Письмо Минздравсоцразвития РФ от 05.03.2008 № 1587-АС

«О научно-методическом, учебно-методическом и информационно-аналитическом обеспечении дополнительного профессионального образования федеральных государственных гражданских служащих»

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПИСЬМО от 5 марта 2008 г. № 1587-АС

О НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОМ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ И ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГРАЖДАНСКИХ СЛУЖАЩИХ

В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28 декабря 2006 г. № 1474 «О дополнительном профессиональном образовании государственных гражданских служащих Российской Федерации» и по поручению Правительства Российской Федерации от 15 февраля 2008 г. № СН-П42-942 Минздравсоцразвития России на основе заявок федеральных государственных органов с учетом специфики реализуемых государственных функций и оказываемых государственных услуг подготовлен проект государственного заказа на профессиональную переподготовку, повышение квалификации и стажировку федеральных государственных гражданских служащих (далее — государственный заказ). Государственный заказ, сформированный на основе согласованных с Администрацией Президента Российской Федерации приоритетных направлений дополнительного профессионального образования федеральных государственных гражданских служащих исходя из перспективных целей и задач федеральных государственных органов, включает профессиональную переподготовку, повышение квалификации и стажировку федеральных государственных гражданских служащих, а также мероприятия по научно-методическому, учебно-методическому и информационно-аналитическому обеспечению дополнительного профессионального образования (далее — обеспечение дополнительного профессионального образования). В целях учета интересов федеральных государственных органов просим направить в Минздравсоцразвития России в срок до 25 марта 2008 года предложения для выполнения необходимых мероприятий по обеспечению дополнительного профессионального образования федеральных государственных гражданских служащих, подлежащих направлению в 2008 году на обучение на основе программ федеральных государственных органов по профессиональному развитию федеральных государственных гражданских служащих. Предложения федеральных государственных органов должны содержать наименования конкретных мероприятий с указанием актуальной тематики.

Заместитель Министра А. Л. Сафонов

Приложение

ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМЫХ ТИПОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОМУ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМУ И ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГРАЖДАНСКИХ СЛУЖАЩИХ

Учебно-методическое обеспечение	Научно-методическое обеспечение	Информационноаналитическое обеспечение
1. Учебнопрактические семинары, тренинги, деловые игры	1. Научные конференции, научно-методические семинары	1. Мониторинг и анализ системы дополнительного профессионального образования
2. Учебнометодические пособия и рекомендации	2. Научно-методические разработки по профильной тематике служебной деятельности федеральных государственных гражданских служащих в установленной сфере деятельности федеральных государственных органов, в том числе научнопрактические комментарии к законодательству	2. Разработка программного обеспечения и внедрение автоматизированных систем учета и контроля реализации государственного заказа, его модернизация и техническая поддержка
3. Проведение	3. Разработка концептуальных	3. Информационное
«круглых столов»	положений и специализированных учебных курсов с использованием инновационных обучающих технологий (дистанционное обучение, использование учебных тренажеров, имитационных систем и ролевых игр)	обеспечение функционирования системы дополнительного профессионального образования федеральных государственных гражданских служащих
4. Разработка специализированных образовательных программ и технологий	4. Разработка специализированных показателей (показатели оценки профессиональной компетентности кадров государственной службы, прошедших профессиональную переподготовку, повышение квалификации и стажировку; критерии оценки качества и эффективности функционирования системы дополнительного профессионального образования федеральных государственных гражданских служащих и т.д.)	4. Распространение передового опыта в сфере дополнительного профессионального образования
5. Разработка кейс-стади с учетом специфики государственной гражданской службы	5. Проведение научной экспертизы результатов, получаемых по мероприятиям дополнительного профессионального образования федеральных государственных гражданских служащих	5. Образовательный консалтинг в системе дополнительного профессионального образования федеральных государственных гражданских служащих
6. Разработка кредитно-модульных и модульнорейтинговых систем обучения федеральных государственных гражданских служащих	6. Проведение пилотных апробаций вновь разработанных учебных курсов для их дальнейшего внедрения в системе дополнительного профессионального образования федеральных государственных гражданских служащих	6. Разработка мультимедийных комплексов и программных продуктов для внедрения в систему дополнительного профессионального образования федеральных государственных гражданских служащих на основе передовых достижений в данной области

---