---
title: "\"Положение о Всероссийском конкурсе \"Авторские уроки будущего\" (конкурсный отбор участников на Всероссийский форум \"ПроеКТОриЯ - 2018\")\""
issuer: "Министерство образования и науки Российской Федерации"
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/polozhenie-o-vserossiyskom-konkurse-avtorskie"
---

## "Положение о Всероссийском конкурсе "Авторские уроки будущего" (конкурсный отбор участников на Всероссийский форум "ПроеКТОриЯ - 2018")"

# "Положение о Всероссийском конкурсе "Авторские уроки будущего" (конкурсный отбор участников на Всероссийский форум "ПроеКТОриЯ - 2018")"

(утв. Минобрнауки России 15.06.2018)


<div align="right">

<a id="p100001"></a>Утверждаю<br>
Заместитель Министра<br>
образования и науки<br>
Российской Федерации<br>
Т.Ю.СИНЮГИНА<br>
15 июня 2018 года

</div>



## <a id="p100002"></a>ПОЛОЖЕНИЕ

<div align="center">

**О ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ "АВТОРСКИЕ УРОКИ БУДУЩЕГО"**<br>
**(КОНКУРСНЫЙ ОТБОР УЧАСТНИКОВ НА ВСЕРОССИЙСКИЙ ФОРУМ**<br>
**"ПРОЕКТОРИЯ - 2018")**

</div>



### 1. <a id="p100003"></a>Общие положения


<a id="p100004"></a>1.1. Министерство образования и науки Российской Федерации объявляет конкурсный отбор педагогических работников (учителя, преподаватели, педагоги) образовательных организаций общего, среднего профессионального и дополнительного образования (далее - педагоги) "Авторские уроки будущего" для участия во Всероссийском форуме "ПроеКТОриЯ - 2018" (далее - Форум).
<a id="p100005"></a>1.2. Форум с 2013 года (ранее - "Будущие интеллектуальные лидеры России") проводится по распоряжению Президента РФ и объединяет экспертов ключевых индустрий, лучших педагогов страны и мотивированных школьников для решения актуальных проблем в области профессиональной навигации молодежи.
<a id="p100006"></a>1.3. "Авторские уроки будущего" - всероссийский конкурс (далее - Конкурс) для выявления педагогов с активной личностной позицией, лидеров инноваций в образовании, авторов уникальных уроков.
<a id="p100007"></a>1.4. Конкурс осуществляется на портале "ПроеКТОриЯ" forum2018.proektoria.online при поддержке ФГАУ "Фонд новых форм образования" (федерального оператора детской сети технопарков "Кванториум").


### 2. <a id="p100008"></a>Оргкомитет Конкурса


<a id="p100009"></a>2.1. Оргкомитет Конкурса (далее - Оргкомитет) формируется из числа представителей Министерства образования и науки Российской Федерации, профессиональных образовательных сообществ и общественных организаций, специалистов в области ключевых индустрий.

#### <a id="p100010"></a>2.2 В состав Оргкомитета входят:

<a id="p100011"></a>Потехина И.П., заместитель Министра образования и науки РФ;
<a id="p100012"></a>Синюгина Т.Ю., заместитель Министра образования и науки РФ;
<a id="p100013"></a>Песков Д.Н., директор направления "Молодые профессионалы" Агентства стратегических инициатив;
<a id="p100014"></a>Ракова М.Н., генеральный директор ФГАУ "Фонд новых форм развития образования";
<a id="p100015"></a>Пильдес М.Б., председатель Совета "Российского движения школьников".

#### <a id="p100016"></a>2.3 Оргкомитет:

<a id="p100017"></a>согласовывает положение, порядок и сроки проведения Конкурса;
<a id="p100018"></a>утверждает состав Экспертного жюри для оценки конкурсных материалов;
<a id="p100019"></a>информирует о проведении Конкурса потенциально заинтересованных участников;
<a id="p100020"></a>обеспечивает подведение итогов Конкурса.
<a id="p100021"></a>2.4. Оргкомитет может использовать предоставленные участниками Конкурса материалы по своему усмотрению.
<a id="p100022"></a>2.5. Оргкомитет оставляет за собой право отметить оригинальные и интересные работы.


### 3. <a id="p100023"></a>Цели Конкурса


<a id="p100024"></a>Выявление педагогов с активной личностной позицией.
<a id="p100025"></a>Консолидация и распространение опыта лучших авторских разработок уроков в области профориентации и самоопределения молодежи.
<a id="p100026"></a>Формирование участников делегаций на Форум <1>.

<a id="p100027"></a>

---

<a id="p100028"></a><1> Педагоги-победители конкурсного отбора совместно с обучающимися 8 - 11 классов (3 человека) будут приглашены к участию во Всероссийском форуме "ПроеКТОриЯ - 2018".


### 4. <a id="p100029"></a>Участники Конкурса


<a id="p100030"></a>4.1. Педагогические работники (учителя, преподаватели, педагоги) образовательных организаций общего, среднего профессионального и дополнительного образования.
<a id="p100031"></a>4.2. Обучающиеся образовательных организаций общего, среднего профессионального и дополнительного образования с активной личностной позицией, достигшие значимых результатов в проектной деятельности, конкурсах инженерно-технической и естественно-научной направленности (далее - обучающиеся).


### 5. <a id="p100032"></a>Предмет Конкурса



#### <a id="p100033"></a>5.1 На Конкурс принимаются:

<a id="p100034"></a>5.1.1. Авторские разработки уроков по преподаваемому предмету в рамках темы "Роль моего предмета в будущем самоопределении молодежи":
<a id="p100035"></a>аннотация урока;
<a id="p100036"></a>сценарный [план](#p100079) урока (приложение 1);
<a id="p100037"></a>видеовизитка об авторском уроке (горизонтальное видео, форматы: MPEG-4, AVI, MOV, объемом до 500 МБ, продолжительностью не более 3 мин.).
<a id="p100038"></a>5.1.2. [Анкета](#p100113) о профессиональных достижениях (приложение 2) и мотивационное [эссе](#p100155) педагога (приложение 3).
<a id="p100039"></a>5.1.3. Информация о трех обучающихся 8 - 11 классов, которых педагог рекомендует к участию в Форуме [(приложение 4)](#p100176).
<a id="p100040"></a>5.2. Все материалы заполняются в Личном кабинете на сайте "ПроеКТОриЯ" (более подробную инструкцию см. в п. 6).


### 6. <a id="p100041"></a>Этапы проведения Конкурса



#### <a id="p100042"></a>6.1 Конкурс включает в себя следующие этапы:



| <a id="p100043"></a>ЭТАП ДИСТАНЦИОННЫЙ<br>(подача конкурсных документов)<br>18 июня - 15 июля 2018 г. | <a id="p100044"></a>Инструкция по заполнению информации<br>Шаг 1. ПОДАЧА ЗАЯВКИ<br>Заполните и отправьте регистрационную заявку на портале https://teachers.proektoria.online/register. На ваш e-mail придет письмо с подтверждением регистрации. Пройдите по ссылке в письме и используйте свой e-mail (логин) и пароль, указанный при регистрации, для входа в Личный кабинет.<br>Шаг 2: ЗАПОЛНЕНИЕ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ В ЛИЧНОМ КАБИНЕТЕ<br>В Личном Кабинете https://teachers.proektoria.online/login заполните информацию:<br>об авторском уроке: аннотация, сценарный план, видеовизитка. Нажмите кнопку "Сохранить видеовизитку урока";<br>о профессиональных достижениях (анкета кандидата) и мотивации к участию (мотивационное эссе). Нажмите кнопку "Сохранить файлы";<br>о трех обучающихся (8 - 11 класс), которых вы рекомендуете к участию в Форуме. Нажмите кнопку "Сохранить участников делегации".<br>Шаг 3: ОТПРАВКА КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ<br>Нажмите кнопку "Отправить материалы" и ждите результатов экспертной оценки на ваш e-mail. |
| --- | --- |
| <a id="p100045"></a>2 ЭТАП<br>РАБОТА ЭКСПЕРТНОГО ЖЮРИ<br>Июль - август 2018 г. | <a id="p100046"></a>Оценка конкурсных материалов экспертным жюри, формирование и утверждение списка победителей конкурсного отбора. |
| <a id="p100047"></a>3 ЭТАП<br>ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ<br>Сентябрь 2018 г. | <a id="p100048"></a>Приглашение победителей Конкурса (делегаций) к очному участию во Всероссийском форуме "ПроеКТОриЯ - 2018". |



### 7. <a id="p100049"></a>Критерии оценки конкурсных материалов


<a id="p100050"></a>7.1. Конкурсные материалы оцениваются экспертным жюри по следующим критериям.
<a id="p100051"></a>Соответствие целям Конкурса (0 - 5 баллов).
<a id="p100052"></a>Структурированность, полнота и культура представления материалов (0 - 5 баллов).
<a id="p100053"></a>Адекватность содержания, используемых приемов, методов, образовательных технологий возрастным возможностям обучающихся (0 - 5 баллов).
<a id="p100054"></a>Создание современной образовательной среды (0 - 5 баллов).
<a id="p100055"></a>Создание условий для актуализации личностного опыта обучающихся, диалога с участниками урока, включенности в образовательный процесс (0 - 5 баллов).
<a id="p100056"></a>Возможность практического применения в других образовательных организациях (0 - 5 баллов).
<a id="p100057"></a>Творческий подход, оригинальность, нестандартность авторского решения (0 - 5 баллов).
<a id="p100058"></a>Развитие ключевых компетенций учащихся (познавательные, социальные, коммуникативные, информационные и др.) (0 - 5 баллов).
<a id="p100059"></a>Соответствие содержания урока уровню развития современной науки (0 - 5 баллов).
<a id="p100060"></a>Соответствие мотивации участника основным целям и задачам Форума (оценка мотивационного эссе) (0 - 5 баллов).


### 8. <a id="p100061"></a>Работа Экспертного жюри



#### <a id="p100062"></a>8.1 Экспертное жюри конкурса формируется и утверждается Оргкомитетом.

<a id="p100063"></a>8.2. Экспертное жюри оценивает материалы участников конкурсного отбора в соответствии с критериями оценки, формирует список победителей по итогам экспертизы.
<a id="p100064"></a>8.3. Решения экспертного жюри Конкурса согласуются и утверждаются Оргкомитетом. Решения Оргкомитета являются окончательными и оспариванию не подлежат.


### 9. <a id="p100065"></a>Поощрение участников и победителей Конкурса


<a id="p100066"></a>9.1. Все участники, чьи работы соответствуют условиям Конкурса, получат электронные сертификаты.
<a id="p100067"></a>9.2. Лучшие авторские уроки будут опубликованы на портале "ПроеКТОриЯ" (https://proektoria.online) и в группах проекта в социальных сетях "ВКонтакте" (https://vk.com/proektoria) и "Одноклассники" (https://ok.ru/proektoria).
<a id="p100068"></a>9.3. Победители Конкурса получат путевку на очное участие в образовательной программе Форума совместно с учащимися школьной делегации. Участие в Форуме для педагогов и обучающихся бесплатное. Проживание, проезд, питание оплачиваются организаторами Форума.
<a id="p100069"></a>9.4. Авторы лучших разработок проведут свои уроки в рамках образовательной программы Форума совместно с экспертами и лидерами ключевых индустрий. Уроки будут транслироваться в прямом эфире на портале "ПроеКТОриЯ" и в социальных сетях проекта.
<a id="p100070"></a>9.5. По итогам участия в образовательной программе Форума педагоги получат удостоверения о повышении квалификации. Также педагоги и обучающиеся могут быть награждены дополнительными призами от организаторов и партнеров мероприятия и приглашены к участию в мероприятиях проекта "ПроеКТОриЯ".


### 10. <a id="p100071"></a>Особые условия


<a id="p100072"></a>10.1. Факт подачи материалов на участие в конкурсном отборе означает, что кандидат дает согласие на обработку своих персональных данных, а именно их сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, блокирование и др.
<a id="p100073"></a>10.2. Персональные и информационные данные кандидатов конкурсного отбора могут быть использованы Организаторами Конкурса и Форума в рекламных, образовательных и иных целях в течение неограниченного срока и без выплаты каких-либо вознаграждений.
<a id="p100074"></a>10.3. Материалы на участие в конкурсном отборе могут быть аннулированы в случае, если кандидат предоставляет недостоверные данные, подделывает информацию, или действует в нарушение настоящего Положения.
<a id="p100075"></a>10.4. Факт подачи материалов на участие в Конкурсе означает полное согласие участника с настоящим Положением.
<a id="p100076"></a>10.5. В случае непредвиденных обстоятельств Организатор конкурсного отбора имеет право вносить дополнения или коррективы в настоящее Положение.
<a id="p100077"></a>10.6. Разъяснения и консультации но вопросам проведения конкурсного отбора осуществляются по электронной почте konkurs@proektoria.online.





<div align="right">

<a id="p100078"></a>Приложение 1

</div>


<div align="center">

<a id="p100079"></a>СЦЕНАРНЫЙ ПЛАН АВТОРСКОГО УРОКА

</div>


<a id="p100080"></a>Сценарный план авторского урока (в формате Word или Pdf) должен включать в себя:


<table>
<colgroup><col width="9%"><col width="91%"></colgroup>
<tr><td colspan="2"><a id="p100081"></a>Требования к описанию</td></tr>
<tr><td><a id="p100082"></a>1.</td><td><a id="p100083"></a>Тема авторского урока</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100084"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100085"></a>2.</td><td><a id="p100086"></a>Место урока:<br>в системе уроков;<br>в системе профориентационной работы</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100087"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100088"></a>3.</td><td><a id="p100089"></a>Профессиональные ориентиры, направленность на приоритеты рынка труда (предприятие, отрасль экономического развития)</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100090"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100091"></a>4.</td><td><a id="p100092"></a>Цель и задачи авторского урока (не более 1000 знаков с пробелами)</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100093"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100094"></a>5.</td><td><a id="p100095"></a>Ключевые тематические акценты авторского урока (не более 1000 знаков с пробелами)</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100096"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100097"></a>6.</td><td><a id="p100098"></a>Используемые приемы, методы, образовательные технологии</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100099"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100100"></a>7.</td><td><a id="p100101"></a>Формирование образовательной среды урока (средства, инструменты, информационные и методические материалы, инфраструктура, система управления, способы коммуникации)</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100102"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100103"></a>8.</td><td><a id="p100104"></a>Развитие ключевых компетенций учащихся (познавательные, социальные, коммуникативные, информационные и др.)</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100105"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100106"></a>9.</td><td><a id="p100107"></a>Предполагаемые результаты</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100108"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100109"></a>10.</td><td><a id="p100110"></a>Содержательная часть (подробное описание урока, не более 6000 знаков с пробелами)</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100111"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
</table>






<div align="right">

<a id="p100112"></a>Приложение 2

</div>


<div align="center">

<a id="p100113"></a>АНКЕТА О ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЯХ

</div>


<a id="p100114"></a>Поля, отмеченные знаком *, обязательны для заполнения


<table>
<colgroup><col width="7%"><col width="93%"></colgroup>
<tr><td colspan="2"><a id="p100115"></a>1. САМООБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100116"></a>1.1.</td><td><a id="p100117"></a>Сведения об индивидуальных достижениях (ученая степень, государственные и ведомственные награды и звания, победы в профессиональных конкурсах)*;</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100118"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100119"></a>1.2.</td><td><a id="p100120"></a>Участие в профессиональных конкурсах, инновационных образовательных программах, проектах (указать название и результаты за последние 2 года)*</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100121"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100122"></a>1.3.</td><td><a id="p100123"></a>Область профессиональных интересов*</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100124"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100125"></a>1.4.</td><td><a id="p100126"></a>Другое (на усмотрение педагога)</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100127"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100128"></a>2. РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ОПЫТА</td></tr>
<tr><td><a id="p100129"></a>2.1.</td><td><a id="p100130"></a>Темы выступлений на семинарах, конференциях на региональном, федеральном и международном уровнях (за последний год)*</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100131"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100132"></a>2.2.</td><td><a id="p100133"></a>Наличие авторских программ, проектов, методик, имеющих положительное заключение профессионального сообщества по итогам апробации (указать названия за последние 2 года)*</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100134"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100135"></a>2.3.</td><td><a id="p100136"></a>Участие в проектных сессиях/сменах, программах доп. образования, стартап-проектах и др.*</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100137"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100138"></a>2.4.</td><td><a id="p100139"></a>Наличие публикаций (указать название, год издания)</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100140"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100141"></a>3. ДОСТИЖЕНИЯ УЧЕНИКОВ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПЕДАГОГА</td></tr>
<tr><td><a id="p100142"></a>3.1.</td><td><a id="p100143"></a>Сведения о победах учащихся в олимпиадах, конкурсах и других их достижениях (общее количество учащихся (число), ставших под вашим руководством победителями) *</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100144"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100145"></a>3.2.</td><td><a id="p100146"></a>Конкурсы, в которых ваши учащиеся одержали победы*</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100147"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100148"></a>3.3.</td><td><a id="p100149"></a>Проектные работы и авторские изобретения учащихся (указать тематику)* - за последние 3 года</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100150"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
<tr><td><a id="p100151"></a>3.4.</td><td><a id="p100152"></a>Другие достижения учащихся</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100153"></a>Поле для заполнения:</td></tr>
</table>






<div align="right">

<a id="p100154"></a>Приложение 3

</div>


<div align="center">

<a id="p100155"></a>МОТИВАЦИОННОЕ ЭССЕ

</div>


<a id="p100156"></a>ТРЕБОВАНИЯ К ЭССЕ:
- <a id="p100157"></a>формат MS Office, 12 шрифт Times New Roman, 1,5 интервал
- <a id="p100158"></a>объем не более 5000 знаков с пробелами


<table>
<colgroup><col width="8%"><col width="92%"></colgroup>
<tr><td colspan="2"><a id="p100159"></a>В эссе необходимо раскрыть следующие вопросы:</td></tr>
<tr><td><a id="p100160"></a>1.</td><td><a id="p100161"></a>Профессиональные и личностные цели и ценности</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100162"></a>Поле для заполнения</td></tr>
<tr><td><a id="p100163"></a>2.</td><td><a id="p100164"></a>Профессиональное кредо</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100165"></a>Поле для заполнения</td></tr>
<tr><td><a id="p100166"></a>3.</td><td><a id="p100167"></a>Цели и задачи участия во Всероссийском форуме "ПроеКТОриЯ - 2018"</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100168"></a>Поле для заполнения</td></tr>
<tr><td><a id="p100169"></a>4.</td><td><a id="p100170"></a>Какую проблему или задачу, стоящую перед вашим учебным заведением, необходимо решить, используя опыт, полученный во время участия в Форуме?</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100171"></a>Поле для заполнения</td></tr>
<tr><td><a id="p100172"></a>5.</td><td><a id="p100173"></a>Каким опытом Вы готовы поделиться с другими участниками на Форуме?</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100174"></a>Поле для заполнения</td></tr>
</table>






<div align="right">

<a id="p100175"></a>Приложение 4

</div>


<div align="center">

<a id="p100176"></a>ДАННЫЕ О КАНДИДАТАХ ДЕЛЕГАЦИИ (ОБУЧАЮЩИЕСЯ 8 - 11 КЛАССОВ),<br>
РЕКОМЕНДОВАННЫХ ПЕДАГОГОМ ДЛЯ УЧАСТИЯ В ФОРУМЕ

</div>


<a id="p100177"></a>Поля, отмеченные знаком *, обязательны для заполнения


<table>
<colgroup><col width="34%"><col width="34%"><col width="32%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100178"></a>1 кандидат делегации</td><td><a id="p100179"></a>2 кандидат делегации</td><td><a id="p100180"></a>3 кандидат делегации</td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100181"></a>ФИО (полностью)*</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100182"></a>Название образовательного учреждения, город, класс (пример: СОШ N 1, г. Москва, 10 класс)*</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100183"></a>Сведения об индивидуальных достижениях за 2015 - 2018 гг.*:<br>Призовые места на олимпиадах, конкурсах, фестивалях научно-технического творчества, в летних школах</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100184"></a>Сведения о проекте<br>Опыт участия в проектной деятельности и исследованиях<br>(за последние 3 года да/нет)?<br>Название проекта и краткое описание сути проекта</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100185"></a>Опыт участия во Всероссийском форуме "ПроеКТОриЯ" ("Будущие интеллектуальные лидеры России")*<br>Да/Нет (если да, то указать год участия)</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>




<a id="p100186"></a>

---