Письмо Минобразования РФ от 12.05.1997 № 06-51-25ин/25-06

«Об аттестации образовательных учреждений, реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы»

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПИСЬМО от 12 мая 1997 г. № 06-51-25ин/25-06

ОБ АТТЕСТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОСНОВНЫЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

В связи с многочисленными обращениями по вопросам организации и проведения аттестации образовательных учреждений, реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы (далее — образовательные учреждения), Минобразование России сообщает следующее.

1. До создания государственной аттестационной службы по согласованию с Правительством Российской Федерации (поручение Правительства Российской Федерации от 14.02.97 № ИВ-П8-04540) функции нормативно — методического обеспечения и координации деятельности органов управления образованием, аттестационно — диагностических центров по вопросам аттестации образовательных учреждений возложены на Минобразование России (Управление лицензирования, аккредитации и нострификации, тел.: 923-31-39, 925-48-90).

2. Аттестация образовательных учреждений осуществляется в соответствии со следующими нормативными документами:

• Положение о порядке аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений (утверждено Приказом Министерства образования Российской Федерации от 25.01.96 № 27);
• Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении (утверждено Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.07.95 № 677, с изменениями и дополнениями, внесенными Постановлением Правительства Российской Федерации от 14.02.97 № 179);
• Типовое положение об учреждении дополнительного образования детей (утверждено Постановлением Правительства Российской Федерации от 07.03.95 № 233, с изменениями и дополнениями, внесенными Постановлением Правительства Российской Федерации от 22.02.97 № 212);
• Приказ Министерства образования Российской Федерации от 22.08.96 № 448 «Об утверждении документов по проведению аттестации и государственной аккредитации дошкольных образовательных учреждений»;
• Рекомендации по вопросам проведения аттестации и государственной аккредитации дошкольного образовательного учреждения (приложение к письму Министерства образования Российской Федерации от 26.08.96 № 37-М).

3. В целях нормативно — методического обеспечения аттестации образовательных учреждений министерством разрабатываются:

3.1 В части общеобразовательных учреждений:

• проекты документов о государственном образовательном стандарте основного общего образования;
• материалы самообследования и критерии отнесения общеобразовательных учреждений к соответствующему виду. Дополнительную информацию можно получить по тел.: 924-55-95.

3.2. В части образовательных учреждений для детей — сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии:

• рекомендации по проведению аттестации указанных типов и видов образовательных учреждений. Дополнительную информацию можно получить по тел.: 925-58-23.

3.3 В части специальных учебно — воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением:

• требования, предъявляемые к этим образовательным учреждениям, критерии их отнесения к соответствующему типу и виду;
• материалы самообследования специального учебно — воспитательного учреждения для детей и подростков с девиантным поведением. Дополнительную информацию можно получить по тел.: 924-14-46.

3.4 В части учреждений дополнительного образования детей:

• методики аттестации этих учреждений;
• требования, предъявляемые к указанным учреждениям, критерии и порядок их отнесения к типу, виду и категории. Публикация указанных документов запланирована после рассмотрения их на коллегии 27 мая 1997 года. Дополнительную информацию можно получить по тел.: 923-57-34.

4. Сроки проведения аттестации государственных и муниципальных образовательных учреждений определяются государственными органами управления образованием субъектов Российской Федерации самостоятельно с учетом социально — экономических условий регионов, степени готовности нормативных и методических материалов по аттестации образовательных учреждений различных типов и видов, наличия квалифицированных экспертов. Негосударственные образовательные учреждения проходят аттестацию в добровольном порядке, самостоятельно определяют срок подачи заявления в орган управления образованием, проводящий аттестацию. Вместе с тем при составлении графиков проведения аттестации образовательных учреждений органам управления образованием с учетом разработки нормативно — методических материалов, указанных в п. 3, рекомендуется предусмотреть следующие сроки проведения аттестации:

• для дошкольных образовательных учреждений — с сентября 1997 года, для дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида — с 1998 года;
• для общеобразовательных учреждений — до принятия указанных в п. 3 настоящего письма документов возможно проведение аттестации на основе нормативно — методических материалов, разработанных государственными органами управления образованием субъектов Российской Федерации;
• для образовательных учреждений для детей — сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и специальных учебно — воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением — с 1998 года;
• для учреждений дополнительного образования детей — с сентября 1997 года.

5. При включении государственных и муниципальных образовательных учреждений в график проведения аттестации рекомендуется предусматривать в смете централизованного бюджетного финансирования выделение образовательным учреждениям денежных средств на эти цели.

Заместитель Министра В. А. Болотов

---