Письмо Минобрнауки России от 20.05.2015 № ВК-1270/12
Актуально на 03.11.2026.
Как цитировать: <Письмо> Минобрнауки России от 20.05.2015 N ВК-1270/12. ВК-1270/12. 20.05.2015. https://bukva.ai/docs/pismo-vk-127012
«О подготовке к новому учебному году»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПИСЬМО
от 20 мая 2015 г. № ВК-1270/12
Минобрнауки России направляет методические рекомендации по организации проведения проверок готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу нового учебного года.
Прошу указанные методические рекомендации изучить и руководствоваться ими в ходе подготовки и проведения проверок.
Сведения прошу представлять в Департамент государственной службы, кадров и управления делами Минобрнауки России с использованием информационно-аналитической системы «Мониторинг» на портале sub-mon.ru по прилагаемой форме.
Контактные телефоны: 8 (968) 758-08-94 — Королев Сергей Викторович; 8 (968) 758-08-67 — Кравец Игорь Григорьевич; 8 (495) 434-84-74; эл. почта: sub-mon@mirea.ru.
В. Ш. Каганов
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОВЕРОК ГОТОВНОСТИ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, К НАЧАЛУ УЧЕБНОГО ГОДА
Методические рекомендации по организации проведения проверок готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность (далее — организация), к началу учебного года разработаны Минобрнауки России в соответствии с совместным письмом Минобрнауки России, МЧС России, Роспотребнадзора от 12 марта 2008 г. № АФ-102/09, 43-828-19, 01/2050-8-23.
1. Подготовка организаций к началу учебного года проводится сразу после завершения учебного процесса в текущем учебном году и завершается не позднее 25 августа с учетом следующих требований: пожарной безопасности, санитарных норм и необходимости проведения медицинских (противоэпидемических) мероприятий, соблюдения требований противокриминальной и антитеррористической безопасности, окончания проведения ремонтных работ и других мероприятий, непосредственно связанных с подготовкой к началу учебного года.
2. В ходе подготовки организации к новому учебному году руководители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, органов местного самоуправления, муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования, и организаций:
осуществляют мероприятия по разработке, утверждению и, при необходимости, согласованию с территориальными подразделениями МЧС России, МВД России, ФСБ России, Роспотребнадзора приказов и планов своевременной качественной подготовки организаций к началу учебного года;
организуют и обеспечивают оценку готовности организаций к началу учебного года;
докладывают о результатах проверок по подчиненности.
3. Проверка готовности организаций, их филиалов к началу учебного года осуществляется ежегодно в период с 10 по 25 августа комиссиями, в которые входят представители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, органов местного самоуправления, муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования, организаций, МЧС России, МВД России, ФСБ России, Роспотребнадзора и Ростехнадзора (далее — комиссия).
3.1 К проверке организаций к началу учебного года могут также привлекаться представители:
коммунальных служб по направлениям энергоснабжения, теплоснабжения, водоснабжения и водоотведения;
профессиональных союзов и их объединений;
комиссий по делам несовершеннолетних;
органов государственной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющих функции в области охраны здоровья граждан, контроль за соответствием качества оказываемой медицинской помощи установленным федеральным стандартам в сфере здравоохранения, лицензирования медицинской деятельности организаций здравоохранения;
государственной инспекции труда.
Перечень представителей, привлекаемых к проверке организаций, может быть расширен исходя из особенностей субъекта Российской Федерации и будет определяться непосредственно при создании комиссии.
3.2 Комиссии формируются:
органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования;
органами местного самоуправления, муниципальных районов и городских округов, осуществляющими управление в сфере образования.
Персональный состав комиссий утверждается соответствующими приказами органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, органов местного самоуправления, муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования.
3.3. Основными задачами комиссии органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования, являются:
организация своевременного представления сведений по подготовке к новому учебному году. Сведения о назначении должностного лица представляются к 1 июня текущего года по форме в соответствии с приложением № 1;
представление в срок до 1 июля текущего года сведений о составе комиссии в Минобрнауки России по форме в соответствии с приложением № 2;
определение порядка, форм и сроков представления сведений о результатах работы комиссий органов местного самоуправления, муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования;
организация проверки и оценки готовности организаций, находящихся в ведении органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования;
организация контроля и оказание помощи руководителям подведомственных организаций в устранении недостатков, выявленных в ходе проверки;
координация деятельности работы комиссий органов местного самоуправления, муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования, по проверке готовности подведомственных им организаций;
сбор, анализ, обобщение сведений о результатах приемки организаций субъекта Российской Федерации;
информирование еженедельно по средам и пятницам с 10 по 30 августа до 15 часов (время московское) по состоянию на 18 часов предыдущего дня по результатам проверки — о ходе работы по приемке образовательных организаций по форме в соответствии с приложением № 3;
к 20 августа — по форме в соответствии с приложением № 4;
к 26 августа — по форме в соответствии с приложением № 5;
к 30 августа — итоговый доклад о готовности организаций к новому учебному году по формам в соответствии с приложением № 6. Представление итогового доклада осуществляется только после его согласования со всеми уполномоченными представителями от МЧС России (Госпожнадзора), МВД России, ФСБ России, Роспотребнадзора, входящими в состав приемочной комиссии. Согласующие подписи должны быть приведены после подписи руководителя органа управления образованием субъекта Российской Федерации в конце форм сбора сведений.
Все сведения представляются с использованием информационно-аналитической системы «Мониторинг» на портале sub-mon.ru в Минобрнауки России.
3.4. Основными задачами комиссии органа местного самоуправления, муниципального района и городского округа, осуществляющего управление в сфере образования, являются:
организация проверки и оценки готовности организаций, находящихся в ведении органа местного самоуправления, муниципального района и городского округа, осуществляющего управление в сфере образования;
организация контроля и оказание помощи руководителям подведомственных организаций в устранении недостатков, выявленных в ходе проверки;
сбор, анализ, обобщение сведений о результатах приемки подведомственных организаций;
представление в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, сведений о ходе работы комиссии по форме, срокам и в порядке, определенным органом управления образования субъекта Российской Федерации.
4. Работа комиссий по оценке готовности организаций к новому учебному году проводится в соответствии с планом мероприятий конкретной организации по подготовке к началу учебного года и включает в себя:
анализ результатов проверки и устранения нарушений, выявленных в ходе оценки готовности организации к предыдущему учебному году;
проверку выполнения мероприятий плана исходя из реального состояния дел с учетом перспективного планирования, исполнения мероприятий типового перечня (плана) по подготовке организаций к новому учебному году, изложенных в приложении № 7, включая вопросы финансового, материально-технического и иных видов обеспечения, в рамках бюджетного финансирования, реализации федеральных и региональных целевых программ и иных способов практической организации выполнения мероприятий перечня (плана), а также включая вопросы организации безопасной эксплуатации энергоустановок (электротеплоустановки), их технического состояния, в том числе:
обеспечение надежности схемы электротеплоснабжения, ее соответствия категории энергоприемников;
содержание энергоустановок в работоспособном состоянии и их безопасная эксплуатация;
проведение своевременного и качественного технического обслуживания, ремонта, испытаний энергоустановок и энергооборудования;
соблюдение требований к персоналу и его подготовка;
соблюдение требований охраны труда электротеплотехнического и электротехнологического персонала;
укомплектование рабочих мест обязательной документацией;
укомплектование рабочих мест средствами индивидуальной защиты, пожаротушения и инструментом;
выполнение предписаний органов государственного контроля (надзора).
В случае выявления в ходе работы комиссии нарушений проверяемая организация разрабатывает и согласовывает с комиссией мероприятия по устранению нарушений, выявленных в результате проверки, с указанием конкретных сроков их реализации. После выполнения указанных мероприятий проверяемая образовательная организация представляет в установленные комиссией сроки отчеты о принятых мерах по устранению нарушений.
5. Результаты проверки готовности организации к новому учебному году оформляются актом проверки готовности организации (далее — акт проверки) по форме в соответствии с приложением № 8.
Акт проверки оформляется в 2 экземплярах и регистрируется в проверяемой организации.
Первый экземпляр акта проверки хранится в образовательной организации.
Второй экземпляр акта проверки направляется в соответствующий орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, орган местного самоуправления, муниципального района и городского округа, осуществляющий управление в сфере образования.
Приложение № 1
к Методическим рекомендациям
по организации проведения
проверок готовности
организаций, осуществляющих
образовательную деятельность,
к началу учебного года
Контактная информация
_____________________________________________________
(наименование органа управления образованием субъекта
Российской Федерации)
| № п/п | Должность | Фамилия <*>, Имя, Отчество | Рабочий | Сотовый | Адрес эл. почты |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | |||||
| 2 |
<*> Должностное лицо, ответственное за своевременное представление сведений.
Председатель комиссии: ________________________ ___________________________
(подпись) (фамилия и инициалы)
Приложение N 2 к Методическим рекомендациям по организации проведения проверок готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года
приемочной комиссии по приемке организаций,<br>
осуществляющих образовательную деятельность,<br>
____________________________________________,<br>
(наименование органа управления образованием<br>
субъекта Российской Федерации)<br>
к новому учебному году
Приложение № 3
к Методическим рекомендациям
по организации проведения
проверок готовности
организаций, осуществляющих
образовательную деятельность,
к началу учебного года
СВЕДЕНИЯ
о ходе работы комиссий по приемке организаций,
осуществляющих образовательную деятельность,
по состоянию на __ августа 20__ года
(представляются нарастающим итогом еженедельно по средам
и пятницам с 10 по 30 августа до 15 часов (время московское)
по состоянию на 18 часов предыдущего дня проверки)
| Тип (вид) организации | Количество организаций | Не принято организаций (находятся в стадии приемки) по лини: | Принято организаций по лини: | Общий % готовности организаций по всем показателям | |||||||||
| Всего <**> | Из них предъявлено к проверке <*> | Госпожнадзор | Роспотребнадзор | По иным причинам | Госпожнадзор | Роспотребнадзор | |||||||
| К-во | % | К-во | % | К-во | % | К-во | % | К-во | % | ||||
| Образовательная организация высшего образования | |||||||||||||
| Профессиональная образовательная организация | |||||||||||||
| Общеобразовательная организация | |||||||||||||
| Дошкольная образовательная организация | |||||||||||||
| Организация, осуществляющая обучение детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | |||||||||||||
| Образовательная организация со специальным наименованием «специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением» | |||||||||||||
| Профессиональная образовательная организация со специальным наименованием «специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением» | |||||||||||||
| Организация дополнительного образования | |||||||||||||
| Организация дополнительного профессионального образования | |||||||||||||
| Организация иного типа, осуществляющая образовательную деятельность | |||||||||||||
| ВСЕГО | |||||||||||||
<*> Количество организаций, представляемых к проверке готовности к новому учебному году.
<**> Процент готовности определяется исходя из общего количества организаций (Всего).
Председатель комиссии _________________________ ___________________________
(подпись) (инициалы, фамилия)
Приложение № 4
к Методическим рекомендациям
по организации проведения
проверок готовности
организаций, осуществляющих
образовательную деятельность,
к началу учебного года
СВЕДЕНИЯ
о состоянии системы образования по состоянию
на 20 августа 20__ года (представляются до 15 часов
(время московское) 20 августа)
Председатель комиссии _________________________ ___________________________ (подпись) (инициалы, фамилия)
Приложение N 5
к Методическим рекомендациям
по организации проведения
проверок готовности
организаций, осуществляющих
образовательную деятельность,
к началу учебного года
СВЕДЕНИЯ о ходе работы приемочных комиссий по приемке организаций, осуществляющих образовательную деятельность, по состоянию на __ августа 20__ года
Приложение N 6
к Методическим рекомендациям
по организации проведения
проверок готовности
организаций, осуществляющих
образовательную деятельность,
к началу учебного года
ДОКЛАД
о готовности организаций, осуществляющих
образовательную деятельность, к новому учебному году
____________________________________________________
(субъект Российской Федерации)
по состоянию на 30 августа 20__ года
(представляется до 15 часов (время московское) 30 августа)
___________________________________________________________
(должность, фамилия, имя и отчество, телефон руководителя
органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации,
осуществляющего государственное управление
в сфере образования)
| Тип (вид) организации | Количество организаций к 01.09.2015 | Количество обучающихся | |||
| В 2014 - 2015 учебном году | В 2015 - 2016 учебном году | Принято <1> | |||
| К обучению в 2014 - 2015 учебном году | К обучению в 2015 - 2016 учебном году | ||||
| Образовательная организация высшего образования | |||||
| Профессиональная образовательная организация | |||||
| Общеобразовательная организация | |||||
| Дошкольная образовательная организация | |||||
| Организация, осуществляющая обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | |||||
| Образовательная организация со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" | |||||
| Профессиональная образовательная организация со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" | |||||
| Организация дополнительного образования | |||||
| Организация дополнительного профессионального образования | |||||
| Организация иного типа, осуществляющая образовательную деятельность | |||||
| Всего: | |||||
<1> В графе "Принято" указать:
- принято на 1 курс обучения - для образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций;
- принято первоклассников - для общеобразовательных организаций;
- всего принято на обучение - для остальных типов (видов) организаций.
3. Состояние пожарной безопасности:
| Тип (вид) организации | Принято органами Госпожнадзора без замечаний | Принято органами Госпожнадзора с замечаниями | Не принято органами Госпожнадзора <*> | Организации оборудованы: | Пути эвакуации соответствуют установленным нормативам | |||||||||||||||
| Автоматической пожарной сигнализацией | Системой оповещения о пожаре | Системой тревожной сигнализации | Системой дымоудаления | Аварийным освещением зданий | Пожарным водоснабжением | |||||||||||||||
| Кол. | % | Кол. | % | Кол. | % | Кол. | % | Кол. | % | Кол. | % | Кол. | % | Кол. | % | Кол. | % | Кол. | % | |
| Образовательная организация высшего образования | ||||||||||||||||||||
| Профессиональная образовательная организация | ||||||||||||||||||||
| Общеобразовательная организация | ||||||||||||||||||||
| Дошкольная образовательная организация | ||||||||||||||||||||
| Организация, осуществляющая обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||||||||||||||||||||
| Образовательная организация со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" | ||||||||||||||||||||
| Профессиональная образовательная организация со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" | ||||||||||||||||||||
| Организация дополнительного образования | ||||||||||||||||||||
| Организация дополнительного профессионального образования | ||||||||||||||||||||
| Организация иного типа, осуществляющая образовательную деятельность | ||||||||||||||||||||
| Всего | ||||||||||||||||||||
<*> В этом столбце отражается факт неприятия организации в целом (организация не будет работать с 1 сентября), не учитываются факты непринятия по отдельным зданиям (помещениям) - склады, спортивные залы, столовые, буфеты, библиотеки и т.п.
4. Состояние антитеррористической безопасности:
5. Состояние санитарно-эпидемиологического, гигиенического и медицинского обеспечения:
| Тип (вид) организации | Приняты органами Роспотребнадзора без замечаний | Приняты органами Роспотребнадзора с замечаниями | Не приняты органами Роспотребнадзора <**> | Обеспечены | Оборудованы | % персонала, прошедшего медицинский осмотр | ||||||||
| Пищеблоками или буфетами раздаточными | Медицинскими кабинетами | Системами водоснабжения | Системами канализации | Системами центрального (централизованного) отопления | ||||||||||
| Всего | Не соответствует санитарным нормам | Всего | Укомплектовано медицинским оборудованием и медикаментами по нормам | Всего | Не соответствуют установленным нормам | Всего | Не соответствуют установленным нормам | Всего | Не соответствуют установленным нормам | |||||
| Образовательная организация высшего образования | ||||||||||||||
| Профессиональная образовательная организация | ||||||||||||||
| Общеобразовательная организация | ||||||||||||||
| Дошкольная образовательная организация | ||||||||||||||
| Организация, осуществляющая обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||||||||||||||
| Образовательная организация со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" | ||||||||||||||
| Профессиональная образовательная организация со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" | ||||||||||||||
| Организация дополнительного образования | ||||||||||||||
| Организация дополнительного профессионального образования | ||||||||||||||
| Организация иного типа, осуществляющая образовательную деятельность | ||||||||||||||
| Всего | ||||||||||||||
<**> В этом столбце отражается факт неприятия организации в целом (организация не будет работать с 1 сентября), не учитываются факты непринятия по отдельным зданиям (помещениям) - склады, спортивные залы, столовые, буфеты, библиотек, и т.п.
7. Финансовое обеспечение выполнения мероприятий (тыс. руб.):
| Тип (вид) организации | Количество организаций к 01.09.2015 | Готовы к 1 сентября | Не готовы к 1 сентября | |||
| Кол. | % | Кол. | % | Примечание *** (таблица N 8а) | ||
| Образовательная организация высшего образования | ||||||
| Профессиональная образовательная организация | ||||||
| Общеобразовательная организация | ||||||
| Дошкольная образовательная организация | ||||||
| Организация, осуществляющая обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||||||
| Образовательная организация со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" | ||||||
| Профессиональная образовательная организация со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" | ||||||
| Организация дополнительного образования | ||||||
| Организация дополнительного профессионального образования | ||||||
| Организация иного типа, осуществляющая образовательную деятельность | ||||||
| Итого | ||||||
8.1 Не готовы к 1 сентября:
| Тип (вид) организации | Общее количество организаций | Количество организаций, которые | Обучающиеся | Общее количество первоклассников, первокурсников | Средняя заработная плата преподавателей (учителей школ, воспитателей) | |||
| откроются 1 сентября | не откроются 1 сентября | общее количество обучающихся | из них не пойдут в организации 1 сентября <****> | Сентябрь завершившегося учебного года | Планируемая в сентябре нового учебного года | |||
| Образовательная организация высшего образования | ||||||||
| Профессиональная образовательная организация | ||||||||
| Общеобразовательная организация | ||||||||
| Дошкольная образовательная организация | ||||||||
| Организация, осуществляющая обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||||||||
| Образовательная организация со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" | ||||||||
| Профессиональная образовательная организация со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" | ||||||||
| Организация дополнительного образования | ||||||||
| Организация дополнительного профессионального образования | ||||||||
| Организация иного типа, осуществляющая образовательную деятельность | ||||||||
<****> Количество учеников (студентов), которые будут обучаться на дому, дистанционным или иным способом.
Руководитель органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное
управление в сфере образования М.П. (подпись, инициалы, фамилия) Представитель Госпожнадзора М.П. (подпись, инициалы, фамилия)
Представитель Роспотребнадзора М.П. (подпись, инициалы, фамилия)
Приложение № 7
к Методическим рекомендациям
по организации проведения
проверок готовности
организаций, осуществляющих
образовательную деятельность,
к началу учебного года
ТИПОВОЙ ПЕРЕЧЕНЬ (ПЛАН)
мероприятий по подготовке организации, осуществляющей
образовательную деятельность, к новому учебному году
Приложение № 8
к Методическим рекомендациям
по организации проведения
проверок готовности
организаций, осуществляющих
образовательную деятельность,
к началу учебного года
образовательную деятельность, к новому 20__ - 20__ году
составлен "__" _______________ 20__ года
(полное наименование организации, год постройки)
(учредитель организации)
(юридический адрес, физический адрес организации)
(фамилия, имя, отчество руководителя организации, N телефона)
В соответствии с приказом _____________________________________________ (наименование органа управления образованием,
издавшего приказ)
от «» _____________ 20 г. N _____ в период с «» по «» _____________ 20__ г. комиссией _________________________________________________________ (наименование органа управления образованием, проводившего проверку) в составе: Председатель комиссии: __________________________________________________________________________; (должность, фамилия, имя, отчество) Секретарь комиссии: __________________________________________________________________________; (должность, фамилия, имя, отчество) Члены комиссии: __________________________________________________________________________; (должность, фамилия, имя, отчество) __________________________________________________________________________; (должность, фамилия, имя, отчество) __________________________________________________________________________; (должность, фамилия, имя, отчество) __________________________________________________________________________; (должность, фамилия, имя, отчество)
проведена проверка готовности _____________________________________________ (полное наименование организации) _____________________________________________________(далее — организация).
I. Основные результаты проверки
- Учредительные документы юридического лица (в соответствии со ст. 52 Гражданского кодекса Российской Федерации) в наличии и оформлены в установленном порядке:
Устав _________________________________________________________________ (полное наименование образовательной организации) № от «» _______________ 20 года;
Свидетельство о государственной регистрации права на оперативное управление от «» ______________ 20 г. N ___, подтверждающее закрепление за организацией собственности учредителя (на правах оперативного пользования или передачи в собственность образовательному учреждению);
Свидетельство о государственной регистрации права от «» _____ 20 г. N _____ на пользование земельным участком, на котором размещена организация (за исключением зданий, арендуемых организацией);
Свидетельство об аккредитации организации выдано «» ________ 20 г., _______________________________________________________________________, (наименование органа управления, выдавшего свидетельство) серия , N __________, срок действия свидетельства с «» _____________ 20 г. до «» _______________ 20 года.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности, установленной формы и выданная «» _______________ 20 г., серия _____, N ____________, регистрационный номер _____________________________________________________ __________________________________________________________________________, (наименование органа управления, выдавшего лицензию) срок действия лицензии — _________________________________________________.
2. <a id="p100712"></a>Паспорт безопасности организации от "__" _________________ 20__ года
оформлен.
Декларация пожарной безопасности от «» ___________ 20 г. оформлена.
План подготовки организации к новому учебному году — __________________ (разработан, ______________ и согласован установленным порядком. не разработан)
3. <a id="p100715"></a>Количество зданий (объектов) организации - _____ единиц, в том числе
общежитий _____ единиц на _____ мест.
Качество и объемы проведенных в 20__ году:
а) капитальных ремонтов объектов — _____________, в том числе: (всего) ______________________, выполнены ________________________________________, (наименование объекта) (наименование организации, выполнявшей работы) акт приемки __________________, гарантийные обязательства ________________;
(оформлены, (имеются,
не оформлены) не имеются)
______________________, выполнены ________________________________________, (наименование объекта) (наименование организации, выполнявшей работы) акт приемки __________________, гарантийные обязательства ________________;
(оформлены, (имеются,
не оформлены) не имеются)
б) текущих ремонтов на _____ объектах, в том числе: ______________________, выполнены ________________________________________, (наименование объекта) (наименование организации, выполнявшей работы) акт приемки __________________, гарантийные обязательства ________________;
(оформлены, (имеются,
не оформлены) не имеются)
в) иных видов ремонта на _____ объектах образовательной организации: __________________________________________________________________________; (наименование объекта, вид ремонта) __________________________________________________________________________; (наименование объекта, вид ремонта)
г) потребность в капитальном ремонте (реконструкции) в новом учебном году — _______________________________. (имеется, не имеется)
Проведение работ необходимо ___________________________________________ __________________________________________________________________________. (при необходимости проведения указанных работ перечислить их количество и основной перечень работ)
4. <a id="p100722"></a>Контрольные нормативы и показатели, изложенные в приложении к
лицензии, соблюдаются (не соблюдаются):
а) виды образовательной деятельности и предоставление дополнительных образовательных услуг: ____________________________________________________ (наименование видов деятельности __________________________________________________________________________; и дополнительных услуг)
б) проектная допустимая численность обучающихся — _____ человек;
в) численность обучающихся по состоянию на день проверки — ___ человек, в том числе _____ человек, обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий;
г) численность выпускников 20__ - 20__ годов - _____ человек; из них поступивших в ВУЗы - ____ человек, профессиональные образовательные организации - _____ человек, работают - _____ человек; не работают - _____
человек;
д) количество обучающихся, подлежащих поступлению в текущем году в 1 класс (на первый курс) — _____ человек;
е) количество классов по комплектованию: классов всего — _____; количество обучающихся — _____ человек; из них обучаются: в 1 смену — _____ классов, _____ обучающихся; во 2 смену — _____ классов, _____ обучающихся;
ж) наличие образовательных программ — ________________________________; (имеются, не имеются)
з) наличие программ развития образовательной организации — ____________ (имеются, ___________; не имеются)
и) укомплектованность штатов организации: педагогических работников — _____ человек, _____%; научных работников — _____ — _____ человек, _____%; инженерно-технических работников — _____ человек, _____%; административно-хозяйственных работников — _____ человек, _____%; производственных работников — _____ человек, _____%; учебно-воспитательных работников — _____ человек, _____%; медицинских и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции — _____ человек, _____%;
к) наличие плана работы организации на 20__ - 20__ учебный год - ______
_____________________. (имеются, не имеются)
5. <a id="p100732"></a>Состояние материально-технической базы и оснащенности
образовательного процесса оценивается как _________________________________ (удовлетворительное, _____________________. неудовлетворительное)
Здания и объекты организации оборудованы (не оборудованы) техническими средствами безбарьерной среды для передвижения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
а) наличие материально-технической базы и оснащенности организации:
б) наличие и характеристика объектов культурно-социальной, спортивной и образовательной сферы:
физкультурный зал - имеется (не имеется), приспособлен (типовое помещение), емкость - ____ человек, состояние - удовлетворительное (неудовлетворительное);
тренажерный зал - имеется (не имеется), приспособлен (типовое помещение), емкость - ____ человек, состояние - удовлетворительное (неудовлетворительное);
бассейн - имеется (не имеется), приспособлен (типовое помещение), емкость - ____ человек, состояние - удовлетворительное (неудовлетворительное);
музыкальный зал - имеется (не имеется), приспособлен (типовое помещение), емкость - ____ человек, состояние - удовлетворительное (неудовлетворительное);
музей - имеется (не имеется), приспособлен (типовое помещение), емкость - ____ человек, состояние - удовлетворительное (неудовлетворительное);
учебные мастерские - имеется (не имеется), приспособлен (типовое помещение), емкость - ____ человек, профиль мастерских, количество единиц каждого профиля (швейная мастерская - 1; столярная мастерская - 1; и др.) состояние - удовлетворительное (неудовлетворительное);
компьютерный класс - имеется (не имеется), приспособлен (типовое помещение), емкость - ____ человек, состояние - удовлетворительное (неудовлетворительное), наличие документов, подтверждающих разрешение эксплуатации компьютерного класса, когда и кем выдано, номер документа;
в) организация компьютерной техникой - _______________________________: (обеспечена, обеспечена не в полном объеме, не обеспечена)
общее количество компьютерной техники - _______ единиц, из них подлежит списанию - ____ единиц, планируется к закупке в текущем учебном году - ____ единиц. Основные недостатки: ______________________________________________ __________________________________________________________________________;
г) наличие и обеспеченность организации спортивным оборудованием, инвентарем - _______________________________, обеспечивает (не обеспечивает (имеются, не имеются)
проведение занятий), его состояние - удовлетворительное (неудовлетворительное), акт-разрешение на использование спортивного
оборудования в образовательном процессе от «» ____________ 20 г. N ___, __________________________________________________________________________. (наименование органа, оформившего акт-разрешение) Потребность в спортивном оборудовании: ____________________________________ __________________________________________________________________________. (наименование оборудования, количество оборудования) Основные недостатки: __________________________________________________ __________________________________________________________________________;
д) обеспеченность организации учебной мебелью — удовлетворительная (неудовлетворительная). Потребность в замене мебели: комплект-классов — ____; доска ученическая — ____; шкаф книжный — _____ и т.д.;
е) обеспеченность организации бытовой мебелью — удовлетворительная (неудовлетворительная). Потребность в замене мебели: шкаф плательный — _____; стулья офисные — ____; кровати — ____ и т.д.;
ж) сведения о книжном фонде библиотеки организации: число книг — _____; фонд учебников — _____, _____%; научно-педагогическая и методическая литература — _____. Основные недостатки: __________________________________________________ __________________________________________________________________________. Потребность в обновлении книжного фонда ______________________________. (имеется, не имеется)
6. <a id="p100769"></a>Состояние земельного участка, закрепленного за организацией - ______
__________________________________________; (удовлетворительное, неудовлетворительное) общая площадь участка — _____ га; наличие специально оборудованных площадок для мусоросборников, их техническое состояние и соответствие санитарным требованиям — __________________________________________________________________________. (имеются (не имеются), их состояние и соответствие санитарным требованиям) Основные недостатки: __________________________________________________ __________________________________________________________________________; наличие спортивных сооружений и площадок, их техническое состояние и соответствие санитарным требованиям — _____________________________________ __________________________________________________________________________. (имеются (не имеются), их описание, состояние и соответствие требованиям безопасности)
Требования техники безопасности при проведении занятий на указанных объектах _________________________________________________. (соблюдаются, не соблюдаются)
Основные недостатки: __________________________________________________<br>
__________________________________________________________________________.
7. <a id="p100771"></a>Медицинское обслуживание в организации ____________________________:<br>
(организовано,<br>
не организовано)
а) медицинское обеспечение осуществляется _____________________________ (штатным, внештатным) медицинским персоналом в количестве _____ человек, в том числе:
| Должность | Профиль работы | Количество ставок | Характер работы (штат, договор) | Примечание |
|---|---|---|---|---|
Лицензия на медицинскую деятельность оформлена (не оформлена) от «» _______________ 20 г. N _____, регистрационный номер ______________;
б) в целях медицинского обеспечения обучающихся в организации оборудованы:
медицинский кабинет — имеется (не имеется), приспособлен (типовое помещение), емкость — ____ человек, состояние — удовлетворительное (неудовлетворительное);
логопедический кабинет — имеется (не имеется), приспособлен (типовое помещение), емкость — ____ человек, состояние — удовлетворительное (неудовлетворительное);
кабинет педагога-психолога — имеется (не имеется), приспособлен (типовое помещение), емкость — ____ человек, состояние — удовлетворительное (неудовлетворительное);
стоматологический кабинет — имеется (не имеется), приспособлен (типовое помещение), емкость — ____ человек, состояние — удовлетворительное (неудовлетворительное);
процедурная — имеется (не имеется), приспособлен (типовое помещение), емкость — ____ человек, состояние — удовлетворительное (неудовлетворительное);
__________________________________________________________________________.
Потребность в медицинском оборудовании _______________________________: (имеется, не имеется) __________________________________________________________________________. (при наличии потребности указать основной перечень оборудования) Основные недостатки: __________________________________________________ __________________________________________________________________________.
8. <a id="p100786"></a>Питание обучающихся - _______________________________:
(организовано, не организовано)
а) питание организовано в _________________ смены, в __________________ (количество смен) (количество столовых) столовых на _____ посадочных мест. Буфет _____________________ на _________ (имеется, не имеется) мест. Качество эстетического оформления залов приема пищи _________________ ______________________________________________, гигиенические условия перед (удовлетворительное, неудовлетворительное) приемом пищи _____________________________; (соблюдаются, не соблюдаются)
б) процент охвата горячим питанием составляет _____%, в том числе питанием детей из малоимущих семей в количестве _____ детей, что составляет _____% от их общего количества;
в) приготовление пищи осуществляется __________________________________ __________________________________________________________________________. (из продуктов, закупаемых организацией, полуфабрикатов по заключенным договорам и др., реквизиты договора) Основные недостатки: __________________________________________________ __________________________________________________________________________;
г) хранение продуктов ____________________________________, санитарным (организовано, не организовано) нормам _________________________________. (соответствует, не соответствует) Основные недостатки: __________________________________________________ __________________________________________________________________________;
д) обеспеченность технологическим оборудованием — ____________________, (достаточное, недостаточное) его техническое состояние ________________________________________________, (соответствует, не соответствует нормативным требованиям) акты допуска к эксплуатации _________________________. (оформлены, не оформлены)
Требования техники безопасности при работе с использованием технологического оборудования _____________________________. (соблюдаются, не соблюдаются) Основные недостатки: __________________________________________________ __________________________________________________________________________. Потребность в закупке дополнительного технологического оборудования _____________________: (имеется, не имеется) __________________________________________________________________________; (при необходимости указать наименование и количество оборудования)
е) санитарное состояние пищеблока, подсобных помещений и технологических цехов и участков _________________________________________. (соответствует, не соответствует санитарным нормам) Основные недостатки: __________________________________________________ __________________________________________________________________________;
ж) обеспеченность столовой посудой ___________________________________; (достаточное, недостаточное)
з) документация и инструкции, обеспечивающие деятельность столовой и ее работников _____________________. (имеется, не имеется) Основные недостатки: __________________________________________________ __________________________________________________________________________;
и) примерное двухнедельное меню, утвержденное руководителем образовательной организации ______________________________________________; (имеется, не имеется)
к) питьевой режим обучающихся ________________________________________, (организован, не организован) __________________________________________________________________________. (указать способ организации питьевого режима) Основные недостатки: __________________________________________________ __________________________________________________________________________;
л) наличие договора на оказание санитарно-эпидемиологических услуг (дератизация, дезинфекция) _____________________, _________________________ (имеется, не имеется) __________________________________________________________________________. (реквизиты договора, N, дата, организация, оказывающая услуги)
9. <a id="p100799"></a>Нормы освещенности учебных классов (аудиторий), кабинетов
сотрудников и производственных помещений (участков) и др. _________________ (соответствует, не соответствует) санитарно-гигиеническим требованиям к естественному, искусственному освещению жилых и общественных зданий. Основные недостатки: __________________________________________________ __________________________________________________________________________.
10. <a id="p100800"></a>Транспортное обеспечение организации - ___________________________;
(организовано,
не организовано)
а) необходимость в подвозе обучающихся к местам проведения занятий -
_____________________;
(имеется, не имеется)
б) общее количество обучающихся, нуждавшихся в подвозе к местам
проведения занятий — _____ человек, ____% от общего количества обучающихся;
в) обеспеченность организации транспортными средствами, в том числе
для перевозки обучающихся:
г) наличие оборудованных мест стоянки (боксов), помещений для обслуживания и ремонта автомобильной техники — _________, (имеются, не имеются) установленным требованиям . (соответствуют, не соответствуют) Основные недостатки: __________________________________________________________________________.
Потребность в замене (дополнительной закупке) — ______________________, (имеется, не имеется) количество — _____ единиц.
11. <a id="p100814"></a>Мероприятия по обеспечению охраны и антитеррористической
защищенности организации _________________________: (выполнены, не выполнены)
а) охрана объектов организации осуществляется _________________________
(указать способ охраны - сторожа, вневедомственная охрана, частная
охранная организация)
в составе ____ сотрудников. Ежедневная охрана осуществляется сотрудниками в составе ____ человек. Договоры по оказанию охранных услуг заключены: __________________________________________________________________________; (наименование услуг, наименование организации, № и дата лицензии на оказание услуг, № и дата договора) __________________________________________________________________________; (наименование услуг, наименование организации, № и дата лицензии на оказание услуг, № и дата договора)
б) объекты организации системой охранной сигнализации _________________ (оборудованы, _______________; не оборудованы)
в) системами видеонаблюдения и охранного телевидения объекты __________ _____________________________; (оборудованы, не оборудованы)
г) прямая связь с органами МВД (ФСБ) организована с использованием ____ __________________________________________________________________________; (указать способ связи: кнопка экстренного вызова, телефон АТС и др.)
д) территория организации ограждением _______________________________ и (оборудована, не оборудована) _______________________________ несанкционированный доступ; (обеспечивает, не обеспечивает)
е) дежурно-диспетчерская (дежурная) служба . (организована, не организована) Основные недостатки:________________________ __________________________________________________________________________.
12. <a id="p100821"></a>Обеспечение пожарной безопасности организации _____________________
(соответствует,
_________________ нормативным требованиям: не соответствует)
а) Органами Государственного пожарного надзора в 20__ году проверка состояния пожарной безопасности _____________________________, (проводилась, не проводилась) __________________________________________________________________________. (Номер и дата акта, наименование организации, проводившей проверку) Основные результаты проверки _____________ и предписания _____________;
б) требования пожарной безопасности _____________________________; (выполняются, не выполняются)
в) системой пожарной сигнализации объекты организации _________________ (оборудованы, _______________. В организации установлена ________________________________ не оборудованы) __________________________________________________________________________, (тип (вид) пожарной сигнализации) обеспечивающая ___________________________________________________________. (описание заданного вида извещения о пожаре и (или) выдачи команд на включение автоматических установок пожаротушения) Пожарная сигнализация находится ______________________; (исправна, неисправна)
г) здания и объекты организации системами противодымной защиты _____________________________; (оборудованы, не оборудованы)
д) система передачи извещений о пожаре ________________________________ (обеспечивает, не обеспечивает) автоматизированную передачу по каналам связи извещений о пожаре;
е) система противопожарной защиты и эвакуации обеспечивает ________________________________ защиту людей и имущества от воздействия от (обеспечивает, не обеспечивает) воздействия опасных факторов пожара. Состояние эвакуационных путей и выходов _______________________________________ беспрепятственную эвакуацию (обеспечивает, не обеспечивает)
обучающихся и персонала в безопасные зоны. Поэтажные планы эвакуации разработаны (не разработаны). Ответственные за противопожарное состояние
помещений назначены (не назначены);
ж) проверка состояния изоляции электросети и заземления оборудования ___________________________________. Вывод на основании акта N _____ от
(проводилась, не проводилась) «» _____ 20 года, выданного _________________________, — _____________;
(наименование организации, (соответствует
проводившей проверку) (не соответствует)
нормам)
з) проведение инструктажей и занятий по пожарной безопасности, а также ежеквартальных тренировок по действиям при пожаре ________________________. (организовано, не организовано)
В ходе проверки выявлены (не выявлены) нарушения требований пожарной безопасности: _____________________________________________________________ __________________________________________________________________________.
13. <a id="p100831"></a>Мероприятия по подготовке к отопительному сезону в организации
_______________________________________________________. (проведены, не проведены, проведены не в полном объеме) Отопление помещений и объектов организации осуществляется __________________________________________________________________________, (указать характер отопительной системы (теплоцентраль, котельная, печное)) состояние __________________________________________. (удовлетворительное, неудовлетворительное)
Опрессовка отопительной системы ______________________________________, (проведена, не проведена) __________________________________________________________________________. (дата и № документа, подтверждающего проведение опрессовки)
Обеспеченность топливом составляет _____% от годовой потребности. Потребность в дополнительном обеспечении составляет _____%. Хранение
топлива _______________________________. (организовано, не организовано)
14. <a id="p100834"></a>Режим воздухообмена в помещениях и объектах организации __________
________________________________. (соблюдается, не соблюдается) Воздухообмен осуществляется за счет __________________________________. (указать тип вентиляции (приточная, естественная и др.))
Состояние системы вентиляции обеспечивает (не обеспечивает) соблюдение установленных норм воздухообмена.
15. <a id="p100836"></a>Водоснабжение образовательной организации осуществляется __________
__________________________________________________________________________.
16. <a id="p100837"></a>Газоснабжение образовательной организации: _______________________.
17. <a id="p100838"></a>Канализация ______________________________________________________.
___________________________________________________________________________ (полное наименование организации) к новому 20__ — 20__ учебному году ___________________. (готова, не готова)
III. Основные замечания и предложения комиссии по результатам проверки
1. <a id="p100842"></a>В ходе проведения проверки выявлены нарушения, влияющие на
организацию учебного процесса:
__________________________________________________________________________. (отражаются нарушения, выявленные по основным направлениям проверки)
2. <a id="p100843"></a>В связи с нарушениями, выявленными при проведении проверки
готовности организации к новому учебному году, комиссия рекомендует: руководителю образовательной организации в срок до «» _______ 20 г. разработать детальный план устранения выявленных недостатков и согласовать его с председателем комиссии; в период с «» ____________ по «» _____________ 20__ г. организовать работу по устранению выявленных нарушений; в срок до «» _____________ 20 г. представить в комиссию отчет о принятых мерах по устранению выявленных нарушений для принятия решения.
Председатель комиссии: _______________ _______________________________
(роспись) (инициалы, фамилия)
Секретарь комиссии: _______________ _______________________________
(роспись) (инициалы, фамилия)
Члены комиссии: _______________ _______________________________
(роспись) (инициалы, фамилия)
_______________ _______________________________
(роспись) (инициалы, фамилия)
Примечание: Представленная форма акта предусматривает только проверку основных вопросов. Содержание вопросов проверки может уточняться с учетом местных условий и характера деятельности образовательной организации.