---
title: "Постановление Правительства РФ от 28.02.1994 N 174"
number: "174"
issuer: "Правительство Российской Федерации"
issued_on: 1994-02-28
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/postanovlenie-174-1994"
---

## Постановление Правительства РФ от 28.02.1994 N 174

# Постановление Правительства РФ от 28.02.1994 N 174

(с изм. от 21.01.2005)

"Об утверждении Порядка разработки, утверждения и введения в действие федеральных компонентов государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования"

> [!WARNING]
> Документ утратил силу в связи с изданием [Постановления](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-142-2009#p100007) Правительства РФ от 24.02.2009 N 142, утвердившего [Правила](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-142-2009#p100013) разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов.
> Внимание! Документ утратил силу.
> КонсультантПлюс: примечание.
> Начало действия документа - 28.02.1994.
> Окончание действия документа - 11.03.2009 <*>.
> <*> Внимание! Документ утратил силу в связи с изданием [Постановления](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-142-2009#p100007) Правительства РФ от 24.02.2009 N 142, вступившего в силу по истечении 7 дней после дня официального опубликования (опубликовано в "Собрании законодательства РФ" - 02.03.2009, в "Российской газете" - 04.02.2009). Есть неопределенность с датой окончания действия документа, связанная с первой официальной публикацией отменяющего документа. Подробнее см. Справочную информацию.
> При применении данного документа следовало учитывать, что Федеральным [законом](https://bukva.ai/docs/zakon-309-fz/statya-1#p100012) от 01.12.2007 N 309-ФЗ взамен института государственных образовательных стандартов (включающих в себя федеральный и региональный (национально-региональный) компоненты, а также компонент образовательного учреждения) установлены федеральные государственные образовательные стандарты, представляющие собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.


<a id="p100001"></a>**ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100002"></a>**ПОСТАНОВЛЕНИЕ**
от 28 февраля 1994 г. N 174

<a id="p100003"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА РАЗРАБОТКИ,**
**УТВЕРЖДЕНИЯ И ВВЕДЕНИЯ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ**
**ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НАЧАЛЬНОГО**
**ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО И**

<div align="center">

**НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ**

</div>


<a id="p100004"></a>В соответствии со [статьей 7](https://bukva.ai/docs/zakon-3266-1/statya-1#p100060) Закона Российской Федерации "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797) Правительство Российской Федерации постановляет:
<a id="p100005"></a>Утвердить прилагаемый порядок разработки, утверждения и введения в действие федеральных компонентов государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования.

<div align="right">

<a id="p100006"></a>Председатель Правительства<br>
Российской Федерации<br>
**В.ЧЕРНОМЫРДИН**

</div>






<div align="right">

<a id="p100007"></a>Приложение<br>
к постановлению Правительства РФ<br>
от 28 февраля 1994 г. N 174

</div>


<a id="p100008"></a>**ПОРЯДОК**
**РАЗРАБОТКИ, УТВЕРЖДЕНИЯ И ВВЕДЕНИЯ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНЫХ**
**КОМПОНЕНТОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ**
**НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО)**
**ОБЩЕГО И НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ**

1. <a id="p100009"></a>Разработка федеральных компонентов государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования осуществляется на конкурсной основе. Конкурс проводится Министерством образования Российской Федерации.
2. <a id="p100010"></a>Федеральные компоненты государственных образовательных стандартов утверждаются:
<a id="p100011"></a>в части основного общего образования - Правительством Российской Федерации;
<a id="p100012"></a>в части начального общего, среднего (полного) общего начального профессионального образования - Министерством образования Российской Федерации.
3. <a id="p100013"></a>Специальные государственные образовательные стандарты для обучающихся воспитанников с отклонениями в развитии утверждаются Министерством образования Российской Федерации.
4. <a id="p100014"></a>Федеральные компоненты государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования вводятся:
<a id="p100015"></a>по новым общеобразовательным программам и программам начального профессионального образования - не ранее чем через 5 лет после начала работы по данным программам;
<a id="p100016"></a>по действующим более 5 лет общеобразовательным программам и программам начального профессионального образования - с момента их утверждения.
<a id="p100017"></a>В период между началом работы по новым образовательным и профессиональным программам и утверждением соответствующих федеральных компонентов государственных образовательных стандартов, а также специальных государственных образовательных стандартов для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии действуют [временные требования,](https://bukva.ai/docs/prikaz-1236#p100011) утверждаемые Министерством образования Российской Федерации.
<a id="p100018"></a>Примечания: 1. Законодательством Российской Федерации определено, что:
<a id="p100019"></a>в Российской Федерации устанавливаются государственные образовательные стандарты, включающие федеральный и национально-региональный компоненты;
<a id="p100020"></a>федеральные компоненты государственных образовательных стандартов определяют в обязательном порядке обязательный минимум содержания основных образовательных программ, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, требования к уровню подготовки выпускников;
<a id="p100021"></a>национально-региональные компоненты государственных образовательных стандартов устанавливаются субъектами Российской Федерации в лице их органов государственной власти.
2. <a id="p100022"></a>Специальные государственные образовательные стандарты для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии разрабатываются и уточняются на основе, предусмотренной настоящим Порядком, но не реже одного раза в десять лет.



<a id="p100023"></a>

---