---
title: "Постановление N 39-6 Межпарламентской Ассамблеи государств-участников СНГ"
number: "39-6"
issuer: "Межпарламентская Ассамблея СНГ"
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/postanovlenie-39-6/statya-20"
---

# Статья 20. Предметы ведения государства в области образования

##### <a id="p100208"></a>Статья 20. Предметы ведения государства в области образования


1. <a id="p100209"></a>В соответствии с предметами ведения, закрепленными конституцией, государства принимают центральные (национальные) законы, нормативные правовые акты в области образования и обеспечивают их исполнение в целях сохранения единого образовательного пространства, гарантированности каждому условий для реализации права на образование, исторической преемственности поколений, сохранения, распространения и развития национальной культуры, подготовки высокообразованных людей и высококвалифицированных специалистов, способных к профессиональному росту и профессиональной мобильности.
2. <a id="p100210"></a>В области образования ведению государства подлежат:
1) <a id="p100211"></a>правовое регулирование отношений в области образования, отнесенных конституцией государства к ведению государства и его субъектов;
2) <a id="p100212"></a>установление основ национальной политики в области образования;
3) <a id="p100213"></a>принятие и осуществление национальной программы развития образования и иных целевых национальных программ в области образования, участие в разработке и реализации международных программ развития образования;
4) <a id="p100214"></a>формирование национальных органов исполнительной власти, в компетенцию которых входят вопросы управления образованием, руководство этими органами, назначение их руководителей;
5) <a id="p100215"></a>утверждение кандидатур руководителей образовательных учреждений (организаций), подведомственных центральным органам государственной власти, если иное не предусмотрено законом и типовыми положениями об образовательных учреждениях (организациях) соответствующих типов и видов;
6) <a id="p100216"></a>установление порядка создания, реорганизации и ликвидации образовательных учреждений (организаций) центрального (национального) подчинения;
7) <a id="p100217"></a>создание, реорганизация и ликвидация образовательных учреждений (организаций), подведомственных центральным (национальным) органам исполнительной власти;
8) <a id="p100218"></a>установление общих положений и центральных компонентов государственных образовательных стандартов;
9) <a id="p100219"></a>установление эквивалентности документов об образовании на территории государства, нострификация на территории государства документов об образовании иностранных государств;
10) <a id="p100220"></a>установление доли расходной части центрального (национального) бюджета, направляемой на финансирование образования, формирование центрального (национального) бюджета в части расходов на образование, центральных фондов развития образования;
11) <a id="p100221"></a>установление:
<a id="p100222"></a>налоговых льгот, стимулирующих развитие образования;
<a id="p100223"></a>центральных (национальных) нормативов финансирования образования обучающихся (воспитанников);
<a id="p100224"></a>порядка финансирования государственных образовательных учреждений (организаций) центрального подчинения;
<a id="p100225"></a>порядка приема обучающихся (воспитанников) в государственные и местные образовательные учреждения (организации);
<a id="p100226"></a>льгот, а также видов и норм материального обеспечения различных категорий обучающихся (воспитанников), педагогических работников государственных и местных образовательных учреждений (организаций);
<a id="p100227"></a>порядка предоставления гражданам государства и погашения ими личного государственного образовательного кредита и социального образовательного кредита из средств центрального бюджета;
<a id="p100228"></a>государственных требований к образовательным учреждениям (организациям) в части строительных норм и правил, санитарных норм, охраны здоровья обучающихся (воспитанников), защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, минимальной оснащенности образовательного процесса и оборудования учебных помещений;
12) <a id="p100229"></a>прямое финансирование государственных образовательных учреждений (организаций), подведомственных центральным (национальным) органам исполнительной власти, если иной порядок не предусмотрен типовыми положениями об образовательных учреждениях (организациях) соответствующих типов и видов;
13) <a id="p100230"></a>ежегодное утверждение перечней учебников, рекомендованных (допущенных) для использования в образовательном процессе в образовательных учреждениях (организациях), имеющих государственную аккредитацию;
14) <a id="p100231"></a>приобретение за счет средств центрального бюджета учебников для общеобразовательных учреждений (организаций), имеющих государственную аккредитацию;
15) <a id="p100232"></a>информационное и научно-методическое обеспечение системы образования, разработка в пределах своей компетенции примерных учебных планов и примерных программ курсов, дисциплин, организация изданий учебной литературы и производства учебных пособий, создание единой для государства системы информации в области образования;
16) <a id="p100233"></a>организация национальной системы подготовки и переподготовки педагогических работников и работников государственных органов управления образованием;
17) <a id="p100234"></a>контроль исполнения законодательства государства в области образования и национальных компонентов государственных образовательных стандартов;
18) <a id="p100235"></a>установление порядка лицензирования на право ведения образовательной деятельности и государственной аккредитации образовательных учреждений (организаций) по образовательным программам среднего профессионального, высшего профессионального, послевузовского профессионального и дополнительного образования, а также выдачи лицензии на право ведения образовательной деятельности по образовательным программам высшего профессионального и послевузовского профессионального образования;
19) <a id="p100236"></a>установление перечня профессий и специальностей, получение которых в заочной форме не допускается.