---
title: "<Письмо> Минпросвещения России N ОК-2711/08, Рособрнадзора N 02-264 от 19.09.2025"
number: "ОК-2711/08"
issued_on: 2025-09-19
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-ok-271108"
---

## <Письмо> Минпросвещения России N ОК-2711/08, Рособрнадзора N 02-264 от 19.09.2025

# <Письмо> Минпросвещения России N ОК-2711/08, Рособрнадзора N 02-264 от 19.09.2025

"О проведении федерального отбора предложений, направленных на снижение бюрократической нагрузки в системе образования, "Образование без бюрократии"


<div align="center">

<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**<br>
**N ОК-2711/08**

<a id="p100002"></a>**ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ**<br>
**N 02-264**

</div>



## <a id="p100003"></a>ПИСЬМО

<div align="center">

**от 19 сентября 2025 года**

<a id="p100004"></a>**О ПРОВЕДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ОТБОРА ПРЕДЛОЖЕНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ**<br>
**НА СНИЖЕНИЕ БЮРОКРАТИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ,**<br>
**"ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ БЮРОКРАТИИ"**

</div>


<a id="p100005"></a>Министерством просвещения Российской Федерации совместно с Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки проводится отбор предложений, направленных на снижение бюрократической нагрузки в системе образования, "Образование без бюрократии" (далее - Отбор).
<a id="p100006"></a>Организатором Отбора является Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
<a id="p100007"></a>Отбор проходит в два этапа:
- <a id="p100008"></a>первый этап (региональный) - проводится с 23 сентября по 1 декабря 2025 года исполнительными органами субъектов Российской Федерации в сфере образования,
- <a id="p100009"></a>второй этап (федеральный) - проводится со 2 декабря 2025 года по 1 февраля 2026 года Министерством просвещения Российской Федерации совместно с Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.
<a id="p100010"></a>Подача материалов для участия в Отборе осуществляется в период с 23 сентября по 15 октября 2025 года на электронный адрес, определенный исполнительными органами субъектов Российской Федерации в сфере образования, осуществляющими первый этап Отбора.
<a id="p100011"></a>Список участников, успешно прошедших этапы Отбора, публикуется на официальных сайтах исполнительных органов субъектов Российской Федерации в сфере образования, осуществляющих Отбор на первом этапе, а также на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки https://obrnadzor.gov.ru в разделе "Образование без бюрократии".
<a id="p100012"></a>Информационные и организационные материалы по проведению Отбора размещаются на официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки https://obrnadzor.gov.ru в разделе "Образование без бюрократии", а также на официальных сайтах исполнительных органов субъектов Российской Федерации в сфере образования, осуществляющих первый этап Отбора.
<a id="p100013"></a>Материалы победителей регионального этапа для участия в федеральном этапе Отбора направляются Организатору соответствующим исполнительным органом субъекта Российской Федерации в сфере образования в электронном виде.
<a id="p100014"></a>Просим оказать содействие в проведении Отбора и довести указанную информацию до образовательных организаций, институтов развития образования и органов управления образованием.
<a id="p100015"></a>Приложение: [Положение](#p100018) о проведении федерального отбора предложений, направленных на снижение бюрократической нагрузки в системе образования "Образование без бюрократии".

<div align="right">

<a id="p100016"></a>Заместитель Министра просвещения<br>
Российской Федерации<br>
О.П.КОЛУДАРОВА

<a id="p100017"></a>Заместитель Руководителя<br>
Федеральной службы по надзору<br>
в сфере образования и науки<br>
Е.Е.СЕМЧЕНКО

</div>







## <a id="p100018"></a>ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ОТБОРА ПРЕДЛОЖЕНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА СНИЖЕНИЕ БЮРОКРАТИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ "ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ БЮРОКРАТИИ"



### 1. <a id="p100019"></a>Область применения

<a id="p100020"></a>1.1. Настоящее положение устанавливает цели и задачи федерального отбора предложений, направленных на снижение бюрократической нагрузки в системе образования "Образование без бюрократии" (далее - Отбор), определяет требования к участникам и конкурсным материалам, порядок организации и проведения Отбора.
<a id="p100021"></a>1.2. Действие настоящего положения распространяется на организатора и участников Отбора.


### 2. <a id="p100022"></a>Общие положения

<a id="p100023"></a>2.1. Отбор проводится Министерством просвещения Российской Федерации, Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки при поддержке ВК "Сферум".
<a id="p100024"></a>2.2. Организатором Отбора является Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (далее - Организатор).
<a id="p100025"></a>2.3. Для проведения Отбора создается экспертная комиссия (далее - Комиссия), председателем которой является руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Комиссия обеспечивает организацию и проведение экспертизы материалов, представленных участниками Отбора.
<a id="p100026"></a>2.4. Общее методическое, организационное и информационное обеспечение проведения Отбора осуществляет Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.


### 3. <a id="p100027"></a>Цели и задачи


#### <a id="p100028"></a>3.1 Целями проведения Отбора являются:

<a id="p100029"></a>3.1.1. Выявление и формирование банка лучших практик и решений по снижению бюрократической нагрузки в системе образования.
<a id="p100030"></a>3.1.2. Активное вовлечение и консолидация работников образования, образовательных организаций, институтов развития образования, органов исполнительной власти и других заинтересованных сторон в работу по снижению бюрократической нагрузки в системе образования.

#### <a id="p100031"></a>3.2 Задачи Отбора:


##### <a id="p100032"></a>3.2.1 Обеспечение информационного сопровождения проведения Отбора.

<a id="p100033"></a>3.2.2. Вовлечение работников образования в работу по снижению бюрократической нагрузки в системе образования.
<a id="p100034"></a>3.2.3. Проведение экспертной оценки материалов, представленных участниками Отбора, выявление лучших практик и решений для снижения бюрократической нагрузки в системе образования.
<a id="p100035"></a>3.2.4. Создание открытого ресурса, содержащего банк лучших материалов, обеспечивающих информационную, правовую и методическую поддержку работы по снижению бюрократической нагрузки в системе образования.
<a id="p100036"></a>3.2.5. Внедрение лучших практик и решений по снижению бюрократической нагрузки в системе образования.


### 4. <a id="p100037"></a>Предмет Отбора

<a id="p100038"></a>4.1. Предметом отбора являются материалы, обеспечивающие сокращение объема административной работы, связанной с документацией, которую подготавливают и ведут педагогические работники всех уровней образования. К таким материалам могут относиться проекты нормативных актов, примеры учебно-методической документации, модели документооборота и информационных систем, формы документов и др.

#### <a id="p100039"></a>4.2 Отбор осуществляется по следующим номинациям:

<a id="p100040"></a>4.2.1. Локальные нормативные акты (номенклатура дел образовательной организации, должностные инструкции педагогических работников, положение об оплате труда, положение о делопроизводстве и др.).
<a id="p100041"></a>4.2.2. Учебно-методическая документация (положения, регламенты, перечни и формы документов различных категорий педагогических работников и др.).
<a id="p100042"></a>4.2.3. Региональные нормативные акты (положения об оценке эффективности педагогических работников и руководителей, положение о порядке аттестации, показатели оценки эффективности деятельности образовательных организаций и др.).
<a id="p100043"></a>4.2.4. Модели процессов (модели эффективного документооборота, модели аттестации, модели межведомственного взаимодействия, модели контрольно-надзорной деятельности и др.).
<a id="p100044"></a>4.2.5. Мероприятия по снижению бюрократической нагрузки (описание различных мероприятий в образовательной организации, муниципалитете, регионе, обеспечивающие снижение бюрократической нагрузки в системе образования).
<a id="p100045"></a>4.2.6. Аналитические материалы (результаты анализа действующих федеральных и региональных нормативных актов, федеральных образовательных программ на предмет соответствия федеральным нормам, направленным на снижение бюрократической нагрузки в системе образования, а также предложения по результатам анализа).
<a id="p100046"></a>4.3. В Отборе могут участвовать как завершенные мероприятия по снижению бюрократической нагрузки, так и находящиеся в процессе реализации.


### 5. <a id="p100047"></a>Участники Отбора


#### <a id="p100048"></a>5.1 К участию в Отборе приглашаются:

- <a id="p100049"></a>работники образования (индивидуально или в составе группы);
- <a id="p100050"></a>образовательные организации;
- <a id="p100051"></a>институты развития образования;
- <a id="p100052"></a>органы управления образованием.

#### <a id="p100053"></a>5.2 Участие в Отборе является добровольным.

<a id="p100054"></a>5.3. Участник может обращаться за консультациями, разъяснениями и технической поддержкой по вопросам, связанным с участием в Отборе, к Организатору.


### 6. <a id="p100055"></a>Порядок проведения Отбора


#### <a id="p100056"></a>6.1 Отбор проходит в два этапа:

<a id="p100057"></a>6.1.1. Первый этап (региональный) - проводится с 23 сентября по 1 декабря 2025 года исполнительными органами субъектов Российской Федерации в сфере образования.
<a id="p100058"></a>6.1.2. Второй этап (федеральный) - проводится со 2 декабря 2025 года по 1 февраля 2026 года Министерством просвещения Российской Федерации совместно с Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.
<a id="p100059"></a>6.2. Подача материалов для участия в Отборе осуществляется в период с 23 сентября по 15 октября 2025 года на электронный адрес, определенный исполнительными органами субъектов Российской Федерации в сфере образования, осуществляющими первый этап Отбора.
<a id="p100060"></a>6.3. Для проведения Отбора на первом этапе создаются региональные экспертные комиссии, которые возглавляют руководители исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования. В состав экспертных комиссий также включаются представители институтов развития образования, педагогических университетов и (или) педагогических колледжей, представителей образовательных организаций, исполнительных органов субъектов Российской Федерации.
<a id="p100061"></a>6.4. Материалы, поступившие после окончания срока приема, в Отборе не участвуют.
<a id="p100062"></a>6.5. Список участников, успешно прошедших этапы Отбора, публикуется на официальных сайтах исполнительных органов субъектов Российской Федерации в сфере образования, осуществляющих отбор на первом этапе, а также на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки https://obrnadzor.gov.ru в разделе "Образование без бюрократии".
<a id="p100063"></a>6.6. Информационные и организационные материалы по проведению Отбора размещаются на официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки https://obrnadzor.gov.ru в разделе "Образование без бюрократии", а также на официальных сайтах исполнительных органов субъектов Российской Федерации в сфере образования, осуществляющих первый этап Отбора.


### 7. <a id="p100064"></a>Правила оформления материалов для участия в Отборе и порядок их представления

<a id="p100065"></a>7.1. Для участия в Отборе материалы должны быть представлены в виде текстовых файлов в форме Word, а также в форме презентации PowerPoint. Могут прилагаться фото- и видеоматериалы в формате jpeg (при необходимости). В наименовании файла должны быть указаны фамилия участника, наименование организации на русском языке.

#### <a id="p100066"></a>7.2 Материалы, предоставляемые для Отбора, должны содержать:

- <a id="p100067"></a>титульный лист (с указанием наименования материалов, ФИО и места работы авторов);
- <a id="p100068"></a>оглавление (при необходимости);
- <a id="p100069"></a>пояснительную записку объемом 1 - 2 страницы (с кратким описанием актуальности предлагаемого продукта, а также проблем, для решения которых предлагается данный продукт, целевой аудитории и области практического применения);
- <a id="p100070"></a>основную часть (описание предлагаемого продукта);
- <a id="p100071"></a>приложения (при необходимости).
<a id="p100072"></a>7.3. Материалы направляются Организатору в электронном виде на электронную почту, определенную исполнительным органом субъекта Российской Федерации в сфере образования.
<a id="p100073"></a>7.4. Все материалы, направленные для участия в Отборе, обратно не возвращаются и не рецензируются.
<a id="p100074"></a>7.5. Предоставление участником материалов для участия в Отборе является подтверждением согласия с правилами проведения Конкурса (настоящим положением).


### 8. <a id="p100075"></a>Критерии оценивания материалов для участия в Отборе


#### <a id="p100076"></a>8.1 Критерии оценивания материалов для участия в Отборе:


##### <a id="p100077"></a>8.1.1 Качество оформления конкурсной документации.


##### <a id="p100078"></a>8.1.2 Эффективность в части снижения бюрократической нагрузки.


##### <a id="p100079"></a>8.1.3 Соответствие законодательству Российской Федерации.


##### <a id="p100080"></a>8.1.4 Применимость в реальной практике.


##### <a id="p100081"></a>8.1.5 Наличие успешного опыта применения.


##### <a id="p100082"></a>8.1.6 Логичность и обоснованность предлагаемых решений.


#### <a id="p100083"></a>8.2 Каждый критерий оценивается по шкале от 0 до 5 баллов.

<a id="p100084"></a>8.3. Первый этап Отбора могут успешно пройти только те материалы, которые набрали не менее 24 баллов.
<a id="p100085"></a>8.4. Второй этап Отбора могут успешно пройти только те материалы, которые набрали не менее 28 баллов.


### 9. <a id="p100086"></a>Подведение итогов Отбора

<a id="p100087"></a>9.1. Решение региональной экспертной комиссии должно быть принято не позднее 1 декабря 2025 года (I этап).
<a id="p100088"></a>9.2. Решение федеральной экспертной комиссии должно быть принято не позднее 1 февраля 2026 года (II этап).
<a id="p100089"></a>9.3. При осуществлении экспертизы материалов, направленных для участия в Отборе, каждый член экспертной комиссии оценивает работу в соответствии с критериями, установленными в [разделе 8](#p100075) настоящего положения, и заполняет оценочный лист [(приложение 1)](#p100097). Каждую работу должны оценить не менее трех экспертов. Итоговый балл за каждую работу представляет собой среднее арифметическое баллов, поставленных всеми экспертами, осуществляющими оценку данной работы.
<a id="p100090"></a>9.4. Оценка работ осуществляется в соответствии с номинацией, к которой относится работа.
<a id="p100091"></a>9.5. По результатам оценки формируется итоговая ведомость, которая утверждается председателем экспертной комиссии [(приложение 2)](#p100121), и список работ, успешно прошедших отборочные этапы ([приложения 3](#p100128), [4](#p100135)).
<a id="p100092"></a>9.6. Решение экспертных комиссий оформляется протоколами, которые подлежат опубликованию на официальных сайтах исполнительных органов субъектов Российской Федерации в сфере образования и официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки.
<a id="p100093"></a>9.7. Решение экспертной комиссии является окончательным и обязательным для участников.
<a id="p100094"></a>9.8. Материалы, успешно прошедшие первый этап Отбора, будут включены в федеральный банк успешных практик по снижению бюрократической нагрузки и размещены в открытом информационном ресурсе Межведомственной рабочей группы по снижению бюрократической нагрузки "Образование без бюрократии" и рекомендованы для использования в субъектах Российской Федерации.
<a id="p100095"></a>9.9. Материалы, успешно прошедшие второй этап Отбора, будут использованы для принятия решений федерального уровня.





<div align="right">

<a id="p100096"></a>Приложение 1

</div>


<div align="center">

<a id="p100097"></a>Оценочный лист

</div>


<a id="p100098"></a>Наименование материалов ____________________________________
<a id="p100099"></a>ФИО автора (или руководителя авторского коллектива) ________
<a id="p100100"></a>____________________________________________________________
<a id="p100101"></a>Организация ________________________________________________
<a id="p100102"></a>ФИО эксперта _______________________________________________


| <a id="p100103"></a>N п/п | <a id="p100104"></a>Критерий | <a id="p100105"></a>Балл (от 0 до 5) | <a id="p100106"></a>Примечание |
| --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100107"></a>1 | <a id="p100108"></a>Качество оформления материалов для участия в Отборе |  |  |
| <a id="p100109"></a>2 | <a id="p100110"></a>Эффективность снижения бюрократической нагрузки |  |  |
| <a id="p100111"></a>3 | <a id="p100112"></a>Соответствие законодательству Российской Федерации |  |  |
| <a id="p100113"></a>4 | <a id="p100114"></a>Применимость в реальной практике |  |  |
| <a id="p100115"></a>5 | <a id="p100116"></a>Наличие успешного опыта применения |  |  |
| <a id="p100117"></a>6 | <a id="p100118"></a>Логичность и обоснованность предлагаемых решений |  |  |
|  | <a id="p100119"></a>Итого |  |  |






<div align="right">

<a id="p100120"></a>Приложение 2

</div>


<div align="center">

<a id="p100121"></a>Итоговая ведомость

</div>



| <a id="p100122"></a>N п/п | <a id="p100123"></a>Наименование работы | <a id="p100124"></a>ФИО автора/наименование организации | <a id="p100125"></a>Количество полученных баллов |
| --- | --- | --- | --- |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |


<a id="p100126"></a>Председатель экспертной комиссии _____________________ /ФИО/





<a id="p100127"></a>Приложение 3

<a id="p100128"></a>Список работ, прошедших 1 этап Отбора


| <a id="p100129"></a>N п/п | <a id="p100130"></a>Наименование работы | <a id="p100131"></a>ФИО автора/наименование организации | <a id="p100132"></a>Количество полученных баллов |
| --- | --- | --- | --- |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |


<a id="p100133"></a>Председатель экспертной комиссии _____________________ /ФИО/





<div align="right">

<a id="p100134"></a>Приложение 4

</div>


<div align="center">

<a id="p100135"></a>Список работ, прошедших 2 этап Отбора

</div>



| <a id="p100136"></a>N п/п | <a id="p100137"></a>Наименование работы | <a id="p100138"></a>ФИО автора/наименование организации | <a id="p100139"></a>Количество полученных баллов |
| --- | --- | --- | --- |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |


<a id="p100140"></a>Председатель экспертной комиссии _____________________ /ФИО/



<a id="p100141"></a>

---