---
title: "<Письмо> Рособрнадзора от 16.04.2015 N 10-228"
number: "10-228"
issued_on: 2015-04-16
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-10-228"
---

## <Письмо> Рособрнадзора от 16.04.2015 N 10-228

# <Письмо> Рособрнадзора от 16.04.2015 N 10-228

<О направлении методических материалов по подготовке, проведению и оцениванию результатов выполнения экспериментальной части основного государственного экзамена по физике в 2015 году>


<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100002"></a>**ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ**


## <a id="p100003"></a>ПИСЬМО

от 16 апреля 2015 г. N 10-228

<a id="p100004"></a>Управление оценки качества общего образования направляет для использования в работе методические [материалы](#p100006) по подготовке, проведению и оцениванию результатов выполнения экспериментальной части основного государственного экзамена по физике в 2015 году.

<a id="p100005"></a>И.о. начальника
Управления оценки качества
общего образования
**Р.В.ЮДИН**






## <a id="p100006"></a>МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПОДГОТОВКЕ, ПРОВЕДЕНИЮ И ОЦЕНИВАНИЮ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫПОЛНЕНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ЧАСТИ ОСНОВНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ФИЗИКЕ В 2015 ГОДУ



### <a id="p100007"></a>Введение


<a id="p100008"></a>Контрольные измерительные материалы ОГЭ по физике содержат экспериментальное задание (N 24), которое выполняется участниками ОГЭ с использованием реального лабораторного оборудования. Поэтому экзамен проводится в кабинетах физики, в которых должен быть противопожарный инвентарь и медицинская аптечка. Типовое электрооборудование кабинета физики должно обеспечивать лабораторные столы переменным напряжением с действующим значением 36 - 42 В. При необходимости можно использовать другие кабинеты, отвечающие требованиям безопасного труда при выполнении экспериментальных заданий экзаменационной работы. В этом случае используются батарейные источники электрического тока.


### <a id="p100009"></a>Подготовка к проведению экзамена


<a id="p100010"></a>Критерии проверки экспериментальных заданий требуют использования в рамках ОГЭ стандартизованного лабораторного оборудования. Перечень комплектов оборудования для выполнения экспериментальных заданий составлен на основе типовых наборов для фронтальных работ по физике (торговая марка "L-микро"), которые поставлялись в образовательные организации в рамках национального проекта "Образование", а также на основе новых специально разработанных комплектов "ГИА-лаборатория". Состав этих наборов/комплектов отвечает требованиям надежности и требованиям к конструированию экспериментальных заданий банка экзаменационных заданий ОГЭ, а при использовании в учебном процессе обеспечивает формирование экспериментальных умений в рамках требований ФГОС. Номера и описание оборудования, входящего в комплекты, приведены в [Приложении 1](#p100020) "Перечень комплектов оборудования".
<a id="p100011"></a>Комплекты лабораторного оборудования для выполнения экспериментальных заданий формируются заблаговременно до проведения экзамена. Для подготовки лабораторного оборудования в пункты проведения за 1 - 2 дня до экзамена сообщаются номера комплектов оборудования, которые будут использоваться на экзамене.
<a id="p100012"></a>Заблаговременную подготовку аудитории к экзамену осуществляет специалист по физике. В [Приложении 2](#p100131) приведено примерное руководство для специалиста по физике, осуществляющего подготовку аудитории к проведению ОГЭ по физике. При отсутствии в пунктах проведения экзамена каких-либо приборов и материалов оборудование может быть заменено на аналогичное с другими характеристиками.
<a id="p100013"></a>Внимание! В целях обеспечения объективного оценивания выполнения экспериментальных заданий участниками ОГЭ в случае замены оборудования на аналогичное с другими характеристиками необходимо довести до сведения экспертов предметной комиссии, осуществляющих проверку выполнения заданий, описание характеристик реально используемого на экзамене оборудования. Для этого рекомендуется использовать специальный бланк "Характеристика комплектов оборудования", в котором отражаются все необходимые изменения. Данный бланк вкладывается в конверт с экзаменационными работами и передается экспертам при проверке заданий с развернутым ответом. Примерная форма бланка и работа с ним отражены в руководстве по подготовке аудитории к экзамену (см. [Приложение 2](#p100137)). При случайном распределении работ между экспертами предметной комиссии информация о характеристиках оборудования, реально используемом при проведении экзамена, должна сопровождать каждую работу, направляемую эксперту для оценивания.


### <a id="p100014"></a>Проведение экспериментальной части экзамена


<a id="p100015"></a>На экзамене присутствует специалист по физике, который обеспечивает экзаменуемых комплектами оборудования для выполнения экспериментальных заданий, проводит перед экзаменом инструктаж по технике безопасности и следит за соблюдением правил безопасного труда во время работы участников экзамена с лабораторным оборудованием. Примерная [инструкция](#p100162) по технике безопасности приведена в Приложении 3. В случае нарушения экзаменуемым правил безопасного труда при выполнении экспериментального задания данный специалист делает соответствующие замечания участнику экзамена. Примерная [инструкция](#p100179) для специалиста по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ приведена в Приложении 4.
<a id="p100016"></a>Внимание! В целях обеспечения объективного оценивания выполнения экспериментальных заданий участниками ОГЭ в случае замены оборудования на аналогичное с другими характеристиками необходимо довести до сведения экспертов предметной комиссии, осуществляющих проверку выполнения заданий, описание характеристик реально используемого на экзамене оборудования. Для этого рекомендуется использовать специальный бланк "Характеристика комплектов оборудования", в котором отражаются все необходимые изменения. Данный бланк вкладывается в конверт с экзаменационными работами и передается экспертам при проверке заданий с развернутым ответом. Примерная форма бланка и работа с ним отражены в руководстве по подготовке аудитории к экзамену (см. [Приложение 2](#p100137)). При случайном распределении работ между экспертами предметной комиссии информация о характеристиках оборудования, реально используемом при проведении экзамена, должна сопровождать каждую работу, направляемую эксперту для оценивания.


### <a id="p100017"></a>Проверка выполнения экспериментальной части экзамена


<a id="p100018"></a>Проверку заданий с развернутыми ответами осуществляют эксперты предметной комиссии, которые являются специалистами-предметниками и прошли специальную подготовку для проверки экзаменационных работ ОГЭ. Задания с развернутым ответом, включая экспериментальные задания, проверяются в соответствии с предложенными критериями оценивания. При этом при оценивании выполнения экспериментальных заданий учитываются те изменения, которые могли быть внесены в критерии оценивания в результате изменений характеристик оборудования.





<a id="p100019"></a>Приложение 1

<a id="p100020"></a>**ПЕРЕЧЕНЬ**
**КОМПЛЕКТОВ ОБОРУДОВАНИЯ**

<a id="p100021"></a>Перечень комплектов оборудования для проведения экспериментальных заданий составлен на основе типовых наборов для фронтальных работ по физике, а также на основе новых специально разработанных комплектов оборудования "ГИА-ЛАБОРАТОРИЯ".
<a id="p100022"></a>Внимание! При замене каких-либо элементов оборудования на аналогичные с другими характеристиками необходимо внести соответствующие изменения в перечень комплектов перед проведением экзамена и в образцы выполнения экспериментальных заданий каждого варианта перед проверкой экзаменационных работ экспертами. Например, это относится к сельским малочисленным школам, в которых при проведении экзамена используются специальные фронтальные наборы.


<table>
<colgroup><col width="50%"><col width="50%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100023"></a>Наборы лабораторные</td><td><a id="p100024"></a>Комплект "ГИА-лаборатория"</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100025"></a>Комплект N 1</td></tr>
<tr><td><a id="p100026"></a>- весы рычажные с набором гирь</td><td><a id="p100027"></a>- весы электронные</td></tr>
<tr><td><a id="p100028"></a>- измерительный цилиндр (мензурка) с пределом измерения 100 мл, С=1 мл</td><td><a id="p100029"></a>- измерительный цилиндр (мензурка) с пределом измерения 250 мл, С = 2 мл</td></tr>
<tr><td><a id="p100030"></a>- стакан с водой</td><td><a id="p100031"></a>- стакан с водой</td></tr>
<tr><td><a id="p100032"></a>- цилиндр стальной на нити V = 20 см3, m = 156 г, обозначить N 1</td><td><a id="p100033"></a>- цилиндр стальной на нити V = 26 см3, m = 196 г, обозначить N 1</td></tr>
<tr><td><a id="p100034"></a>- цилиндр латунный на нити V = 20 см3, m = 170 г, обозначить N 2</td><td><a id="p100035"></a>- цилиндр алюминиевый на нити V = 26 см3, m = 70,2 г, обозначить N 2</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100036"></a>Комплект N 2</td></tr>
<tr><td><a id="p100037"></a>- динамометр с пределом измерения 4Н (С = 0,1 Н)</td><td><a id="p100038"></a>- динамометр с пределом измерения 1Н (С = 0,02 Н)</td></tr>
<tr><td><a id="p100039"></a>- стакан с водой</td><td><a id="p100040"></a>- стакан с водой</td></tr>
<tr><td><a id="p100041"></a>- цилиндр стальной на нити V = 20 см3, m = 156 г, обозначить N 1</td><td><a id="p100042"></a>- пластиковый цилиндр на нити V = 56 см3, m = 66 г, обозначить N 1</td></tr>
<tr><td><a id="p100043"></a>- цилиндр латунный на нити V = 20 см3, m = 170 г, обозначить N 2</td><td><a id="p100044"></a>- цилиндр алюминиевый на нити V = 36 см3, m = 99 г, обозначить N 2</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100045"></a>Комплект N 3</td></tr>
<tr><td><a id="p100046"></a>- штатив лабораторный с муфтой и лапкой</td><td><a id="p100047"></a>- штатив лабораторный с муфтой и лапкой</td></tr>
<tr><td><a id="p100048"></a>- пружина жесткостью (40 +/- 1) Н/м</td><td><a id="p100049"></a>- пружина жесткостью (50 +/- 2) Н/м</td></tr>
<tr><td><a id="p100050"></a>- 3 груза массой по (100 +/- 2) г</td><td><a id="p100051"></a>- 3 груза массой по (100 +/- 2) г</td></tr>
<tr><td><a id="p100052"></a>- динамометр школьный с пределом измерения 4 Н (С = 0,1 Н)</td><td><a id="p100053"></a>- динамометр школьный с пределом измерения 5 Н (С = 0,1 Н)</td></tr>
<tr><td><a id="p100054"></a>- линейка длиной 200 - 300 мм с миллиметровыми делениями</td><td><a id="p100055"></a>- линейка длиной 300 мм с миллиметровыми делениями</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100056"></a>Комплект N 4</td></tr>
<tr><td><a id="p100057"></a>- каретка с крючком на нити m = 100 г</td><td><a id="p100058"></a>- брусок с крючком на нити m = 50 г</td></tr>
<tr><td><a id="p100059"></a>- 3 груза массой по (100 +/- 2) г</td><td><a id="p100060"></a>- 3 груза массой по (100 +/- 2) г</td></tr>
<tr><td><a id="p100061"></a>- динамометр школьный с пределом измерения 4 Н (С = 0,1 Н)</td><td><a id="p100062"></a>- динамометр школьный с пределом измерения 1 Н (С = 0,02 Н)</td></tr>
<tr><td><a id="p100063"></a>- направляющая (коэффициент трения каретки по направляющей приблизительно 0,2)</td><td><a id="p100064"></a>- направляющая (коэффициент трения бруска по направляющей приблизительно 0,2)</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100065"></a>Комплект N 5</td></tr>
<tr><td><a id="p100066"></a>- источник питания постоянного тока 4,5 В</td><td><a id="p100067"></a>- источник питания постоянного тока 5,4 В</td></tr>
<tr><td><a id="p100068"></a>- вольтметр 0 - 6 В, С = 0,2 В</td><td><a id="p100069"></a>- вольтметр двухпредельный: предел измерения 3 В, С = 0,1 В; предел измерения 6 В, С = 0,2 В</td></tr>
<tr><td><a id="p100070"></a>- амперметр 0 - 2 А, С = 0,1 А</td><td><a id="p100071"></a>- амперметр двухпредельный: предел измерения 3 А, С = 0,1 А; предел измерения 0,6 А, С = 0,02 А</td></tr>
<tr><td><a id="p100072"></a>- переменный резистор (реостат), сопротивлением 10 Ом</td><td><a id="p100073"></a>- переменный резистор (реостат), сопротивлением 10 Ом</td></tr>
<tr><td><a id="p100074"></a>- резистор, R<sub>1</sub> = 12 Ом, обозначаемый R1</td><td><a id="p100075"></a>- резистор R5 = 8,2 Ом, обозначить R1</td></tr>
<tr><td><a id="p100076"></a>- резистор, R2 = 6 Ом, обозначаемый R2</td><td><a id="p100077"></a>- резистор R3 = 4,7 Ом, обозначить R2</td></tr>
<tr><td><a id="p100078"></a>- соединительные провода, 8 шт.</td><td><a id="p100079"></a>- соединительные провода, 8 шт.</td></tr>
<tr><td><a id="p100080"></a>- ключ</td><td><a id="p100081"></a>- ключ</td></tr>
<tr><td><a id="p100082"></a>- рабочее поле</td><td><a id="p100083"></a>- рабочее поле</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100084"></a>Комплект N 6</td></tr>
<tr><td><a id="p100085"></a>- собирающая линза, фокусное расстояние F<sub>1</sub> = 60 мм, обозначить Л1</td><td><a id="p100086"></a>- собирающая линза, фокусное расстояние F1 = (97 +/- 5) мм, обозначить Л1</td></tr>
<tr><td><a id="p100087"></a>- линейка длиной 200 - 300 мм с миллиметровыми делениями</td><td><a id="p100088"></a>- линейка длиной 300 мм с миллиметровыми делениями</td></tr>
<tr><td><a id="p100089"></a>- экран</td><td><a id="p100090"></a>- экран</td></tr>
<tr><td><a id="p100091"></a>- рабочее поле</td><td><a id="p100092"></a>- направляющая (оптическая скамья)</td></tr>
<tr><td><a id="p100093"></a>- источник питания постоянного тока 4,5 В</td><td><a id="p100094"></a>- держатель для экрана</td></tr>
<tr><td><a id="p100095"></a>- соединительные провода</td><td><a id="p100096"></a>- источник питания постоянного тока 5,4 В</td></tr>
<tr><td><a id="p100097"></a>- ключ</td><td><a id="p100098"></a>- соединительные провода</td></tr>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100099"></a>- лампа на подставке</td><td><a id="p100100"></a>- ключ</td></tr>
<tr><td><a id="p100101"></a>- лампа на держателе</td></tr>
<tr><td><a id="p100102"></a>- слайд "модель предмета"</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100103"></a>Комплект N 7</td></tr>
<tr><td><a id="p100104"></a>- штатив с муфтой и лапкой</td><td><a id="p100105"></a>- штатив с муфтой и лапкой</td></tr>
<tr><td><a id="p100106"></a>- метровая линейка (погрешность 5 мм)</td><td><a id="p100107"></a>- специальная мерная лента с отверстием или нить</td></tr>
<tr><td><a id="p100108"></a>- шарик с прикрепленной к нему нитью длиной 110 см</td><td><a id="p100109"></a>- груз массой (100 +/- 2) г</td></tr>
<tr><td><a id="p100110"></a>- часы с секундной стрелкой (или секундомер)</td><td><a id="p100111"></a>- электронный секундомер (со специальным модулем, обеспечивающим работу секундомера без датчиков)</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100112"></a>Комплект N 8</td></tr>
<tr><td><a id="p100113"></a>- штатив с муфтой</td><td><a id="p100114"></a>- штатив с муфтой</td></tr>
<tr><td><a id="p100115"></a>- рычаг</td><td><a id="p100116"></a>- рычаг</td></tr>
<tr><td><a id="p100117"></a>- блок подвижный</td><td><a id="p100118"></a>- блок подвижный</td></tr>
<tr><td><a id="p100119"></a>- блок неподвижный</td><td><a id="p100120"></a>- блок неподвижный</td></tr>
<tr><td><a id="p100121"></a>- нить</td><td><a id="p100122"></a>- нить</td></tr>
<tr><td><a id="p100123"></a>- 3 груза массой по (100 +/- 2) г</td><td><a id="p100124"></a>- 3 груза массой по (100 +/- 2) г</td></tr>
<tr><td><a id="p100125"></a>- динамометр школьный с пределом измерения 4 Н (С = 0,1 Н)</td><td><a id="p100126"></a>- динамометр школьный с пределом измерения 5 Н (С = 0,1 Н)</td></tr>
<tr><td><a id="p100127"></a>- линейка длиной 200 - 300 мм с миллиметровыми делениями</td><td><a id="p100128"></a>- линейка длиной 300 мм с миллиметровыми делениями</td></tr>
</table>


<a id="p100129"></a>Каждый комплект сформирован для выполнения задания одним экзаменуемым.





<a id="p100130"></a>Приложение 2

<a id="p100131"></a>**ПРИМЕРНОЕ РУКОВОДСТВО**
**ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ФИЗИКЕ ПО ПОДГОТОВКЕ АУДИТОРИИ**
**ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ОГЭ**

1. <a id="p100132"></a>Контрольные измерительные материалы ОГЭ по физике содержат экспериментальное задание (N 24), которое выполняется с использованием реального лабораторного оборудования. Общий [перечень](#p100020) комплектов оборудования, используемых во все дни проведения экзамена, приведен в Приложении 1.
2. <a id="p100133"></a>Число комплектов оборудования для каждого дня проведения экзамена готовится исходя из численности участников экзамена с некоторым превышением числа комплектов.
3. <a id="p100134"></a>Комплекты лабораторного оборудования для выполнения экспериментальных заданий формируются заблаговременно, за один-два дня до проведения экзамена. Для этого необходимо получить у уполномоченных специалистов РЦОИ информацию о комплектах, которые планируются к использованию в день проведения экзамена. При замене какого-либо элемента оборудования на аналогичное с другими характеристиками необходимо внести соответствующие изменения в бланк "Характеристика комплектов оборудования".
4. <a id="p100135"></a>Каждый комплект оборудования должен быть помещен в собственный лоток. Цилиндры из [комплектов N 1](#p100025) и [N 2](#p100036) и резисторы из комплекта [N 5](#p100065) должны иметь обозначения, соответствующие перечню оборудования. На каждом лотке с оборудованием указывается номер, состоящий из номера комплекта и буквы (от A до D для всех комплектов, кроме комплекта N 5 и от A до H для комплекта N 5). Необходимо проверить работоспособность комплекта оборудований по электричеству и оптике!
5. <a id="p100136"></a>После проверки работоспособности всех приготовленных для проведения экзамена комплектов оборудования заполняется бланк "Характеристика комплектов оборудования". Если комплект оборудования используется в стандартной комплектации, то в третьем столбце записывается "Изменений нет". Если же используются какие-либо измерительные приборы или оборудование с другими характеристиками, то в третьем столбце таблицы записываются соответствующие характеристики приборов и оборудования. Пример заполнения бланка приведен ниже.

<a id="p100137"></a>Характеристика комплектов оборудования

<a id="p100138"></a>Сведения о ППЭ _____


<table>
<colgroup><col width="13%"><col width="44%"><col width="43%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100139"></a>N комплекта</td><td><a id="p100140"></a>Состав комплекта</td><td><a id="p100141"></a>Изменений нет/Внесены изменения (указать какие)</td></tr>
<tr><td rowspan="5"><a id="p100142"></a>1A</td><td><a id="p100143"></a>1) весы рычажные с набором гирь</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100144"></a>2) измерительный цилиндр (мензурка) с пределом измерения 100 мл, С = 1 мл</td><td><a id="p100145"></a>2) измерительный цилиндр (мензурка) с пределом измерения 250 мл, С = 2 мл</td></tr>
<tr><td><a id="p100146"></a>3) стакан с водой</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100147"></a>4) цилиндр стальной на нити V = 20 см3, m = 156 г, обозначенный N 1</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100148"></a>5) цилиндр латунный на нити V = 20 см3, m = 170 г, обозначенный N 2</td><td><a id="p100149"></a>5) цилиндр алюминиевый на нити V = 36 см3, m = 100 г, обозначенный N 2</td></tr>
<tr><td rowspan="5"><a id="p100150"></a>1B</td><td><a id="p100151"></a>1) весы рычажные с набором гирь</td><td rowspan="5"><a id="p100152"></a>Изменений нет</td></tr>
<tr><td><a id="p100153"></a>2) измерительный цилиндр (мензурка) с пределом измерения 100 мл, С = 1 мл</td></tr>
<tr><td><a id="p100154"></a>3) стакан с водой</td></tr>
<tr><td><a id="p100155"></a>4) цилиндр стальной на нити V = 20 см3, m = 156 г, обозначенный N 1</td></tr>
<tr><td><a id="p100156"></a>5) цилиндр латунный на нити V = 20 см3, m = 170 г, обозначенный N 2</td></tr>
<tr><td><a id="p100157"></a>1C</td><td><a id="p100158"></a>...</td><td><a id="p100159"></a>...</td></tr>
</table>


6. <a id="p100160"></a>Бланк "Характеристика комплектов оборудования" должен быть подготовлен для передачи специалисту по физике, участвующему в проведении экзамена.





<a id="p100161"></a>Приложение 3

<a id="p100162"></a>**ИНСТРУКЦИЯ**
**ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ**
**ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЭКЗАМЕНА В КАБИНЕТЕ ФИЗИКИ**

1. <a id="p100163"></a>Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания организатора экзамена.
2. <a id="p100164"></a>Не приступайте к выполнению работы без разрешения организатора экзамена.
3. <a id="p100165"></a>Размещайте приборы, материалы, оборудование на своем рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
4. <a id="p100166"></a>Перед выполнением работы внимательно изучите ее содержание и порядок выполнения.
5. <a id="p100167"></a>Для предотвращения падения стеклянные сосуды (пробирки, колбы) при проведении опытов осторожно закрепляйте в лапке штатива. При работе с приборами из стекла соблюдайте особую осторожность.
6. <a id="p100168"></a>При проведении опытов не допускайте предельных нагрузок измерительных приборов.
7. <a id="p100169"></a>При сборке экспериментальных установок используйте провода (с наконечниками и предохранительными чехлами) с прочной изоляцией без видимых повреждений. Запрещается пользоваться проводником с изношенной изоляцией.
8. <a id="p100170"></a>При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов.
9. <a id="p100171"></a>Источник тока к электрической цепи подключайте в последнюю очередь.
<a id="p100172"></a>Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения организатора экзамена.
10. <a id="p100173"></a>Не производите пересоединения в цепях до отключения источника электропитания.
11. <a id="p100174"></a>Пользуйтесь инструментами с изолирующими ручками.
12. <a id="p100175"></a>По окончании работы отключите источник электропитания, после чего разберите электрическую цепь.
13. <a id="p100176"></a>Не уходите с рабочего места без разрешения организатора экзамена.
14. <a id="p100177"></a>Обнаружив неисправность в электрических устройствах, находящихся под напряжением, немедленно отключите источник электропитания и сообщите об этом организатору экзамена.





<a id="p100178"></a>Приложение 4

<a id="p100179"></a>**ПРИМЕРНАЯ ИНСТРУКЦИЯ**
**ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТА ПО ПРОВЕДЕНИЮ ИНСТРУКТАЖА**
**И ОБЕСПЕЧЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ОГЭ ПО ФИЗИКЕ**

<a id="p100180"></a>За 30 мин. до начала экзамена
<a id="p100181"></a>Специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ ОГЭ по физике проверяет готовность аудитории к проведению экзамена: соблюдение условий безопасного труда, наличие комплектов оборудования и правильность заполнения бланка "Характеристика комплектов оборудования".

<a id="p100182"></a>В начале экзамена
<a id="p100183"></a>После проведения организатором инструкции о ходе экзамена и заполнения экзаменуемыми регистрационных частей работ (бланков ответов) специалист проводит инструктаж по технике безопасности.
<a id="p100184"></a>Инструктаж имеет целью ознакомить участников экзамена с требованиями правильной организации и содержания рабочего места при выполнении экспериментального задания экзаменационной работы, с безопасными методами работы и правилами пользования защитными средствами, с возможными опасными моментами и правилами поведения при их возникновении. Инструктаж должен быть кратким, содержать четкие и конкретные указания и в необходимых случаях сопровождаться показом правильных и безопасных приемов выполнения работы. Примерная [инструкция](#p100162) приведена в Приложении 3. Проведение инструктажа по правилам безопасности труда должно быть отражено в журнале <1>.

<a id="p100185"></a>

---

<a id="p100186"></a><1> Используется журнал инструктажа по правилам безопасности труда кабинета физики, в котором проводится экзамен.

<a id="p100187"></a>После выдачи экзаменуемым вариантов КИМ Специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ ставит на стол каждому участнику экзамена индивидуальный комплект оборудования в соответствии с заданием его варианта КИМ.
<a id="p100188"></a>Участников экзамена просят внести номер комплекта в работу (бланк ответов).


| <a id="p100189"></a>- Вы получили комплект оборудования для выполнения экспериментального задания. Комплект обозначен цифрой и буквой.<br>Запишите на бланке ответов:<br>"Используется комплект N..."<br>Например: "Используется комплект N 5С" |
| --- |


<a id="p100190"></a>В процессе экзамена
<a id="p100191"></a>Специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ следит за соблюдением экзаменуемыми правил безопасности труда. В случае нарушения экзаменуемым правил безопасного труда при выполнении экспериментального задания специалист делает соответствующие замечания участнику экзамена.

<a id="p100192"></a>После окончания экзамена
<a id="p100193"></a>Специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ следит за тем, чтобы в конверт с работами (бланками ответов) также содержал и бланк(и) "Характеристика комплектов оборудования".
<a id="p100194"></a>После проведения экзамена специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ убирает со столов комплекты оборудования.



<a id="p100195"></a>

---