--- title: "Письмо Минобразования РФ от 22.06.2000 N 22-06-723" number: "22-06-723" issuer: "Министерство образования Российской Федерации" issued_on: 2000-06-22 status: действует canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-22-06-723" --- ## Письмо Минобразования РФ от 22.06.2000 N 22-06-723 # Письмо Минобразования РФ от 22.06.2000 N 22-06-723 "Об осуществлении контрольных функций органов управления образованием" **МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ** ## ПИСЬМО от 22 июня 2000 г. N 22-06-723 **ОБ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ КОНТРОЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ ОРГАНОВ** **УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ** Минобразование России в течение последних лет изучало деятельность органов управления образованием субъектов Российской Федерации и местного самоуправления по выполнению п. 14 ст. 33 Закона Российской Федерации "Об образовании" и п. 36 Положения о порядке лицензирования образовательных учреждений, утвержденного Приказом Минобразования России от 17.11.94 N 442, зарегистрированного Минюстом России 06.12.94 N 734. Требования, установленные указанными нормативными правовыми актами, предусматривают, что органы управления образованием, осуществившие лицензирование образовательных учреждений, должны проводить достаточный и эффективный инспекционный контроль по соблюдению образовательными учреждениями контрольных нормативов и показателей, зафиксированных в лицензиях и приложениях к ним. Анализ материалов инспекционных проверок показал, что деятельность органов управления образованием по вопросам лицензирования и, в частности, по осуществлению контроля за соблюдением образовательными учреждениями контрольных нормативов и показателей, зафиксированных в лицензиях и приложениях к ним, не в полной мере соответствует вышеупомянутым требованиям. С целью совершенствования функций контроля в системе образования Управлением инспекционно - аналитической работы обобщен опыт деятельности органов управления образованием, осуществляющих лицензирование образовательных учреждений, по подготовке образовательных учреждений к новому учебному году и отмечено, что изменения условий функционирования системы образования в новых экономических и правовых реалиях требуют адекватного регулирования на всех уровнях управления в целях качественного обеспечения развития системы образования и соблюдения прав участников образовательного процесса. Складывающаяся практика подготовки образовательных учреждений к новому учебному году и осуществления контроля органами управления образованием за деятельностью лицензированных ими образовательных учреждений требует: внедрения более эффективных технологий контроля за результатами подготовки образовательных учреждений к новому учебному году; правового оформления готовности подведомственных образовательных учреждений к новому учебному году и изменения примерной формы акта приема готовности школы к новому учебному году, одобренной коллегией Минпроса СССР от 22.07.1977; определения необходимых критериев оценки и процедур данного процесса; достаточного количества проверок образовательных учреждений с целью определения соответствия условий осуществления образовательного процесса контрольным нормативам и показателям, зафиксированным в лицензиях и приложениях к ним. Положения, установленные Федеральным законом "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" от 28.08.95 N 154-ФЗ, требуют от местного самоуправления решения вопросов организации, содержания и развития муниципальных образовательных учреждений. Право лицензирования муниципальных образовательных учреждений, предоставленное органам управления образованием, не отменяет необходимость традиционного ежегодного приема готовности образовательных учреждений к новому учебному году. Анализ материалов инспекционных проверок показал, что контроль органов управления образованием за деятельностью лицензированных ими образовательных учреждений проводится редко и во многом формально. На основании вышеизложенного Минобразование России предлагает органам управления образованием субъектов Российской Федерации и органам местного самоуправления, наделенным законодательством субъекта Российской Федерации соответствующими полномочиями: 1. Рассматривать ежегодный прием образовательных учреждений к новому учебному году как контроль органов управления образованием за деятельностью лицензированных ими образовательных учреждений в части соблюдения нормативов и показателей, зафиксированных в лицензиях и приложениях к ним. 2. Разработать на основе примерных актов о готовности образовательных учреждений к новому учебному году (прилагаются) на региональном и местном (муниципальном) уровнях соответствующие акты о готовности подведомственных образовательных учреждений к новому учебному году и придать им правовой статус документов по результатам проверки соответствия условий осуществления образовательного процесса нормативам и показателям, зафиксированным в лицензиях и приложениях к ним. 3. Разработать конкретные критерии оценки готовности образовательных учреждений к новому учебному году и планы мероприятий для обеспечения условий осуществления образовательного процесса в подведомственных образовательных учреждениях в соответствии с государственными и местными требованиям в части строительных норм и правил, санитарных и гигиенических норм, охраны здоровья обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений, оборудования учебных помещений, оснащенности образовательного процесса, образовательного ценза педагогических работников и укомплектованности штатов. Первый заместитель Министра **А.Ф.КИСЕЛЕВ** Приложение 1 Орган управления образованием ____________________________________ __________________________________________________________________ ПРИМЕРНЫЙ АКТ ПРОВЕРКИ ГОТОВНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ К 200_/____ УЧЕБНОМУ ГОДУ Составлен "__" ____________ 200_ г. Полное наименование, номер общеобразовательного учреждения, год постройки здания _____________________________________________ юридический и фактический адрес __________________________________ (город, район, село, улица, номер дома) ________________________, телефон N ______________________________ Фамилия, имя, отчество руководителя __________________________ __________________________________________________________________ В соответствии с постановлением (распоряжением, указанием) Главы администрации местного самоуправления ______________________ от "__" ___________ 200_ г. N ___ проверка проводилась комиссией в составе: от администрации ____________________________________________; от органа управления образованием ___________________________; от санитарно - эпидемиологического надзора __________________; от пожарного надзора ________________________________________; от энергонадзора ____________________________________________; от организации, осуществляющей надзор за деятельностью предприятий общественного питания _______________________________; от профсоюзного органа ______________________________________; от органа, осуществляющего надзор за соблюдением техники безопасности в системе образования ______________________________; от хозяйственно - эксплуатационной службы ___________________. По результатам проверки комиссией установлено следующее: 1. Наличие учредительных документов юридического лица (в соответствии со ст. 52 Гражданского кодекса Российской Федерации): __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Наличие документов, подтверждающих закрепление за образовательным учреждением собственности учредителя _____________ __________________________________________________________________ (на правах оперативного управления или передаче __________________________________________________________________ в собственность образовательному учреждению, дата и N документа) 3. Наличие документов, подтверждающих право на пользование земельным участком, на котором размещено образовательное учреждение (за исключением зданий, арендуемых образовательным учреждением) _____________________________________________________ __________________________________________________________________ (наименование документа, дата и N ) 4. Наличие лицензии на право ведения образовательной деятельности, установленной формы и выданной органом управления образованием в соответствии с Положением о порядке лицензирования образовательных учреждений, утвержденным Приказом Минобразования России от 17.11.94 N 442 _________________________________________ __________________________________________________________________ (N лицензии, кем выдана, на какой срок, имеется ли приложение (приложения), соответствие данных, указанных в лицензии, уставу и какие реализуются виды общеобразовательных программ) 5. Соблюдение контрольных нормативов и показателей, зафиксированных в приложении (приложениях): а) другие виды образовательной деятельности и предоставление дополнительных образовательных услуг (бесплатные, платные): ______ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________; б) наличие условий для предоставления форм и соблюдения сроков обучения _________________________________________________________________; в) численность обучающих в образовательном учреждении ________ _________________________________________________________________; (также указывается превышение допустимой численности обучающихся) г) наличие материально - технической базы и оснащенности образовательного процесса: | N п/п | Наименование кабинетов, лабораторий, учебных классов | Необходимое количество | Фактически имеется | Оснащены, в % | Наличие инструкции по технике безопасности | Наличие акта разрешения | Наличие и состояние ученической мебели | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | Указать, какой мебели недостает в соответствии с нормами и ростовыми группами _______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
N п/пНаименование учебных мастерскихПлощадьРабочие места обучающихсяНаличие рабочего места учителя труда и его оборудованиеНаличие оборудования, инструмента, ТСО и УНП в мастерских в %Наличие и состояние мебели и инвентаряТип полаОсвещенностьАкт проверки на заземление оборудованияСостояние вентиляции
всегоиз них аттес.
123456789101112
Наличие технических средств обучения, их состояние и хранение: | Наименование | Норма (в зависимости от типа образовательного учреждения) | Имеется в наличии | Из них исправных | Наличие приспособлений для хранения и использования | | --- | --- | --- | --- | --- | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | | Графопроекторы | | | | | | Диапроекторы | | | | | | Кинопроекторы | | | | | | Магнитофоны | | | | | | Электрофоны | | | | | | Видеомагнитофоны | | | | | | Радиоузел | | | | | | Лингафонный кабинет | | | | | | Устройства для зашторивания окон | | | | | | Телевизоры и др. | | | | | д) наличие физкультурного зала, наличие спортивного оборудования, инвентаря по норме, его состояние, акты - разрешения на использование в образовательном процессе спортивного оборудования _____________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________; е) укомплектованность штатов образовательного учреждения (если недостает педагогических работников, указать, по каким учебным предметам и на какое количество часов) ___________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________; (согласно лицензии) 6. Сведения о книжном фонде библиотеки: - число книг _________, брошюр, журналов ____________________; - фонд учебников ____________________________________________; - научно - педагогической и методической литературы __________ 7. Наличие списков детей, подлежащих поступлению в текущем году в 1-й класс, полученных от местной администрации или других структур, осуществляющих такой учет ______________________________ __________________________________________________________________ 8. Наличие номенклатуры дел и инструкции по делопроизводству, достаточность документирования деятельности образовательного учреждения _______________________________________________________ 9. Количество: групп продленного дня ________________________, игротек _____________________________________________________, спален ______________________________________________________, площадок для проведения подвижных игр и прогулок _____________ __________________________________________________________________ 10. В 200_/____ учебном году в общеобразовательном учреждении: а) классов (учебных групп) ____________, обучающихся ________, (всего) (всего) из них в I смену обучается классов (учебных групп) __________, обучающихся _________________________________________________, из них во II смену обучается классов (учебных групп) ________, обучающихся __________________________________________________ 11. Наличие образовательной программы (образовательных программ) в соответствии с п. 5 ст. 14 Закона Российской Федерации "Об образовании" _________________________________________________ __________________________________________________________________ 12. Наличие проекта плана работы общеобразовательного учреждения на новый 200_/____ учебный год и его краткая экспертиза __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 13. Качество ремонтных работ: - капитальных ________________________________________________ - текущих ____________________________________________________ Кем выполнены ремонтные работы и акты об их приемке, а также имеются ли гарантийные обязательства подрядчиков _________________ __________________________________________________________________ 14. Состояние земельного участка, закрепленного за общеобразовательным учреждением: - площадь участка ________, сколько на участке деревьев _____, в том числе фруктовых ______, ягодных кустов ______; - наличие специально оборудованных площадок для мусоросборников, их техническое состояние и соответствие санитарным требованиям ___________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________; - учебно - опытный участок и его характеристика ______________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________; - ограждение территории общеобразовательного учреждения и его состояние ________________________________________________________ _________________________________________________________________: - спортивные сооружения и площадки, их размеры, техническое состояние и оборудование _________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 15. Наличие столовой или буфета ___________, число посадочных мест в соответствии с установленными нормами _____________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________, обеспеченность технологическим оборудованием, его техническое состояние в соответствии с установленными требованиями ___________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Санитарное состояние пищеблока, подсобных помещений для хранения продуктов и цехов, участков, обеспеченность посудой _____ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Наличие инструкций и другой документации, обеспечивающей деятельность столовой и ее работников ____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 16. Организация питьевого режима _____________________________ 17. Наличие кабинета врача ___________________________________ Наличие процедурной __________________________________________ Наличие стоматологического кабинета __________________________ Наличие кабинета педагога - психолога ________________________ 18. Кем осуществляется медицинский контроль за состоянием здоровья обучающихся _____________________________________________ (если контроль осуществляется специально закрепленным персоналом лечебного учреждения, __________________________________________________________________ надо указать договор или другой документ, подтверждающий медицинское обслуживание) 19. Готовность учреждения к зиме. Характер отопительной системы (котельная, теплоцентраль, печное и др.), ее состояние __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Опрессована ли отопительная система __________________________ __________________________________________________________________ 20. Обеспеченность топливом в % к плану годовой потребности, его хранение _____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 21. Тип освещения в учреждении (люминесцентное, СК-300 и др.) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 22. Обеспечены ли учебные заведения освещением по норме ______ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 23. Проверка сопротивления изоляции электросети и заземления электрооборудования (дата и номер акта) __________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 24. Наличие и состояние противопожарного оборудования (пожарные краны, рукава, огнетушители и др. средства борьбы с огнем) ___________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 25. Выполнение правил пожарной безопасности __________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 26. Наличие и состояние: - водоснабжения ______________________________________________ - газоснабжения (электроснабжения) ___________________________ - канализации ________________________________________________ 27. Состояние центральной вентиляции, возможности для соблюдения воздухообмена в учреждении ____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 28. Имеется ли решение органа местного самоуправления о подвозе детей, проживающих на расстоянии 3 км и более от общеобразовательного учреждения __________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 29. Численность обучающихся, для которых организован подвоз __ 30. Сколько обучающихся нуждается в интернате и подвозе ______ __________________________________________________________________ 31. Замечания и предложения комиссии: ________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 32. Заключение комиссии о готовности общеобразовательного учреждения к новому учебному году ________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Председатель комиссии _________________ (расшифровка подписи) Члены комиссии: _______________________ _______________________ _______________________ Приложение 2 __________________________________________________________________ (орган управления образованием) **ПРИМЕРНЫЙ АКТ** **ПРОВЕРКИ ГОТОВНОСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО** **УЧРЕЖДЕНИЯ К 200_/____ УЧЕБНОМУ ГОДУ** __________________________________________________________________ (полное наименование учреждения, тип, год постройки) __________________________________________________________________ (адрес учреждения, телефон) __________________________________________________________________ (фамилия, имя и отчество заведующего дошкольным учреждением) В соответствии с постановлением (распоряжением) Главы администрации _________ от "__" 200_ г. N ___ проверка проводилась комиссией в составе: от администрации ____________________________________________; от органа управления образованием ___________________________; от санитарно - эпидемиологического надзора __________________; от пожарного надзора ________________________________________; от общественного питания ____________________________________; от профсоюзного органа ______________________________________; от хозяйственно - эксплуатационной службы ____________________ Комиссией установлено следующее: 1. В 19__/____ учебном году в дошкольном учреждении укомплектовано __ групп с общим количеством воспитанников __ человек. Нормативы, указанные в лицензии: _____________________________ Наполняемость групп: первые группы раннего возраста _____ детей, вторые группы раннего возраста _____ детей, первые младшие группы _____ детей, вторые младшие группы _____ детей, средние группы _____ детей, старшие группы _____ детей, подготовительные к школе группы _____ детей. Из них детей / групп с круглосуточным пребыванием ____________ Наличие путевок, правильность их оформления и хранения _______ 2. Обеспеченность кадрами (штаты - укомплектованность всех категорий) _______________________________________________________ Правильность их расстановки __________________________________ 3. Оформление дошкольного учреждения _________________________ __________________________________________________________________ 4. Наличие необходимой документации (уставная документация: лицензия, устав, должностные инструкции, локальные акты, свидетельство об аттестации, свидетельство о государственной аккредитации, договора о взаимодействии с учредителем, с родителями и др., план работы на год, книга движения детей, книга приказов, план повышения квалификации педработников и пр.) в соответствии с утвержденной номенклатурой дел ____________________ __________________________________________________________________ 5. Готовность педкабинета к осуществлению учебно - воспитательной работы (наличие художественной литературы, игрушек, пособий, поделок для организации разнообразной деятельности детей) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ соответствие учебно - методического обеспечения требованиям программ, педагогическая целесообразность их хранения и размещения __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. Наличие режима работы дошкольного учреждения и сетки занятий по группам, количество учебных занятий, правильное сочетание занятий в течение дня и недели _________________________ __________________________________________________________________ 7. Территория: общая площадь ________________________________, состояние ограждения ________________________________________, площадь озеленения ___________________________________________ Существуют ли экологически опасные промышленные объекты в непосредственной близости от территории ДОУ ______________________ Проведено обновление указательных знаков дорожного движения при подъезде к ДОУ _______________________________________________ Подготовленность групповых площадок, веранд, теневых навесов и другого оборудования ____________________________________________, наличие и состояние огорода - ягодника ______________________, наличие хозяйственной площадки и состояние мусоросборников __, наличие договора о вывозе мусора _____________________________ 8. Здание: общее состояние помещений ________________________; качество проведенного ремонта: капитального ________________________________________________; текущего ____________________________________________________; искусственное освещение, его состояние ______________________; естественное освещение ______________________________________; работа вентиляции (фрамуг, на пищеблоке - принудительной) ___; характер и состояние отопительной системы ___________________; обеспеченность дошкольного учреждения топливом (в % к годовой потребности), его хранение ______________________________________; наличие акта опрессовки отопительной системы ________________; наличие и состояние противопожарного водоснабжения и первичных средств пожаротушения (пожарные краны, рукава, водоемы и резервуары, ручные огнетушители и т.д.) _________________________; наличие Правил пожарной безопасности для общеобразовательных школ, ПТУ, школ - интернатов, детских домов, дошкольных и внешкольных и др. учебно - воспитательных учреждений (07.89) ____; наличие запасных выходов ____________________________________; наличие плана эвакуации при пожаре __________________________; наличие и состояние снабжения: водой _______________________________________________________, газом _______________________________________________________, электричеством ______________________________________________; наличие канализации __________________________________________ 9. Готовность групповых комнат, их сантехническое состояние __ _________________________________________________________________; организация питьевого режима ________________________________; тип освещения в учреждении (люминесцентное, рассеянного света и др.) ___________________________________________________________ _________________________________________________________________; обеспеченность мебелью, ее состояние и маркировка ___________; обеспеченность постельным бельем, его состояние, количество смен _____________________________________________________________ _________________________________________________________________; обеспеченность игрушками, дидактическим материалом __________; наличие специально оборудованных помещений для организации учебных занятий _________________________________________________; состояние технических средств (телевизор, компьютер, проектор и др.) ___________________________________________________________ _________________________________________________________________; санитарно - техническое состояние спортзала, открытых спортплощадок, оборудования и инвентаря _________________________; зал для музыкальных занятий, его готовность __________________ 10. Пищеблок: качество проведенного ремонта _________________; наличие аварийного титана ___________________________________; плита (какая), ее состояние _________________________________; наличие акта о проведении электроизмерительных работ (проверка состояния заземления и изоляции электросетей, электрооборудования, испытание и измерение сопротивления изоляции электропроводов) ____ _________________________________________________________________; состояние разделочных столов ________________________________; наличие и состояние разделочных досок, ножей, их маркировка и хранение ________________________________________________________; наличие посудомоечных ванн, их состояние и количество _______; условия для мытья посуды и ее хранения, наличие горячей воды _________________________________________________________________; обеспеченность посудой, ее состояние ________________________; котломоечная, ее оборудование _______________________________; картофелечистки, их состояние _______________________________; количество мясорубок, их состояние __________________________; наличие и маркировка уборочного инвентаря ____________________ 11. Кладовые: качество проведенного ремонта _________________; хранение сыпучих продуктов __________________________________; хранение скоропортящихся продуктов (количество холодильников, их состояние) ___________________________________________________; наличие и состояние тары для перевозки продуктов (скоропортящихся, овощей, хлеба и т.д.) __________________________ 12. Дезрежим дошкольного учреждения: наличие дезсредств _____, место приготовления ________, тара _________, наличие горшков ________, утюгов __________, наличие пылесосов для уборки _____________, обеспеченность работников спецодеждой, место ее хранения _____ 13. Медпункт: его состояние _________________________________; наличие необходимого медицинского оборудования, его состояние _________________________________________________________________; хранение скоропортящихся лекарственных средств _______________ _________________________________________________________________; наличие комнаты для заболевшего ребенка _____________________; наличие медицинской документации (медицинские книжки, своевременность прохождения медосмотров, журнал бракеража, санитарный журнал и инструкции по эксплуатации медицинского оборудования) ____________________________________________________ 14. Новое в оформлении и оборудовании дошкольного образовательного учреждения ______________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 15. Замечания и предложения комиссии: ________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 16. Заключение комиссии о готовности дошкольного образовательного учреждения к новому учебному году _______________ __________________________________________________________________ Акт составлен ________ числа ___________ _________ месяца _________ года ________ Председатель комиссии ___________________ Члены комиссии: ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ *Примечания.* 1. Проверка готовности ДОУ к новому учебному году заканчивается к 25 августа. 2. Акт приема готовности ДОУ составляется в двух экземплярах. Один акт направляется в вышестоящий ОУО, другой остается в учреждении. 3. В комиссию, как правило, входят представитель администрации района (города), руководитель ОУО, рай(гор)кома профсоюза, представитель Госсанэпиднадзора и Госпожнадзора, заведующий дошкольным учреждением. 4. Если комиссия считает, что ДОУ не может быть принято, необходимо сформулировать конкретные условия его приема. 5. Данная форма акта носит рекомендательный характер, в зависимости от специфики проверяемого объекта в акт могут быть включены и другие вопросы. 6. В качестве оценок состояния можно использовать "удовлетворительно" и "неудовлетворительно". Приложение 3 **ПРИМЕРНЫЙ АКТ** **ПРОВЕРКИ ГОТОВНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ** **НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ** **К НОВОМУ 200_/____ УЧЕБНОМУ ГОДУ** 1. Полное наименование образовательного учреждения, тип здания, год постройки, регистрационный номер, номер лицензии и дата выдачи, номер свидетельства гос. аккредитации. 2. Адрес образовательного учреждения, телефон. 3. Фамилия, имя, отчество руководителя профессионального училища. 4. Общая площадь ____ кв. м, полезная площадь ____ кв. м. 5. Расчетное количество ученических мест _______ - Установлено лицензией ____ мест. - Фактически обучается ____ чел. В том числе: - на 1-м курсе ___ чел., количество учебных групп ___; - на 2-м курсе ___ чел., количество учебных групп ___; - на 3-м курсе ___ чел., количество учебных групп ___; - на 4-м курсе ___ чел., количество учебных групп ___. 6. На основании какого документа проводится проверка готовности ОУ к новому учебному году (номер постановления, распоряжения, приказа). 7. Состав комиссии: - от администрации района (города), - от органов управления образованием, - от Госсанэпиднадзора, - от Госпожнадзора, - от энергонадзора, от профсоюзов и т.д. 8. Качество проведенного ремонта учебных корпусов и общежития | Вид ремонта | Наименование учебных корпусов | Оценка | Общежития | Оценка | | --- | --- | --- | --- | --- | | Капитальный | Учебный | | | | | Текущий | Производственный | | | | 9. Подготовка учебных кабинетов, мастерских, лабораторий, учебных полигонов и их оснащение ТСО, УНП и оборудованием в соответствии с требованиями Типового перечня: а) | N п/п | Наименование кабинетов, лабораторий, учебных классов | Необходимое количество | Фактически имеется | Оснащены, в % | Наличие инструкции по технике безопасности | Наличие акта разрешения | Наличие и состояние ученической мебели | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | б)
N п/пНаименование учебных мастерских и учебных полигоновРабочие места обучающихсяНаличие рабочего места мастера произ. об. и его оборудованиеНаличие оборудования, инструмента, ТСО и УНП в мастерских в %Наличие и состояние мебели и инвентаряПримечание
всегоиз них аттес.
12345678
10. Наличие и техническое состояние спортивных залов и открытых спортивных площадок, их соответствие правилам безопасности занятий по физической культуре и спорту. 11. Наличие и состояние пищеблока. | N п/п | Наличие столовой или буфета | Обеспеченность технологическим оборудованием | Обеспеченность посудой и инвентарем | Обеспеч. мебелью | Санитарное состояние | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 12. Обеспеченность педагогическими кадрами в %: - учителя и преподаватели _____________; - мастера производственного обучения __; - воспитатели _________________________; - хоз. работники и др. ________________. 13. Организация питьевого режима в учебных корпусах и общежитиях. 14. Обеспеченность общежитий мебелью, инвентарем, оборудованием: - в жилых комнатах; - в комнатах самоподготовки; - в комнатах отдыха; - на кухне. Наличие и состояние: - буфета ________________________________; - изолятора _____________________________; - туалетов ______________________________; - умывальных и гигиенических комнат _____; - душевых _______________________________; - мест для стирки, сушки и глажения белья ___. 15. Наличие условий для оказания медицинской помощи: - стоматологический кабинет; - процедурный кабинет: - др. мед. кабинеты. 16. Вид и состояние отопительной системы: - наличие акта опрессовки отопительной системы; - обеспеченность топливом в % к плану годовой потребности; - условия хранения топлива. 17. Тип и состояние освещения в профессиональном училище: - люминесцентное; - рассеянного света; - уровень освещенности и др. 18. Наличие и состояние противопожарного оборудования, инвентаря, первичных средств пожаротушения, водоснабжения (пожарные краны, пожарные рукава, брандспойты, огнетушители и др.). 19. Выполнение Правил пожарной безопасности для учреждений начального профессионального образования (июль 1998 года). 20. Наличие и состояние в образовательном учреждении: - водоснабжения _____________; - газо- и электроснабжения __; - канализации _______________. 21. Заключение комиссии о готовности профессионального училища к новому учебному году. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Акт составлен ______ числа _______ месяца _____ года Председатель комиссии Ф.И.О. Члены комиссии: ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ---