих (ед.): водопровод | 33 | ||||||||||||
| центральное отопление | 34 | ||||||||||||
| канализацию | 35 | ||||||||||||
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|---|
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|---|
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Нарушение порядка представления статистической информации, │
│а равно представление недостоверной статистической информации│
│ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса │
<pre class="legal-pre"> │ Российской Федерации об административных правонарушениях │
│ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона │</pre>
│Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности│
<pre class="legal-pre"> │ за нарушение порядка представления государственной │
│ статистической отчетности" │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────┐
│ СВЕДЕНИЯ О РАСПРЕДЕЛЕНИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ │
│ ПО ЧИСЛУ УЧИТЕЛЕЙ, КЛАССОВ И ОБУЧАЮЩИХСЯ │
│(без образовательных учреждений для детей с отклонениями │
<pre class="legal-pre"> │ в развитии) │
│ на начало 200_/200_ учебного года │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────┘
| Представляют: | Сроки представления | Форма № Д-6 | |||
| Утверждена | |||||
| Министерства образования республик в составе Российской Федерации, управления (главные управления, комитеты, департаменты) образования краев, областей и автономных образований, городов | 15 ноября | Постановлением Росстата от 27 июля 2005 г. № 47 | |||
| 1 раз в 2 года | |||||
| Москвы и Санкт-Петербурга: — Рособразованию; — территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу Рособразование: — Росстату | 12 января | ||||
| Наименование отчитывающейся организации ________________________ | |||||
| Почтовый адрес _________________________________________________ | |||||
| Код формы | Код | ||||
| по ОКУД | отчитывающейся организации по ОКПО | территории по ОКАТО | министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ | формы собственности по ОКФС | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609551 | |||||
1. Группировка начальных школ по числу учителей и классов
| Школы | № строки | Городские поселения | Сельская местность | Всего | |||||||||
| число начальных школ | |||||||||||||
| с 1 учителем | с 2 учителями | с 3 и более учителями | итого (сумма гр. 3 — 5 | с 1 учителем | с 2 учителями | с 3 и более учителями | итого (сумма гр. 7 — 9) | с 1 учителем (сумма гр. 3 и 7) | с 2 учителями (сумма гр. 4 и 8) | с 3 и более учителями- (сумма гр. 5 и 9) | итого (сумма гр. 6 и 10) | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| с 1-им классом | 01 | ||||||||||||
| с 2-мя классами | 02 | ||||||||||||
| с 3-мя классами | 03 | ||||||||||||
| с 4-мя классами | 04 | ||||||||||||
| с 5-ю и более классами | 05 | ||||||||||||
| Итого (сумма стр. 01 — 05) | 06 | ||||||||||||
Число школ, имеющих (из гр. 14, стр. 06) 5 - 7 учителей (07) ___________, 8 - 9 учителей (08) ________, 10 и более
учителей (09) _________
2. Группировка основных и средних (полных) школ по числу классов
| Число классов | № строки | Основные школы | Средние (полные) школы | ||||
| городские поселения | сельская местность | итого (сумма гр. 3 и 4) | городские поселения | сельская местность | итого (сумма гр. 6 и 7) | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| до 5 классов | 01 | ||||||
| 5 — 6 классов | 02 | ||||||
| 7 — 10 классов | 03 | ||||||
| 11 — 13 классов | 04 | ||||||
| 14 — 16 классов | 05 | ||||||
| 17 — 19 классов | 06 | ||||||
| 20 — 22 класса | 07 | ||||||
| 23 — 25 классов | 08 | ||||||
| 26 — 29 классов | 09 | ||||||
| 30 — 33 класса | 10 | ||||||
| 34 — 37 классов | 11 | ||||||
| 38 и более классов | 12 | ||||||
| Итого (сумма стр. 01 — 12) | 13 | ||||||
Примечание. Если классы входят в состав комплекта — считать комплекты.
Количество 1 — 11 (12) классов и классов-комплектов с численностью обучающихся менее 15 человек (14) _________________
3. Группировка начальных, основных и средних (полных) школ по числу обучающихся
| № строки | Число начальных школ (сумма гр. 4 — 14) | Из них с количеством обучающихся | |||||||||||
| до 10 | 10 — 14 | 15 — 20 | 21 — 29 | 30 — 40 | 41 — 60 | 61 — 100 | 101 — 120 | 121 — 180 | 181 — 280 | 281 и более | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| Городские поселения | 01 | ||||||||||||
| Сельская местность | 02 | ||||||||||||
| Итого (сумма стр. 01 и 02) | 03 | ||||||||||||
| № строки | Число основных школ (сумма гр. 16 — 22) | Из них с количеством обучающихся | |||||||
| 40 и менее | 41 — 100 | 101 — 200 | 201 — 280 | 281 — 400 | 401 — 640 | 641 и более | |||
| 1 | 2 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| Городские поселения | 01 | ||||||||
| Сельская местность | 02 | ||||||||
| Итого (сумма стр. 01 и 02) | 03 | ||||||||
| № строки | Число средних (полных) школ (сумма гр. 24 — 33) | Из них с количеством обучающихся | ||||||||||
| 100 и менее | 101 — 200 | 201 — 280 | 281 — 400 | 401 — 640 | 641 — 880 | 881 — 1120 | 1121 — 1360 | 1361 — 1600 | 1601 и более | |||
| 1 | 2 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 |
| Городские поселения | 01 | |||||||||||
| Сельская местность | 02 | |||||||||||
| Итого (сумма стр. 01 и 02) | 03 | |||||||||||
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо, ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
Вложения
- $55452_OSH2R.XLS
- $55452_D12R.XLS
- $55452_OSH1R.XLS
- $55452_OSH5R.XLS
- $55452_OSH9R.XLS
- $55452_76RIKR.XLS
- $55452_SV1N.XLS
- $55452_D7N.XLS
- $55452_D8N.XLS
- $55452_D9N.XLS
- $55452_D11N.XLS
- $55452_83RIKN.XLS
- $55452_2NKNOUN.XLS
- $55452_1DON.XLS
- $55452_1DOSVS.XLS
- $55452_1ODS.XLS
- $55452_D13S.XLS
- $55452_103RIKS.XLS
- $55452_1NDS.XLS
- $55452_D4S.XLS
- $55452_D6S.XLS