Письмо Минпросвещения России от 22.08.2025 № ВЖ-1518/03
Актуально на 04.11.2026.
Как цитировать: <Письмо> Минпросвещения России от 22.08.2025 N ВЖ-1518/03. ВЖ-1518/03. 22.08.2025. https://bukva.ai/docs/pismo-vzh-151803
«О проведении мероприятий»
Министерством просвещения Российской Федерации совместно с Общероссийской общественно-государственной просветительской организацией «Российское общество „Знание“ во исполнение подпункта „ж“ пункта 7, подпункта „а“ пункта 18 перечня поручений Президента Российской Федерации от 30 декабря 2024 г. № Пр-2814 организуется проведение Всероссийского конкурса „Самая читающая школа России“, Всероссийского конкурса профессионального мастерства „Лучший школьный педагог-библиотекарь России“, I Международного форума школьных библиотекарей и реализация проекта „Чтецкие программы“, в рамках которого запускается деятельность литературных клубов (далее — мероприятия).»
Целью Всероссийского конкурса «Самая читающая школа России» является выявление и поддержка лучших практик воспитания, развития и самореализации обучающихся, вовлечение обучающихся в чтение на базе школьных библиотек, а также распространение передового педагогического опыта и поощрение эффективно работающих библиотечных работников образовательных организаций.
Участники конкурса могут принять участие в следующих номинациях: «Лучшая практика по вовлечению в чтение учащихся 1 — 4 классов», «Лучшая практика по вовлечению в чтение учащихся 5 — 9 классов» и «Лучшая практика по вовлечению в чтение учащихся 10 — 11 классов».
Финал конкурса проводится в рамках I Международного форума школьных библиотекарей в декабре 2025 года.
Целью Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Лучший школьный педагог-библиотекарь России» является выявление и поощрение лидеров профессионального мастерства среди школьных библиотекарей, в том числе среди молодых специалистов, внедрения новаций в библиотечную культуру и практику общеобразовательных организаций.
Участники конкурса могут принять участие в следующих номинациях: «Лучший школьный педагог-библиотекарь России школы, общая численность обучающихся которой составляет до 100 человек включительно», «Лучший школьный педагог-библиотекарь России школы, общая численность обучающихся которой составляет от 101 до 500 человек включительно» и «Лучший школьный педагог-библиотекарь России школы, общая численность обучающихся которой составляет от 501 и выше человек».
Конкурсы проходят с августа по декабрь 2025 года и предусматривают прохождение нескольких отборочных этапов. Подробная информация об этапах и сроках их проведения приведена в приложении к настоящему письму (не приводится).
Подведение итогов конкурсов состоится в декабре 2025 г. на I Международном форуме школьных библиотекарей.
Контактное лицо от Российского общества «Знание» — менеджер по работе с участниками проектного офиса Знание.Библиотека Департамента стратегических проектов Майорова Маргарита Васильевна. (тел. +7(901)191-93-87, e-mail: m.mayorova@znanierussia.ru).
Целью проекта «Чтецкие программы» является — продвижение просветительской деятельности, основанной на популяризации классической и современной русской литературы, сохранение культурного наследия языка и развитие навыков художественного чтения.
Цель проекта — повышение читательской грамотности и интереса к чтению, развитие навыков выразительной речи и расширение читательского кругозора. Регистрация образовательных организаций открыта с 12 августа по 15 декабря 2025 года на сайте проекта. Методические материалы подготовлены Российским обществом «Знание» для трех возрастных групп (1 — 4, 5 — 9, 10 — 11 классы) и доступны в личном кабинете куратора после регистрации.
К участию приглашаются общеобразовательные организации, расположенные на территории Российской Федерации.
Контактное лицо от Российского общества «Знание»: Посадский Егор Вадимович, руководитель проекта «Чтецкие программы» (тел. +79166210993, e-mail: e.posadsky@znanierussia.ru).
Учитывая высокую социальную значимость мероприятий и обширную географию участников, Минпросвещения России просит:
- оказать содействие в информировании сотрудников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам начального общего, основного общего и/или среднего общего образования о возможности принять участие в мероприятиях;
- оказать информационную поддержку мероприятиям на официальных ресурсах подведомственных организаций.