---
title: "<Письмо> Минобрнауки России от 21.06.2017 N 08-1233"
number: "08-1233"
issuer: "Министерство образования и науки Российской Федерации"
issued_on: 2017-06-21
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-08-1233"
---

## <Письмо> Минобрнауки России от 21.06.2017 N 08-1233

# <Письмо> Минобрнауки России от 21.06.2017 N 08-1233

"О проекте "Школа за экологию: думать, исследовать, действовать!"


<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**


## <a id="p100002"></a>ПИСЬМО

от 21 июня 2017 г. N 08-1233

<a id="p100003"></a>**О ПРОЕКТЕ "ШКОЛА ЗА ЭКОЛОГИЮ:**
**ДУМАТЬ, ИССЛЕДОВАТЬ, ДЕЙСТВОВАТЬ!"**

<a id="p100004"></a>Департамент государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России информирует, что Немецкий культурный центр им. Гете (Гете - Институт) в 2017/18 учебном году реализует проект "Школа за экологию: думать, исследовать, действовать!" (далее - проект).
<a id="p100005"></a>Участники проекта - обучающиеся 7 - 11 классов, а также учителя немецкого языка и учителя биологии, географии, химии, физики и экологии.
<a id="p100006"></a>Руководитель проекта: Людмила Соколова, тел.: 8-9166601350, e-mail: Ludmila.Sokolowa@goethe.de.
<a id="p100007"></a>Дополнительная информация о проекте представлена в [приложении](#p100009). Просим проинформировать о проекте образовательные организации, расположенные на территории субъекта Российской Федерации.

<div align="right">

<a id="p100008"></a>И.о. директора Департамента<br>
государственной политики<br>
в сфере общего образования

</div>

**И.И.ТАРАДАНОВА**






## <a id="p100009"></a>ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ "ШКОЛА ЗА ЭКОЛОГИЮ" НЕМЕЦКОГО КУЛЬТУРНОГО ЦЕНТРА ИМ. ГЕТЕ ПРИ ПОСОЛЬСТВЕ ГЕРМАНИИ В МОСКВЕ



### 1. <a id="p100010"></a>Общие положения


<a id="p100011"></a>Настоящее положение определяет основные понятия, цели, задачи, основы организации и проведения Международного конкурса "Школа за экологию" (далее - Конкурс).


### 2. <a id="p100012"></a>Цели и задачи Конкурса


<a id="p100013"></a>Целями Конкурса являются: привлечение внимания учащихся к проблемам окружающей среды, с которыми они ежедневно сталкиваются в своем городе/поселке/школе; развитие познавательной и исследовательской активности учащихся в урочной и проектной деятельности; повышение мотивации к изучению немецкого языка, а также повышение роли предметно-языкового интегрированного образования.
<a id="p100014"></a>Основные задачи Конкурса:
- <a id="p100015"></a>поддержка интереса учащихся к изучению предметных областей "Естественные науки" и "Иностранные языки";
- <a id="p100016"></a>совершенствование навыков учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся, в том числе навыков самостоятельного применения знания одного или нескольких учебных предметов или предметных областей;
- <a id="p100017"></a>повышение мотивации к изучению немецкого языка и культуры немецкоязычных стран;
- <a id="p100018"></a>повышение квалификации учителей немецкого языка и учителей-предметников (биологии, географии, физики, химии, экологии).


### 3. <a id="p100019"></a>Организация Конкурса


<a id="p100020"></a>3.1. Организаторами Конкурса является Немецкий культурный центр им. Гете при Посольстве Германии в Москве (далее - Гете-Институт) в сотрудничестве с Экономическим факультетом МГУ им. М.В. Ломоносова, Русско-немецким бюро экологической информации, Министерством науки, исследований и культуры федеральной земли Бранденбург, Свободным университетом Берлина, Бременским университетом, Венской Высшей школой педагогики сельского хозяйства и окружающей среды, Бранденбургским техническим университетом Котбус-Зенфтенберг (далее - партнеры).
<a id="p100021"></a>3.2. Общее руководство Конкурсом осуществляет оргкомитет, включающий представителей Гете-Института и партнеров (см. [п. 3.1](#p100020)). Оргкомитет разрабатывает положение о Конкурсе, определяет содержание, порядок, место и сроки проведения, критерии оценивания результатов, осуществляет информационную поддержку, способствует привлечению внимания общественности. Партнеры являются членами жюри конкурса.
<a id="p100022"></a>3.3. Жюри подводит итоги и совместно с Гете-Институтом награждает победителей и призеров Конкурса.

#### <a id="p100023"></a>3.4 Конкурс проводится в течение 2017 - 2018 учебного года.

<a id="p100024"></a>3.5. Прием заявок (проектов) на конкурс осуществляется до 1 ноября 2017 г.
<a id="p100025"></a>3.6. Информация о результатах Конкурса размещается на сайте Гете-Института и проекта Школа за экологию.
<a id="p100026"></a>3.7. Доступ к обезличенной информации о результатах Конкурса предоставляется неограниченному кругу лиц.


### 4. <a id="p100027"></a>Участники Конкурса


<a id="p100028"></a>В Конкурсе могут принять участие команды учащихся 7 - 11 классов (минимальный возраст на 1 февраля 2018 г. - 14 лет), а также их учителя немецкого языка и учителя-предметники (биологии, географии, химии, физики или экологии).


### 5. <a id="p100029"></a>Условия участия в Конкурсе


<a id="p100030"></a>5.1. Наличие команды учащихся 7 - 11 классов (не менее 3 школьников и 2 учителей (1 учитель немецкого языка, 1 учитель-предметник)).

#### <a id="p100031"></a>5.2 Описание проекта должно быть обязательно представлено на немецком языке и соответствовать следующим критериям:

- <a id="p100032"></a>Актуальность и значимость экологической проблемы для учащихся и их города (поселка), школы.
- <a id="p100033"></a>Реализация междисциплинарных связей и использование методов научного исследования в биологии, географии, химии, физики и экологии.
- <a id="p100034"></a>Практическая направленность и результативность проведенного проекта (проведение конкретных экологических мероприятий).
- <a id="p100035"></a>Привлечение внимания широкой общественности к результатам проекта.
- <a id="p100036"></a>Ясность, логичность, структурированность описания проекта и его результатов.
- <a id="p100037"></a>Наличие документации (например, фото, видео, анкеты, статьи в местных СМИ и т.п.), отражающей этап практической реализации проекта.
<a id="p100038"></a>5.3. Проект должен отражать процесс работы как на занятиях по экологии (биологии, географии, химии, экологии или физике), так и на занятиях немецкого языка.
<a id="p100039"></a>5.4. Образовательные организации присылают проект на Конкурс через онлайн-формуляр на сайте проекта "Школа за экологию".


### 6. <a id="p100040"></a>Формат Конкурса


<a id="p100041"></a>6.1. В период с 1 июня по 1 ноября 2017 г. команда учащихся под руководством учителя немецкого языка и учителя-предметника исследует экологическую ситуацию в своем городе (поселке), на своей улице, в своей школе, например: качество воды и воздуха, состояние почвы, потребление энергии, растительный и животный мир, отходы, здоровье/питание. Исходя из результатов исследования, учащиеся предлагают конкретные идеи и проводят акции, направленные на улучшение экологической ситуации и привлечение к ней внимания широкой общественности.
<a id="p100042"></a>6.2. С 1 ноября 2017 г. по 15 февраля 2018 г. члены жюри оценивают поступившие на конкурс проекты и определяют команды победителей и призеров. Данные результаты публикуются на сайте Гете-института и на сайте проекта Школа за экологию.
<a id="p100043"></a>6.3. Команды-победители приглашаются на IV Международную молодежную экологическую конференцию, призеры получают грамоты Гете-Института и призы, а все участники конкурса, чьи проекты соответствовали условиям участия и были присланы в срок, получают по электронной почте свидетельства об участии в конкурсе.


### 7. <a id="p100044"></a>Заявка на участие


<a id="p100045"></a>Для участия в Конкурсе руководитель команды заполняет онлайн-формуляр, титульный лист и загружает описание и документацию проекта на сайте проекта "Школа за экологию" www.goethe.de/umweltmachtschule.



<a id="p100046"></a>

---
