---
title: "<Письмо> Минобрнауки России от 02.11.2023 N МН-11/2460-ОП"
number: "МН-11/2460-ОП"
issuer: "Министерство науки и высшего образования Российской Федерации"
issued_on: 2023-11-02
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-mn-112460-op"
---

## <Письмо> Минобрнауки России от 02.11.2023 N МН-11/2460-ОП

# <Письмо> Минобрнауки России от 02.11.2023 N МН-11/2460-ОП

"О направлении методических рекомендаций"


<div align="center">

<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ**<br>
**РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100002"></a>**ПИСЬМО**<br>
**от 2 ноября 2023 г. N МН-11/2460-ОП**

<a id="p100003"></a>**О НАПРАВЛЕНИИ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ**

</div>


<a id="p100004"></a>Министерство науки и высшего образования Российской Федерации в рамках реализации мероприятий, приуроченных к Десятилетию детства, направляет для использования в работе методические [рекомендации](#p100006), разработанные Минкультуры России в рамках поручения Правительства Российской Федерации.

<div align="right">

<a id="p100005"></a>Заместитель Министра<br>
О.В.ПЕТРОВА

</div>






<div align="center">

<a id="p100006"></a>**МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ**<br>
**ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ**<br>
**ПРИ ПЛАНИРОВАНИИ МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА СОХРАНЕНИЕ**<br>
**И УКРЕПЛЕНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ РОССИЙСКИХ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ**<br>
**ЦЕННОСТЕЙ, ИНФОРМАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ, РАЗМЕЩЕННЫХ НА ПОРТАЛЕ**<br>
**КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ И ТРАДИЦИЙ РОССИИ "КУЛЬТУРА.РФ"**

</div>


<a id="p100007"></a>"Культура.РФ" - гуманитарный просветительский проект о культуре России в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - портал).
<a id="p100008"></a>Портал рассказывает об интересных и значимых событиях и людях в истории литературы, архитектуры, музыки, кино, театра, а также о народных традициях и памятниках народов России. На портале публикуются статьи, фотографии, цитаты и справочные заметки, создаются мультимедийные проекты, формируется архив российских художественных, документальных и анимационных фильмов, редких спектаклей разных лет, общеобразовательных лекций и классической литературы.
<a id="p100009"></a>Портал является основой для систематизированного представления информации о культуре России в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", а также способствует активному использованию культурных ценностей и распространению гуманитарного знания в условиях информационного общества.
<a id="p100010"></a>На сайте портала находятся 11 разделов, каждый из которых посвящен определенному направлению в сфере культуры: "Кино", "Музеи", "Музыка", "Театр", "Литература", "Традиции", "Архитектура", "Образование", а также разделы "Спецпроекты", "Live" и "Афиша", объединяющие все направления. Для организации мероприятий, направленных на сохранение и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, могут быть использованы материалы любого раздела в зависимости от тематики события.
<a id="p100011"></a>В разделе "Кино" в бесплатном доступе находятся более 1000 художественных, документальных и анимационных фильмов. Помимо этого, в разделе представлены статьи о кино, биографии наиболее известных российских и советских актеров, режиссеров и других деятелей кино. Информацию можно найти в подразделах "Статьи о кино" и "Биографии актеров и режиссеров". Представленные информационные материалы можно использовать при организации кинопоказов и других мероприятий для знакомства с наиболее выдающимися произведениями отечественного кинематографа.
<a id="p100012"></a>При использовании информационных материалов раздела "Кино" можно организовать следующие мероприятия:
1. <a id="p100013"></a>Киноклубы: проведение показов отечественных классических фильмов, которые олицетворяют российские духовные и нравственные ценности и их обсуждение. Все фильмы находятся в подразделе "Фильмы онлайн".
2. <a id="p100014"></a>Тематические циклы фильмов: организация циклов просмотров фильмов, посвященных определенным темам, таким как: семейные ценности, патриотизм, моральные дилеммы и прочее. Фильмы по данным темам находятся в подразделе "Подборки фильмов".
3. <a id="p100015"></a>Создание кинорецензий: написание учащимися рецензий на просмотренные фильмы, выделяя их ценности, актуальность для современного общества, а также извлекая моральные уроки. Для этого можно воспользоваться информационными материалами в подразделе "Все о кино".
4. <a id="p100016"></a>Фильмы и национальная идентичность: организация мероприятий, на которых будут рассматриваться фильмы, отражающие роль и значение национальной идентичности, традиций и культурных ценностей в жизни российского общества. Для этого можно воспользоваться информационными материалами в подразделе "Подборки фильмов".
5. <a id="p100017"></a>Творческие проекты на основе фильмов: создание учащимися проектов (рисунки, стихи, эссе), которые могут передать духовные аспекты просмотренных фильмов. Вспомогательные материалы можно найти в подразделах "Статьи о кино", "Подборки фильмов".
6. <a id="p100018"></a>Беседы о выдающихся личностях: проведение мероприятий, посвященных великим личностям в области кино. При проведении таких мероприятий рекомендуется использовать материалы подраздела "Биографии актеров и режиссеров".
<a id="p100019"></a>Раздел "Музеи" предоставляет обширную информацию об искусстве, художниках, истории и музейных коллекциях. В этом разделе размещена информация о музеях России и их коллекциях, статьи об искусстве, биографии художников и коллекционеров. Информацию можно использовать для организации мероприятий в образовательных организациях, направленных на сохранение и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей следующим образом:
1. <a id="p100020"></a>Лекции и мастер-классы: организация лекций и мастер-классов, на которых будут рассматриваться биографии выдающихся художников России, их влияние на культурное наследие страны, их вклад в развитие искусства. Для этого можно воспользоваться материалами, которые находятся в подразделах "Все о музеях и коллекциях", "Статьи об искусстве".
2. <a id="p100021"></a>Виртуальные экскурсии и аудиогиды: организация виртуальных экскурсий по знаменитым музеям России. В ходе таких экскурсий можно обсуждать и анализировать произведения искусства, их влияние на моральные и духовные ценности. Материалы по этой теме находятся в подразделе "Каталог музеев".
3. <a id="p100022"></a>Творческие проекты: создание проектов учащимися, вдохновленными работами российских художников и их биографиями. Информация о художниках находится в подразделе "Биографии художников и коллекционеров".
4. <a id="p100023"></a>Исследовательские работы: создание учащимися исследований о периодах и стилях российского искусства, а также об исторических и культурных аспектах, связанных с музейными экспонатами. Информационные материалы, которые находятся в подразделе "Статьи об искусстве", можно использовать в качестве источника для поиска информации об искусстве.
5. <a id="p100024"></a>Проекты о меценатах: проведение исследований о русских меценатах и их вкладе в развитие искусства. Учащиеся могут создать проекты, рассказывающие о значимых меценатах и их влиянии на художественное наследие. Информация находится в подразделе "Статьи об искусстве".
<a id="p100025"></a>В разделе "Музыка" находится информация о великих музыкальных произведениях, биографии композиторов и музыкантов, информация о концертных площадках и записи самих концертов. Кроме того, в разделе опубликованы статьи о наиболее значимых персонах и событиях из мира музыки. Представленные информационные материалы можно использовать следующим образом:
1. <a id="p100026"></a>Концерты классической музыки: организация занятий, где будут показаны видеозаписи концертов произведений русских композиторов. Видеозаписи можно найти в подразделе "Концерты онлайн".
2. <a id="p100027"></a>Изучение музыкальных традиций: проведение мероприятий, посвященных русским музыкальным традициям и стилям. В процессе мероприятий учащиеся могут изучить народные инструменты, танцы и песни, биографии выдающихся русских композиторов и музыкантов. Информация находится в подразделах "Статьи о музыке" и "Биографии музыкантов и исполнителей".
3. <a id="p100028"></a>Музыкальные дискуссии: организация групповых дискуссий по вопросу роли музыки в формировании духовно-нравственных ценностей, а также о том, как музыка может влиять на человеческие эмоции и моральные установки. Информационные материалы для организации указанных дискуссий находятся в подразделе "Все о музыке".
4. <a id="p100029"></a>Изучение музыкальных символов и обрядов: организация мероприятий, на которых учащиеся смогут больше узнать о роли музыки в традиционных обрядах. Для этого можно воспользоваться информационными материалами в подразделе "Все о музыке".
<a id="p100030"></a>В разделе "Театр" представлены информационные материалы, содержащие биографии актеров и постановщиков, статьи об известных актерах, постановках, театрах и разных событиях из мира театра, а также видеозаписи спектаклей. Материалы можно использовать следующим образом:
1. <a id="p100031"></a>Просмотр театральных спектаклей: организация показов записей театральных спектаклей, в том числе классических произведений российской драматургии. Записи спектаклей находятся в подразделе "Спектакли онлайн".
2. <a id="p100032"></a>Исследование истории театра: организация проектов, в которых учащиеся смогут изучать историю русского театра, рассматривая его влияние на формирование общественных ценностей. Для создания проектов необходимо использовать информационные материалы подраздела "Статьи о театре".
3. <a id="p100033"></a>Театральные костюмы и декорации: проведение занятий, посвященных созданию костюмов и декораций для театральных постановок., что позволит учащимся ближе познакомиться с процессом создания театральных спектаклей. Данную информацию можно найти в подразделе "Все о театре".
<a id="p100034"></a>В разделе "Литература" размещены следующие информационные материалы: биографии российских писателей и критиков, статьи о русской литературе, информационные справки о библиотеках России, видеолекции и тесты для школьников, а также каталог произведений русской классической литературы. При использовании указанных материалов в образовательных организациях можно организовать следующие мероприятия, направленные на сохранение и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей посредством литературы:
1. <a id="p100035"></a>Чтение классических произведений: организация групповых чтений произведений русских классиков в классе или в малых группах. Литературные произведения доступны для чтения и находятся в подразделах "Произведения классической литературы" и "Стихи русских поэтов".
2. <a id="p100036"></a>Проекты на основе литературы: создание учащимися проектов, в которых будут анализировать конкретные книги и авторов, выделяя их вклад в формирование духовных ценностей. Для этого могут быть использованы материалы подраздела "Статьи о русской литературе".
3. <a id="p100037"></a>Литературные викторины и тесты: организация литературных викторин и тестов, которые позволят проверить уровень знаний учащихся в области русской классической литературы и ее духовных аспектах. Для организации указанных мероприятий могут быть использованы готовые материалы подраздела "Статьи о русской литературе".
<a id="p100038"></a>В разделе "Традиции" представлены информационные материалы о традициях народов России, статьи о них, материалы об обычаях и ритуалах, а также о религиозных институтах (храмах, церквях и т.д.) традиционных конфессий. Помимо этого, в разделе есть карты, на которых показано расположение религиозных институтов и домов культуры. При организации мероприятий указанную информацию можно использовать следующим образом:
1. <a id="p100039"></a>Изучение культурного многообразия: организация занятий, на которых учащиеся будут изучать традиции различных народов России, углубляясь в их обряды, верования и способы празднования. Данная информация находится в подразделах "Статьи о традициях России", "Нематериальное культурное наследие России".
2. <a id="p100040"></a>Творческие проекты по народным сказаниям: организация учащимися творческих проектов (рисунки, рассказы, презентации) на основе народных сказаний и легенд. Для этого можно воспользоваться материалами подраздела "Нематериальное культурное наследие России", "Подборки обычаев и ритуалов".
3. <a id="p100041"></a>Виртуальные экскурсии: организация виртуальных экскурсий по религиозным местам России. Для этого можно воспользоваться информацией в подразделе "Религиозное наследие".
4. <a id="p100042"></a>Проекты о религиозных местах: организация проектов о храмах и местах паломничества традиционных религий, изучая их историю и религиозные практики. Вспомогательные информационные материалы расположены в подразделе "Все о традициях".
<a id="p100043"></a>В разделе "Архитектура" расположены информационные материалы о культурных памятниках, истории их создания, биографии архитекторов, карты и информационные справки об усадьбах и архитектурных объектах России. При планировании мероприятий представленные информационные материалы можно использовать следующим образом:
1. <a id="p100044"></a>Дискуссии об архитектуре и культурных памятниках: проведение дискуссий о значимости культурных памятников в формировании духовных ценностей общества. Для организации этого мероприятия можно воспользоваться материалами в подразделах "Все об архитектуре", "Статьи об архитектуре".
2. <a id="p100045"></a>Изучение исторических зданий: проведение виртуальных экскурсий по историческим архитектурным объектам. Эта информация находится в подразделах "Архитектурный каталог" и "Усадьбы России".
3. <a id="p100046"></a>Творческие проекты о зданиях и архитекторах: создание учащимися проектов о знаменитых зданиях и архитекторах, выделяя их влияние на культурное и духовное развитие. Данные материалы расположены в подразделах "Биографии архитекторов", "Подборки памятников архитектуры".
4. <a id="p100047"></a>Исследования архитектурных стилей: проведение проектов, в которых учащиеся смогут изучить различные архитектурные стили и их отражение духовных ценностей эпохи. Данные материалы расположены в подразделах "Все об архитектуре", "Подборки памятников архитектуры".
5. <a id="p100048"></a>Создание архитектурных проектов: разработка учащимися собственных архитектурных проектов, отражающих русские духовно-нравственные ценности. Для организации этого мероприятия можно воспользоваться материалами в подразделах "Все об архитектуре", "Статьи об архитектуре".
<a id="p100049"></a>В разделе "Образование" доступно более 1000 лекций в открытом доступе по антропологии, психологии и социологии, философии и филологии, а также естественным и техническим наукам. Помимо этого, в разделе находятся "100 лекций для школьников", в том числе лекции по русскому языку и литературе в разделе. Кроме того, в разделе размещены тесты для проверки полученных знаний, а также дополнительные статьи об искусстве и науке, биографии ученых и общественных деятелей. При планировании мероприятий представленные информационные материалы можно использовать следующим образом:
1. <a id="p100050"></a>Лекционные мероприятия: организация лекций и дискуссий, основанных на представленных лекциях с обсуждением важных аспектов российской культуры, истории и духовных ценностей. Для организации таких мероприятий можно воспользоваться материалами в подразделе "Лекции онлайн".
2. <a id="p100051"></a>Тематические встречи: проведение тематических встреч и диалогов, используя материалы по русскому языку и литературе, с обсуждением литературных произведений и их влияния на ценности и мировоззрение. Данные материалы расположены в подразделе "Все об образовании".
3. <a id="p100052"></a>Тестирование знаний: организация тестов и интеллектуальных игр, основанных на тестах и материалах из раздела. Для организации таких мероприятий можно воспользоваться материалами в подразделе "Все тесты".
4. <a id="p100053"></a>Творческие проекты: организация мероприятий, где учащиеся могут представить свои проекты, основанные на изученных материалах, например, выставки, презентации, творческие работы и другие. Для организации этого мероприятия можно воспользоваться материалами в подразделах "Все об образовании", "Лекции онлайн", "Статьи об искусстве и науке".
<a id="p100054"></a>Материалы разделов "Спецпроекты" и "Live" рекомендуется использовать в качестве дополнительных источников для организации вышеперечисленных мероприятий. В указанных разделах расположена более детальная информация: видеоматериалы, гиды, подкасты, записи концертов, спектаклей и опер, архив трансляций.
<a id="p100055"></a>В разделе "Афиша" представлена информация о новых событиях и мероприятиях в сфере культуры: концерты, выставки, спектакли, встречи, праздничные мероприятия.
<a id="p100056"></a>Обращаем внимание, что видеозаписи не предназначены для скачивания, просмотры рекомендуется проводить непосредственно через плеер портала.
<a id="p100057"></a>Портал "Культура.РФ" предоставляет широкий спектр информации, начиная от исторических аспектов кино, музыки, литературы, архитектуры, театра до традиций, религии и образования. В каждом разделе представлены содержательные материалы, которые рекомендуется интегрировать в организацию мероприятий образовательными организациями.



<a id="p100058"></a>

---