---
title: "<Письмо> Минобразования РФ от 05.04.1993 N 63-М"
number: "63-М"
issuer: "Министерство образования Российской Федерации"
issued_on: 1993-04-05
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-63-m"
---

## <Письмо> Минобразования РФ от 05.04.1993 N 63-М

# <Письмо> Минобразования РФ от 05.04.1993 N 63-М

"О приведении в соответствие с Законом Российской Федерации "О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании" нормативных документов, используемых в своей деятельности органами управления образованием и образовательными учреждениями"

(Зарегистрировано в Минюсте РФ 05.08.1993 N 320)

> [!IMPORTANT]
> КонсультантПлюс: примечание.
> Начало действия документа - 12.08.1993.


<a id="p100001"></a>Зарегистрировано в Минюсте РФ 5 августа 1993 г. N 320

<a id="p100002"></a>

---


<a id="p100003"></a>**МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100004"></a>**ПИСЬМО**
от 5 апреля 1993 г. N 63-М

<a id="p100005"></a>**О ПРИВЕДЕНИИ В СООТВЕТСТВИЕ С ЗАКОНОМ**
**РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ "О ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ И ГАРАНТИЯХ**
**ПРАВ ГРАЖДАН ПРИ ЕЕ ОКАЗАНИИ" НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ,**
**ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В СВОЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНАМИ УПРАВЛЕНИЯ**
**ОБРАЗОВАНИЕМ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ**

<a id="p100006"></a>В соответствии с [Законом](https://bukva.ai/docs/zakon-3185-1/statya-1) Российской Федерации "О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании":
- <a id="p100007"></a>направление детей и подростков на медико - педагогическую комиссию осуществляется по инициативе учреждений образования, здравоохранения, социального обеспечения с согласия родителей, либо иного законного представителя, а также по инициативе родителей, либо иного законного представителя;
- <a id="p100008"></a>комплектование специальных (коррекционных) учреждений для детей с отклонениями в развитии производится на основании заявления родителей, либо иного законного представителя, заключения медико - педагогической комиссии; органы управления образованием осуществляют контроль за правильностью комплектования специальных (коррекционных) учреждений, оказывают содействие родителям, либо иным законным представителям в направлении ребенка в эти учреждения;
- <a id="p100009"></a>направление детей и подростков в специальные (коррекционные) учреждения для детей с отклонениями в развитии производится органами управления образованием на основании заявления родителей, либо иного законного представителя и заключения медико - педагогической комиссии;
- <a id="p100010"></a>перевод ребенка из специального (коррекционного) учреждения в общеобразовательное учреждение осуществляется на основании заключения медико - педагогической комиссии;
- <a id="p100011"></a>перевод ребенка из специального (коррекционного) учреждения в специальное (коррекционное) учреждение другого вида осуществляется органами управления образованием на основании заявления родителей, либо иного законного представителя, заключения медико - педагогической комиссии;
- <a id="p100012"></a>перевод обучающегося, воспитанника специального (коррекционного) учреждения в класс для детей со сложным дефектом данного учреждения производится с согласия родителей, либо иного законного представителя на основании заключения медико - педагогической комиссии только после того, как в процессе учебно - воспитательной работы на протяжении не менее года установлено, что их стойкая неуспеваемость связана с наличием умственной отсталости.
<a id="p100013"></a>В связи с этим не применять:
<a id="p100014"></a>пункт 6, абзац 1 пункта 7, абзац 1 пункта 11 Положения об областной медико - педагогической комиссии, утвержденного Министерством просвещения СССР 20 ноября 1974 года <*>;
<a id="p100015"></a>абзац 4 пункта 2, абзац 1 пункта 4 Инструкции по приему в школы - интернаты для детей с последствиями полиомиелита и церебральных параличей, утвержденной Минпросом СССР и Минздравом СССР <*>;
<a id="p100016"></a>абзац 1 пункта 4, пункт 5, кроме последнего предложения Инструкции по приему детей в специальные школы - интернаты (школы) (для умственно отсталых детей), утвержденной Министерством просвещения СССР и Минздравом СССР <*>;
<a id="p100017"></a>абзац 2 пункта 3, абзац 1 пункта 5 Инструкции по приему детей в специальные общеобразовательные школы - интернаты (школы) для глухих, слабослышащих и позднооглохших, утвержденной Минпросом СССР и Минздравом СССР <*>;
<a id="p100018"></a>пункт 5 Инструкции по приему в специальные общеобразовательные школы - интернаты (школы) для детей с тяжелыми нарушениями речи, утвержденной Минпросом СССР и Минздравом СССР <*>, кроме последнего предложения;
<a id="p100019"></a>абзац 3 пункта 4, пункт 6, кроме последнего предложения Инструкции по приему детей в специальные общеобразовательные школы - интернаты (школы) слепых и слабовидящих, утвержденной Минпросом СССР и Минздравом СССР <*>;

<a id="p100020"></a>

---

<a id="p100021"></a><*> Положение и Инструкции по приему доведены письмом Министерства просвещения РСФСР от 11 февраля 1975 г. N 63-М.

<a id="p100022"></a>пункт 6 Инструкции по приему в специальные школы - интернаты (школы с продленным днем) для детей с задержкой психического развития, введенной в действие Приказом Министерства просвещения СССР от 3 июля 1981 г. N 103, кроме последнего предложения.

<div align="right">

<a id="p100023"></a>Первый заместитель Министра<br>
**В.А.БОЛОТОВ**

<a id="p100024"></a>Согласовано<br>
Заместитель Министра здравоохранения<br>
Российской Федерации<br>
**Н.Н.ВАГАНОВ**

</div>




<a id="p100025"></a>

---