--- title: "<Письмо> Минздрава России от 14.09.2016 N 15-3/10/2-5810" number: "15-3/10/2-5810" issuer: "Министерство здравоохранения Российской Федерации" issued_on: 2016-09-14 status: действует canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-15-3102-5810" --- ## <Письмо> Минздрава России от 14.09.2016 N 15-3/10/2-5810 # <Письмо> Минздрава России от 14.09.2016 N 15-3/10/2-5810 <О медицинских показаниях для обучения по основным общеобразовательным программам на дому> > [!IMPORTANT] > Документ отозван [Письмом](https://bukva.ai/docs/pismo-15-2i2-12937#p100003) Минздрава России от 01.07.2025 N 15-2/И/2-12937.
**МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ** **ПИСЬМО**
от 14 сентября 2016 г. N 15-3/10/2-5810
Министерством здравоохранения Российской Федерации был утвержден [приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-436n-2016) Министерства здравоохранения Российской Федерации от 30.06.2016 N 436н "Об утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому", который вступил в силу с 1 августа 2016 года. В рамках государственной [программы](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-1297-2015#p100015) Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 гг., утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 01.12.2015 N 1297, во всех образовательных организациях для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья должны быть созданы условия для получения инклюзивного образования, в том числе направленного на социализацию данной категории детей и их последующую максимальную адаптацию в обществе. Кроме того, [статьей 79](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p101039) Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" предусмотрено, что содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида; общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам. В таких организациях создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися. Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в настоящем Федеральном [законе](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p101040) понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Отдельные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, создаются органами государственной власти субъектов Российской Федерации для глухих, слабослышащих, позднооглохших, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами и других обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. С учетом вышеизложенного, в [приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-436n-2016) Министерства здравоохранения Российской Федерации от 30.06.2016 N 436н "Об утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому" были внесены 60 групп наиболее часто встречающихся заболеваний у детей с указанием особенностей течения заболевания, которые действительно препятствуют обучению в условиях массовой школы. Вместе с тем врачебная комиссия медицинской организации, в которой наблюдается ребенок, может принять решение о наличии медицинских показаний у ребенка для обучения по основным образовательным программам на дому исходя из индивидуальных особенностей состояния здоровья ребенка вне зависимости от того внесено заболевание или нет в вышеуказанный [перечень](https://bukva.ai/docs/prikaz-436n-2016#p100009). Так, например, все состояния, требующие соблюдения длительного (более 1 месяца) постельного режима, после перенесенных травм, хирургических вмешательств, должны быть отнесены к медицинским показаниям для обучения на дому.
Т.В.ЯКОВЛЕВА
---