Положение «Всероссийская Большая олимпиада „Искусство — Технологии - Спорт“»
Редакция от 07.03.2024, актуально на 09.11.2026.
Как цитировать: "Положение "Всероссийская Большая олимпиада "Искусство - Технологии - Спорт". редакция от 07.03.2024. https://bukva.ai/docs/polozhenie-vserossiyskaya-bolshaya-olimpiada
(утв. Минпросвещения России 03.02.2022)
(ред. от 07.03.2024)
Примечание
Начало действия редакции — 07.03.2024.
Утверждаю
Заместитель Министра просвещения
Российской Федерации
Д. Е. Грибов
3 февраля 2022 года
Согласовано
Заместитель Министра спорта
Российской Федерации
О. Х. Байсултанов
О. С. Ярилова
ПОЛОЖЕНИЕ
ВСЕРОССИЙСКАЯ БОЛЬШАЯ ОЛИМПИАДА
«ИСКУССТВО — ТЕХНОЛОГИИ — СПОРТ»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет условия, порядок организации и проведения Всероссийской Большой олимпиады «Искусство — Технологии — Спорт» (далее — Олимпиада).
1.2. Организаторы Олимпиады: Министерство просвещения Российской Федерации (далее — Минпросвещения России) при участии Министерства культуры Российской Федерации, Министерства спорта Российской Федерации.
Операторы проведения Олимпиады: федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий» (далее — ФГБУК «ВЦХТ»); федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» (далее — ФГБОУ ДО ФЦДО); федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» (далее — ФГБУ «ФЦОМОФВ»).
1.3 Олимпиада проводится в рамках реализации:
Указа Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»;
Указа Президента Российской Федерации от 24 декабря 2014 г. № 808 «Об утверждении Основ государственной культурной политики»; Указа Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей»; Указа Президента Российской Федерации от 22 ноября 2023 г. № 875 «О проведении в Российской Федерации Года семьи»;
(абзац введен Изменением, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
Федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование»;
Постановления Правительства Российской Федерации от 29 марта 2019 г. № 377 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации „Научно-технологическое развитие Российской Федерации“;»
Плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства на период до 2027 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 января 2021 г. № 122-р;
Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р;
Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 февраля 2016 г. № 326-р;
Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 1 декабря 2016 г. № 642 «О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации»;
Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 ноября 2020 г. № 3081-р;
Межотраслевой программы развития школьного спорта до 2024 года, утвержденной Приказом Минспорта России и Минпросвещения России от 17 февраля 2021 г. № 86/59.
2. Цели и задачи Олимпиады
2.1 Цели Олимпиады:
содействие воспитанию гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций средствами искусства, технологий, физической культуры и спорта;
создание необходимых условий для эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся, и формирование будущего лидерского актива России;
содействие реализации национальных целей развития Российской Федерации.
2.2 Задачи:
выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у детей, направленных на самоопределение и профессиональную ориентацию, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
интеграция технологий, спорта и искусства в системе образования для приобретения обучающимися широкого социального спектра универсальных компетенций, способствующих формированию личностных результатов, направленных на мотивацию к обучению и познанию;
предоставление обучающимся возможности соревновательного опыта в масштабе, выходящем за рамки образовательной организации в сферах «Искусство», «Технологии», «Спорт»;
поддержка школьных общественных объединений, школьных спортивных клубов в целях развития воспитательного, творческого и лидерского потенциала обучающихся в сфере спорта, науки и искусства;
выявление и трансляция новых образовательных и культурных практик цифровых технологий в сфере спорта, науки и искусства;
распространение и внедрение новых форм обучения в образовательную деятельность по направлениям искусства, спорта и науки с использованием цифровых технологий.
3. Руководство Олимпиадой
3.1. Общее руководство подготовкой и проведением Олимпиады осуществляется Организационным комитетом (далее — Оргкомитет Олимпиады). Состав Оргкомитета Олимпиады утверждается Минпросвещения России.
создает равные условия для всех участников Олимпиады;
формирует и утверждает состав главной судейской коллегии и (или) состав жюри всероссийского (федерального) этапа Олимпиады по каждому направлению, координирует его работу;
(в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
абзац исключен. - Изменение, утв. Минпросвещения России 07.03.2024;
абзац исключен. - Изменение, утв. Минпросвещения России 07.03.2024;
определяет порядок и условия награждения победителей и призеров Олимпиады по направлениям Олимпиады;
утверждает дополнительные поощрительные призы по каждому направлению в порядке и на условиях, определенных действующим законодательством Российской Федерации;
обобщает и анализирует итоги Олимпиады;
утверждает итоговые протоколы по направлениям по каждому году и итоговый протокол Олимпиады;
при необходимости корректирует сроки и место проведения федерального этапа Олимпиады.
(в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
3.2 Главная судейская коллегия и (или) жюри (по направлениям):
(в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
осуществляет экспертную оценку конкурсных испытаний, заданий для участников Олимпиады в соответствии с критериями оценки испытаний, утвержденными Оргкомитетом;
вносит предложения по определению победителей Олимпиады по каждому направлению и поощрению дополнительными призами в порядке и на условиях, определенных действующим законодательством Российской Федерации;
формирует итоговые протоколы по направлениям по каждому году.
3.3. Для взаимодействия с Операторами Олимпиады по организационно-методическому, экспертному, информационному сопровождению и проведению региональных этапов органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, определяют регионального оператора. Информация о Региональных операторах Олимпиады направляется в срок:
до 15 марта 2022 г. на почту Оператора ФГБУК «ВЦХТ» artolimp@vcht.center;
до 15 марта 2023 г. на почту Оператора ФГБОУ ДО ФЦДО big.olimpiada@fedcdo.ru;
до 5 апреля 2024 г. на почту Оператора ФГБУ «ФЦОМОФВ» fcomofv@mail.ru.
(в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
3.4 Региональные операторы:
организуют и проводят региональный этап Олимпиады;
создают необходимые условия для участия в Олимпиаде детей с ОВЗ и инвалидностью, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, попавших в трудную жизненную ситуацию;
направляют Оператору заявку от субъекта Российской Федерации на участие во всероссийском (федеральном) этапе Олимпиады в соответствии с инструкцией о размещении заявок;
осуществляют организационно-методическое, экспертное и информационное сопровождение Олимпиады на всех этапах;
содействуют реализации информационной кампании Олимпиады на сайте Регионального оператора и на сайтах образовательных организаций субъекта Российской Федерации.
3.5. Проведение муниципальных этапов Олимпиады возлагается на муниципальные органы управления образования.
3.6. Проведение школьных этапов Олимпиады по направлениям «Искусство», «Технологии», «Спорт» возлагается на общеобразовательные организации.
Регистрация участников школьных этапов Олимпиады по направлениям «Искусство», «Технологии» на цифровой платформе Олимпиады afisha.dop.edu.ru возлагается на общеобразовательные организации.
Регистрация участников школьных этапов Олимпиады по направлению «Спорт» осуществляется на Единой информационной площадке по направлению «Физическая культура и спорт в образовании» (еип-фпомофв) и возлагается на общеобразовательные организации.
(п. 3.6 в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
3.7. Непосредственное проведение всероссийских этапов Олимпиады по направлениям, организационно-методическое, экспертное и информационное сопровождение возлагается на подведомственные Минпросвещения России организации: ФГБУК «ВЦХТ», ФГБОУ ДО ФЦДО и ФГБУ «ФЦОМОФВ».
4. Порядок и сроки проведения Олимпиады
4.1 Олимпиада проводится в период с 2022 по 2024 годы:
Олимпиада по направлению «Искусство» — Всероссийская креативная олимпиада «Арт-Успех» проводится в 2022 году;
Олимпиада по направлению «Технологии» — Всероссийская технологическая олимпиада «Технологии успеха» проводится в 2023 году;
Олимпиада по направлению «Спорт» — Всероссийская Олимпиада «Олимпийская команда» проводится в 2024 году.
Олимпиада предусматривает комплексный характер в течение всего трехгодичного цикла ее проведения и включает интеграцию всех направлений: «Искусство», «Технологии», «Спорт» в соответствии с годом проведения и испытаний по направлениям.
4.2. Сроки проведения этапов Олимпиады являются едиными для всех направлений.
(в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
(в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
(в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
Всероссийский (федеральный) — до 1 декабря.
В направлении «Искусство» школьный, муниципальный и региональный этапы проводятся дистанционно, всероссийский — очно. В направлении «Технологии» дистанционно проводятся школьный и муниципальный этапы, региональный и всероссийский — очно. В направлении «Спорт» проведение всех этапов Олимпиады осуществляется в очном режиме; проведение школьного и муниципального этапов соревнований осуществляется по круговой системе.
4.3. Сроки и формат проведения этапов Олимпиады могут быть изменены решением Оргкомитета Олимпиады в соответствии с эпидемиологической ситуацией в регионе проведения и в Российской Федерации в целом, которая будет наблюдаться на период проведения конкретного этапа.
4.4. Официальная информация об Олимпиаде размещается на официальных сайтах Министерства просвещения Российской Федерации, ФГБУК «ВЦХТ», ФГБОУ ДО ФЦДО, ФГБУ «ФЦОМОФВ».
(в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
5. Участники Олимпиады
5.1. Участниками Олимпиады являются общеобразовательные организации (далее — организация-участник). Организация-участник при подаче заявки на каждый год Олимпиады обязательно указывает одну или несколько организаций-партнеров, оказывающих помощь в подготовке обучающихся к Олимпиаде.
5.2. Организация-участник имеет право подать заявку на 3 направления одновременно, на одно или два направления с указанием количественного состава команды. Оригинальная заявка по каждому году оформляется в соответствии с Приложениями, включающими: Положение о Всероссийской креативной олимпиаде «Арт-Успех» для детей, в том числе с ограниченными возможностям здоровья, в рамках Всероссийской Большой олимпиады «Искусство — Технологии — Спорт» (далее — Приложение 1); Положение о Всероссийской технологической олимпиаде «Технологии успеха» для детей, в том числе с ограниченными возможностям здоровья, в рамках Всероссийской Большой олимпиады «Искусство — Технологии — Спорт» (далее — Приложение 2); Положение о Всероссийской олимпиаде «Олимпийская команда» по направлению «Спорт» в рамках Всероссийской Большой олимпиады «Искусство — Технологии — Спорт» (далее — Приложение 3).
5.3. Отбор в команду проходит на школьном этапе с возможностью выступления команды от организации — участника в Олимпиаде на муниципальном, региональном и всероссийском этапах.
5.4. В направлении «Искусство» участниками являются обучающиеся 10 — 18 лет, в том числе дети с ОВЗ и инвалидностью, дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, попавшие в трудную жизненную ситуацию, из образовательных организаций всех типов, независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности; в направлении «Технологии» участвуют разновозрастные команды двух возрастных категорий: 7 — 11 и 12 — 17 лет; в направлении «Спорт» участвуют сборные команды школьных спортивных клубов общеобразовательных организаций, обучающиеся 2010 — 2011 годов рождения, в том числе обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) или обучающиеся, имеющие специальную медицинскую группу «А».
В Олимпиаде могут принимать участие дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и дети-инвалиды.
(п. 5.4 в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
6. Программа Олимпиады
6.1. Программа Олимпиады предусматривает комплексный характер, направленный на гармоничное развитие обучающихся — интеллектуальное, физическое, творческое воспитание личности.
6.2. Положения базовых программ по основным направлениям «Искусство», «Технологии», «Спорт» в соответствии с годом проведения являются приложениями к настоящему Положению.
6.3. Положения по испытаниям, проводимым ФГБУК «ВЦХТ», ФГБОУ ДО ФЦДО, ФГБУ «ФЦОМОФВ» по направлениям, являющимся дополнительными в год проведения, формируются до начала школьного этапа.
(в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
6.4. Программа «Искусство». Всероссийская креативная олимпиада «Арт-успех» для детей, в том числе с ограниченными возможностям здоровья (базовое мероприятие — Большой всероссийский фестиваль детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья) на каждом этапе состоит из конкурсных испытаний по предлагаемым Арт-трекам (Приложение 1):
Вечерний киносеанс (конкурсные фильмы по заданной тематике);
Театральные подмостки (медиапроект «Из истории театра»);
Картинная галерея (медиапроект «Жизнь одной картины»);
Арт-город (медиапроект «Мой город. История одного здания/ памятника»);
Танцпол (танцевальный флэшмоб команд);
Концертный зал (музыкальный конкурс);
Арт-директор (конкурсные испытания по предпринимательству и финансовой грамотности в сфере креативных индустрий);
HandMade (хобби-творчество, мейкерство) (медиапроект «Выставка творческих работ участников команды»);
Книжная полка (конкурс Буктрейлеров);
Виртуальная реальность (арт-разработки дополненной реальности, киберпространства).
Список направлений может быть дополнен по решению Оператора, согласованного с Оргкомитетом, не позднее чем за месяц до старта школьного этапа.
направление «Технологии» проводит конкурсы: «3Dзайн». Направления конкурса: народные ремесла; современный дизайн-код; «народный» дизайн-код; «Технологии в искусстве». Направления конкурса: оцифровка музейных экспонатов, создание виртуальных туров, реставрация и реконструкция, разработка интерактивных квестов. Цикл лекций: «Наука — это красиво», мастер-классы: фотограмметрия, разработка виртуальной и дополненной реальности, художественная аэрофотосъемка, 2D- и 3D-графика, технологии в киноиндустрии, создание компьютерной музыки;
направление «Спорт» проводит испытания: конкурс «Эмоции спорта», конкурс «Искусство в спорте». Образовательная программа: семинары, мастер-классы по интеграции спорта и искусства.
6.5. Программа «Технологии». Всероссийская технологическая олимпиада «Технологии успеха» для детей, в том числе с ограниченными возможностям здоровья (базовое мероприятие — Всероссийский конкурс детских инженерных команд) на каждом этапе состоит из конкурсных индивидуальных и командных испытаний двух уровней сложности в зависимости от возраста (Приложение 2).
Задания школьного этапа будут содержать: комплекс межпредметных задач школьных дисциплин (физика, математика, информатика, биология, химия и др.), адаптированных к современным технологическим тематикам, для решения командами на время; задачи на функциональную грамотность; задачи по алгоритмике и логике.
Задания муниципального этапа будут содержать выполнение технологических задач: например, создание мобильного приложения, создание сайтов и чат-ботов, разработка конструкции и концепций применения моделей БПЛА и роботов (3D-моделей); разработка программного кода для управления микроконтроллерами; задачи по картографированию территории; создание графических моделей и анимации; разработка и пайка электросхем и др.
Задания регионального и федерального этапов пройдут в проектном формате по направлениям:
- аэрокосмические технологии;
- информационные технологии;
- робототехника;
- технологии проектирования;
- технологии производства;
- нанотехнологии;
- агробиотехнологии;
- генетика;
- новые материалы и способы конструирования;
- альтернативные источники энергии.
Список направлений может быть дополнен по решению Оператора, согласованного с Оргкомитетом, не позднее чем за месяц до старта школьного этапа.
направление «Искусство» проводит испытания в рамках Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья, включающие специальные номинации для олимпиадных команд;
направление «Спорт» проводит испытания: конкурс «Наука — здоровье — спорт», конкурс «Кибершкольник». Образовательная программа: семинары, мастер-классы по интеграции спорта и науки.
6.6. Всероссийская Олимпиада «Олимпийская команда» (базовое мероприятие — Всероссийские спортивные игры школьных спортивных клубов) на каждом этапе включает комплекс спортивных соревнований, образовательных, творческих и культурно-просветительских блоков (Приложение 3).
Блок «Спортивная программа» направлен на приобретение соревновательного опыта обучающимися по различным видам спорта и повышение спортивного мастерства, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
В блок «Спортивная программа» включены соревнования по следующим видам спорта:
- баскетбол (дисциплина «баскетбол 3 x 3») — (командные);
- городошный спорт (дисциплина «городки европейские») — (командные);
- легкая атлетика — (лично-командные);
- компьютерный спорт — (командные);
- регби (дисциплина «регби-пляжное») — (командные);
- самбо — (лично-командные);
- спортивное ориентирование — (лично-командные);
- спортивный туризм — (командные);
- футбол (дисциплина «мини-футбол (в формате 5 x 5)») — (командные);
- шахматы — (командные).
Блок «Конкурсная программа „Знатоки физической культуры и спорта“ направлен на совершенствование современных оздоровительных систем физического воспитания, профессиональной деятельности физкультурно-спортивного профиля, а также на выявление творческих способностей обучающихся, на становление гражданской и патриотической позиции подрастающего поколения, национально-культурных традиций, формирование позитивных жизненных установок и включает следующие конкурсы:»
Блок «Спортивно-просветительские мероприятия» направлен на пропаганду здорового образа жизни, вовлечение в систематические занятия физической культурой и спортом, профилактику пагубных привычек, противодействие применению допинга в детско-юношеской среде.
Список направлений может быть дополнен или изменен по решению Оператора, согласованного с Оргкомитетом.
направление «Искусство» проводит испытания в рамках Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья, включающие специальные номинации для олимпиадных команд;
направление «Технологии» проводит конкурсы: «Образовательный киберспорт» (стратегическое развитие; музыка/Ритм в режиме VR; логистика и автоматизация; гонки и головоломки; логика и командное взаимодействие; спорт); конкурс технических видов спорта (авиамоделирование, судомоделирование, ракетомоделирование, спортивная радиопеленгация).
Мастер-классы: «GPS-арт» (рисование беговых маршрутов на картах с помощью геоинформационных технологий), мастер-классы и лекции по интеграции науки и спорта: об игровой индустрии, о биомеханике.
(п. 6.6 в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
7. Определение победителей и призеров Олимпиады
7.1. Победители и призеры по каждому направлению Олимпиады определяются Главной судейской коллегией и (или) жюри Олимпиады и утверждаются Оргкомитетом Олимпиады в соответствии с Приложениями 1, 2, 3 Положения:
(в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
Положение о Всероссийской креативной олимпиаде «Арт-Успех» для детей, в том числе с ограниченными возможностям здоровья, в рамках Всероссийской Большой олимпиады «Искусство — Технологии — Спорт»;
Положение о Всероссийской технологической олимпиаде «Технологии успеха» для детей, в том числе с ограниченными возможностям здоровья, в рамках Всероссийской Большой олимпиады «Искусство — Технологии — Спорт»;
Положение о Всероссийской олимпиаде «Олимпийская команда» по направлению «Спорт» в рамках Всероссийской Большой олимпиады «Искусство — Технологии — Спорт».
7.2. По итогам Олимпиады Оргкомитетом определяется абсолютный победитель — организация-участник.
7.3. В течение трех лет по результатам проведения финальных (всероссийских) этапов Олимпиады по каждому направлению формируется итоговый рейтинг участия субъектов Российской Федерации в Олимпиаде с определением «Топ 20» лучших субъектов Российской Федерации.
(в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
По результатам рейтинга будут определены 20 лучших субъектов Российской Федерации «Топ 20» по итогам участия в трехлетнем цикле Олимпиады.
(в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
7.4. Подведение итогов Олимпиады состоится на Олимпийском фестивале «Искусство, Технологии, Спорт» для команд, лучших по направлениям и в общем рейтинге Олимпиады.
8. Награждение участников Олимпиады
8.1. Всем участникам Олимпиады направляются сертификаты участника в электронном виде на электронный адрес, указанный общеобразовательной организацией при регистрации.
8.2. Образовательным организациям, подготовившим победителей и призеров всероссийского (федерального) этапа Олимпиады, вручаются благодарственные письма.
(п. 8.2 в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
8.3. Обучающиеся (победители и призеры) по каждому направлению Олимпиады будут включены в государственный информационный реестр фонда «Талант и успех» о детях, проявивших выдающиеся способности.
8.4. По каждому направлению Олимпиады Оргкомитетом Олимпиады при необходимости утверждаются дополнительные поощрительные призы в порядке и на условиях, определенных действующим законодательством Российской Федерации.
(п. 8.4 в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
8.5. Итоги Олимпиады по каждому направлению утверждаются протоколом Оргкомитета Олимпиады.
(п. 8.5 в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
8.6. Информация по результатам Олимпиады размещается на сайте Минпросвещения России http://www.edu.gov.ru/, ФГБУК «ВЦХТ», ФГБОУ ДО ФЦДО и ФГБУ «ФЦОМОФВ.»
(п. 8.6 в ред. Изменения, утв. Минпросвещения России 07.03.2024)
9. Заключительные положения
9.1. Вопросы, не отраженные в настоящем положении, решаются Оргкомитетом Олимпиады исходя из своей компетенции в рамках сложившейся ситуации и в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
ПОЛОЖЕНИЕ
О ВСЕРОССИЙСКОЙ КРЕАТИВНОЙ ОЛИМПИАДЕ «АРТ-УСПЕХ» ДЛЯ ДЕТЕЙ,
В ТОМ ЧИСЛЕ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМ ЗДОРОВЬЯ,
В РАМКАХ ВСЕРОССИЙСКОЙ БОЛЬШОЙ ОЛИМПИАДЫ
«ИСКУССТВО — ТЕХНОЛОГИИ — СПОРТ»
I. Общие положения
Настоящее Положение определяет условия, порядок организации и проведения Всероссийской креативной олимпиады «Арт-Успех» для детей, в том числе с ограниченными возможностям здоровья (далее — Олимпиада), в рамках Всероссийской Большой олимпиады «Искусство — Технологии — Спорт».
1.1 В 2022 году Олимпиада проводится во исполнение:
- Указа Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года», в котором одной из национальных целей развития Российской Федерации является предоставление возможности для самореализации и развития талантов;
- Указа Президента Российской Федерации от 30 декабря 2021 г. № 745 «О проведении в Российской Федерации Года культурного наследия народов России»;
- Поручения Президента Российской Федерации от 25 августа 2021 г. № Пр-1808ГС (п. 2 «В») «Обеспечить на системной основе вовлечение учащихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в олимпиады, иные интеллектуальные и (или) творческие конкурсы, физкультурные и спортивные мероприятия»;
- Плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства на период до 2027 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 января 2021 г. № 122-р;
- Федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование»;
- постановления Правительства Российской Федерации от 29 марта 2019 г. № 377 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации „Научно-технологическое развитие Российской Федерации“;»
- Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р;
- Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 февраля 2016 г. № 326-р.
1.2. Содержание и направления Олимпиады разработаны с учетом глобальных вызовов развития образования, искусств, культуры и креативных индустрий, прогнозов рынка труда и занятости молодежи в ближайшей перспективе, инновационных механизмов профориентации, на основе компетентностного подхода, современных технологий образования.
1.3. Организатор Олимпиады — Министерство просвещения Российской Федерации.
Оператор Олимпиады — федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий» (далее — Федеральный оператор).
1.4 Термины, используемые в положении:
Дополнительное образование художественной направленности — дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы художественной направленности для детей и взрослых, разработка и проектирование которых осуществляется педагогами дополнительного образования на основе содержания различных видов искусств, народной культуры, ремесел и художественного творчества, интеграции достижений культуры, гуманитарных наук и технологий. Основой и условием художественной направленности дополнительного образования выступает процесс организации художественно-эстетической деятельности обучающихся.
Художественное творчество детей — выражение индивидуальных особенностей, эстетического отношения к окружающему миру и к себе в посильной для возраста ребенка художественной форме. Составная часть системы эстетического воспитания и художественного образования, средство эстетического развития личности. Результатом художественного творчества детей выступают выполненные самостоятельно или под руководством педагога продукты художественного (собственного или исполнительского) творчества в различных видах художественной деятельности.
Продукты детского творчества — совокупный целостный результат самостоятельного творческого проявления ребенка, выполненный по личному впечатлению или замыслу и собственными силами на основе художественных умений, навыков, приобретенных самостоятельно и (или) в образовательном процессе по видам или жанрам искусств, ремесел, в том числе с использованием современных цифровых технологий.
Художественные навыки — навыки художественного творчества, сформированные умения в различных видах или жанрах искусств, ремесел, в том числе с использованием современных цифровых технологий.
Художественные навыки будущего — навыки художественного творчества детей и молодежи, собственно творческие, креативные навыки создания новых продуктов художественной деятельности по видам или жанрам искусств, ремесел, в том числе с использованием современных цифровых технологий, востребованные на рынке труда, компетенций и квалификаций в цифровой экономике.
Цифровые технологии — использование современных цифровых технологий в художественном творчестве, искусстве и ремеслах, в том числе цифровые разновидности художественного творчества.
II. Цели и задачи Олимпиады
2.1. Цели Олимпиады — создание новых условий и равных возможностей для массового охвата художественным творчеством и приобщения детей 10 — 18 лет к искусству, в том числе детей с ОВЗ и инвалидностью, через развитие и распространение новых форм художественного творчества с использованием цифровых технологий, а также выявление и трансляция новых образовательных и культурных практик применения цифровых технологий в сфере искусства и художественного творчества.
2.2 Задачи Олимпиады:
- выявление, сопровождение и поддержка детей, в том числе детей с ОВЗ и инвалидностью, представляющих новый опыт культурных практик в сфере цифровых технологий, художественного творчества, культуры и искусств;
- формирование художественных навыков детей и молодежи, востребованных на рынке труда будущего;
- опережающая профориентация и творческое самоопределение детей;
- подготовка детей и молодежи к новому рынку труда и квалификаций, цифровой экономике, культуре;
- формирование новых профессиональных экспертных компетенций педагогов дополнительного образования;
- повышение уровня методического сопровождения и обновления дополнительных общеразвивающих программ художественной направленности;
- содействие достижению Целей устойчивого развития ООН, Национальных целей развития Российской Федерации и показателей федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
III. Сроки проведения и этапы Олимпиады
Олимпиада проводится в 2022 году в четыре этапа:
3.1 Школьный (дистанционно) — с 1 по 31 марта 2022 г.
3.2 Муниципальный (дистанционно) — до 30 апреля 2022 г.
3.3 Региональный (дистанционно) — до 31 мая 2022 г.
3.4 Федеральный — до 1 декабря 2022 г.
Федеральный этап проходит в два тура:
- отборочный тур (дистанционно) — до 15 октября 2022 г.;
- финальный тур (очно) — сроки и место проведения определяет Оргкомитет Олимпиады.
Сроки и формат проведения этапов Олимпиады могут быть изменены решением Оргкомитета Олимпиады в соответствии с эпидемиологической ситуацией в регионе проведения и в Российской Федерации в целом, которая будет наблюдаться на период проведения конкретного этапа.
IV. Номинации Олимпиады
4.1. Олимпиада на каждом этапе состоит из конкурсных испытаний для индивидуального участия обучающихся по Арт-трекам (далее — номинации):
- «Вечерний киносеанс»;
- «Мир глазами детей»;
- «Театральные подмостки»;
- «Картинная галерея»;
- «Арт-город»;
- «Танцпол»;
- «Концертный зал»;
- «Арт-директор»;
- «HandMade»;
- «Книжная полка»;
- «Виртуальная реальность».
4.2. Направление «Технологии» проводит конкурсы: «3Dзайн». Направления конкурса: народные ремесла; современный дизайн-код; «народный» дизайн-код; «Технологии в искусстве». Направления конкурса: оцифровка музейных экспонатов, создание виртуальных туров, реставрация и реконструкция, разработка интерактивных квестов. Цикл лекций: «Наука — это красиво», мастер-классы: фотограмметрия, разработка виртуальной и дополненной реальности, художественная аэрофотосъемка, 2D- и 3D-графика, технологии в киноиндустрии, создание компьютерной музыки.
4.3. Направление «Спорт» проводит испытания: конкурс «Эмоции спорта», конкурс «Искусство в спорте». Образовательная программа: семинары, мастер-классы по интеграции спорта и искусства.
4.4. Олимпиада на муниципальном, региональном и федеральном этапах также состоит из конкурсных испытаний для командного участия обучающихся и может проходить в следующих форматах: защита интерактивного арт-проекта, инфографики, цифрового портфолио, лонгрида, дневников, сайтов, блогов, квестов, квизов, онлайн-игр и др.
4.5. На каждом этапе Олимпиады (за исключением школьного этапа) рейтинг формируется по итогу суммирования баллов индивидуального зачета участников и результатов командной работы.
V. Участники Олимпиады
5.1. Участниками Олимпиады являются дети 10 — 18 лет, обучающиеся образовательных организаций всех типов независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности, в том числе дети с ОВЗ и инвалидностью, дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, попавшие в трудную жизненную ситуацию.
5.2. Участниками муниципального этапа Олимпиады являются школьные разновозрастные команды образовательных организаций, сформированные из обучающихся в количестве 11 человек, являющихся победителями школьного этапа по Арт-трекам, указанным в п. 4.1 Положения.
5.3. Участниками регионального этапа Олимпиады становятся команды — победители муниципального этапа соответственно.
5.4. Участниками федерального этапа Олимпиады становятся команды — победители регионального этапа.
VI. Руководство Олимпиады
6.1. Руководство Олимпиадой и ее организационное обеспечение осуществляет организационный комитет Олимпиады (далее — Оргкомитет) в соответствии с п. 3.1 Положения Всероссийской Большой олимпиады «Искусство — Технологии — Спорт».
Оргкомитет утверждает сроки и место проведения финального тура федерального этапа Олимпиады.
6.2. Информационно-методическое, экспертно-аналитическое и организационно-техническое сопровождение Олимпиады осуществляет Федеральный оператор.
6.3. Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, в срок до 15 марта 2022 г. направляют информацию о Региональных операторах Олимпиады на почту Федерального оператора: artolimp@vcht.center.
6.4 Функции Регионального оператора:
- содействие в проведении школьного, муниципального и федерального этапов Олимпиады;
- организация и проведение регионального этапа олимпиады;
- создание необходимых условий для участия детей с ОВЗ и инвалидностью, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, попавших в трудную жизненную ситуацию;
- направляет Федеральному оператору заявку от субъекта Российской Федерации на участие в федеральном этапе Олимпиады в соответствии с инструкцией о размещении заявок;
- осуществляет информационно-методическое сопровождение Олимпиады на всех этапах Олимпиады;
- содействует реализации информационной кампании Олимпиады на сайте Регионального оператора и на сайтах образовательных организаций субъекта Российской Федерации.
VII. Жюри Олимпиады
7.1. Жюри муниципального, регионального и федерального этапов Олимпиады формируется из представителей органов исполнительной власти всех уровней, осуществляющих управление в сфере образования, культуры, спорта, молодежной политики, социальной защиты и др., признанных профессиональным сообществом экспертов, представителей научно-педагогического сообщества, бизнеса, общественных и социально-ориентированных некоммерческих организаций сферы образования, культуры и искусства.
7.2 Жюри Олимпиады:
- осуществляет экспертизу материалов, поступивших на каждый этап Олимпиады, в соответствии с критериями оценки материалов по номинациям (Приложение 1.1);
- определяет победителей и призеров каждого этапа Олимпиады;
- вправе учреждать дополнительные специальные номинации и награды на муниципальном, региональном этапе по согласованию с Региональным оператором Олимпиады, на федеральном этапе по согласованию с Оргкомитетом Олимпиады.
VIII. Порядок проведения этапов Олимпиады
8.1 Школьный этап.
Непосредственное проведение школьного этапа Олимпиады и регистрация участников данного этапа возлагаются на организацию-участника (образовательную организацию, участвующую во Всероссийской Большой олимпиаде «Искусство — Технологии — Спорт»).
Школьный этап Олимпиады предполагает индивидуальное участие обучающихся по каждой номинации. Выполнение заданий происходит на цифровой платформе Олимпиады afisha.dop.edu.ru. Ответы на конкурсные задания проходят техническую и содержательную экспертизу. По итогам школьного этапа формируется в каждой номинации рейтинг участников. Из числа победителей школьного этапа в каждой номинации формируется команда образовательной организации для участия в муниципальном этапе Олимпиады (11 человек).
8.2 Муниципальный этап.
Организационно-техническое сопровождение муниципального этапа Олимпиады осуществляют муниципальные органы управления образованием или определенный ими муниципальный оператор Олимпиады.
Муниципальный этап проводится на цифровой платформе Олимпиады afisha.dop.edu.ru. Обязательным начиная с муниципального этапа (согласно Положению Всероссийской Большой олимпиады «Искусство — Технологии — Спорт») условием участия для команды является наличие у нее одной или нескольких организаций-партнеров, осуществляющих наставничество по номинациям Олимпиады. Победители муниципального этапа направляются для участия в региональном этапе Олимпиады.
Квота победителей и призеров муниципального этапа Олимпиады определяется на основе рейтинга команд, составленного по итогам оценок жюри, и составляет не более 25% от общего числа участников по каждому направлению творчества и специальным номинациям (5% — победители; 20% — призеры).
8.3 Региональный этап.
Организационно-техническое сопровождение регионального этапа Олимпиады осуществляет региональный оператор. Региональный этап проводится на цифровой платформе Олимпиады afisha.dop.edu.ru.
Победители регионального этапа направляются для участия в федеральном этапе Олимпиады.
Квота победителей и призеров регионального этапа Олимпиады определяется на основе рейтинга команд, составленного по итогам оценок жюри, и составляет не более 25% от общего числа участников по каждому направлению творчества и специальным номинациям (5% — победители; 20% — призеры).
8.4 Отборочный тур федерального этапа.
Организационно-техническое сопровождение отборочного тура федерального этапа Олимпиады осуществляет федеральный оператор. Отборочный тур федерального этапа проводится на цифровой платформе Олимпиады afisha.dop.edu.ru. Победителями отборочного тура федерального этапа становятся не менее 20 команд, набравших наибольшее количество баллов по итогам экспертной оценки жюри. Победители отборочного тура федерального этапа принимают участие в финальном туре федерального этапа Олимпиады.
IX. Организация финального тура федерального этапа Олимпиады
9.1. Финальный тур федерального этапа Олимпиады проводится очно в формате «Art-future-skills» («Художественные навыки будущего») и включает в себя персонализированный конкурс на основе оценки компетенций каждого участника и командный конкурс — участие в проектной командной работе по разработке цифрового арт-объекта.
9.2 Длительность очного этапа Олимпиады — 4 дня и включает в себя следующие блоки:
- оценка индивидуальных hard-компетенций каждого участника команд по соответствующей номинации, указанной в п. 4.1 Положения;
- оценка командной работы команд — победителей регионального этапа Олимпиады, которые в равных условиях за ограниченное количество времени должны представить арт-объект, разработанный и созданный с применением цифровых технологий;
- защита подготовленного цифрового арт-объекта в формате «Выставка „Арт-Успех“. В конкурсных испытаниях в процессе командной работы измеряются и оцениваются „soft skills“ (критическое мышление, командная работа, коммуникация, креативность, навыки презентации);»
- индивидуальное тестирование участников с целью комплексной диагностики и развития soft skills на основе методики «Skillfolio», выявляющей уровень эмоционального интеллекта, способностей памяти и внимания, умения работать в команде, невербальной и межличностной коммуникации, креативного, системного и критического мышления, профессиональные роли, выявление сферы интересов;
- индивидуальные консультации по ранней профориентации обучающихся — участников Олимпиады в сфере искусства и цифровых технологий. Построение индивидуального маршрута в выявленной сфере профессиональных интересов.
9.3. Суммарное количество баллов персональной результативности участников команды и результаты командной итоговой защиты цифрового арт-объекта будут являться основанием для формирования рейтинга победителей и лауреатов федерального этапа Олимпиады.
X. Награждение участников Олимпиады
10.1. Подведение итогов федерального этапа Олимпиады осуществляет жюри по номинациям Олимпиады.
10.2. Победителям и призерам федерального этапа Олимпиады вручаются дипломы. В случае, если финальные мероприятия Олимпиады состоятся только в дистанционном формате, дипломы направляются в электронном виде.
10.3. Образовательным организациям, подготовившим победителей и призеров федерального этапа Олимпиады, вручаются благодарственные письма Оргкомитета Олимпиады.
10.4. По решению Оргкомитета победители и призеры федерального этапа Олимпиады могут быть поощрены дополнительными призами в порядке и на условиях, определенных действующим законодательством Российской Федерации.
XI. Финансовое обеспечение Олимпиады
11.1. Средства на проведение федерального этапа Олимпиады формируются в пределах бюджетных ассигнований федерального бюджета, предусмотренных Министерством просвещения Российской Федерации.
11.2. Проведение школьного, муниципального и регионального этапов Олимпиады осуществляется за счет средств субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и внебюджетных источников.
XII. Заключительные положения
Вопросы, не отраженные в настоящем Положении, решаются Оргкомитетом Олимпиады, исходя из своей компетенции в рамках сложившейся ситуации, и в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО АРТ-ТРЕКАМ
ВСЕРОССИЙСКОЙ КРЕАТИВНОЙ ОЛИМПИАДЫ «АРТ-УСПЕХ» ДЛЯ ДЕТЕЙ,
В ТОМ ЧИСЛЕ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМ ЗДОРОВЬЯ
1. По Арт-треку «Вечерний киносеанс» жюри оценивает работы по следующим критериям:
- соответствие содержания работы тематике проекта;
- художественное и техническое исполнение работы (идея, содержание, изображение, звук, цвет, свет, монтаж и т.д.);
- оригинальность, динамичность и эмоциональность;
- индивидуальность решения, новаторство творческих идей;
- качество визуального оформления.
2. По Арт-треку «Мир глазами детей» жюри оценивает работы по следующим критериям:
- соответствие содержания работы тематике проекта;
- художественный вкус;
- экспозиционное, цветовое и световое решение;
- эстетический вид.
3. По Арт-треку «Театральные подмостки» жюри оценивает работы по следующим критериям:
- соответствие содержания работы тематике проекта;
- индивидуальность режиссерского решения, новаторство творческих идей;
- художественный уровень работы, выразительность, ансамблевость, партнерство;
- оригинальность идеи (уникальность, авторская позиция);
- применение выразительных средств в работе (если есть световое решение, музыкальное решение, видеоряд, лазерная 3D-проекция и другое).
4. По Арт-треку «Картинная галерея» жюри оценивает работы по следующим критериям:
- соответствие содержания работы тематике проекта;
- художественная целостность представленной работы, эстетическая ценность;
- творческая индивидуальность и мастерство автора, владение выбранной техникой.
5. По Арт-треку «Арт-город» жюри оценивает работы по следующим критериям:
- соответствие содержания работы тематике проекта;
- оригинальность идеи (уникальность, авторская позиция, использование необычных экспозиционных, конструкционных и технологических решений);
- целостность представленной работы, ее эстетическая ценность;
- художественный уровень мастерства исполнителей работы.
6. По Арт-треку «Танцпол» жюри оценивает работы по следующим критериям:
- соответствие содержания работы тематике проекта;
- художественный уровень исполнительского мастерства, выразительность, артистичность;
- наличие оригинальных решений в представлении работы и исполнении;
- внешний вид, костюмы, художественное оформление.
7. По Арт-треку «Концертный зал» жюри оценивает работы по следующим критериям:
- соответствие содержания работы тематике проекта;
- художественный уровень исполнительского мастерства, выразительность, артистичность;
- музыкальное решение (музыкальный ряд);
- наличие оригинальных решений в представлении работы и исполнении;
- внешний вид, костюмы, художественное оформление
- соответствие жанру исполнения.
8. По Арт-треку «Арт-директор» жюри оценивает работы по следующим критериям:
- соответствие содержания работы тематике проекта;
- организационная логика проекта (измеримость цели и результатов проекта; наличие и логичность плана мероприятий, включая информационное сопровождение реализации проекта);
- соответствие финансово-экономического обоснования (финансового плана) проекта запланированным результатам;
- перспектива дальнейшего развития проекта (наличие перспективы развития проекта, в том числе в онлайн-формате; глубина и адекватность представленных рисков).
9. По Арт-треку «HandMade» жюри оценивает работы по следующим критериям:
- соответствие содержания работы тематике проекта;
- художественная целостность представленной работы;
- оригинальность, креативность, качество исполнения, новаторство;
- творческая индивидуальность и мастерство автора, владение выбранной техникой;
- чистота и экологичность представленных изделий;
- эстетический вид изделия (оформление изделия).
10. По Арт-треку «Книжная полка» жюри оценивает работы по следующим критериям:
- соответствие содержания работы тематике проекта;
- оригинальность идеи;
- соответствие жанру;
- авторская позиция;
- творческий подход;
- применение литературно-художественных приемов.
11. По Арт-треку «Виртуальная реальность» жюри оценивает работы по следующим критериям:
- соответствие содержания работы тематике проекта;
- оригинальность идеи (уникальность, авторская позиция, использование необычных экспозиционных, конструкционных и технологических решений);
- практическая значимость проекта, соответствие композиции содержанию и назначению проекта;
- целостность дизайна как продукта, в котором все элементы подчинены основной единой концепции;
- качество визуального оформления;
- сложность разработки (уровень профессиональной среды (платформы, сервиса) приложения, уровень на языке программирования в котором велась разработка);
- качество технической документации (наличие, соответствие проекту, подробность и грамотность представленной документации).
Максимальное количество баллов по каждому критерию — 5.
ПОЛОЖЕНИЕ
О ВСЕРОССИЙСКОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ОЛИМПИАДЕ «ТЕХНОЛОГИИ
УСПЕХА» ДЛЯ ДЕТЕЙ, В ТОМ ЧИСЛЕ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМ
ЗДОРОВЬЯ, В РАМКАХ ВСЕРОССИЙСКОЙ БОЛЬШОЙ ОЛИМПИАДЫ
«ИСКУССТВО — ТЕХНОЛОГИИ — СПОРТ»
I. Общие положения
Настоящее Положение определяет условия, порядок организации и проведения Всероссийской технологической олимпиады «Технологии успеха» для детей, в том числе с ограниченными возможностям здоровья (далее — Олимпиада), в рамках Всероссийской Большой олимпиады: Искусство — Технологии — Спорт.
1.1 В 2022 году Олимпиада проводится во исполнение:
- Указа Президента Российской Федерации от 1 декабря 2016 г. № 672 «О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации»;
- Указа Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года», в котором одной из национальных целей развития Российской Федерации является предоставление возможности для самореализации и развития талантов;
- Поручения Президента Российской Федерации от 25 августа 2021 г. № Пр-1808ГС (п. 2 «в») «Обеспечить на системной основе вовлечение учащихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в олимпиады, иные интеллектуальные и (или) творческие конкурсы, физкультурные и спортивные мероприятия»;
- Плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства на период до 2027 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 января 2021 г. № 122-р;
- Федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование»;
- Постановления Правительства РФ от 29 марта 2019 г. № 377 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации „Научно-технологическое развитие Российской Федерации“;»
- Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р;
- Плана мероприятий по массовому вовлечению студентов и школьников в научно-техническое творчество.
1.2. Содержание и направления Олимпиады разработаны с учетом глобальных вызовов развития образования, искусств, культуры и креативных индустрий, прогнозов рынка труда и занятости молодежи в ближайшей перспективе, инновационных механизмов профориентации, на основе компетентностного подхода, современных технологий образования.
1.3. Организатор Олимпиады — Министерство просвещения Российской Федерации.
Оператор Олимпиады — федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение технической направленности «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» (далее — Федеральный оператор).
1.4 Термины, используемые в положении:
Команда — группа участников, действующая от своего имени, количеством от 3 до 6 человек, объединившихся для выполнения задания. Каждый участник может входить в состав только одной команды.
Наставник — физическое лицо старше 18 лет, заинтересованное в участии Участника или Команды в решении тематических заданий, отвечающее за своевременность прохождения Участником или Командой всех этапов Мероприятий и верификацию предоставляемых документов.
II. Цели и задачи Олимпиады
2.1. Цели Олимпиады — создание новых условий и равных возможностей для массового охвата научно-техническим творчеством и приобщения детей 7 — 18 лет к науке и технологиям, в том числе детей с ОВЗ и инвалидностью, в т.ч. через популяризацию технологической отрасли и профессиональную ориентацию школьников для дальнейшей деятельности в интересах научно-технического развития страны.
2.2 Задачи Олимпиады:
- создание условий для мотивации детей к научно-исследовательской деятельности и техническому творчеству;
- формирование актуальных профильных навыков детей и молодежи в области науки и технологий, востребованных на рынке труда будущего;
- опережающая профориентация и творческое самоопределение детей;
- подготовка детей и молодежи к новому рынку труда и квалификаций, цифровой экономике, культуре;
- формирование новых профессиональных экспертных компетенций педагогов дополнительного образования;
- повышение уровня методического сопровождения и обновления дополнительных общеразвивающих программ технической и естественно-научной направленностей;
- содействие достижению Целей устойчивого развития ООН, Национальных целей развития Российской Федерации и показателей федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
III. Сроки проведения и этапы Олимпиады
Олимпиада проводится в 2023 году в четыре этапа:
Школьный (дистанционно) — с 7 февраля по 25 марта 2023 г.
Муниципальный (дистанционно) — до 30 апреля 2023 г.
Региональный (очно) — до 31 мая 2023 г.
Федеральный этап проходит в два тура:
Сроки и формат проведения этапов Олимпиады могут быть изменены решением Оргкомитета Олимпиады в соответствии с эпидемиологической ситуацией в регионе проведения и в Российской Федерации в целом, которая будет наблюдаться на период проведения конкретного этапа.
IV. Номинации Олимпиады
4.1. Олимпиада на каждом этапе состоит из конкурсных испытаний для индивидуального и командного участия обучающихся.
4.2. Задания школьного этапа будут содержать: комплекс межпредметных задач школьных дисциплин (физика, математика, информатика, биология, химия и др.), адаптированных к современным технологическим тематикам, для решения командами на время; задачи на функциональную грамотность; задачи по алгоритмике и логике.
4.3. Задания муниципального этапа будут подразумевать выполнение технологических задач: например, создание мобильного приложения, создание сайтов и чат-ботов, разработка конструкции и концепций применения моделей БПЛА и роботов (3D-моделей); разработка программного кода для управления микроконтроллерами; задачи по картографированию территории; создание графических моделей и анимации; разработка и пайка электросхем и др.
4.4 Задания регионального и федерального этапов пройдут в проектном формате по направлениям:
- аэрокосмические технологии;
- информационные технологии;
- робототехника;
- технологии проектирования;
- технологии производства;
- нанотехнологии;
- агробиотехнологии;
- генетика;
- новые материалы и способы конструирования;
- альтернативные источники энергии.
4.5. Направление «Искусство» проводит испытания в рамках Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья, включающие специальные номинации для олимпиадных команд;
Направление «Спорт» проводит испытания: конкурс «Наука — здоровье — спорт», конкурс «Кибершкольник». Образовательная программа: семинары, мастер-классы по интеграции спорта и науки.
4.6. Список направлений регионального и федерального этапов может быть дополнен по решению Федерального оператора не позднее чем за месяц до старта школьного этапа.
4.7. На каждом этапе Олимпиады (за исключением школьного этапа) рейтинг формируется по итогу суммирования баллов индивидуального зачета участников и результатов командной работы.
V. Участники Олимпиады
5.1. Участниками Олимпиады являются команды детей двух возрастных групп: 7 — 11 лет и 12 — 17 лет — обучающиеся образовательных организаций всех типов, независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности, в том числе дети с ОВЗ и инвалидностью, дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, попавшие в трудную жизненную ситуацию.
5.2. Участниками муниципального этапа Олимпиады являются команды образовательных организаций, сформированные из обучающихся в количестве от 3 до 6 человек, являющихся победителями школьного этапа.
5.3. Участниками регионального этапа Олимпиады становятся команды — победители муниципального этапа соответственно.
5.4. Участниками федерального этапа Олимпиады становятся команды — победители регионального этапа соответственно.
VI. Руководство Олимпиады
6.1. Руководство Олимпиадой и ее организационное обеспечение осуществляет организационный комитет Олимпиады (далее — Оргкомитет).
6.2 Функции Оргкомитета Олимпиады:
- утверждение даты, места проведения и программы федерального (очного) этапа Олимпиады, программы федерального этапа Олимпиады;
- утверждение состава жюри этапов федерального (очного) этапа Олимпиады.
6.3. Информационно-методическое, экспертно-аналитическое и организационно-техническое сопровождение Олимпиады осуществляет Федеральный оператор.
6.4. Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, в срок до 15 марта 2023 г. направляют информацию о Региональных операторах Олимпиады на почту Федерального оператора: big.olimpiada@fedcdo.ru
6.5 Функции Регионального оператора:
- содействие в проведении школьного, муниципального и федерального этапов Олимпиады;
- организация и проведение регионального этапа олимпиады;
- создание необходимых условий для участия детей с ОВЗ и инвалидностью, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, попавших в трудную жизненную ситуацию;
- направляет Федеральному оператору заявку от субъекта Российской Федерации на участие в федеральном этапе Олимпиады в соответствии с инструкцией о размещении заявок;
- осуществляет информационно-методическое сопровождение Олимпиады на всех этапах Олимпиады;
- содействует реализации информационной кампании Олимпиады на сайте Регионального оператора и на сайтах образовательных организаций субъекта Российской Федерации.
VII. Жюри Олимпиады
7.1. Жюри муниципального, регионального и федерального этапов Олимпиады формируется из представителей органов исполнительной власти всех уровней, осуществляющих управление в сфере образования и науки, культуры, спорта, молодежной политики, социальной защиты и др., признанных профессиональным сообществом экспертов, представителей научно-педагогического сообщества, бизнеса, общественных и социально ориентированных некоммерческих организаций сферы образования, культуры и искусства.
7.2 Жюри на каждом этапе Олимпиады:
- осуществляет экспертизу материалов, поступивших на каждый этап Олимпиады, в соответствии с критериями оценки материалов по номинациям;
- определяет победителей и призеров каждого этапов Олимпиады;
- вправе учреждать дополнительные специальные номинации и награды на муниципальном, региональном этапе по согласованию с Региональным оператором Олимпиады, на федеральном этапе по согласованию с Оргкомитетом Олимпиады.
VIII. Порядок проведения этапов Олимпиады
8.1 Школьный этап.
Непосредственное проведение школьного этапа Олимпиады и регистрация участников данного этапа возлагается на организацию-участника (образовательную организацию, участвующую во Всероссийской Большой олимпиаде: Искусство — Спорт — Технологии).
Школьный этап Олимпиады предполагает индивидуальные и командные задания для сформированной команды участников. Выполнение заданий происходит на цифровой платформе Олимпиады. Выполнение заданий происходит на цифровой платформе Олимпиады afisha.dop.edu.ru. Ответы на конкурсные задания проходят автоматическую проверку. По итогам школьного этапа формируется в каждой номинации рейтинг команд. Из числа команд — победителей школьного этапа формируется список участников муниципального этапа Олимпиады.
8.2 Муниципальный этап.
Организационно-техническое сопровождение муниципального этапа Олимпиады осуществляют муниципальные органы управления образованием или определенный ими муниципальный оператор Олимпиады.
Выполнение заданий происходит на цифровой платформе Олимпиады afisha.dop.edu.ru. Обязательным, начиная с муниципального этапа согласно Положению Всероссийской Большой олимпиады: Искусство — Технологии — Спорт, условием участия для команды является наличие у нее одной или нескольких организаций-партнеров, осуществляющих наставничество по направлениям Олимпиады.
Ответы на конкурсные задания проходят техническую и содержательную экспертизу: проводится автоматическая проверка, но есть не менее трех заданий, которые оценивают Жюри в соответствии с регламентом. Регламенты будут опубликованы вместе с началом школьного этапа, основными задачами команды станет качественное выполнение задачи по представленному техническому заданию.
Квота победителей и призеров муниципального этапа Фестиваля определяется на основе рейтинга команд, составленного по итогам оценок жюри, и составляет не более 25% от общего числа участников по каждому направлению творчества и специальным номинациям (не более 5% — победители; 20% — призеры).
8.3 Региональный этап.
Организационно-техническое сопровождение регионального этапа Олимпиады осуществляет региональный оператор. Региональный этап проводится с использованием цифровой платформы Олимпиады на региональных площадках, определяемых Региональным оператором по согласованию с Федеральным оператором. На региональном этапе будет оцениваться качество разработанного решения команды по направлениям п. 4.4 в соответствии с регламентом. Регламенты будут опубликованы вместе с началом школьного этапа, основными задачами команды станет оригинальный продукт, решающий обозначенную в задании технологическую проблему.
Победители регионального этапа направляются для участия в федеральном этапе Олимпиады.
8.4 Отборочный тур федерального этапа.
Организационно-техническое сопровождение отборочного тура федерального этапа Олимпиады осуществляет федеральный оператор. Отборочный тур федерального этапа проводится на цифровой платформе Олимпиады afisha.dop.edu.ru. Победителями отборочного тура федерального этапа становятся первые 20 команд, набравших в своей возрастной категории наибольшее количество баллов по итогам экспертной оценки жюри. Победители отборочного тура федерального этапа принимают участие в финальном туре федерального этапа Олимпиады.
IX. Организация федерального очного этапа Олимпиады
9.1. Федеральный этап Олимпиады проводится в формате проектного конкурса, направленного на решение актуальных проблемных технологических задач.
9.2 Длительность очного этапа Олимпиады — 4 дня и включает в себя следующие блоки:
- суммарная оценка индивидуальных hard-компетенций каждого участника команд по соответствующему направлению, указанному в п. 4.4 Положения;
- оценка командной работы команд — победителей регионального этапа Олимпиады, которые в равных условиях за ограниченное количество времени должны представить работающий прототип, направленный на решение обозначенной проблемы (критерии командной работы представлены в Приложении 1);
- защита подготовленного проекта. В конкурсных испытаниях в процессе командной работы измеряются и оцениваются «soft skills» (критическое мышление, командная работа, коммуникация, креативность, навыки презентации).
9.3. Суммарное количество баллов суммарной результативности участников команды и результаты командной работы и итоговой защиты проекта будут являться основанием для формирования рейтинга победителей и лауреатов федерального этапа Олимпиады.
X. Награждение участников Олимпиады
10.1. Подведение итогов федерального этапа Олимпиады осуществляет жюри по номинациям Олимпиады.
10.2. Победителям и призерам федерального этапа Олимпиады вручаются дипломы. В случае, если финальные мероприятия Олимпиады состоятся только в дистанционном формате, дипломы направляются в электронном виде.
10.3. Образовательным организациям, подготовившим победителей и призеров федерального этапа Олимпиады, вручаются благодарственные письма Оргкомитета Олимпиады.
10.4. По решению Оргкомитета победители и призеры федерального этапа Олимпиады могут быть поощрены дополнительными призами в порядке и на условиях, определенных действующим законодательством Российской Федерации.
XI. Финансовое обеспечение Олимпиады
11.1. Средства на проведение федерального этапа Олимпиады формируются в пределах бюджетных ассигнований федерального бюджета, предусмотренных Министерством просвещения Российской Федерации.
11.2. Проведение школьного, муниципального и регионального этапов Олимпиады осуществляется за счет средств субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и внебюджетных источников.
XII. Заключительные положения
Вопросы, не отраженные в настоящем Положении, решаются Оргкомитетом Олимпиады, исходя из своей компетенции в рамках сложившейся ситуации, и в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
1. Инженерная культура
2. Работа в команде
3. Эффективное использование ресурсов (бережливое производство)
Утверждаю
Заместитель Министра просвещения
Российской Федерации
Д. Е. Грибов
3 февраля 2022 года
ПОЛОЖЕНИЕ
О ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЕ «ОЛИМПИЙСКАЯ КОМАНДА»
ПО НАПРАВЛЕНИЮ «СПОРТ» В РАМКАХ ВСЕРОССИЙСКОЙ БОЛЬШОЙ
ОЛИМПИАДЫ «ИСКУССТВО — ТЕХНОЛОГИИ — СПОРТ»
I. Общие положения
1.1. Всероссийская Олимпиада «Олимпийская команда» по направлению «Спорт» в рамках «Всероссийской Большой олимпиады: Искусство — Технологии — Спорт» проводятся в соответствии с:
- Указом Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года», определяющим одну из национальных целей развития Российской Федерации — предоставление возможности для самореализации и развития талантов;
- Указом Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» (подпункты «а», «д» пункта 24 раздела III);
- Указом Президента Российской Федерации от 22 ноября 2023 г. № 875 «О проведении в Российской Федерации Года семьи»;
- Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р;
- Концепцией развития детско-юношеского спорта в Российской Федерации до 2030 года, утвержденной распоряжение Правительства Российской от 28 декабря 2021 г. № 3894-р (изменения, утвержденные распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 сентября 2022 г. № 2865-р, пункт 34(1));
- Стратегией развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 ноября 2020 г. № 3081-р;
- Межотраслевой программой развития школьного спорта до 2024 года, утвержденной совместным приказом Минспорта России и Минпросвещения России от 17 февраля 2021 г. № 86/59;
- Планом основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства на период до 2027 года от 23 января 2021 г. № 122-р;
- Федеральным проектом «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование».
1.2. Порядок проведения Всероссийской Олимпиады «Олимпийская команда» по направлению «Спорт» (далее — Соревнования) определяется настоящим Положением.
1.3. Целью проведения Соревнования является вовлечение обучающихся в систематические занятия физической культурой и спортом, пропаганда здорового образа жизни, гражданское и патриотическое воспитание, содействие в развитии способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию, формирование будущего лидерского актива России.
1.4 Задачи Соревнования:
- поддержка и определение лучших команд школьных спортивных клубов общеобразовательных организаций в целях развития воспитательного, творческого и лидерского потенциала обучающихся средствами спорта, науки и искусства;
- приобретение соревновательного опыта обучающимися по различным видам спорта и повышение спортивного мастерства, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
- выявление и развитие способностей и талантов у детей, направленных на самоопределение и профессиональную ориентацию;
- воспитание у обучающихся общечеловеческих социально значимых ценностей — чувства патриотизма, развитие гражданственности, приобщение к истории своей страны, ее культуре через интеграцию спорта, технологий и искусства.
II. Место и сроки проведения
2.1 Соревнования проводятся в четыре этапа:
I этап (школьный) очный — проводится в общеобразовательных организациях, в срок до 15 апреля 2024 г.;
II этап (муниципальный) очный — проводится в муниципальных образованиях, в срок до 15 мая 2024 г.;
III этап (региональный) очный — проводится в субъектах Российской Федерации, в срок до 10 июня 2024 г.;
IV этап (всероссийский) очный — проводится на базе федерального государственного бюджетного образовательного учреждения «Международный детский центр „Артек“ (далее — ФГБОУ МДЦ „Артек“), Республика Крым, г. Ялта, пгт Гурзуф, ул. Ленинградская, д. 41, в период с 1 по 22 сентября 2024 г. (21 день), в том числе 1 сентября — день приезда команд, 22 сентября — день отъезда команд.»
III. Организаторы мероприятия
3.1. Основное руководство осуществляет Оргкомитет Олимпиады согласно пункту 3.1 положения о Всероссийской Большой олимпиады «Искусство — Технологии — Спорт».
3.2. В соответствии с государственным заданием на оказание государственных услуг (выполнение работ) на 2024 год федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» (далее — ФГБУ «ФЦОМОФВ») осуществляет организационно-методическое сопровождение I — IV этапов Соревнования, а также организацию и проведение IV этапа Соревнования. Проведение IV этапа Соревнования осуществляется при поддержке общероссийских спортивных федераций и общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» (далее — Движение первых).
3.3. Непосредственное проведение I этапа Соревнования осуществляют общеобразовательные организации.
3.4. Непосредственное проведение II этапа Соревнования возлагается на органы местного самоуправления в сфере образования субъектов Российской Федерации.
3.5. Непосредственное проведение III этапа Соревнования возлагается на исполнительные органы субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования.
3.6 Для проведения школьного, муниципального и регионального этапов Соревнования:
- создаются школьные, муниципальные и региональные организационные комитеты, состав которых утверждается организаторами этапов;
- разрабатываются положения о соревнованиях с учетом климатических условий и национальных традиций региона;
- создаются судейские коллегии, жюри конкурсов, которые определяют систему проведения и организуют соревнования, определяют победителей призеров соревнований, рассматривают протесты.
3.7. Общее руководство подготовкой к проведению IV этапа Соревнования осуществляет ФГБУ «ФЦОМОФВ».
3.8. Главная судейская коллегия (далее — ГСК) и Жюри утверждается Оргкомитетом Олимпиады.
3.9. ГСК и жюри осуществляют свою работу в соответствии с п. 3.2 положения о Всероссийской Большой олимпиаде «Искусство — Технологии — Спорт».
3.10. Состав главной судейской коллегии и судейских бригад по видам спорта, которые входят в состав ГСК, формируется из судей, имеющих судейскую категорию в соответствии с Положением о спортивных судьях, утвержденным приказом Минспорта России от 28 февраля 2017 г. № 134 (с изменениями и дополнениями).
3.11. Состав жюри IV этапа Соревнования формируется из числа представителей организаторов, специалистов в сфере просвещения, физической культуры и спорта, культуры.
IV. Требования к участникам и условия их допуска
4.1. Соревнования проводятся среди сборных команд школьных спортивных клубов общеобразовательных организаций.
Состав команды 12 человек: (6 юношей и 6 девушек) из числа обучающихся, отнесенных к основной медицинской группе для занятий физической культурой и спортом, в состав команды могут входить 2 обучающихся (1 юноша и 1 девушка) с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) или обучающиеся, имеющие специальную медицинскую группу «А» <1>.
<1> Определение медицинских групп здоровья осуществляется в соответствии с приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 10 августа 2017 г. № 514н «О Порядке проведения профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних» (с изменениями и дополнениями) и методическими рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 мая 2012 г. № МД-583/19 «Медико-педагогический контроль за организацией занятий физической культурой обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья».
В состав сборной команды входят обучающиеся 2010 — 2011 годов рождения, одной общеобразовательной организации, одного школьного спортивного клуба.
4.2. В IV этапе Соревнования принимают участие сборные команды школьных спортивных клубов общеобразовательных организаций субъектов Российской Федерации — победители регионального этапа.
4.3 К участию в IV этапе Соревнования не допускаются команды:
- сформированные из обучающихся разных общеобразовательных организаций;
- имеющие в своем составе обучающихся, зачисленных в школьный спортивный клуб общеобразовательной организации после 30 апреля 2024 года;
- имеющие в своем составе обучающихся, участвующих менее чем в двух этапах Соревнования;
- имеющие в своем составе обучающихся, не указанных в предварительной заявке;
- представившие заявку на участие позже установленного срока и не имеющие официального вызова.
4.4. Все участники команды должны иметь единую спортивную и парадную форму с названием (логотипом) школьного спортивного клуба и субъекта Российской Федерации.
V. Программа Соревнования
5.1. Программа Соревнования на каждом этапе включает следующие блоки: спортивная программа, конкурсная программа и спортивно-просветительские мероприятия.
Блок «Спортивная программа» направлен на приобретение соревновательного опыта обучающимися по различным видам спорта и повышение спортивного мастерства, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Соревнования по игровым видам спорта I и II этапов проводятся по круговой системе.
Блок «Конкурсная программа „Знатоки физической культуры и спорта“ направлен на совершенствование современных оздоровительных систем физического воспитания, профессиональной деятельности физкультурно-спортивного профиля, а также на выявление творческих способностей обучающихся, на становление гражданской и патриотической позиции подрастающего поколения, национально-культурных традиций, формирование позитивных жизненных установок.
»
Блок «Спортивно-просветительские мероприятия» направлен на пропаганду здорового образа жизни, вовлечение в систематические занятия физической культурой и спортом, профилактику пагубных привычек, противодействие применению допинга в детско-юношеской среде.
5.2 Направление «Технологии» проводит конкурсы:
- стратегическое развитие (одиночное/парное);
- стратегическое развитие (командное);
- музыка/Ритм в режиме VR (одиночное);
- логистика и автоматизация (одиночное/парное);
- гонки (одиночное);
- головоломки (одиночное/парное/командное);
- логика (одиночное/парное);
- командное взаимодействие (парное/командное);
- спорт (одиночное/парное).
- авиамоделирование (одиночное);
- судомоделирование (одиночное);
- ракетомоделирование (одиночное);
- спортивная радиопеленгация (командное).
Дополнительно пройдут мастер-классы: «GPS-арт» (рисование беговых маршрутов на картах с помощью геоинформационных технологий), мастер-классы и лекции по интеграции науки и спорта: об игровой индустрии, о биомеханике.
Направление «Искусство» проводит испытания в рамках Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья, включающие специальные номинации для олимпиадных команд.
5.3. В год Олимпиады по направлению «Технологии» направление «Спорт» проводит испытания: конкурс «Наука — здоровье — спорт», конкурс «Кибершкольник». Образовательная программа: семинары, мастер-классы по интеграции спорта и науки.
В год Олимпиады по направлению «Искусство» направление «Спорт» проводит испытания: конкурс «Эмоции спорта». Образовательная программа: семинары, мастер-классы по интеграции спорта и искусства.
IV этап Соревнования проводится в соответствии с данным положением.
Каждая команда должна принять участие:
- в разделе «спортивная программа» не менее чем в 6-ти видах спортивной программы для юношей и 5-ти видах спортивной программы для девушек. Участие команд в спортивной программе «легкая атлетика» и «шахматы» является обязательным;
- в разделе «конкурсная программа» — «брейн-ринг» является обязательным видом программы. «Спортивные батлы» — вид программы по выбору.
Отказ команды от участия в спортивной программе «легкая атлетика», «шахматы» и в конкурсной программе «брейн-ринг» не допускается. Неучастие команды в одном из обязательных видов программы аннулирует занятые места в остальных видах программы.
Баскетбол (дисциплина «баскетбол 3 x 3»)
Соревнования командные, проводятся раздельно среди команд юношей и команд девушек, в соответствии с правилами вида спорта «баскетбол», утвержденными Минспортом России.
Состав каждой команды: 4 человека, в том числе 1 запасной.
Игра проходит на половине баскетбольной площадки. Основное время игры составляет 8 минут (только последняя минута — «чистое время», остальное время — «грязное»).
В случае равного счета по истечении 8 минут игра продолжается до первого заброшенного мяча.
В игре должны быть задействованы все 4 игрока команды (за исключением случаев травмирования игрока).
Игры по всех возрастных категориях проводятся официальным мячом 3 x 3 (утяжеленный № 6).
Городошный спорт (дисциплина «городки европейские»)
Соревнования командные, проводятся раздельно среди команд юношей и команд девушек, в соответствии с правилами вида спорта «городошный спорт», утвержденными Минспортом России.
Состав каждой команды: 3 человека.
В заходе каждый участник команды выходит на кон для бросков только один раз. Нарушение приводит к проигрышу в партии, сыгранной с нарушением. Порядок выхода игроков определяет капитан — представитель команды.
Для соревнований используются 10 фигур в следующей последовательности постановки фигур: 1. «Пушка», 2. «Вилка», 3. «Колодец», 4. «Стрела», 5. «Артиллерия», 6. «Серп», 7. «Пулеметное гнездо», 8. «Самолет», 9. «Тир», 10. «Письмо» (городки ставятся вертикально).
Соревнования проводятся по упрощенным правилам. Броски производятся с расстояния не ближе 6,5 м полимерными битами весом не более 2 кг. Для игры используются цилиндрические городки.
Соревнования проводятся в два этапа: на предварительном этапе соревнований проводится выбивание 10 фигур 20 бросками (битами). На выбивание каждой фигуры участнику дается два броска. Если первым броском фигура выбивается полностью, то она ставится повторно и снова выбивается, если первым броском выбиты не все городки фигуры, то они добиваются вторым броском. Очередному участнику команды ставится следующая фигура независимо от результатов бросков предыдущего участника.
В зачет идет количество выбитых городков.
При равенстве результатов преимущество получает команда, выбившая меньшим количеством бросков последнюю фигуру в партии, при равенстве — предпоследнюю и т.д.
В финальный этап выходят 6 команд с лучшими результатами. В финальном этапе условия проведения соревнований не изменяются.
Компьютерный спорт (направление «киберфитнес»)
Соревнования командные, проводятся раздельно среди команд юношей и команд девушек.
Состав каждой команды: 2 человека (в состав команды могут входить обучающихся с ОВЗ или обучающиеся, имеющие специальную медицинскую группу «А»).
Соревнования проводятся в два этапа:
1. Реакция на движущийся объект (РДО-тест).
Правила соревнования отборочного этапа:
1. Реакция на движущийся объект (РДО-тест) — необходимо нажать клавишу «пробел» в момент совмещения желтой и белой стрелок. Рассчитывается расстояние между стрелками в сумме за 10 попыток.
2. Скорость мышления — управляя стрелками на клавиатуре (влево, вправо), необходимо направлять указатель в ворота, определяя кратчайшее расстояние до выхода.
3. Зрительная память — необходимо запомнить расположение синих шаров. Когда все шары станут серыми, как можно быстрее указать на скрытые синие шары. При правильном ответе количество шаров на площадке увеличивается на два.
4. Переключение внимания — необходимо за минимальное время нажать все цифры по порядку, начиная с единицы.
Правила соревнования финального этапа:
1. Специальная координация — необходимо, управляя компьютерной мышью, перемещать желтый квадрат по площадке, уворачиваясь от других фигур и не касаясь стенок площадки.
2. Мелкая моторика — необходимо за минимальное время собрать все монеты и вернуться в стартовый круг. Управление осуществляется с помощью стрелок на клавиатуре.
3. Глазомер и память — необходимо запомнить форму и размеры четырехугольника на экране и воспроизвести в режиме ограниченного времени.
4. Концентрация внимания — игроку необходимо находить кольца с разрезом в определенном направлении и отмечать их в течение отведенного времени.
Каждый игрок может выполнить неограниченное количество попыток в каждом упражнении за отведенное время. Уровни сложности программы соревнований игроки выбирают исходя из собственных возможностей (чем выше уровень, тем больше очков может заработать команда).
Соревнования проводятся на портале по киберфитнесу: cyberten.ru. Очки набираются согласно системе данного портала.
На отборочном этапе каждой команде предоставляется 8 минут на выполнение программы соревнований. Суммируется количество очков, набранных каждым участником команды. Команды ранжируются по количеству набранных очков каждой парой. В финальный этап проходят 4 лучшие команды (если компьютеров более 10, можно увеличить количество команд финалистов).
На финальном этапе каждой команде предоставляется 10 минут на выполнение программы соревнований. Суммируется количество очков, набранных каждым участником команды. Команды ранжируются по количеству набранных очков каждой парой. При равенстве очков преимущество отдается команде, набравшей в сумме наибольшее количество очков за первые три упражнения из программы.
Легкая атлетика
Соревнования лично-командные, проводятся раздельно среди юношей и девушек в соответствии с правилами вида спорта «легкая атлетика», утвержденными Минспортом России.
Состав каждой команды: 5 человек.
Каждый участник команды принимает участие в одном из видов легкоатлетического двоеборья.
Легкоатлетическая эстафета 4 x 200 м проводится раздельно среди юношей и девушек.
Длина каждой зоны передачи эстафетной палочки составляет 30 м, причем на отметки 20 м от начала зоны передачи проводится линия условного центра. Зоны начинаются и заканчиваются по краям линий, ближайшим к линии старта в направлении бега.
В беговых видах в каждом забеге для всех участников разрешен только один фальстарт без дисквалификации участника, его совершившего. Любой участник, допустивший дальнейшие фальстарты, отстраняется от участия в соревнованиях.
Результат в беговых видах фиксируется с точностью 0,1 сек.
Место команды в легкоатлетическом двоеборье определяется по наибольшей сумме очков 4 лучших результатов в легкоатлетическом двоеборье (раздельно у юношей и девушек).
Командное первенство в легкой атлетике определяется по наименьшей сумме мест в легкоатлетическом двоеборье и легкоатлетической эстафете (раздельно у юношей и у девушек). Личное первенство определяется в каждом виде легкоатлетического двоеборья, раздельно среди юношей и девушек.
В случае равенства у двух или более команд суммы мест высшее место занимает команда, показавшая лучший результат в легкоатлетическом двоеборье у юношей и девушек. При равенстве очков у двух и более участников в виде легкоатлетического двоеборья преимущество получает участник, показавший лучший результат в прыжке в длину или в метании мяча.
Таблицы оценки результатов легкоатлетического двоеборья Олимпиады размещены на сайте ФГБУ «ФЦОМОФВ» (фцомофв.рф).
Регби (дисциплина «регби-пляжное»)
Соревнования командные, проводятся раздельно среди команд юношей и команд девушек в соответствии с правилами вида спорта «регби» (дисциплина «регби-пляжное»), утвержденными Минспортом России и ФРР (бесконтактное тэг-регби).
Состав каждой команды: 5 человек (4 игрока на площадке, 1 запасной).
Замены проводятся в любое время, когда мяч находится вне игры или в перерыве. Возможны обратные замены.
Игры проходят на площадке 20 x 40 м. Основное время игры составляет 10 минут «грязного» времени, 2 тайма по 5 минут, 2 минуты перерыв.
На групповом этапе за выигрыш начисляется 3 очка, ничья — 2 очка, поражение — 1 очко, неявка — 0 очков.
В финальных и стыковых играх в случае равного счета по истечении 10 минут продолжается до первого результативного действия (попытка).
Самбо
Соревнования лично-командные, проводятся в соответствии с правилами вида спорта «самбо», утвержденными Минспортом России.
Личные соревнования проводятся раздельно среди юношей и девушек.
В каждой весовой категории разыгрываются 1 место, 2 место и два 3-их места.
Командный зачет определяется по наибольшей сумме набранных очков всеми участниками команды раздельно среди команд юношей и команд девушек.
Состав каждой команды: 2 человека.
Дублирование весовых категорий не допускается.
Подсчет очков производится по таблице:
| Место | 1 место | 2 место | 3 место | 5 — 6 место | 7 — 8 место |
|---|---|---|---|---|---|
| Количество очков | 7 очков | 5 очков | 3 очка | 1 очко | 0 очков |
Участники соревнований по самбо должны быть экипированы в специальную спортивную форму в соответствии с официальными правилами вида спорта «самбо» (куртка, пояс, шорты — красного и синего цвета, обувь — самбовки, у девочек белая футболка без принтов).
До соревнований допускаются участники, прошедшие предварительную подготовку по виду спорта «самбо» не менее одного года.
При отсутствии подтверждения о прохождении подготовки по виду спорта «самбо» главный судья соревнований проводит тестирование в процессе официальной тренировки.
Главный судья соревнований вправе не допустить участника, не выполнившего обязательный минимум для данного возраста, до участия в соревнованиях.
| Год рождения | Весовые категории (кг) | |
| Юноши | Девушки | |
| 2010 — 2011 гг. рождения | 46 кг, 54 кг | 43 кг, 51 кг |
Допустимый провес у участника соревнований не более 1 кг.
Спортивное ориентирование
Соревнования лично-командные, проводятся раздельно среди команд юношей и команд девушек в соответствии с правилами вида спорта «спортивное ориентирование», утвержденными Минспортом России.
Спортивные соревнования проводятся на местности.
Состав каждой команды: 5 человек.
Программа соревнований: дисциплина «кросс-выбор» вариант «А».
За каждый не взятый контрольный пункт спортсмену начисляется штрафное время в размере 5 минут.
Победители и призеры в личном зачете определяются по сумме времени, затраченному на прохождение заданного количества контрольных пунктов и штрафному времени.
Командный зачет определяется по сумме четырех лучших мест, занятых юношами, и по сумме четырех лучших мест, занятых девушками. В случае равенства суммы мест более высокое место занимает команда, имеющая наибольшее количество первых, вторых, третьих и т.д. мест.
Спортивный туризм
Соревнования командные, проводятся раздельно среди команд юношей и команд девушек в соответствии с правилами вида спорта «спортивный туризм», утвержденными Минспортом России.
Состав каждой команды: 5 человек.
Программа соревнований: дисциплина «дистанция-пешеходная» 2 класса.
Длина дистанции — 400 — 800 метров. Дистанция может включать в себя следующие этапы: параллельные перила, навесная переправа, переправа по бревну, подъем по перилам, спуск по перилам, вертикальный маятник.
Соревнования проводятся без начисления штрафных баллов за нарушения.
Результат участника определяется временем прохождения дистанции с учетом снятий с этапов. Результат определяется с точностью до 1 секунды.
Каждый участник получает баллы в командный зачет в процентном отношении от времени победителя среди юношей и девушек соответственно. При этом участники-победители получают по 100 баллов. Участники, имеющие снятия с этапов или превышение контрольного времени дистанции, не получают баллов в командный зачет.
Командный результат определяется по сумме четырех лучших баллов, показанных юношами, и по сумме четырех лучших баллов, показанных девушками.
Всем участникам будет представлено снаряжение для прохождения дистанции. Участники могут использовать собственное снаряжение.
Футбол (дисциплина «мини-футбол» (футбол 5 x 5))
Соревнования командные, проводятся в соответствии с правилами вида спорта «футбол» (дисциплина «мини-футбол» (футбол 5 x 5)), утвержденными Минспортом России (далее — Правила) в актуальной на момент проведения Соревнований редакции.
Соревнования проводятся среди команд юношей. В состав команды юношей допускается включение не более 2 девушек (не считается смешанной командой в соответствии с п. 1 ст. 10 Правил), при наличии письменного согласия их родителей (законных представителей).
Состав команды: не более 7 игроков (в том числе 2 запасных), в поле — 4 игрока и 1 вратарь. Матч не может быть начат или возобновлен, если в любой из команд менее четырех игроков.
Матч длится два равных тайма по 20 минут игрового времени, которые могут быть сокращены по решению ГСК.
Поле для игры должно быть полностью натуральным или полностью искусственным. Игровая площадка должна быть прямоугольной. Длина площадки (боковые линии): от 36 до 42 м; ширина (линии ворот): от 18 до 22 м. Оптимальный размер поля — 40 на 20 м. Ворота — 3 x 2 м, штрафная площадь — 13 x 7 м. Игра проводится футбольным мячом № 4.
Замена может быть выполнена в любое время вне зависимости от того, находится мяч в игре или нет, за исключением времени тайм-аута.
Вратарь не может брать мяч в руки от своего игрока после передачи. Может играть ногой неограниченное количество раз после передачи от своего игрока.
Ввод мяча из-за боковой линии производится обеими руками из-за головы с места, где мяч покинул пределы поля. Соперник должен находиться в 2 метрах от мяча.
За нарушения, совершенные игроком защищающейся команды в пределах ее штрафной площади, назначается 6-метровый удар. Соперник должен находиться в пределах площадки, не ближе 5 м от 6-метровой отметки, позади 6-метровой отметки, за пределами штрафной площади.
Положение «вне игры» не фиксируется.
Система проведения соревнований определяется ГСК, исходя из количества заявившихся городских класс-команд юношей.
За победу в матче команде начисляется 3 очка, за ничью — 1 очко, за поражение — 0 очков.
Участники должны иметь собственную футбольную форму (футболка с рукавами, шорты, вратари могут надевать спортивные штаны), футбольные щитки, футбольные гетры, а также обувь.
Шахматы
Соревнования командные, проводятся раздельно среди команд юношей и команд девушек, в соответствии с правилами вида спорта «шахматы», утвержденными Минспортом России.
Состав каждой команды: 2 человека (в состав команды могут входить обучающиеся с ОВЗ или обучающиеся, имеющие специальную медицинскую группу «А»).
Соревнования проводятся по швейцарской системе. Контроль времени устанавливается судейской коллегией в соответствии с регламентом о проведении соревнования.
КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА «ЗНАТОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА»
Брейн-ринг
В Брейн-ринге принимает участие команда в составе 10 человек (5 юношей, 5 девушек), в состав команды могут входить обучающиеся с ОВЗ или обучающиеся, имеющие специальную медицинскую группу «А».
Тема Брейн-ринга: «От знака ГТО — к олимпийской медали».
Брейн-ринг проходит в два этапа: отборочный и финальный.
На отборочном этапе все команды делятся на подгруппы в зависимости от количества участвующих команд.
Система проведения Брейн-ринга, а также содержание заданий разрабатываются жюри по согласованию с Рабочей группой.
Победительницей боя объявляется команда, набравшая по сумме всех вопросных раундов большее количество очков. Победители каждой отборочной группы выходят в финал.
Победители и призеры финального этапа определяются по максимальной сумме очков всех вопросных раундов финального этапа.
Спортивные батлы
В конкурсе принимает участие команда в составе 8 человек (4 юноши, 4 девушки), в состав команды могут входить обучающихся с ОВЗ или обучающиеся, имеющие специальную медицинскую группу «А».
Батлы между двумя командами делятся на 2 этапа: «Танцевальный батл» и «Вокальный батл».
Проведение этапа «Танцевальный батл»:
«Танцевальный батл» проходит в три раунда по 20 секунд каждый на команду, каждая команда танцует по три раза.
Критерии оценки этапа «Танцевального батла»:
- музыкальность — до 5 баллов;
- артистичность — до 5 баллов;
- оригинальность — до 5 баллов;
- соответствие исполняемого танца музыкальному сопровождению — до 5 баллов;
- перемещение по площадке — до 5 баллов.
Победитель определяется по наибольшей сумме баллов, выставленных каждым членом жюри по каждому критерию.
Проведение этапа «Вокальный батл»:
Команда исполняет песню «а капелла» (без музыкального сопровождения) с возможностью использовать 1 микрофон. Длительность песни не более 1 минуты. Тематика заочно подобранной песни свободная. Запрещаются песни, в которых присутствует:
- нецензурная лексика;
- контекст и смысл слов песни, пропагандирующих насилие, экстремизм, наркотики и алкоголь.
Если команда сочинила собственный текст песни, использовав при этом мотив известных песен либо собственный мотив, команде начисляется дополнительный балл при оценке оригинальности выступления.
Критерии оценки этапа «Вокальный батл»:
- музыкальность — 5 баллов;
- чистота исполнения — 8 баллов;
- оригинальность — 5 баллов;
- качество исполнения песни всеми участниками — 5 баллов.
Победитель определяется по наибольшей сумме баллов, выставленных каждым членом жюри по каждому критерию.
После прохождения в следующий круг необходимо подготовить очередное выступление (песня «а капелла» всей командой).
- нецензурной лексики;
- движений и жестов, оскорбляющих соперника и окружающих;
- действий, направленных на возбуждение национальной, расовой или религиозной вражды.
По итогам двух раундов жюри определяет команду-победителя, которая проходит в следующий круг, проигравшая команда выбывает из конкурса.
В батле (состязании в мастерстве исполнения) участники могут использовать танец, декламацию, рэп, трюки с баскетбольным или футбольным мячом и другим спортивным инвентарем, используемым в спортивной программе Олимпиады.
Команды выходят друг против друга в очном «поединке», поочередно без перерывов показывают свои «номера» (между выступлениями команд допускается перерыв не более 5 сек.), пока одна из команд не прервет цикл «номеров».
Команда, проигравшая батл, выбывает из конкурса, выигравшая — проходит дальше. Команда, выигравшая финальный «поединок», побеждает в конкурсе.
Пары команд определяются путем жеребьевки после прохождения комиссии по допуску участников.
Условия подачи протестов
В случае возникновения у участников или представителей команд каких-либо претензий и сомнений в правильности судейства и хода соревнований представители команд имеют право обращаться в судейскую коллегию с заявлениями или протестами.
Заявление делается представителем команды главному судье или его заместителям сразу после объявления официального результата.
Если заявление требует дополнительного разбора или представитель команды не удовлетворен принятым решением, он имеет право подать обоснованный письменный протест. В протесте должны быть указаны разделы и пункты Положения (правил вида спорта), которые были нарушены участниками или спортивными судьями. В случае протеста на действия судьи в протесте должны быть указаны конкретные нарушения, допущенные судьей, с приложением соответствующих доказательств.
Протесты подаются на имя главного судьи соревнований в течение одного часа после официального объявления результата, являющегося предметом спора. Решение по протесту должно быть принято не позднее чем в течение 3 (трех) часов с момента подачи протеста (если не требуется дополнительной проверки фактов).
Заявления и протесты, касающиеся права участника команды участвовать в соревнованиях, подаются в комиссию по допуску до начала соревнований.
Не принимаются к рассмотрению:
- протесты, в которых не указан пункт Положения, который был нарушен;
- несвоевременно поданные протесты.
Решение по протесту оформляется письменным заключением.
Решение Главной судейской коллегии не подлежит пересмотру.
VI. Условия подведения итогов
6.1. Каждая команда должна принять участие не менее чем в 6-ти видах спортивной программы для юношей и 5-ти видах спортивной программы для девушек, а также в виде конкурсной программы «Брей-ринг».
Участие команд в разделе спортивной программы «Легкая атлетика» и «Шахматы», а также в виде конкурсной программы «Брей-ринг» является обязательным. Остальные виды спортивной и конкурсной программы по выбору.
6.2. Команда-победитель и команды-призеры IV этапа Соревнования в общекомандном зачете определяются по наименьшей сумме мест, занятых командами в 6-ти видах спортивной программы для юношей и в 5-ти видах спортивной программы для девушек («Легкая атлетика» и «Шахматы», являются обязательными видами), а также виде конкурсной программы «Брейн-ринг».
При равенстве суммы мест у двух или более команд преимущество получает команда, показавшая наименьшую сумму мест, занятых командами юношей и девушек в легкой атлетике.
6.3. Команда-победитель и команды-призеры IV этапа Соревнования в спортивных видах программы: баскетбол (дисциплина «баскетбол 3 x 3»), городошный спорт, компьютерный спорт, легкая атлетика, регби, самбо, спортивное ориентирование, спортивный туризм и шахматы определяются раздельно среди команд юношей и команд девушек, в футболе — среди команд юношей.
6.4. Команда-победитель и команды-призеры в видах конкурсной программы Олимпиады определяются отдельно в каждом конкурсе.
6.5. Победители и призеры в личном первенстве в соревнованиях по легкой атлетике (легкоатлетическому двоеборью), самбо и спортивному ориентированию определяются раздельно среди юношей и девушек.
VII. Награждение
7.1. Команды, занявшие I — III место в общекомандном зачете Соревнования, награждаются кубками и дипломами, участники команды — медалями, дипломами и памятными призами.
7.2. Руководители команд, занявших I — III места в общекомандном зачете Соревнования, награждаются дипломами.
7.3. Команды, занявшие I, II и III места в командных видах спортивной программы и в конкурсной программе Соревнования, награждаются кубками и дипломами, участники — медалями, дипломами и памятными призами.
7.4. Участники, занявшие I, II и III место в личном первенстве в соревнованиях по легкой атлетике (легкоатлетическому двоеборью), самбо и спортивному ориентированию, награждаются кубками, медалями, дипломами и памятными призами.
7.5. Всем участникам Соревнования вручается сувенирная продукция с логотипом организаторов.
7.6. Все участники и руководители команд получают свидетельство участника IV этапа Соревнования.
7.7. Общероссийские спортивные федерации и Движение первых вправе предоставить дополнительные памятные призы для участников Соревнования.
VIII. Условия финансирования
8.1. Финансовое обеспечение проведения школьного этапа Соревнования осуществляют общеобразовательные организации.
8.2. Финансовое обеспечение проведения муниципального и регионального этапов Соревнования осуществляют исполнительные органы субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования, органы местного самоуправления в сфере образования, физической культуры и спорта.
8.3. Минпросвещения России обеспечивает финансирование IV этапа Соревнования за счет средств, предусмотренных из федерального бюджета по разделу 07 «Образование» классификаций операций сектора государственного управления.
8.4. Расходы по командированию участников и руководителей команд на IV этап Соревнования (проезд до места проведения и обратно, суточные в пути, страхование участников, проживание и питание руководителей) обеспечивают командирующие организации.
8.5. Страхование участников Соревнования может производиться за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и внебюджетных средств в соответствии с законодательством Российской Федерации.
8.6. На печатной, рекламно-информационной, наградной и сувенирной продукции, издаваемой (изготавливаемой) к проведению Соревнования, а также на кино-, видео- и фотоматериалах, выпускаемых (изготавливаемых) в связи с проведением Олимпиады, допускается использование логотипа Минпросвещения России, Минспорта России, ФГБОУ МДЦ «Артек», ФГБУ «ФЦОМОФВ», Движение первых, Минкультуры России, а также общероссийских спортивных федераций.
IX. Обеспечение безопасности участников и зрителей
9.1. Обеспечение безопасности участников и зрителей осуществляется согласно требованиям Правил обеспечения безопасности при проведении официальных спортивных соревнований, утвержденных Постановлением Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2014 г. № 353 (с изменениями), а также требованиям правил видов спорта, включенным в программу Президентских состязаний.
Соревнования проводятся на спортивных сооружениях, включенных во Всероссийский реестр объектов спорта в соответствии с Федеральным законом от 4 декабря 2007 г. № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации», и наличии актов готовности спортивного сооружения к проведению мероприятий, утвержденных в установленном порядке.
9.2. Оказание скорой медицинской помощи осуществляется в соответствии с приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 23 октября 2020 г. № 1144н «Об утверждении порядка организации оказания медицинской помощи лицам, занимающимся физической культурой и спортом (в том числе при подготовке и проведении физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий), включая порядок медицинского осмотра лиц, желающих пройти спортивную подготовку, заниматься физической культурой и спортом в организациях и (или) выполнить нормативы испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса „Готов к труду и обороне“ (ГТО)» и форм медицинских заключений о допуске к участию физкультурных и спортивных мероприятиях».
9.3. Соревнования проводятся в соответствии с Регламентом по организации и проведению официальных физкультурных и спортивных мероприятий на территории Российской Федерации в условиях сохранения рисков распространения COVID-19, утвержденным Минспортом России и Роспотребнадзором (с изменениями и дополнениями).
9.4 Сопровождение команд до места проведения IV этапа Соревнования и обратно должно осуществляться в соответствии:
- с Федеральными авиационными правилами «Общие правила воздушных перевозок пассажиров, багажа, грузов и требования к обслуживанию пассажиров», утвержденными приказом Минтранса России от 28 июня 2007 г. № 82;
- с правилами организованной перевозки групп детей автобусами, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 23 сентября 2020 г. № 1527.
X. Страхование участников
10.1. Участие в Соревновании возможно только при наличии полиса (оригинала) о страховании жизни и здоровья от несчастных случаев, который представляется в комиссию по допуску участников соревнований в день приезда.
XI. Подача заявок на участие
11.1. Предварительная заявка на участие в IV этапе Соревнования по форме согласно Приложению 1 к настоящему Положению подается в сканированном виде на Единой информационной площадке по направлению «Физическая культура и спорт в образовании» (еип-фцомофв) в системе личного кабинета ответственного в субъекте Российской Федерации в срок до 20 июня 2024 г.
11.2. Заявка на участие в IV этапе Соревнования по форме согласно Приложению 1 к настоящему Положению и документы направляются в оригинальном виде органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, на рассмотрение Рабочей группы по адресу: 111033, г. Москва, ул. Волочаевская, д. 38А, стр. 1, ФГБУ «ФЦОМОФВ».
Срок предоставления заявки и документов на участие в IV этапе Соревнования — до 17 июля 2024 г. Заявки и документы, направленные после указанного срока, к рассмотрению не принимаются.
Заявка на участие в IV этапе Соревнования направляется без визы врача, заверенная печатями и подписями: директора общеобразовательной организации; руководителя органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования.
Вместе с заявкой в ФГБУ «ФЦОМОФВ» направляются следующие документы:
- копия приказа о создании школьного спортивного клуба или свидетельство о регистрации во всероссийском перечне (реестре) школьных спортивных клубов;
- согласия от родителей или законных представителей на обработку персональных данных на каждого участника команды согласно Приложению 2 к настоящему Положению;
- справки обучающихся школьного спортивного клуба с фотографиями 3 x 4 (на фотобумаге), выданные не ранее мая 2024 г., выполненные на бланке общеобразовательной организации, заверенные подписью директора общеобразовательной организации, подписью руководителя школьного спортивного клуба и печатью, которая ставится на угол фотографии обучающегося, при этом копии указанных справок не принимаются;
- копии свидетельств о рождении участников команды, указанных в заявке, для обучающихся старше 14 лет — копии паспортов;
- заверенные копии итоговых протоколов общекомандного первенства муниципального и регионального этапов Соревнования, подписанные главным судьей и главным секретарем данных мероприятий и заверенные печатью проводящей организации;
- копии страховых полисов обязательного медицинского страхования на каждого участника команды.
11.3. Официальные вызовы командам на IV этап Соревнования от ФГБУ «ФЦОМОФВ» будут направлены в органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, за 30 календарных дней до начала IV этапа Соревнования.
11.4. Руководители команд представляют в комиссию по допуску участников IV этапа Соревнования в день приезда следующие документы:
- официальный вызов от ФГБУ «ФЦОМОФВ»;
- заявку по форме согласно Приложению 1 к настоящему Положению с допуском врача (допуск врача ставится не ранее чем за 10 дней до дня приезда на IV этап Олимпиады). В заявке напротив фамилии обучающегося с ОВЗ или обучающегося, имеющего специальную медицинскую группу «А», проставляется допуск врача — допущен к соревнованиям по шахматам и компьютерному спорту;
- согласия от родителей или законных представителей на обработку персональных данных на каждого участника команды согласно Приложению 2 к настоящему Положению;
- свидетельство о рождении или паспорт на каждого участника команды;
- страховой полис обязательного медицинского страхования на каждого участника команды;
- оригинал договора о страховании жизни и здоровья от несчастных случаев на каждого участника команды или на команду в целом с указанием Ф.И.О. всех участников;
- справки обучающихся школьного спортивного клуба с фотографиями 3 x 4 (на фотобумаге), выданные не ранее мая 2024 г., выполненные на бланке общеобразовательной организации, заверенные подписью руководителя школьного спортивного клуба и подписью директора общеобразовательной организации, печатью, которая ставится на угол фотографии обучающегося.
Копии вышеуказанных документов не принимаются.
11.5 Фото и видеоматериалы проведения Соревнования:
- школьного этапа — должны быть размещены на официальных сайтах общеобразовательных организаций;
- муниципального и регионального этапов — на сайтах органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования и в области физической культуры и спорта.
Для получения справочной информации: телефон — +7 (495) 360-72-46 (доб. 206, 210), адрес электронной почты - fcomofv@mail.ru.
ЗАЯВКА
на участие в IV (всероссийском) этапе
Всероссийской олимпиады «Олимпийская команда» по направлению
«Спорт» в рамках Всероссийской Большой олимпиады
"Искусство - Технологии - Спорт"
(Наименование субъекта Российской Федерации)
(Наименование муниципального образования) Российской Федерации, соответствующего региона Общеобразовательная организация ___________________________________________ (полное наименование в соответствии с Уставом)
Адрес общеобразовательной организации _____________________________________
Класс _______________________ Телефон общеобразовательной организации ___________________________________ E-mail: _____________________________ Сайт: _______________________________ Название ШСК _______________ год основания ____
Врач ____________________/_______________ (М.П. медицинского учреждения)
(Ф.И.О.) (подпись)
Участие команды в видах программы:
В свободных ячейках видов программы необходимо проставить "+", если команда будет выступать в данном виде.
Руководитель ШСК ____________________________________ (Ф.И.О. полностью, подпись, телефон)
Руководитель делегации ____________________________________ (Ф.И.О. полностью, подпись, телефон)
Заявку подтверждаю:
Директор общеобразовательной
организации ____________________________________ "__" _____________ 2024 г. (Ф.И.О. полностью, подпись, телефон)
М.П. (гербовая)
Руководитель органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное
управление в сфере образования ____________________________________ "__" _____________ 202_ г. (Ф.И.О. полностью, подпись, телефон)
М.П. (гербовая)
Ссылки на фото-, видеоматериалы и итоги проведения школьного, муниципального и регионального этапов.
Ф.И.О. исполнителя (полностью) ____________________________________________ Контактный телефон ________________________________________________________
1. Предварительную заявку необходимо составлять с учетом запасных
участников, без визы врача.
2. Требования, предъявляемые к основным и запасным участникам, указанным в
предварительной заявке, одинаковы.
3. Обращаем внимание, что виза врача действительна в течение 10-ти дней.
4. Подписи и печати, подтверждающие заявку, не должны быть на отдельном от
заявки листе.
в ФГБУ "ФЦОМОФВ"
Я, ___________________________________________________________________,
зарегистрированный(-ая) по адресу: ________________________________________ __________________________________________________________________________, документ, удостоверяющий личность: ________________________________________ __________________________________________________________________________. (сведения о дате выдачи указанного документа и выдавшем его органе) в соответствии с требованиями ст. 9 Федерального закона Российской
Федерации от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" (с изменениями и дополнениями) подтверждаю свое согласие на обработку ФГБУ "ФЦОМОФВ" моих персональных данных и данных моего ребенка в связи с
участием
Ф.И.О. ребенка
в IV этапе Всероссийской олимпиады "Олимпийская команда" по направлению "Спорт" в рамках Всероссийской Большой олимпиады "Искусство - Технологии - Спорт", при условии, что их обработка осуществляется уполномоченным лицом,
принявшим обязательства о сохранении конфиденциальности указанных сведений.
Предоставляю ФГБУ «ФЦОМОФВ» право осуществлять все действия (операции) с моими персональными данными и данными моего ребенка, включая сбор, систематизацию, накопление, хранение, обновление, изменение, использование, обезличивание, блокирование, уничтожение.
Перечень персональных данных, на обработку которых я даю согласие:
- фамилия, имя, отчество;
- пол, возраст;
- дата и место рождения;
- паспортные данные;
- данные свидетельства о рождении моего ребенка;
- адрес регистрации по месту жительства и адрес фактического проживания;
- номер телефона (домашний, мобильный);
- данные о месте обучения моего ребенка;
- данные о медицинском допуске моего ребенка к участию в соревновании;
- данные полиса обязательного медицинского страхования моего ребенка.
ФГБУ «ФЦОМОФВ» вправе обрабатывать мои персональные данные и данные моего ребенка посредством внесения их в электронную базу данных, списки и другие отчетные формы.
Настоящее согласие на обработку персональных данных действует бессрочно с момента предоставления персональных данных Оператору и может быть отозвано мной при предоставлении Оператору письменного заявления в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации.
Организаторам соревнования даю свое согласие на публикацию данных о результатах участия моего ребенка в соревнованиях, а также размещение фото- и видеоматериалов в сети «Интернет» и других информационных источниках.
Передача моих персональных данных и данных моего ребенка иным лицам или иное их разглашение может осуществляться только с моего письменного согласия.
Я оставляю за собой право отозвать свое согласие посредством составления соответствующего письменного документа, который может быть направлен мной в адрес ФГБУ «ФЦОМОФВ» по почте заказным письмом с уведомлением о вручении.
В случае получения моего письменного заявления об отзыве настоящего согласия на обработку персональных данных ФГБУ «ФЦОМОФВ» обязан прекратить их обработку и исключить персональные данные из базы данных, в том числе электронной, за исключением сведений о фамилии, имени, отчестве, дате рождения.
Даю информированное добровольное согласие в случае наличия угрозы жизни и здоровью ребенка на оказание медицинской помощи в неотложной и экстренной формах, в стационарных условиях, трансфузию (переливание) донорской крови и (или) ее компонентов, а также иную медицинскую помощь, необходимую для сохранения жизни и здоровья ребенка, включая доставление ребенка в медицинское учреждение и возвращение обратно.
Даю согласие на участие ребенка в интервью, фото- и видеосъемке, на редактирование и использование фото-, видеозаписей в некоммерческих целях, а также в рекламе, включая печатную продукцию, размещение в сети Интернет и других средствах (в соответствии с ФЗ № 152-ФЗ от 27.07.2006 г. и ст. 152.1 ГК РФ).
Настоящее согласие дано мной «» __________ 2024 г. Подпись: /_____/ (Ф.И.О.)