Положение о колхозных сезонных детских учреждениях

(утв. Минпросом РСФСР 04.03.1955, Минздравом РСФСР 03.03.1955, Минсельхозом РСФСР 08.03.1955)

ПОЛОЖЕНИЕ

О КОЛХОЗНЫХ СЕЗОННЫХ ДЕТСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

I. Общие положения

1. Сезонные детские учреждения (детские площадки и ясли) организуются в колхозах для детей дошкольного и ясельного возраста в целях создания условий для активного участия женщин-колхозниц в сельскохозяйственном производстве и обеспечения правильного ухода за детьми и их воспитания.

2. Сезонные детские учреждения открываются по решению общего собрания колхозников на период сельскохозяйственных работ и содержатся на средства колхоза.

Общее собрание колхозников определяет количество продуктов и денежных средств на содержание сезонных детских учреждений в соответствии со статьями 11 «в» и 12 «г» Устава сельскохозяйственной артели и устанавливает долевое участие родителей. Правление колхоза утверждает смету детской площадки и яслей.

3. Контроль за расходованием денежных средств и продуктов, ведением хозяйственной и финансовой отчетности детской площадки и яслей осуществляют правление и ревизионная комиссия колхоза.

4. В соответствии с имеющимися указаниями о мероприятиях по улучшению работы детских учреждений в колхозах:

а) Министерство сельского хозяйства РСФСР и его органы на местах (областные, краевые управления сельского хозяйства, министерства сельского хозяйства АССР и МТС осуществляют контроль за организацией сезонных детских учреждений в колхозах, за правильностью выделения и использования в соответствии с Уставом сельскохозяйственной артели продуктов и денежных средств, а также начисления трудодней работникам детских учреждений;

б) Министерство здравоохранения и его органы на местах проводят медицинское обслуживание детей в детских учреждениях колхозов и устанавливают контроль за санитарно-гигиеническим состоянием этих учреждений;

в) Министерство просвещения и его органы на местах оказывают помощь в организации воспитательной работы в детских учреждениях колхозов и обеспечивают методическое руководство ими.

II. Структура сезонных детских учреждений

5. Для детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет организуются детские площадки из расчета не более 25 человек в группе, а для детей до 3 лет — ясли из расчета до 20 детей в группе.

6. При небольшом количестве детей в колхозе, бригаде организуется комбинированное детское учреждение (ясли-площадка) с выделением детей ясельного возраста в отдельную группу.

7. В крупных колхозах рекомендуется открывать детские учреждения в каждой бригаде, по местожительству матерей.

8. Открытие детского учреждения оформляется специальным актом за подписью председателя колхоза или его заместителя, представителей МТС, санитарно-эпидемиологической станции и заведующей яслями или площадкой.

9. Длительность пребывания детей в сезонных детских учреждениях в течение дня определяется правлением колхоза с учетом продолжительности рабочего дня матерей. В случае необходимости может быть организовано круглосуточное обслуживание детей в детских учреждениях.

10. Питание детей в детских учреждениях рекомендуется организовать продуктами в наборе и по нормам, установленным для детских садов и яслей сельской местности согласно приложению.

В зависимости от возраста и длительности пребывания в детском учреждении дети получают питание 3 — 5 раз в день.

III. Помещение сезонного детского учреждения и его оборудование

11. Помещение для сезонного детского учреждения должно быть сухим, светлым, иметь достаточную площадь и находиться на расстоянии не менее 100 м от проезжей дороги и скотных дворов.

12. При каждом детском учреждении должен быть огороженный, озелененный участок. На участке, кроме зеленых площадок, необходимо иметь навес для игр и занятий в плохую погоду, ящики для песка, столики и скамейки, укрепленные в земле, сарай для хранения дров, ледник.

13. Кухня и прачечная размещаются в помещениях, изолированных от детских комнат. Стирать белье в помещении детского учреждения запрещается.

14. В помещении и на территории детских учреждений должны быть строго соблюдены все противопожарные правила. Инструктаж о противопожарных мероприятиях персонал яслей или детской площадки получает у местных органов государственного пожарного надзора МВД.

15. Уборная, помойная яма и мусорный ящик располагаются от здания детского учреждения на расстоянии не менее 50 м. Выгребная яма обеспечивается плотно закрывающейся крышкой.

16. Детские учреждения должны быть обеспечены доброкачественной водой. Колодец, находящийся на территории детплощадки или яслей, должен иметь деревянную крышку с замком.

17. При оборудовании сезонных детских учреждений жестким и мягким инвентарем, игрушками и медикаментами рекомендуется придерживаться списка, указанного в приложениях 2 и 5.

По окончании работы детского учреждения все его имущество по описи сдается кладовщику колхоза.

IV. Штаты сезонных детских учреждений

18. Количество и состав работников детской площадки и яслей устанавливается правлением колхоза и утверждается общим собранием колхозников.

Рекомендуется следующий примерный штат для площадок и яслей:

При круглосуточном обслуживании добавляются 2 ночные няни (для поочередного дежурства).

При наличии в колхозе нескольких детских яслей или площадок может быть назначена одна заведующая детскими учреждениями, если это найдет целесообразным общее собрание колхозников. В этом случае одна из воспитательниц в каждом детском учреждении назначается старшей.

19. Для работы с детьми выделяются наиболее грамотные колхозницы, в первую очередь из числа уже имеющих опыт работы на детских площадках или в яслях. Заведующие и воспитатели детских учреждений проходят курсы или семинары, организуемые районными отделами народного образования и здравоохранения.

20. Работникам сезонных детских учреждений — членам колхоза за время работы и пребывания на курсах или семинарах начисляются трудодни в размерах, устанавливаемых общим собранием колхозников.

Рекомендуется начислять за каждый проработанный день заведующей сезонным детским учреждением от 1 до 1,75 трудодня, воспитательнице — от 1 до 1,5 трудодня (с учетом образования, опыта работы, а также количества детей в группе и длительности рабочего дня), повару и няне — от 0,75 до 1 трудодня.

V. Руководство сезонными детскими учреждениями

21. Заведующая детским учреждением назначается правлением колхоза, отчитывается перед ним и общим собранием колхозников.

22. В обязанности заведующей входит: составление графика работы в соответствии с примерным режимом дня согласно приложениям 3 и 4, осуществление руководства и контроля за работой персонала, ежедневный осмотр детей при утреннем приеме в детское учреждение (осмотр кожи, зева, измерение температуры, опрос матерей о состоянии здоровья ребенка), получение от колхоза необходимых продуктов и топлива, составление меню детского питания с учетом возраста детей, ведение учета посещения детьми детского учреждения и составление отчетности о работе яслей или площадки и финансово-хозяйственного отчета.

23. При детском учреждении рекомендуется организовать родительский совет в составе представителей от родителей, дети которых посещают ясли или площадку, от правления колхоза и сельской общественности, а также заведующей детским учреждением.

VI. Организация медицинского обслуживания

24. Органы здравоохранения (райздравотделы) несут ответственность за организацию медицинского обслуживания детей, санитарного надзора за сезонными детскими учреждениями и за подготовку колхозниц, выделенных для работы в яслях.

25. Заведующий ближайшим врачебным участком обеспечивает организацию медицинского обслуживания детей и контроль за санитарным состоянием сезонных детских учреждений, для чего прикрепляет к каждому детскому учреждению медицинского работника и проводит медицинский осмотр персонала (при приеме на работу, в дальнейшем ежемесячно), организует подготовку поваров и технического персонала.

26. Участковый врач или средний медицинский работник участка, прикрепленный к детскому учреждению, за 2 — 3 дня до открытия этого учреждения осматривает всех детей, поступающих в ясли или на площадку. Без медицинского осмотра дети в них не принимаются. При наличии возможности дети обследуются на бациллоносительство дизентерии, дифтерии и на туберкулез.

Справка о результатах медицинского осмотра детей, о перенесенных ими заболеваниях и отсутствии контакта с инфекционными больными передается родителями в детское учреждение и там хранится. Дети с заразными болезнями в детское учреждение не принимаются.

Вновь прибывшие в колхоз дети в детское учреждение принимаются только по истечении 3-недельного карантина со дня прибытия в колхоз.

Прикрепленный медицинский работник посещает детское учреждение по установленному графику не реже 1 раза в неделю.

Прикрепленный к детскому учреждению медицинский работник ведет учет состояния здоровья и развития детей, для чего:

а) проводит осмотр детей и делает назначения, соответствующие возрасту и состоянию здоровья, режима дня и питания детей, согласно приложениям 3 и 4. При составлении режима дня для каждой возрастной группы медицинский работник предусматривает в нем часы кормления, бодрствования детей (прогулки, игры, занятия, воздушные ванны, обливание, мытье ног) и сна на воздухе в соответствии с возрастом детей;

б) организует правильное кормление детей, принимает меры к обеспечению грудным вскармливанием детей в возрасте до 1 года, посещающих ясли.

Для этой цели медицинские работники должны добиться через правление колхоза назначения кормящих матерей на работу вблизи яслей и выделения им определенного времени для кормления ребенка грудью;

в) контролирует правильность проведения фильтра при утреннем приеме детей;

г) проводит профилактические прививки и противоэпидемические мероприятия (изоляция заболевшего ребенка, госпитализация его, дезинфекция, карантин);

д) проверяет санитарное состояние помещения и участка;

е) проводит систематический осмотр персонала;

ж) проводит работу по повышению квалификации персонала, обслуживающего детское учреждение;

з) проводит санитарно-просветительную работу с родителями.

НАБОР ПРОДУКТОВ И ПРИМЕРНЫЕ НОРМЫ ПИТАНИЯ НА ОДНОГО РЕБЕНКА НА 1 ДЕНЬ В СЕЗОННЫХ ДЕТСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Приложение 2

Игрушки для яслей

1. Погремушки

2. Кольца цветные деревянные

3. Корзинки плетеные из бересты и прутьев

4. Обручи, шары, колесики

5. Куклы мягкие разных размеров

6. Лопатки, совки

7. Песочные приборы

8. Каталки

9. Кубики и строительные материалы

Примечание. Игрушки можно сделать из производственных отходов (кругляки, бруски разной величины), покрасив их краской.

Для окрашивания игрушек допускаются краски, содержащие красители, перечисленные в приложении 2 к «Санитарным правилам по производству и продаже игрушек», утвержденном Госсанинспектором СССР тов. Болдыревым Т.Е. 23/11 1953 г.

Для развития речи можно использовать (кроме детских книжек) картинки, вырезанные из журналов и плакатов и наклеенные на картон. Картинки должны быть понятны детям.

Игрушки и пособия для площадки

Карандаши цветные (на каждого ребенка 1 набор), бумага, ножницы, книжки детские, куклы и другие игрушки, автомобили, тележки, тракторы и другие двигательные игрушки, настольные игры, детские лопатки, грабли, лейки, ведерки, игрушки разные, строительный материал для игр (деревянные кубики, кирпичики и др.), песочный ящик на участке (для игр с песком).

Размеры детской мебели (в сантиметрах)

Примечание. Детей, которых приводят очень рано, нужно уложить, чтобы они еще поспали или спокойно полежали.

Дети в возрасте до 3 месяцев должны получать в сутки 7 кормлений через 3 часа, бодрствовать до 1,5 часа 5 раз и спать 4 раза в день.

Дети в возрасте от 3 до 5 — 6 месяцев должны получать в сутки 6 кормлений через 3,5 часа, бодрствовать до 1,5 — 2 часов 5 раз и спать 3 раза в день.

Дети в возрасте от 5 — 6 до 9 — 10 месяцев должны получать в сутки 5 кормлений через 4 часа, бодрствовать до 2 — 2,5 часа 4 раза и спать 3 раза в день.

Дети в возрасте от 9 — 10 месяцев до 1 года 6 месяцев должны иметь 4 — 5 кормлений через 4 часа, бодрствовать 3 раза по 3 — 4 часа и спать 2 раза в день.

Дети в возрасте 1 года 6 месяцев должны получать пищу 4 раза в день через 4 часа, бодрствовать (по 5 — 6 часов 2 раза и спать 1 раз в день до 2,5 — 3 часов.

С 2 месяцев дети должны получать соки из ягод, фруктов или овощей (морковь, капуста), начиная с 0,5 чайной ложки в день. С 5 месяцев вводится прикорм в виде 5%-ной манной или другой протертой каши. Все виды прикорма начинают давать с небольших количеств по одной — две чайных ложки до кормления грудью и лишь постепенно заменяют прикормом одно грудное кормление с 5,5 месяца. В кашу добавляется 0,5 сырого яичного желтка. С 6 месяцев вводят 10%-ную манную или другую протертую кашу и ягоднофруктовый кисель (или тертое яблоко), протертое овощное или картофельное пюре. С 7 месяцев ребенка приучают к протертому овощному супу на мясном бульоне, с 8 — 10 месяцев — к протертому вареному мясу.

С 1 года 2 — 3 месяцев ребенок получает всю пищу в протертом виде.

Меню детского питания составляется с учетом возраста детей. Пища для детей должна приготовляться перед каждым кормлением.