--- title: "<Письмо> Минпросвещения России от 20.03.2023 N 03-ПГ-МП-7643" number: "03-ПГ-МП-7643" issuer: "Министерство просвещения Российской Федерации" issued_on: 2023-03-20 status: действует canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-03-pg-mp-7643" --- ## <Письмо> Минпросвещения России от 20.03.2023 N 03-ПГ-МП-7643 # <Письмо> Минпросвещения России от 20.03.2023 N 03-ПГ-МП-7643 "О введении федеральных основных общеобразовательных программ" > [!IMPORTANT] > При применении следует учитывать, что документ не носит нормативный характер, является разъяснением по конкретному запросу, актуален на дату издания.
**МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ** **ДЕПАРТАМЕНТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ И УПРАВЛЕНИЯ В СФЕРЕ**
**ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ** **ПИСЬМО**
**от 20 марта 2023 г. N 03-ПГ-МП-7643** О ВВЕДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОСНОВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России (далее - Департамент) рассмотрел обращение по вопросу о введении федеральных основных общеобразовательных программ. На основании [статей 12](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-12#p100214) и [28](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-28#p100378) Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ) содержание образования определяется образовательными программами, которые самостоятельно разрабатывались организациями, осуществляющими образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам (далее - образовательные организации), в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ (с 1 сентября 2023 г. в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и соответствующими федеральными основными общеобразовательными программами (далее соответственно - ФГОС и ФООП). Федеральным [законом](https://bukva.ai/docs/zakon-371-fz-2022/statya-1) от 24.09.2022 N 371-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" и статью 1 Федерального закона "Об обязательных требованиях в Российской Федерации" <1> (далее - Федеральный закон N 371-ФЗ) утверждены ФООП [начального общего](https://bukva.ai/docs/prikaz-992-2022-minprosvescheniya-rossii#p100010), [основного общего](https://bukva.ai/docs/prikaz-993-2022-minprosvescheniya-rossii#p100010) и [среднего общего](https://bukva.ai/docs/prikaz-1014-2022-minprosvescheniya-rossii#p100010) образования (приказы Минпросвещения России от 16.11.2022 N 992 <2>, от 16.11.2022 N 993 <3>, от 23.11.2022 N 1014). --- <1> См. Официальные документы в образовании. - 2022. - N 30. - С. 4 - 12. - Ред. <2> См. Официальные документы в образовании. - 2023. - N 2, 3. - Ред. <3> См. Официальные документы в образовании. - 2023. - N 5, 6. - Ред. В соответствии с [пунктом 4 статьи 3](https://bukva.ai/docs/zakon-371-fz-2022/statya-3#p100064) Федерального закона N 371-ФЗ основные общеобразовательные программы (далее - ООП) всех образовательных организаций Российской Федерации подлежат приведению в соответствие с ФООП не позднее 1 сентября 2023 года. Согласно [части 61 статьи 12](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-12#p770) Федерального закона N 273-ФЗ образовательные организации разрабатывают ООП в соответствии с ФГОС и соответствующими ФООП. Таким образом, введение ФООП является обязательным с 1 сентября 2023 г. для обучающихся всех классов (с первого по одиннадцатый) всех образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования. Важно отметить, что общеобразовательные организации согласно [части 61 статьи 12](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-12#p770) Федерального закона N 273-ФЗ в обязательном порядке используют федеральные рабочие программы по учебным предметам "Русский язык", "Литературное чтение" и "Окружающий мир" (начальное общее образование), "Русский язык", "Литература", "История", "Обществознание", "География" и "Основы безопасности жизнедеятельности" (основное общее и среднее общее образование). При этом федеральные рабочие программы по остальным учебным предметам могут использоваться как в неизменном виде, так и в качестве основы для разработки педагогическими работниками рабочих программ с учетом имеющегося опыта реализации углубленного изучения предмета. В этом случае необходимо соблюдать условие, что содержание и планируемые результаты разработанных образовательными организациями образовательных программ должны быть не ниже соответствующих содержания и планируемых результатов федеральных основных общеобразовательных программ. Кроме того, по-прежнему, в целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся учебные предметы "Родной язык", "Литературное чтение на родном языке", "Родная литература" и "Второй иностранный язык" могут быть включены в учебный план в случае поступления соответствующих заявлений от обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся при наличии в образовательной организации необходимых условий (федеральные государственные образовательные стандарты [начального общего](https://bukva.ai/docs/prikaz-286-2021-minprosvescheniya-rossii#p100014), [основного общего](https://bukva.ai/docs/prikaz-287-2021-minprosvescheniya-rossii#p100016) и [среднего общего](https://bukva.ai/docs/prikaz-413-2012-minobrnauki-rossii#p4) образования, утвержденные приказами Минпросвещения России от 31.05.2021 N 286 <1> и от 31.05.2021 N 287 <2>, приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413 <3>). --- <1> См. Официальные документы в образовании. - 2021. - N 24. - С. 7 - 59. - Ред. <2> См. Официальные документы в образовании. - 2021. - N 25, 26. - Ред. <3> См. Официальные документы в образовании. - 2015. - N 12. - С. 5 - 66. - Ред. Вместе с тем в содержательных разделах ФООП реализован принцип единства образовательного пространства и преемственности начального общего, основного общего и среднего общего образования, выраженный в том числе в детализированном описании планируемых личностных и метапредметных результатов за весь период обучения на отдельном уровне общего образования, а также планируемых предметных достижений обучающегося за каждый год обучения. Содержательные разделы утвержденных федеральной образовательной [программы](https://bukva.ai/docs/prikaz-993-2022-minprosvescheniya-rossii#p100210) основного общего образования (далее - ФОП ООО) и федеральной образовательной [программы](https://bukva.ai/docs/prikaz-1014-2022-minprosvescheniya-rossii#p100220) среднего общего образования (далее - ФОП СОО) включают федеральные рабочие программы учебных предметов "Русский язык", "Литература", "Обществознание", "История", "География", "Основы безопасности жизнедеятельности". В [ФОП ООО](https://bukva.ai/docs/prikaz-993-2022-minprosvescheniya-rossii#p100010) предусмотрена возможность изучения учебных предметов ("Математика", "Информатика", "Физика", "Химия", "Биология") на углубленном уровне за счет добавления учебных часов, из части федерального учебного плана, формируемого участниками образовательных отношений. При этом при переходе на ФООП не в первый год изучения учебного предмета на соответствующем уровне общего образования необходимо предусмотреть особый порядок учебного планирования (переходный период). Так, например, программой учебного предмета "Математика" и федеральным учебным планом, как в рамках базового уровня, так и углубленного уровня, предусмотрено введение в 7 - 9 классах нового учебного курса "Вероятность и статистика". [ФОП ООО](https://bukva.ai/docs/prikaz-993-2022-minprosvescheniya-rossii#p100010) определено введение данного курса с выделением соответствующего для изучения учебного времени начиная с 7 класса. Чтобы обеспечить реализацию требований [ФГОС](https://bukva.ai/docs/prikaz-287-2021-minprosvescheniya-rossii#p100016) основного общего образования учащимися 8 и 9 классов, овладение программой учебного курса "Вероятность и статистика" целесообразно организовать в рамках учебного курса "Алгебра", для чего следует добавить в него вероятностно-статистическое содержание, предусмотренное программой к изучению в настоящий и предшествующие годы обучения, а также добавить один час в учебный план. Также возможно использование ресурса часов внеурочной деятельности, что позволило бы в большей степени реализовать деятельностный и практикоориентированный подходы к овладению содержанием учебного курса "Вероятность и статистика". При этом обращаем внимание на необходимость организации текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по указанному курсу. При этом в учебном плане образовательной организации, а также при ведении классного журнала в 7 - 9 классах указывается наименование конкретного учебного курса "Алгебра", "Геометрия" или "Вероятность и статистика", а при выставлении итоговой оценки в аттестат указывается наименование учебного предмета "Математика" и проставляется оценка как среднее арифметическое годовых отметок по трем учебным курсам и экзаменационной отметки выпускника. По вопросу об изучении учебного предмета "Основы духовно-нравственной культуры народов России" (далее - ОДНКНР) сообщаем. В соответствии с [приказом](https://bukva.ai/docs/prikaz-287-2021-minprosvescheniya-rossii#p4) Минпросвещения России от 18.07.2022 N 568 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 N 287" <1> в учебный план включен обязательный учебный предмет ОДНКНР, изучение которого вводится поэтапно с 5 по 9 класс начиная с 2023/2024 учебного года, учебный предмет ОДНКНР должен войти в обязательную часть учебного плана общеобразовательной организации. --- <1> См. Официальные документы в образовании. - 2022. - N 27. - С. 21 - 23. - Ред. Решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию Минпросвещения России (протокол N 2/22 от 29 апреля 2022 г.) были одобрены Концепция преподавания предметной области ОДНКНР и примерная рабочая программа учебного предмета ОДНКНР для 5 - 6 классов. В случае если в 2022/2023 учебном году в образовательной организации не реализовывалось преподавание в 5 классе учебного предмета ОДНКНР, то при внедрении [ФОП ООО](https://bukva.ai/docs/prikaz-993-2022-minprosvescheniya-rossii#p100010) целесообразно предусмотреть в учебном плане 6 класса помимо одного часа, предусмотренного федеральным учебным планом, дополнительно один час в неделю в рамках внеурочной деятельности на освоение образовательной программы по учебному предмету "Основы духовно-нравственной культуры народов России" за 5 - 6 классы в течение одного учебного года. В соответствии с [ФОП СОО](https://bukva.ai/docs/prikaz-1014-2022-minprosvescheniya-rossii#p100010) в 2022/2023 учебных годах образовательная организация может реализовывать в 11 классе учебный план соответствующего профиля обучения для обучающихся, принятых на обучение на уровень среднего общего образования в соответствии с [ФГОС](https://bukva.ai/docs/prikaz-413-2012-minobrnauki-rossii#p4) среднего общего образования. При этом образовательная организация приводит в соответствие с [ФОП СОО](https://bukva.ai/docs/prikaz-1014-2022-minprosvescheniya-rossii#p100010) рабочие программы по учебным предметам, включенным в учебный план. Для каждого из профилей обучения на уровне среднего общего образования предлагается учебный план с учетом соблюдения требований [ФГОС](https://bukva.ai/docs/prikaz-413-2012-minobrnauki-rossii#p4) среднего общего образования: включение не менее 13 учебных предметов ("Русский язык", "Литература", "Иностранный язык", "Математика", "Информатика", "История", "Обществознание", "География", "Физика", "Химия", "Биология", "Физическая культура", "Основы безопасности жизнедеятельности") и изучение не менее 2 учебных предметов на углубленном уровне. Еще раз обращаем внимание, что образовательные организации вправе непосредственно применять при реализации соответствующих ООП федеральные основные общеобразовательные программы, а также предусмотреть применение федерального учебного плана и (или) федерального календарного учебного графика, и (или) не указанных в [части 6.3 статьи 12](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p772) Федерального закона N 273-ФЗ федеральных рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей). В этом случае соответствующая учебно-методическая документация образовательной организацией не разрабатывается. Дополнительно сообщаем, что письмом Минпросвещения России от 03.03.2023 N 03-327 <1> были направлены для использования в работе методические [рекомендации](https://bukva.ai/docs/pismo-03-327-2023#p100008) по введению ФООП. --- <1> См. Официальные документы в образовании. - 2023. - N 12. - С. 10 - 24. - Ред.
Заместитель Директора Департамента
А.А.ТИМОФЕЕВА
---