Письмо Минспорта России от 31.03.2023 № АМ-02-10/4983
Актуально на 01.11.2026.
Как цитировать: <Письмо> Минспорта России от 31.03.2023 N АМ-02-10/4983. АМ-02-10/4983. 31.03.2023. https://bukva.ai/docs/pismo-am-02-104983
<О применении Приказа Минспорта России от 19.03.2020 № 224>
от 31 марта 2023 г. № АМ-02-10/4983
В целях сохранения сложившейся в субъектах Российской Федерации практики в отношении присвоения квалификационных категорий тренеров и квалификационных требований к присвоению квалификационных категорий тренеров Министерство спорта Российской Федерации направляет разъяснения по применению приказа Минспорта России от 19 марта 2020 г. № 224 «Об утверждении порядка присвоения квалификационных категорий тренеров и квалификационных требований к присвоению квалификационных категорий тренеров» (далее — Приказ № 224).
Приказом № 224 утверждены порядок присвоения квалификационных категорий тренеров и квалификационные требования к присвоению квалификационных категорий тренеров.
Пунктом 24 статьи 2 Федерального закона от 4 апреля 2007 г. № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 329-ФЗ) определено, что тренер-преподаватель (далее также — тренер) — физическое лицо, которое имеет соответствующее среднее профессиональное образование или высшее образование, организует учебно-тренировочный процесс, включая проведение со спортсменами, обучающимися учебно-тренировочных мероприятий, а также руководит их состязательной деятельностью для достижения спортивных результатов. Следовательно, в Федеральном законе № 329-ФЗ термины «тренер» и «тренер-преподаватель» тождественны, отдельного определения «тренер» Федеральный закон № 329-ФЗ не содержит.
В связи с этим, исходя из определения, данного Федеральным законом № 329-ФЗ («тренер-преподаватель (далее также — тренер)»), нормы, относящиеся к тренеру, в равной степени применяются к тренеру-преподавателю.
Таким образом, Приказ № 224 позволяет тренерам-преподавателям получить законодательно закрепленное право на присвоение квалификационных категорий тренеров с учетом существующих критериев эффективности их работы, а органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области физической культуры и спорта продолжить работу по присвоению квалификационных категорий.