---
title: "Постановление N 40-7 Межпарламентской Ассамблеи государств-участников СНГ"
number: "40-7"
issuer: "Межпарламентская Ассамблея СНГ"
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/postanovlenie-40-7/statya-2"
---

# Статья 2. Основные понятия

#### <a id="p100007"></a>Статья 2. Основные понятия


<a id="p100008"></a>Для целей настоящих Законодательных основ используются следующие понятия:
<a id="p100009"></a>безопасность - возможность продолжения существования системы (отсутствие возможности ее гибели или причинения ей неприемлемого ущерба);
<a id="p100010"></a>источники опасности - условия, причины и факторы, порождающие носителей опасности и (или) способствующие их воспроизводству и развитию;
<a id="p100011"></a>наука - сфера человеческой деятельности, в рамках которой осуществляется выработка, теоретическая систематизация и уточнение объективных знаний о мире (действительности, человеке, обществе и природе, их взаимосвязях и взаимодействиях) в целях их практического применения;
<a id="p100012"></a>научная (научно-исследовательская, научно-техническая, научно-методическая) деятельность - деятельность, осуществляемая в форме научных исследований и направленная на выработку, теоретическую систематизацию и уточнение объективных знаний о мире в целях их практического применения;
<a id="p100013"></a>научная организация (учреждение, предприятие) - юридическое лицо независимо от организационно-правовой формы, типа и вида, осуществляющее в качестве основной научную деятельность и подготовку научных кадров;
<a id="p100014"></a>научный продукт - научный результат, предназначенный для реализации;
<a id="p100015"></a>научный результат - оформленный результат научной деятельности (частично или полностью завершенных научных исследований), содержащий новые объективные знания или решения и зафиксированный на любом информационном носителе;
<a id="p100016"></a>носители опасности - субъекты, объекты, процессы и явления, способные оказывать негативные (опасные) воздействия на социальную систему;
<a id="p100017"></a>образование - сфера человеческой деятельности, в которой осуществляется обучение и (или) воспитание людей в рамках, предусмотренных законодательными и иными нормативными правовыми актами государства;
<a id="p100018"></a>образовательная организация (учреждение, предприятие) - юридическое лицо независимо от организационно-правовой формы, типа и вида, осуществляющая образовательный процесс и (или) обеспечивающая содержание и воспитание обучающихся, воспитанников;
<a id="p100019"></a>образовательный процесс - целенаправленный процесс обучения и воспитания людей, осуществляемый в системе образования в интересах развития человека, общества и государства, сопровождающийся констатацией достижения обучающимся установленных образовательных уровней (образовательных цензов);
<a id="p100020"></a>опасность - возможность прекращения существования системы (ее гибели или причинения ей неприемлемого ущерба);
<a id="p100021"></a>прикладные научные исследования - научная деятельность, направленная на выработку и применение объективных знаний в целях решения практических задач;
<a id="p100022"></a>развитие - изменение состояния и свойств системы в направлении повышения уровня ее совершенства;
<a id="p100023"></a>система - совокупность взаимосвязанных элементов, функционирующих как одно целое для достижения общих целей;
<a id="p100024"></a>система обеспечения устойчивого и безопасного развития государства (в области образования и науки) - совокупность единой нормативно-правовой базы, государственных органов, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений и граждан, а также системы управления их действиями по обеспечению устойчивого и безопасного развития государства (в области образования и науки);
<a id="p100025"></a>система образования - взаимоувязанная совокупность образовательных организаций (учреждений, предприятий) различных организационно-правовых форм, типов и видов, органов управления образованием, государственных образовательных программ и стандартов, реализующая образовательный процесс;
<a id="p100026"></a>специально уполномоченный государственный орган по обеспечению устойчивого и безопасного развития государства в области образования и науки - орган государственной власти, осуществляющий функции по выработке государственной политики и нормативному правовому регулированию отношений, связанных с обеспечением устойчивого и безопасного развития государства в области образования и науки;
<a id="p100027"></a>угроза безопасности государства - опасность (возможность нанесения неприемлемого ущерба) государству, исходящая от определенных источников и носителей опасности;
<a id="p100028"></a>устойчивое и безопасное развитие государства - устойчивое развитие государства, характеризуемое наличием гарантированной возможности продолжения его существования (отсутствием возможности причинения неприемлемого ущерба) в рамках рассматриваемого времени прогноза.
<a id="p100029"></a>устойчивое развитие государства - развитие государства, характеризуемое устойчивым развитием сфер его жизнедеятельности, сохранением окружающей среды и рациональным использованием природно-ресурсного потенциала в интересах удовлетворения потребностей нынешнего и будущих поколений людей;
<a id="p100030"></a>устойчивость - свойство системы, характеризующее ее способность сохранять текущее состояние или возвращаться к нему при оказании на нее внутренних и внешних воздействий;
<a id="p100031"></a>фундаментальные научные исследования - теоретическая и (или) экспериментальная деятельность, направленная на выработку и уточнение фундаментальных знаний о мире (человеке, обществе, природе, их взаимосвязях и взаимодействиях);
