---
title: "<Письмо> Минобрнауки РФ от 29.09.2006 N 06-1479"
number: "06-1479"
issuer: "Министерство образования и науки Российской Федерации"
issued_on: 2006-09-29
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-06-1479"
---

## <Письмо> Минобрнауки РФ от 29.09.2006 N 06-1479

# <Письмо> Минобрнауки РФ от 29.09.2006 N 06-1479

"О Методических рекомендациях"

(вместе с "Методическими рекомендациями по организации деятельности спортивных школ в Российской Федерации")


<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**


## <a id="p100002"></a>ПИСЬМО

от 29 сентября 2006 г. N 06-1479

<div align="center">

<a id="p100003"></a>**О МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЯХ**

</div>


<a id="p100004"></a>Департамент молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей Министерства образования и науки Российской Федерации направляет для использования в практической работе [Методические рекомендации](#p100006) по организации деятельности спортивных школ в Российской Федерации.

<div align="right">

<a id="p100005"></a>И.о. Директора<br>
Департамента молодежной<br>
политики, воспитания<br>
и социальной защиты детей

</div>

**Б.Б.ГУСЕВ**






## <a id="p100006"></a>МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПОРТИВНЫХ ШКОЛ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


<a id="p100007"></a>Настоящие Методические рекомендации разработаны в целях оказания содействия в организации деятельности детско-юношеских спортивных школ всех наименований (ДЮСШ, ДЮСТШ), детско-юношеских спортивных школ олимпийского резерва (СДЮШОР), независимо от их ведомственной принадлежности и организационно-правовой формы (далее по тексту - спортивная школа), а также других учреждений, осуществляющих физкультурно-спортивную деятельность, в т.ч. школ высшего спортивного мастерства (ШВСМ), училищ олимпийского резерва (УОР), физкультурно-спортивных клубов по месту жительства и других физкультурно-спортивных организаций.


### 1. <a id="p100008"></a>Организационные основы


<a id="p100009"></a>1.1. Спортивная школа создается в целях реализации программ физического воспитания детей и организации физкультурно-спортивной работы по программам дополнительного образования детей.
<a id="p100010"></a>1.2. Спортивная школа является образовательным учреждением дополнительного образования детей и в части организации образовательного процесса руководствуется законодательством в сфере образования.
<a id="p100011"></a>1.3. Спортивная школа является субъектом физкультурно-спортивного движения и в части организации физкультурно-спортивной деятельности руководствуется законодательством в сфере физической культуры и спорта.

#### <a id="p100012"></a>1.4 Спортивные школы призваны:

<a id="p100013"></a>а) вовлекать максимально возможное число детей в систематическое занятие спортом, выявлять их склонность и пригодность для дальнейших занятий спортом, воспитывать устойчивый интерес к ним;
<a id="p100014"></a>б) формировать у детей потребность в здоровом образе жизни, осуществлять гармоничное развитие личности, воспитание ответственности и профессионального самоопределения в соответствии с индивидуальными способностями обучающихся;
<a id="p100015"></a>в) обеспечить повышение уровня общей и специальной физической подготовленности в соответствии с требованиями программ по видам спорта.
<a id="p100016"></a>1.5. Структурные подразделения спортивной школы рекомендуется создавать в виде отделений (отделов) по виду (видам) спорта или этапу подготовки.
<a id="p100017"></a>1.6. Количество учебных групп (секций) в отделении, а также количество специалистов (тренеров-преподавателей, хореографов, концертмейстеров и других), привлекаемых спортивной школой для работы с обучающимися (в т.ч. непосредственно в одной учебной группе), определяется учреждением исходя из утвержденной учредителем сметы доходов и расходов.
<a id="p100018"></a>1.7. Обоснованием открытия спортивной школы в виде СДЮШОР, как правило, является необходимость обеспечения целенаправленной подготовки спортивного резерва для сборных команд (команд по игровым видам спорта) муниципального образования или субъекта Российской Федерации по олимпийским видам спорта.
<a id="p100019"></a>Рекомендуемыми условиями функционирования СДЮШОР являются:
- <a id="p100020"></a>наличие необходимой материально-технической базы по культивируемому виду спорта и организация работы СДЮШОР на базе спортивного сооружения;
- <a id="p100021"></a>наличие высококвалифицированных тренерских кадров, обеспечивающих реализацию программ спортивной подготовки повышенного уровня (спортивное совершенствование и высшее спортивное мастерство);
- <a id="p100022"></a>наличие региональной системы соревнований по культивируемому (олимпийскому) виду спорта (дисциплине), позволяющей выполнять юным спортсменам установленные нормативные требования по видам спорта;
- <a id="p100023"></a>традиционность и популярность данного вида спорта в регионе;
- <a id="p100024"></a>наличие спортивных клубов (центров спортивной подготовки) и команд мастеров в регионе, в которых могли бы продолжить спортивную деятельность обучающиеся СДЮШОР.
<a id="p100025"></a>1.8. На основании обращения учредителя вопросы, связанные с открытием, реорганизацией и ликвидацией СДЮШОР, могут быть рассмотрены на заседании межведомственной комиссии по вопросам развития детско-юношеского спорта, созданной при Росспорте.
<a id="p100026"></a>Решение комиссии является рекомендательным для учредителя, если иное не предусмотрено законодательством или соглашением сторон.


### 2. <a id="p100027"></a>Система многолетней спортивной подготовки


<a id="p100028"></a>2.1. Спортивным школам рекомендуется организовывать учебно-спортивный процесс в соответствии с научно разработанной системой многолетней спортивной подготовки, обеспечивающей преемственность задач, средств, методов, организационных форм подготовки спортсменов всех возрастных групп.
<a id="p100029"></a>2.2. Организационная структура многолетней спортивной подготовки основывается на реализации этапов подготовки в соответствии с таблицей N 1.

<a id="p100030"></a>Таблица N 1


| Этапы подготовки | Основная задача этапа | Период подготовки | Физкультурно-спортивный клуб по месту жительства и учебы | ДЮСШ | СДЮШОР | ШВСМ, УОР |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| Спортивнооздоровительный | Расширение двигательных возможностей и компенсация дефицита двигательной активности | весь период | + | + | * | - |
| Начальной подготовки | Базовая подготовка и определение избранного вида спорта для дальнейшей специализации | до 3 лет | + | + | + | - |
| Учебнотренировочный | Специализация и углубленная тренировка в избранном виде спорта | до 5 лет | * | + | + | * |
| Спортивного совершенствования | Совершенствование спортивного мастерства | до 3 лет | - | * | + | + |
| Высшего спортивного мастерства | Реализация индивидуальных возможностей | 3 года и более (с учетом возрастного ценза) | - | * | * | + |


<a id="p100037"></a>Условные обозначения:
<a id="p100038"></a>"+" - основные этапы подготовки.
<a id="p100039"></a>"*" - рекомендуются при наличии условий и возможностей.
<a id="p100040"></a>"-" - не рекомендуются.
<a id="p100041"></a>2.3. Для обеспечения этапов многолетней спортивной подготовки спортивная школа использует систему спортивного отбора, включающую в себя:
<a id="p100042"></a>а) тестирование детей;
<a id="p100043"></a>б) сдачу контрольных нормативов с целью комплектования учебных групп;
<a id="p100044"></a>в) просмотр и отбор перспективных юных спортсменов на учебно-тренировочных сборах и соревнованиях.

#### <a id="p100045"></a>2.4 Для анализа и корректировки учреждениями своей деятельности рекомендуется использовать следующие критерии:

<a id="p100046"></a>а) на спортивно-оздоровительном этапе:
- <a id="p100047"></a>стабильное развитие общей физической подготовки обучающихся наряду с основами технических навыков в избранном виде спорта;
- <a id="p100048"></a>уровень освоения основ знаний в области гигиены и первой медицинской помощи, а также овладения теоретическими основами физической культуры и навыков самоконтроля;
<a id="p100049"></a>б) на этапе начальной подготовки:
- <a id="p100050"></a>стабильность состава обучающихся. Уровень потенциальных возможностей обучающихся в избранном виде спорта;
- <a id="p100051"></a>динамика роста индивидуальных показателей физической подготовленности обучающихся;
- <a id="p100052"></a>уровень освоения основ техники в избранном виде спорта;
<a id="p100053"></a>в) на учебно-тренировочном этапе:
- <a id="p100054"></a>состояние здоровья, уровень физической подготовленности обучающихся;
- <a id="p100055"></a>динамика роста уровня специальной физической и технико-тактической подготовленности обучающихся в соответствии с индивидуальными особенностями;
- <a id="p100056"></a>уровень освоения объемов учебно-тренировочных нагрузок, предусмотренных программой спортивной подготовки по избранному виду спорта;
- <a id="p100057"></a>выполнение нормативов массовых спортивных разрядов;
<a id="p100058"></a>г) на этапе спортивного совершенствования:
- <a id="p100059"></a>уровень общего и специального физического развития и функционального состояния организма обучающихся;
- <a id="p100060"></a>динамика спортивных достижений, результаты выступлений в официальных региональных и всероссийских соревнованиях;
- <a id="p100061"></a>зачисление воспитанников спортивной школы в училища олимпийского резерва и школы высшего спортивного мастерства;
<a id="p100062"></a>д) на этапе высшего спортивного мастерства:
- <a id="p100063"></a>стабильность успешных результатов выступления во всероссийских и международных соревнованиях;
- <a id="p100064"></a>достижение результатов уровня сборных команд России.


### 3. <a id="p100065"></a>Условия зачисления в спортивную школу, комплектование учебных групп и порядок перевода учащихся на каждый последующий год обучения


<a id="p100066"></a>3.1. Занятия в спортивной школе проводятся по учебным программам, разрабатываемым и утверждаемым учреждением на основе примерных (типовых) программ по виду спорта, допущенным (утвержденных) федеральным органом управления в сфере физической культуры и спорта (далее - учебной программы).
<a id="p100067"></a>Рекомендуемый минимальный возраст зачисления детей в спортивные школы по видам спорта определяется в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к учреждениям дополнительного образования детей (внешкольные учреждения) - СанПиН 2.4.4.1251-03 (приложение N 2), утвержденными Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 3 апреля 2003 г. N 27.
<a id="p100068"></a>Рекомендуемый максимальный возраст обучающихся - 18 лет (для учащейся молодежи - 21 год).
<a id="p100069"></a>3.2. При соблюдении организационно-методических и медицинских требований спортивная школа может осуществлять набор детей раннего возраста (4 - 6 лет). Условиями данного набора являются:
- <a id="p100070"></a>наличие письменного заявления одного из родителей (законного представителя) ребенка;
- <a id="p100071"></a>наличие учебной программы, в которой изложена методика физического воспитания детей раннего возраста;
- <a id="p100072"></a>сохранение спортивной школой набора детей в группы начальной подготовки в возрастном диапазоне, рекомендованном учебной программой;
- <a id="p100073"></a>наличие у тренера-преподавателя, привлеченного к работе с детьми раннего возраста, квалификационной категории или специальных курсов повышения квалификации.
<a id="p100074"></a>3.3. Порядок зачисления обучающихся в группы спортивной подготовки, перевод из одной группы в другую определяется непосредственно учреждением и оформляется приказом директора спортивной школы.
<a id="p100075"></a>3.4. Спортивно-оздоровительные группы формируются как из вновь зачисляемых в спортивную школу обучающихся, так из обучающихся, не имеющих по каким-либо причинам возможности продолжать занятия на других этапах подготовки, но желающих заниматься избранным видом спорта.
<a id="p100076"></a>3.5. При невозможности зачисления в группы начальной подготовки всех желающих отбор рекомендуется производить по результатам сдачи контрольных нормативов.
<a id="p100077"></a>Порядок проведения отбора устанавливается учреждением и доводится до сведения общественности.
<a id="p100078"></a>3.6. На учебно-тренировочный этап, как правило, зачисляются только практически здоровые обучающиеся, прошедшие необходимую подготовку на этапе начальной подготовки не менее одного года, при условии выполнения ими контрольных нормативов по общей и специальной физической подготовке, установленных учебными программами.
<a id="p100079"></a>3.7. На этап спортивного совершенствования рекомендуется зачислять спортсменов, выполнивших норматив спортивного разряда не ниже кандидата в мастера спорта России, а по игровым видам спорта - не ниже первого юношеского разряда.
<a id="p100080"></a>3.8. На этап высшего спортивного мастерства зачисляются перспективные спортсмены, вошедшие в основной или резервный состав сборной команды субъекта Российской Федерации и показывающие стабильные высокие результаты (на уровне норматива мастера спорта России). Возраст обучающегося на этом этапе может не ограничиваться, если спортсмен продолжает выступать за данную спортивную школу на условиях письменного договора.
<a id="p100081"></a>3.9. При формировании групп спортивной подготовки на этапах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства рекомендуется согласовывать списки обучающихся (спортсменов) с соответствующими местными и региональными органами управления физической культурой и спортом в целях оптимального вовлечения данных спортсменов в физкультурно-спортивную деятельность по месту жительства и в регионе.
<a id="p100082"></a>3.10. Обучающиеся спортивных школ, направленные для повышения спортивного мастерства в училища олимпийского резерва, ШВСМ, команды мастеров по игровым видам спорта, по договору между данными организациями и спортивной школой могут выступать за ее команду в течение оговоренного срока (рекомендуемый - два года).
<a id="p100083"></a>Спортивной школе рекомендуется в течение указанного срока сохранять за тренерами-преподавателями, руководящими работниками и специалистами ранее установленные надбавки (доплаты) за подготовку данных спортсменов.
<a id="p100084"></a>3.11. Наполняемость учебных групп и объем учебно-тренировочной нагрузки определяется с учетом техники безопасности в соответствии с учебной программой.
<a id="p100085"></a>При отсутствии в утвержденной учебной программе нормативов по наполняемости учебных групп и максимальному объему учебно-тренировочной нагрузки рекомендуется придерживаться параметров, приведенных в таблице N 2.

<a id="p100086"></a>Таблица N 2


<table>
<colgroup><col width="17%"><col width="17%"><col width="22%"><col width="23%"><col width="22%"></colgroup>
<tr><td></td><td>Период обучения (лет)</td><td>Минимальная наполняемость групп (чел.)</td><td>Максимальный количественный состав группы (чел.)</td><td>Максимальный объем учебнотренировочной нагрузки (час./нед.)</td></tr>
<tr><td>Спортивнооздоровительный</td><td>весь период</td><td>15</td><td>30</td><td>до 6</td></tr>
<tr><td rowspan="3">Начальной подготовки</td><td>первый год</td><td>15</td><td>30</td><td>6</td></tr>
<tr><td>второй год</td><td>12</td><td>30</td><td>9</td></tr>
<tr><td>третий год</td><td>12</td><td>30</td><td>9</td></tr>
<tr><td rowspan="5">Учебнотренировочный</td><td>первый год</td><td>10</td><td>20</td><td>12</td></tr>
<tr><td>второй год</td><td rowspan="7">Устанавливается учреждением</td><td>20</td><td>14</td></tr>
<tr><td>третий год</td><td>16</td><td>16</td></tr>
<tr><td>четвертый год</td><td>16</td><td>18</td></tr>
<tr><td>пятый год</td><td>16</td><td>20</td></tr>
<tr><td rowspan="2">Спортивного совершенствования</td><td>до года</td><td>14</td><td>24</td></tr>
<tr><td>свыше года</td><td>12</td><td>28</td></tr>
<tr><td>Высшего спортивного мастерства</td><td>весь период</td><td>8</td><td>32</td></tr>
</table>


<a id="p100100"></a>Примечания: 1. Недельный режим учебно-тренировочной нагрузки является максимальным и устанавливается в зависимости от специфики вида спорта, периода и задач подготовки.
2. <a id="p100101"></a>Общегодовой объем учебно-тренировочной нагрузки, предусмотренный указанными режимами нагрузки (работы), начиная с учебно-тренировочного этапа подготовки свыше двух лет, может быть сокращен не более чем на 25%.

<a id="p100102"></a>3.12. При объединении в одну группу обучающихся разных по возрасту и спортивной подготовленности рекомендуется не превышать разницу в уровне их спортивного мастерства свыше двух спортивных разрядов.
<a id="p100103"></a>3.13. Перевод обучающихся (в т.ч. досрочно) в группу следующего года обучения или этапа спортивной подготовки рекомендуется проводить решением тренерского совета на основании стажа занятий, выполнения контрольных нормативов общей и специальной физической подготовки, а также заключения врача (медицинской комиссии).
<a id="p100104"></a>Обучающимся, не выполнившим предъявляемые требования, рекомендуется предоставлять возможность продолжить обучение повторно на том же этапе или в спортивно-оздоровительных группах.


### 4. <a id="p100105"></a>Организация учебно-тренировочного процесса


<a id="p100106"></a>4.1. Спортивная школа организует работу с обучающимися в течение календарного года. Начало и окончание учебного года зависит от специфики вида спорта, календаря спортивных соревнований, периодизации спортивной подготовки и устанавливается администрацией спортивной школы для каждого вида спорта индивидуально.
<a id="p100107"></a>4.2. Учебно-тренировочные занятия в отделениях по видам спорта спортивной школы проводятся в соответствии с годовым учебным планом, рассчитанным на 46 недель учебно-тренировочных занятий, непосредственно в условиях спортивной школы и дополнительно 6 недель - в условиях оздоровительного лагеря спортивного профиля и (или) по индивидуальным планам обучающихся на период их активного отдыха.
<a id="p100108"></a>4.3. Основными формами учебно-тренировочного процесса являются: групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия, работа по индивидуальным планам, медико-восстановительные мероприятия, тестирование и медицинский контроль, участие в соревнованиях, матчевых встречах, учебно-тренировочных сборах, инструкторская и судейская практика.
<a id="p100109"></a>Обязательность работы по индивидуальным планам рекомендуется устанавливать на этапах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства.
<a id="p100110"></a>4.4. Расписание занятий (тренировок) составляется администрацией спортивной школы по представлению тренера-преподавателя в целях установления более благоприятного режима тренировок, отдыха обучающихся, обучения их в общеобразовательных и других учреждениях с учетом возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм.
<a id="p100111"></a>Содержание учебно-тренировочных занятий должно соответствовать утвержденным учебным программам.
<a id="p100112"></a>4.5. По всем видам спорта для проведения занятий в учебно-тренировочных группах, группах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства, кроме основного тренера-преподавателя, рекомендуется при необходимости привлекать дополнительно тренеров-преподавателей и других специалистов в пределах количества часов учебной программы.
<a id="p100113"></a>4.6. Для обеспечения круглогодичности учебно-тренировочного процесса, спортивной подготовки и активного отдыха учащихся в период каникул организуются оздоровительно-спортивные лагеря.
<a id="p100114"></a>Порядок привлечения работников спортивной школы к работе в оздоровительно-спортивных лагерях определяется в соответствии с приложением N 1 "Порядок и условия привлечения педагогических и других работников для работы в оздоровительных лагерях, летних загородных дошкольных учреждениях, по проведению туристских походов, экспедиций, экскурсий и оплаты их труда" к [Приказу](https://bukva.ai/docs/prikaz-113-1993#p100035) Минобразования России от 29 марта 1993 г. N 113.
<a id="p100115"></a>При проведении учебно-тренировочных сборов вне рамок оздоровительного лагеря привлечение работников к проведению мероприятия может производиться в соответствии с [п. 8](https://bukva.ai/docs/prikaz-113-1993#p100047) указанного приложения в том же порядке, как и при проведении туристских походов.
<a id="p100116"></a>4.7. Продолжительность одного занятия в группах спортивно-оздоровительной направленности и начальной подготовки не должна превышать двух академических часов, в учебно-тренировочных группах - трех академических часов при менее чем четырехразовых тренировочных занятий в неделю; в группах, где нагрузка составляет 20 часов и более в неделю, - четырех академических часов, а при двухразовых занятиях в день - трех академических часов.
<a id="p100117"></a>4.8. Спортивной школе рекомендуется для подготовки обучающихся в личных и командных видах спортивных дисциплин, в том числе по игровым видам спорта, проводить учебно-тренировочные сборы продолжительностью до 12 дней к муниципальным, региональным и городов Москвы и Санкт-Петербурга и до 18 дней к всероссийским и международным соревнованиям.
<a id="p100118"></a>4.9. Группы высшего спортивного мастерства могут работать в режиме постоянно действующих учебно-тренировочных сборов по подготовке к международным, всероссийским соревнованиям, матчевым встречам и международным турнирам продолжительностью до 100 дней для выявления и подготовки перспективных спортсменов, кандидатов в муниципальную, региональную сборные команды, а также сборные команды г. г. Москвы и Санкт-Петербурга и до 250 дней для подготовки спортсменов, включенных в составы сборных команд Российской Федерации.


### 5. <a id="p100119"></a>Медицинское обслуживание и контроль


<a id="p100120"></a>5.1. Медицинское обеспечение обучающихся осуществляется спортивной школой в соответствии с Приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 20.08.2001 N 337 "О мерах по дальнейшему развитию и совершенствованию спортивной медицины и лечебной физкультуры" и другими нормативными актами, принимаемыми федеральным органом управления в сфере здравоохранения.
<a id="p100121"></a>5.2. В случае наличия в спортивной школе штатных медицинских работников рекомендуется возложить на них непосредственный медицинский контроль за учебно-тренировочным процессом и в период соревнований.

#### <a id="p100122"></a>5.3 В целях предупреждения нарушения здоровья у обучающихся спортивных школ следует предусматривать:

<a id="p100123"></a>а) диспансерное обследование не менее двух раз в год;
<a id="p100124"></a>б) дополнительные медицинские осмотры перед участием в соревнованиях, после болезни или травмы;

<div align="center">

<a id="p100125"></a>в) контроль за использованием обучающимися фармакологических средств.

</div>



### 6. <a id="p100126"></a>Учебно-спортивная база, штаты и финансирование


<a id="p100127"></a>6.1. Спортивным школам при определении перечня оборудования, инвентаря, спортивной формы и обуви в объеме, необходимом для качественного проведения учебно-спортивной работы, рекомендуется руководствоваться "Табелем оснащения спортивных сооружений массового пользования спортивным оборудованием и инвентарем" (Приказ Госкомспорта России от 26 мая 2003 г. N 345) и "Табелем обеспечения спортивной одеждой, обувью и инвентарем индивидуального пользования" (Приказ Госкомспорта России от 3 марта 2004 г. N 190/л).
<a id="p100128"></a>6.2. В случае отсутствия собственных спортивных сооружений и оборудования в смете доходов и расходов спортивной школы должны быть предусмотрены расходы на арендную плату в размере согласно заключенным договорам.
<a id="p100129"></a>6.3. В оперативном управлении спортивной школы может находиться оздоровительный лагерь для обеспечения учебно-тренировочного процесса и оздоровления юных спортсменов в каникулярное время.
<a id="p100130"></a>При отсутствии у спортивной школы собственного оздоровительного лагеря рекомендуется предусмотреть финансирование расходов на оплату путевок в детские оздоровительные лагеря, проводящие профильные (спортивные) смены, или на организацию и проведение учебно-тренировочных сборов (в т.ч. в виде полевого лагеря).
<a id="p100131"></a>При определении количества обучающихся, направляемых в спортивно-оздоровительный лагерь, и периода нахождения их там следует руководствоваться учебными программами и решением тренерского совета.
<a id="p100132"></a>6.4. С учетом специфики работы и в целях эффективного обеспечения учебно-тренировочного процесса спортивные школы могут иметь специализированный автотранспорт.
<a id="p100133"></a>6.5. Штатное расписание спортивной школы утверждается директором в пределах имеющегося фонда оплаты труда.

<a id="p100134"></a>Таблица N 3

<a id="p100135"></a>**РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ДОЛЖНОСТЕЙ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ**


<table>
<colgroup><col width="66%"><col width="34%"></colgroup>
<tr><td>Наименование должностей</td><td>Примечание</td></tr>
<tr><td></td><td rowspan="7"></td></tr>
<tr><td>Директор</td></tr>
<tr><td>Заместитель директора по учебно-спортивной работе</td></tr>
<tr><td>Заместитель директора по методической (научно-методической) работе</td></tr>
<tr><td>Заместитель директора по спортивномассовой работе</td></tr>
<tr><td>Заместитель директора по безопасности</td></tr>
<tr><td>Заместитель директора по хозяйственной части</td></tr>
<tr><td>Заведующий отделением (начальник отдела)</td><td>На каждое структурное подразделение</td></tr>
<tr><td>Инструктор-методист (включая старшего)</td><td rowspan="15"></td></tr>
<tr><td>Тренер-преподаватель (включая старшего)</td></tr>
<tr><td>Спортсмен-инструктор</td></tr>
<tr><td>Педагог-психолог</td></tr>
<tr><td>Педагог-организатор</td></tr>
<tr><td>Юрист-консультант</td></tr>
<tr><td>Врач</td></tr>
<tr><td>Медсестра</td></tr>
<tr><td>Массажист</td></tr>
<tr><td>Главный бухгалтер</td></tr>
<tr><td>Бухгалтер</td></tr>
<tr><td>Кассир</td></tr>
<tr><td>Секретарь-референт</td></tr>
<tr><td>Заведующий хозяйством</td></tr>
<tr><td>Заведующий складом</td></tr>
<tr><td>Уборщик</td><td>1 ставка на 500 кв. м убираемой площади</td></tr>
<tr><td>Рабочий по комплексному обслуживанию помещений</td><td>1 ставка на 400 кв. м обслуживаемой площади</td></tr>
<tr><td>Дворник</td><td>В соответствии с местными нормативами убираемой площади</td></tr>
<tr><td>Сторож-вахтер</td><td>При наличии отдельно стоящего здания: 4 ставки - при круглосуточной охране 2, 3 ставки - при охране в ночное время и выходные дни</td></tr>
</table>


<a id="p100163"></a>6.6. Количество ставок тренера-преподавателя (включая старшего), хореографа, концертмейстера и других необходимых в соответствии с учебной программой специалистов определяется количеством групп и годовым объемом учебно-тренировочной нагрузки на все группы, а при нормативе оплаты труда в процентах за одного занимающегося и за подготовку высококвалифицированных спортсменов путем деления суммарного процента на 100.
<a id="p100164"></a>6.7. Дополнительные ставки при наличии в оперативном управлении спортивной школы спортивных сооружений вводятся на основе расчета потребности в штатных единицах, согласованного с местным (региональным) органом управления по труду.
<a id="p100165"></a>6.8. При расчете количества рабочих (специалистов) по тренингу спортивных животных (лошади, собаки) за основу рекомендуется брать единицу времени, необходимого для тренинга животного в соответствии с утвержденной учебной программой.
<a id="p100166"></a>6.9. Финансирование участия обучающихся спортивных школ в подготовке и выступлениях на официальных соревнованиях детских, юношеских, молодежных сборных команд региона и муниципального образования, в том числе финансирование их подготовки и участия в официальных всероссийских и международных спортивных соревнованиях, рекомендуется осуществлять за счет средств регионального и местных бюджетов по разделу "Спорт и физическая культура", других, не запрещенных законом источников в порядке, определяемом региональными и муниципальными органами управления физической культурой и спортом.


### 7. <a id="p100167"></a>Оплата труда


<a id="p100168"></a>7.1. Форма и система оплаты труда, установление надбавок и доплат работникам спортивной школы регулируется непосредственно учреждением в соответствии с трудовым законодательством.
<a id="p100169"></a>Для расчета заработной платы тренерам-преподавателям руководители спортивных школ ежегодно на начало учебного или календарного года утверждают тарификационные списки по установленной форме.
<a id="p100170"></a>7.2. В соответствии с Постановлением Правительства РФ от 3 апреля 2003 г. N 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений" (с изменениями от 1 февраля 2005 г.) продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников спортивных школ устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю.
<a id="p100171"></a>Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы) тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям) устанавливается в объеме 18 часов в неделю.
<a id="p100172"></a>7.3. Рекомендуемые нормативы оплаты труда тренеров-преподавателей за подготовку одного занимающегося (в процентах от ставки заработной платы) указаны в таблице N 4.

<a id="p100173"></a>Таблица 4


<table>
<colgroup><col width="29%"><col width="34%"><col width="14%"><col width="11%"><col width="12%"></colgroup>
<tr><td rowspan="3">Этапы подготовки</td><td rowspan="3">Период обучения (лет)</td><td colspan="3">Норматив оплаты труда тренера-преподавателя по спорту за подготовку одного занимающегося (в % от ставки)</td></tr>
<tr><td colspan="3">Группы видов спорта <a href="#p100184">&lt;*&gt;</a></td></tr>
<tr><td>I</td><td>II</td><td>III</td></tr>
<tr><td>Спортивнооздоровительный</td><td>Весь период</td><td>2,2</td><td>2,2</td><td>2,2</td></tr>
<tr><td rowspan="2">Начальной подготовки</td><td>1 год обучения</td><td>3</td><td>3</td><td>3</td></tr>
<tr><td>Свыше 1 года обучения</td><td>6</td><td>5</td><td>4</td></tr>
<tr><td rowspan="2">Учебнотренировочный</td><td>1 - 2 год обучения</td><td>9</td><td>8</td><td>7</td></tr>
<tr><td>Свыше 2 лет обучения</td><td>15</td><td>13</td><td>11</td></tr>
<tr><td rowspan="2">Спортивного совершенствования</td><td>До года</td><td>24</td><td>21</td><td>18</td></tr>
<tr><td>Свыше года</td><td>39</td><td>34</td><td>29</td></tr>
<tr><td>Высшего спортивного мастерства</td><td>Весь период</td><td colspan="3">персональный оклад</td></tr>
</table>


<a id="p100184"></a>Примечания:
1. <a id="p100185"></a>Норматив оплаты труда тренеров-преподавателей, работающих преимущественно со спортивно-оздоровительными группами, рекомендуется повышать ежегодно на 0,5%.
2. <a id="p100186"></a>Виды спорта рекомендуется распределять по группам в следующем порядке:
<a id="p100187"></a>а) к первой группе видов спорта относятся все олимпийские виды спорта (дисциплины), кроме игровых видов спорта;
<a id="p100188"></a>б) ко второй группе видов спорта относятся олимпийские игровые виды спорта, а также неолимпийские виды спорта, получившие признание Международного олимпийского комитета (имеющие соответствующую классификацию во Всероссийском [реестре](https://bukva.ai/docs/prikaz-22-2004-goskomsport-rossii#p100010) видов спорта);
<a id="p100189"></a>в) к третьей группе видов спорта относятся все другие виды спорта (дисциплины), включенные во Всероссийский [реестр](https://bukva.ai/docs/prikaz-22-2004-goskomsport-rossii#p100010) видов спорта.


#### <a id="p100190"></a>7.4 Спортивным школам рекомендуется устанавливать работникам следующие доплаты и надбавки к тарифным ставкам (окладам):

- <a id="p100191"></a>директорам, заместителям директоров, инструкторам-методистам (включая старшего), тренерам-преподавателям (включая старшего) учреждений, обучающиеся которых на протяжении последних пяти лет показывают высокие спортивные достижения, и учреждений за данный срок подготовили не менее пяти Мастеров спорта России - на 15%;
- <a id="p100192"></a>тренерам-преподавателям - молодым специалистам, работающим в спортивной школе непосредственно после окончания высшего учебного заведения с учебной нагрузкой не менее трех групп начальной подготовки, - на 50% на протяжении первых трех календарных лет работы;
- <a id="p100193"></a>руководителям подразделений, специалистам и служащим за высокие достижения в работе или выполнение особо важных (срочных) работ на срок их проведения - до 50%;
- <a id="p100194"></a>тренерам-преподавателям, проводящим занятия по видам спорта, культивируемым среди инвалидов, - на 20%;
- <a id="p100195"></a>надбавки тренерам-преподавателям за подготовку высококвалифицированных спортсменов, а руководителям, специалистам и служащим (включая директоров) за обеспечение высококачественного учебно-тренировочного процесса в размерах согласно [таблице N 5](#p100200);
- <a id="p100196"></a>работникам, имеющим звание и государственные награды, связанные со спортивной или профессиональной деятельностью, - до 100%;
- <a id="p100197"></a>за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания или увеличение объема выполняемых работ, в том числе по должностям и профессиям, относящимся к разным категориям работников, без ограничения этих доплат в пределах экономии средств на оплату труда.
<a id="p100198"></a>7.5. Тренерам-преподавателям за подготовку высококвалифицированного спортсмена, обучающегося спортивной школы размер норматива оплаты в % от тарифной ставки (оклада) устанавливается в соответствии с графой 3 таблицы N 5.
<a id="p100199"></a>Руководителям, специалистам и служащим за обеспечение высококачественного учебно-тренировочного процесса; тренерам-преподавателям за участие в подготовке высококвалифицированного спортсмена, вошедшего в состав сборной команды России или субъекта Российской Федерации и занявшего 1 - 6 место на официальных соревнованиях соответствующего уровня, производятся надбавки в размерах, предусмотренных в графах 4 и 5 таблицы N 5.

<a id="p100200"></a>Таблица N 5


<table>
<colgroup><col width="43%"><col width="9%"><col width="23%"><col width="12%"><col width="12%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2">Уровень соревнований</td><td rowspan="2">Занятое место</td><td rowspan="2">Размер оплаты в % от тарифной ставки (оклада) тренера-преподавателя за подготовку одного спортсмена, обучающегося в спортивной школы</td><td colspan="2">Размер надбавки в процентах от тарифной ставки (оклада) работникам</td></tr>
<tr><td>Постоянный состав обучающихся</td><td>Переменный состав обучающихся</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td colspan="5">1. В личных и командных видах спортивных дисциплин:</td></tr>
<tr><td>1.1. Олимпийские игры</td><td>1</td><td>до 200</td><td>15</td><td>7</td></tr>
<tr><td>- чемпионаты мира</td><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>1.2. Олимпийские игры</td><td>2 - 6</td><td>до 150</td><td>10</td><td>5</td></tr>
<tr><td>- чемпионат мира</td><td>2 - 3</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- чемпионат Европы, Кубок мира</td><td>1 - 3</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- Кубок Европы</td><td>1</td><td></td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td>1.3. Чемпионат мира, Европы</td><td>4 - 6</td><td>до 120</td></tr>
<tr><td>- Кубок мира</td><td>4 - 6</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- Кубок Европы</td><td>2 - 3</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- чемпионат России</td><td>1 - 3</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- Кубок России</td><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>1.4. Олимпийские игры, чемпионаты мира, Европы,</td><td>Участие</td><td>до 100</td><td>8</td><td>3</td></tr>
<tr><td>Кубок мира</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- Кубок Европы</td><td>4 - 6</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- первенство мира, Европы</td><td>1 - 3</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- официальные международные соревнования с участием сборной команды России</td><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>(основной состав)</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>1.5. Чемпионат России</td><td>4 - 6</td><td>до 80</td><td>8</td><td>3</td></tr>
<tr><td>- первенство России</td><td>1 - 3</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>(молодежь, юниоры)</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- первенство России</td><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>(старшие юноши)</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- первенство мира, Европы</td><td>4 - 6</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- официальные международные соревнования с участием сборной команды России</td><td>2 - 3</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>(основной состав)</td><td></td><td></td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td>1.6. Финал Спартакиады молодежи</td><td>1 - 3</td><td>до 75</td></tr>
<tr><td>- Финал Спартакиады учащихся</td><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- Финал всероссийских соревнований среди спортивных школ</td><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>1.7. Первенство России</td><td>4 - 6</td><td>до 60</td><td>5</td><td>2</td></tr>
<tr><td>(молодежь, юниоры)</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- первенство России</td><td>2 - 3</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>(старшие юноши)</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- Финал Спартакиады молодежи</td><td>4 - 6</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- Финалы Спартакиады учащихся, всероссийских соревнований среди спортивных школ</td><td>2 - 3</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>1.8. Первенство России</td><td>4 - 6</td><td>до 50</td><td>5</td><td></td></tr>
<tr><td>(старшие юноши)</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- Финалы Спартакиады учащихся, всероссийских соревнований среди спортивных школ</td><td>4 - 6</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>1.9. Зачисление в государственное училище олимпийского резерва</td><td></td><td>до 50</td><td>5</td><td></td></tr>
<tr><td>1.10. Официальные всероссийские соревнования (включенные в Единый календарный план) в составе сборной команды субъекта Российской Федерации</td><td>1 - 6</td><td>до 50</td><td>3</td><td></td></tr>
<tr><td>1.11. Чемпионаты и первенства субъектов Российской Федерации <a href="#p100258">&lt;*&gt;</a></td><td>1 - 6</td><td>до 50</td><td>3</td><td></td></tr>
<tr><td colspan="5">2. В командных игровых видах спорта</td></tr>
<tr><td>2.1. Олимпийские игры</td><td>1</td><td>до 200</td><td>15</td><td>7</td></tr>
<tr><td>- Чемпионат мира, Европы</td><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2.2. Олимпийские игры</td><td>2 - 6</td><td>до 150</td><td>10</td><td>5</td></tr>
<tr><td>- Чемпионат мира, Европы</td><td>2 - 3</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2.3. Официальные международные соревнования с участием сборной команды России (основной состав)</td><td>1 - 3</td><td>до 120</td><td>10</td><td>5</td></tr>
<tr><td>2.4. За подготовку команды, занявшей:</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- на Чемпионате России</td><td>1 - 3</td><td>до 75</td><td>5</td><td>3</td></tr>
<tr><td>- на первенстве России</td><td>1 - 2</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- в финале Спартакиады молодежи, Спартакиады учащихся, всероссийских соревнований среди спортивных школ</td><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2.5. За подготовку команды, занявшей:</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- на Чемпионате России</td><td>4 - 6</td><td>до 50</td><td>5</td><td></td></tr>
<tr><td>- на первенстве России</td><td>3 - 4</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- в финале Спартакиады молодежи, Спартакиады учащихся, всероссийских соревнований среди спортивных школ</td><td>2 - 3</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- на Чемпионате и первенстве субъекта</td><td>1 - 2</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Российской Федерации <a href="#p100258">&lt;*&gt;</a></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2.6. Зачисление в государственное училище олимпийского резерва</td><td></td><td>до 50</td><td>5</td><td></td></tr>
<tr><td>2.7. Участие в составе сборной команды России в официальных международных соревнованиях:</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>- основной состав сборной</td><td></td><td>до 100</td><td>8</td><td>5</td></tr>
<tr><td>- молодежный состав сборной</td><td></td><td>до 75</td><td>8</td><td>3</td></tr>
<tr><td>- юношеский состав сборной</td><td></td><td>до 50</td><td>5</td><td>1</td></tr>
</table>



<a id="p100257"></a>

---

<a id="p100258"></a><*> Рекомендуется установить перечень видов спорта, результаты которых засчитываются для установления надбавок.

<a id="p100259"></a>7.6. Размер норматива оплаты труда тренера-преподавателя и надбавки работникам рекомендуется устанавливать со дня показанного спортсменом результата и сохранять по пунктам 1.1 - 1.4, 2.1, 2.2 до проведения следующих официальных международных соревнований данного уровня (например, до следующих олимпийских игр или чемпионата мира), по пунктам 1.9, 2.6 - на весь период обучения в училище олимпийского резерва, по всем остальным пунктам - в течение одного календарного года.
<a id="p100260"></a>7.7. Если в период действия установленного размера норматива оплаты труда тренера-преподавателя и надбавок работникам спортсмен улучшил спортивный результат, рекомендуется размер норматива оплаты труда и надбавок соответственно увеличить и установить новое исчисление срока его действия.
<a id="p100261"></a>7.8. Как правило, надбавки к должностным окладам руководителям, специалистам и служащим за обеспечение высококачественного учебно-тренировочного процесса устанавливаются при условии их непосредственного участия в обеспечении учебно-тренировочного процесса не менее одного года.
<a id="p100262"></a>7.9. Отдельным работникам спортивной школы (руководителям, тренерам-преподавателям и специалистам) могут быть установлены персональные надбавки к должностным окладам в пределах утвержденной сметы доходов и расходов на текущий год.


### 8. <a id="p100263"></a>Аттестация работников спортивных школ


<a id="p100264"></a>8.1. Аттестация педагогических и руководящих работников спортивных школ осуществляется в порядке, установленном Приказом Министерства образования Российской Федерации от 26.06.2000 N 1908 "Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений".

<div align="center">

<a id="p100265"></a>8.2. Непосредственно спортивная школа образует аттестационную комиссию для аттестации педагогических работников на вторую квалификационную категорию.

</div>

<a id="p100266"></a>8.3. Для учета особенностей и специфики образовательной и физкультурно-спортивной деятельности, а также признания работников спортивных школ субъектами физкультурно-спортивного движения и соответственно предоставления им органами управления физической культуры и спорта установленных полномочий, в т.ч. по работе со сборной командой территории, при проведении аттестации рекомендуется один из вариантов:
- <a id="p100267"></a>придерживаться межведомственного принципа формирования персонального состава аттестационных комиссий;
- <a id="p100268"></a>предоставлять полномочия по аттестации тренеров-преподавателей и инструкторов-методистов спортивных школ аттестационной комиссии, создаваемой муниципальным или государственным органом управления в сфере физической культурой и спортом для аттестации работников учреждений физической культуры и спорта;
- <a id="p100269"></a>взаимно признавать решения аттестационных комиссий по присвоению квалификационных категорий тренерам-преподавателям и инструкторам-методистам, образованных соответственно органами управления образования и физической культурой и спортом соответствующего уровня, на основе унификации требований к результатам работы аттестуемых.
<a id="p100270"></a>8.4. Присвоение тренерам-преподавателям, инструкторам-методистам спортивных школ квалификационных категорий осуществляется аттестационной комиссией с учетом требований к результатам работы, установленных [Приказом](https://bukva.ai/docs/prikaz-148-1993-kfk-rossii-komitet-rossiyskoy) Комитета Российской Федерации по физической культуре от 17 сентября 1993 г. N 148 "О квалификационных категориях тренеров-преподавателей по спорту и инструкторов-методистов".


### 9. <a id="p100271"></a>Организация деятельности специализированных классов по видам спорта с продленным днем обучения и углубленным учебно-тренировочным процессом


<a id="p100272"></a>9.1. Специализированные классы (группы) по видам спорта с продленным днем обучения и с углубленным учебно-тренировочным процессом (далее - специализированные классы) являются совместной формой работы спортивных школ и общеобразовательных учреждений (учреждений начального и среднего профессионального образования) с целью обеспечения условий для рационального сочетания обучения с углубленным учебно-тренировочным процессом.
<a id="p100273"></a>9.2. Специализированные классы открываются в образовательных учреждениях по договору со спортивной школой по согласованию с учредителями и при условии финансового обеспечения, наличия собственной или арендуемой спортивной базы.
<a id="p100274"></a>9.3. Специализированные классы рекомендуется комплектовать из числа наиболее перспективных в спортивном отношении обучающихся, имеющих предварительную спортивную подготовку не менее одного года.

<div align="center">

<a id="p100275"></a>Как правило, комплектование специализированных классов осуществляется приемной комиссией, состав которой определяется в соответствии с договором между администрацией образовательного учреждения и спортивной школой. В состав комиссии обязательно включение представителя врачебно-физкультурного диспансера.<br>
<a id="p100276"></a>9.4. Обучающихся в специализированных классах в дни тренировочных занятий и период спортивно-оздоровительного лагеря рекомендуется обеспечивать питанием за счет бюджетных, а также привлеченных средств.<br>
<a id="p100277"></a>9.5. Обучающихся специализированных классов, не выполнивших требования по уровню спортивной подготовки, рекомендуется переводить в другие классы данного учреждения или другое образовательное учреждение только по окончании учебного года.<br>
<a id="p100278"></a>9.6. Режим учебного дня, расписание занятий и учебно-тренировочный процесс для специализированных классов устанавливаются администрацией образовательного учреждения совместно с администрацией спортивной школы.<br>
<a id="p100279"></a>9.7. Учебно-тренировочные занятия для обучающихся специализированных классов рекомендуется проводить не реже двух раз в день (не менее 10 раз в неделю).<br>
<a id="p100280"></a>При проведении 2-разовых учебно-тренировочных занятий планирование первых уроков (занятий) по общеобразовательным предметам рекомендуется осуществлять в более позднее время от общеустановленного.<br>
<a id="p100281"></a>9.8. Оплата труда тренеров-преподавателей и других специалистов спортивного профиля, осуществляющих работу с обучающимися специализированных классов, как правило, производится за счет спортивной школы, им может быть установлена доплата за счет собственных или привлеченных средств общеобразовательного учреждения.

</div>




<a id="p100282"></a>

---