---
title: "<Письмо> Минобразования РФ от 06.04.2001 N 24-51-21ин/10"
number: "24-51-21ин/10"
issuer: "Министерство образования Российской Федерации"
issued_on: 2001-04-06
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-24-51-21in10"
---
## <Письмо> Минобразования РФ от 06.04.2001 N 24-51-21ин/10
# <Письмо> Минобразования РФ от 06.04.2001 N 24-51-21ин/10
(ред. от 15.09.2005)
"О лицензировании образовательных учреждений среднего профессионального образования"
**МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**
## ПИСЬМО
от 6 апреля 2001 г. N 24-51-21ин/10
**О ЛИЦЕНЗИРОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ**
**СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ**
В соответствии с п. 67 Положения о Министерстве образования Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 24.03.2000 N 258, и п. 19 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 18.10.2000 N 796, Министерство образования Российской Федерации направляет для использования в качестве примерных Временные лицензионные [требования](#p100015) к условиям осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (Приложение 1).
Сообщаем также, что ряд органов управления образованием субъектов Российской Федерации допускает значительные отклонения от формы приложения к лицензии, утвержденной Временным положением о лицензировании учреждений среднего, высшего, послевузовского профессионального и соответствующего дополнительного образования в Российской Федерации: не оформляются заключения экспертных комиссий по лицензионной экспертизе, при наличии в образовательных учреждениях нескольких учебных корпусов лицензии выдаются на каждый учебный корпус. Это приводит к существенным затруднениям при аттестации учреждений среднего профессионального образования Государственной инспекцией по аттестации учебных заведений России при Минобразовании России и ведомственными государственными органами управления образованием.
Учитывая, что лицензии, выданные ранее в установленном порядке, действительны до истечения указанных в них сроков, просим привести приложения к ранее выданным лицензиям в соответствие с утвержденной формой.
При оформлении приложений к лицензиям просим учесть следующее.
Формы обучения (очная, очно-заочная и заочная) используются государственными учреждениями среднего профессионального образования самостоятельно. В этой связи при их лицензировании предлагаем все формы обучения указывать в соответствующей графе приложения к лицензии в разделе "В целом по образовательному учреждению". Объемы подготовки по формам обучения государственным техникумам и колледжам определяются министерствами и ведомствами, в ведении которых находятся образовательные учреждения, при утверждении контрольных цифр приема студентов.
Для негосударственных образовательных учреждений в приложении к лицензии в графу 4 вносятся все заявленные формы обучения, прошедшие лицензионную экспертизу.
В графе 5 для основных образовательных программ после уровня образования присваиваемая квалификация указывается в соответствии с государственным образовательным стандартом специалиста.
В графе 11 приложения приводится нормативный срок обучения по очной форме с указанием базы приема (основного общего или среднего (полного) общего образования).
Образец заполнения приложения к лицензии с вариантами программ, реализация которых в учреждениях среднего профессионального образования допускается законом, прилагается (Приложение 2).
Заместитель Министра
**В.Д.ШАДРИКОВ**
Приложение 1
к письму Минобразования России
от 6 апреля 2001 г. N 24-51-21ин/10
**ВРЕМЕННЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ**
**К УСЛОВИЯМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ**
**ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО**
**ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ**
1. Требования к минимальной оснащенности учреждений среднего профессионального образования и оборудованию учебных помещений.
Наличие необходимой учебно-материальной базы (учебных кабинетов, лабораторий, мастерских, спортивного зала), обеспечивающей выполнение государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям среднего профессионального образования.
2. Требования к обеспеченности учреждения среднего профессионального образования учебными помещениями.
2.1. Общая площадь на одного обучающегося контингента, приведенного к очной форме обучения, составляет, в зависимости от профиля специальностей:
- естественнонаучные специальности - 9,0 кв. м;
- гуманитарно-социальные специальности, образование - 8,0 кв. м;
- физическая культура - 15,0 кв. м;
- экономика и управление - 8,0 кв. м;
- здравоохранение - 10,0 кв. м;
- культура, искусство - 12,0 кв. м;
- технические специальности, транспорт и связь, строительство, энергетика, сервис - 9,5 кв. м;
- сельское, рыбное и лесное хозяйство, окружающая среда и безопасность жизнедеятельности - 9,0 кв. м.
2.2. В соответствии с Федеральным законом "О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним" документы, удостоверяющие права учреждений среднего профессионального образования на недвижимое имущество (права собственника, оперативного управления или аренды) должны быть зарегистрированы в местных органах государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним.
3. Требования к образовательному цензу педагогических работников.
Численность преподавателей с высшим образованием в составе педагогических работников при реализации образовательных программ среднего профессионального образования базового и повышенного уровней составляет соответственно 90,0% и 95,0%.
4. Требования к укомплектованности штатов.
Процент педагогических работников, работающих в учреждении среднего профессионального образования на полную ставку (штатных работников):
- для ссузов, существующих до года, - не менее 15%;
- для ссузов, существующих от года до трех лет, - не менее 20%;
- для ссузов, существующих от трех до пяти лет, не менее 30%;
- для ссузов, существующих от пяти до девяти лет, - не менее 40%;
- для ссузов, существующих более девяти лет, - не менее 50%.
5. Требования к методическому и информационному обеспечению образовательного процесса.
5.1. Соответствие рабочих учебных планов лицензируемых программ среднего профессионального образования требованиям примерных учебных планов государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования.
#### 5.2 Наличие примерных учебных программ по дисциплинам специальностей.
5.3. Обеспеченность обучающихся учебной и учебно-методической литературой, указанной в учебной программе дисциплины в качестве основной и дополнительной, по всем дисциплинам образовательных программ.
5.4. Объем фонда основной учебной литературы (с грифом Минобразования России и других федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации - разработчиков стандартов и учебно-программной документации по закрепленным за ними специальностям) должен составлять по количеству названий не менее 60% от всего библиотечного фонда, включая до 10% учебной литературы для вузов соответствующего профиля, имеющей грифы Минобразования России и других федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации.
С учетом степени устареваемости литературы библиотечный фонд должен быть укомплектован изданиями основной учебной литературы по общегуманитарным и социально-экономическим дисциплинам за последние 5 лет, по естественнонаучным и математическим дисциплинам, а также по общепрофессиональным и специальным дисциплинам - за последние 10 лет.
Фонд дополнительной литературы, помимо учебной, должен включать официальные, справочно-библиографические и периодические издания. Фонд периодики должен быть представлен отраслевыми изданиями, соответствующими профилям подготовки кадров. Фонд периодических изданий в обязательном порядке должен комплектоваться массовыми центральными и местными общественно-политическими изданиями. Требования к фонду дополнительной литературы приведены в таблице.
**ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ**
**ОБУЧАЮЩИХСЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ**
| Типы изданий <*> | Количество обучающихся |
| до 600 человек | до 1200 человек | до 3000 человек |
| 1. Официальные издания: сборники законодательных актов, нормативно-правовых документов и кодексов Российской Федерации (отдельно изданные, продолжающиеся и периодические) | по 1 экземпляру каждого названия | по 2 экземпляра каждого названия | по 2 экземпляра каждого названия |
| 2. Периодические массовые центральные и местные общественно-политические издания | по 1 комплекту 3-х названий | по 1 комплекту 5-ти названий | по 1 комплекту 7-ми названий |
| 3. Отраслевые периодические издания по каждому профилю подготовки кадров | 1 комплект | 1 комплект 2-х названий | 1 комплект 3-х названий |
| 4. Справочно-библиографическая литература: | | | |
| а) энциклопедии: | | | |
| универсальные (в том числе большой энциклопедический | 1 экз./ компл. | 1 экз./ компл. | 2 экз./ компл. |
| словарь и др.) | 1-го названия | 2-х названий | 3-х названий |
| отраслевые | 2 экземпляра 2-х названий | 2 экземпляра 3-х названий | 2 экземпляра 4-х названий |
| б) отраслевые справочники (по профилю реализуемых образовательных программ) | 2 экземпляра 2-х названий | 2 экземпляра каждого названия | 3 экземпляра каждого названия |
| в) отраслевые словари (по каждому профилю подготовки кадров) | 2 экземпляра 2-х названий | 2 экземпляра каждого названия | 3 экземпляра каждого названия |
---
<*> Могут быть использованы электронные издания.
6. Заявляемые на лицензирование специальности и сроки обучения по ним должны соответствовать государственному образовательному стандарту "Классификатор специальностей среднего профессионального образования", утвержденному [Постановлением](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-4-1994-goskomvuz-rossii#p100013) Госкомвуза России от 25.05.1994 N 4 (с последующими дополнениями и изменениями, введенными приказами Госкомвуза России и Минобразования России), и [Приказу](https://bukva.ai/docs/prikaz-2328-1997) Минобразования России от 20.11.1997 N 2328 (с дополнениями и изменениями в соответствии с [Приказом](https://bukva.ai/docs/prikaz-2061-1998) Минобразования России от 29.07.1998 N 2061) "Об утверждении сроков обучения по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения для реализации базового уровня профессиональной образовательной программы по специальностям среднего профессионального образования".
7. В соответствии с Приказом Минобразования России от 08.11.2000 N 3208 до введения новых форм бланка лицензии, приложения к ней и документов, представляемых к лицензионной экспертизе, следует использовать ранее принятые формы документов.
8. Лицензирование в государственных учреждениях среднего профессионального образования новых образовательных профессиональных программ по профилю образовательного учреждения следует проводить на основе сокращенного перечня документов, включающего в себя:
- заявление учредителя по утвержденной форме;
- ходатайство совета образовательного учреждения и выписку из протокола его заседания о введении соответствующих образовательных программ подготовки специалистов;
- структуру профессиональных образовательных программ по каждому уровню подготовки кадров, специальности, представленным на лицензирование;
- сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой, оборудованием (форма 4);
- сведения о кадровом обеспечении образовательного процесса (форма 5).
В том случае, если образовательное учреждение заявляет на лицензирование специальности, не относящейся к его профилю, рекомендуем осуществлять более внимательный подход к процедуре лицензирования с включением в состав экспертной комиссии представителей заинтересованных министерств и ведомств: Минюста России, Минздрава России (или их территориальных подразделений), а также представителей федеральных органов исполнительной власти - учредителей техникумов и колледжей по их представлению, представителей Института проблем развития среднего профессионального образования Минобразования России, отраслевых методических служб министерств (ведомств) и учебно-методических советов средних специальных учебных заведений, потенциальных работодателей.
9. Рекомендуемый срок действия лицензии - не менее 5 лет.
Приложение 2
к письму Минобразования России
от 6 апреля 2001 г. N 24-51-21ин/10
**НОМЕНКЛАТУРА НАПРАВЛЕНИЙ (СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ),**
**УРОВНЕЙ ПОДГОТОВКИ, ПЕРЕПОДГОТОВКИ, ПРОГРАММ**
**ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ НОРМАТИВЫ**
**УСЛОВИЙ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА**
Утратила силу. - [Письмо](https://bukva.ai/docs/pismo-02-397inko#p100020) Рособрнадзора
от 15.09.2005 N 02-397ин/КО
---