---
title: "Письмо ФСЗ РФ от 06.03.1995 N ВГ-3-11-346"
number: "ВГ-3-11-346"
issuer: "Федеральная служба занятости России"
issued_on: 1995-03-06
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-vg-3-11-346"
---

## Письмо ФСЗ РФ от 06.03.1995 N ВГ-3-11-346

# Письмо ФСЗ РФ от 06.03.1995 N ВГ-3-11-346

<О Типовой программе краткосрочного повышения квалификации профконсультантов службы занятости (первый этап)>


<a id="p100001"></a>**ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ЗАНЯТОСТИ РОССИИ**

<a id="p100002"></a>**ПИСЬМО**
от 6 марта 1995 г. N ВГ-3-11-346

<a id="p100003"></a>Федеральная служба занятости России рекомендует организовать в I полугодии 1995 года краткосрочное повышение квалификации профконсультантов, не имеющих необходимого опыта и подготовки (Типовая [программа](#p100006) первого этапа прилагается). В последующем будут предложены программы очередных этапов краткосрочного повышения квалификации.
<a id="p100004"></a>Такое обучение не исключает фундаментального повышения квалификации профконсультантов по программе, ранее рекомендованной ФСЗ России [(письмо](https://bukva.ai/docs/pismo-s-3-10-364#p100015) от 06.04.94 N С-3-10-364 "Об организации обучения по профориентации специалистов и руководителей региональных органов занятости").






<div align="right">

<a id="p100005"></a>Приложение<br>
к письму ФСЗ РФ<br>
от 6 марта 1995 г. N ВГ-3-11-346

</div>


<div align="center">

<a id="p100006"></a>**ТИПОВАЯ ПРОГРАММА**<br>
**КРАТКОСРОЧНОГО ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРОФКОНСУЛЬТАНТОВ**<br>
**СЛУЖБЫ ЗАНЯТОСТИ (ПЕРВЫЙ ЭТАП)**

</div>


<a id="p100007"></a>    Срок обучения: 2 недели (80 часов).

<a id="p100008"></a>    Форма обучения: 1 неделя (40 часов) - лекции, семинары;
<a id="p100009"></a>                    1 неделя (40 часов) - стажировка.

              1. <a id="p100010"></a>Введение в работу профконсультанта


#### <a id="p100011"></a>1.1 Рынок  труда и проблемы занятости в регионе.  Нормативные

<a id="p100012"></a>документы по занятости.                                     2 часа

#### <a id="p100013"></a>1.2 Организация  профориентационной  работы   в   Федеральной

<a id="p100014"></a>государственной     службе     занятости    России.    Нормативные
<a id="p100015"></a>документы.                                                  2 часа
<a id="p100016"></a>    1.3. Цели,    содержание,    основные    направления,   методы
<a id="p100017"></a>деятельности профконсультанта службы занятости.             4 часа

#### <a id="p100018"></a>1.4 Этические   нормы  деятельности  профконсультанта  службы

<a id="p100019"></a>занятости.                                                  2 часа

#### <a id="p100020"></a>1.5 Организация  работы  профконсультанта.  Делопроизводство,

<a id="p100021"></a>статистика,  обработка  информации.  АРМ  профконсультанта  службы
<a id="p100022"></a>занятости.                                                  2 часа

                  2. <a id="p100023"></a>Профессиональная информация


#### <a id="p100024"></a>2.1 Психологические аспекты  трудовой  деятельности:  мотивы,

<a id="p100025"></a>ценности,  уровень притязаний и т.д. Основные факторы, влияющие на
<a id="p100026"></a>выбор профессии. Типичные ошибки при выборе профессии.      4 часа
<a id="p100027"></a>    2.2. Особенности        профессиональной        переориентации
<a id="p100028"></a>взрослых.                                                   2 часа

#### <a id="p100029"></a>2.3 Введение  в  профессиоведение  (классификация  профессий,

<a id="p100030"></a>профессиональные   требования,    ограничения,    условия    труда
<a id="p100031"></a>и т.д.).                                                    2 часа

#### <a id="p100032"></a>2.4 Профессиография как один из  основных  способов  описания

<a id="p100033"></a>профессиональной  деятельности.  Виды  и структура профессиограмм.
<a id="p100034"></a>Использование  профессиограмм  в  деятельности  работников  службы
<a id="p100035"></a>занятости.                                                  4 часа

#### <a id="p100036"></a>2.5 Простейшие профориентационные методики - ДДО,  ОПГ, Карта

<a id="p100037"></a>интересов и т.д.  Показания к использованию, процедура проведения,
<a id="p100038"></a>стимульный  материал,  ключи,  процедура  обработки   результатов,
<a id="p100039"></a>принципы интерпретации результатов.                         2 часа

#### <a id="p100040"></a>2.6 Использование средств  массовой  информации,  результатов

<a id="p100041"></a>социологических   исследований,  информации  других  подразделений
<a id="p100042"></a>службы занятости для формирования  объективной  картины  состояния
<a id="p100043"></a>рынка труда в регионе.                                      2 часа

#### <a id="p100044"></a>2.7 Использование средств массовой информации для  проведения

<a id="p100045"></a>профинформационной работы с населением.                     2 часа

#### <a id="p100046"></a>2.8 Информационная   консультация:    методики    проведения,

<a id="p100047"></a>содержание, необходимые материалы.                          2 часа

           3. <a id="p100048"></a>Коммуникативная культура профконсультанта

<a id="p100049"></a>    3.1. Тренинговое занятие.                              8 часов

                          4. <a id="p100050"></a>Стажировка


#### <a id="p100051"></a>4.1 Практическая работа  по  профинформации  под  наблюдением

<a id="p100052"></a>опытного профконсультанта.

#### <a id="p100053"></a>4.2 Подготовка профинформационных материалов.

<a id="p100054"></a>    4.3. Работа с профессиограммами.                      40 часов



<a id="p100055"></a>

---