Письмо ФСЗ РФ от 10.08.1995 № 3-10-35

«О порядке лицензирования образовательных учреждений службы занятости по вновь вводимым образовательным программам дополнительного профессионального образования»

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ЗАНЯТОСТИ РОССИИ

ПИСЬМО

от 10 августа 1995 г. № 3-10-35

О ПОРЯДКЕ ЛИЦЕНЗИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ СЛУЖБЫ ЗАНЯТОСТИ ПО ВНОВЬ ВВОДИМЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

В связи с утверждением Правительством Российской Федерации Типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов (Постановление от 26 июня 1995 г. № 610) Федеральная служба занятости России устанавливает следующий порядок введения и лицензирования образовательных учреждений службы занятости по вновь вводимым образовательным профессиональным программам дополнительного образования:

1. Введение новых образовательных профессиональных программ подготовки слушателей и внесение их в лицензию осуществляется приказом Федеральной службы занятости России на основании заявления учредителя учебного заведения службы занятости.

Образовательному учреждению службы занятости, уже получившему лицензию в ФСЗ России и желающему вести обучение по новым профессиональным программам дополнительного образования, следует дополнительно приложить к заявлению:

перечень вновь открываемых профессий, специальностей и направлений профессиональной деятельности с указанием годового контингента обучающихся, сроков обучения и минимального исходного уровня образования принимаемых на обучение слушателей;

сведения о преподавателях и мастерах производственного оборудования, привлекаемых для обеспечения образовательного процесса по вновь открываемым профессиям, специальностям и видам профессиональной деятельности (по прилагаемой форме);

дополнительные сведения о материально-технической оснащенности образовательного процесса и о наличии оборудования учебных помещений (по прилагаемой форме);

заключения муниципальных органов (СЭС и Госпожнадзора для вновь оборудованных помещений; Гостехнадзора — при впервые подготавливаемых профессиях, поднадзорных ему, ГАИ — при подготовке автомобилистов и др.);

сведения о дополнительных финансовых средствах, выделяемых учебному заведению от различных источников финансирования для подготовки слушателей по вновь вводимым образовательным программам дополнительного профессионального образования.

Кроме того, просим заполнить предлагаемую форму проекта приложения № 2 к именной лицензии, выданной ранее учебному заведению службы занятости. Рекомендации по составлению проекта приложения к лицензии были даны ранее в письме ФСЗР от 14.07.94 № 3-10-34.

Указанные выше сведения просим направить в адрес Российского учебного центра ФСЗ России (129329, г. Москва, ул. Кольская, д. 2).

Приложение

СВЕДЕНИЯ О РУКОВОДЯЩЕМ СОСТАВЕ, ПРЕПОДАВАТЕЛЯХ И МАСТЕРАХ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

№ п/п	Ф.И.О.	Образование, наименование учебного заведения	Специальность по диплому	Занимаемая должность	Преподаваемый курс, предмет	Педстаж, в т.ч. по преподаваемым дисциплинам	Повышение квалификации (когда, где, № удостоверения)	Ученая степень, звание, награды и т.д.
1	2	3	4	5	6	7	8	9

СВЕДЕНИЯ О МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ОСНАЩЕННОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА И О НАЛИЧИИ ОБОРУДОВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ

№ п/п	Наименование помещений для теорет. и производственного обучения	Кол-во	Площадь, кв. м	Кол-во ТСО, компьютеров и другой техники	Наименование оборудования, транспортных средств	Кол-во единиц	Примечание
1	2	3	4	5	6	7	8

№ п/п	Перечень профессий (специальн.), подготовки, переподготовки, программы дополнительного профессионального образования		Форма обучения	Уровни образования, степени и/или квалификации, присваиваемые по завершению образования	Предельный контингент обучающихся, приведенный к очной форме обучения (чел.), не более	Контрольные нормативы лицензии					Основание предоставления права на ведение образовательной деятельности (реквизиты распорядительного документа, экспертного заключения)	Срок окончания действия лицензии
						качественный состав преподавательских кадров (%), не менее	обеспеченность обязательной учебно — методической литературой (экз. / чел.), не менее	отношение расходов на образовательный процесс в расчете на одного обучающегося из контингента, приведенного к очной форме обучения, к соответствующему федеральному показателю, не менее	отношение доли средств, направленных на нужды образования в календарном году, ко всем доходам, полученным за этот период, не менее	исходный уровень образования принимаемых на обучение: длительность обучения
	шифр	название
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
	-				-	-	-	-	-		-	-
В целом по общеобразовательному учреждению			-	-			-	-	-	-	-	-

---