Письмо Минобразования РФ от 29.09.1997 № 15/736-2, Минздрава РФ от 24.09.1997 N 2510/7148-97-32

«Разъяснения по вопросу о наполняемости классов компенсирующего обучения в общеобразовательных учреждениях и нормализации учебной нагрузки обучающихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I — VIII вида»

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 29 сентября 1997 г. № 15/736-2

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 24 сентября 1997 г. № 2510/7148-97-32

ПИСЬМО

РАЗЪЯСНЕНИЯ ПО ВОПРОСУ О НАПОЛНЯЕМОСТИ КЛАССОВ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ И О НОРМАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

1. В соответствии с Примерным положением о классе (классах) компенсирующего обучения в общеобразовательных учреждениях, утвержденным Приказом Министерства образования России от 08.09.92 № 333, наполняемость классов компенсирующего обучения составляет 9 — 12 человек.

Разъясняем, что это Положение не противоречит (п. 2.9.10) новым санитарным правилам и нормам (СанПиН 2.4.2.576-96), утвержденным Постановлением Госкомсанэпиднадзора России от 31.10.96 № 49, где указывается, что в классах компенсирующего обучения количество обучающихся не должно превышать 20 человек.

При организации компенсирующего обучения органы управления образованием и педагогические коллективы вправе руководствоваться указанным Примерным положением.

2. Применительно к специальным (коррекционным) образовательным учреждениям продолжают действовать «Санитарные правила устройства, оборудования, содержания и режима специальных общеобразовательных школ — интернатов для детей, имеющих недостатки в физическом и умственном развитии», утвержденные Минздравом СССР от 06.03.86 № 4076-86, с учетом изменений в содержании раздела «Количество учащихся в классах и детей в воспитательных группах в зависимости от типа школы — интерната» и приведения нормативов комплектования в соответствие с требованиями Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 12.03.97 № 288.

В дополнение к указанным санитарным правилам следует принять к сведению, что для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I — VIII видов при 6-дневной неделе устанавливается следующее максимально допустимое количество часов в неделю на общеобразовательные предметы учебного плана (прилагается). Количество часов в неделю, отведенное на коррекционную работу, остается неизменным.

Вид учреждения	Количество часов в неделю по классам
	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
I вид (для неслышащих обучающихся, воспитанников)		22	23	24	24	30	33	33	33	34	34	36	36
II вид
- первое отделение для слабослышащих и позднооглохших обучающихся, воспитанников — второе отделение		20 20	22 22	24 24	24 24	30 30	30 30	30 30	31 31	31 31	31 31	31	31
III вид (для незрячих обучающихся, воспитанников)		20	22	24	24	30	30	30	30	31	31	31	31
IV вид (для слабовидящих обучающихся, воспитанников)		20	22	24	24	30	30	30	30	31	31	31	31
V вид (для обучающихся, воспитанников с ТНР)	20	20	22	24	29	30	31	31	32	32
VI вид (для обучающихся, воспитанников с нарушением опорно — двигательного аппарата) вспомогательные классы		20 20	22 22	24 24	24 24	29 30	30 30	30 31	30 31	32 31	32 31	30 31	31 31
VII вид (для обучающихся, воспитанников с ЗПР): пятилетняя начальная школа четырехлетняя начальная школа			24 22	24 24	24 24	30 24	30	30	31	32 / 31
VIII вид (для обучающихся с умственной отсталостью) вспомогательные классы для обучающихся с выраженными нарушениями интеллекта		24 20	25 20	27 22	28 22	29	33	35	36	36	36	36

---