--- title: "<Письмо> Минобрнауки РФ от 24.10.2011 N МД-1427/03" number: "МД-1427/03" issuer: "Министерство образования и науки Российской Федерации" issued_on: 2011-10-24 status: действует canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-md-142703" --- ## <Письмо> Минобрнауки РФ от 24.10.2011 N МД-1427/03 # <Письмо> Минобрнауки РФ от 24.10.2011 N МД-1427/03 "Об обеспечении преподавания комплексного учебного курса ОРКСЭ" **МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ** ## ПИСЬМО от 24 октября 2011 г. N МД-1427/03 **ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ ПРЕПОДАВАНИЯ КОМПЛЕКСНОГО** **УЧЕБНОГО КУРСА ОРКСЭ** Во исполнение поручения Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. N Пр-2009 в целях введения с 2012 года во всех субъектах Российской Федерации комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" (далее - курс ОРКСЭ), состоящего из 6 модулей: "Основы православной культуры", "Основы исламской культуры", "Основы буддийской культуры", "Основы иудейской культуры", "Основы мировых религиозных культур", "Основы светской этики", Минобрнауки России просит провести ряд мероприятий для родителей (законных представителей) обучающихся с целью ознакомления с задачами нового курса, его структурой, содержанием, организацией изучения, обеспечения свободного и компетентного выбора родителями модуля изучения, в рамках которых: провести родительские собрания по вопросам введения нового комплексного учебного курса ОРКСЭ; организовать встречи родителей с преподавателями модулей курса для ознакомления с особенностями содержания модуля, формами и методами педагогической работы; обеспечить условия для ознакомления родителей с содержанием программы и учебников по каждому модулю курса ОРКСЭ в рамках школьной библиотеки; организовать индивидуальную консультационную работу с родителями обучающихся, особенно из числа тех, кто испытывает трудности в социальной адаптации. Результаты выбора родителями (законными представителями) обучающихся модуля изучения курса ОРКСЭ должны быть зафиксированы протоколами родительских собраний и письменными заявлениями родителей о выборе определенного модуля для обучения своего ребенка. В организации работы с родителями (законными представителями) обучающихся необходимо учитывать опыт стажировочных площадок (схема прикрепления регионов к стажировочным площадкам прилагается), содержание "Книги для родителей" А.Я. Данилюка, размещенной на сайте: http://www.prosv.ru/umk/ork/default.aspx. При организации работы по выбору модуля рекомендуется учитывать, что курс имеет воспитательный, культурологический, нравственно-развивающий характер, его целью является формирование у школьников мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении традиций религиозных культур многонационального народа России. Информацию по выбранному модулю необходимо представить в срок до 25 ноября 2011 г. в адрес Министерства и по адресу электронной почты: hibuchcnlco-ek@mon.gov.ru, chernogorova.e@firo.ru по прилагаемой форме. Одновременно Минобрнауки России информирует, что обеспечение учебниками и пособиями осуществляется субъектами Российской Федерации в рамках действующего законодательства. Кроме того, Министерство сообщает, что в адрес руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования, направлено письмо от 10 февраля 2011 г. N 03-105, где разъясняются процедуры определения образовательными учреждениями списка учебников и учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях (пп. 23 п. 2. ст. 32 Закона Российской Федерации "Об образовании"), а также рекомендовано обеспечить контроль за соблюдением образовательными учреждениями законодательства Российской Федерации при использовании учебников и учебных пособий в образовательном процессе. Заместитель Министра **М.В.ДУЛИНОВ** ## Приложение 1 ____________________________ Субъект Российской Федерации | Наименование модуля | Планируемое количество учащихся 4 классов в 2011 - 2012 учебном году, для изучения курса <*> | Количество учителей, преподающих курс | | --- | --- | --- | | "Основы православной культуры" | | | | "Основы исламской культуры" | | | | "Основы буддийской культуры | | | | "Основы иудейской культуры" | | | | "Основы мировых религиозных культур" | | | | "Основы светской этики" | | | | ИТОГО <**>: | | | Подпись руководителя органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего управление в сфере образования _______________________________________________________ --- <*> По итогам выбора родителями (законными представителями) обучающихся модуля курса ОРКСЭ. <**> Общее количество учащихся 4-х классов в 2011 - 2012 учебном году. Приложение 2 **СХЕМА** **ПРИКРЕПЛЕНИЯ РЕГИОНОВ К СТАЖИРОВОЧНЫМ ПЛОЩАДКАМ**
Стажировочная площадкаПрикрепленные регионы
ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ
1КОСТРОМСКАЯ ОБЛАСТЬВЛАДИМИРСКАЯ ОБЛАСТЬ ИВАНОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
2ТАМБОВСКАЯ ОБЛАСТЬБЕЛГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ ВОРОНЕЖСКАЯ ОБЛАСТЬ КУРСКАЯ ОБЛАСТЬ ЛИПЕЦКАЯ ОБЛАСТЬ ТУЛЬСКАЯ ОБЛАСТЬ ОРЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ РЯЗАНСКАЯ ОБЛАСТЬ
3ТВЕРСКАЯ ОБЛАСТЬг. МОСКВА КАЛУЖСКАЯ ОБЛАСТЬ СМОЛЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ БРЯНСКАЯ ОБЛАСТЬ МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
4ЯРОСЛАВСКАЯ ОБЛАСТЬНОВГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ ПСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ ЛЕНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ
ПРИВОЛЖСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ
5РЕСПУБЛИКА МАРИИ ЭЛРЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН ПЕРМСКИЙ КРАЙ
6УДМУРТСКАЯ РЕСПУБЛИКАРЕСПУБЛИКА БАШКОРТОСТАН КИРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
7ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКАНИЖЕГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ УЛЬЯНОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
8ПЕНЗЕНСКАЯ ОБЛАСТЬСАМАРСКАЯ ОБЛАСТЬ САРАТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ РЕСПУБЛИКА МОРДОВИЯ ОРЕНБУРГСКАЯ ОБЛАСТЬ
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ
9КАМЧАТСКИИ КРАЙЧУКОТСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ МАГАДАНСКАЯ ОБЛАСТЬ РЕСПУБЛИКА САХА (ЯКУТИЯ)
10ЕВРЕЙСКАЯ АВТОНОМНАЯ ОБЛАСТЬАМУРСКАЯ ОБЛАСТЬ ПРИМОРСКИЙ КРАЙ ХАБАРОВСКИЙ КРАЙ САХАЛИНСКАЯ ОБЛАСТЬ
УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ
11КУРГАНСКАЯ ОБЛАСТЬХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ - ЮГРА ЯМАЛО-НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ
12СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТЬ ТЮМЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ
13ВОЛОГОДСКАЯ ОБЛАСТЬРЕСПУБЛИКА КАРЕЛИЯ АРХАНГЕЛЬСКАЯ ОБЛАСТЬ НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ РЕСПУБЛИКА КОМИ МУРМАНСКАЯ ОБЛАСТЬ
14КАЛИНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬг. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ
15КАРАЧАЕВО-ЧЕРКЕССКАЯ РЕСПУБЛИКАРЕСПУБЛИКА ИНГУШЕТИЯ
16ЧЕЧЕНСКАЯ РЕСПУБЛИКАКАБАРДИНО-БАЛКАРСКАЯ РЕСПУБЛИКА
17СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЙРЕСПУБЛИКА ДАГЕСТАН КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ РЕСПУБЛИКА СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ - АЛАНИЯ
ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ
18РЕСПУБЛИКА КАЛМЫКИЯРОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ АСТРАХАНСКАЯ ОБЛАСТЬ ВОЛГОГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ РЕСПУБЛИКА АДЫГЕЯ
СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ
19КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙИРКУТСКАЯ ОБЛАСТЬ РЕСПУБЛИКА ТЫВА РЕСПУБЛИКА БУРЯТИЯ ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ КРАЙ
20НОВОСИБИРСКАЯ ОБЛАСТЬАЛТАЙСКИЙ КРАЙ РЕСПУБЛИКА АЛТАЙ ОМСКАЯ ОБЛАСТЬ
21ТОМСКАЯ ОБЛАСТЬРЕСПУБЛИКА ХАКАСИЯ КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
---