---
title: "<Письмо> Рособрнадзора от 30.10.2020 N 05-110"
number: "05-110"
issuer: "Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки"
issued_on: 2020-10-30
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-05-110"
---

## <Письмо> Рособрнадзора от 30.10.2020 N 05-110

# <Письмо> Рособрнадзора от 30.10.2020 N 05-110

<О методических документах и материалах, рекомендуемых к использованию при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году>


<div align="center">

<a id="p100001"></a>**ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ**

<a id="p100002"></a>**ПИСЬМО**

</div>

от 30 октября 2020 г. N 05-110

<a id="p100003"></a>Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в целях организованного проведения итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году сообщает, что на официальном сайте Федерального государственного бюджетного научного учреждения "Федеральный институт педагогических измерений" (https://fipi.ru) в разделе "Итоговое сочинение" опубликованы следующие методические документы и материалы, рекомендуемые к использованию при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году:
<a id="p100004"></a>методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению;
<a id="p100005"></a>рекомендации по обучению написанию связного текста для учителей, не являющихся учителями русского языка и литературы (для поддержки надпредметного характера итогового сочинения);
<a id="p100006"></a>сборник текстов для подготовки к итоговому изложению, который включает 200 текстов разнообразной тематики, в том числе использованных при проведении итогового изложения в прошлые годы;
<a id="p100007"></a>видеоролики для подготовки к итоговому сочинению (изложению).
<a id="p100008"></a>На сайте https://fipi.ru также опубликованы:
<a id="p100009"></a>методические рекомендации по подготовке к итоговому изложению;
<a id="p100010"></a>рекомендации по составлению программы повышения квалификации учителей по обучению написанию сочинения (изложения) для учителей русского языка и литературы.
<a id="p100011"></a>Указанные методические материалы разработаны в 2019/20 учебном году, однако остаются актуальными и в 2020/21 учебном году.
<a id="p100012"></a>Кроме того, в указанном разделе в целях ознакомления с выводами и закономерностями по результатам проведения анализа итогового сочинения 2019/20 учебного года, представления эффективных методик обучения написанию сочинения в процессе изучения русского языка и литературы (с использованием результатов анализа итогового сочинения 2019/20 учебного года), и обучения написанию сочинения в процессе изучения иностранных языков, истории, обществознания также размещены вебинары по теме "Актуальные вопросы обучения написанию сочинения: эффективные методики; опыт субъектов Российской Федерации; использование результатов анализа итогового сочинения". Указанные вебинары позволят познакомиться с методическими приемами обучения написанию связного текста, которые могут быть использованы на уроках по гуманитарным предметам.
<a id="p100013"></a>Одновременно сообщаем, что необходимо продолжить работу по организации и проведению анализа результатов итогового сочинения, а также выработки мер по повышению качества обучения русскому языку совместно с общественными профессиональными организациями. Обращаем внимание, что данный анализ позволяет выявить положительные и отрицательные тенденции, связанные с результатом обучения русскому языку и литературе, уровень развития речевой культуры обучающихся, практической грамотности обучающихся, а также помогает систематизировать типичные ошибки с целью принятия эффективных мер по их предотвращению.

<div align="right">

<a id="p100014"></a>Статс-секретарь -<br>
заместитель руководителя<br>
С.М.РУКАВИШНИКОВ

</div>




<a id="p100015"></a>

---
