Статья 12. Порядок реализации образовательных программ с использованием ИКТПостановление № 40-15 Межпарламентской Ассамблеи государств-участников СНГ

1. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе применять ИКТ (в том числе в виде электронного обучения и (или) ДОТ) при реализации образовательных программ в порядке, установленном национальным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Образовательное учреждение/организация вправе реализовывать образовательные программы исключительно с применением электронного обучения и (или) ДОТ.

2. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения образовательное учреждение/организация обеспечивает доступ обучающихся независимо от места их нахождения к информационно-образовательной среде, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ или их частей.

3. При реализации образовательных программ с применением ДОТ образовательное учреждение/организация обеспечивает доступ обучающихся к информационно-образовательной среде, представляющей собой совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств, необходимых и достаточных для организации опосредованного (на расстоянии) взаимодействия обучающихся с педагогическим, учебно-вспомогательным, административно-хозяйственным персоналом, а также между собой. Перечень профессий, специальностей и направлений подготовки, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения и (или) ДОТ, утверждается национальным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

4. При реализации образовательных программ с применением ИКТ местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения организации, осуществляющей образовательную деятельность, или ее филиала независимо от места нахождения обучающихся.

5. При реализации образовательных программ с применением ИКТ (в том числе электронного обучения и (или) ДОТ) организация, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих государственную или иную охраняемую законом тайну.

6. Образовательное учреждение/организация самостоятельно устанавливает нормы времени для расчета объема учебной работы и основных видов учебно-методической и других работ, выполняемых педагогическими работниками. При этом допускается введение специфичных для электронного обучения и (или) ДОТ видов работ, выполняемых педагогическими работниками.

7. При реализации образовательной программы образовательное учреждение/организация самостоятельно определяет объем аудиторной нагрузки и соотношение объема занятий, проводимых путем непосредственного взаимодействия педагогического работника с обучающимся, и занятий с применением электронного обучения и ДОТ. В случае реализации образовательной программы или ее отдельных модулей исключительно с применением электронного обучения и (или) ДОТ допускается отсутствие аудиторной нагрузки.

8. При применении электронного обучения и (или) ДОТ допускается составление индивидуальных учебных планов и календарных учебных графиков в пределах сроков освоения соответствующей образовательной программы.

9. Образовательное учреждение/организация устанавливает порядок и формы доступа к используемой ею информационно-образовательной среде при реализации образовательных программ с применением электронного обучения и (или) ДОТ.

10. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения и (или) ДОТ образовательное учреждение/организация вправе предоставить обучающимся возможность индивидуальной и (или) коллективной работы в территориальных центрах доступа на площадях своих подразделений или партнерских организаций, с которыми оно заключает соответствующий договор об оказании услуг. С использованием территориальных центров доступа образовательное учреждение/организация вправе организовывать мероприятия текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации, дополнительные вступительные испытания профильной направленности, возлагая на партнерскую организацию задачу идентификации личности обучаемого и контроля соблюдения условий прохождения мероприятий.

11. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения образовательное учреждение/организация обеспечивает доступ обучающихся, педагогических работников, управленческого и учебно-вспомогательного персонала к электронному учебно-методическому комплексу, размещенному в информационно-образовательной среде и включающему: учебный план образовательной программы, индивидуальный учебный план обучающегося, программу учебного предмета (дисциплины, модуля, учебного курса), комплект электронных образовательных ресурсов, обеспечивающих все виды работы в соответствии с программой учебного предмета (дисциплины, модуля, учебного курса), в том числе практикум или практическое пособие, средства для контроля качества усвоения материала, методические рекомендации для обучающегося по изучению учебного предмета (дисциплины, модуля, учебного курса).