Постановление Госкомвуза РФ от 27.12.1995 № 11

«Об утверждении Типового положения о Совете директоров образовательных учреждений среднего профессионального образования Российской Федерации»

(Зарегистрировано в Минюсте РФ 29.01.1996 № 1020)

Зарегистрировано в Минюсте РФ 29 января 1996 г. № 1020

---

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 27 декабря 1995 г. № 11

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ О СОВЕТЕ ДИРЕКТОРОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственный комитет Российской Федерации по высшему образованию постановляет:

1. Утвердить прилагаемое Типовое положение о Совете директоров образовательных учреждений среднего профессионального образования Российской Федерации.

2. Признать не действующим на территории Российской Федерации Положение о Совете директоров средних специальных учебных заведений, утвержденное Приказом Гособразования СССР от 25.06.90 № 438.

Первый заместитель Председателя Госкомвуза России А. Н. Тихонов

Утверждено Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 27.12.95 № 11

1. Советы директоров образовательных учреждений среднего профессионального образования (далее — Советы директоров) являются частью государственно-общественной системы управления образовательными учреждениями среднего профессионального образования.

2. Советы директоров создаются в целях координации деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования, расположенных на территории субъектов Российской Федерации, независимо от их ведомственной принадлежности по вопросам развития среднего профессионального образования, совершенствования организации образовательного процесса и повышения качества подготовки специалистов среднего звена, распространения передовых педагогических технологий, организации дополнительного профессионального образования, а также социальной поддержки и защиты членов коллективов учебных заведений, усиления роли средней профессиональной школы в социально-экономическом и культурном развитии регионов.

3. Основными направлениями деятельности Советов директоров являются:

3.1. Разработка мер по реализации образовательными учреждениями среднего профессионального образования региона законов Российской Федерации, законов субъектов Российской Федерации, указов и распоряжений Президента Российской Федерации, постановлений и распоряжений Правительства Российской Федерации, нормативных актов федерального органа исполнительной власти управления средним профессиональным образованием.

3.2. Разработка предложений по дальнейшему развитию среднего профессионального образования с учетом новейших достижений науки и техники, передового отечественного и зарубежного опыта, развития экономики и культуры, наличия трудовых ресурсов и рационального размещения образовательных учреждений среднего профессионального образования в субъектах Российской Федерации.

3.3. Укрепление связей учебных заведений с организациями различных организационно-правовых форм и форм собственности по вопросам подготовки специалистов, обеспечения занятости выпускников.

3.4. Организация конференций, семинаров, педагогических чтений, смотров — конкурсов и других мероприятий с целью содействия развитию творчества студентов, методической и научно — методической работы преподавателей.

3.5. Обобщение опыта работы учебных заведений по профессиональной ориентации и проведению приема на обучение.

3.6. Разработка предложений по улучшению социального положения студентов, преподавателей и других сотрудников образовательных учреждений среднего профессионального образования.

3.7. Содействие установлению, укреплению и развитию прямых международных связей образовательных учреждений среднего профессионального образования.

3.8. Проведение негосударственной экспертизы проектов нормативных актов, касающихся вопросов среднего профессионального образования.

3.9. Взаимодействие с советами ректоров высших учебных заведений, профессиональными союзами, фондами, ассоциациями и другими общественными объединениями.

3.10. Участие в мероприятиях по контролю за качеством среднего профессионального образования в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования.

3.11. Внесение в установленном порядке предложений о поощрении работников образовательных учреждений среднего профессионального образования.

3.12. Координация деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования по распространению знаний среди населения.

3.13. Взаимодействие с негосударственными образовательными учреждениями среднего профессионального образования по проблемам повышения качества подготовки специалистов среднего звена.

4. Совет директоров в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, законами субъектов Российской Федерации, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 14.10.94 № 1168, соглашением между субъектом Российской Федерации и федеральным органом исполнительной власти управления средним профессиональным образованием и собственным положением о Совете.

5. Совет директоров создается на территории субъекта Российской Федерации при наличии не менее трех образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Руководители образовательных учреждений среднего профессионального образования, расположенных на территориях субъектов Российской Федерации с меньшим количеством учебных заведений среднего профессионального образования, включаются в состав Совета директоров ближайшей территории или организуют объединенный совет.

6. В состав Совета по должности входят руководители государственных и муниципальных образовательных учреждений среднего профессионального образования независимо от ведомственной принадлежности, руководители их филиалов, руководители лицензированных негосударственных образовательных учреждений среднего профессионального образования, руководители региональных учебно-методических кабинетов (центров), а также представители органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации (по согласованию).

Для более полного и всестороннего обсуждения проблем подготовки, переподготовки и дополнительного профессионального образования специалистов со средним профессиональным образованием в состав Совета могут включаться руководители и работники образовательных учреждений различных типов и видов, реализующих основные образовательные программы среднего профессионального образования, организаций иного профиля и представители общественных объединений в порядке, определяемом положением о Совете директоров данного региона.

Положение о Совете директоров утверждается на заседании Совета директоров.

7. Совет директоров проводит свои заседания по мере необходимости. Решение Совета принимается простым большинством голосов присутствующих. Заседание Совета правомочно, если в нем принимают участие не менее 2/3 членов Совета.

8. Работой Совета руководит председатель, избираемый из числа директоров образовательных учреждений среднего профессионального образования, а в его отсутствие — один из заместителей.

Председатель Совета и его заместители избираются на заседании Совета директоров сроком на 5 лет.

Состав Совета директоров утверждается приказом федерального органа исполнительной власти управления средним профессиональным образованием по представлению председателя Совета, направляемому в федеральный орган исполнительной власти управления средним профессиональным образованием в месячный срок после его избрания.

Председателю Совета директоров и его заместителям выдаются удостоверения, образец которых устанавливается федеральным органом исполнительной власти управления средним профессиональным образованием.

Председатель Совета входит по должности в состав Совета ректоров вузов субъекта Российской Федерации.

9. Для выполнения возложенных на Совет директоров задач он может создавать рабочие органы: президиум Совета, комиссии по основным направлениям деятельности, методические объединения преподавателей и др. Их состав, функции и порядок деятельности определяются Положением о Совете директоров.

10. В пределах своих полномочий Совет директоров принимает решения, которые носят рекомендательный характер.

11. Деятельность Совета директоров обеспечивается средними специальными учебными заведениями субъекта Российской Федерации.

Совет директоров может получать от федеральных органов исполнительной власти, в ведении которых находятся образовательные учреждения среднего профессионального образования, и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации необходимые материальные и финансовые ресурсы.

12. Федеральный орган исполнительной власти управления средним профессиональным образованием направляет Советам директоров принимаемые им нормативные акты.

13. Советы директоров информируют федеральный орган исполнительной власти управления средним профессиональным образованием о своей работе ежегодно по состоянию на 1 июля.

---