---
title: "<Письмо> Минпросвещения России от 11.03.2022 N 07-1627"
number: "07-1627"
issuer: "Министерство просвещения Российской Федерации"
issued_on: 2022-03-11
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-07-1627"
---

## <Письмо> Минпросвещения России от 11.03.2022 N 07-1627

# <Письмо> Минпросвещения России от 11.03.2022 N 07-1627

"О направлении информации"


<div align="center">

<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100002"></a>**ПИСЬМО**<br>
**от 11 марта 2022 г. N 07-1627**

<a id="p100003"></a>О НАПРАВЛЕНИИ ИНФОРМАЦИИ

</div>


<a id="p100004"></a>В связи с поступающими обращениями по вопросу организации образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, прибывших с территории ДНР и ЛНР, Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России (далее - Департамент) направляет [план](#p100014) методической поддержки процесса включения в систему образования Российской Федерации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью из числа беженцев/переселенцев из ДНР, ЛНР (далее соответственно - план, обучающиеся).
<a id="p100005"></a>Департамент просит учитывать мероприятия [плана](#p100014) при организации образования обучающихся указанной категории.
<a id="p100006"></a>Обращаем внимание, что ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики Российской академии образования" осуществляется методическая и консультационная поддержка участников образовательных отношений (родителей (законных представителей) обучающихся, педагогических работников) по вопросам организации образования и психолого-педагогической помощи указанным обучающимся.
<a id="p100007"></a>Для оказания своевременной поддержки осуществляются следующие мероприятия:
1) <a id="p100008"></a>работает "горячая линия" +7 (499) 245-09-29 (время работы с 9.00 до 18.00 по московскому времени, дни недели с понедельника по пятницу);
2) <a id="p100009"></a>организованы обучающие вебинары (расписание, тематика и алгоритм регистрации представлены в прилагаемой презентации - не приводится);
3) <a id="p100010"></a>предусмотрено проведение онлайн-консилиумов для специалистов, оказывающих психолого-педагогическую помощь обучающимся с особыми образовательными потребностями (осуществляются по запросу; форма запроса представлена по ссылке: https://forms.gle/5rHAfgP8d1sr6RKT6. Алгоритм участия в онлайн-консилиуме представлен в прилагаемой презентации);
4) <a id="p100011"></a>разработаны материалы для формирования адаптационных модулей для организации диагностического обучения обучающихся с учетом их особых образовательных потребностей (10 - 14 дней). Материалы размещены на сайте ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики Российской академии образования": https://ikp-rao.ru/plan-vklucheniya/. Дополнительные сведения также представлены в прилагаемой презентации.
<a id="p100012"></a>Просим довести информацию до всех заинтересованных лиц.

<div align="right">

<a id="p100013"></a>Директор департамента<br>
государственной политики<br>
в сфере защиты прав детей<br>
Л.П.ФАЛЬКОВСКАЯ

</div>






<div align="center">

<a id="p100014"></a>ПЛАН<br>
МЕРОПРИЯТИЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ПРОЦЕССА ВКЛЮЧЕНИЯ<br>
В СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ<br>
С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, С ИНВАЛИДНОСТЬЮ<br>
ИЗ ЧИСЛА БЕЖЕНЦЕВ/ПЕРЕСЕЛЕНЦЕВ ИЗ ДНР, ЛНР<br>
**(ДАЛЕЕ - ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ**<br>
**ПОТРЕБНОСТЯМИ)**

</div>



<table>
<colgroup><col width="4%"><col width="28%"><col width="32%"><col width="14%"><col width="21%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100015"></a>N п/п</td><td><a id="p100016"></a>Направление работы</td><td><a id="p100017"></a>Результат</td><td><a id="p100018"></a>Сроки</td><td><a id="p100019"></a>Ответственный</td></tr>
<tr><td><a id="p100020"></a>1</td><td><a id="p100021"></a>Совещание с представителями РОИВ и ПМПК по актуальным вопросам</td><td><a id="p100022"></a>Проведено установочное совещание с целью организации обследования обучающихся выпускных классов, нуждающихся в создании специальных условий при проведении ГИА; обучающихся, нуждающихся в создании специальных условий для получения образования</td><td><a id="p100023"></a>до 11 марта 2022 г.</td><td><a id="p100024"></a>ФГБУ "Центр защиты прав и интересов детей"</td></tr>
<tr><td rowspan="4"><a id="p100025"></a>2</td><td rowspan="4"><a id="p100026"></a>Обеспечение методической поддержки специалистов, оказывающих психолого-педагогическую помощь обучающимся с особыми образовательными потребностями</td><td><a id="p100027"></a>Проведение онлайн-консилиумов для специалистов, оказывающих психолого-педагогическую помощь обучающимся с особыми образовательными потребностями (ссылка для сбора запросов: https://forms.gle/5rHAfgP8d1sr6RKT6)</td><td><a id="p100028"></a>с 14 марта 2022 г., на регулярной основе</td><td><a id="p100029"></a>РОИВ, ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики РАО"</td></tr>
<tr><td><a id="p100030"></a>Проведение обучающих вебинаров для специалистов/студентов по организации уроков, занятий с обучающимися с особыми образовательными потребностями (прилагается в презентации)</td><td><a id="p100031"></a>14 - 20 марта 2022 г.</td><td><a id="p100032"></a>ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики РАО"</td></tr>
<tr><td><a id="p100033"></a>Привлечение специалистов и студентов, обучающихся по направлению "Специальное (дефектологическое) образование"</td><td><a id="p100034"></a>По мере необходимости</td><td><a id="p100035"></a>РОИВ, ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики РАО", образовательные организации высшего образования</td></tr>
<tr><td><a id="p100036"></a>Обеспечение функционирования "горячей" линии по телефону: +7 (499) 245-09-29 консультирования участников образовательных отношений (родителей (законных представителей) обучающихся, педагогических работников) по вопросам организации образования и психолого-педагогической помощи обучающимся с особыми образовательными потребностями</td><td><a id="p100037"></a>с 11 марта 2022 г.</td><td><a id="p100038"></a>ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики РАО"</td></tr>
<tr><td rowspan="4"><a id="p100039"></a>3</td><td rowspan="4"><a id="p100040"></a>Организация оказания обучающимся с особыми образовательными потребностями психолого-педагогической помощи</td><td><a id="p100041"></a>Разработка адаптационного модуля (10 - 14 дней; краткосрочные диагностические материалы, экспресс-диагностика)</td><td><a id="p100042"></a>до 11 марта 2022 г.</td><td><a id="p100043"></a>ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики РАО"</td></tr>
<tr><td><a id="p100044"></a>Обучение по адаптационным модулям (10 - 14 дней; краткосрочные диагностические материалы, экспресс-диагностика)</td><td><a id="p100045"></a>14 - 20 марта 2022 г.</td><td><a id="p100046"></a>Образовательные организации</td></tr>
<tr><td><a id="p100047"></a>Разработка индивидуальных учебных планов для обучающихся с особыми образовательными потребностями</td><td><a id="p100048"></a>с 14 марта 2022 г., на регулярной основе</td><td><a id="p100049"></a>Образовательные организации</td></tr>
<tr><td><a id="p100050"></a>Материально-техническое обеспечение образовательного процесса для обучающихся с особыми образовательными потребностями (организация рабочих мест детей; обеспечение минимальных необходимых условий здоровьесбережения)</td><td><a id="p100051"></a>с 10 марта 2022 г.</td><td><a id="p100052"></a>РОИВ</td></tr>
</table>




<a id="p100053"></a>

---