---
title: "\"Положение о Всероссийском чемпионате по финансовой грамотности и предпринимательству\""
issuer: "Министерство просвещения Российской Федерации"
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/polozhenie-o-vserossiyskom-chempionate-po"
---

## "Положение о Всероссийском чемпионате по финансовой грамотности и предпринимательству"

# "Положение о Всероссийском чемпионате по финансовой грамотности и предпринимательству"

(утв. ФГБУК "Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий" 01.04.2022)


<div align="right">

<a id="p100001"></a>Утверждаю<br>
Директор ФГБУК "Всероссийский центр<br>
развития художественного творчества<br>
и гуманитарных технологий"<br>
О.В.ГОНЧАРОВА<br>
1 апреля 2022 года

<a id="p100002"></a>Согласовано<br>
Директор Департамента<br>
государственной политики в сфере<br>
воспитания, дополнительного<br>
образования и детского отдыха<br>
Министерства просвещения<br>
Российской Федерации<br>
Н.А.НАУМОВА<br>
1 апреля 2022 года

</div>



## <a id="p100003"></a>ПОЛОЖЕНИЕ

<div align="center">

**О ВСЕРОССИЙСКОМ ЧЕМПИОНАТЕ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ**<br>
**И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВУ**

</div>



### 1. <a id="p100004"></a>Общие положения


<a id="p100005"></a>1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и условия проведения Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности и предпринимательству (далее - Чемпионат).

#### <a id="p100006"></a>1.2 Чемпионат проводится в форме соревнований.

<a id="p100007"></a>1.3. Организатором Чемпионата является Министерство просвещения Российской Федерации.
<a id="p100008"></a>1.4. Для организационно-методического, экспертного и информационного сопровождения подготовки и проведения Чемпионата в 2022 году Минпросвещения России назначен официальный оператор мероприятия - федеральное государственное бюджетное учреждение культуры "Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий" (далее - Оператор).
<a id="p100009"></a>1.5. Чемпионат проводится в рамках реализации национальных целей развития Российской Федерации, общественно значимых результатов федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" в соответствии с:
<a id="p100010"></a>Указом Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 года N 474 "О приоритетных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года";
<a id="p100011"></a>Государственной программой Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 (ред. 24 декабря 2021 г.);
<a id="p100012"></a>Паспортом национального проекта "Образование", утвержденного на заседании президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. N 16);
<a id="p100013"></a>Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р;
<a id="p100014"></a>Планом мероприятий по реализации в 2021 - 2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 12 ноября 2020 г. N 2945-р;
<a id="p100015"></a>Стратегией повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017 - 2023 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 25 сентября 2017 г. N 2039-р;
<a id="p100016"></a>Планом мероприятий ("дорожная карта") реализации второго этапа Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017 - 2023 годы (на период 2021 - 2023 годов).
<a id="p100017"></a>1.6. Чемпионат входит в перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2021 - 2022 учебный год в соответствии с Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 августа 2021 г. N 616.


### 2. <a id="p100018"></a>Цель и задачи Чемпионата


<a id="p100019"></a>2.1. Целью Чемпионата является вовлечение обучающихся образовательных организаций Российской Федерации в общественно-полезную социальную практику, повышение уровня финансовой грамотности и предпринимательских компетенций, популяризация среди детей и молодежи финансово грамотного поведения и предпринимательской деятельности.

#### <a id="p100020"></a>2.2 Задачи Чемпионата:

<a id="p100021"></a>выявление и поддержка одаренных детей, развитие способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение и профессиональную ориентацию;
<a id="p100022"></a>профессиональная ориентация школьников по профилю и направлению подготовки "Экономика";
<a id="p100023"></a>популяризация финансовой грамотности и предпринимательской культуры, социально ответственного отношения к управлению личными (семейными финансами);
<a id="p100024"></a>привлечение обучающихся образовательных организаций, осваивающих основные и дополнительные общеобразовательные программы, к освоению финансовой грамотности, бизнес-планирования и предпринимательства в системе непрерывного образования;
<a id="p100025"></a>развитие у обучающихся социально активных личностных качеств, субъектной позиции, финансовой и предпринимательской ответственности, навыков групповой и индивидуальной учебной, практической и проектной видов деятельности, предпринимательского мышления и публичных коммуникаций;
<a id="p100026"></a>совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в технологиях интерактивного образования и создания клубной культуры в области обучения финансовой грамотности и предпринимательства;
<a id="p100027"></a>определение победителей и призеров Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности и предпринимательству, определение мест команд участников Чемпионата в "Национальном рейтинге знатоков финансовой грамотности и предпринимательства".


### 3. <a id="p100028"></a>Участники Чемпионата


<a id="p100029"></a>Участниками Чемпионата могут быть обучающиеся образовательных организаций различного типа (независимо от организационно-правовой формы и ведомственной принадлежности), осваивающие основные и дополнительные общеобразовательные программы, члены детских и молодежных общественных объединений в возрасте от 12 до 17 лет (включительно).
<a id="p100030"></a>Чемпионат проводится в двух возрастных лигах:
<a id="p100031"></a>юниор-лига U15. В ней разыгрывается звание "чемпион" Российской Федерации по финансовой грамотности и предпринимательству среди детей в возрасте 12 - 14 лет;
<a id="p100032"></a>юниор-лига U18. В ней разыгрывается звание "чемпион" Российской Федерации по финансовой грамотности и предпринимательству среди детей с 15 до 17 лет (включительно).


### 4. <a id="p100033"></a>Виды соревнований и кубков Чемпионата


<a id="p100034"></a>В ходе Чемпионата проводится три вида соревнований и соответствующие им кубки.

#### <a id="p100035"></a>4.1 Виды соревнований.

<a id="p100036"></a>Коммуникативный бой - это индивидуально-командное соревнование команд, которое состоит из двух поединков по публичной защите двух противоположных позиций на одну проблемную ситуацию, заложенных в коммуникативном задании.
<a id="p100037"></a>Финансовый бой - это индивидуально-командное соревнование команд, которое состоит из двух поединков по публичному выполнению заданий по финансовой грамотности, включающее в себя:
<a id="p100038"></a>а) публичную защиту решения финансового кейса и полученного в ходе решения ответа;
<a id="p100039"></a>б) публичное оппонирование решению задачи, т.е. проведение публичного анализа полноты и правильности решения. Оппонирование является уникальным отличием "финансового боя" от решения олимпиадных задач.
<a id="p100040"></a>Бизнес-бой - это соревнование команд по публичному решению бизнес-кейса, в рамках которого выявляются способность в условиях публичности деятельности мобилизовать установки самоорганизации, способы грамотного бизнес-поведения и умения принимать обоснованные предпринимательские решения.

#### <a id="p100041"></a>4.2 Коммуникативные, финансовые и бизнес-бои как обязательное условие включают в себя:

<a id="p100042"></a>публичную защиту решения бизнес- и/или финансового кейса;
<a id="p100043"></a>публичное оппонирование способу решения соперником бизнес- и/или финансового кейса, т.е. проведение публичной проблематизации полноты и правильности решения.

#### <a id="p100044"></a>4.3 В предметное содержание соревнований входят следующие блоки:

<a id="p100045"></a>личные (семейные) финансы. Финансовое планирование и бюджет;
<a id="p100046"></a>сбережения семьи. Услуги банковских организаций;
<a id="p100047"></a>кредитование. Услуги кредитных организаций;
<a id="p100048"></a>страхование. Услуги страховых организаций;
<a id="p100049"></a>инвестирование. Услуги инвестиционных организаций;
<a id="p100050"></a>базовые основы бизнес-деятельности (для бизнес-боев).
<a id="p100051"></a>Выступление и оппонирование команд оценивается жюри соревнований в соответствии с критериями оценки по каждому виду соревнований [(Приложение 1)](#p100128).

#### <a id="p100052"></a>4.4 Виды кубков.

<a id="p100053"></a>4.4.1. Субфедеральные кубки по коммуникативным, финансовым и бизнес-боям Чемпионата (далее - Субфедеральный кубок) проводятся по инициативе и силами образовательных, муниципальных и региональных организаций.
<a id="p100054"></a>Статус Субфедерального кубка может быть присвоен Оператором после проведения аккредитации следующих соревнований по финансовой грамотности:
<a id="p100055"></a>а) чемпионату или кубку образовательной организации (организации дополнительного, общего, среднего профессионального и высшего образования);
<a id="p100056"></a>б) чемпионату или кубку муниципального образования (городского поселения, сельского поселения, муниципального района, муниципального округа, городского округа, городского округа с внутригородским делением, внутригородского района города федерального значения;
<a id="p100057"></a>в) чемпионату или кубку субъекта Российской Федерации (республики, края, области, автономной области, автономного округа);
<a id="p100058"></a>г) чемпионату или кубку Федерального округа (Центрального, Северо-Западного, Южного, Северо-Кавказского, Приволжского, Уральского, Сибирского, Дальневосточного).
<a id="p100059"></a>Любые соревнования по финансовой грамотности, не получившие от Дирекции чемпионата аккредитацию и статус Субфедерального кубка, не могут стать частью Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности и предпринимательству, их результаты не могут учитываться в Национальном рейтинге.
<a id="p100060"></a>Аккредитация соревнований по финансовой грамотности и предпринимательству и присвоение им статуса Субфедерального кубка проводится Оператором в соответствии с Регламентом аккредитации соревнований по финансовой грамотности и предпринимательству на статус Субфедерального кубка Всероссийского чемпионата, размещенного на цифровой платформе Чемпионата (https://fmcup.ru/).
<a id="p100061"></a>Каждому Субфедеральному кубку присваивается определенный уровень сложности.
<a id="p100062"></a>4.4.2. Федеральные кубки по коммуникативным, финансовым и бизнес-боям Чемпионата (далее - Федеральный кубок) проводятся по инициативе и силами Оператора.
<a id="p100063"></a>Федеральные кубки включают в себя:
<a id="p100064"></a>а) Федеральные кубки по коммуникативным боям Чемпионата;
<a id="p100065"></a>б) Федеральные кубки по бизнес-боям Чемпионата;
<a id="p100066"></a>в) Федеральные кубки по финансовым боям Чемпионата.
<a id="p100067"></a>Каждому Федеральному кубку присваивается определенный уровень сложности.
<a id="p100068"></a>Регламент проведения каждого Федерального кубка разрабатывается оргкомитетом соревнований и утверждается не позднее чем за 14 дней до начала соревнований.


### 5. <a id="p100069"></a>Руководство Чемпионатом


<a id="p100070"></a>5.1. Руководство проведением Чемпионата и его организационное обеспечение осуществляет Оператор.

#### <a id="p100071"></a>5.2 Оператор:

<a id="p100072"></a>осуществляет подготовку необходимых документов по проведению Чемпионата (правил, регламентов, инструкций и пр.);
<a id="p100073"></a>оказывает информационную поддержку Чемпионата;
<a id="p100074"></a>осуществляет методическое сопровождение, консультирование и мониторинг проведения Субфедеральных кубков Чемпионата, их аккредитацию;
<a id="p100075"></a>организует и проводит Федеральные кубки Чемпионата;
<a id="p100076"></a>организует и проводит финал Чемпионата.
<a id="p100077"></a>5.3. Для проведения Федеральных кубков Оператор создает оргкомитеты соревнований (кубков).

##### <a id="p100078"></a>5.3.1 Оргкомитеты проведения Федеральных кубков:

<a id="p100079"></a>определяют количество команд, которые будут участвовать в Федеральных кубках;
<a id="p100080"></a>разрабатывают Регламенты проведения Федеральных кубков;
<a id="p100081"></a>информируют потенциальных участников о проведении Федеральных кубков, принимают заявки от команд на участие в Федеральных кубках, проводят жеребьевку среди команд - участниц Федеральных кубков;
<a id="p100082"></a>разрабатывают для каждого Федерального кубка в соответствии с Регламентом проведения Кубка и Правилами проведения Чемпионата:
<a id="p100083"></a>а) схему проведения Федерального кубка;
<a id="p100084"></a>б) календарь проведения коммуникативных/финансовых/бизнес-боев;
<a id="p100085"></a>в) таблицу результатов коммуникативных/финансовых/бизнес-боев;
<a id="p100086"></a>формируют для Федеральных кубков сборники заданий для проведения коммуникативных/финансовых/бизнес-боев;
<a id="p100087"></a>формируют из специалистов по финансовой грамотности состав жюри для оценивания результатов коммуникативных/финансовых/бизнес-боев, знакомят членов жюри с Регламентами проведения Федеральных кубков, Правилами проведения Чемпионата, с заданиями для проведения коммуникативных/финансовых/бизнес-боев;
<a id="p100088"></a>назначают и обучают главного судью соревнований для каждого Федерального кубка;
<a id="p100089"></a>разрабатывают сценарий проведения каждого Федерального кубка, назначают и обучают ведущего коммуникативных/финансовых/бизнес-боев, подбирают и обучают администратора коммуникативных/финансовых/бизнес-боев, помощника ведущего коммуникативных/финансовых/бизнес-боев, секундантов команд;
<a id="p100090"></a>готовят для проведения каждого Федерального кубка в очном/онлайн-формате технику для проведения коммуникативных/финансовых/бизнес-боев, таблички для оценивания коммуникативных/финансовых/бизнес-боев, протоколы оценивания коммуникативных/финансовых/бизнес-боев;
<a id="p100091"></a>организуют проведение в очном/онлайн-формате с использованием какой-либо цифровой образовательной платформы коммуникативных/финансовых/бизнес-боев, награждают победителей и призеров Федеральных кубков;
<a id="p100092"></a>готовят отчеты о проведении Федеральных кубков и передают их Оператору.
<a id="p100093"></a>5.3.2. Все Федеральные кубки проводятся в соответствии с Правилами проведения Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности, утвержденными Оператором.


### 6. <a id="p100094"></a>Этапы Чемпионата


<div align="center">

<a id="p100095"></a>**6.1. Всероссийский чемпионат проводится в два этапа с апреля по декабрь 2022 года.**

</div>


##### <a id="p100096"></a>6.1.1 Первый этап: до 30 ноября 2022 года.

<div align="center">

<a id="p100097"></a>**В рамках первого этапа проводятся соревнования по коммуникативным боям, финансовым боям и бизнес-боям. Система Чемпионата предполагает проведение Субфедеральных [(п. 4.4.1)](#p100053) и Федеральных [(п. 4.2.2)](#p100062) кубков по всем трем видам соревнований в двух Лигах [(п. 3)](#p100028).**

</div>

<a id="p100098"></a>Соревнования первого этапа являются открытыми, в них могут принимать участие все зарегистрированные команды вне зависимости от региона проживания. Каждая команда имеет возможность участвовать в одном или нескольких соревнованиях Федеральных и Субфедеральных кубков в своей Лиге.
<a id="p100099"></a>По итогам соревнований первого этапа формируется "Национальный рейтинг знатоков финансовой грамотности и предпринимательства" в сезоне 2022 года в каждой лиге отдельно [(Приложение 2)](#p100212).
<a id="p100100"></a>Даты проведения каждого Федерального кубка определяются в соответствии с Регламентом проведения Федерального кубка, утвержденного Оператором и размещенного на цифровой платформе Чемпионата не позднее чем за 14 дней до начала проведения Федерального кубка.

##### <a id="p100101"></a>6.1.2 Второй (финальный) этап: с 5 по 26 декабря 2022 года.

<a id="p100102"></a>Финал Чемпионата проводится в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении "Международный детский центр "Артек" (Республика Крым, г. Ялта, поселок городского типа Гурзуф) и на платформе Чемпионата.
<a id="p100103"></a>Финальный этап проводится в очно-дистанционном формате.
<a id="p100104"></a>Сроки и формат проведения финального этапа Чемпионата могут быть изменены Оператором в соответствии с эпидемиологической ситуацией в регионе проведения и в Российской Федерации в целом, которая будет наблюдаться на период проведения финального этапа Чемпионата.
<a id="p100105"></a>По результатам финала Чемпионата определяются чемпионы и призеры Чемпионата в каждой лиге отдельно.


### 7. <a id="p100106"></a>Порядок и система проведения Чемпионата


<a id="p100107"></a>7.1. Регистрация участников и проведение Федеральных кубков Чемпионата осуществляются на цифровой платформе Чемпионата.
<a id="p100108"></a>Заявки на участие в Чемпионате подаются в соответствии с инструкцией, размещенной на платформе.
<a id="p100109"></a>В команде, принимающей участие в Федеральном кубке, не может состоять участник, уже входящий в состав какой-либо другой команды, выступающей на этом Кубке. В случае обнаружения Оператором факта регистрации одного из участников команды в другой команде, обе команды могут быть отстранены от участия в Чемпионате.
<a id="p100110"></a>График проведения Чемпионата размещается не позднее 15 апреля 2022 года на официальном сайте Чемпионата.

<div align="center">

<a id="p100111"></a>**7.2. Первый этап Чемпионата предполагает проведение Субфедеральных и Федеральных кубков.**<br>
<a id="p100112"></a>**7.3. Второй этап Всероссийского Чемпионата проводится в форме финальных соревнований по коммуникативным, финансовым и бизнес-боям.**<br>
<a id="p100113"></a>**Финал Чемпионата проводится по инициативе и силами Оператора.**

</div>

<a id="p100114"></a>Финал Чемпионата проводится для каждой лиги отдельно. В финале Чемпионата принимают участие лидеры "Национального рейтинга знатоков финансовой грамотности и предпринимательства".


### 8. <a id="p100115"></a>Финансовое обеспечение Чемпионата


<a id="p100116"></a>8.1. Проведение Субфедеральных кубков в рамках первого этапа Чемпионата осуществляется за счет средств субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и внебюджетных источников.
<a id="p100117"></a>8.1. Средства на проведение Федеральных кубков первого этапа Чемпионата и финального этапа Чемпионата формируются в пределах бюджетных ассигнований федерального бюджета, предусмотренных Министерству просвещения Российской Федерации:
<a id="p100118"></a>8.1.1. образовательная программа дополнительного профессионального образования по сопровождению и подготовке Федеральных кубков первого этапа Чемпионата реализуются за счет средств, предусмотренных в государственном задании Оператора;
<a id="p100119"></a>8.1.2. образовательная и культурная программа финального этапа Чемпионата реализуются за счет средств, предусмотренных в государственном задании Оператора;
<a id="p100120"></a>8.1.3. проживание и питание очных участников финального этапа Чемпионата осуществляется за счет средств принимающей стороны.
<a id="p100121"></a>8.2. Проезд к месту проведения финального этапа Чемпионата и обратно, суточные в пути, страхование участников, расходы на сопровождающих участников лиц осуществляются за счет средств направляющей стороны.

<div align="center">

<a id="p100122"></a>**8.3. Расходы по дистанционному участию (подключение с автоматизированного рабочего места и оплата услуг связи) осуществляются за счет средств направляющей стороны.**

</div>



### 9. <a id="p100123"></a>Награждение участников Чемпионата


<a id="p100124"></a>9.1. Все участники финального этапа Чемпионата награждаются дипломами финалистов Чемпионата.
<a id="p100125"></a>9.2. Победители и призеры Чемпионата награждаются дипломами и памятными призами.
<a id="p100126"></a>9.3. По решению жюри финалистам могут быть вручены дипломы за специальные номинации Чемпионата.





<a id="p100127"></a>Приложение 1
к Положению о Всероссийском
чемпионате по финансовой
грамотности и предпринимательству"

<a id="p100128"></a>КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УЧАСТИЯ КОМАНД В СОРЕВНОВАНИЯХ
ПО РАЗНЫМ ВИДАМ


### <a id="p100129"></a>1.1. Критерии оценки выполнения коммуникативных заданий в рамках соревнований по коммуникативным боям



| <a id="p100130"></a>Критерии | <a id="p100131"></a>Условия получения баллов |
| --- | --- |
| <a id="p100132"></a>1 критерий<br>Содержание выступления (оцениваются достоверность, смысловая глубина и логика высказываний) | <a id="p100133"></a>- Содержание выступления соответствует заданной теме и позиции.<br>- Информация достоверна, высказывания информативны.<br>- Материал хорошо изучен, представлен в хорошо структурированном виде, аргументы подкреплены убедительными примерами.<br>- Ясные, связанные между собой, логичные высказывания, завершенные мысли.<br>- Свободное изложение материала, без чтения заранее подготовленного текста. |
| <a id="p100134"></a>2 критерий<br>Форма выступления, речь, артистизм (оцениваются грамотность речи, яркость, необычность высказываний) | <a id="p100135"></a>- Яркое и выразительное, доходчивое и эмоциональное выступление, содержащее обобщающие высказывания, последовательные и четкие объяснения.<br>- Убедительность и логичность приводимых доводов, простота и ясность изложения.<br>- Интерес и внимание со стороны присутствующих в аудитории (одобрительные возгласы, аплодисменты и др.).<br>- Богатый словарный запас, отсутствие лишних слов, выражений, речевых и грамматических ошибок, сленга и просторечных оборотов.<br>- Нормальный и средний темп речи, соразмерность силы голоса, умение сделать паузу, позволяющую собеседнику осмыслить сказанное.<br>- Речевой артистизм, позитивная энергетика, высокая ассоциативность, выразительность, экспрессивность. |
| <a id="p100136"></a>3 критерий<br>Работа с высказыванием оппонента (оцениваются коммуникативные компетентности, импровизация и корректировка своего выступления) | <a id="p100137"></a>- Четкая формулировка аргументов и контраргументов, их соответствие выдвинутому тезису.<br>- Наличие причинно-следственных связей между аргументами и контраргументами, преобладание объективных доводов над субъективным мнением.<br>- Использование прямого и косвенного опровержения тезисов оппонента, способность убедить публику в необоснованности доводов оппонента.<br>- Подхватывание предложений оппонента и их развитие, быстрое переключение на новые данные в дискуссии.<br>- Толерантность, уважение взглядов оппонента, отсутствие личностных нападок, умение выслушать мнение оппонента до конца.<br>- Умение инициировать и вступать в контакт, вести беседу, кратко и точно выражать свои мысли.<br>- Умение стимулировать собеседника к прояснению его позиции, умение слушать и понять то, что имел в виду собеседник.<br>- Умение осуществлять обратную связь, выравнивать эмоциональное напряжение в беседе, управлять собственными экспрессивными сигналами. |



### <a id="p100138"></a>1.2. Критерии оценки выступлений по защите решений финансовых и бизнес-кейсов в рамках соревнований по финансовым и бизнес-боям

<div align="center">

<a id="p100139"></a>Комментарии к критериям оценки<br>
<a id="p100140"></a>За каждый критерий в любой лиге можно получить 1 балл или 0. Например, если защита выступления удовлетворяет только трем критериям, команда получит 3 балла, если семи, то 7 баллов.

</div>

<a id="p100141"></a>Все оценочные слова ("верный", "достоверный", "достаточно", "правильный"), приведенные в описании критериев, ВСЕГДА используются в контексте работы жюри. То есть "верный" не ВООБЩЕ или по мнению участников команды, а именно с точки зрения конкретного члена жюри, который производит оценку решения и выступления.

<div align="center">

<a id="p100142"></a>Жюри определяет то, является ли действие соответствующим критерию. Например, по критерию N 5 в Юниор-лиге U15 ("Решатель прокомментировал приведенные вычисления") член жюри решает, засчитывать ли речь решателя как комментарий или не засчитывать балл за выступление. Такое может произойти в том случае, если выступление сильно расходилось с представленным на слайде (решатель "придумал" новое решение, а про приведенное говорит, что оно "неправильное") или же по большей части речь выступающего совпадала с текстом (решатель читал со слайдов).<br>
<a id="p100143"></a>Все критерии применяются при оценке защиты кейса, если только в описании критерия не сказано иного. Например, в описании критерия N 7 Юниор-лиги U15 указано "ТОЛЬКО при защите кейсов Темы N 2". Это значит, что при оценке кейсов Темы 1 сборника используется только 6 критериев (N 1 - N 6) и максимально можно заработать 6 баллов. При защите кейсов по Теме N 2 можно заработать 7 баллов, так как добавляется еще один критерий оценки.<br>
<a id="p100144"></a>Критерии для лиги U15: ученики 6 - 9 классов:

</div>



<table>
<colgroup><col width="5%"><col width="72%"><col width="23%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100145"></a>N</td><td><a id="p100146"></a>Описание критерия</td><td><a id="p100147"></a>Чек-лист команды</td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100148"></a>Блок "решение и ответ"</td></tr>
<tr><td><a id="p100149"></a>1</td><td><a id="p100150"></a>Дан ответ на поставленный вопрос. Ответ правильный относительно базовых условий кейса, введенного дополнительного условия и сделанных допущений.</td><td><a id="p100151"></a>Ответ получен?</td></tr>
<tr><td><a id="p100152"></a>2</td><td><a id="p100153"></a>Решатель письменно представил способ получения ответа на поставленный вопрос, а сделанных выкладок достаточно для того, чтобы проследить связь между всеми переменными и вычислениями и полученным ответом. Ответ получен путем арифметических вычислений или/и путем анализа нормативных документов.</td><td><a id="p100154"></a>Решение представлено в полной мере?</td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100155"></a>Блок "дополнительное условие"</td></tr>
<tr><td><a id="p100156"></a>3</td><td><a id="p100157"></a>При получении ответа на вопрос кейса решатель использовал дополнительное условие, которое назначил для него оппонент.</td><td><a id="p100158"></a>Дополнительное условие использовано?</td></tr>
<tr><td><a id="p100159"></a>4</td><td><a id="p100160"></a>Информация, введенная в качестве дополнительного условия, может считаться достоверной, а использование указанных данных в достаточной мере обосновано как в речи выступающего, так и в его презентации.</td><td><a id="p100161"></a>Дополнительное условие достоверно и обосновано?</td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100162"></a>Блок "комментарии и презентация"</td></tr>
<tr><td><a id="p100163"></a>5</td><td><a id="p100164"></a>Решатель прокомментировал приведенные на слайде вычисления и другую информацию, описав процесс получения ответа на вопрос кейса.<br>При этом комментарием не считается выступление, состоящее по большей части из чтения записанного на слайде текста ИЛИ вовсе не относящееся к написанному на слайде.</td><td><a id="p100165"></a>Решение прокомментировано?</td></tr>
<tr><td><a id="p100166"></a>6</td><td><a id="p100167"></a>В выступлении решателя и его презентации отсутствуют значимые с точки зрения жюри арифметические, фактические, смысловые ошибки.</td><td><a id="p100168"></a>Ошибок нет?</td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100169"></a>Блок "альтернативы"</td></tr>
<tr><td><a id="p100170"></a>7</td><td><a id="p100171"></a>ТОЛЬКО при выборе кейсов Темы N 2<br>При получении ответа выступающий сравнил минимум 2 альтернативных варианта, выбрал оптимальный и обосновал этот выбор.<br>В качестве возможных альтернативных вариантов могут рассматриваться различные финансовые инструменты, способы действия в ситуации.</td><td><a id="p100172"></a>Альтернативы сравнили?</td></tr>
</table>


<a id="p100173"></a>Критерии для лиги U18 (ученики 9 - 11 классов):


<table>
<colgroup><col width="5%"><col width="72%"><col width="23%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100174"></a>N</td><td><a id="p100175"></a>Описание критерия</td><td><a id="p100176"></a>Чек-лист команды</td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100177"></a>Блок "решение и ответ"</td></tr>
<tr><td><a id="p100178"></a>1</td><td><a id="p100179"></a>Дан ответ на поставленный вопрос. Ответ правильный относительно базовых условий кейса, введенного дополнительного условия и сделанных допущений.</td><td><a id="p100180"></a>Ответ получен?</td></tr>
<tr><td><a id="p100181"></a>2</td><td><a id="p100182"></a>Общий принцип решений кейса является верным, даже если ошибочны отдельные вычисления.</td><td><a id="p100183"></a>Общий принцип решения верный?</td></tr>
<tr><td><a id="p100184"></a>3</td><td><a id="p100185"></a>Решатель письменно представил способ получения ответа на поставленный вопрос, а сделанных выкладок достаточно для того, чтобы проследить связь между всеми переменными и вычислениями и полученным ответом. Ответ получен путем арифметических вычислений или/и путем анализа нормативных документов.</td><td><a id="p100186"></a>Решение представлено в полной мере?</td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100187"></a>Блок "дополнительное условие"</td></tr>
<tr><td><a id="p100188"></a>4</td><td><a id="p100189"></a>При получении ответа на вопрос кейса решатель использовал дополнительное условие, которое назначил для него оппонент.</td><td><a id="p100190"></a>Дополнительное условие использовано?</td></tr>
<tr><td><a id="p100191"></a>5</td><td><a id="p100192"></a>Информация, введенная в качестве дополнительного условия, может считаться достоверной, а использование указанных данных в достаточной мере обосновано как в речи выступающего, так и в его презентации.</td><td><a id="p100193"></a>Дополнительное условие достоверно и обосновано?</td></tr>
<tr><td><a id="p100194"></a>6</td><td><a id="p100195"></a>ТОЛЬКО при выборе кейсов Темы N 3<br>При решении кейса выступающий сделал допущения, а также в достаточной мере их обосновал.</td><td><a id="p100196"></a>Допущения озвучили?</td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100197"></a>Блок "комментарии и презентация"</td></tr>
<tr><td><a id="p100198"></a>7</td><td><a id="p100199"></a>Решатель прокомментировал приведенные на слайде вычисления, другую информацию, описав процесс получения ответа на вопрос кейса.<br>При этом комментарием не считается выступление, состоящее по большей части из чтения записанного на слайде текста ИЛИ вовсе не относящееся к написанному на слайде.</td><td><a id="p100200"></a>Решение прокомментировано?</td></tr>
<tr><td><a id="p100201"></a>8</td><td><a id="p100202"></a>В выступлении решателя и его презентации отсутствуют значимые с точки зрения жюри арифметические, фактические, смысловые ошибки.</td><td><a id="p100203"></a>Ошибок нет?</td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100204"></a>Блок "альтернативы"</td></tr>
<tr><td><a id="p100205"></a>9</td><td><a id="p100206"></a>При получении ответа выступающий привел минимум 2 альтернативных варианта.<br>В качестве возможных альтернативных вариантов могут рассматриваться различные финансовые инструменты, способы действия в ситуации.</td><td><a id="p100207"></a>Альтернативы привели?</td></tr>
<tr><td><a id="p100208"></a>10</td><td><a id="p100209"></a>ТОЛЬКО при выборе кейсов Темы N 2 и N 3<br>При рассмотрении приведенных альтернатив выступающий сравнил несколько альтернатив, обозначив плюсы и минусы каждой, при этом выбрал оптимальную альтернативу.</td><td><a id="p100210"></a>Альтернативы сравнили и выбрали одну?</td></tr>
</table>






<div align="right">

<a id="p100211"></a>Приложение 2<br>
к Положению о Всероссийском<br>
чемпионате по финансовой

</div>

<div align="center">

грамотности и предпринимательству"

<a id="p100212"></a>НАЦИОНАЛЬНЫЙ РЕЙТИНГ ЗНАТОКОВ ФИНАНСОВОЙ<br>
ГРАМОТНОСТИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

<a id="p100213"></a>Рейтинг - это числовой или порядковый показатель, отображающий важность или значимость определенного объекта или явления. Список объектов или явлений, имеющих наибольший рейтинг, называют "Топ N", где N - количество объектов в списке, обычно кратное 10.<br>
<a id="p100214"></a>Национальный рейтинг знатоков финансовой грамотности в сезоне 2022 года (далее - Национальный рейтинг) - это рейтинг команд, участвующих в Субфедеральных, Федеральных кубках и Финале Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности с 1 апреля по 26 декабря 2022 года.<br>
<a id="p100215"></a>Каждому соревнованию (Субфедеральному кубку, Федеральному кубку России, Финалу), проходящему в рамках Чемпионата присваивается уровень сложности в соответствии с [таблицей 1](#p100221) настоящего Приложения.<br>
<a id="p100216"></a>От уровня сложности соревнования (Субфедерального кубка, Федерального кубка России, Финала), проходящего в рамках Всероссийского чемпионата, зависит количество баллов, которое может быть начислено командам, принимавшим участие в нем.<br>
<a id="p100217"></a>Национальный рейтинг обновляется по результатам проведения каждого Субфедерального и Федерального кубка России по финансовой грамотности.<br>
<a id="p100218"></a>Окончательный вид Национальный рейтинг приобретает после проведения Финала Всероссийского чемпионата.<br>
<a id="p100219"></a>Национальный рейтинг ведет секретарь, назначенный Дирекцией Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности.

</div>

<a id="p100220"></a>Методика определения уровня сложности соревнований и подсчета баллов для формирования Национального рейтинга приводится в таблице 1.

<a id="p100221"></a>Таблица 1


<table>
<colgroup><col width="12%"><col width="24%"><col width="8%"><col width="9%"><col width="9%"><col width="12%"><col width="12%"><col width="14%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100222"></a>Уровень сложности соревнований</td><td><a id="p100223"></a>Название соревнований/количество участников основных турниров</td><td><a id="p100224"></a>1 место в кубке</td><td><a id="p100225"></a>2 место в кубке</td><td><a id="p100226"></a>Участник финала кубка</td><td><a id="p100227"></a>Участник полуфинала кубка</td><td><a id="p100228"></a>Участник четвертьфинала кубка</td><td><a id="p100229"></a>Участник отборочного турнира</td></tr>
<tr><td colspan="8"><a id="p100230"></a>Финал Чемпионата</td></tr>
<tr><td><a id="p100231"></a>1 уровень</td><td><a id="p100232"></a>Финал Всероссийского чемпионата</td><td><a id="p100233"></a>800</td><td><a id="p100234"></a>650</td><td><a id="p100235"></a>500</td><td><a id="p100236"></a>300</td><td><a id="p100237"></a>100</td><td><a id="p100238"></a>50</td></tr>
<tr><td colspan="8"><a id="p100239"></a>Федеральные кубки</td></tr>
<tr><td><a id="p100240"></a>2 уровень</td><td><a id="p100241"></a>Федеральный кубок по коммуникативным боям/финансовым боям/бизнес-боям</td><td><a id="p100242"></a>500</td><td><a id="p100243"></a>400</td><td><a id="p100244"></a>300</td><td><a id="p100245"></a>200</td><td><a id="p100246"></a>65</td><td><a id="p100247"></a>35</td></tr>
<tr><td colspan="8"><a id="p100248"></a>Субфедеральные кубки</td></tr>
<tr><td><a id="p100249"></a>3 уровень</td><td><a id="p100250"></a>28 - 36 команд</td><td><a id="p100251"></a>300</td><td><a id="p100252"></a>250</td><td><a id="p100253"></a>200</td><td><a id="p100254"></a>125</td><td><a id="p100255"></a>50</td><td><a id="p100256"></a>20</td></tr>
<tr><td><a id="p100257"></a>4 уровень</td><td><a id="p100258"></a>19 - 27 команд</td><td><a id="p100259"></a>200</td><td><a id="p100260"></a>150</td><td><a id="p100261"></a>100</td><td><a id="p100262"></a>50</td><td><a id="p100263"></a>25</td><td><a id="p100264"></a>10</td></tr>
<tr><td><a id="p100265"></a>5 уровень</td><td><a id="p100266"></a>10 - 18 команд</td><td><a id="p100267"></a>100</td><td><a id="p100268"></a>75</td><td><a id="p100269"></a>50</td><td><a id="p100270"></a>30</td><td><a id="p100271"></a>10</td><td><a id="p100272"></a>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100273"></a>6 уровень</td><td><a id="p100274"></a>4 - 9 команд</td><td><a id="p100275"></a>50</td><td><a id="p100276"></a>40</td><td><a id="p100277"></a>30</td><td><a id="p100278"></a>20</td><td><a id="p100279"></a>5</td><td><a id="p100280"></a>2</td></tr>
</table>




<a id="p100281"></a>

---