Постановление Правительства РФ от 01.09.2023 № 1435

(ред. от 17.12.2025)

«О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации „Развитие образования“»

Правительство Российской Федерации постановляет:

Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в государственную программу Российской Федерации «Развитие образования», утвержденную постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации „Развитие образования“ (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, № 1, ст. 375; 2021, № 42, ст. 7114; 2022, № 50, ст. 8915).»

Председатель Правительства Российской Федерации

Утверждены постановлением Правительства

«1. Среднее профессиональное образование»

На территории Российской Федерации действуют 3200 профессиональных образовательных организаций и 628 их филиалов. Образовательные программы среднего профессионального образования реализуют также 361 образовательная организация высшего образования и 438 ее филиалов. Общая численность студентов, обучающихся по всем формам обучения, в 2022/23 учебном году составила 3559861 человек, из них 87,24 процента — студенты очной формы обучения. Контингент обучающихся за последние 3 года увеличился на 14,12 процента, или 440173 студента. За счет средств федерального бюджета обучается 7,8 процента студентов, за счет средств регионального и муниципального бюджетов — 57,5 процента, с полным возмещением стоимости — 34,8 процента. Выпуск обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования в 2022 году составил 773778 человек.

Утверждены новые перечни профессий и специальностей среднего профессионального образования. В новые перечни включено 12 новых профессий и специальностей.

В 2022 году был разработан новый макет федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Макетом предусмотрены установление областей профессиональной деятельности, в которых выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность, конкретных сроков получения образования, введение цифрового модуля по всем профессиям и специальностям, обязательное освоение основ бережливого производства, финансовой грамотности. Утверждено 99 новых федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования.

Обновляется материально-техническая база образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования. Создано 3174 мастерских, в том числе в 2022 году — 900 мастерских. Таким образом, порядка 800 образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, осуществляют подготовку на новейшем учебно-лабораторном и производственном оборудовании.

Открываются центры опережающей профессиональной подготовки — агрегаторы образовательных ресурсов регионов, оказывающих содействие в подготовке кадров в части предложения лучших условий обучения, в подборе места обучения и преподавателей. В 2022 году создано 15 центров опережающей профессиональной подготовки, общее их количество в регионах достигло 59.

Более 4500 преподавателей и мастеров производственного обучения ежегодно проходят повышение квалификации в целях совершенствования профессиональных компетенций, повышения профессионального уровня, изучения технологии инклюзивного образования, бережливого производства, получения цифровых компетенций и навыков работы на современном оборудовании в современных мастерских на базе стажировочных площадок в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам среднего профессионального образования, что будет способствовать увеличению доли выпускников, готовых применять свои знания и умения на предприятиях по своим специальностям и профессиям. В 2022 году обучение прошли 5085 преподавателей и мастеров производственного обучения, с 2018 года обучено 25557 педагогических работников.

В рамках федерального проекта «Профессионалитет» в 2022 году создан 71 образовательно-производственный центр (кластер) на основе интеграции колледжей и предприятий.

В 2022 году в проект вошли 8 ключевых отраслей реального сектора экономики — металлургия, машиностроение, легкая промышленность, железнодорожный транспорт, атомная отрасль, сельское хозяйство, химическая отрасль, фармацевтическая отрасль.

В 2022 году в рамках федерального проекта «Профессионалитет» повышение квалификации прошли 472 представителя региональных управленческих команд, проведено обучение более 9000 директоров и заместителей директоров по воспитательной работе и кураторов учебных групп образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования.

С 1 сентября 2021 г. выплачивается ежемесячное денежное вознаграждение за кураторство педагогическим работникам образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования.

В системе среднего профессионального образования Российской Федерации в качестве основной формы государственной итоговой аттестации внедрен демонстрационный экзамен, который является массовым объективным инструментом оценки качества практической подготовки выпускников.

По данным Федеральной службы по труду и занятости, уровень занятости выпускников 2021 года, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, трудоустроившихся, а также осуществлявших трудовую, предпринимательскую деятельность, приносящую доход деятельность с применением специального налогового режима «Налог на профессиональный доход», за вычетом продолживших обучение выпускников составил 76,36 процента.»;

б) в подразделе 2:

абзац первый изложить в следующей редакции:

«Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет по состоянию на 1 января 2023 г. составила 99,66 процента. До конца 2024 года стоит задача ликвидации потребности в обеспечении дошкольным образованием в Республике Бурятия, Республике Дагестан, Республике Ингушетия, Республике Крым и Забайкальском крае. На 1 января 2023 г. 19236 детей старшего дошкольного возраста не были обеспечены местами в государственных и (или) муниципальных дошкольных образовательных организациях.»;

абзацы четвертый — пятый утратили силу с 1 января 2025 года. - Постановление Правительства РФ от 26.12.2024 № 1896;

в абзаце втором:

в предложении первом слова «220938 мест» заменить словами «234862 места», цифры «13177» заменить цифрами «16318»;

в предложении третьем слова «в 2021 году — на базе 13773» заменить словами «в 2022 году — на базе 13987»;

в) в подразделе 3:

в абзаце первом:

в предложении первом слова «2021/22 учебного года» заменить словами «2022/23 учебного года», цифры «17314160» заменить цифрами «17745037», цифры «39908» заменить цифрами «39440»;

предложение второе изложить в следующей редакции: «Во вторую смену обучались 2695605 человек (около 15,6 процента общего числа обучающихся), ликвидировано обучение в 3-ю смену.»;

в предложении четвертом цифры «325» заменить цифрами «475»;

в предложении пятом цифры «349» заменить цифрами «386»;

в предложении шестом слова «введено в эксплуатацию 674 школы» заменить словами «введена в эксплуатацию 861 школа»;

в предложении седьмом цифры «907» заменить словами «более 700», слова «741 школа будет построена» заменить словами «более 580 школ будут построены»;

в предложении втором абзаца третьего слова «из 3000» заменить словами «из 3368», цифры «670» заменить цифрами «879», цифры «22,3» заменить цифрами «26,1», цифры «386» заменить цифрами «467», цифры «12,9» заменить цифрами «13,9», цифры «1944» заменить цифрами «2022», слова «64,8 процента» заменить словами «60 процентов»;

в абзаце четвертом:

в предложении втором слова «и основного общего образования, продолжается обновление федеральных государственных образовательных стандартов» заменить словами «, основного общего образования и»;

дополнить предложением следующего содержания: «В 2022 году введены единые федеральные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, ведется актуализация федеральных основных общеобразовательных программ путем дополнительного включения в них федеральных рабочих программ обязательных учебных предметов на базовом и углубленном уровнях.»;

в предложении первом абзаца пятого слова «2021 году» заменить словами «2022 году», слова «1352092 педагогических работника» заменить словами «1348506 педагогических работников», цифры «1083382» заменить цифрами «1079625»;

в абзаце шестом слова «7,3 млн. учащихся» заменить словами «7,7 млн. учащихся»;

г) в подразделе 4:

в абзаце первом:

в предложении первом слова «2021 году» заменить словами «2022 году», слова «77,9 процента» заменить словами «83,4 процента»;

в предложении втором:

слова «в 2021/22 учебном году» заменить словами «в 2022/23 учебном году», цифры «183» заменить цифрами «317», слова «44 региональных центрах» заменить словами «61 региональном центре», цифры «126» заменить цифрами «198»;

слова «в том числе в 48 детских технопарках „Кванториум“, созданных в 2021 году на базе общеобразовательных организаций, и в 85 мобильных технопарках для детей из сел и малых городов,» исключить;

в предложении третьем цифры «902,2» заменить цифрами «1054,7»;

в предложении четвертом цифры «72» заменить цифрами «77»;

в абзаце втором:

в предложении первом слова «(на 2021/22 учебный год — 853 мероприятия)» исключить;

в предложении втором слова «более 335 тыс. победителей и призеров» заменить словами «384503 победителях и призерах»;

предложение третье дополнить словами «, а также грантовая поддержка»;

в абзаце третьем:

слова «2021 году» заменить словами «2022 году», цифры «4,7» заменить цифрами «5,1»;

слова «, в том числе благодаря государственному субсидированию части стоимости путевок в детские лагеря» исключить;

в предложении втором абзаца четвертого слова «2021 года» заменить словами «2022 года», цифры «250» заменить цифрами «300».

2. Абзац первый раздела II после слов «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации»,» дополнить словами «от 9 ноября 2022 г. № 809 „Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей“,».

3. В разделе III:

а) в абзаце первом:

в предложении первом слова «дуальной (практико-ориентированной)» заменить словом «практико-ориентированной»;

в предложении четвертом слова «, платформенное сопровождение студентов, желающих стать самозанятыми» исключить;

б) в абзаце третьем:

после слова «Абилимпикс» дополнить словами «и формирование системы поощрений их победителей»;

слово «будет» заменить словом «будут»;

в) утратил силу с 1 января 2026 года. - Постановление Правительства РФ от 17.12.2025 № 2056;

г) абзац пятый признать утратившим силу;

д) в абзаце девятом слово «оснащения» заменить словами «включая обновление материально-технической базы»;

е) предложение второе абзаца десятого изложить в следующей редакции: «Последовательный переход на использование российского программного обеспечения.»;

ж) в предложении втором абзаца шестнадцатого:

слова «будут реализованы» заменить словом «реализуются»;

после слов «за счет формирования» дополнить словами «и функционирования»;

з) в предложении первом абзаца семнадцатого слова «Планируется создание системы» заменить словами «Создается система», слово «задающей» заменить словом «задающая»;

и) в абзаце восемнадцатом слова «на базе цифровой платформы» заменить словами «, интегрированных с федеральной государственной информационной системой»;

к) предложение второе абзаца двадцатого изложить в следующей редакции: «С этой целью реализуются мероприятия по развитию педагогических образовательных организаций высшего образования, обновлению их программ, функционированию на их базе научно-методических центров сопровождения педагогических работников, развитию педагогических технопарков „Кванториум“ и определению единых квалификационных требований для новых учителей.»;

л) в абзаце двадцать шестом слова «(с использованием механизмов государственно-частного партнерства)» заменить словами «с использованием механизмов предоставления грантовой поддержки»;

м) в абзаце двадцать седьмом:

в предложении первом слово «будут» исключить;

в предложении втором слова «общеобразовательных организациях, ставки которых с 2021 года внедряются в 10 пилотных регионах» заменить словами «образовательных организациях всех субъектов Российской Федерации».

4. Абзац пятый раздела IV после слов «реализующих программы» дополнить словом «дошкольного,».

---