<О направлении паспорта проекта по пилотной апробации методических рекомендаций для исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих полномочия в сфере образования, в сфере содействия занятости населения, общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования, а также учредителей указанных образовательных организаций по организации системы профессиональной ориентации и маршрутизации обучающихся и выпускников организаций среднего профессионального и высшего образования, а также молодых специалистов на конкретные предприятия (организации) региона>
МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПИСЬМО
от 28 февраля 2025 г. № 16-6/10/В-3436
Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации направляет для организации работы паспорт проекта по пилотной апробации методических рекомендаций для исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих полномочия в сфере образования, в сфере содействия занятости населения, общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования, а также учредителей указанных образовательных организаций по организации системы профессиональной ориентации и маршрутизации обучающихся и выпускников организаций среднего профессионального и высшего образования, а также молодых специалистов на конкретные предприятия (организации) региона в пилотируемых субъектах Российской Федерации.
Заместитель Министра
М. С. Абдулхалимов
Утверждаю
Заместитель Министра труда
и социальной защиты
Российской Федерации
Д. Н. Платыгин
ПАСПОРТ
ПРОЕКТА ПО ПИЛОТНОЙ АПРОБАЦИИ МЕТОДИЧЕСКИХ
РЕКОМЕНДАЦИЙ ДЛЯ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ СУБЪЕКТОВ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПОЛНОМОЧИЯ В СФЕРЕ
ОБРАЗОВАНИЯ, В СФЕРЕ СОДЕЙСТВИЯ ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ,
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, А ТАКЖЕ УЧРЕДИТЕЛЕЙ УКАЗАННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ И МАРШРУТИЗАЦИИ
ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВЫПУСКНИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ,
А ТАКЖЕ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ НА КОНКРЕТНЫЕ
ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ) РЕГИОНА
1. Цели и задачи проекта
Пилотная апробация проводится в соответствии с поручением Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 5 декабря 2024 г. № ТГ-П45-41825.
Пилотная апробация направлена на внедрение Методических рекомендаций для исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих полномочия в сфере образования, в сфере содействия занятости населения, общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования, а также учредителей указанных образовательных организаций по организации системы профессиональной ориентации и маршрутизации обучающихся и выпускников организаций среднего профессионального и высшего образования, а также молодых специалистов на конкретные предприятия (организации) региона (далее — Методические рекомендации) в отдельных отобранных субъектах Российской Федерации для последующего тиражирования на все субъекты Российской Федерации.
В рамках пилотной апробации решаются следующие задачи:
-
отработка схем сопровождения обучающихся общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования (далее — школы, ПОО, ОО ВО), уточнение и внедрение эффективных моделей взаимодействия центров занятости населения (далее — ЦЗН) с учащимися с учетом особенностей целевой аудитории;
-
апробация новых сервисов ЦЗН в соответствии с потребностями молодежной аудитории;
-
тестирование существующих цифровых сервисов на единой цифровой платформе в сфере занятости и трудовых отношений «Работа в России» (далее — ЕЦП «Работа в России»);
-
разработка предложений по функциональности ЕЦП «Работа в России» в целях максимальной цифровизации процессов, улучшения функционала платформы для более эффективного сопровождения обучающихся, в том числе определение требований к цифровому профилю студента на ЕЦП «Работа в России»;
-
формирование организационной модели: создание устойчивой модели работы с молодежной аудиторией в ЦЗН;
-
отработка межведомственного взаимодействия заинтересованных органов власти и организаций с акцентом на согласование действий между ЦЗН, образовательными организациями и работодателями;
-
разработка нормативных правовых актов и технической документации для тиражирования, включая дополнение стандартов деятельности по осуществлению полномочий в сфере занятости населения, технологических карт, методики для определения учащихся, находящихся в зоне риска нетрудоустройства.
2. Целевая аудитория пилотной апробации
1. Обучающиеся общеобразовательных организаций 8 и 9 классов (далее — школьники).
2. Обучающиеся выпускных курсов ПОО и ОО ВО (далее — студенты).
Показатели охвата приведены в разделе «Ключевые показатели эффективности пилотной апробации».
3. Участники пилотной апробации
Федеральные органы исполнительной власти, учреждения и организации:
-
Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации (Минтруд России);
-
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Минобрнауки России);
-
Министерство просвещения Российской Федерации (Минпросвещения России);
-
Министерство промышленности и торговли Российской Федерации (Минпромторг России);
-
Федеральная служба по труду и занятости (Роструд);
-
Агентство стратегических инициатив (АСИ);
-
Федеральный центр компетенций в сфере занятости ФГБУ «ВНИИ труда» Минтруда России (ФЦК СЗ);
-
Фонд Гуманитарных Проектов.
Органы исполнительной власти в сфере труда и занятости в сфере образования, в сфере промышленности, школы, ПОО и ОО ВО, ЦЗН следующих субъектов Российской Федерации — участников пилотной апробации:
-
Владимирская область;
-
Калининградская область;
-
Калужская область;
-
Камчатский край;
-
Красноярский край;
-
Липецкая область;
-
Омская область;
-
Самарская область;
-
Тульская область;
-
Хабаровский край;
-
Ямало-Ненецкий автономный округ;
-
Ярославская область.
4. Сроки проведения пилотной апробации
Старт пилотной апробации: 3 марта 2025 г.
Завершение пилотной апробации: 30 июня 2025 г.
Подведение итогов: до 10 июля 2025 г. (доклад в Правительство Российской Федерации — до 25 июля 2025 г.)
5. Ключевые показатели эффективности пилотной апробации
Для оценки эффективности апробации используются следующие ключевые показатели.
ЦЗН:
- доля школьников 8 и 9 классов, охваченных профориентационным тестированием с использованием ЕЦП «Работа в России», из числа не проходивших аналогичное тестирование на платформе «Билет в будущее»;
- доля школьников 8 и 9 классов, подавших заявления на меру государственной поддержки по профессиональной ориентации с использованием ЕЦП «Работа в России»;
- доля школ, в которых проведены профориентационные или информационные мероприятия ЦЗН;
- численность школьников 8 и 9 классов, воспользовавшихся сервисом «Целевое обучение»;
- количество работодателей, в том числе ранее не сотрудничавших с ЦЗН, вовлеченных ЦЗН в реализацию сервиса «Профтур», к которым состоялся профтур (экскурсия);
- увеличение численности школьников 8 и 9 классов, воспользовавшихся сервисом «Временное трудоустройство учащихся» (приказом Минтруда России от 22 ноября 2024 г. № 629н);
- увеличение количества вакансий работодателей промышленной сферы для организации временного трудоустройства несовершеннолетних граждан;
- доля студентов выпускных курсов ПОО и ОО ВО, которые подали заявление на получение меры государственной поддержки по профориентации на ЕЦП «Работа в России»;
- доля студентов выпускных курсов ПОО и ОО ВО, в отношении которых проведена оценка риска нетрудоустройства;
- доля студентов выпускных курсов ПОО и ОО ВО, в отношении которых ЦЗН реализуются индивидуальные планы содействия занятости;
- количество новых вакансий, размещенных работодателями на ЕЦП «Работа в России», в целях привлечения стажеров из числа студентов и выпускников.
Общеобразовательные организации:
- доля общеобразовательных организаций, в которых количество и структура профориентационных мероприятий в отношении школьников 8 и 9 класса сформирована (или скорректирована) с учетом прогноза кадровой потребности, от общего количества общеобразовательных организаций;
- доля школьников 8 классов, охваченных профориентационными мероприятиями общеобразовательных организаций;
- доля школьников 9 классов, охваченных профориентационными мероприятиями общеобразовательных организаций;
- доля школьников 8 классов, посетивших профтуры (экскурсии) к работодателям и профпробы, организованные общеобразовательными организациями;
- доля школьников 9 классов, посетивших профтуры (экскурсии) к работодателям и профпробы, организованные общеобразовательными организациями.
Целевые значения показателей приведены в приложении 1 к настоящему паспорту.
6. Используемые цифровые платформы
-
ЕЦП «Работа в России»: используется для подачи заявлений на получения мер поддержки по профориентации и содействию в поиске подходящей работы, оказания мер государственной поддержки, реализации индивидуального плана содействия занятости, отдельных сервисов в сфере занятости населения;
-
Карьерный навигатор: используется для размещения информации о работодателях региона, организации стажировок и практик, содействия в поиске работы;
-
Платформа «Билет в будущее»: единый цифровой портал профориентации обучающихся 6 — 11 классов, обеспечивающий прохождение школьниками профориентационных диагностик, а также запись на профориентационные мероприятия участников проекта Единая модель профориентации «Билет в будущее»;
-
Информационная система Федерального кадрового центра оборонно-промышленного комплекса — сервис информационной поддержки и содействия вовлечения молодежи в сферу оборонно-промышленного комплекса.
7. Описание пилотной апробации
Дорожная карта по апробации Методических рекомендаций по организации системы профессиональной ориентации и маршрутизации обучающихся и выпускников организаций среднего профессионального и высшего образования, а также молодых специалистов на конкретные предприятия (организации) региона, федеральный и региональный уровень, — приведены в приложениях 2 и 3 к настоящему паспорту соответственно, график достижения контрольных точек — в приложении 4 к настоящему паспорту.
7.1 Формирование рабочих групп
В субъекте Российской Федерации в соответствии с пунктами 100 — 103 Методических рекомендаций создается межведомственная рабочая группа по развитию системы профориентации и маршрутизации молодежи к работодателям, включающая представителей региональных органов исполнительной власти в сфере образования и занятости, ЦЗН, образовательных организаций и, при необходимости, работодателей и других заинтересованных органов и организаций.
7.2 Работа с обучающимися 8 и 9 классов
Цель: выявление склонностей к видам деятельности, формирование представления о профессиональных направлениях, развитие интереса к различным отраслям, реализация мероприятий, знакомящих школьников с деятельностью работодателей региона, испытывающих кадровую потребность.
- Подготовительный этап к работе ЦЗН с обучающимися.
РОИВ в сфере занятости:
- направление в РОИВ в сфере образования результатов регионального прогноза перспективной потребности в кадрах для формирования программы профориентационных мероприятий для обучающихся.
РОИВ в сфере образования:
- проведение расчета количества и определение структуры профориентационных мероприятий в субъекте Российской Федерации, направление результата расчета количества профориентационных мероприятий в РОИВ в сфере занятости;
- совместно с региональным оператором Единой модели профориентации обеспечение прохождения школьниками профориентационных диагностик, в том числе на платформе «Билет в будущее», передача в ЦЗН сведений об обучающихся, не прошедших диагностику, а также рекомендованных для обучающихся профессиях по итогам диагностики;
- совместно с региональным оператором Единой модели профориентации на основе результатов профориентационных диагностик обеспечение реализации профориентационных мероприятий.
ЦЗН:
- осуществляет разработку графика работы с общеобразовательными организациями по организации подачи заявлений обучающимися на предоставление меры государственной поддержки по профессиональной ориентации (а именно: согласование даты и формата мероприятия, а также места проведения).
Общеобразовательные организации:
- согласование предложенного графика работы с ЦЗН;
- организация участия обучающихся в мероприятии по подаче заявлений на предоставление меры государственной поддержки по профессиональной ориентации, в том числе проведение информационных мероприятий для родителей с привлечением представителей ЦЗН (при необходимости);
- предоставление компьютерных классов для подачи заявления на ЕЦП «Работа в России» (при наличии указанных классов);
- определение потребности в регистрации обучающихся в ЕСИА и заблаговременная передача указанной информации в ЦЗН.
- Подача обучающимися заявлений на ЕЦП «Работа в России».
ЦЗН:
- проведение мероприятия, направленного на содействие в подаче обучающимися заявления на ЕЦП «Работа в России»;
- консультации по дальнейшему порядку оказания меры государственной поддержки по профессиональной ориентации (далее — МГП по профориентации).
Общеобразовательные организации: содействие в проведении мероприятия, техническая поддержка, обеспечение участия учащихся.
- Диагностическая консультация по линии ЦЗН и определение профориентационной траектории.
ЦЗН:
- предоставление сервиса «Траектория профориентации» в групповом формате, в т.ч. с использованием опросников и проведения групповых (при необходимости — индивидуальных) консультаций по профориентации.
- назначение сервиса «Тестирование» в рамках МГП по профориентации для обучающихся, не проходивших профориентационное тестирование на платформе «Билет в будущее»;
- информирование обучающихся о порядке дальнейшего взаимодействия в рамках МПГ по профориентации, в т.ч. формате консультации по интерпретации результатов профориентационного тестирования, помощь в определении профессиональных интересов обучающихся, опрос в целях выявления дальнейших планов образовательной траектории.
Общеобразовательные организации: содействие в проведении мероприятия (мероприятий).
- Планирование и реализация ЦЗН профориентационных мероприятий.
ЦЗН:
- составление планов профориентационных мероприятий для групп обучающихся, не определившихся с профессией и выбором дальнейшего образовательного учреждения, и направление их в общеобразовательную организацию для согласования (учет внеурочной нагрузки);
- привлечение работодателей к участию в мероприятиях (в том числе ранее не сотрудничающих с ЦЗН по вопросам профессиональной ориентации);
- доведение планов профориентационных мероприятий до обучающихся совместно с общеобразовательной организацией;
- проведение мероприятий (профтуры, тренинги, встречи с работодателями, информационные мероприятия, направленные на информирование о возможностях ЦЗН, включая ЕЦП «Работа в России» и сервиса «Целевое обучение», в формате посещения общеобразовательных организаций или приглашения обучающихся на экскурсию в ЦЗН и др.);
- фиксация результатов профориентационных мероприятий на ЕЦП «Работа в России».
Общеобразовательные организации:
- согласование планов дальнейших профориентационных мероприятий, в т.ч. профтуров;
- обеспечение присутствия обучающихся на проводимых мероприятиях;
- содействие в сборе обратной связи от родителей и обучающихся по результатам проведенных мероприятий.
- Организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в свободное от учебы время.
ЦЗН: организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в свободное от учебы время в порядке, предусмотренном приказом Минтруда России от 22 ноября 2024 г. № 629н.
Общеобразовательные организации: организация участия школьников в мероприятии.
- Реализация сервиса «Целевое обучение».
ЦЗН: подбор предложения для целевого обучения на ЕЦП «Работа в России» в соответствии с пожеланиями школьника.
- Организация обмена статистическими данными по проведенным мероприятиям ЦЗН и общеобразовательными организациями, в т.ч. на платформе «Билет в будущее».
7.3 Работа со студентами ПОО и ОО ВО выпускного курса
- Подача заявлений на ЕЦП «Работа в России» на оказание меры государственной поддержки в сфере занятости населения (далее — МГП) по профориентации и сверка студентов.
ЦЗН: сравнение списков студентов, полученных от образовательных организаций, с перечнем заявлений на МГП по профориентации на ЕЦП «Работа в России», информирование образовательных организаций о студентах, не направивших заявления.
Образовательные организации: направление в ЦЗН списков студентов выпускного курса (в порядке, установленном соглашениями между образовательными организациями и ЦЗН), мотивирование подачи заявлений на МГП по профориентации на ЕЦП «Работа в России» всеми студентами. Диагностика и консультирование.
- Оказание МГП по профориентации.
ЦЗН: предоставление сервиса «Траектория профориентации» на ЕЦП «Работа в России», проведение опроса по дальнейшей образовательной траектории, определение уровня риска нетрудоустройства, мотивирование студентов, находящихся в зоне риска нетрудоустройства, на подачу заявления на содействие в поиске подходящей работы.
- Разработка индивидуальных планов содействия занятости (далее — ИПСЗ) и планов мероприятий карьерного развития.
ЦЗН: Составление ИПСЗ и планов мероприятий карьерного развития с учетом результатов диагностики, привлечение работодателей к мероприятиям карьерного развития, сервисам «Практика» (содействие ЦЗН в подборе работодателя для прохождения производственной практики) и «Стажировка» (содействие ЦЗН в подборе работодателя для прохождения стажировки), реализуемым на ЕЦП «Работа в России».
Образовательные организации: согласование планов мероприятий карьерного развития, встраивание мероприятий в образовательный процесс.
- Проведение мероприятий и мониторинг результатов.
ЦЗН: организация мероприятий и предоставление мер государственной поддержки, информирование о Карьерном навигаторе, сбор обратной связи от студентов.
Образовательные организации: обеспечение участия студентов в мероприятиях.
КЛЮЧЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПИЛОТНОЙ АПРОБАЦИИ
| Целевая аудитория | Наименование показателя | Целевое значение |
| Школьники 8 классов | доля школьников 8 классов, охваченных профориентационными мероприятиями общеобразовательных организаций | 100% школьников |
| - доля школьников 8 классов, посетивших профтуры (экскурсии) к работодателям и профпробы, организованные общеобразовательными организациями | 25% школьников |
| Школьники 9 классов | доля школьников 9 классов, охваченных профориентационными мероприятиями общеобразовательных организаций | 100% школьников |
| доля школьников 9 классов, посетивших профтуры (экскурсии) к работодателям и профпробы, организованные общеобразовательными организациями | 25% школьников |
| доля школьников 9 классов, посетивших мероприятие ЦЗН, направленное на информирование о возможностях ЦЗН, включая применение единой цифровой платформы в сфере занятости и трудовых отношений «Работа в России» (ЕЦП «Работа в России») и предоставления сервиса «Целевое обучение» | 100% школьников |
| В целом для школьников | доля общеобразовательных организаций, в которых количество и структура профориентационных мероприятий в отношении школьников 8 и 9 класса сформирована (или скорректирована) с учетом прогноза кадровой потребности, от общего количества общеобразовательных организаций | 100% общеобразовательных организаций |
| доля школьников 8 и 9 классов, охваченных профориентационным тестированием с использованием ЕЦП «Работа в России», из числа не проходивших аналогичное тестирование на платформе «Билет в будущее» | 100% школьников |
| доля школьников 8 и 9 классов, подавших заявления на меру государственной поддержки по профессиональной ориентации с использованием ЕЦП «Работа в России» | 100% школьников |
| доля школ, в которых проведены профориентационные или информационные мероприятия ЦЗН | 100% школ |
| численность школьников 8 и 9 классов, воспользовавшихся сервисом «Целевое обучение» | не менее 70 человек (для каждого региона — участника пилотной апробации) |
| увеличение численности школьников 8 и 9 классов, воспользовавшихся сервисом «Временное трудоустройство учащихся» | на 10% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года |
| Студенты ПОО и ОО ВО | доля студентов выпускных курсов ПОО и ОО ВО, которые подали заявление на получение меры государственной поддержки по профессиональной ориентации на ЕЦП «Работа в России» | 100% студентов выпускных курсов всех ПОО и ОО ВО |
| доля студентов выпускных курсов ПОО и ОО ВО, в отношении которых проведена оценка риска нетрудоустройства | 100% студентов выпускных курсов |
| доля студентов выпускных курсов ПОО и ОО ВО, в отношении которых реализуются индивидуальные планы содействия занятости | 100% студентов в зоне риска (оценка — 50% от всех студентов, уточняется регионом в ходе пилота) |
| Работодатели | количество работодателей, в том числе ранее не сотрудничавших с ЦЗН, вовлеченных ЦЗН в реализацию сервиса «Профтур», к которым состоялся профтур (экскурсия) | не менее 30 работодателей |
| увеличение количества вакансий работодателей промышленной сферы для организации временного трудоустройства несовершеннолетних граждан | на 10% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года |
| количество новых вакансий, размещенных работодателями на ЕЦП «Работа в России», в целях привлечения стажеров из числа студентов и выпускников | не менее 100 вакансий (для каждого региона — участника пилотной апробации) |
Приложение 2
ДОРОЖНАЯ КАРТА
ПО АПРОБАЦИИ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
И МАРШРУТИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВЫПУСКНИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ,
А ТАКЖЕ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ НА КОНКРЕТНЫЕ
ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ) РЕГИОНА
(ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ)
| № п/п |
Наименование мероприятий |
Ответственный |
Срок |
Характеристика результата |
| 1. |
Проведение установочного совещания с участием ФОИВ и регионов — участников пилотной апробации |
Минтруд России, Минпросвещения России, Минобрнауки России, Минпром России, АСИ, ФЦК СЗ, Фонд Гуманитарных Проектов |
до 26 февраля 2025 г. |
Установочное совещание |
| 2. |
Направление первичных материалов от ФЦК СЗ Минтруда России |
Минтруд России, ФЦК СЗ |
до 3 марта 2025 г. |
Настоящий паспорт пилотной апробации Методических рекомендаций, схемы взаимодействия ЦЗН со школьниками и студентами в рамках пилотной апробации |
| 3. |
Организация чата в Телеграм с регионами — участниками пилотной апробации |
ФЦК СЗ |
до 3 марта 2025 г. |
Чат в Телеграм |
| 4. |
Разработка информационных материалов о цифровых ресурсах для студентов и выпускников |
Минтруд России, Минпросвещения России, Минобрнауки России, Минпромторг России, АСИ, ФЦК СЗ |
до 17 марта 2025 г. |
Информационные материалы о цифровых ресурсах для студентов и выпускников: ЕЦП «Работа в России», общероссийская социальная сеть деловых контактов «SkillsNet», «Карьерный навигатор», общая информация о профориентационных ресурсах, указанных в Методических рекомендациях |
| 5. |
Направление информационных материалов о ЦЗН для студентов и выпускников |
Минтруд России, Роструд, ФЦК СЗ |
до 17 марта 2025 г. |
Информационные материалы о ЦЗН для студентов и выпускников |
| 6. |
Направление технологических карт реализации сервисов в рамках МГП по профориентации |
ФЦК СЗ |
до 21 марта 2025 г. |
Проекты технологических карт реализации сервисов в рамках МГП по профориентации |
| 7. |
Направление типовых порядков реализации сервисов, не включенных в меры государственной поддержки в сфере занятости, в том числе блок-схемы процессов их реализации: «Практика», «Стажировка», «Работа студентам на лето», «Целевое обучение», «Ярмарки вакансий» |
ФЦК СЗ |
до 21 марта 2025 г. |
Типовые порядки реализации сервисов «Практика», «Стажировка», «Работа студентам на лето», «Целевое обучение», «Ярмарки вакансий», блок-схемы процессов их реализации |
| 8. |
Подготовка сценариев тренингов по soft skills (2 — 3 типовых сценария) |
ФЦК СЗ |
до 17 марта 2025 г. |
До 3 типовых сценариев проведения тренингов по soft skills для студентов |
| 9. |
Направление методических рекомендаций по работе региональных молодежных сообществ и клубов, в которых школьники, студенты и выпускники могут обмениваться опытом, устанавливать контакты с работодателями и профессиональными наставниками |
ФЦК СЗ |
до 7 марта 2025 г. |
Методические рекомендации по работе региональных молодежных сообществ и клубов |
| 10. |
Направление методических рекомендаций по организации приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования |
Минобрнауки России |
до 15 апреля 2025 г. |
Методические рекомендации по организации приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования |
| 11. |
Разработка рекомендуемого опросника для оценки трудового статуса студента и его перспектив |
ФЦК СЗ |
до 7 марта 2025 г. |
Опросник для оценки трудового статуса студента и его перспектив |
| 12. |
Формирование статистической базы проведенных мероприятий |
Минтруд России, Минпросвещения России, Минобрнауки России, Минпромторг России, АСИ, ФЦК СЗ |
до 10 июля 2025 г. |
Статистические отчеты |
МЕРОПРИЯТИЙ ПО АПРОБАЦИИ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
И МАРШРУТИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВЫПУСКНИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ,
А ТАКЖЕ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ НА КОНКРЕТНЫЕ
ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ) РЕГИОНА
| № п/п | Наименование мероприятий | Ответственный | Срок | Характеристика результата |
| Организация процесса |
| 1. | Создание региональной межведомственной рабочей группы по развитию системы профориентации и маршрутизации молодежи к работодателям | Высший исполнительный орган субъекта Российской Федерации | до 3 марта 2025 г. | Положение, состав План работы на год |
| 2. | Определение ответственных (руководителя апробации, специалистов по работе со школьниками и студентами) | Участники Региональной МРГ | до 10 марта 2025 г. | Определены ответственные со стороны субъектов Российской Федерации — участников пилотной апробации |
| 3. | Подготовка и утверждение плана мероприятий («дорожная карта») по организации профессиональной ориентации обучающихся образовательных организаций, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также образовательные программы среднего профессионального образования | На уровне высшего исполнительного органа субъекта РФ или заместителя руководителя высшего исполнительного органа субъекта РФ | до 30 марта 2025 г. | План утверждается на год по согласованию с Минтрудом России |
| 4. | Сбор и актуализация информации для проведения количественного анализа клиентских групп, профилирования и определения риска осуществляется на постоянной основе | Участники Региональной МРГ | 5 апреля, далее — 30 июня 2025 г. | Количественный анализ всех клиентских групп молодежи по региону Направление отчета в Минтруд России |
| 5. | Реализация мероприятий в рамках утвержденного Плана работы | Участники Региональной МРГ | 30 июня 2025 г. | Отчет о результатах мероприятий плана работы РГ за 1 полугодие 2025 г. |
| Мероприятия в сфере занятости |
| 6. | Содействие в составлении планов профориентационных мероприятий для учащихся общеобразовательных организаций, в том числе в проведении расчета количества профориентационных мероприятий | РОИВ в сфере занятости (управляющий ЦЗН), РОИВ в сфере образования | 10 марта 2025 г. | Предоставлены результаты регионального прогноза перспективной потребности в кадрах |
| 7. | Формирование и пополнение программы прохождения экскурсий (профтуров) на площадках предприятий и организаций субъекта РФ (сводной) | РОИВ в сфере занятости (управляющий ЦЗН), РОИВ в сфере образования, РОИВ в промышленной политике, иные заинтересованные РОИВ во взаимодействии с работодателями, организующими рабочие места по приоритетным для региона профессиям | 15 марта — 30 июня 2025 г. | Подбор работодателей Программа прохождения экскурсий (профтуров) на площадках предприятий и организаций субъекта Российской Федерации |
| 8. | Организация участия ЦЗН в региональных и муниципальных ярмарках учебных мест | РОИВ в сфере занятости (управляющий ЦЗН), РОИВ в сфере образования | в период проведения, до 30 мая 2025 г. | Реализация региональных и муниципальных ярмарок учебных мест |
| Мероприятия в сфере образования |
| 9. | Составление (или корректировка) планов профориентационных мероприятий для обучающихся общеобразовательных организаций на основе регионального прогноза перспективной потребности в кадрах | РОИВ в сфере образования | 10 марта 2025 г. | Планы профориентационных мероприятий для обучающихся 8 и 9 классов общеобразовательных организаций |
| 10. | Подготовка медиаплана сопровождения и освещения приемной кампании, включая заключение договоров со СМИ и организациями для распространения материалов о приемной кампании (или рекомендации) | РОИВ в сфере образования | до 30 марта 2025 г. | Не менее 20 публикаций в СМИ (от каждого региона — участника пилотной апробации) |
| 11. | Содействие РОИВ в сфере занятости (управляющему ЦЗН) в формировании программы прохождения экскурсий (профтуров) и профессиональных проб на площадках предприятий и организаций субъекта РФ | РОИВ в сфере образования | 15 марта — 30 июня 2025 г. | Предложения, контактные данные представителей работодателей, организация контакта |
| 12. | Организация взаимодействия общеобразовательных организаций и ПОО с ЦЗН (в части организации и проведения мероприятий) | РОИВ в сфере образования (совместно с администрациями муниципальных образований) | весь период апробации | Реализация региональных и муниципальных ярмарок учебных мест |
| 13. | Участие в региональных и муниципальных ярмарках учебных мест | РОИВ в сфере образования | 15 марта — 30 мая 2025 г. | Реализация региональных и муниципальных ярмарок учебных мест |
| Мероприятия в сфере промышленности |
| 14. | Привлечение работодателей к регистрации в Карьерном навигаторе | РОИВ в сфере промышленности и торговли Предприятия | 3 марта — 1 мая 2025 г. | Не менее 120 регистраций предприятий на платформе не менее 120 мероприятий на платформе |
| 15. | Содействие РОИВ в сфере занятости (управляющему ЦЗН) в формировании программы прохождения экскурсий (профтуров) и профессиональных проб на площадках предприятий и организаций субъекта РФ | РОИВ в сфере промышленности и торговли | 15 марта — 30 июня 2025 г. | Предложения, контактные данные представителей работодателей, организация контакта |
| 16. | Подбор и согласование участия работодателей в ярмарках вакансий | РОИВ в сфере промышленности и торговли | 15 марта — 30 июня 2025 г. | Перечень работодателей для участия в ярмарках вакансий |
| Работа со школьниками 8 и 9 классов |
| 17. | Проведение групповых профориентационных и информационных мероприятий в общеобразовательных организациях, в том числе направленных на информирование о возможностях ЦЗН, включая ЕЦП «Работа в России» и сервиса «Целевое обучение» | РОИВ в сфере образования ЦЗН | до 15 апреля 2025 г. | Обеспечить охват 100% школ |
| 18. | Предоставление МГП по профориентации | ЦЗН | | Обеспечить охват 100% школьников, подавших заявления |
| 19. | Отработка технологии новых сервисов («Профтур», «Целевое обучение») | ЦЗН РОИВ в сфере образования | до 25 июня 2025 г. | Не менее 50% школьников, не переходящих в 10 класс, должны воспользоваться сервисом «Профтур» Не менее 50 школьников (от каждого региона — участника пилотной апробации), не переходящих в 10 класс (абитуриентов), должны воспользоваться сервисом «Целевое обучение» |
| 20. | Организация временного трудоустройства школьников в свободное от учебы время | ЦЗН | 15 июня 2025 г. | Заключены договоры с работодателями на организацию мероприятия по временному трудоустройству |
| 21. | Распространение информационных материалов о ЦЗН для школьников | РОИВ в сфере образования ЦЗН | весь период апробации | Обеспечить охват 100% школьников 8 и 9 классов |
| Работа со студентами выпускных курсов ПОО и ОО ВО |
| 22. | Проведение оценки риска в целях маршрутизации и формирование реестра выпускников, находящихся под риском нетрудоустройства, в том числе призываемых на военную службу, находящихся в декрете | Все ЦЗН по месту нахождения ПОО и ОО ВО ПОО и ОО ВО | до 15 марта 2025 г. | Проведена оценка риска по всем студентам последних курсов ПОО и ОО ВО. Отпилотирован опросник для оценки трудового статуса студента и его перспектив |
| 23. | Составление и реализация индивидуальных планов содействия занятости по студентам, зарегистрированным в ЦЗН в целях поиска подходящей работы | Все ЦЗН по месту нахождения ПОО и ОО ВО ПОО и ОО ВО | до 30 мая 2025 г. | В отношении 100% студентов, находящихся в зоне риска реализуется индивидуальный план содействия занятости |
| 24. | Предоставление профориентационных сервисов студентам, подавшим заявление на получение меры поддержки по профориентации | Все ЦЗН по месту нахождения ПОО и ОО ВО | 15 марта — 30 мая 2025 г. | Количество студентов — в зависимости от заявленных потребностей |
| 25. | Организация и проведение ярмарок вакансий | Все ЦЗН по месту нахождения ПОО и ОО ВО ПОО и ОО ВО РОИВ в сфере промышленности и торговли | 15 марта — 30 июня 2025 г. | Для 80% студентов, находящихся в зоне риска нетрудоустройства, приняли участие в ярмарках вакансий |
| 26. | Отработка технологии новых сервисов («Профтур», «Целевое обучение», «Практика», «Стажировка») | Все ЦЗН по месту нахождения ПОО и ОО ВО ПОО и ОО ВО | до 25 июня 2025 г. | Не менее 50% студентов, находящихся в риске нетрудоустройства, должны воспользоваться сервисом «Профтур» на ЕЦП «Работа в России». Не менее 50 студентов (от каждого региона) должны воспользоваться сервисами «Практика» и «Стажировка». Не менее 50 студентов (от каждого региона) должны воспользоваться сервисом «Целевое обучение» на ЕЦП «Работа в России» |
| 27. | Заключение соглашения между ЦЗН и ПОО/ОО ВО | Все ЦЗН по месту нахождения ПОО и ОО ВО ПОО и ОО ВО | до 15 апреля 2025 г. | 100% заключенных соглашений |
| 28. | Распространение информационных материалов о цифровых ресурсах для студентов и выпускников | ПОО и ОО ВО Все ЦЗН по месту нахождения ПОО и ОО ВО | весь период апробации | Обеспечить охват 100% студентов ПОО и ОО ВО выпускного курса |
| 29. | Распространение информационных материалов о ЦЗН для студентов и выпускников | ПОО и ОО ВО Все ЦЗН по месту нахождения ПОО и ОО ВО | весь период апробации | Обеспечить охват 100% студентов ПОО и ОО ВО выпускного курса |
| 30. | Планирование направления и осуществление взаимодействия со студентами последних курсов в ЦЗН | ПОО и ОО ВО ЦЗН | до 15 марта 2025 г. | 100% студентов последних курсов подали посредством ЕЦП «Работа в России» заявления на МГП по профориентации |
| Работа по молодежным клубам |
| 31. | Создание молодежных сообществ и клубов, в которых школьники, студенты и выпускники могут обмениваться опытом, устанавливать контакты с работодателями и профессиональными наставниками | ЦЗН | до 1 мая 2025 г. | Не менее чем в 30% территориальных ЦЗ, имеются молодежные клубы |
| 32. | Организация работы молодежных сообществ и клубов, в которых школьники, студенты и выпускники могут обмениваться опытом, устанавливать контакты с работодателями и профессиональными наставниками | ЦЗН | до 30 июня 2025 г. | Не менее чем в 30% территориальных ЦЗН имеются молодежные клубы |
ГРАФИК
ДОСТИЖЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ ТОЧЕК
| № п/п | Контрольные точки | Срок |
| ШКОЛЬНИКИ |
| 1 | Проведена оценка количества профориентационных мероприятий в субъекте Российской Федерации | 10 марта 2025 г. |
| 2 | Проведены групповые профориентационные и информационные мероприятия в школах, в том числе направленные на информирование о возможностях ЦЗН, включая ЕЦП «Работа в России» и сервиса «Целевое обучение» | 15 апреля 2025 г. |
| 3 | Со школьниками проведены ярмарки учебных мест | 30 мая 2025 г. |
| 4 | Для школьников организованы экскурсии (профтуры) и профессиональные пробы на площадках предприятий и организаций субъекта РФ | 15 июня 2025 г. |
| 5 | Организация временного трудоустройства школьников в свободное от учебы время | 15 июня 2025 г. |
| 6 | Завершено тестирование сервиса «Целевое обучение» | 25 июня 2025 г. |
| 7 | Отчет о работе со школьниками в региональную межведомственную рабочую группу | 30 июня 2025 г. |
| СТУДЕНТЫ |
| 1 | Все обучающиеся последних курсов направлены в ЦЗН и подали заявления на оказание меры государственной поддержки по профессиональной ориентации, а также проинформированы о возможностях платформы Карьерный навигатор и ЕЦП «РР», задачах и предложениях ЦЗН для молодежной аудитории | 15 марта 2025 г. |
| 2 | Проведена оценки риска нетрудоустройства обучающихся последних курсов и сформирован реестр обучающихся, находящихся под риском нетрудоустройства, в том числе призываемых на военную службу, находящихся в декрете | 15 марта 2025 г. |
| 3 | Со студентами проведены ярмарки вакансий | 15 мая 2025 г. |
| 4 | На основе работы с обучающимися последних курсов отработана технология реализации индивидуальных планов содействия занятости | 30 мая 2025 г. |
| 5 | Завершено тестирование сервисов «Практики», «Работа на лето» | 30 мая 2025 г. |
| 6 | Отчет о работе со студентами последних курсов в региональную межведомственную рабочую группу | 30 июня 2025 г. |
| Информация о работе со школьниками и студентами последних курсов, представленная региональной межведомственной рабочей группой в Минтруд России | 5 июля 2025 г. |
| Региональный доклад по итогам апробации | 10 июля 2025 г. |