Статья 3. Цели и задачи Модельного образовательного кодексаПостановление № 39-6 Межпарламентской Ассамблеи государств-участников СНГ

Главной целью Модельного образовательного кодекса является использование потенциала государств для удовлетворения потребности граждан в образовании, содействие формированию единого (общего) образовательного пространства государств.

Задачами Модельного образовательного кодекса являются:

1. гармонизация национальных законодательных актов государств в области образования;

2. содействие интеграции систем образования государств;

3. согласование подходов к выработке государственных образовательных стандартов и требований к подготовке и аттестации научных и научно-педагогических кадров;

4. содействие в разработке национальных образовательных кодексов государств;

5. согласование позиций государств в международных организациях, осуществляющих программы в области образования, а также подходов к реализации требований международных актов, прежде всего Генерального соглашения по торговле услугами ВТО (1995 г.), включая образовательные услуги, Лиссабонской конвенции (1997 г.) о признании квалификаций, относящихся к высшему образованию в Европейском регионе, Региональной конвенции о признании учебных курсов, дипломов о высшем образовании и ученых степеней в государствах Азии и Тихого океана (1983 г.), Болонской декларации (1999 г.) о зоне европейского высшего образования и других.