Письмо Минобрнауки России от 28.01.2014 № ВК-101/09
Актуально на 03.11.2026.
Как цитировать: <Письмо> Минобрнауки России от 28.01.2014 N ВК-101/09. ВК-101/09. 28.01.2014. https://bukva.ai/docs/pismo-vk-10109
«О Всероссийском конкурсе региональных школьных проектов „Система приоритетов“»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПИСЬМО
от 28 января 2014 г. № ВК-101/09
О ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ РЕГИОНАЛЬНЫХ ШКОЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ «СИСТЕМА ПРИОРИТЕТОВ»
Минобрнауки России информирует о проведении с 20 января по 31 марта 2014 г. Всероссийского конкурса региональных школьных проектов «Система приоритетов» для школьников 7 — 11 классов, имеющих повышенную мотивацию к изучению естественнонаучных, точных и прикладных дисциплин, в рамках государственно-частного партнерства в сфере образования. Контактное лицо: Ардзинба Виктория Анатольевна, тел. 8(910)401-19-13.
Заместитель Министра В. Ш. Каганов
Утверждаю Президент Благотворительного фонда «Система» Т. А. Гвилава
ПОЛОЖЕНИЕ О ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ РЕГИОНАЛЬНЫХ ШКОЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ «СИСТЕМА ПРИОРИТЕТОВ»
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок проведения Всероссийского конкурса региональных школьных проектов «Система приоритетов» в рамках Всероссийской программы по работе с талантливыми детьми и молодежью «Лифт в будущее» (далее — Конкурс).
1.2. Информация о Конкурсе размещается на Общероссийском Интернет-портале «Лифт в будущее» (lifttothefuture.ru), а также официальных порталах заинтересованных органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
1.3. Организация и проведение Конкурса осуществляется на принципах открытости, прозрачности, равенства условий для всех участников.
II. Цель и задачи Конкурса
2.1. Цели Конкурса — популяризация проектной деятельности и повышение интереса детей и молодежи к проблемам и перспективам социально-экономического развития регионов, в которых они живут.
2.2 Задачи:
- создание условий для проявления творческого потенциала, интеллектуальных способностей, склонности к проектной деятельности, а также приобретенных в процессе обучения знаний, умений и навыков учащихся 7 — 11 классов общеобразовательных организаций, имеющих повышенную мотивацию к изучению естественнонаучных, точных и прикладных дисциплин;
- выявление обучающихся, демонстрирующих лучшие результаты в проектной и исследовательской деятельности, содействие их дальнейшему развитию, профессиональной ориентации и планированию профессиональной карьеры с учетом приоритетов социально-экономического развития регионов;
- формирование дополнительных стимулов для занятий проектной деятельностью в образовательной среде.
III. Участники Конкурса
В Конкурсе принимают участие учащиеся 7 — 11 классов общеобразовательных организаций. Регистрация участников, прием заявок и конкурсных работ осуществляются по территориальному принципу.
IV. Организаторы Конкурса
4.1 Организация и проведение Конкурса осуществляется совместными усилиями:
Благотворительного фонда «Система», Некоммерческого Партнерства содействия развитию интеллектуального и творческого потенциала молодежи «Лифт в будущее», Министерства образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова», АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов», заинтересованных органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования, представителей высокотехнологичного бизнеса.
4.2. Координацию проведения Конкурса осуществляет Организационный комитет под председательством вице-президента Благотворительного фонда «Система» по вопросам в сфере образования. В состав Организационного комитета также могут входить представители Благотворительного фонда «Система», Некоммерческого Партнерства содействия развитию интеллектуального и творческого потенциала молодежи «Лифт в будущее», ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова», АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов», заинтересованных федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, представители бизнес-сообщества.
4.3. Оператором Конкурса является Некоммерческое партнерство содействия развитию интеллектуального и творческого потенциала молодежи «Лифт в будущее». Оператор Конкурса обеспечивает организационно-технические условия проведения Конкурса на Общероссийском Интернет-портале «Лифт в будущее» (lifttothefuture.ru) и организует научно-образовательные школы «Лифт в будущее» (всероссийскую и межрегиональные).
4.4. Для экспертной оценки поступивших на Конкурс работ создается Экспертная комиссия Конкурса. Состав Экспертной комиссии Конкурса формируется из представителей субъектов Российской Федерации (заинтересованных органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, бизнеса, научного и педагогического сообщества) и официальных экспертов Всероссийской программы по работе с талантливыми детьми и молодежью «Лифт в будущее».
4.5. Определение победителей, призеров и дипломантов Конкурса осуществляется Большим жюри Конкурса. Состав Большого жюри Конкурса ежегодно формируется из нечетного количества членов с равными правами и утверждается Организационным комитетом Конкурса.
V. Тематика и формат конкурсных работ
5.1 Конкурсные работы предоставляются по следующим направлениям:
- здоровье, медицина и биотехнологии (биоинженерия и генная медицина, наномедицина, фармацевтическое производство, дистанционная медицина и т.д.);
- телекоммуникационные технологии (мобильные и беспроводные коммуникации, сетевые и электронные средства массовой информации, компьютерные системы и встроенный интеллект, спутниковые системы коммуникации и т.д.);
- транспорт (транспортные технологии и разработки, логистика и т.д.);
- инновационные промышленные технологии и материалы (робототехника, приборостроение, космические технологии, новые материалы и т.д.);
- экология и управление природопользованием (энергопотребление и энергосбережение, водоснабжение и санитария, развитие технологий в сельском хозяйстве и т.д.);
- энергетика (технологии термоядерного синтеза, водородная энергетика, возобновляемые источники энергии, сверхпроводящие провода для энергетических мостов, безопасные технологии ядерной энергетики, умные электросети и т.д.). Организационным комитетом по представлению глав субъектов Российской Федерации могут быть введены дополнительные направления согласно приоритетам социально-экономического развития субъектов Российской Федерации.
5.2. В конкурсной работе должно быть отражено состояние исследуемой области в субъекте Российской Федерации, обосновано выдвижение авторской идеи, описаны задачи, которые необходимо решить для ее реализации, приведен перечень результатов, которые возможно получить в будущем. Конкурсная работа призвана показать умение владеть методами исследования и проектирования, аргументировать свои теоретические суждения по дискуссионным проблемам, показать знакомство с существующими точками зрения на проблему и продемонстрировать наличие собственного взгляда на их решение. Конкурсная работа состоит из трех обязательных частей:
-
краткое сочинение-эссе «Я хочу стать...», содержащее анализ реальной ситуации в отдельной отрасли или экономики субъекта Российской Федерации в целом с точки зрения потребности в профессионалах и описание наиболее востребованных в субъекте Российской Федерации специальностей и профессий;
-
творческий проект «Я хочу создать...», содержащий инновационные предложения по развитию одной из отраслей экономики или социальной сферы (здравоохранение, демография, природопользование и др.) субъекта Российской Федерации, который представляет участник;
-
презентация — краткое представление содержания творческого проекта (в структуре презентации должны быть отражены следующие разделы: 1) анализ ситуации в субъекте Российской Федерации/отрасли/социальной сфере, 2) формулировка проблемы, на решение которой направлен проект, 3) подробное описание проектного решения, 4) ближайшие шаги по реализации проекта). По решению конкурсанта в состав конкурсной работы может быть включен видеоролик, иллюстрирующий творческий проект или его основную часть.
VI. Процедура и сроки проведения Конкурса
6.1. Объявление Конкурса на Общероссийском Интернет-портале «Лифт в будущее» (lifttothefuture.ru) осуществляется не позднее 20 января текущего года.
6.2. Для участия в Конкурсе конкурсанту в срок с 20 января по 31 марта текущего года необходимо:
-
зарегистрироваться на Общероссийском Интернет-портале «Лифт в будущее» (lifttothefuture.ru) в качестве участника Всероссийской программы по работе с талантливыми детьми и молодежью «Лифт в будущее»;
-
заполнить электронную форму заявки на участие в Конкурсе;
-
разместить на Общероссийском Интернет-портале «Лифт в будущее» (lifttothefuture.ru) конкурсную работу. От одного конкурсанта может быть подана одна заявка. В случае, когда конкурсная работа подготовлена под руководством научного руководителя (педагога, куратора), информация об этом должна быть отражена в соответствующем разделе электронной формы заявки.
6.3. Экспертная оценка допущенных на Конкурс работ осуществляется Экспертной комиссией до 20 апреля текущего года. Экспертная оценка конкурсных работ осуществляется по следующим критериям:
- соответствие содержания конкурсной работы утвержденным темам Конкурса для конкретного субъекта Российской Федерации (шкала оценивания от 0 до 7 баллов);
- полнота, целостность и системность проведенного анализа по теме (шкала оценивания от 0 до 7 баллов);
- информированность об актуальном состоянии вопроса в субъекте Российской Федерации и в целом в Российской Федерации (шкала оценивания от 0 до 7 баллов);
- востребованность и своевременность проведенного анализа ситуации в субъекте Российской Федерации, исследуемой отрасли экономики или социальной сфере (шкала оценивания от 0 до 7 баллов);
- информированность о современных научных подходах, научных и прикладных исследованиях и разработках по исследуемой теме в России и за рубежом (шкала оценивания от 0 до 7 баллов);
- обоснованность, точность и корректность сформулированных выводов и гипотез, опора на факты (шкала оценивания от 0 до 10 баллов);
- оригинальность предлагаемых подходов и решений (шкала оценивания от 0 до 10 баллов);
- перспективность и практическая реализуемость предлагаемых подходов и решений (шкала оценивания от 0 до 10 баллов);
- содержательная обоснованность, точность и уместность примененных при оформлении конкурсной работы средств (шкала оценивания от 0 до 5 баллов).
6.4. Работа Большого жюри по определению победителей, призеров и дипломантов Конкурса и размещение информации о них на Общероссийском Интернет-портале «Лифт в будущее» (lifttothefuture.ru) осуществляется до 10 мая текущего года.
VII. Требования к конкурсным работам
7.1. К участию в Конкурсе допускаются работы учащихся 7 — 11 классов общеобразовательных организаций, отвечающие следующим требованиям: конкурсная работа соответствует выбранному тематическому направлению и отражает специфику субъекта Российской Федерации, в котором живет и учится конкурсант; электронная форма заявки на Общероссийском Интернет-портале «Лифт в будущее» (lifttothefuture.ru) заполнена согласно установленным требованиям; конкурсная работа размещена конкурсантом на Общероссийском Интернет-портале «Лифт в будущее» (lifttothefuture.ru) одновременно с электронной заявкой и соответствует установленным правилам оформления.
7.2. Правила заполнения электронной формы заявки и размещения конкурсной работы представлены на Интернет-портале (lifttothefuture.ru) в разделе конкурс «Система приоритетов».
VIII. Награждение победителей Конкурса, а также их научных руководителей
8.1. Победители и призеры Конкурса награждаются путевками на Всероссийскую научно-образовательную школу «Лифт в будущее».
8.2. Дипломанты Конкурса награждаются путевками на межрегиональные научно-образовательные школы «Лифт в будущее».
8.3. Заинтересованные организации по согласованию с Организационным комитетом Конкурса могут устанавливать собственные награды, призы и поощрительные подарки победителям, призерам, дипломантам и участникам Конкурса.
IX. Финансирование Конкурса
Источники финансирования организации и проведения Конкурса на Общероссийском Интернет-портале «Лифт в будущее» (lifttothefuture.ru): средства Благотворительного фонда «Система»; средства партнеров Всероссийской программы по работе с талантливыми детьми и молодежью «Лифт в будущее»; средства бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, предусмотренные на работу с детьми и молодежью в рамках программ развития образования субъектов Российской Федерации, при условии включения в них Конкурса в рамках государственно-частного партнерства; иные привлеченные средства.