Письмо ГКФТ РФ от 25.01.1995 № 96-ИТ, Минобразования РФ от 01.02.1995 N 03-М

<О сборнике Нормативно-правовых основ, регулирующих деятельность учреждений дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, расположенных на территории Российской Федерации>

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И ТУРИЗМУ 25 января 1995 г. № 96-ИТ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 1 февраля 1995 г. № 03-М

ПИСЬМО

В связи с поступающими запросами о порядке организации деятельности и оплаты труда работников детско — юношеских спортивных школ Министерством образования Российской Федерации и Государственным комитетом Российской Федерации по физкультуре и туризму подготовлен сборник Нормативно — правовых основ, регулирующих деятельность учреждений дополнительного образования физкультурно — спортивной направленности, расположенных на территории Российской Федерации.

Направляем указанный сборник для руководства в работе.

<*> Детско — юношеские клубы физической подготовки (ДЮКФП), детско — юношеские спортивные, спортивно — технические школы (ДЮСШ, ДЮСТШ), специализированные детско — юношеские (спортивно — технические) школы олимпийского резерва (СДЮШОР, СДЮСТШОР), школы высшего спортивного мастерства (ШВСМ), далее — спортшколы.

Настоящие разъяснения составлены на основе законодательных актов, постановлений и распоряжений Правительства Российской Федерации, постановлений и приказов государственных органов управления физической культурой и спортом СССР и Российской Федерации и других нормативных актов по состоянию на 1 сентября 1994 г., которые регулируют деятельность государственных, муниципальных спортивных школ, расположенных на территории Российской Федерации, независимо от их подчиненности.

I. ОРГАНИЗАЦИЯ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ

Спортивная школа любого вида и наименования создается учредителем по собственной инициативе и регистрируется органом местного самоуправления в заявительном порядке. Для регистрации спортивной школы учредитель представляет в соответствующие органы заявление о регистрации, решение учредителя о создании спортивной школы, его устав, документ об уплате государственной регистрационной пошлины.

Права юридического лица спортшколы в части ведения уставной финансово — хозяйственной деятельности возникают с момента ее регистрации.

Права на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают у спортивной школы с момента выдачи ей в установленном порядке лицензии (разрешения).

Спортивная школа может быть реорганизована в СДЮШОР по решению учредителя и по согласованию с органами государственного управления физической культурой и спортом субъектов Российской Федерации, если это не влечет нарушения обязательств спортивной школы и если учредитель принимает эти обязательства на себя.

Статус СДЮШОР присваивается при условии непосредственной подготовки в спортивной школе учащихся — спортсменов, имеющих спортивное звание «Мастер спорта» или занявших 1 — 6 место на первенствах, чемпионатах России, Европы, Мира, Олимпийских играх.

Ликвидация спортивной школы может быть осуществлена в установленном законом порядке.

Основой государственных гарантий получения детьми Российской Федерации возможностей заниматься в спортивной школе является государственное и муниципальное финансирование.

Финансовые и материальные средства спортивной школы, закрепленные за ней учредителем или являющиеся ее собственностью, используются по ее усмотрению в соответствии с уставом спортивной школы и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

II. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ

Спортивная школа, являясь учреждением дополнительного образования, призвана способствовать самосовершенствованию, познанию и творчеству, формированию здорового образа жизни, профессиональному самоопределению, развитию физических, интеллектуальных и нравственных способностей, достижению уровня спортивных успехов сообразно способностям.

Перед спортивными школами, деятельность которых направлена на развитие массового спорта, на этапе начальной подготовки ставятся задачи:

привлечение максимально возможного числа детей и подростков к систематическим занятиям спортом, направленным на развитие их личности, утверждение здорового образа жизни, воспитание физических, морально — этических и волевых качеств.

На учебно — тренировочном этапе подготовки ставятся задачи:

улучшение состояния здоровья, включая физическое развитие; повышение уровня физической подготовленности и спортивных результатов с учетом индивидуальных особенностей и требований программ по видам спорта; профилактика вредных привычек и правонарушений.

Перед спортивными школами, деятельность которых направлена на развитие спорта высших достижений, на этапах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства ставятся задачи:

привлечение к специализированной спортивной подготовке оптимального числа перспективных спортсменов для достижения ими высоких стабильных результатов, позволяющих войти в состав сборных команд России.

III. ЭТАПЫ МНОГОЛЕТНЕЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Условные обозначения:

+ — основная функция;

x — по решению учредителя;

• - в неспециализированных отделениях СДЮШОР.

IV. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПОРТИВНЫХ ШКОЛ НА ЭТАПАХ МНОГОЛЕТНЕЙ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ

Спортивно — оздоровительный:

1. Стабильность состава занимающихся, посещаемость ими тренировочных занятий.

2. Динамика индивидуальных показателей развития физических качеств занимающихся.

3. Уровень освоения основ гигиены и самоконтроля.

Начальной подготовки:

1. Стабильность состава занимающихся.

2. Динамика прироста индивидуальных показателей физической подготовленности занимающихся.

3. Уровень освоения основ техники видов спорта, навыков гигиены и самоконтроля.

Учебно — тренировочный:

1. Состояние здоровья, уровень физического развития занимающихся.

2. Динамика уровня подготовленности в соответствии с индивидуальными особенностями занимающихся.

3. Освоение объемов тренировочных нагрузок, предусмотренных программами по видам спорта.

4. Освоение теоретического раздела программы.

Спортивного совершенствования:

1. Уровень физического развития и функционального состояния занимающихся.

2. Выполнение спортсменом объемов тренировочных и соревновательных нагрузок, предусмотренных индивидуальным планом подготовки.

3. Динамика спортивно — технических показателей.

4. Результаты выступлений во всероссийских соревнованиях.

Высшего спортивного мастерства:

1. Стабильность результатов выступления во всероссийских и международных соревнованиях.

2. Число спортсменов, подготовленных в составы сборных команд России.

V. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО — ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА

Спортивная школа организует работу с обучающимися в течение календарного года. В каникулярное время спортивные школы могут открывать в установленном порядке спортивные, спортивно — оздоровительные лагеря с круглосуточным или с дневным пребыванием.

Начало и окончание учебного года зависит от специфики вида спорта, календаря спортивных соревнований, периодизации спортивной подготовки и устанавливается администрацией для каждого вида спорта индивидуально. Если, например, зимний сезон заканчивается в апреле, то в мае — июне спортсмены самостоятельно поддерживают свою спортивную форму, а тренеры — преподаватели находятся в ежегодном отпуске.

Основными формами учебно — тренировочного процесса являются: групповые учебно — тренировочные и теоретические занятия, работа по индивидуальным планам (работа по индивидуальным планам обязательна на этапе спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства), медико — восстановительные мероприятия, тестирование и медицинский контроль, участие в соревнованиях, матчевых встречах, учебно — тренировочных сборах, инструкторская и судейская практика учащихся.

Расписание занятий (тренировок) составляется администрацией спортивной школы по представлению тренера — преподавателя в целях установления более благоприятного режима тренировок, отдыха занимающихся, обучения их в общеобразовательных и других учреждениях.

Штатное расписание спортивной школы определяется самостоятельно в зависимости от целей и задач, финансовых возможностей, с учетом квалификации работников, определяемой на основе тарифно — квалификационных характеристик, утвержденных в установленном порядке для работников физической культуры и спорта, других специалистов, служащих и рабочих.

VI. УСЛОВИЯ ЗАЧИСЛЕНИЯ В СПОРТИВНУЮ ШКОЛУ, ПЕРЕВОДЫ ЗАНИМАЮЩИХСЯ НА ПОСЛЕДУЮЩИЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ, ЭТАПЫ МНОГОЛЕТНЕЙ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ

На этап начальной подготовки принимаются лица, желающие заниматься спортом и не имеющие медицинских противопоказаний в установленном для вида спорта минимальном возрасте.

На учебно — тренировочный этап подготовки зачисляются на конкурсной основе только здоровые и практически здоровые спортсмены, прошедшие не менее одного года необходимую подготовку, при выполнении ими требований по общефизической и специальной подготовке.

На этап спортивного совершенствования зачисляются спортсмены, выполнившие (подтвердившие) спортивный разряд кандидата в мастера спорта, а по командным игровым видам спорта — первый (юношеский) спортивный разряд. Перевод по годам обучения на этом этапе осуществляется при условии положительной динамики прироста спортивных показателей.

На этап высшего спортивного мастерства зачисляются перспективные спортсмены, выполнившие (подтвердившие) требования норм «Мастера спорта России», «Мастера спорта России международного класса», а в командных игровых видах спорта — разряд «Кандидата в мастера спорта». Возраст спортсмена не ограничивается, если его спортивные результаты стабильны и соответствуют требованиям этапа высшего спортивного мастерства.

VII. ВРАЧЕБНЫЙ КОНТРОЛЬ

Врачебный контроль за занимающимися на этапе начальной подготовки, включая спортивно — оздоровительные группы, осуществляется врачом спортивной школы, а при его отсутствии — кабинетом врачебного контроля соответствующей территориальной поликлиники в соответствии с Положением о врачебном контроле за лицами, занимающимися физической культурой и спортом (Приказ Минздрава СССР от 29.12.85 № 1672).

Врачебный контроль за обучающимися, начиная с учебно — тренировочного этапа подготовки, осуществляется врачебно — физкультурным диспансером.

Врач спортивной школы осуществляет медицинский контроль за учебно — тренировочным процессом и в период соревнований.

VIII. ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА

Для определения размеров заработной платы тренеров — преподавателей руководители спортивных школ ежегодно на начало учебного или календарного года утверждают тарификационные списки по прилагаемой форме.

Изменения размеров заработной платы в течение года оформляются приказом по спортивной школе и вносятся в тарификационный список.

Месячная ставка заработной платы тренера — преподавателя по спорту устанавливается в соответствии с разрядом оплаты труда (ЕТС), определенным в зависимости от присвоенной квалификационной категории, наличия ученой степени, почетного звания, с учетом ее повышения за работу в СДЮШОР, ШВСМ, УОР, а также на этапе спортивного совершенствования, высшего спортивного мастерства в ДЮСШ и неспециализированных отделениях СДЮШОР (специализацию).

Исчисление заработной платы тренера — преподавателя по спорту производится из расчета месячной ставки заработной платы с учетом возможных надбавок, устанавливаемых ежегодно при тарификации, размеров нормативов оплаты труда и числа занимающихся под его руководством.

Установленная при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно вне зависимости от числа рабочих дней в разные месяцы года.

Надбавки к должностным окладам руководителям, специалистам и служащим (включая директора) за обеспечение высококачественного учебно — тренировочного процесса выплачиваются работникам в случае их непосредственного участия в обеспечении учебно — тренировочного процесса и при наличии в составе занимающихся данной спортивной школы высококвалифицированных спортсменов.

Решение об установлении надбавок принимается на основании занятого спортсменом места в соревнованиях (протокола соревнований).

IX. ПОВЫШЕНИЕ РАЗРЯДОВ ОПЛАТЫ ТРУДА И ТАРИФНЫХ СТАВОК ТРЕНЕРАМ — ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ ПО СПОРТУ, ИНСТРУКТОРАМ — МЕТОДИСТАМ, РУКОВОДИТЕЛЯМ СПОРТИВНЫХ ШКОЛ

<*> Порядок установления разрядов и повышения должностных окладов руководителям спортивных школ и их заместителям, а также установления им надбавок по основаниям, предусмотренным в пунктах 1 и 3.1, применяется в случаях оплаты труда указанных работников по разрядам ЕТС и на условиях, утвержденных Комитетом Российской Федерации по физической культуре, согласованных с Минтрудом Российской Федерации (Постановление Минтруда России от 24 февраля 1993 г. № 36). На работников, оплата которых осуществляется по условиям, предусмотренным Приказом Минобразования России от 01.12.92 № 420, данный порядок не применяется.

1. Разряды оплаты труда устанавливаются выше по сравнению с разрядом, определенным на основе ЕТС с учетом требований тарифно — квалификационных характеристик.

На один разряд — руководителям спортивных школ, тренерам — преподавателям по спорту и инструкторам — методистам, имеющим почетные звания: «Заслуженный мастер спорта», «Заслуженный тренер», «Мастер спорта международного класса», «Гроссмейстер по шахматам (шашкам)», «Заслуженный работник физической культуры», руководителям спортивных школ и других физкультурно — спортивных организаций, тренерам — преподавателям по спорту и инструкторам — методистам указанных учреждений и организаций, имеющим ученую степень кандидата наук.

На два разряда — тренерам — преподавателям по спорту и инструкторам — методистам спортивных школ, имеющим ученую степень доктора наук; директорам и их заместителям ДЮСШ, СДЮШОР, имеющим неспециализированные отделения, в годовых учебных планах которых предусматривается объем учебно — тренировочной работы в спортивно — оздоровительных группах, соответствующий двум и более тренерским ставкам.

2. Ставки заработной платы тренеров — преподавателей по спорту, инструкторов — методистов, работающих в СДЮШОР, ШВСМ, УОР, а также на этапе спортивного совершенствования, высшего спортивного мастерства в ДЮСШ и неспециализированных отделениях СДЮШОР повышаются за специализацию на 15%.

3. Доплаты, надбавки и другие выплаты стимулирующего характера:

3.1. Руководителям, специалистам и служащим за обеспечение высококачественного учебно — тренировочного процесса; тренерам — преподавателям за участие в подготовке высококвалифицированного спортсмена (не менее 3-х лет), вошедшего в состав сборной команды России и занявшего место 1 — 6 на соревнованиях, производятся надбавки в размерах, предусмотренных в графах 4, 5 нижеследующей таблицы (раздел X).

Размеры доплат, надбавок (помимо указанных в п. 3.1 настоящего раздела) стимулирующего характера (за высокое качество работы, напряженность, интенсивность труда и т.п.) работникам определяются самостоятельно спортивными школами в пределах выделенных бюджетных ассигнований и иных источников, имея в виду, что квалификация работников и сложность выполняемых ими работ учтены в размерах ставок (окладов), определенных на основе ЕТС.

Указанные надбавки стимулирующего характера руководителю спортивной школы (помимо оснований, предусмотренных в п. 3.1) устанавливаются вышестоящим органом управления, в подчинении которого находится спортивная школа.

X. РАЗМЕР НОРМАТИВА ОПЛАТЫ ТРУДА ТРЕНЕРА — ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО СПОРТУ ЗА ПОДГОТОВКУ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННОГО УЧАЩЕГОСЯ — СПОРТСМЕНА И НАДБАВОК РУКОВОДИТЕЛЯМ, СПЕЦИАЛИСТАМ И СЛУЖАЩИМ ЗА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВЫСОКОКАЧЕСТВЕННОГО УЧЕБНО — ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА; ТРЕНЕРАМ — ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ ЗА УЧАСТИЕ В ПОДГОТОВКЕ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННОГО СПОРТСМЕНА (НЕ МЕНЕЕ 3-Х ЛЕТ), ВОШЕДШЕГО В СОСТАВ СБОРНОЙ КОМАНДЫ РОССИИ И ЗАНЯВШЕГО 1 — 6 МЕСТО НА СОРЕВНОВАНИЯХ (В % ОТ ТАРИФНОЙ СТАВКИ, ОКЛАДА ЗА ОДНОГО ЗАНИМАЮЩЕГОСЯ)

Примечания. 1. Размер норматива оплаты труда тренера — преподавателя по спорту за подготовку высококвалифицированного учащегося — спортсмена и надбавок руководителям, специалистам, служащим за обеспечение высококачественного учебно — тренировочного процесса; тренерам — преподавателям за участие в подготовке высококвалифицированного спортсмена (не менее 3 лет), вошедшего в состав сборной команды России и занявшего 1 — 6 место на соревнованиях, устанавливается по наивысшему нормативу и действует с момента показанного спортсменом результата в течение одного календарного года на основании выписки из протокола соревнований.

2. Если в период действия установленного размера норматива оплаты труда тренера — преподавателя по спорту и надбавок руководителям, специалистам, служащим, тренерам — преподавателям спортсмен улучшил спортивный результат, размер норматива оплаты и надбавок соответственно увеличивается и устанавливается новое исчисление срока их действия.

3. Если по истечении срока действия установленного размера норматива оплаты труда и надбавок спортсмен не показал указанного в таблице результата, размер норматива оплаты труда тренера — преподавателя устанавливается в соответствии с этапом подготовки спортсмена, а надбавка не производится.

4. В случае отсутствия утвержденных Федеральным органом управления физической культурой и туризмом и Олимпийским комитетом России списков сборных команд России по игровым видам спорта (основного, стажеров, резервного) при определении размера норматива оплаты труда и надбавок применять перечень уровня соревнований (гр. 1 таблицы настоящего раздела).

5. В п. 1.1 — 1.8 настоящей таблицы учитываются спортсмены основного состава сборных команд России, а на чемпионатах России — основного состава сборных команд республик, краев, областей и автономных образований; в п. 1.9 — 1.12 учитываются спортсмены молодежного, юниорского, старшего юношеского возрастов.

6. В ШВСМ, УОР надбавки руководителям, специалистам и служащим за обеспечение высококачественного учебно — тренировочного процесса сохраняются только по олимпийским видам спорта.

XI. ЧИСЛЕННЫЙ СОСТАВ ЗАНИМАЮЩИХСЯ, МАКСИМАЛЬНЫЙ ОБЪЕМ УЧЕБНО — ТРЕНИРОВОЧНОЙ РАБОТЫ, НОРМАТИВЫ ОПЛАТЫ ТРУДА ТРЕНЕРОВ — ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ПО СПОРТУ В СПОРТИВНО — ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ГРУППАХ И ГРУППАХ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Примечания. 1. Форма и система оплаты труда в спортивно — оздоровительных группах и группах начальной подготовки (оплата по нормативу за каждого занимающегося или в зависимости от объема недельной учебно — тренировочной работы) определяется спортивной школой по согласованию с вышестоящим органом управления по подчиненности.

Ставка заработной платы тренера — преподавателя по спорту (при оплате его труда в зависимости от недельной учебно — тренировочной работы) устанавливается за 18 часов в неделю.

2. Норматив оплаты труда тренеров — преподавателей по спорту (графа 5) в спортивно — оздоровительных группах повышается на 0,5% за каждые два года обучения под руководством одного тренера.

3. При оплате труда по нормативам за одного занимающегося максимальный состав спортивно — оздоровительных групп и групп начальной подготовки не должен превышать двух минимальных составов с учетом соблюдения правил техники безопасности на учебно — тренировочных занятиях.

4. Возраст занимающихся в спортивно — оздоровительных группах — 6 - 17 лет. Решение о проведении занятий с детьми дошкольного возраста принимает учредитель при наличии разрешения органов здравоохранения.

XII. НОРМАТИВЫ ОПЛАТЫ ТРУДА ТРЕНЕРОВ — ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ПО СПОРТУ ЗА ПОДГОТОВКУ ОДНОГО ЗАНИМАЮЩЕГОСЯ (В % ОТ СТАВКИ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ) НА ЭТАПАХ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ

Примечания. 1. Недельный режим учебно — тренировочной работы является максимальным и устанавливается в зависимости от специфики вида спорта, периода и задач подготовки. Общегодовой объем учебно — тренировочной работы, предусмотренный указанными режимами работы, начиная с учебно — тренировочного этапа подготовки, может быть сокращен не более чем на 25%.

2. При объединении в одну группу занимающихся разных по возрасту и спортивной подготовленности разница в уровнях их спортивного мастерства не должна превышать двух разрядов, а их количественный состав на этапе высшего спортивного мастерства — 8 чел.; спортивного совершенствования — 12 чел.; учебно — тренировочном — 16 чел. (для занимающихся свыше двух лет) и 20 чел. (для занимающихся до двух лет) с учетом правил техники безопасности на учебно — тренировочных занятиях.

3. В видах спорта, включенных в первую группу, кроме основного тренера — преподавателя могут привлекаться тренеры — преподаватели по смежным видам спорта (акробатике, хореографии и др.) при условии одновременной работы со спортсменами. Оплата их труда не должна суммарно превышать половины от размера норматива оплаты труда, предусмотренного для основного тренера — преподавателя.

XIII. ГРУППЫ ВИДОВ СПОРТА И МИНИМАЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ ЗАЧИСЛЕНИЯ ДЕТЕЙ В СПОРТИВНЫЕ ШКОЛЫ ПО ЭТИМ ВИДАМ СПОРТА

Должностные обязанности. Организует работу спортивной школы, несет полную ответственность за все направления ее деятельности, определяет совместно с педагогическим советом основные направления развития спортивной школы, представляет ее интересы в государственных органах и общественных организациях. Решает все вопросы, связанные с хозяйственной деятельностью спортивной школы. Руководит работой педагогического совета. Осуществляет контроль за выполнением учебных программ по видам спорта, содержанием и эффективностью учебно — тренировочных занятий, соблюдением требований безопасности учебно — тренировочных занятий. Обеспечивает рациональное использование выделяемых спортивной школе финансовых средств, определяет форму оплаты труда тренеров — преподавателей по спорту, распоряжается в соответствии с действующим законодательством имуществом и средствами. Обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно — материальной базы, соблюдение правил санитарно — гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Осуществляет подбор и расстановку кадров, назначает на должность и освобождает от должности работников, устанавливает в соответствии с трудовым законодательством и правилами внутреннего трудового распорядка должностные обязанности работников. Создает условия для повышения профессионального мастерства тренерско — преподавательского состава.

Должен знать: нормативные документы, определяющие направления и перспективы развития физической культуры и спорта в Российской Федерации; основы педагогики, психологии, физиологии и гигиены детей; основы трудового законодательства и финансово — хозяйственной деятельности; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 5 лет.

Должностные обязанности. Организует учебно — тренировочную, воспитательную и методическую работу в спортивной школе. Несет ответственность за организацию учебно — тренировочного процесса, комплектование школы, отбор и спортивную ориентацию занимающихся, повышение квалификации тренеров — преподавателей по спорту. Обеспечивает проведение внутришкольных спортивных соревнований. Принимает меры по совершенствованию методики обучения и тренировки спортсменов — учащихся. Осуществляет контроль за содержанием учебно — тренировочного процесса, выполнением спортсменами — учащимися требований учебных программ, качеством знаний, умений и навыков, уровнем физического развития и подготовленности, своевременным прохождением ими углубленного медицинского осмотра. Возглавляет работу по пропаганде физической культуры и спорта, обобщению и внедрению передового опыта работы.

Должен знать: нормативные и методические документы, определяющие направления развития физической культуры и спорта в стране; достижения отечественной и зарубежной науки в организации занятий физической культурой и спортом и подготовки спортивных резервов; опыт передовых спортивных школ; основы гражданского и трудового законодательства; основы экономики, организации труда и управления; правила охраны труда и техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование и стаж работы в физкультурно — спортивных организациях не менее 5 лет.

Тарифно — квалификационные характеристики заместителя директора спортивной школы определяются на основе характеристик директора.

Должностные оклады заместителей устанавливаются на 10 — 20% ниже оклада соответствующего руководителя.

Должностные обязанности. Руководит работой тренерско — преподавательского состава. Проводит семинары тренеров и инструкторов. Совместно с медслужбой осуществляет контроль за правильной организацией медицинского контроля за занимающимися в группах. Осуществляет контроль за количественным и качественным составом учащихся, за выполнением правил эксплуатации спортсооружения арендаторами. Обеспечивает связь с арендаторами. Осуществляет набор в спортивную школу, секцию, группу спортивной и оздоровительной направленности лиц, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний, ведет с ними учебно — тренировочную и воспитательную работу, проводит отбор и спортивную ориентацию наиболее перспективных для дальнейшего спортивного совершенствования детей и подростков. Обеспечивает повышение физической, теоретической, морально — волевой, технической и спортивной подготовленности занимающихся, укрепление и охрану их здоровья в процессе занятий, безопасность учебно — тренировочного процесса. Содействует исключению случаев применения спортсменами различных видов допингов. Разрабатывает годовые и текущие планы подготовки. Ведет систематический учет и анализ результатов работы. Использует в своей работе наиболее эффективные методы спортивной подготовки и оздоровления занимающихся. Ведет учетную и отчетную документацию. Организует соблюдение арендаторами и тренерами техники безопасности пользования спортоборудованием и инвентарем.

Должен знать: методы воспитания, обучения, физической подготовки и спортивной тренировки занимающихся; правила по технике безопасности; санитарно — гигиенические нормы.

Требования и квалификация по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 3-х лет или среднее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 5 лет.

Должностные обязанности. Осуществляет набор в спортивную школу, секцию, группу спортивной и оздоровительной направленности лиц, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний. Ведет с ними учебно — тренировочную и воспитательную работу. Проводит отбор и спортивную ориентацию наиболее перспективных для дальнейшего спортивного совершенствования детей и подростков. Обеспечивает повышение физической, теоретической, морально — волевой, технической и спортивной подготовленности занимающихся, укрепление и охрану их здоровья в процессе занятий, безопасность учебно — тренировочного процесса. Содействует исключению случаев применения спортсменами различных видов допингов. Разрабатывает годовые и текущие планы подготовки. Ведет систематический учет, анализ, обобщение результатов работы. Использует в своей работе наиболее эффективные методы спортивной подготовки учащихся и оздоровления населения.

Должен знать: методы воспитания, обучения, физической подготовки и спортивной тренировки; правила по технике безопасности; санитарно — гигиенические нормы.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

Должностные обязанности. Руководит работой инструкторов — методистов школы. Проводит семинары тренеров и инструкторов. Осуществляет методическое обеспечение и координацию работы спортивной школы. Проводит работу по организации учебно — тренировочного и воспитательного процесса. Осуществляет контроль за комплектованием учебных групп (секций), содержанием и результатами учебно — тренировочного и воспитательного процессов. Организует работу по повышению квалификации тренеров — преподавателей по спорту, проведению открытых учебно — тренировочных занятий. Ведет статистический учет результатов работы спортивной школы, отделения или этапа подготовки, многолетний учет, анализ и обобщение результатов и содержания своей работы, опыта работы тренеров — преподавателей по спорту спортивной школы, подготавливает или участвует в подготовке статистического отчета о результатах деятельности спортивной школы. Осуществляет контроль за правильной организацией медицинского контроля за занимающимися в группах совместно с медслужбой.

Должен знать: методы воспитания, обучения, физической подготовки и спортивной тренировки занимающихся; нормативные документы, регламентирующие подготовку спортсменов — учащихся спортивной школы; правила по технике безопасности; санитарно — гигиенические нормы.

Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 3-х лет или среднее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 5 лет.

Должностные обязанности. Осуществляет методическое обеспечение и координацию работы спортивной школы по отбору занимающихся, проведению их спортивной ориентации, организации учебно — тренировочного и воспитательного процесса. Контролирует содержание учебно — тренировочного и воспитательного процессов. Организует работу по повышению квалификации тренеров — преподавателей по спорту, проведению открытых уроков. Ведет статистический учет результатов работы спортивной школы (отделения), многолетний учет, анализ и обобщение результатов работы, опыта работы тренеров — преподавателей спортивной школы, подготавливает или участвует в подготовке статистического отчета о результатах деятельности спортивной школы.

Должен знать: нормативные документы, регламентирующие подготовку спортсменов — учащихся спортивной школы.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

Должностные обязанности. Выполняет индивидуальный план подготовки, тренировочные и соревновательные задания. Поддерживает высокий уровень общей физической и специальной подготовки, обеспечивающий достижение результатов международного класса. Ведет учет по выполнению заданий, предусмотренных индивидуальным планом подготовки. Совместно с тренерским составом принимает участие в планировании учебно — тренировочного процесса. Соблюдает нормы, обеспечивающие безопасность учебно — тренировочных занятий, правила спортивных соревнований. Осуществляет пропаганду физической культуры и спорта. Передает в ходе учебно — тренировочного процесса опыт спортивных достижений и оказывает практическую помощь молодым спортсменам.

Должен знать: нормативные и методические документы, определяющие развитие физической культуры и спорта в стране; правила техники безопасности; санитарно — гигиенические нормы; специализацию по виду спорта; отечественный и зарубежный опыт развития спорта, правила соревнований.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

Должностные обязанности. Проводит, учитывая специфику вида спорта, спортивный и по назначению врача лечебный массаж спортсменов. Принимает участие в тренировочных занятиях и спортивных соревнованиях. Осуществляет мероприятия по повышению качества медицинского обслуживания спортсменов. В случае необходимости оказывает спортсменам медицинскую помощь. В установленном порядке ведет учетную и отчетную документацию. Участвует в разработке планов — графиков по медицинскому обеспечению спортсменов. Изучает отечественный и зарубежный опыт в области массажа. Систематически повышает свою квалификацию.

Должен знать: спортивный и лечебный массаж; основы лечебной физкультуры; правила оказания первой медицинской помощи; передовые достижения в области массажа в России и за рубежом; порядок оформления учетной и отчетной документации.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

Примечания. 1. Должностное наименование «старший» вводится при условии, если работник наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных по данной должности, осуществляет руководство подчиненными ему исполнителями. Должность старшего может устанавливаться в виде исключения и при отсутствии исполнителей в непосредственном подчинении работника, когда на него возложены функции руководства самостоятельным участком работы. Должность «старшего тренера — преподавателя» может устанавливаться независимо от числа подчиненных ему тренеров — преподавателей по спорту: в отделениях по видам спорта, на этапах подготовки, на команды (по возрасту, полу, весовым категориям), по спортивным дисциплинам (специализации) и т.д. в зависимости от специфики вида спорта и в соответствии с предусмотренными должностными обязанностями.

2. Отнесение к разрядам оплаты труда тренеров — преподавателей по хореографии производится в соответствии с порядком, предусмотренным для тренеров — преподавателей по спорту.

3. Директора, заместители, старшие инструкторы — методисты и инструкторы — методисты могут вести учебные занятия в своей спортивной школе в течение своего рабочего времени по основной должности с оплатой из расчета ставок тренеров — преподавателей по спорту с учетом установленных разрядов оплаты труда по ЕТС.

XV. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ КАТЕГОРИИ

Присвоение тренерам — преподавателям по спорту, инструкторам — методистам высшей, первой, второй квалификационной категории осуществляется в соответствии с порядком присвоения квалификационных категорий.

<*> По видам спорта, объединяющим РОСТО при участии не менее пяти стран.

Примечание. Критерии по видам спорта определяют территориальные органы государственного управления физической культурой и спортом; количество участвующих команд, число спортсменов, уровень их спортивного мастерства и стаж непосредственной работы тренера со спортсменом: юношеский и юниорский возраст определяются правилами соревнований по видам спорта.

Примечание. Требования к стажу и характеру работы специалистов физкультурно — спортивных организаций для присвоения им квалификационных категорий инструктора — методиста спортивной школы могут учитываться только один раз и действуют 5 лет.

Кроме того, квалификационные категории присваиваются инструкторам — методистам при наличии одновременно:

высшая категория

первой категории инструктора — методиста спортивной школы; категории тренера или спортивного звания не ниже «Мастер спорта» или I судейской категории; подготовленной методической разработки, обобщающей результаты и опыт работы многолетней подготовки члена сборной команды Российской Федерации, опубликованной или внедренной в практику работы спортивной школы, или учебной программы для спортивных школ (или ее разделов); стажа работы в должности инструктора — методиста спортивной школы или в должности тренера в течение 5 лет;

первая категория

II категории инструктора — методиста спортивной школы; категории тренера или спортивного звания не ниже «Мастер спорта», или I судейской категории; подготовленной методической разработки, обобщающей результаты и опыт многолетней подготовки спортсмена не ниже уровня призера первенства Российской Федерации, опубликованной или внедренной в практику работы спортивных школ или учебной программы (программы отбора) для своей спортивной школы, внедренной в практику ее работы; стажа работы в должности инструктора — методиста спортивной школы или в должности тренера в течение 5 лет;

вторая категория

категория тренера или спортивного звания не ниже «Мастер спорта», или I судейской категории; подготовленной методической разработки, обобщающей результаты и опыт многолетней подготовки группы спортсменов не ниже 1 разряда (1 юношеского разряда в командных игровых видах спорта) и опубликованной или внедренной в практику работы своей спортивной школы; стажа работы в должности инструктора — методиста спортивной школы или в должности тренера в течение 3 лет.

Адрес: _______________________________________________________

<*> Указываются надбавки руководителям, специалистам, служащим за обеспечение высококачественного учебно — тренировочного процесса; тренерам за участие в подготовке не менее 3 лет спортсмена, вошедшего в сборную России и занявшего 1 — 6 место на соревнованиях.

Подписи: Руководитель учреждения ______________________

Главный бухгалтер ____________________________

Сокращения:

этапы подготовки:

СОГ — спортивно — оздоровительные группы;

НП — начальной подготовки;

УГ — учебно — тренировочный;

СС — спортивного совершенствования;

ВСМ — высшего спортивного мастерства.