Письмо Рособрнадзора от 02.02.2022 № 04-21
Актуально на 01.11.2026.
Как цитировать: <Письмо> Рособрнадзора от 02.02.2022 N 04-21. 04-21. 02.02.2022. https://bukva.ai/docs/pismo-04-21-2022
<О подаче заявлений на участие в итоговом собеседовании по русскому языку и государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в электронной форме в 2022 году>
от 2 февраля 2022 г. № 04-21
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (далее — Рособрнадзор) в связи с сохранением неблагоприятной эпидемиологической обстановки, связанной с распространением новой коронавирусной инфекции COVID-19, полагает возможным в рамках подготовки к экзаменационной кампании в 2022 году организовать подачу заявлений на участие в итоговом собеседовании по русскому языку и государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в электронной форме (если такая возможность предусмотрена в образовательной организации) в соответствии с Федеральным законом от 6 апреля 2011 г. № 63-ФЗ «Об электронной подписи», Федеральным законом от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», Федеральным законом от 7 июля 2003 г. № 126-ФЗ «О связи» (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов) с последующим предоставлением оригиналов документов не позднее, чем за две недели до даты первого сдаваемого участником экзамена.
Дополнительно сообщаем, что в соответствии с разделом 15 рекомендаций по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2022 году, направленных в адрес органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, письмом Рособрнадзора от 30.11.2021 № 04-454, предусмотрена возможность проведения итогового собеседования по русскому языку в дистанционной форме.
Просим довести указанную информацию до сведения подведомственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы основного общего образования.