Глава 2. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Статья 14. Основные направления поддержки социально-культурной деятельностиПостановление № 45-15 Межпарламентской Ассамблеи государств — участников СНГ
Актуально на 04.11.2026.
Как цитировать: Статья 14. Основные направления поддержки социально-культурной деятельности. Постановление N 45-15 Межпарламентской Ассамблеи государств - участников СНГ. 45-15. https://bukva.ai/docs/postanovlenie-45-15/statya-14
1. Передача части функций по регулированию современного художественного творчества и оценке его качества профессиональным сообществам и творческим общественным организациям.
2. Развитие фестивальной, гастрольной, выставочной деятельности.
3. Государственная поддержка отечественной кинематографии, в том числе создания анимационных, документальных, научно-популярных, учебных, адресованных детской аудитории фильмов, формирование условий для развития творческих индустрий.
4. Создание условий для развития национального сектора массовой культуры, повышения эстетического качества культурных продуктов, относящихся к массовой культуре, вовлечения массовой культуры в процесс реализации государственной культурной политики.
5. Повышение качества подготовки профессиональных кадров для всех видов культурной деятельности.
6. Формирование базовых навыков восприятия и создания произведений искусства в процессе общего образования, повышение доступности дополнительного образования в сфере искусств.
7. Сохранение традиций и создание условий для развития всех видов народного искусства и творчества, поддержка народных художественных промыслов и ремесел.
8. Создание условий для развития творческой самодеятельности граждан, поддержка общественных инициатив в этой сфере с учетом этнонациональных традиций, особенностей регионов и местных сообществ.
9. Государственная поддержка и модернизация материально-технической базы сферы культуры.
10. Сохранение сложившейся сети организаций культуры, создание условий для их развития, освоения ими новых технологий культурной деятельности.
11. Усиление роли таких организаций культуры, как музей, библиотека, архив, театр, филармония, концертный зал, дом культуры в деле исторического и культурного просвещения и воспитания.
12. Создание условий для образования и деятельности негосударственных культурных институций, поддержка благотворительности и меценатства.
13. Сохранение и развитие единого культурного пространства государства, в том числе путем:
- создания законодательных, организационных и финансовых механизмов для развития межрегионального и межмуниципального культурного сотрудничества;
- развития инфраструктуры культурной деятельности, создания благоприятной культурной среды в малых городах и сельских поселениях, включая создание клубной сети киновидеопоказа;
- создания развитой сети театральных, концертных, выставочных залов;
- развития системы гастрольно-выставочной деятельности;
- развития книгоиздания и книгораспространения, совершенствования инфраструктуры чтения.
14. Поддержка государственных, общественных, общественно-государственных институтов в распространении среди граждан знаний и культуры, в том числе:
- выявление одаренных в разных сферах детей, создание условий для их индивидуального обучения, их педагогическое и психологическое сопровождение в период получения образования, создание условий для их профессиональной деятельности после завершения образования;
- утверждение в обществе представления о высокой социальной ценности просвещения, вовлечение граждан в различные формы культурно-просветительной деятельности, в том числе путем поддержки обществ, клубов, общественных объединений культурно-просветительной направленности;
- возрождение и развитие массового краеведческого движения в стране, а также деятельности по историческому просвещению граждан;
- распространение научных знаний (посредством книгоиздания, Интернета, телевидения);
- развитие культурного просветительства с привлечением к этой деятельности профессиональных сообществ и организаций культуры.
15. Поддержка детских и молодежных организаций, объединений, движений, ориентированных на творческую, добровольческую, благотворительную, познавательную деятельность.
Переход между статьями: Ctrl + ← / →