---
title: "<Письмо> Рособрнадзора от 02.10.2026 N 04-255"
number: "04-255"
issuer: "Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки"
issued_on: 2026-10-02
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-04-255"
---

## <Письмо> Рособрнадзора от 02.10.2026 N 04-255

# <Письмо> Рособрнадзора от 02.10.2026 N 04-255

<О направлении информации об организации проведения аккредитационного мониторинга системы образования в 2026 году>


<a id="p100001"></a>**ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ**

<a id="p100002"></a>**ПИСЬМО**
от 2 октября 2026 г. N 04-255

<a id="p100003"></a>Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки по результатам проведенного совещания 28.09.2026 по вопросу проведения аккредитационного мониторинга системы образования в 2026 году направляет [информацию](#p100007) об организации проведения аккредитационного мониторинга системы образования в 2026 году.
<a id="p100004"></a>Дополнительно сообщаем, что видеозапись вебинара доступна по ссылке: https://disk.yandex.ru/i/cRiD_ZjZIlTeFg.

<a id="p100005"></a>**И.К.КРУГЛИНСКИЙ**





<a id="p100006"></a>Приложение

<a id="p100007"></a>**ИНФОРМАЦИЯ**
**ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОВЕДЕНИЯ АККРЕДИТАЦИОННОГО МОНИТОРИНГА**
**СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В 2026 ГОДУ**

1. <a id="p100008"></a>Аккредитационный мониторинг проводится в соответствии [приказом](https://bukva.ai/docs/prikaz-660-2023#p100019) Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24.04.2023 N 660/306/448 "Об осуществлении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации аккредитационного мониторинга системы образования" (зарегистрирован Минюстом России 29 мая 2023 года, регистрационный N 73563).
2. <a id="p100009"></a>Отбор образовательных программ для аккредитационного мониторинга осуществляется с учетом совокупности следующих критериев:
1) <a id="p100010"></a>наличие государственной аккредитации;
2) <a id="p100011"></a>наличие выпуска обучающихся в 2024 году;
3) <a id="p100012"></a>наличие приема обучающихся в 2025 году;
4) <a id="p100013"></a>по одному направлению подготовки из реализуемых УГСН в образовательной организации (для образовательных программ высшего образования).
3. <a id="p100014"></a>При отборе образовательных программ среднего профессионального образования необходимо учесть условие, что [приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-336-2022-minprosvescheniya-rossii) Минпросвещения России от 17.05.2022 N 336 "Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования и установлении соответствия отдельных профессий и специальностей среднего профессионального образования, указанных в этих перечнях, профессиям и специальностям среднего профессионального образования, перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2013 г. N 1199 "Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования" устанавливает соответствие отдельных профессий среднего профессионального образования профессиям среднего профессионального образования, перечень которых утвержден [приказом](https://bukva.ai/docs/prikaz-1199-2013) Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2013 г. N 1199", не отменяя действующих образовательных программ, соответственно данное условие приемлемо при отборе специальности для проведения аккредитационного мониторинга.
4. <a id="p100015"></a>Данные по показателям аккредитационного мониторинга АП2, АП5, АП6 (для общеобразовательных программ), АП4 (для образовательных программ среднего профессионального образования) и АП1/АП1.1 (для образовательных программ высшего образования) будут предварительно загружены в модуль аккредитационного мониторинга системы образования ведомственной информационной системы государственной аккредитации образовательной деятельности (ИС ГА) Рособрнадзором.
5. <a id="p100016"></a>При расчете показателя АП3 по образовательным программам высшего образования не учитываются обучающиеся:
- <a id="p100017"></a>ушедшие в академический отпуск;
- <a id="p100018"></a>переведенные на другую образовательную программу;
- <a id="p100019"></a>переведенные на другую форму обучения;
- <a id="p100020"></a>с которыми утрачена связь в результате смерти или безвестного отсутствия в период нормативного срока освоения образовательной программы высшего образования.
<a id="p100021"></a>Расчет данного показателя производится в отношении направления подготовки.
<a id="p100022"></a>*Пример* расчета показателя АП3 с учетом ситуации, когда прием осуществлялся на несколько образовательных программ (профилей) в рамках одного направления подготовки.
<a id="p100023"></a>Возьмем направление подготовки "09.03.01 Информатика и вычислительная техника". По нему в 2020 году прием осуществлялся, например, на две образовательные программы (профили):
<a id="p100024"></a>профиль А: "Программная инженерия";
<a id="p100025"></a>профиль Б: "Системная архитектура".

<a id="p100026"></a>Профиль А ("Программная инженерия"):
<a id="p100027"></a>Допустим, такие данные за нормативный срок освоения программы:
<a id="p100028"></a>a = 120 - успешно завершили обучение в 2024 г.;
<a id="p100029"></a>b1 = 150 - всего поступило в 2020 г.;
<a id="p100030"></a>b2 = 25 - ушли в академический отпуск, перевелись, зачислены из других вузов и т.п. (включая выбывших по всем указанным основаниям);
<a id="p100031"></a>b3 = 5 - вышли из академического отпуска в период обучения.

<a id="p100032"></a>Профиль Б ("Системная архитектура"):
<a id="p100033"></a>Допустим, такие данные за нормативный срок освоения программы:
<a id="p100034"></a>a = 80 - успешно завершили обучение в 2024 г.;
<a id="p100035"></a>b1 = 100 - всего поступило в 2020 г.;
<a id="p100036"></a>b2 = 18 - ушли в академический отпуск, перевелись, зачислены из других вузов и т.п. (включая выбывших по всем указанным основаниям);
<a id="p100037"></a>b3 = 3 - вышли из академического отпуска в период обучения.

<a id="p100038"></a>Таким образом, сводный расчет по направлению подготовки 09.03.01:
<a id="p100039"></a>aнапр = 120 + 80 = 200;
<a id="p100040"></a>b1 напр = 150 + 100 = 250;
<a id="p100041"></a>b2 напр = 25 + 18 = 43;
<a id="p100042"></a>b3 напр = 5 + 3 = 8.
<a id="p100043"></a>Подставляем в формулу:

<a id="p100044"></a> $\text{АП}_{3} = \frac{200}{250 - 43 + 8} \text{Ч}100 \approx 93,02$ 

<a id="p100045"></a>АП3 по "09.03.01 Информатика и вычислительная техника" - 93,02%.
6. <a id="p100046"></a>При расчете показателя АП4 по образовательным программам высшего образования не учитываются обучающиеся, ушедшие в академический отпуск, а также обучающиеся, с которыми расторгнут договор о целевом обучении по инициативе федерального государственного органа, органа государственной власти субъекта Российской Федерации, органа местного самоуправления, юридического лица или индивидуального предпринимателя.
<a id="p100047"></a>Расчет данного показателя производится в отношении направления подготовки.
<a id="p100048"></a>Расчет необходимо осуществлять по аналогии с АП3.
7. <a id="p100049"></a>При расчете показателя АП5 по образовательным программам высшего образования доля научно-педагогических работников, имеющих ученую степень и (или) ученое звание (в том числе богословские ученые степени и звания), и (или) лиц, приравненных к ним, в общем числе работников, реализующих образовательную программу высшего образования, рассчитывается по образовательной программе.
<a id="p100050"></a>*Пример* расчета показателя АП5 с учетом ситуации, когда по одному направлению подготовки есть несколько образовательных программ (профилей).
<a id="p100051"></a>Направление подготовки - "09.03.01 Информатика и вычислительная техника", очная форма обучения, старший (4-й) курс.
<a id="p100052"></a>По направлению реализуются, например, три профиля:
<a id="p100053"></a>профиль А - "Программная инженерия";
<a id="p100054"></a>профиль Б - "Системы реального времени";
<a id="p100055"></a>профиль В - "Информационная безопасность автоматизированных систем".
<a id="p100056"></a>Гипотетические данные по ставкам НПР за весь период обучения:


|  | <a id="p100057"></a>Профиль А | <a id="p100058"></a>Профиль Б | <a id="p100059"></a>Профиль В |
| --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100060"></a>Ставки НПР с ученой степенью/званием, включая совместителей и лиц, привлекаемых по договорам ГПХ (a) | <a id="p100061"></a>14 | <a id="p100062"></a>18 | <a id="p100063"></a>12 |
| <a id="p100064"></a>Общее количество ставок НПР (b) | <a id="p100065"></a>20 | <a id="p100066"></a>22 | <a id="p100067"></a>19 |


<a id="p100068"></a>Примечание: в a учитываются штатные преподаватели со степенью, внешние совместители со степенью, а также эквивалент нагрузки по договорам ГПХ для лиц со степенью. В b - все ставки, занятые в реализации программы, независимо от наличия степени.
<a id="p100069"></a>Расчет по каждому профилю.
<a id="p100070"></a>Профиль А

<a id="p100071"></a> $\text{АП}_{5} = \frac{14}{20} \times 100 = 70,0\%$ 

<a id="p100072"></a>Профиль Б

<a id="p100073"></a> $\text{АП}_{5} = \frac{18}{20} \times 100 = 81,82\%$ 

<a id="p100074"></a>Профиль В

<a id="p100075"></a> $\text{АП}_{5} = \frac{12}{19} \times 100 = 63,16\%$ 

<a id="p100076"></a>Сводная таблица результатов


| <a id="p100077"></a>Профиль | <a id="p100078"></a>a | <a id="p100079"></a>b | <a id="p100080"></a>АП5, % |
| --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100081"></a>А - Программная инженерия | <a id="p100082"></a>14 | <a id="p100083"></a>20 | <a id="p100084"></a>70 |
| <a id="p100085"></a>Б - Системы реального времени | <a id="p100086"></a>18 | <a id="p100087"></a>22 | <a id="p100088"></a>81,82 |
| <a id="p100089"></a>В - Информационная безопасность автоматизированных систем | <a id="p100090"></a>12 | <a id="p100091"></a>19 | <a id="p100092"></a>63,16 |


<a id="p100093"></a>Выбор результата для внесения в ИС ГА.
<a id="p100094"></a>Образовательная организация при расчете показателя выбирает профиль старшего курса обучения, без учета формы обучения, при наличии нескольких профилей на старшем курсе (как в вышеуказанном примере) организация вправе выбрать по своему усмотрению.
<a id="p100095"></a>Таким образом, значением для АП5 по "09.03.01 Информатика и вычислительная техника" в данном примере будет один из трех указанных в сводной таблице результатов, исходя из выбора образовательной организации.
8. <a id="p100096"></a>При расчете показателя АП6 по образовательным программам высшего образования доля работников из числа руководителей и (или) работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой образовательной программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области), в общем числе лиц, реализующих образовательную программу высшего образования, рассчитывается по образовательной программе.
<a id="p100097"></a>Расчет необходимо осуществлять по аналогии с АП5.
9. <a id="p100098"></a>При расчете показателя "Наличие внутренней системы оценки качества образования - АП7" учитывается информация о:
- <a id="p100099"></a>результатах опросов работодателей и (или) их объединений, иных юридических и (или) физических лиц об удовлетворенности качеством образования;
- <a id="p100100"></a>результатах опросов педагогических и научных работников организации высшего образования об удовлетворенности условиями и организацией образовательной деятельности в рамках реализации образовательной программы высшего образования;
- <a id="p100101"></a>результатах опросов обучающихся организации высшего образования об удовлетворенности условиями, содержанием, организацией и качеством образовательного процесса в целом и отдельных дисциплин (модулей) и практик представляется по решению образовательной организации, в рамках отчета о самообследовании, либо как отдельные результаты, размещенные на сайте организации или ином доступном ресурсе.
<a id="p100102"></a>Информация о результатах опросов представляется, по решению образовательной организации, либо в рамках отчета о самообследовании, либо как отдельные результаты, размещенные на сайте организации или ином доступном ресурсе.
10. <a id="p100103"></a>При расчете показателя АП3 по общеобразовательным программам рекомендуется учитывать педагогических работников, получивших за последние три года любое дополнительное профессиональное образование (повышение квалификации или профессиональную переподготовку) без привязки к профилю педагогической деятельности.
11. <a id="p100104"></a>По вопросам технической поддержки необходимо обращаться на адрес электронной почты: amsupport@msk.nica.ru.
12. <a id="p100105"></a>По вопросам методологической поддержки необходимо обращаться на адрес электронной почты: VOmonitoring@msk.nica.ru.
13. <a id="p100106"></a>Сбор информации будет осуществляться с 7 октября 2026 года по 20 декабря 2026 года.
14. <a id="p100107"></a>Вход в личный кабинет в ведомственной информационной системе государственной аккредитации образовательной деятельности (ИС ГА) Рособрнадзора организациями, осуществляющими образовательную деятельность, необходимо осуществлять посредством индивидуальных логина и пароля, имеющихся у образовательных организаций высшего образования (отдельно для головной организации, отдельно для каждого филиала).
<a id="p100108"></a>В случае утраты сведений о логине и пароле, а также для получения логина и пароля для филиала образовательной организации высшего образования необходимо заполнить прилагаемую [форму](#p100111) для получения соответствующих данных и отправить с сопроводительным письмом, подписанным уполномоченным лицом, на адрес электронной почты: amsupport@msk.nica.ru. Прилагаемую [форму](#p100111) необходимо направить в исходном формате.
<a id="p100109"></a>Логины и пароли как для головной организации, так и для филиалов будут направляться ответственному лицу головной организации, в связи с чем просим указывать в [форме](#p100111) ответственных лиц головной организации (без филиалов).
<a id="p100110"></a>В случае указания в [форме](#p100111) нескольких лиц все логины и пароли по организации (головной организации и филиалов) будут направлены всем указанным лицам.


| <a id="p100111"></a>Полное наименование образовательной организации | <a id="p100112"></a>фил/гол | <a id="p100113"></a>ИНН | <a id="p100114"></a>ОГРН | <a id="p100115"></a>КПП | <a id="p100116"></a>ФИО ответственного лица | <a id="p100117"></a>Адрес электронной почты |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|  |  |  |  |  |  |  |
|  |  |  |  |  |  |  |




<a id="p100118"></a>

---