---
title: "\"Положение о проведении Всероссийского конкурса на лучшую работу, посвященную противодействию коррупции\""
issuer: "Министерство просвещения Российской Федерации"
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/polozhenie-o-provedenii-vserossiyskogo-konkursa-minprosvescheniya-rossii-6"
---
## "Положение о проведении Всероссийского конкурса на лучшую работу, посвященную противодействию коррупции"
# "Положение о проведении Всероссийского конкурса на лучшую работу, посвященную противодействию коррупции"
(утв. Минпросвещения России 29.03.2022)
Утверждаю
Заместитель Министра просвещения
Российской Федерации
Д.Е.ГРИБОВ
29 марта 2022 года
## ПОЛОЖЕНИЕ
**О ПРОВЕДЕНИИ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА НА ЛУЧШУЮ РАБОТУ,**
**ПОСВЯЩЕННУЮ ПРОТИВОДЕЙСТВИЮ КОРРУПЦИИ**
### I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет условия, порядок организации и проведения Всероссийского конкурса на лучшую работу, посвященную противодействию коррупции (далее - Конкурс).
1.2. Организатором Конкурса выступает Министерство просвещения Российской Федерации (далее - Организатор).
1.3. Оператор Конкурса - федеральное государственное бюджетное учреждение культуры "Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий" (далее - Оператор).
#### 1.4 Конкурс проводится в рамках реализации:
Федерального закона от 25 декабря 2008 г. N 273-ФЗ "О противодействии коррупции";
Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
Указа Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 года N 474 "О приоритетных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года";
Указа Президента Российской Федерации от 16 августа 2021 г. N 478 "О Национальном плане противодействия коррупции на 2021 - 2024 годы";
[Указа](https://bukva.ai/docs/ukaz-163-2021) Президента Российской Федерации от 24 марта 2021 г. N 163 "О праздновании 300-летия прокуратуры России";
Приказа Минпросвещения России от 30 сентября 2021 г. N 682 "Об утверждении Плана противодействия коррупции Министерства просвещения Российской Федерации на 2021 - 2024 годы";
распоряжения Правительства Российской Федерации от 12 ноября 2020 г. N 2945-р "Об утверждении плана мероприятий по реализации в 2021 - 2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года";
Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р.
### II. Основные понятия, применяемые в настоящем Положении
2.1. Коррупция - злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение взятки, злоупотребление полномочиями, коммерческий подкуп либо иное незаконное использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным интересам общества и государства в целях получения выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц либо незаконное предоставление такой выгоды указанному лицу другими физическими лицами, а также совершение деяний, указанных выше, от имени или в интересах юридического лица (п. "а", "б" ст. 1 Федерального закона от 25 декабря 2008 г. N 273-ФЗ "О противодействии коррупции").
2.2. Противодействие коррупции - деятельность федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, институтов гражданского общества, организаций и физических лиц в пределах их полномочий по предупреждению коррупции, в том числе по выявлению и последующему устранению причин коррупции (профилактика коррупции); по выявлению, предупреждению, пресечению, раскрытию и расследованию коррупционных правонарушений (борьба с коррупцией); по минимизации и (или) ликвидации последствий коррупционных правонарушений.
#### 2.3 Формы участия обучающихся в антикоррупционных мероприятиях:
- дискуссионные формы: диспут, дискуссия, дебаты, конференция, круглый стол, вечер вопросов и ответов, встреча с интересными людьми, лекция;
- формы состязательного характера: конкурс, викторина, марафон, квест, деловая или ролевая игра и др.;
- творческие формы: фестиваль, выставка, акция, проект, рисунок, социальный ролик, комикс, репортаж и др.
2.4. Проект - совокупность действий (планы работы, мероприятия), ограниченных во времени и направленных на решение проблемы или достижение конкретной цели (создание конкретного продукта). Проекты могут быть просветительскими, социальными, исследовательскими, творческими;
просветительский проект - направлен на расширение осведомленности адресной аудитории в определенной области знаний или сфере жизнедеятельности, основан на конкретных научных принципах и ценностных ориентациях;
социальный проект - направлен на привлечение внимания к актуальным социальным проблемам и вовлечение адресной аудитории в реальную практическую деятельность по решению заявленной социальной проблемы, содержит модель/алгоритм/план действий с описанием мероприятий, условий, рисков, методов и цифровых показателей достижения планируемых результатов;
исследовательский проект - направлен на изучение социальной проблемы, включает в себя сбор и обработку информации с соблюдением правил научного исследования и последующей его презентацией для широкой аудитории;
творческий проект - направлен на создание творческого продукта (спектакль, видеоролик, реклама и т.д.) с использованием широкого спектра методов и средств достижения результата, отражающего личную позицию авторов проекта.
### III. Цели и задачи Конкурса
3.1. Цель Конкурса - формирование правовой грамотности и антикоррупционного мировоззрения у детей.
#### 3.2 Задачи Конкурса:
развитие активной гражданской позиции, нетерпимого отношения к коррупционным проявлениям;
содействие популяризации государственной антикоррупционной политики, реализуемой в Российской Федерации, среди детей;
выявление и распространение лучших практик образовательных организаций, направленных на реализацию мероприятий в сфере противодействия коррупции;
обновление содержания и технологий воспитательной деятельности в образовательных организациях в сфере антикоррупционного просвещения детей.
### IV. Участники Конкурса
4.1. Участниками Конкурса являются обучающиеся по образовательным программам общего образования, среднего профессионального образования и дополнительным общеобразовательным программам.
4.2. Конкурс проводится в двух возрастных группах участников: 11 - 14 лет и 15 - 17 лет (включительно).
4.3. Участие обучающихся в Конкурсе может быть как индивидуальное, так и в составе команды. В составе команды в заявленной возрастной группе допускается не более 20% участников из другой возрастной группы.
### V. Номинации Конкурса
#### 5.1 Номинации Конкурса для обучающихся:
5.1.1. "Принципы жизни". В номинации принимают участие творческие работы, направленные на привлечение внимания общества к проблеме профилактики коррупции и пропаганду антикоррупционного поведения в детской и молодежной среде средствами творческой деятельности. Работы могут быть представлены в направлениях:
- социальный ролик (видеоролики, выполненные в любом формате (фильмы, анимационные фильмы, телерепортажи, видеоклипы и др.) с хронометражем не более 10 минут;
- информационный ресурс (сайты, мобильные приложения, видеоблоги и др. с антикоррупционным контентом);
- сценическая постановка (творческое выступление в малой сценической форме (театрализованные постановки, юмористические миниатюры, вокально-театральные номера, литературно-музыкальные композиции и т.д.). Работы могут быть выполнены с использованием аудиовизуальных эффектов и технологий);
- комикс/рисунок (работы, выполненные в любой технике изобразительного искусства);
- литературное произведение (прозаические и поэтические литературные работы, выполненные в различных жанрах (очерки, фельетоны, эссе, рассказы, сказки, стихи, поэмы и др.);
- специальная номинация "Антикоррупционный плакат" (далее - Специальная номинация). Специальная номинация проводится по отдельному положению конкурса антикоррупционного плаката, организатором которого является Федеральное казначейство (http://95.163.77.88/stop_corruption/).
5.1.2. "Я и закон" - просветительские проекты, направленные на пропаганду законопослушного и антикоррупционного поведения среди различных слоев населения.
5.1.3. "Завтра начинается сегодня" - реализованные социальные проекты, направленные на формирование активной гражданской позиции по отношению к развитию правовой грамотности. Проекты предполагают сбор, анализ, представление информации и предложений по вопросам формирования антикоррупционного мировоззрения у подрастающего поколения и решению социальных проблем.
5.1.4. "Должен знать" - исследовательские проекты, направленные на изучение гражданской позиции представителей различных слоев населения как активных и ответственных членов российского общества, осознающих свои конституционные права и обязанности, уважающих закон и правопорядок.
5.2. Конкурсные материалы по всем номинациям должны быть направлены на изменение моделей общественного поведения, привлечение внимания к проблеме противодействия и борьбы с коррупцией, повышение социальной активности обучающихся и формирование антикоррупционной культуры, популяризацию правовой грамотности, отражать пропагандистскую, агитационную, обучающую деятельность по профилактике коррупционной деятельности.
### VI. Организаторы Конкурса
6.1. Руководство Конкурсом и его организационное обеспечение осуществляет Организатор и Оператор Конкурса.
#### 6.2 Оператор Конкурса:
утверждает формат, дату, место проведения и программу финального тура федерального этапа Конкурса;
утверждает состав жюри федерального этапа Конкурса;
может учреждать дипломы в специальных номинациях Конкурса.
6.3. Организационно-техническое, информационно-аналитическое и экспертно-методическое сопровождение Конкурса осуществляет Оператор Конкурса.
### VII. Жюри Конкурса
#### 7.1 Жюри Конкурса формируется из:
представителей Организатора и Оператора Конкурса;
представителей органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования, культуры, социальной защиты населения, молодежной политики, представителей Федерального казначейства, общественных организаций, компетенцией которых является пропаганда антикоррупционного поведения, некоммерческие организации, уставная деятельность которых связана с противодействием коррупции;
эксперты из числа педагогических работников, имеющих опыт работы в жюри всероссийских конкурсов и обладающих опытом реализации творческих, исследовательских и социальных проектов.
#### 7.2 Жюри Конкурса:
осуществляет экспертизу материалов, поступивших на отборочный тур федерального этапа Конкурса, в соответствии с критериями оценки материалов;
осуществляет экспертизу материалов, поступивших на финальный тур федерального этапа Конкурса, в соответствии с критериями оценки материалов;
определяет победителей, призеров финального тура федерального этапа Конкурса;
может учреждать дипломы в специальных номинациях.
### VIII. Этапы проведения Конкурса
Конкурс проводится в четыре этапа:
#### 8.1 Школьный - апрель 2022 г.
#### 8.2 Муниципальный - май 2022 г.
#### 8.3 Региональный - сентябрь 2022 г.
#### 8.4 Федеральный - октябрь - декабрь 2022 г.:
отборочный тур - дистанционно в октябре 2022 г.;
финальный тур - сроки, формат и место проведения определяет Организатор Конкурса.
Сроки и формат проведения финального тура федерального этапа Конкурса могут быть изменены решением Организатора Конкурса в соответствии с эпидемиологической ситуацией в регионе проведения и в Российской Федерации в целом, которая будет наблюдаться на период проведения этапа.
### IX. Порядок проведения Конкурса
#### 9.1 Школьный этап.
Конкурс проводится в образовательных организациях общего образования, в том числе в специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением, нуждающихся в особых условиях воспитания, обучения и требующих специального педагогического подхода, среднего профессионального образования и дополнительного образования детей. Непосредственное проведение школьного этапа Конкурса и регистрация участников данного этапа возлагаются на организацию-участника. Победители по каждой номинации являются участниками муниципального этапа Конкурса.
Победители из числа учащихся специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типа для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением, нуждающихся в особых условиях воспитания, обучения и требующих специального педагогического подхода, являются участниками регионального этапа Конкурса.
9.1.1. Для участия в Специальной номинации регистрация участников и размещение конкурсных материалов осуществляются на сайте Федерального казначейства (http://95.163.77.88/stop_corruption/) в период с 1 апреля по 1 июня 2022 года. Участники Специальной номинации при регистрации размещают на сайте заявку, конкурсные материалы, согласие на обработку персональных данных и согласие об отчуждении исключительного права.
#### 9.2 Муниципальный этап.
Организационно-техническое сопровождение муниципального этапа Конкурса осуществляют муниципальные органы управления образованием или определенный ими муниципальный оператор Конкурса. Органы местного самоуправления в сфере образования самостоятельно проводят конкурсный отбор среди обучающихся подведомственных образовательных организаций. Победители муниципального этапа направляются для участия в региональном этапе Конкурса.
#### 9.3 Региональный этап.
Организационно-техническое сопровождение регионального этапа Конкурса осуществляет региональный оператор, назначаемый органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования.
Региональный оператор:
оказывает содействие в проведении школьного, муниципального и федерального этапов Конкурса;
осуществляет организацию и проведение регионального этапа Конкурса в субъекте Российской Федерации;
направляет Оператору Конкурса информацию об итогах проведения регионального этапа Конкурса;
направляет Оператору Конкурса заявку от субъекта Российской Федерации на участие в федеральном этапе Конкурса;
содействует реализации информационной кампании Конкурса на сайте Регионального оператора и на сайтах образовательных организаций субъекта Российской Федерации.
Победители регионального этапа являются участниками отборочного тура федерального этапа Конкурса.
#### 9.4 Отборочный тур федерального этапа.
9.4.1. Регистрация участников и размещение конкурсных материалов осуществляются на сайте Конкурса. Участники Конкурса при регистрации размещают на сайте заявку [(Приложение 1)](#p100185), конкурсные материалы и согласие на обработку персональных данных ([Приложение 2](#p100209) или [3](#p100230)).
Фактом подачи заявки и конкурсных материалов участники Конкурса гарантируют, что им принадлежат исключительные права на конкурсные материалы. Участники Конкурса обязаны обеспечить соблюдение авторских прав третьих лиц при использовании их материалов в проекте/творческой работе.
Фактом подачи заявки и конкурсных материалов участники предоставляют Оператору Конкурса безотзывное неисключительное право использования конкурсных материалов всеми способами, указанными в п. 2 статьи 1270 Гражданского кодекса Российской Федерации, на территории Российской Федерации и всех стран мира в течение 10 лет.
9.4.2. Для участия в отборочном туре федерального этапа Конкурса региональный оператор в срок с 1 по 15 октября 2022 г. формирует перечень заявок и конкурсных материалов участников из числа региональных победителей Конкурса по каждой номинации на сайте Конкурса.
От каждого субъекта Российской Федерации по каждой номинации и в каждой возрастной категории направляются работы победителей (1 место) и призеров (2 и 3 места) регионального этапа Конкурса.
##### 9.4.3 Требования к конкурсным материалам:
конкурсные материалы предоставляются в форматах:
в направлениях номинации "Принципы жизни", указанных в [п. 5.1.1](#p100041) настоящего Положения:
фильмы, анимационные фильмы, видеоклипы и пр. в формате ссылки на платформы Яндекс.Диск, облако Mail.ru, Rutube и др. с открытым просмотром в направлении "социальная реклама" (со звуковой дорожкой, сделанные на русском языке, созданные в период с 2021 по 2022 г.г., продолжительностью не более 10 минут; качество FullHD 1920*1080; файлы принимаются с разрешением не меньше 1024 на 768 пикселей);
ссылка с открытым просмотром на информационный ресурс (программный продукт);
фотографии работ (комиксы, рисунки, антикоррупционные плакаты) в электронном виде (min 3000 пикселей по длинной стороне). Для комиксов иллюстрированный текстовый материал в формате *.pdf (объем материалов до 30 стр., напечатанные через 1,5 интервала, 12 шрифт Times New Roman); для антикоррупционного плаката работа выполняется в любой технике изобразительного искусства/компьютерной графике, сопровождающиеся небольшим текстом или кратким слоганом, файл с конкурсной работой загружается в формате JPG, разрешение в соответствии с форматом A3 (297 x 420 mm) с корректным соотношением сторон и разрешением 300 dpi. Физический размер одного файла не более 15 Мб;
видеоматериалы сценических работ в формате ссылки на платформу YouTube.com с открытым просмотром. Видеосъемка должна полностью отражать происходящее на сцене;
литературные творческие работы в виде текстовых материалов (в формате *.pdf, объем материалов до 30 стр., напечатанные через 1,5 интервал, 14 шрифт TimesNewRoman.).
В номинациях, указанных в [п. 5.1.2](#p100048) - [5.1.4](#p100050) настоящего Положения:
текстовый материал в формате *.pdf с обобщенной краткой информацией по проекту согласно [Приложению 5](#p100249) (объемом не более 10 листов формата A4, межстрочный интервал - 1,5, шрифт Times New Roman, размер шрифта - 14) и сведения, подтверждающие реализацию проекта в виде ссылок на информационные ресурсы и/или видеофайлы в формате *.mp4, фотоматериалы объемом не более 500 Мб.
Ссылки на конкурсные материалы, размещенные на облачном хостинге или видеохостинге должны быть действительны до окончания Конкурса и доступны для просмотра.
9.4.5. Оператор Конкурса в период с 16 по 20 октября 2022 года осуществляет техническую экспертизу заявок и конкурсных материалов, на основании которой принимается решение о допуске конкурсных материалов к участию в отборочном туре федерального этапа Конкурса.
9.4.6. Жюри Конкурса с 21 октября по 5 ноября 2022 года осуществляет экспертизу конкурсных материалов в соответствии с критериями оценки конкурсных работ и определяет финалистов Конкурса в каждой номинации и возрастной категории.
Финалисты Конкурса приглашаются для участия в финальном туре федерального этапа Конкурса.
По решению Оператора Конкурса финалисты Конкурса, которые не смогли принять участие в финальном туре федерального этапа Конкурса, могут быть заменены следующими участниками в рейтинге оценок жюри.
#### 9.5 Финальный тур федерального этапа.
Для финалистов Конкурса Оператор организует установочный семинар в режиме онлайн по условиям участия в финальном туре федерального этапа Конкурса.
На федеральном финальном этапе Конкурса участники по всем номинациям в формате публичной презентации представляют свою творческую работу либо свой проект.
Содержание и формат публичной презентации определяются конкурсантом самостоятельно, допускается использование аудиовизуальных эффектов и технологий.
Финалисты Фестиваля участвуют в финальном туре федерального этапа Фестиваля очно или дистанционно по решению Организатора Конкурса в соответствии с методическими рекомендациями Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по мероприятиям, направленным на профилактику распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Российской Федерации.
### X. Критерии оценки конкурсных материалов
10.1. В направлениях номинации "Принципы жизни", указанных в [п. 5.1.1](#p100041) настоящего Положения, жюри оценивает работы по следующим критериям:
в направлении "социальный ролик":
актуальность представленной идеи творческой работы;
художественное и техническое исполнение работы (идея, соответствие содержания заявленной теме, изображение, звук, цвет, свет, монтаж и т.д.);
оригинальность, динамичность, эмоциональность и проработанность идеи;
качество визуального оформления;
соответствие работы возрасту авторов.
В направлении "информационный ресурс":
соответствие контента ресурса социальной проблеме;
соответствие контента ресурса целевой аудитории;
оригинальность и социальная ориентированность контента ресурса;
качество технического исполнения работы;
качество визуального оформления.
В направлении "сценическая постановка":
актуальность представленной идеи творческой работы;
целостность представленного номера, его художественная ценность;
соответствие репертуара возрасту исполнителей;
художественный уровень актерских работ, выразительность;
художественное решение номера (сценография и костюмы);
музыкальное решение номера (музыкальный ряд);
применение выразительных средств (световое решение, видеоряд, и др.).
В направлениях "комикс/рисунок/антикоррупционный плакат":
актуальность представленной идеи творческой работы;
оригинальность идеи;
художественная целостность представленной работы;
творческая индивидуальность и мастерство автора, владение выбранной техникой;
соответствие работы возрасту авторов;
соответствие жанру.
Дополнительно для комиксов:
логика в изложении;
полное раскрытие темы;
применение литературно-художественных приемов;
грамотность.
В направлении "литературное произведение":
актуальность представленной идеи творческой работы;
соответствие жанру;
выдержанность стиля изложения;
логика в изложении;
полное раскрытие темы;
авторская позиция;
соответствие работы возрасту авторов;
грамотность.
#### 10.2 В номинациях, указанных в [п. 5.1.2](#p100048) - [5.1.4](#p100050) настоящего Положения:
актуальность проблемы проекта для конкретной целевой аудитории, заявленной в проекте;
выбор целевой аудитории;
проектный замысел, план мероприятий, включая информационное сопровождение реализации проекта;
технологии, методы и приемы реализации проекта;
соответствие цели и мероприятиям проекта, ожидаемым результатам;
правовой аспект реализации проекта с учетом положений действующего законодательства Российской Федерации;
перспектива развития проекта, в том числе в онлайн-формате.
Дополнительно для номинации "Завтра начинается сегодня" - соответствие финансово-экономического обоснования проекта запланированным результатам.
Каждый критерий оценивается по шкале от 0 до 5 баллов.
### XI. Награждение участников Конкурса
11.1. Участники финального тура федерального этапа Конкурса награждаются дипломами финалистов Конкурса.
11.2. Победители и призеры финального тура федерального этапа Конкурса награждаются дипломами победителей и лауреатов II и III степени соответственно.
11.3. Работы победителей Конкурса будут размещены на сайте Конкурса, официальном сайте Оператора Конкурса, в сети Интернет, Едином национальном портале дополнительного образования детей.
11.4. Работы победителей Конкурса по направлениям "плакат" и "социальный ролик" в номинации "Принципы жизни" могут быть рекомендованы для участия в Международном молодежном конкурсе социальной антикоррупционной рекламы "Вместе против коррупции", организуемом Генеральной прокуратурой Российской Федерации на сайте https://anticorruption.life/.
### XII. Финансовое обеспечение Фестиваля
12.1. Средства на проведение финального тура федерального этапа Конкурса формируются в пределах бюджетных ассигнований федерального бюджета, предусмотренных Министерству просвещения Российской Федерации.
12.2. Проведение муниципального и регионального этапов Конкурса осуществляется за счет средств субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и внебюджетных источников.
12.3. Расходы по дистанционному участию (подключение с автоматизированного рабочего места и оплата услуг связи) осуществляются за счет средств направляющей стороны.
### XIII. Заключительные положения
Вопросы, не отраженные в настоящем Положении, решаются Организатором и Оператором Конкурса исходя из своей компетенции и в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
Заявка на участие во Всероссийском конкурсе на лучшую
работу, посвященную противодействию коррупции
| Наименование конкурсной работы | |
| Номинация | |
| Сведения об образовательной организации |
| Субъект Российской Федерации | |
| Полное наименование организации (в соответствии с Уставом) | |
| Краткое наименование организации (в соответствии с Уставом) | |
| Адрес организации | |
| Ссылка на сайт организации | |
| Сведения об участниках команды от образовательной организации (заполняется на каждого участника) |
| Количественный состав участников Конкурса | Необходимо выбрать - лично/группа/от лица образовательной организации |
| 1. ФИО (полностью) | |
| Дата рождения | |
| 2. ФИО | |
| Дата рождения | |
| Сведения о руководителе команды от образовательной организации |
| ФИО руководителя | |
| Должность (полностью) | |
| Срок работы в должности | |
| Квалификационная категория (при наличии) | |
| Мобильный телефон | |
| e-mail | |
Приложение 2
СОГЛАСИЕ
на обработку персональных данных
Настоящим я:
___________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество (при наличии) [<1>](#p100228))
проживающ(-ий/-ая) по адресу: ____________________________________________,
личность удостоверяется ___________________________________________________
(название основного документа, удостоверяющего
личность)
__________________________________________________________________________,
серии ____________ N _________________, выданным __ _____________ ____ года
(число) (месяц) (год)
___________________________________________________________________________
(орган, выдавший основной документ, удостоверяющий личность)
___________________________________________________________________________
в соответствии с требованиями Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О
персональных данных", действуя свободно, в своей воле и в своем интересе,
даю федеральному государственному бюджетному учреждению культуры
"Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных
технологий" (ИНН 7705002810, место нахождения и адрес: 115114, город
Москва, улица Дербеневская, дом 16), далее именуемому Оператором, согласие
на обработку моих персональных данных, перечень которых приведен ниже.
Настоящее согласие дается в целях осуществления Оператором действий, направленных на обеспечение моего участия во Всероссийском конкурсе на лучшую работу, посвященную противодействию коррупции (далее - Конкурс), а также с целью осуществления прав и соблюдения законных интересов Оператора.
Настоящее согласие распространяется на следующие персональные данные:
1) фамилия, имя, отчество (при наличии);
2) возраст, дата (год, месяц и день) рождения;
3) реквизиты основного документа, удостоверяющего личность;
4) место и адрес проживания;
5) сведения о месте работы, должности;
6) сведения об образовании;
7) номер мобильного и иного контактного телефона, адрес электронной почты.
Я предупрежден, что отсутствие разрешения на обработку указанных персональных данных является основанием для недопуска меня к участию в Конкурсе.
С перечисленными выше персональными данными, в отношении которых мною дано согласие на их обработку, могут совершаться следующие действия: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение, передача третьим лицам, в том числе при размещении на официальных информационных ресурсах Оператора и Конкурса, а также интернет-трансляциях мероприятий Конкурса.
Перечисленные выше персональные данные могут обрабатываться Оператором с использованием средств автоматизации или без использования таких средств, в том числе с передачей по каналам связи.
Оператор вправе поручить обработку указанных персональных данных (как в полном объеме, так и в определенной Оператором части) следующей(-им) организации(-ям):
- Министерство просвещения Российской Федерации (место нахождения и адрес: 127006, г. Москва, ул. Каретный Ряд, 2).
Настоящее согласие действует со дня его предоставления до дня его отзыва, но не более 75 лет со дня его предоставления.
Настоящее согласие может быть отозвано путем личного обращения к Оператору или направления Оператору письменного обращения (в том числе в форме электронного документа, подписанного простой электронной подписью или усиленной квалифицированной электронной подписью).
____________________ (____________________________)
(личная подпись) (расшифровка личной подписи)
__ ________ ____ года
(число) (месяц) (год)
---
<1> Заполняется на русском языке (в русской транскрипции для иностранного гражданина или лица без гражданства).
Приложение 3
СОГЛАСИЕ
родителя (законного представителя) на обработку
персональных данных несовершеннолетнего
Настоящим я,
___________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество (при наличии) [<2>](#p100247))
проживающ(-ий/-ая) по адресу: _____________________________________________
__________________________________________________________________________,
личность удостоверяется ___________________________________________________
(название основного документа, удостоверяющего
личность)
__________________________________________________________________________,
серии ____________ N _________________, выданным __ _____________ ____ года
(число) (месяц) (год)
___________________________________________________________________________
(орган, выдавший основной документ, удостоверяющий личность)
__________________________________________________________________________,
родитель (законный представитель) несовершеннолетнего _____________________
(Ф.И.О. и реквизиты документа, удостоверяющего личность
несовершеннолетнего) "__" ____________ 20__ г. рождения, что подтверждается
от "__" __________ 20__ г. N __________ (название и реквизиты свидетельства
рождении или иного документа), в соответствии п. 1 ст. 64 Семейного кодекса
Российской Федерации, требованиями Федерального закона от 27.07.2006
N 152-ФЗ "О персональных данных", действуя свободно, в своей воле и в своем
интересе, даю федеральному государственному бюджетному учреждению культуры
"Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных
технологий" (ИНН 7705002810, место нахождения и адрес: 115114, город
Москва, улица Дербеневская, дом 16), далее именуемому Оператором, согласие
на обработку персональных данных вышеуказанного несовершеннолетнего
ребенка, перечень которых приведен ниже.
Настоящее согласие дается в целях осуществления Оператором действий, направленных на обеспечение участия вышеуказанного несовершеннолетнего ребенка во Всероссийском конкурсе на лучшую работу, посвященную противодействию коррупции (далее - Конкурс), а также с целью осуществления прав и соблюдения законных интересов Оператора.
Настоящее согласие распространяется на следующие персональные данные вышеуказанного несовершеннолетнего ребенка:
1) фамилия, имя, отчество (при наличии);
2) возраст, дата (год, месяц и день) рождения;
3) место и адрес проживания;
4) сведения об образовании;
5) номер мобильного и иного контактного телефона, адрес электронной почты.
Я предупрежден, что отсутствие разрешения на обработку указанных персональных данных является основанием для недопуска вышеуказанного несовершеннолетнего ребенка к участию в Конкурсе.
С перечисленными выше персональными данными вышеуказанного несовершеннолетнего ребенка, в отношении которых мною дано согласие на их обработку, могут совершаться следующие действия: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение, передача третьим лицам, в том числе при размещении на официальных информационных ресурсах Оператора и Конкурса, а также интернет-трансляциях мероприятий Конкурса.
Перечисленные выше персональные данные вышеуказанного несовершеннолетнего ребенка могут обрабатываться Оператором с использованием средств автоматизации или без использования таких средств, в том числе с передачей по каналам связи.
Оператор вправе поручить обработку указанных персональных данных вышеуказанного несовершеннолетнего ребенка (как в полном объеме, так и в определенной Оператором части) следующей(-им) организации(-ям):
- Министерство просвещения Российской Федерации (место нахождения и адрес: 127006, г. Москва, ул. Каретный Ряд, 2).
Настоящее согласие действует со дня его предоставления до дня его отзыва, но не более 75 лет со дня его предоставления.
Настоящее согласие может быть отозвано путем личного обращения к Оператору или направления Оператору письменного обращения (в том числе в форме электронного документа, подписанного простой электронной подписью или усиленной квалифицированной электронной подписью).
____________________ (____________________________)
(личная подпись) (расшифровка личной подписи)
__ ________ ____ года
(число) (месяц) (год)
---
<2> Заполняется на русском языке (в русской транскрипции для иностранного гражданина или лица без гражданства).
Приложение 4
Паспорт проекта
| Наименование проекта | |
| --- | --- |
| Номинация | |
| Цель | |
| Задачи | |
| Целевая аудитория | |
| Этапы и сроки реализации образовательной практики | |
| Необходимые ресурсы: (материально-технические, информационные, интеллектуальные, организационные, кадровые (при наличии и необходимости) | |
| Показатели эффективности проекта | |
| Перспективы развития проекта | |
| Цифровые следы реализации проекта в виде ссылок на информационные ресурсы | |
| Приложения | Необходимые методические и дидактические материалы (оформляются как отдельные приложения) |
---