Письмо Минкультуры России от 04.10.2019 № 2334-06-02
Актуально на 03.11.2026.
Как цитировать: <Письмо> Минкультуры России от 04.10.2019 N 2334-06-02. 2334-06-02. 04.10.2019. https://bukva.ai/docs/pismo-2334-06-02
<О проведении в 2019 году общероссийских конкурсов «Лучшая детская школа искусств» и «Лучший преподаватель музыкально-теоретических дисциплин детской школы искусств»>
ПИСЬМО
от 4 октября 2019 г. № 2334-06-02
Департамент науки и образования Минкультуры России информирует о проведении в 2019 году общероссийских конкурсов «Лучшая детская школа искусств» и «Лучший преподаватель музыкально-теоретических дисциплин детской школы искусств» (далее — общероссийские конкурсы).
Общероссийские конкурсы проводятся с целью реализации указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики», Концепции развития дополнительного образования детей, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р, Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2015 — 2020 годы, утвержденного Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю. Голодец 27 мая 2015 г.
Срок подачи заявок на участие в общероссийских конкурсах — 15 ноября 2019 года.
Просим разместить информацию о проведении общероссийских конкурсов на официальных сайтах органа управления культурой субъекта Российской Федерации и региональной методической службы в сфере художественного образования, а также направить положения о проведении общероссийских конкурсов (приложение) в адрес заинтересованных региональных и муниципальных детских школ искусств (по видам искусств).
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЩЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ «ЛУЧШАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»
1. Общие положения
1.1. Учредителем Общероссийского конкурса «Лучшая детская школа искусств» (далее — Конкурс) является Министерство культуры Российской Федерации.
1.2. Конкурс проводится с целью реализации Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» в части привлечения детского населения к участию в творческих мероприятиях, Указа Президента Российской Федерации от 29 мая 2017 г. № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»; распоряжения Правительства Российской Федерации от 6 июля 2018 г. № 1375-р План основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства; Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2015 — 2020 годы, утвержденного Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю. Голодец от 27 мая 2015 г. № 3274п-П8, Концепции развития дополнительного образования детей, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р.
Конкурс направлен на сохранение и развитие системы художественного образования в Российской Федерации, выявление молодых дарований, поддержку детских школ искусств (далее — ДШИ).
1.3. Конкурс проводится среди ДШИ (за исключением ДШИ, которые были признаны победителями конкурса «50 лучших детских школ искусств» в 2017 — 2018 годах), отвечающих всем следующим требованиям:
- относящихся к ведению муниципальных образований и органов управления культурой субъектов Российской Федерации, функционирующих как самостоятельные юридические лица (не входящих в структуру образовательных учреждений высшего образования и профессиональных образовательных учреждений);
- достигших высоких результатов в обучении детей, подготовивших лауреатов и дипломантов всероссийских и международных конкурсов; активно принимающих участие в мероприятиях всероссийского и международного уровней; внедряющих авторские методики, инновационные педагогические технологии;
- реализующих дополнительные предпрофессиональные и общеразвивающие программы в области искусств по одному или нескольким направлениям:
декоративно-прикладное творчество;
дизайн; архитектура; цирковое искусство.
2. Порядок проведения Конкурса
2.1 Конкурс проводится в два тура:
1-й тур — заочный, проводится по предоставленным информационным текстовым и видеоматериалам;
2-й тур — очный, проводится в форме выездного ознакомления с деятельностью ДШИ и открытой для зрителей презентации результатов работы школы — концертного/театрального/выставочного показа в театрально-концертном/выставочном зале на собственной базе непосредственно в федеральных округах с участием выездного жюри.
2.2. Для участия в 1 туре необходимо предоставить текстовый материал и видеопрезентацию, в которых полно и убедительно представлены достижения ДШИ за последние 5 лет.
2.2.1. Текстовый материал должен содержать отчет о проведенных за прошедшие месяцы 2019 года мероприятиях, которые свидетельствуют о выполнении ДШИ важнейших задач:
- привлечение детского населения к творчеству;
- выявление одаренных детей;
- укрепление творческих связей с другими учебными заведениями;
- сотрудничество с учреждениями культуры и искусства города, области (края, республики);
- проведение просветительской работы через пропаганду лучших образцов отечественной культуры;
- перечень конкурсов, фестивалей, смотров, выставок регионального, федерального, международного уровней, в которых учащиеся ДШИ принимали участие и становились победителями за последние два года;
- сведения о преподавателях ДШИ — победителях Общероссийского конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств»; учащихся ДШИ — победителей Общероссийского конкурса «Молодые дарования России» за последние три года, с указанием года участия в конкурсах (при наличии);
- сведения об инновационных и экспериментальных программах и учебно-методических разработках преподавателей ДШИ, используемых в образовательном процессе (при наличии).
Текстовый материал должен быть иллюстрирован фотографиями и афишами мероприятий.
2.2.2. Видеопрезентация (в формате MP4) должна демонстрировать различные виды деятельности ДШИ с обязательным представлением всех имеющихся творческих коллективов (кружков, секций, объединений и др.). Сведения об образовательной организации (год создания, реализуемые программы, исторические сведения, статистические данные) должны быть размещены на сайте ДШИ в разделе «Сведения об образовательной организации».
2.3. При рассмотрении материалов, представленных для участия в 1-ом туре, жюри учитывает следующие характеристики деятельности ДШИ:
- выполнение школой миссии культурно-образовательного центра в зоне влияния (микрорайоне, поселке, городе);
- вовлеченность детского населения прилегающих территорий в мероприятия ДШИ;
- сотрудничество ДШИ с общеобразовательными школами, проведение совместных мероприятий;
- привлечение к участию в мероприятиях ДШИ деятелей искусства и культуры;
- активность использования массовых форм работы (деятельность творческих коллективов);
- применение в образовательном процессе эффективных авторских методик обучения;
- построение реализуемых образовательных программ в соответствии с требованиями, предъявляемыми к обучающимся в ФГТ по предпрофессиональным программам в области искусств;
- соответствие реализуемых образовательных программ целям и задачам, выполняемым общеразвивающими программами в области искусств.
2.4. К участию во 2-ом туре конкурса допускается не более 10 детских школ искусств.
2.4.1. 2-ой тур Конкурса проходит в федеральных округах с участием выездного жюри. Выездное жюри назначается Оргкомитетом конкурса из числа выдающихся деятелей искусства и культуры, руководителей образовательных учреждений федерального подчинения области культуры и искусства.
2.4.2 Во 2-ом туре жюри проводит анализ — оценку деятельности ДШИ путем:
- посещения предложенных школой 3 открытых уроков по направлениям;
- посещения открытого мероприятия — презентации деятельности школы.
2.5 Решение жюри окончательное и пересмотру не подлежит.
2.6. Для участия в конкурсе необходимо в срок до 15 ноября 2019 г. направить следующие документы:
- анкету-заявку (таблица 1);
- текстовый материал в соответствии с п. 2.2.1;
- видеопрезентацию в формате MP4 в соответствии с п. 2.2.2;
- сведения о контингенте (количество обучающихся) за последние три учебных года с разбивкой по программам, бюджетной и платной формам обучения (таблица 2);
- сведения об обучающихся, отчисленных из учебного заведения, в количественном (чел.) и процентном (%) соотношении к общему контингенту обучающихся за последние три учебных года (за исключением выпускников, окончивших детскую школу искусств (таблица 3);
- сведения о количестве выпускников, в том числе продолживших образование по профессиональным образовательным программам в области культуры и искусства за последние три учебных года по отношению к общему количеству выпускников (чел., % (таблица 4)).
2.7. Пакет документов необходимо направить на электронную почту konkurs.mkrf-2019@yandex.ru (с использованием, при необходимости, онлайн-сервисов хранения больших файлов). После отправки электронного письма необходимо получить ответное письмо-подтверждение об успешной обработке заявки.
3. Награждение победителей
3.1. Лауреаты Конкурса награждаются дипломами, денежными призами (сумма премии составляет 295 000 (Двести девяносто пять тысяч) рублей, с учетом НДС.
3.2 Лауреатами Конкурса могут быть не более 5 ДШИ.
3.3. Фрагменты лучших видеопрезентаций образовательных организаций могут быть использованы в творческих проектах, проводимых Минкультуры России.
Таблица 2
| Вид программы | Количество обучающихся (чел.) | ||
| 2016 — 2017 уч. год | 2017 — 2018 уч. год | 2018 — 2019 уч. год | |
| Бюджетная форма обучения | |||
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. | |||
| Всего | |||
| Платная форма обучения | |||
| 1. | |||
| Всего | |||
| Итого | |||
Таблица 3
Таблица 4
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЩЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ «ЛУЧШИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ МУЗЫКАЛЬНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН ДЕТСКОЙ ШКОЛЫ ИСКУССТВ»
1. Общие положения
1.1. Учредителем Общероссийского конкурса «Лучший преподаватель музыкально-теоретических дисциплин детской школы искусств» (далее — Конкурс) является Министерство культуры Российской Федерации.
1.2. Конкурс проводится с целью реализации Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» в части привлечения детского населения к участию в творческих мероприятиях, Указа Президента РФ от 29 мая 2017 г. № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»; распоряжения Правительства Российской Федерации от 6 июля 2018 г. № 1375-р План основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства; Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2015 — 2020 годы, утвержденного Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю. Голодец от 27 мая 2015 г. № 3274п-П8, Концепции развития дополнительного образования детей, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р.
Конкурс направлен на сохранение и развитие художественного образования в Российской Федерации, выявление и поддержку лучших преподавателей музыкально-теоретических дисциплин детских школ искусств.
1.3 Конкурс проводится среди:
- преподавателей музыкально-теоретических дисциплин детских школ искусств, находящихся в ведении муниципальных образований и органов управления культурой субъектов Российской Федерации, функционирующих как самостоятельные юридические лица (не входящих в структуру образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций);
- преподавателей, достигших высоких результатов в области педагогики, реализующих дополнительные предпрофессиональные и общеразвивающие программы в области искусств; активно принимающих участие в мероприятиях регионального, всероссийского и международного уровней; внедряющих инновационные педагогические технологии, в том числе с использованием технических средств обучения; имеющих авторские учебные программы и/или учебно-методические пособия в области искусств, которые используются в образовательном процессе.
2. Порядок проведения Конкурса
2.1 Конкурс проводится в два тура:
1-й тур — конкурс инновационных методических материалов (заочный);
2-й тур — конкурс открытых уроков (очный).
2.2. Для участия в 1-ом туре необходимо представить методические материалы, используемые в практике работы преподавателя, направленные на повышение интереса обучающихся к музыкально-теоретическим дисциплинам через использование игровых и других активных творческих форм работы на уроке или в процессе домашней работы. Материалы могут быть представлены в формате PDF (печатные работы не более 20 листов А4, включая иллюстрации) или в формате MP4 (видеоматериалы — не более 30 минут).
При рассмотрении материалов, представленных для участия в 1 туре, жюри учитывает следующие характеристики работ:
- соответствие требованиям, предъявляемым к обучающимся в ФГТ по предпрофессиональным программам в области искусств;
- соответствие целям и задачам, выполняемым общеразвивающими программами в области искусств;
- соответствие форм и методов работы с детьми принципам возрастной психологии;
- художественную ценность примеров из области искусств, используемых в работе;
- оригинальность и новизну идей, способствующих активизации творческого мышления обучающихся.
2.3 К участию во 2-ом туре Конкурса допускается 10 участников.
2.3.1. Каждый участник 2 тура проводит открытый урок на базе одного из учебных заведений сферы культуры и искусства федерального подчинения в г. Москва. Классная группа предоставляется финалисту с учетом необходимого класса, состава обучающихся. За день до проведения 2-го тура участнику будет предоставлена возможность провести урок — репетицию для знакомства с детьми и составления актуального плана урока. Урок проводится в открытой форме с присутствием членов жюри и зрителей (не более 15 преподавателей — методистов из регионов России).
2.4 Решение жюри окончательное и пересмотру не подлежит.
2.5. Для участия в конкурсе необходимо в срок до 15 ноября 2019 г. направить следующие документы:
- заявку на участие в Конкурсе (заполняется конкурсантом, заверяется печатью образовательного учреждения). Форма заявки — прилагается;
- методические материалы, используемые в практике работы преподавателя, направленные на повышение интереса обучающихся к музыкально-теоретическим дисциплинам через использование игровых и других активных творческих форм работы на уроке или в процессе домашней работы. Материалы могут быть представлены в формате PDF (печатные работы не более 20 листов А4, включая иллюстрации) или в формате MP4 (видеоматериалы — не более 30 минут);
- творческую биографию с указанием: полного наименования образовательного учреждения, наличия у преподавателя государственных почетных званий, государственных наград, званий лауреата международных и всероссийских конкурсов, информацию о разработанных преподавателем учебно-методических пособиях, авторских программах (при наличии).
2.5.1. Пакет документов необходимо направить на электронную почту konkurs.mkrf-2019@yandex.ru (с использованием, при необходимости, онлайн-сервисов хранения больших файлов). После отправки электронного письма необходимо получить ответное письмо-подтверждение об успешной обработке заявки.
3. Награждение лауреатов Конкурса
3.1. Лауреаты Конкурса награждаются дипломами, денежными призами (сумма премии составляет 114 942 (Сто четырнадцать тысяч девятьсот сорок два) рубля 60 коп., с учетом НДФЛ.
3.2 Лауреатами Конкурса могут быть не более 10 преподавателей — музыкально-теоретических дисциплин ДШИ.
3.2. По решению жюри лауреатам Конкурса может быть предоставлена возможность принять участие в мастер-классах и других творческих проектах, проводимых при поддержке Минкультуры России в 2019, 2020 годах.
3.3. По решению жюри лучший методический опыт будет предложен к внедрению в детских школах искусств Российской Федерации.